普通话考试有什么用

师范院校系统教师和毕业生的普通话水平不低于二级，其中普通话语音和英语口语教师必须达到一级。

普通话测试有什么用

普通话水平测试是一些行业的垫脚石。

师范院校系统教师和毕业生的普通话水平不低于二级，其中普通话语音和英语口语教师必须达到一级。

与口语表达密切相关的普通教育系统教师和职业学校毕业生的普通话水平不得低于二级。

非师范院校教师和与口腔护理密切相关专业技能毕业生的普通话水平不低于二级。

广播电视教学教师的普通话水平不得低于二级。

教师资格考试考生的普通话水平不得低于二级。

国家和省级广播电视台播音员、节目主持人的普通话水平必须达到甲级，其他广播电视台播音员、节目主持人的标准要求由广播电影电视部另行规定。

电影、戏剧、广播剧、电视剧等演出、配音人员以及广播主持专业、影视表演专业的教师和毕业生的普通话水平必须达到一级普通话水平。

其他应接受普通话水平测试的人员（如公务员、律师、医务人员、导游、评论员、公务服务行业销售员等）可根据不同地区、不同行业的特点，由省委确定。

普通话等级划分

甲级（考试成绩：97-100分）阅读和自由对话，发音标准，单词语法正确，语调自然，表达流畅。

乙级（考试成绩：92-96.99），发音标准，单词语法正确，语调自然，表达流畅。在发音和语调上偶尔会有错误。

二级甲等（考试成绩：87-91.99）阅读和自由对话，发音基本标准，语调自然，表达流畅。一些困难的声音有时会出错。在单词和语法上几乎没有错误。

在大声朗读和自由交谈时，有些语调值不准确，元音发音不到位。难发音中有许多错误。方言语调不明显。使用方言词和语法。

在大声朗读和自由交谈时，辅音发音有许多错误，发音困难，声调值不准确。方言语调明显。单词和语法都有错误。

在大声朗读、畅所欲言时，音韵、语调的发音错误较多，方言特点突出。方言语调明显。在单词和语法上有许多错误。局外人听不懂他们的谈话。