安徽水利水电职业技术学院院校介绍

2015/04/13 08:47:20文/网编3

安徽水利水电职业技术学院院校介绍

水利工程系

水利工程系已有60多年的办学历史。在学院办学思想指导下,已形成了良好的“求知、求能、求做人”的系风和“德业双修、自强不息、知行合一、和谐奋进”的系训。水利工程系十分重视专业建设和专业教学改革,现设有水利水电建筑工程、水利工程、基础工程技术、工程测量与监理和水利工程施工等专业。以“工学结合”的人才培养模式为切入点,积极探索和完善适应不同专业发展需要的“工学交替双循环”、“项目导向”等有利于增强学生能力的教学模式。《水利水电建筑工程》专业被教育部确定为国家高职高专教学改革试点专业和精品专业,示范建设中又被确定为重点建设专业。

水利工程系十分重视课程体系建设,特别是实践课的教学改革。构建了国家级、省级、校级“三级精品课程体系”和突出职业能力和素质培养的课程标准建设。《土力学》等课程获得了省级精品课程称号。有较好的实验、实训条件。目前有工程测量实训室、土工性能测试室等九个和工程施工等室外实训场3个,示范建设中又将进行500万元实训设备建设。2013年水利工程实训基地是国家级基地支持项目,校外实训教学基地有安徽水利股份开发公司、淠史杭灌区管理局等7处,能为水利类专业学生的技能训练提供了强有力的保障。

水利工程系具有结构合理的师资队伍。教学团队建设有力,不仅重视专业带头人、骨干教师、双师素质教师建设,而且聘请了客座教授、企业专家、工程师和技术人员等参与教学建设。教师的专业结构、职称结构、能力素质结构合理,教师都具备硕士学位。

安徽位于华东腹地,地处南北气候过渡带,长江、淮河横贯全境,大小河流纵横交错,众多湖泊星罗棋布,特殊的地理位置,复杂的气候条件,决定了安徽水利建设任重道远,目前系毕业生供不应求,毕业生一次就业率超过了95%。

机电工程系

安徽水利水电职业技术学院机电工程系已有50余年办学历史。随着安徽水利事业和教育事业的快速发展,机电工程系在办学条件、专业建设、专业改革、师资力量、实验实训基地建设、学生就业等方面取得了显著成绩,已经成为安徽水利水电教育事业的骨干力量。

机电工程系现有专兼职教师50余人,其中从企业聘请了10余名生产、管理一线的工程技术人员任兼职教师,专任教师队伍中,“双师素质”教师比例占70%以上,硕士学历及以上占80%以上,师资团队中含教授4人,副教授6人,高级工程师8人(兼职教师),讲师25人,机电工程系教学团队结构合理,老中青比例适当,团队中拥有省级专业带头人5人,省级教学名师1人,水利部教学名师1人,省级教坛新秀2人,校级教坛新秀1人。其中机电一体化教学团队2009年被安徽省教育厅确定为省级教学团队。

经过多年建设,机电工程系在专业建设与改革方面取得了突出成绩,目前已开设机电一体化、机电设备维修与管理、电气自动化、供用电技术、输变电工程技术、新能源技术应用和楼宇智能化技术等7个专业。其中,机电设备维修与管理专业2002年被国家教育部列为“国家级重点改革专业”,机电一体化技术专业2007年被列为“国家级示范学院重点建设专业”,电气自动化专业2009年被教育厅列为“省级特色专业”,输变电工程技术专业2013年被省教育厅列为“省级综合改革试点专业”。在专业建设方面,机电工程系全力打造“工学结合——订单式”人才培养模式,创新“专业+车间”的专业建设模式,改革课程体系、深化教学方法和教学手段的改革,拥有一批省级和校级精品课程、网络课程和优秀教学课件,主编、参编教材 80余 部,发表论文100余篇。始终坚持“以就业为导向、以产学研结合为途径”,不断提高学生专业技术水平和实践能力,为社会培养高技能人才。

机电工程系高度重视实验实训基地建设,按照“虚拟仿真技能训练平台”、“引入式生产车间型校内实训平台”、“融入式校外实训平台”和“预就业式顶岗实习平台”的建设理念,已建有PLC、虚拟仿真、柔性生产线、检测技术、变频技术、自动控制、电控技术等校内实训室,同时与行业、企业共建稳定的校外实训基地,其中与金德电力设备有限公司共建的“融入型实训基地”,2012年被省教育厅列为省级“电气工程实践教育中心”。先进的实验实训条件和校外基地建设模式为学生技能培养提供了有利保障,在同类院校专业实验实训基地建设中起到了示范作用。

机电工程系在学生管理与就业方面成绩喜人,创新学生管理模式,贯彻“自我服务,自我管理”的理念,其中《服务皖江承接产业城市带——机电类专业卓越技能型人才培养模式创新实验区》项目被立项为省级建设项目,不断探索学生就业的新思路、新模式、新渠道,加强就业指导,完善就业机制,构建就业网络,多次获院级“就业先进集体”荣誉,毕业生就业立足本省,面向国内。机电工程系还率先实行“订单式”教育,先后冠名举办了“曼图班”、“江淮班”、“保变天威班”、“京东方班”等“订单式”就业班级。毕业生初次就业率一直高于97%,部分专业毕业生供不应求,在省内院校机电类专业中始终名列前茅,毕业生质量得到了用人单位的广泛好评。

机械工程系

安徽水利水电职业技术学院机械工程系自2007年组建以来,在学院的正确领导下,通过对人才培养模式和专业建设模式、课程体系和教学内容、师资队伍等方面的改革与建设,在各个方面均取得了长足的进步。

通过多年的探索和实践,初步建立以企业工作任务为导向、以产品为载体的“工学结合—订单式”人才培养模式,校企双方本着互惠互利的原则,通过协商,共同制定人才培养方案(教学计划)及人才培养的实施方案,充分利用校企双方的教育资源,实施培养和管理;积极推进引入式校企合作,构建“学校专业+企业车间”的专业建设模式,建设具有真实工作环境并能实现工作过程的实习实训基地,推进工学结合,实现学校、企业一体化;走专兼职结合、培养和引进并举之路,加强师资队伍建设,初步形成一支结构较为合理、综合素质优良的教学团队。

机械工程系现有专兼职教师50多人,其中,教授3人,省级专业带头人3人,省级教坛新秀2人,校级专业带头人5人,骨干教师15人,具有副高以上职称16人,“双师”素质教师30多人,研究生以上学历30人,另外还有一批来自生产一线的机械及汽车类高级工程技术人员。形成专业结构合理、理论知识和技能水平较高,教学过程严谨、并具有一定实践经验的教师队伍。教师们在教学和科研方面取得了丰硕的成果:主持或参加教科研课题共计20多项;获新型实用发明专利多项;主编教材、专著60余部,发表论文近200篇;获市以上表彰8人次,获学院“教科研积极分子”称号10人次,被评为水利厅及学院“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀党员”等20多人次。

机械工程系现有数控技术、机械设计与制造、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、模具设计与制造 、汽车技术服务与营销 、工程机械运用与维护等7个专业,在校生人数1400多人。各专业通过多轮改革,重构了专业人才培养方案,建立了以岗位能力为本位、工艺流程为导向的课程体系,教学内容不断优化。在进行课程体系改革时,充分考虑机械专业的最新技术发展和学生的认知规律,突出核心课程的建设,课程设置重点考虑培养学生的实际动手能力和技术应用能力,同时还考虑专业的延伸能力和可持续发展能力,以适应行业对机械技术应用人才的需求。不断改革教学方法和考核手段,通过顶岗实习、现场教学、仿真教学、任务教学、环境熏陶、情景体验等手段开展职业能力和综合素质教育。由于毕业生的综合实践能力强,毕业生深受安徽及江浙地区用人单位的青睐,毕业生就业率达100%,就业质量逐年提高。

总之,成功与辉煌属于过去,机械工程系全体师生将在院党委的正确领导下,凝心聚力,开拓创新,与时俱进,锐意进取,为学院美好的明天做出更大的贡献!

建筑工程系

通过多年来的专业建设和示范建设,建筑工程系的规模和实力得到了扩大和加强。我系现有建筑工程技术、建筑工程管理、建筑装饰工程技术、钢结构工程技术、建筑设备工程技术、艺术设计(环艺方向)六个招生专业。其中“建筑工程技术”专业2003年被安徽省教育厅确定为“省级教学改革试点专业”,“建筑工程管理”专业为院级精品专业,“建筑装饰工程技术”专业目前正在积极申报院级特色专业。目前建筑工程系在校学生2000多人。

建筑工程系师资力量雄厚,现有专职教师44人,其中26人具有高级职称,研究生以上学历者28人,“双师型素质”教师25人。

建筑工程系实验实训条件较为完善,校内建有建筑工程技术实训中心,下设7个实习实训站(场),该中心为中央财政支持的“建筑技术职业教育实训基地”、“国家级高职高专学生建工程实训基地”、“建筑行业技能型紧缺人才培养培训基地”、“安徽省高职高专教师‘双师素质’建筑工程培训基地”;校外有与多家企业共建的实训基地。良好的实训条件和高素质的师资团队为学生职业能力的培养、毕业生就业和社会化服务提供了有力的保障。多年来建筑工程系毕业生一次性就业率一直在98%以上。

建筑工程技术专业

【培养目标】本专业培养适应建筑工程第一线需要的,德智体美全面发展的,具有综合职业能力的高等技术应用性专门人才。毕业生具有从事一般建筑工程施工、工程监理、项目管理、工程概预算基本知识与基本技能,并在建筑工程施工和项目管理方面有较强的实践能力。

【主要课程】建筑力学、建筑工程制图、建筑工程、测量、建筑CAD、建筑材料、地基与基础、建筑构造、建筑法规、钢筋混凝土与砌体结构、建筑设备、建筑施工组织、建筑工程计量与计价、建筑工程项目管理、建筑施工技术、建筑工程监理、钢结构、招投标及合同管理

【师资队伍】建筑工程技术专业师资力量雄厚,该专业团队为“省级教学团队”。团队结构合理、专兼结合、老中青搭配,具有良好的合作精神;团队学历层次与专业素质较高,双师素质优良。

【实训室建设】本专业实验实训条件较为完善,校内建有建筑工程技术实训中心、BIM技术工程实践中心,下设7个实习实训站(场)和2个专业软件实训中心。建筑工程技术实训中心为中央财政支持的“建筑技术职业教育实训基地”、“国家级高职高专学生建工程实训基地”、“建筑行业技能型紧缺人才培养培训基地”、“安徽省高职高专教师‘双师素质’建筑工程培训基地”;校外与多家企业共建数十个实训基地。

【就业情况】良好的实训条件和高素质的师资团队为学生职业能力的培养、毕业生就业和社会化服务提供了有力的保障。多年来该专业毕业生深受用人单位欢迎,就业率一直在98%以上,毕业生就业率高、起薪高。

建筑钢结构工程技术专业

【培养目标】本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向建筑钢结构行业,牢固掌握建筑钢结构工程技术专业必须的文化基础知识与专业理论知识,并在钢结构工程方面具有较强实践能力和创新能力的高端技能型专门人才。

【主要课程】建筑工程制图、建筑材料、建筑工程测量、建筑力学、建筑CAD、土力学与地基基础、房屋建筑学、钢筋砼与砌体结构、建筑施工技术、建筑设备、钢结构、建筑施工组织与管理、建筑工程概预、钢结构施工 、钢结构焊接工艺、数控加工技术、建筑工程监理

【师资队伍】建筑钢结构工程技术专业教学团队是一支素质优良、结构合理、专兼结合的“双师型”优秀专业教学团队。本教学团队是由2名钢结构专业带头人、10名骨干教师、10名“双师”素质教师、17名兼职教师的教师总数为34名组成的专业教学团队。“双师”素质教师比例达82%,职称的比例为: 41%(高级):41%(中级):28%(初级),专任教师中具有硕学位的比例为88%,兼职教师比例为50%。团队以专业带头人为主导,以专业骨干教师为主体,校企互通、动态组合、具备“双师”素质和“双师”结构的专业教学团队。

【实训室建设】建筑钢结构工程技术专业与企业合作建有集“教学、培训、技能鉴定、生产、科研”五位一体的校内生产性实训基地——钢结构产学研基地,该基地建有原材料及成品进场检验实训室、钢结构部件加工实训室、钢结构构件组装实训室、钢结构安装仿真实训室和钢结构质量检测实训室共5个实训室,为学生职业技能的培养提供可靠保障。另外还与企业合作建有“引入式”生产型实习实训基地,该基地可开展钢结构制作实习、幕墙加工实习、毕业实习、顶岗实习等实训项目的实训指导,以实现企业所用人才能力与岗位技能要求对接。

【就业情况】建筑钢结构工程技术专业为钢结构行业发展培养了亟需的高端技能型专门人才。钢结构专业人才培养质量高,培养的毕业生供不应求,平均初次就业率99.05%,就业率均为100%,就业对口率99%以上,行业企业满意度达98%。

建筑工程管理专业

【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线,适应建筑工程生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展的,具有全面素质基础和综合管理能力的高等技术应用性专门人才。具有进行建筑工程项目可行性研究、一般建筑工程项目的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力,具有项目评估、工程造价管理的能力,初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力,初步具有编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力。

【主要课程】建筑力学、建筑工程制图、建筑工程测量、建筑材料、管理学、建筑设备、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、建筑技术经济、建筑施工安全、

建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理、建筑工程监理、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程项目管理

【师资队伍】本专业现有专任教师32人,其中2名专业带头人,具有副高以上职称的教师21人,占专任教师的比例达65.6%,具有硕士及以上学历的中青年教师24人,占专任教师的比例达75%;校外兼职教师20人,18人具有副高以上职称。

【实训室建设】校内建有工程实训中心、土建中心、招投标实训室、计算机中心、施工技术实训场、测量技术实训场、城镇建设实训中心等,校外与省内外相关企业建有校企合作共享型的“融入式”、“生产型”实训基地13余家,如安徽水利开发股份有限公司、上海浦拓建设工程有限公司、合肥工业大学建筑监理公司、湖南中格建设集团有限公司、安徽水安建设发展股份有限公司、上海浦东建筑业联合会等。

【就业情况】良好的实训条件和高素质的师资团队为学生职业能力的培养、毕业生就业和社会化服务提供了有力的保障。多年来该专业毕业生深受用人单位欢迎,就业率一直在98%以上。

建筑装饰工程技术专业

【培养目标】本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义市场经济需要的,适应建筑装饰工程生产建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高技能应用性专门人才。毕业生具有能从事一般建筑装饰工程的设计工作、筑装饰工程的概、预算工作和从事建筑装饰项目工程施工与管理工作的能力。

【主要课程】建筑初步、素描色彩、装饰工程制图、建筑装饰表现技法、建筑装饰材料、建筑装饰构造、装饰造型基础、摄 影、艺术概论、装饰工程预算、景观设计、建筑装饰工程监理、3DMAX效果图制作、装饰施工组织与管理、Photoshop图像处理、建筑装饰设备、CAD辅助设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰设计、家具与陈设

【师资队伍】本专业师资力量雄厚,硕士8人,骨干教师4人,兼职教师12人很多专业老师是全国重点院校环艺专业毕业,业务能力强,有很强的社会实践经验,责任险强,团队结构合理、专兼结合,具有良好的团队合作精神。

【实训室建设】本专业实验实训条件较为完善,校内建有专业绘画实训室,装饰工程技术实训中心、装饰材料展示陈列室、共享建筑工程技术实训中心为中央财政支持的“建筑技术职业教育实训基地”、“国家级高职高专学生建工程实训基地”、“建筑行业技能型紧缺人才培养培训基地”、“安徽省高职高专教师‘双师素质’建筑工程培训基地”;校外与多家装饰企业共建20多个实习实训基地;皖南写生实训基地等。

【就业情况】良好的实训条件和高素质的师资团队为学生职业能力的培养、毕业生就业和社会化服务提供了有力的保障。10年来为合肥乃至全省全国装饰行业提供了大批专业人才,在装饰施工、设计、幕墙装饰施工、设计方便表现突出,多年来该专业毕业生深受用人单位的青睐,就业率一直在100%。

建筑设备工程技术专业

【培养目标】本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备建筑设备安装与监理专业必须的文化基础与专业理论知识,从事建筑水电的设计、施工、调试和监理工作的高等技术应用型人才。

【主要课程】主要课程:建筑概论、建筑制图、工程测量、建筑给排水、管道安装工艺、电工基础、电子技术、计算机基础、供电技术、电气照明、电气控制、中央空调、自动消防、电气安装工艺、施工组织与管理、安装工程预算、工程质量检验与评定、招投标与合同管理、工程监理。

【就业情况】建筑设备专业属于国家紧缺专业,毕业生供不应求,学生毕业后主要在监理公司、水电设备安装公司、消防设备安装公司从事建筑设备的设计、安装、调试和监理工作,也可从事物业管理公司的设备管理工作。多年来该专业毕业生深受用人单位的青睐,就业率一直在100%。

市政工程系

系部概况:

市政工程系为学院重点建设的教学系之一,现设有市政工程技术、道路桥梁工程技术、给排水工程技术、工程造价、工程监理、城市轨道工程技术、港口与航道工程技术等专业,主要培养面向市政、公路、轨道、桥隧、建筑、港口、航道等土建基础设施生产、建设、管理一线的高等技术应用型人才。其中市政工程技术、给排水工程技术专业于2007年被教育部确定为“国家示范院校重点建设专业”; 道路桥梁工程技术专业于2008年被安徽省教育厅确定为“省级高职高专教育教改示范专业(精品专业)”;工程造价专业于2011年被安徽省教育厅确定为“省级特色专业”; 工程监理专业2012年被安徽省教育厅确定为“省级专业综合改革试点专业”。

市政工程系现有专兼职教师70人,其中高级职称25人,中级职称34人,省级教学名师1人,全国水利系统职教名师2人,省教坛新秀2人,省级高职高专专业带头人4人。具有注册建造师、注册造价工程师、注册设备工程师、监理工程师、国家职业技能鉴定考评员、教育厅建筑工程“双师素质”等“双师”资格教师65名,“双师”比例占93%,已经建设成为“素质优良、结构合理、德才兼备、专兼结合”的师资队伍。

我系注重学生全面素质教育和职业能力的培养,始终贯彻“以素质教育为中心,以能力培养为本位”的思想,不断提高全系学生的专业技术水平和实际操作能力。自2010年以来多年获得学院“就业工作先进集体”荣誉称号,多次获得“教学管理工作先进单位”。

组织机构:

主任----张思梅

党总支书记 ---- 金绍兵

副主任 ----张 延

教学秘书 ----吴新明

主任辅导员、团总支书记----祁克云

就业干事——赵 灿

专职辅导员——陆 璐

专职辅导员——李 静

专业介绍:

市政工程技术专业

【培养目标】培养适应市政工程施工、监理、管理、服务等第一线需要的,德智体美全面发展的,具有综合职业能力的高等技术应用性专门人才。毕业生能较熟练识读一般市政工程(道路、桥梁、给排水工程)施工图,掌握一般市政工程的设计方法和主要施工技术,具有一定的市政工程预算和施工组织设计的编制能力,初步具有市政工程现场施工管理和监理能力。

【主要课程】工程制图、工程测量、工程力学、道路建筑材料、土力学与地基基础、水力学与桥涵水文、钢筋混凝土结构、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程概论、城市给水排水技术、建筑概论、市政工程施工技术、市政工程监理概论、工程CAD、市政工程计量与计价、市政工程施工组织管理等。

【服务面向】主要从事市政工程的施工、城市道路与桥梁工程、城市管道工程的施工与管理工道路桥梁

道路桥梁工程技术专业

【培养目标】培养面向公路与桥梁工程建设一线,从事一般公路与中、小型桥梁的设计、施工、监理、预算和运行管理的高等技术应用性专门人才。毕业生能较熟练识读一般道路、桥梁施工图,掌握一般路桥工程的设计方法和主要施工技术,具有一定的路桥工程预算和施工组织的编制设计能力。

【主要课程】工程制图、道路工程测量、工程力学、道路建筑材料、土质与土力学、结构设计原理、基础工程、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、道路施工技术、公路工程检测技术、工程监理概论、工程CAD、公路工程计量与计价、公路工程施工组织管理等。

【服务面向】主要面向公路与桥梁工程建设一线从事路桥工程施工、路桥工程监理工作,也可从事路桥工程预算和管理工作。

工程造价专业

【培养目标】培养从事一般建筑工程项目的投资估算、招投标、项目经济评价、造价监理、合同管理、造价审计和建设工程造价管理工作的高等技术应用性专门人才。毕业生具有较强的识读各类建筑工程图纸的能力,具有一般土建工程、安装工程和装饰工程的预(决)算能力,具有一般建筑工程招投标、工程造价统计、工程造价监理和合同管理、工程造价审计、工程造价管理能力。

【主要课程】工程制图、工程测量、数据库、房屋建筑学、建筑材料、地基与基础、建筑设备、建筑企业会计、装饰工程概论、建筑施工技术与组织、工程经济、建筑工程计量与计价、市政工程计量与计价、公路工程计量与计价、安装工程计量与计价、装饰工程计量与计价、工程招投标与合同管理、建筑工程造价管理等。

【服务面向】主要面向造价事务所、招投标代理机构、施工企业、监理公司从事建筑工程、市政工程、公路工程计量与计价相关工作,也可从事招投标、施工、监理等工作。

工程监理专业

【培养目标】培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义现代化建设需要,掌握市政工程、建筑工程的监理、施工和项目管理等基本知识,具备相应的岗位能力和专业技能,能从事市政工程、建筑工程的监理,也能从事施工、预算和管理的高等应用型技术人才。

【主要课程】工程制图、工程测量、建筑法规、钢筋混凝土结构、工程CAD、建筑材料、工程施工技术、工程监理概论、工程施工组织与进度控制、工程质量控制、工程概(预)算与投资控制、工程合同管理、档案管理。

【服务面向】主要面向监理公司、施工企业、质检部门从事建筑工程、市政工程监理工作,也可从事建筑工程、市政工程施工、质检和信息管理等工作。

给排水工程技术专业

【培养目标】培养从事建筑、市政等给水排水工程的设计、施工、运行管理、水质监测方面的高等技术应用性专门人才。能熟练识读一般建筑物、构筑物的施工图,掌握一般给排水工程的设计方法和主要的施工技术,具有给排水工程施工与组织管理、预算编制以及水质监测的基本能力。

【主要课程】工程制图、工程测量、水力学、工程力学、建筑材料、水分析化学、水处理微生物、水处理工程技术、给排水管道工程技术、建筑给排水、建筑电气、给水排水工程结构、给水排水工程施工、给水排水工程概(预)算、建筑CAD、给排水施工组织管理等。

【服务面向】在建筑、水利、市政等企事业单位,从事建筑、市政等给水排水工程的设计、施工、运行管理、水质监测等岗位工作。

城市轨道交通工程技术专业

【培养目标】培养面向城市轨道交通工程建设一线,从事一般城市轨道交通工程施工、监理、预算和运行管理的高等技术应用性专门人才。毕业生能较熟练识读一般轨道交通、桥梁施工图,掌握一般轨道交通工程的设计方法和主要施工技术,具有一定的轨道交通工程预算和施工组织的编制设计能力。

【主要课程】工程制图、地铁工程测量、工程力学、工程材料试验与检测、地铁与轨道结构设计、土力学与地基处理、城市轨道交通概论、路基与轨道施工、城市轨道桥梁施工、地铁隧道施工技术、地铁车站施工、地铁施工监测、工程CAD、工程概预算、轨道工程施工组织管理等。

【服务面向】主要面向城市轨道交通工程建设一线从事轨道交通工程施工、轨道交通工程监理,也可从事轨道交通工程预算和管理工作。

港口与航道工程技术专业

【培养目标】培养面向港口与航道工程建设一线,从事一般港口与航道工程施工、监理、预算和运行管理的高等技术应用性专门人才。毕业生能较熟练识读一般港口、航道施工图,掌握一般港口与航道工程的设计方法和主要施工技术,具有一定的港口与航道工程预算和施工组织的编制设计能力。

【主要课程】工程制图、工程测量、工程力学、河流动力学、工程材料试验与检测、水工建筑物设计原理、土力学与地基处理、港口工程施工、航道整治施工、水运工程规划、渠化工程施工、水运工程与施工监测、工程CAD、工程概预算、施工组织管理等。

【服务面向】主要面向港口与航道工程建设一线从事港口与航道工程施工、港口与航道工程监理,也可从事港口与航道工程预算和管理工作。

招生就业:

我系主要面对安徽省内招生,同时也有少数招生名额面向省外;就业工作一直是我系非常重视的工作,在院领导的关心和指导下,全系教职工共同努力,前几届毕业生的就业率均在95%以上。

党团建设:

为响应党中央和院党委关于“大力培养学生党员”的有关精神,系党支部注重学生的思想政治教育,坚持“成熟一个发展一个”的原则,努力培养学生党员,以期达到在广大学生中起到模范带头作用,促进全系学生积极进步。

第二课堂:

为培养学生的综合素质,丰富学生的业余生活,在系团总支的组织领导下,我系开展了大量的形式多样、丰富多彩的第二课堂活动,为学生展示自我、张扬个性提供了广阔的舞台。

管理工程系

管理工程系成立于2003年,十年来,一直坚持高等职业教育的办学方向,坚守“严谨、务实、团结、奋进”校训和“上善若水”的学院核心价值观,践行“以质量求生存、以服务求发展”的办学理念和“以人为本、疏导为先”的管理理念,弘扬“求真、求实、求新”的教风和“善学、善思、善用”的学风,以现代职业教育理念培养工商企事业单位所需的高端管理类职业技能人才。

管理工程系是学院唯一的纯文科系部,既拥有雄厚的教学资源和浓厚的人文气息,同时又共享学院其他七个理工科系的优势资源,使得在以理工科为主的院校中独树一帜。现开设人力资源管理、物流管理、连锁经营管理、经济管理、电子商务、物业管理、房地产经营与估价等七个专业。其中物流管理为国家示范性建设专业,经济管理和物业管理为院级重点建设专业。

管理工程系师资力量雄厚,现有专兼职教师近60人。其中校内兼职教师15人,来自其他高校和企业的兼职教师和客座教授12人。校内教师中,副高以上职称的教师10人,硕士31人,在读硕士5人。拥有一支省级优秀教学团队,有1人获得国家水利部颁发的全国教学名师称号,1人获得省级教坛新秀称号。具有经济师、会计师、物流师、房地产估价师、人力资源管理师、工程师等各类职业资格证书等“双师素质”教师近30人。全系教师积极参加教学与科研工作,1人获得国家级创新发明专利1次。2014年上半年,参与和独立承担各类科研项目6项,主编参编省级规划教材4本,积极打造院级精品课程5门。

管理工程系致力于学生实践应用能力的培养,大力投入建设学生实习实训场地,现投入使用的有物流管理技术实训基地、仓储配送实训室、财务会计实训室、电子商务实训室、毕业生顶岗实习实训中心等校内专业实训场所。同时实施深层次校企合作,先后与十几家省内外知名企业共建校外实习实训基地,与苏宁电器、绿城物业等多家企业签订校企合作协议,实行“订单培养”教学模式。充分利用行业企业的资源,共同开展专业建设,实行“多证书”制度,强化操作技能实训。每年积极组织学生参加各种技能大赛,2011年荣获“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖一项,一等奖一项,2013年获得安徽省职业技能大赛英语口语竞赛第一名,2014年获得安徽省职业技能大赛“市场营销”竞赛一等奖,并参加全国职业技能大赛,学生获得其他省级以上奖项多次。管理系的毕业生就业率一直保持在95%以上,就业质量较好,主要就业区域立足安徽省,辐射长三角和东南沿海经济发达地区,近年来有向北方城市发展趋势。

管理工程系十分重视学生综合素质的锻炼和提升,努力培养“一专多能”的复合型人才。积极拓展“第二课堂”,丰富学生证课余生活,成立有源流文学社、大学生创业协会、会计协会和电子商务协会等多个学生社团组织,让学生充分发挥个人兴趣和特长。在参与学院的大型文体活动中,管理系学生齐心协力、顽强拚搏,曾连续八年获得校田径运动会团体总分第一的骄人成绩。

管理工程系正努力营造“育管理人才、树管理新风”的系文化氛围,倾心打造特色鲜明、充满活力的工商企事业单位的高端技能型管理人才培养基地。

资源与环境工程系

资源与环境工程系现有专、兼职教师40余人,其中副高以上职称17人,讲师、工程师15人,他们均具有较扎实的理论基础和丰富的教学经验。近年来,他们在国内外学术刊物上发表论文数十篇,出版全国统编教材十余部(其中“十五”规划教材3部),参与教学与科研项目研究十余项;另外我系还从生产一线聘请具有丰富实践经验的工程技术人员从事教学工作,使学生能够及时了解先进的技术和管理模式。

本系现有在校生1200余人,下设城市水利、水文与水资源、水利水电工程管理、应用化工技术、城市水净化技术、工业分析与检验、环境监测与治理等专业。其中城市水利专业为省重点专业。本系拥有实验、实训、实习基地20多处,教学设施较为完善。

资源与环境工程系一直积极探索师资队伍建设、专业建设、课程建设与改革等,并充分利用资源优势,与省水利科学研究院、省淠史杭灌区管理总局、省水利水电勘测设计院、省水文局等单位进行合作,为产学合作、科研实训等提供了良好的条件。

在人才培养中,本系注重学生全面素质教育和职业能力的培养,始终贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学合作之路”的思想,努力办出高职特色,使培养出来的学生更加适应社会需求,为社会经济的发展做出应有的贡献。

电子信息工程系

我院自1992年起开设计算机应用专业,2003 年 7 月成立计算机与信息工程系,2005年7月成立电子信息工程系。现开设应用电子技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、通信技术、动漫设计与制作等六个专业。至今已培养电子信息类人才近2400名,现有在校生1100余人。

我系现有教授2人,副教授12人,专兼职教师40余人,硕士研究生30余人。主持及参与国家级教研项目4项、省级教研项目15项、校级项目40余项;获国家级教学成果奖1项,获安徽省教学成果一、二等奖6项;发表教研论文80余篇;主编及参编教材30多本,其中国家规划教材5本,省级规划教材8本;加强了校企合作,形成了一支“双师素质”和“双师结构”的专业教学团队。建有“VB程序设计”和“数字电子产品与制作”2门省级精品课程,建有“计算机组装与维护”、“电路设计与仿真”、“计算机网络技术”、“平面设计”、“单片机应用技术”“动态网页设计”、“JAVA程序设计”等20门校级精品课程。学院拥有计算机2000余台,建有计算机组装与维护、网络综合应用、网络综合布线、网络环境管理、网络信息安全、网络技术应用、互联网应用、软件设计、平面设计、单片机、机器人、电工电子、电子认知、电子技术、电子设计检测、电子创新、电子生产性教学工厂、三维动漫、通信技术、二维动漫等20多个校内专业实验实训室,建立了合肥百脑汇、泰格网络、国联电子、苏州华硕、蓝麦通信、北京幸星动漫、尊贵电器、美的、海尔、京东方等30多个校外实训基地,与中科大软件学院共建计算机类专业,计算机应用技术为校级重点建设专业,应用电子技术为安徽省特色专业、国家示范院校重点建设专业;网络技术实训中心和数字媒体实训中心为省级示范实训中心;应用电子技术专业教学团队为省级教学团队。

2007至2014年,我系积极组织学生参加电子信息方面的技能大赛,在参加全国职业院校技能大赛、安徽省职业院校技能大赛、全国水利院校职业技能大赛及全省行业技能大赛中,“芯片级检测维修与信息服务”、“机器人”、“微机组装与调试”、“平面设计”、“网页制作”、“网络信息安全”、“网络技术应用”、“嵌入式开发”、“动漫设计”等十多个项目多人多次取得一、二、三等奖的优异成绩,系获“院职业技能竞赛优秀组织奖”和“大赛团体二等奖”,若干同学获计算机系统操作工及调试工、计算机维修工程师、软件工程师、网络工程师、平面设计师、动画设计师、NIEH认证、CEAC认证、Adobe证书、中高级家用电子产品维修工、中高级无线电调试工及电工、电子设计助理工程师、助理品保工程师、电子测试工程师、微软认证等职业资格证书。

我系始终坚持正确的办学方向,狠抓“质量工程”、“就业工程”和“管理工程”。形成了“严谨、博学、爱生、善教”的教风和“诚实、刻苦、尊师、守纪”的良好学风, 2004至2014年平均就业率为98%以上,以质量促就业,以就业促发展。

我系长期开展“外抓就业,内抓管理”和“三个文明创建”的各项活动,促进学生综合素质提高。2004至2007年获院蓝球比赛冠军和健美操比赛冠军,2005、2007、2013年系三次获院 “就业工作先进集体”光荣称号,2005年获院 “先进党支部”,2007年获“创建效能建设红旗党支部”,2009年获水利机机关党委“先进基层党组织”,2010年获院“先进党支部”,2013年获院部门考评“优秀部门”等。

我系本着“一切为了学生,为了一切学生”的宗旨,以科学发展观的理念、雄厚的师资力量、先进的设备,正在为打造一流的品牌专业,一流的教学团队、一流的人才而努力奋斗。

基础部

基础部下设思政、体育、数学、英语、语文、理化六个教研室。主要承担全院思想政治理论、数学、英语、体育、应用文写作以及人文素质教育等十多门公共基础课和选修课的教学与教研工作。并为英语应用能力考试(CET-3)、高职专升本考试和普通话水平测试开展培训辅导工作。现有专兼职教师68人,外聘教师18人。

思政课教学注重对学生心理素质的培养,帮助学生树立健全的人格、健康的审美趣味和直面人生的信念,以增强学生的可塑性,适应这个充满竞争和挑战的社会。体育教学注重对学生身体素质、综合素质的提高,为建设优良的校园体育文化而努力。数学教学注重数学的基本思想和基本方法的培养,不断提高学生解决实际问题的能力以及严谨求实的科学态度。英语教学注重培养听、说、读等语言交际能力。

基础部正紧跟时代步伐,以“严谨、务实、团结、奋进”校训为指导,努力建设一支高素质、高水平的师资队伍,加快教学改革步伐,不断提高教学质量,为培养合格的高等技术应用人才做出贡献。

继续教育学院

安徽水利水电职业技术学院--继续教育学院经过20多年的探索与实践,形成了自己的办学特色,实现了多层次、多规格、多形式的办学格局。在学历教育方面,有本科、专科、中专三种办学层次和脱产、函授、开放教育、高教自考助考等几种教育形式。同时,为充分发挥继续教育办学灵活性、时效性、针对性的特点,根据各单位的需求,采取集中到校或送教上门的,适时灵活的开办以岗位技能培训为重点的各类培训班和专题研讨班。

实验实训中心

实验实训中心现有教职工25人,有一套系统、科学、规范的实训教学管理制度;有一支“双师型”的实训指导教师队伍。

实验实训中心负责学生校内实训(实验、实习)的统一管理和辅助教学工作;负责实训(验)室的规划、建设和实训(验)设施、设备的购置、建帐建卡、管理、使用和维护;负责学生实验、实训、实习的安排和设备材料的准备,以及后勤保障的落实;负责职业技能鉴定站的运行,组织实施全院学生的职业技能鉴定工作;配合学院建立校外实训基地;配合各系部,并与企业合作培养学生的职业技能,开发与国家职业资格证书制度相衔接的实训项目及实训教材。

经国家及有关部门批准建设的培训基地、站、点有:高职高专学生实训(师资培训)合肥工程实训基地、高等职业教育建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、高职院校学生职业资格培训基地、高职高专院校教师“双师素质”培训基地、中央财政支持职业教育建筑技术专业实训基地、高技能人才培训基地、农村劳动力转移培训基地、水利(水电)行业职业技能鉴定站(机构编码52003019)、社会通用职业技能鉴定站(机构编码12012011)、水利行业定点培训机构、创业培训定点机构、创新能力测评项目试点、建筑行业岗位资格考核试点、安徽省水利工程质量检测中心站。在保证为本校师生提供实训教学、教研科研、生产服务的基础上,根据社会、企业、农村劳动力转移等需要,积极承担非学历的短期职业技能培训和岗位培训任务,主动为行业企业提供大量的教育培训服务,并取得了良好社会效益和经济效益。

实验实训中心全体教职工坚定不移地遵循“严谨、务实、团结、奋进”的院训,与时俱进,为提高教学质量、促进学院发展、振兴职业教育尽职尽责。

本科工作部

部门概况

2014年6月,为贯彻落实省教育厅关于在我省采取本科院校、国家示范高职院校和企业联合培养的方式,选择部分专业开办“四年一贯制”应用型本科人才培养模式改革试点工作的有关要求,根据院党委会议研究,决定成立安徽水利水电职业技术学院应用型本科人才培养模式改革试点工作部(本科部)。

组成人员名单如下:

主 任:李宗尧

党支部书记兼副主任:张 延

主任辅导员:刘 菊

教学秘书:张 挺

专业概况

工程管理专业:

培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展,基础知识和基本理论扎实,实践能力强,综合素质高,获得工程管理专业训练的具有高端技术应用型的本科层次技术技能人才。

要求掌握工程管理方面的基础知识和基本理论,具备施工管理、工程监理、工程造价、招投标与合同管理、工程运行管理的能力。

毕业生主要在建设单位、施工企业、建设监理公司及招投标公司等从事技术或管理工作,也可在政府部门、教育单位等从事相关工作。

土木工程专业:

培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,经过基本技术训练,能胜任房屋建筑、水利工程等各类工程的技术与管理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识,较强的实践能力和创新能力,具有一定的国际视野,能面向未来土木工程一线需要的具有高端技术应用型的本科层次技术技能人才。

毕业生能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。

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