开云平台登陆 小编为大家整理,《2015年广西高考语文考试大纲》:
变化主要有两方面,第一是考题板块分区,第二是阅读中首次出现选考题。
首先,旧大纲卷一直采用“客观题+主观题”的模式,一开始先答语言基础,再考阅读、文言文、诗歌、作文,是很多过来人熟悉的答题顺序。而2015年的新课标卷完全打破这一模式,试卷分为“阅读”和“表达”两个模块,“一上来直接就考阅读题”,而将语言基础的考查放在阅读后面。
其次,对于广西考生而言,阅读题中,新课标卷将第一次出现“选考题”。选考题为阅读题,分为两个文本,一篇是文学类,另一篇为实用类,考生可以根据个人的兴趣和专长选题,任选一篇作答。这种变化,能给学生选择的权利和更大的自由度。
在语言文字应用的考查中,新课标考试大纲相对旧大纲而言,由强调知识、重视识记转向了注重运用,要求增加了,也更明确了;同时,涵盖面更宽广。比如,在识记层级方面,将原来的“识记现代汉字的字形”,改为“识记并正确书写现代常用规范汉字”,要求考生不仅会认,还要会规范地写。在“正确运用常见的修辞手法”考点上,新课标考试大纲在旧大纲规定的八种手法的基础上增加了“反复”这一修辞手法,达到九种。
语文备考
语言基础知识运用板块,考生可每天坚持做些选择题,培养做题的感觉。
阅读部分,考生要在阅读训练中,学会快速阅读与整体阅读,准确捕捉有效信息,提高筛选、组合信息与综合判断信息的能力。而黄文捷提到了选考题的答题技巧,即先快速读考题是否“好答”,再决定选考文学类文本还是实用类文本。
文言文部分,按照常规的说法,文言文最讲积累,一般“突击”不来,但临考“抱佛脚”如果方法得当,也能有收获。黄文捷建议,文言文基础较差的考生,可以将必修课本中几篇经典的文言文读透。所谓“读透”的标准是不看注释就能翻译。尤其是课文中的重点词句,更要准确译出。
作文方面,新课标卷命题形式没有大变,更关注体验、情感和人文理念,考生可多积累这方面素材。如果现在通过大量阅读的方法积累素材有难度,考生可考虑以下几个“捷径”:第一是从课本里找,课本中不少人物、事例,都可以成为作文的好素材。第二,从新闻里找,通过各种渠道去了解社会关注度较高的新闻,大家普遍关心的热点问题等。第三,注意积累正能量的人物事例,如感动中国的十大人物等。
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