成人高考考生最重要的是词汇积累。你积累的单词越多，你的英语成绩就越高。以下是小编为您整理大学英语教材和重要知识点。
| 序号 | 词类 | 英语名称（编写） | 作用 | 例词 |
| 1 | 名词 | Nouns(n.) | 表示人或事物的名称 | book，desk |
| 2 | 代词 | Pronouns(pron.) | 代替名词、数词等 | They，many |
| 3 | 形容词 | Adjectives(a.,adj) | 表示人或事物的特徵 | big，small |
| 4 | 冠词 | Articles(art.) | 用在名词前，帮助说明其意义 | a，an，the |
| 5 | 数词 | Numerals(num.) | 表示数目或顺序 | nine，third |
| 6 | 动词 | Verbs(v.) | 表示动作或状态 | say，know |
| 7 | 副词 | Adverbs(adv.) | 表示动作特徵或性状特徵 | very，usually |
| 8 | 介词 | Prepositions(prep.) | 用在名词或代词等前面，说明它与别的词之间的关系 | at，for |
| 9 | 连词 | Canjunctions(conj.) | 用来连接词与词或句与句 | and，if |
| 10 | 感叹词 | Interjections(interj.) | 表示说话时的感情或口气 | oh，ah |
英语词汇根据其意义、句法功能和形式特征可分为十个词类。学习掌握十大词类，要注意以下四个问题：1。把“名、代、形、冠、数、动词、副词、介绍、连接、感觉”作为一个词来记忆，越熟悉越好，这样就可以永远用在英语学习中。2在以上十个词类中，前七个词类（冠词除外）可以作为独立成分使用（如名词可以作主语和宾语，动词可以用作谓语等）。冠词、介词和连词不能作为句子中的独立成分。感叹句一般不构成句子的一部分，可以看作是一个特殊的范畴。
1中文：这石头太大了，没人能抬起来。
这里有一块大石头，没人能搬起来
有一块大石头，谁也抬不起来。）
2中文：这花多美啊！
这花多漂亮啊！
这花多漂亮啊。）
三。中文：这项工作永远不会完成。
这项工作永远不会完成
这项工作永远不会完成。）
4我哥哥比我高很多。
我哥哥比我更善于出纳员
我哥哥比我更会说话。）
5我想七点钟在餐厅见她。
我想我7点在餐厅见她
我7点在餐厅见她。）
1理清知识点夯实基础
我们需要梳理考试范围内的核心词汇和核心语法知识点，然后牢牢记住这些核心知识点。成人高考试题，无论是阅读理解、完形填空还是期末写作部分，都与这些知识点密切相关。只要掌握了这些知识点，轻松过关不是问题。
2灵活运用，勤练习
在这个阶段，你也可以选择相关的练习题，或者在网上找练习题，然后每天坚持练习其中的一些，以保持语感。我们还需要好好利用这些年来的真题，这样既能帮助我们理解命题规则，又能了解自己的真实水平。
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