邯郸学院院校介绍

院系设置

文史学院

邯郸学院文史学院（荀子学院）由原中文系、历史系合并组建而成，专科专业始设于1977年，本科专业开设于2004年，已有30余年的办学历史。现有汉语言文学、汉语国际教育、历史学三个本科专业，全日制在校生1057人。有汉语言文学、汉语国际教育、历史学、邯郸地方文化、公共课、实习实训等6个教研室，2个资料室，藏书近12000册，期刊100余种。

学院师资力量较强。现有教师54人，其中教授10人、副教授26人，博士4人、硕士41人，教师中多人毕业于北京大学、复旦大学、吉林大学、南开大学、山东大学、北京师范大学、陕西师范大学等重点院校。拥有省、市优秀教师4人，市优秀社科专家、“三育人”先进个人、师德标兵、师能标兵、五四青年奖章获得者、青年之星9人，邯郸市文艺评论家协会副主席2人，邯郸市作家协会副秘书长、理事4人，河北省优秀青年作家1人。教师队伍的学历结构、年龄结构、职称结构、学缘结构合理，发展后劲足。

外国语学院简介

外国语学院成立于2007年7月6日，下设英语系、商务英语系、日语系、大学外语教学部和语言实验实训中心。外国语学院的前身邯郸师范专科学校外语系始建于1978年(挂靠河北师范大学外语系英语专业)，1979年开始招收两年制专科生，1994年开始与河北大学联合招收英语专业专升本及专科三年制夜大学生。1999年承办高师英语专业本科班教学，2004年英语专业成为邯郸学院第一批升本专业。经教育部批准，2003年开设了经贸英语专业，2010年开设了日语专业。

目前，外国语学院有教职员工65人，其中专任教师60人。在专任教师中教授7人，副教授19人，博士8人，硕士39人，河北省名师1人，省优秀教师2人，邯郸市模范教师2人，邯郸市优秀教师2人，邯郸市社科青年专家2人。2008年，“英美文学及选读”被评为河北省精品课程，2010年英语教育主干课程教学团队被评为河北省优秀教学团队，2012年英语专业被评为河北省专业综合改革试点，2014年被评为河北省教育系统先进集体。经过几年的努力拼搏，外国语学院已发展成为一个“团结、奉献、勤奋、创优”的先进集体，其教学改革、团队建设在河北省同类院校处于领先地位。专业课程中省级精品课程、校级精品课程和重点建设课程数量在各教学单位中名列前茅，在教学、精细化管理、党建和迎评促建、综合改革工作中成绩显著，学生社团中的模特队、书法社、太极协会、健美操队等在河北省高等院校中声名显赫，每年的考研录取率都在30％以上。

数理学院简介

邯郸学院数理学院是2014年1月由数学与应用数学、统计学和物理学三个专业整合后成立的(前身为数学系)。数理学院现有全日制本科在校生677人,教职工44人，其中专任教师41人，在读博士1人，硕士33人，占专任教师总数的82.93%；教授8人，副教授13人，占专任教师总数的51.22%；另有,外聘教授1人、讲师1人。

数理学院设有数学系、统计学系、物理系、基础部、实习实训教研室和数学科学实验中心。数理学院有资料室1个，专业图书2500余册。统计实（验）训室1个。物理实验室20个，面积共计1560M2，仪器1733件，价值193.8万元。

近年来，数理学院有全国优秀教师1人，全国高等师范院校优秀教师曾宪梓三等奖1人,市劳动模范1人,邯郸市名师1人,邯郸市五一奖章1人，邯郸市优秀教师3人，1人被授予河北省”三三三人才”第三层次人选,多人因工作表现突出，荣立市政府二等功、三等功和嘉奖等荣誉称号。目前，数理学院基本建成了一支学历结构、学缘结构、专业结构比较合理，年龄结构、职称结构进一步优化，学科方向相对齐全，业务水平较高的师资队伍。

机电学院简介

邯郸学院机电学院始建于1977年，2014年1月3日，根据邯郸学院专业建设和学科调整的要求，在邯郸学院原物理与电气工程系的基础上，组建机电学院。

学院设应用物理学、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化3个本科专业，及电气自动化技术和机电一体化技术2个专科专业。目前设机电工程系、电气工程系、光电工程系，以及实验中心、实习与实训部、学院办公室、团委、学工部等行政部门。

机电学院现有专任教师24人、教学管理人员2人，学生管理人员2人，实验专职管理人员1人，合计29人。专任教师中，教授3人、副教授9人、讲师7人。学历层次：2名博士、4名在读博士、17人具有研究生学历。年龄层次合理，45岁以下青年教师中18人。

化学化工与材料学院情况

化学化工与材料学院前身邯郸师范专科学校化学系始建于1977年，培养化学教育专科人才。2004年5月17日经教育部批准邯郸师范专科学校升格为本科院校，化学系也于本年招收化学专业本科生。经过十年本科建设，2014年化学系更名为化学化工与材料学院。依据学科特点和邯郸地方经济建设对化工人才的需求，化学化工与材料学院相继发展了化工、制药、煤炭深加工等相关专业，涵盖化学、化学工艺与工程、环境治理与保护、化学制药技术、食品安全与检测、新型材料等领域。化学化工与材料学院现有化学（本科）、应用化学（本科）、制药工程（本科）、化学制药技术（专科）、煤炭深加工与利用（专科）、应用化工技术（专科）六个专业。随着邯郸经济发展和产业转型，社会对化学化工人才需求旺盛，培养学生供不应求，每年毕业生都被提前预定。化学化工与材料学院历来管理严格、治学严谨，养成了良好的教风、学风，学生被社会广泛认可，为化学化工与材料学院在社会中赢得良好声誉。近几年本科生考研录取占应届本科生比率在30-40%之间。

艺术学院简介

邯郸学院艺术学院，于2008年由原音乐系与美术系合并而成，是一所富有活力又独具特色的的二级学院。学院以邯郸学院“心”文化为统领，依托邯郸市经济文化资源优势，面向河北及全国部分省份，努力把艺术学院建成具有特色的专业及课程的教学型地方本科名院，培养以艺术实践为主线，多向发展、重点突出，培养知识型、艺术型、复合型的应用型艺术人才。

学院现设有音乐系（开设声乐、器乐、舞蹈三个专业）、美术系（开设国画、油画、设计三个专业）、艺术设计系（开设视觉传达设计、环境艺术设计两个专业）和艺术教学实践中心、实习实训中心，并附设学科研究拓展及艺术创作交流机构，如袁庆禄版画工作室，雕塑与陶艺工作室及磁州窑研究所等。

体育学院

邯郸学院体育学院创建于1973年，前身是邯郸师范体育班，是我省同类学校中最早创建的体育系科之一。1982年改名为邯郸师专体育系，1983年招收首批大专生，2004年邯郸师专升为本科院校更名为邯郸学院，次年体育系招收第一届本科生。2009年7月学校将原体育系、公共体育教学部合并为体育学院。

我院现有体育教育系、社会体育系和公共体育教学部3个系（部），开设了体育教育、社会体育指导与管理2个专业。拥有1个河北省重点发展学科和1门省级精品课。

经济管理学院

邯郸学院经济管理学院源于邯郸学院法政系、地理与旅游系和有历史系的文化产业管理专业，2014年1月合并成立经济管理学院。目前开设思想政治教育（师范类）、地理科学（师范类）、旅游管理、公共事业管理、文化产业管理五个本科专业和酒店管理专科专业，在校生1266人，其中本科生1119人。

经济管理学院拥有一支老中青结合、高学历、踏实进取、成长快速的教师队伍。全院现有教职工62人，其中教授3人，副教授13人，具有博士学位的4人，硕士41人。下设5个系和1个中心：思想政治教育系、地理科学系、旅游管理系、公共事业管理系、工商管理系和实习实训中心。

经济管理学院以“培养应用人才，适应社会需求”为目标，立足于为地方经济、社会发展培养高素质应用型的高级人才。在教学过程中，以加强基础知识、基本理论、基本技能、提高实践能力和创新能力为重点，以加强教学改革为突破口，注重理论联系实际，注重培养学生的综合素质。为河北省中小学培养了五千余名政治教师和地理教师，邯郸市中小学50%的政治教师，30%的地理教师毕业于我院。

生命科学与工程学院简介

生命科学与工程学院的前身是邯郸市第一教育学院的生物教育专业，始建于1992年，主要承担邯郸市中学生物教师的学历和继续教育培训任务。2004年9月，学校升本后，组建成立了生物科学系，当年招收全日制生物教育专科生， 2006年招收生物科学本科生，2008年增设生物技术本科专业并招生，同年停办生物教育专业。2013年学校学科调整更名为生命科学与工程学院。下设生物科学系、生物技术系、生命科学实验中心、实习实训中心四个教学部门，设有生物科学、生物技术两个本科专业，在校生436人。

生命科学与工程学院有一支年富力强、整体素质好、实践能力强、富有开拓进取与艰苦创业精神的师资队伍，现有专任教师中，其中教授、副教授9人，高级职称比为37.5%；博、硕比分别为41.6% 和54.2%；师资队伍中有全国优秀教师1人、感动邯郸教育十大人物1人、邯郸市“三三三人才”1人、市优秀科技工作者、专业技术拔尖人才和学校教学名师1人。目前建成校级精品课程3门，省级教学质量工程项目2项，2013年我院被学校列为首批综合改革试点单位。

软件学院简介

邯郸学院软件学院是邯郸学院在原有信息工程学院、物理与电气工程系基础上，整合资源，优化配置，以学科群、专业群方式重点建设的一个二级学院。学院成立于2010年5月，面向省内外招生，现有教职员工100余名，在校生2500余人。专业教学场地2万余平米，位于邯郸学院软件实训教学楼内，教学设施完备，拥有嵌入式省级重点实验室、动作捕捉实验室、网络工程实验室等6个实验室，计划建设22个专业机房，是教育部邵氏基金第二十三批赠款项目，同时也是河北省唯一获得此批赠款的高校项目。为打造全国一流的职业技术学院。邯郸学院软件学院力求在办学理念、领导体制、管理体制、招生就业、课堂教学、教材、教法等方面进行了全面创新。

软件学院的办学定位是：以市场为导向,以服务为宗旨。