燕京理工学院院校介绍

2015/05/18 01:14:47文/网编2

院系设置

机电工程学院

学院师资力量雄厚,现有教授6名,博士后1名。拥有一支年龄结构、知识结构、职称结构合理,专业知识丰富,掌握相关前沿技术的师资队伍,完全胜任本专业的教学、实验、生产实践的教学工作。

学院拥有汽车教研室、机械教研室、物理教研室、数学教研室、数学研究所等教学机构。学院拥有良好的教学科研设备,拥有工程训练中心、汽车实训教学中心、物理实验中心、汽车电控实验室、机械设计实验室、工程力学实验室、数学建模实验室以及汽车技术服务中心、机械技术服务中心等教学服务设施。

学院积极探索新的教学方法和人才培养模式,全面提高教育教学质量和人才培养质量,重视社会能力和专业能力的培养。在第八届全国大学生汽车知识竞赛中,获得北京赛区冠军、全国亚军的好成绩,毕业生多年来一直供不应求。

机电工程学院现设有机械工程、车辆工程和汽车服务工程等三个本科专业。

会计学院

会计学院坚持立足国内,放眼世界,恪守职业道德,面向中国经济管理实际,培养务实、过硬的经济管理人才,服务于社会主义市场经济建设发展的教学理念。培养理论联系实践,具有扎实基础和较强适应能力的应用复合型会计专业人才。使学生知识、能力、素质得到均衡发展,并且通过模拟实验教学的训练,使学生最大限度地获得会计专业知识和应变能力,多角度培养学生的创新设计、创新判断和创造性思维。形成“高素质、复合应用型的人才培养模式”与“国际化、市场化办学方向”相结合的办学特点。学生毕业后,能在各类企事业单位、会计事务所、政府机关及有关部门从事会计管理、审计实务及财务管理等工作或读研、留学深造。

目前,会计学院设有会计学专业和审计学专业,(其中会计学专业下设财务会计方向、注册会计师方向、会计与金融方向、高级会计学方向)。另外,培养内容中还包括:为学生申请与报考会计国际认证提供多方面的帮助。为了不断地满足社会发展及学生就业的需要,学院将会随时的增加或调整现有的专业方向及专业。学制四年,修满教学计划规定的课程,授予管理学学士学位。

管理学院

管理学院原名经管学院成立于2005年,2012年为了适应学校规模逐年扩大的需求,经过专业重组,更名为管理学院。目前拥有教职工43人,专职教师27人其中教授3人,副教授7人,博士3人,另还有客座教授6人;拥有在校学生2507人,已向社会输送了5届2971余名毕业生;拥有1000平米的经管实验中心,是学生进行综合管理能力实训的主要场所。

信息科学技术学院

信息科学技术学院为燕京理工学院二级学院之一,设有计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、自动化和通信工程五个专业。学院始终遵循学校发展目标,立足河北、服务京津冀、面向全国,培养德智体全面发展,基础知识扎实,专业知识全面,具有较强实战能力和创新思维的应用型本科人才。

学院秉承学校精神,以“勤奋创新、璞玉成器”的校训为目标,坚持“两个为本、德育为先、服务社会”的办学理念,坚持因材施教和个性化培养,努力为社会培养“四会五有”(即会学习、会做事、会做人、会与人共处;有感恩之心、有博大胸怀、有吃苦精神、有创新意识、有创业能力)的实用型、应用型和创新型人才。

文法学院

文法院已经拥有一支师德高尚、激情创业、业务精良、追求卓越、经验丰富、协同配合、和谐共事的优秀教师与辅导员队伍。文法院现有专职教师与辅导员113人,其中有教授、副教授、讲师、助教,构建起了阶梯性的教师队伍,年轻教师实现了学历的研究生化。在师资队伍中,有的教授担任教育部全国高等学校大学外语教学指导委员会副主任;教育部全国大学英语四、六级考试委员会委员;教育部本科教学评估组专家;教育部“长江学者”评审专家;北京市教学名师评审专家;北京市教学名师评委;北京市大学英语研究会副理事长;北京化工大学外语系首席教授;学校教学指导委员会委员;有人获北京市教学名师;北京市优秀教学团队负责人;为加强学术沟通与交流,文法院充分依靠京冀的人力资源优势,充分吸收并借鉴外校优秀教师的宝贵经验,聘请了北京大学、清华大学、中国人民大学等有着学术造诣深厚、教学经验丰富的兼职教师与教授。

艺术学院

艺术学院由视觉传达专业、人物形象设计专业、广告设计与制作专业、公共艺术设计专业、平面设计艺术专业5个专业组成。北京化工大学北方学院经过专业建设,已经为艺术学院奠定坚实的基础。艺术学院学生规模不断壮大,且师资力量逐渐增强,艺术院现有专职教师近30名,兼职教师20余人,且教师队伍能力素质不断他提高,大都具备研究生学历。学校为艺术院的发展,加大了全方位投入,艺术大楼在11年10月份将投入使用,届时视觉传达实验室、美容美发实验室、苹果机房、裁剪实验室、摄影实验室等都将搬入艺术大楼,优质的教学资源,优良的办学条件,为学院培养优秀的人才打下了坚实的基础。与此同时,学院也具有严格的质量管理工作程序,各专业的教学活动、实验活动等已经步入规范化的运行轨道。


THE END

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