高考英语复习经验:听力(不考听力的同学自动略过这部分)
作为不少同学闻而变色的一个板块,我所能给到的建议就是:练!无非就有几种:问场合,问关系,问信息,问数字,问价格等等(我目前能记起来这几 种,其他的大家自行补充)。需要练到哪种程度呢,看答案大概知道剧情是什么。这样问题来了,看答案的时间。
这个部分需要放在卷子一发下来,还没开始放听力 直到他试音,念题目,念例子,总之念一大堆废话的时候。熟悉答案相当之重要,不要卷子一发下来先做后面的题目。
具体每天需要练一至两篇听力,难度需要跟高 考难度一样(我们考的是PETS 2难度),至于安排在什么时候,看个人,我是安排在每天学习的最后一项。
高考英语复习经验:单选
具体单选我觉得考几个考点:冠词、句型、单词细微差别,特殊句式,非谓语等等。
一、高考英语单选截图技巧
1、分析句子结构
This is the main use that the scientists make______ natural resources. A. in B. up of C. from D. of
有些试题的考本来十分简单, 但命题者却通过使用定语从句,或者将我们十分熟悉的固定词组有意拆开,重新组合,使我们在结构上产生错觉。that the scientists make…是定语从句,关系代词that是代表先行词use的,将其置入定语从句中,就得到that the scientists make use..显然是考查make use of 这一词组。正确答案是D。
2、找准关键词语
It is______ any wonder that his friend doesn't like watching television much.
A. noB. such C. nearly D. hardly
此题的关键词是any, 因为any常用于疑问句、否定句或条件句中,而此句不是疑问句,也不是条件句,所以应该是否定句。no本身就相当于not any,于是排除A。因此,正确答案D(hardly=almost not)。
3、不全省略成分
.---What do you think made Mary so upset --- ______her new bike.
A. Lost B. As she lostC. LosingD. Because of losing
口语中会使用一些省略句,作题是若将被省略的成分补充完整,答案就会一目了然。此题将答句补全,就是Losing her new bike made Mary so upset。显然,只能选C,用动名词作主语。
4、适当转换句式
有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式,就很容易选出正确答案。如:将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句,将被动句改为主动句,将无序句调整为正常句。
5、注意标点符号
There are eight tips in Dr. Roger‘s lecture on sleep, and one of them is:______ to bed early unless you think it is necessary. A. doesn‘t go B. not to go C. not going D. don‘t go 标点有时对我们作题有提示的作用。此题很容易选B,认为是不定式做表语。其实冒号已经表明后面是Dr.Roger讲的原话,这原话应当是个句子,只有选D才构成一个否定的祈使句。
6、利用对称结构
就是在作题的过程中要善于利用and, but等并列连词。若前面是个句子,后面也是个句子,反之亦然;若连接的是几个动词,这几个动词也必定是同一时态或同一形式。此题第二个and后面是个句子,所以前面也必定是一个句子,但是前面这个句子没有主语,只能选用动词原形,构成一个祈使句。
7、检查有无谓语
有时看似有两个句子,于是就选连词,正好掉进命题人设计的陷阱。事实上,有时貌似句子的―句子‖却没有谓语,其中的动词只是一个非谓语动词(多为分词)。
8、熟记固定搭配
在平时的学习中注意积累一些常见的固定句式、动词与副词的搭配、名词和形容词的搭配等。
9、消除思维定势
些试题的题干,看上去好象就是固定搭配,我们高兴地完成以后,结果却做错了。要从句子结构上或者句子意思上分析,以免步入命题者设计的陷阱。
高考英语复习经验:完形填空
一、近年完型填空的命题趋势
1、突出语篇,胃药主旨和上下文语境设置选项。
2、题型稳定,选项独具匠心。
3、辨析词义,以实词为主。
4、记叙文为主,且第一句不设空。
5、生词量有增无减。
6、长句增加,句式灵活,结构复杂。
二、正确的答题步骤
1、浏览全文,掌握文章的中心及脉络;
a、应用阅读技能,进行缺词阅读。
b、逐一首段和末端以及每个段落的首句。
2、分段落实,逐个填空;
a、先填上固定搭配与习惯表达,基本句型等较容易的空格。
b、对语境和语义还不太明朗的空格要反推推敲,力争突破难点。
3、通读全文,检查核对。
高考英语复习经验:阅读理解
这部分我觉得没有什么好给太多建议的,因为其实我一直不太清楚错的多的同学到底是哪里对文章的理解出现了偏差。我自己的做法就是先看问题然后跳 着找答案,没有太多文章我是全部读完了的。因为考试时候时间不太够,但是不熟练的同学还是建议最开始练习的时候带着问题通读文章,是通读,不是一个单词不 会去查一下,一个单词不会去查一下。在考场上没有让你查的机会,遇到不会的单词先猜(练习时候)。
高考英语复习经验:选句填空
选句填空这部分还是希望大家各选项对比一下,然后看看联系上下文看看哪句比较合适,没有太多的介绍。
高考英语复习经验:词汇填空
1、词汇先行,全部背诵,并每天检查,每周检查,每月检查,反复巩固,知道掌握。(3500/70天,50词/每天)
2、表达能力相当程度上决定于对常用词的活用能力,包括与之有关的结构。为此,要加强常用词,尤其是动词用法的掌握,力求做到正确使用,搭配合理。
高考英语复习经验:改错
这部分比较好拿分,和词汇填空一样。一般错误出现的地方在冠词、不可数名词可数名词、主谓一致、固定搭配、which、that的用法、逻辑错误、时态一致、非谓语等等。一般同种错误不会出现两次,同一句一般至多两个错误。这个也建议每天一两篇。
高考英语复习经验:作文
首先要说的是时间问题,作文一定要预留半个小时。很多同学很奇怪,觉得用不了那么长时间。我想说,你需要打草稿。没错,在高考的时候,打草稿尤 其重要。打完草稿以后,你会发现其实你再正式写在卷面上的时候,字迹思路都会清晰很多。不会突然一个错误一个疤一条杠,工工整整的,即使你的字不是那么好 看也会给老师一定的好感。
其次,词汇问题,高分词汇一定要多用,固定句型什么的,能用就用起来,别怕重复。这和语文作文差很多,用重复也不会扣你分,然而 不用一定是低分。
另外一个高分点是连接词,一定要有条理有衔接,让老师觉得你的作文很自然浑然一体,不会很生硬的一句接一句,像是逐句翻译一样。另外还是 建议三段式,中心在第二段,最后一段总结(用上To sum up,From where I stand等等等等)。
最后,希望能帮助到大家,乐意为大家解答。祝大家能在每次考试中取得好成绩!
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