哈尔滨传媒职业学院录取分数线是多少这是想报哈尔滨传媒职业学院每个考生必问的问题，开云平台登陆 小编为考生们整理了哈尔滨传媒职业学院2015年录取分数线，希望能够帮助参加2016年即将高考的考生们了解哈尔滨传媒职业学院。（www.pourbars.com）
哈尔滨传媒职业学院各省历年分数线汇总
| 招生地区 | 考生类别 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控线 |
| 黑龙江 | 文科 | 2015 | 171 | -- | -- | -- |
| 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2013 | 176 | 397 | 287 | -- | |
| 理科 | 2013 | 171 | 406 | 289 | -- | |
| 文科 | 2012 | 170 | 394 | 282 | 170 | |
| 理科 | 2012 | 171 | 388 | 280 | 170 | |
| 河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 200 | -- | -- | 200 | |
| 理科 | 2013 | 180 | -- | -- | 180 | |
| 山西 | 文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
| 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2013 | -- | 282 | 282 | 358 | |
| 理科 | 2013 | 297 | 297 | 297 | 320 | |
| 辽宁 | 文科 | 2015 | -- | -- | -- | 180 |
| 理科 | 2015 | 300 | -- | -- | 180 | |
| 吉林 | 文科 | 2013 | 216 | 291 | 254 | 200 |
| 理科 | 2013 | 233 | 233 | 233 | 200 | |
| 安徽 | 文科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 |
| 河南 | 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
| 贵州 | 文科 | 2015 | 243 | 407 | 325 | 220 |
| 理科 | 2015 | 213 | 310 | 262 | 200 | |
| 陕西 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 |
| 文科 | 2015 | -- | -- | -- | 220 |
哈尔滨传媒职业学院简介：
| 创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
| 1991年 | 私立 | 综合 | 黑龙江省教育厅 |
在美丽的北国冰城哈尔滨，镶嵌着一颗绚丽夺目，魅力四射的传媒艺术明珠哈尔滨传媒职业学院。学校座落于哈南工业新城南岗工业园区（102国道13.5公里处），距市区20分钟的车程。办学二十一年来，已为社会培养各类人才2万余人，其中40%从事高层次的管理工作，20%拥有了自己的企业，40%从事应用技术工作。近年来学校充分发挥自我办学优势，及时调整了办学定位，正在以超强之势迅猛的崛起。学校设有影视传播学院，艺术学院、商学与工程学院三个二级学院，共41个专业。学科建设上充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，已经形成了以新闻传播和广播影视学科为龙头，工学、管理学、经济学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。学校国标代码13302，黑龙江省普通高等教育招生报考代码4064。 学校系吉林大学远程网络教育哈尔滨办学中心，批准文号“黑教远[2011]10号”，教育部备案代码：10183062。
学院已拥有一批教学经验丰富、科研能力强、适合不同类型学生培养的教师，初步形成了良好的教师梯队。为全面提高教师队伍素质，调整和改善教师的学历、学院结构，学院聘请了数名国内外专家担任学院的客座教授、研究员，并外聘资深教师担任兼职教师。
在教师的培训上，定期安排教师参加企业的专业培训，从理论知识和实践能力两方面对教师进行提高，促使教师始终紧跟理论研究和技术应用的前沿课题，不断更新知识体系，并转化为教学上的持续改进。不断加强中青年骨干教师培养，充分发挥老教师的学术带头作用，做好传帮带；尽最大努力为他们创造良好的教学科研条件；在教学改革等方面，注意发挥他们基础扎实，思路灵活的特点，在实践中提高他们的思想素质、学术水平和教学水平；制定具体培养计划，关心他们的成长和生活，积极帮助他们解决后顾之忧；引入竞争机制，通过竞争上岗，促进水平提高。进一步完善教师考核制度，建立科学、客观的教师业绩评价指标体系，做到业绩与岗位津贴等挂钩；对工作突出的加大激励的力度；对优秀的教学科研成果实行单项奖励；使各类人员的能力与业绩得到公正的评价，调动全院教职工的积极性、创造性和工作热情，引导教学科研人员多出成果，出大成果。
十七大报告把教育提升到了“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”的高度，充分体现了党和国家对教育的高度重视。为了更深入、扎实、系统地开展好学习贯彻落实党的十七大精神，学院还把学习、宣传、贯彻党的十七大精神，作为十一五时期首要的政治任务。全体教职工们纷纷表示，要以十七大报告为指针，大力发扬理论联系实际的学风，把十七大精神的成果真正转化为积极投身教育事业的强大动力和实际行动，积极推动教育改革和发展，在十七大精神的指导下实现学校“十一五”规划的宏伟目标；始终脚踏实地，勇于开拓，坚持自强不息，求实创新。
十七大精神也是十一五期间推动学校改革和发展的精神动力与行动指南。为此学院要求全校师生员工同心同德，励精图治，承前启后，继往开来，共同为实现哈尔滨传媒职业学院新世纪教育改革和发展的良好开局而努力奋斗。
注：2015年分数线数据来源于各省教育考试院，分数线排名数据按分数线从低到高排序，综合了各省录取分数线，各省录取分数线的不一致会导致排名数据不完准确，所以此分数线排名数据仅供参考。
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