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郑州理工职业学院各省历年分数线汇总
招生地区 | 考生类别 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控线 |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 184 | -- | -- | 180 | |
理科 | 2014 | 161 | 513 | 297 | -- | |
文科 | 2014 | 160 | 460 | 279 | -- | |
文科 | 2013 | 161 | 453 | 281 | 200 | |
理科 | 2013 | 200 | 426 | 272 | 200 | |
河北 | 理科 | 2014 | 200 | 319 | 260 | 200 |
文科 | 2014 | 200 | 362 | 281 | 200 | |
理科 | 2013 | 254 | 343 | 299 | 180 | |
山西 | 理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 307 | 316 | 312 | -- | |
文科 | 2014 | 221 | 423 | 305 | -- | |
理科 | 2013 | 222 | 252 | 237 | 320 | |
文科 | 2013 | -- | 337 | 301 | 358 | |
理科 | 2012 | 306 | 306 | 306 | -- | |
文科 | 2012 | 442 | 442 | 442 | -- | |
安徽 | 理科 | 2015 | 421 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 321 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 320 | 363 | 342 | 150 | |
文科 | 2014 | 295 | 365 | 330 | 150 | |
理科 | 2013 | 267 | 282 | 274 | 150 | |
文科 | 2013 | 254 | 419 | 315 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 312 | 284 | 200 | |
文科 | 2012 | 254 | 373 | 323 | 200 | |
甘肃 | 文科 | 2013 | 353 | 387 | 370 | 270 |
理科 | 2012 | 231 | 289 | 257 | 240 | |
文科 | 2012 | 341 | 450 | 396 | 300 |
郑州理工职业学院简介
郑州理工职业学院是经河南省人民政府批准(豫政文[2010]55号),教育部备案成立的一所全日制普通高等院校。学院以理科、工科为主,兼文、管、经、艺等学科,是国家现代信息业、现代制造业、现代新能源、现代新材料、现代服务业人才基地。
学院坐落在郑州市龙湖大学城南107国道西侧,紧邻南水北调大运河,交通便利,环境幽雅,人文气息浓厚。
学院总规划占地面积1100亩,一期工程已全部投入使用。教学、生活、运动等各项设施齐全,教学设备先进、功能完善。图书36万册,教学设备总值3817万元,固定资产总值5.6 亿元。学院下设机电工程系、建筑工程系、信息工程系、经贸管理系、艺术传媒系、教育系、五年制专科部与中专部、基础教学部、继续教育学院。开设专业28个,分别为:建筑工程技术、工程造价、建设工程监理、数控技术、模具设计与制造、机电一体化、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、计算机网络技术、计算机系统与维护、动漫制作技术、物联网应用技术、通信技术、投资与理财、会计、市场营销、电子商务、物流管理、旅游管理、数字媒体艺术设计、城市轨道交通运营管理、道路桥梁工程技术、金融管理、学前教育、环境艺术设计、电气自动化、移动互联网应用技术专业。
学院实行专家治校的方针,建立了一支资深教授、副教授和充满创造力的中年教师及一线企业具有丰富实操能力的工程师组成的优秀教师队伍,其中副高以上职称占35%,双师型教师占20%,拥有全国优秀教师2名,省管优秀专家1名。独创了五五制、1:1:1等特色教学模式。学院高度注重实习和就业工作,现有校内实训场所38个,校外实习就业基地126家,建立就业网站及各种信息平台,拓宽就业渠道,采取“工学结合,顶岗实习”的办学模式,全面实施双证书制度及订单式人才培养模式,为毕业生就业打下良好的基础。
特色打造精品,创新开拓未来,学院通过内涵式发展,不断改善办学条件,努力提高教育质量,社会影响力和竞争力得到了显著提高,先后荣获市、省、国家先进单位,被国家民政部授予“全国诚信单位”称号,被评为中国中部十大职教品牌、国家信息化教育示范基地等称号。
目前全院教职工按照国家和教育部的职教精神和政策要求,团结一致、开拓创新,不断深化教育教学改革,以崭新的面貌站在新的历史起点上,以更加饱满的激情、更加求实务实的态度,向建设创新型郑州理工大学的宏伟目标稳步迈进。
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