2016年湖南工艺美术职业学院录取分数线

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2016年湖南工艺美术职业学院录取分数线如下：尚未公布

湖南工艺美术职业学院各省历年分数线汇总

招生地区	考生类别	年份	最低分	最高分	平均分	省控线
湖南	理科	2015	309	--	--	200
	文科	2015	339	--	--	200
	文科	2014	362	470	398	200
	理科	2014	316	421	363	200
	理科	2013	290	418	342	200
	文科	2013	352	458	386	200
	理科	2012	232	441	293	200
	文科	2012	320	500	362	205
河北	文科	2015	289	--	--	200
	理科	2015	200	--	--	200
	文科	2014	200	413	307	200
	理科	2014	200	275	238	200
	理科	2013	265	287	276	180
山西	理科	2013	237	247	242	320
	文科	2013	--	392	369	358
	文科	2012	304	308	306	--
	理科	2012	311	329	320	--
	理科	2013	319	361	340	180
	文科	2013	237	381	309	180
河南	文科	2015	180	--	--	180
	理科	2014	378	493	436	--
	理科	2013	290	358	328	200
广东	理科	2015	407	--	--	407
	文科	2015	403	--	--	403
广西	理科	2012	--	418	391	200
	文科	2012	--	329	329	200
重庆	理科	2014	271	408	280	213
	文科	2014	249	430	262	234
	文科	2013	236	--	236	236
	理科	2013	243	369	245	228
云南	理科	2013	330	370	350	350
	文科	2012	400	438	419	395
	理科	2012	287	360	324	320
陕西	文科	2013	270	396	320	200
	理科	2012	--	--	--	200
	文科	2012	335	389	362	240
甘肃	理科	2015	304	--	--	--
	文科	2015	333	--	--	--
	文科	2014	325	491	403	--
	理科	2014	244	244	244	--
	理科	2013	277	387	321	220
	文科	2013	280	351	319	270
	理科	2012	207	379	296	240
	文科	2012	311	428	369	300

湖南工艺美术职业学院简介

湖南工艺美术职业学院创建于1975年，是全国4所工艺美术职业学院之一、全国100所国家示范性（骨干）高职院校建设单位之一、湖南省非物质文化遗产保护研究基地。学校位于中国中部的湖南省益阳市，背靠会龙山，面向秀峰湖，风景优美，文化底蕴深厚。现有在校学生6200余人，教师400余人。占地358.86亩，校内建筑面积15.6万平方米，教学仪器设备3894.4万元。万兆核心、千兆主干、百兆到桌面的校园网络能够较好地满足师生对现代网络服务的需求。

主要行政机构有：党政办公室、宣传统战部、组织人事处、教务处、学生工作处、招生就业指导处、总务处、财务处、校企合作处、科研处、保卫处、信息处、纪检监察审计处、工会等。

院系和专业设置 顺应“生活艺术化、艺术生活化”的时代旋律，面向湖南工艺美术和现代艺术设计产业，开设了32个高职专业及专业方向，建有服装艺术设计系、环境艺术设计系、装饰艺术设计系、视觉传达设计系、湘绣艺术学院、

湘瓷艺术学院、公共课教学部和思想政治课教学部等四系二院二部。主要专业有服装设计与工艺、装潢艺术设计、广告设计与制作、环境艺术设计、室内设计技术、雕塑艺术设计、动漫设计与制作、时装设计与工艺、时尚箱包设计与工艺、陶瓷艺术设计、湘绣设计与工艺等。建校40年来，学院以准确的办学定位为前提，以科学的办学理念为灵魂，构建了高职类型特色鲜明的人才培养模式，培养了2万多名高素质技术技能型专门人才。面向工艺美术行业需求，开展岗位培训、资格认证和鉴定、学历提升等培训和继续教育服务。

实习条件：现有278个实训室、工艺室和项目教学工作室，校外实训基地152个，非遗大师工作室4个，艺术设计大师工作室3个，央财支持实训基地1个，省级生产性实习实训基地3个。学院不断加强实训基地内涵建设，形成了校企合作、产学结合、工学结合于一体的开放型实习实训体系，能充分满足学院各专业教学需求。

办学特色与创新:

一是创建并全面实施“专业+项目+工作室”工学结合人才培养模式，全面推行项目导向工作室教学，将来自企业的设计、生产项目引入工作室，成效显著，并在全省广泛推广。

二是主动承担非遗传承保护重任，构建了“人才培养、技艺传承、文化研究、创新研发、传播推广”五位一体的非遗传承创新范式，成体系传承发展湘绣、陶艺、竹艺、根艺等民族工艺和优秀文化，引领湘绣等传统工艺美术产业振兴发展。

三是基于网络学习空间，在专业教学、实习实训、学生管理、就业服务等方面开展教育信息化建设探索与实践，取得显著成效。

四是践行“以学生为本”理念，打造“精致校园”“特色校园”“人文校园”，铸造了校园文化特色品牌。

学子风采:

来自全国23个省、直辖市、自治区的莘莘学子是校园内最靓丽的风景。他们在这方土地上探索求真、锐意进取，追逐人生的理想，苦练生存的技能，吟唱生命的赞歌。他们正以青春的智慧与力量，饱满的激情和豪迈的气概，书写着自己美丽的人生诗篇。

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