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2016年贵州电子信息职业技术学院录取分数线如下:尚未公布
贵州电子信息职业技术学院各省历年分数线汇总
招生地区 | 考生类别 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控线 |
贵州 | 理科 | 2015 | 245 | 367 | 306 | 200 |
文科 | 2015 | 287 | 470 | 379 | 220 | |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 200 | 371 | 286 | 200 | |
理科 | 2013 | 180 | 329 | 255 | 180 | |
山西 | 文科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 160 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 160 | 304 | 276 | -- | |
理科 | 2013 | 221 | 221 | 221 | 320 | |
文科 | 2012 | 304 | 304 | 304 | -- | |
内蒙古 | 文科 | 2014 | 168 | 252 | 210 | 160 |
理科 | 2014 | 191 | 191 | 191 | 160 | |
理科 | 2013 | 232 | 232 | 232 | 120 | |
理科 | 2012 | 191 | 258 | 225 | 160 | |
文科 | 2012 | 279 | 279 | 279 | 160 | |
辽宁 | 理科 | 2015 | 236 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | -- | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 315 | 319 | 317 | 220 | |
理科 | 2014 | 225 | 279 | 252 | 200 | |
吉林 | 理科 | 2014 | 228 | 228 | 228 | -- |
理科 | 2013 | 218 | 261 | 240 | 200 | |
黑龙江 | 理科 | 2015 | 238 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 228 | -- | -- | -- | |
理科 | 2012 | -- | -- | -- | 170 | |
江苏 | 文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 190 | 190 | 190 | -- | |
理科 | 2013 | -- | -- | -- | 185 | |
理科 | 2012 | 177 | 177 | 177 | -- | |
安徽 | 理科 | 2015 | 227 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 261 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 176 | 219 | 198 | 150 | |
文科 | 2014 | 395 | 398 | 397 | 150 | |
理科 | 2013 | 213 | 213 | 213 | 150 | |
文科 | 2013 | 392 | 462 | 427 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 216 | 216 | 200 | |
文科 | 2012 | 427 | 446 | 437 | 200 | |
江西 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 201 | 239 | 220 | -- | |
理科 | 2014 | 253 | 277 | 265 | -- | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 298 | 298 | 298 | -- | |
理科 | 2014 | 211 | 211 | 211 | -- | |
文科 | 2013 | 357 | 357 | 357 | 200 | |
理科 | 2013 | 221 | 403 | 312 | 200 | |
湖北 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
湖南 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 231 | 360 | 290 | 200 | |
广西 | 文科 | 2014 | 365 | 365 | 365 | 200 |
理科 | 2014 | -- | -- | -- | 200 | |
文科 | 2013 | 256 | 330 | 293 | 200 | |
理科 | 2013 | 236 | 254 | 245 | 200 | |
文科 | 2012 | -- | 288 | 288 | 200 | |
理科 | 2012 | -- | 334 | 307 | 200 | |
云南 | 理科 | 2015 | 337 | 412 | 375 | 300 |
文科 | 2015 | 309 | 448 | 379 | 300 | |
文科 | 2014 | 393 | 483 | 438 | 430 | |
理科 | 2014 | 331 | 415 | 373 | 370 | |
理科 | 2013 | 320 | 409 | 365 | 350 | |
理科 | 2012 | 280 | 367 | 324 | 320 | |
文科 | 2012 | 374 | 387 | 381 | 395 | |
陕西 | 理科 | 2015 | -- | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | -- | -- | -- | 220 | |
文科 | 2014 | -- | -- | -- | 273 | |
理科 | 2014 | 280 | 280 | 280 | 256 | |
理科 | 2013 | 221 | 221 | 221 | 150 | |
理科 | 2012 | 278 | 327 | 303 | 200 | |
文科 | 2012 | -- | -- | -- | 240 | |
甘肃 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 237 | 404 | 328 | -- | |
文科 | 2014 | 354 | 364 | 359 | -- | |
理科 | 2013 | 219 | 334 | 283 | 220 | |
文科 | 2013 | 270 | 382 | 326 | 270 | |
理科 | 2012 | 210 | 406 | 286 | 240 | |
文科 | 2012 | 293 | 403 | 335 | 300 |
贵州电子信息职业技术学院简介
贵州电子信息职业技术学院是经国家教育部批准,独立设置的省属全日制普通高等职业技术学院,是一所以工科为主,集文、理、经、管等学科为一体的综合性职业学院。
学院被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地;原劳动和社会保障部、信息产业部在我院设立了全国电子信息产业高新技能人才培训基地。近年来,学院先后获得了“全国职业教育先进单位”、“全国职业指导工作先进学校”、“贵州省职业教育先进单位”、“贵州省信息产业‘十五’先进单位”、“贵州省绿化先进单位”,“贵州省高等学校优美校园”,“贵州省高校后勤先进集体”等荣誉。2003年,在省内第一家通过国家高职高专办学水平评估,2011年建成贵州省示范性高职院校。
学院位于贵州省凯里市城区,占地面积400亩,建筑面积22万余平方米,固定资产总值近两亿元,教学设备总值 7千余万元,拥有机电技术、电子技术、计算机技术、汽车维修等实训中心,有金工、模具、CAD、数字电路、电子测量、网络技术等60个设备先进的实验室,有100多个校外实训基地,图书馆藏书52万余册。学院教学设备一流,每间教室都安装了多媒体教学设备和教学过程监控设备,每名教师都配有笔记本电脑,用于安保的摄像头覆盖了校园全部公共区域。学院现有全日制在校生9500余人,每年为社会输送3000多名优质毕业生,年均开展职业技术技能培训5000余人次;有教职工503人,其中专任教师415人,教授、副教授105人,具有“双师”素质的教师占专业教师人数的50%;学院设有“六系一部”(机电工程系、自动化工程系、计算机科学系、管理科学系、电子工程系、通信工程系、基础部)等教学部门,开设了模具设计与制造、机电一体化技术、数控技术、计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务、广告设计与制作、应用电子技术、电气自动化技术、通信技术、市场营销、会计电算化等46个专业。其中,模具设计与制造专业被教育部评为“全国职业教育教学改革试点专业”和“精品专业”,机电一体化技术、应用电子技术、计算机应用技术、数控技术、计算机网络技术、通信技术、市场营销7个专业为“省级高职示范专业”。
多年来,学院立足贵州、辐射全国,坚持职业教育办学方向,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,全面加强内涵管理和建设,以“教学与实践零距离,毕业与上岗零过渡”为突破口,对人才培养模式、专业建设、教育教学方法、学生职业能力的培养等方面进行积极探索,大力开展校企合作办学,推行工学交替、顶岗实习、 “多证制”等教育教学举措,使学生在校期间就熟悉职业,了解企业,掌握技能,有效地增强了学生的就业竞争力。目前学院与中国振华集团、深圳中兴通讯股份有限公司、友达光电(厦门)有限公司、浙江中讯等企业开展了顶岗实习、订单式办学,与省内外100多家企业合作,建立了长期稳定的实训实习、就业基地,确保了毕业生顶岗实习率100%。由于工学结合工作起步早,成绩突出,贵州省教育厅将我院列为贵州省“工学结合”试点职业院校。
学院实行半军式化管理,在思想教育中渗透军工文化教育,积极倡导以职业品质养成为重点的全面素质教育。在校园文化建设中,依托优秀传统文化,不断加强企业文化的渗透,大力培养学生的创造能力。我院学生在国家、省级各类技能大赛中频频获奖,仅2013年在省级以上比赛中,获三等奖以上就有65项(100多人次),多次代表贵州省参加全国技能大赛,充分体现了我院学生良好的职业能力和职业品质。学院面向生产、建设、服务、管理第一线培养高技能人才,毕业生职业能力强、综合素质高,深受企业欢迎,近几年毕业生一次性就业率一直保持在98%以上,形成了“就业兴——招生兴——学校兴”的良好发展态势。
因办学成绩突出。江泽民、胡启立、韦钰、全国十四个省市自治区政协主席等领导同志曾亲临学院视察指导,并对学院办学成果予以了充分肯定,有力地促进了学院的发展。经过40年的努力,学院已形成了校园优美,政通人和,事业兴旺的崭新局面,正朝着建设全国示范性高职院校的目标而努力奋斗!
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