2017年高考历史必考知识点：墨子

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▲高考历史必考知识点：墨子

墨子，约在公元前468年～前376年，名翟(dí)，鲁人。墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家，墨家学派的创始人。创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。

▲高考历史必考知识点：墨子的主要思想

兼爱是墨家的中心思想，指普遍平等的爱，即不分血缘亲疏和等级的贵贱而给予无差别的爱。不同于儒家的仁者爱人，儒家的爱是有等级的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”显然是由我及人，由爱我进而爱人，建立在血缘和等级上。 墨子的爱主要是建立在感性方面，吃饱住暧免于死亡有安全感等。兼爱作为社会理想体现了人类的美好愿望，表达了对弱者的关怀之情，这在历史上乃至在现在都是很有价值的。但是墨子兼爱的内容主要局限于人的吃饭、穿衣等感性欲望的满足，在当时是出于对乱世中下层平民的关心。

前期墨家在战国初即有很大影响,与儒家并称显学.它的社会伦理思想以兼爱为核心,提倡“兼以易别”,反对儒家所强调的社会等级观念.它提出“兼相爱,交相利”,以尚贤、尚同、节用、节葬作为治国方法.它还反对当时的兼并战争,提出非攻的主张.它主张非命、天志、明鬼,一方面否定天命,同时又承认鬼神的存在.前期墨家在认识论方面提出了以经验为基础的认识方法 ,主张“ 闻之见之 ” 、“取实与名”.它提出三表作为检验认识正确与否的方法 .

后期墨家的传承情况不详,有分为两派或三派之说.它对前期墨家的社会伦理主张多有继承,在认识论、逻辑学方面成就颇丰.后期墨家除肯定感觉经验在认识中的作用外,也承认理性思维在认识中的作用,对前期墨家的经验主义倾向有所克服.它还对“故”、“理”、“类”等古代逻辑的基本范畴作了明确的定义,区分了“达 ”、 “类”、“私”等3类概念 ,对判断 、推理的形式也进行了研究,在中国古代逻辑史上占有重要地位。

墨家的主要思想汇集在《墨子》一书中,其中《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》、《大取》、《小取》6篇又称《墨辩》,一般认为是后期墨家所作。

▲高考历史必考知识点：墨子思想的核心

墨子思想共有10项主张：兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命,其中以兼爱为核心,以节用、尚贤为基本点.

▲高考历史必考知识点：墨子思想的现实意义

在墨子看来，由于人们“兼相爱交相利”，社会上的一切祸患都可以得以清除；由于人们“兼相爱”，每个人都能“视人若己”，这样就能协调好人际关系，在“兼爱”的基础上建立和谐社会。墨子的“兼相爱，交相利”思想用于企业管理中可增强企业的凝聚力，对塑造成功的企业文化具有实际指导意义。在企业中实施“兼爱”思想，能沟通、协调企业内同事问关系、上下级关系以及企业间关系。如果企业内人人相爱，互相理解，同事之间及上下级之问都能从对方的角度看待问题、思考问题，那么就可以避免许多矛盾，大家就能拧成一股绳，共同为企业的繁荣昌盛而努力；如果企业间关系和睦、合作竞争就能促进企业问的共同发展；如果企业与顾客互相理解，企业就能满足顾客的需求，顾客能为企业提供信息，那么顾客就能得到他们想要的东西，而企业则能以更快的速度发展；而“交相利”就是互相给予对方利益，就是让利于人，为他人的利益着想。在企业管理中，“交相利”思想是实现“兼相爱”原则的基础。按“交相利”思想，在处理企业内同事问及上下级之间的各种关系、企、企业与顾客的关系时，从他人的立场、观点出发。这样就可以增进相互间的理解，形成企业内外的良性和谐关系。

墨子的“兼相爱、交相利”思想，实际上“是一种柔性管理，它通过人们之间的互动的相爱来改善人际关系，消除破坏性冲突，创造良好的社会环境，使人们既能‘自爱’又能‘爱人’，从而每个人的利益都能得到满足，这符合人的自然性的需要，又符合社会道德法律规范。”从以上的分析中，我们可以得出这样的结论：墨子的“兼爱”思想是相当合理的。

20世纪后半叶，东方国家，尤其是日本及亚洲“四小龙”的经济出现了异乎寻常的增长速度。这一现象引起了世界各国经济专家的高度重视和浓厚兴趣，人们开始对东方管理学表现出极大的兴趣，而作为东方管理学中的重要组成部分，墨子思想也越来越受到重视，研究墨学的仁人志士也越来越多。

通常，人们将任何以人为中心的学说称为“人本主义”。所谓人本管理，就是通过确立人在管理过程中的主导地位，继而围绕调动人的主动性、积极性和创造性去展开的一切活动。正因为墨子提倡兼爱、利人，要求管理者爱护部下，为其着想，所以能充分调动部下的积极性与创造性。墨子从修身，到爱他人，利他人，为他人，究其实质，是提出了管理学上的“人本管理”思想。墨子重视修身，注重德行，强调为人、利他、利国，可以说，墨子是将中国管理思想之要义淋漓尽致地体现出来了，所以，对于墨子的管理思想应予以高度的重视。

当今世界，经济一体化与政治、文化的多元化的矛盾日益纷繁，能源危机、生态恶化、环境污染、社会失序、人们的精神失守、道德失范、价值失衡，人类正面临着前所未有的生存和发展问题。研究墨子思想，借鉴其学说的精华，对于人类正确认识自身，认识外界，维护世界和平，建设和谐社会，保护人类共有的地球家园，都具有积极的现实意义。

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