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▲高考历史必考知识点:《独立宣言》的背景
1760年代与1770年代间,英属北美十三殖民地与大不列颠王国之间紧张关系持续升高,终在1775年爆发列克星敦和康科德战役(莱克星顿枪声)(BattleofLexingtonandConcord),成为美国独立战争之先声。彻底独立一开始只是少数人的想法,直到强力压制殖民地自治的不可容忍法案通过后,视不列颠母国为压迫者的观点方日益广布。麻省1774年之沙福克决议(SuffolkResolves)与托马斯·潘恩于1776年出版之小册常识等文告更加掀起了反不列颠之风潮。独立宣言是一份于1776年7月4日由托马斯·杰斐逊起草,并由其它13个殖民地代表签署的最初声明美国从英国独立的文件。早在独立前的一百多年间,欧洲启蒙思想就开始在北美传播,为《独立宣言》的发表奠定了理论基础。
在欧洲启蒙思想的熏陶下,北美殖民地也产生了自己的启蒙思想家,代表人物是本杰明·富兰克林(1706-1790)和托马斯·杰斐逊(1743-1826),他们反对奴隶制,主张人民享有自由、平等的权利。并且喊出了:“没有代表权,就不得征税”(“NoTaxationwithoutRepresentation”)的口号。这句口号原本是英国政治的基本原则,在英国贵族与王室的斗争中使用过,但独立战争期间被殖民者用来捍卫自己的权利。
1、欧洲启蒙思想的深刻影响(理论基础)为《独立宣言》的发表奠定了理论基础。
2、北美产生了自己的启蒙思想家,民族民主意识觉醒。在欧洲启蒙思想的熏陶下,北美殖民地也产生了自己的启蒙思想家,代表人物是本杰明·富兰克林(1706-1790)和托马斯·杰斐逊(1743-1826),他们反对奴隶制,主张人民享有自由、平等的权利。
3、英国的殖民压迫政策和暴虐统治,使北美人民的反抗最终演变为一场民族独立战争。英国议会颁布《糖税法》(1764年)、《印花税法》(1765年)、《汤森税法》(1767年)、《茶税法》(1773年),引发殖民人民的反抗。“要求独立”成为北美殖民地人民的普遍呼声。
4、潘恩发表《常识》(激励人民为独立而战进一步推动北美人民走上公开独立、建立共和政府的道路)1776年,潘恩的《常识》在北美发表。
▲高考历史必考知识点:《独立宣言》的内容
认为人生下来就应该是自由平等的,是上帝所赋予的,不可剥夺或转让,这些权利包括“生命、自由和追求幸福的权利。
主要内容
(1)前言:阐述了宣言的目的。
(2)高度概括了资产阶级最激进的政治思想,即自然权利学说和主权在民的思想。
(3)历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状,说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的。
(4)庄严宣告独立
▲高考历史必考知识点:《独立宣言》的民主思想
主要体现在平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利这四个方面。
第一,平等与天赋人权(naturalrights)思想。
第二,主权在民(popularsovereignty)学说。
第三,人民革命权利的理论。
▲高考历史必考知识点:《独立宣言》的意义
1)它宣告了美利坚合众国的诞生
2)第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则
3)宣布人的权利是神圣不可侵犯的,是世界上“第一个人权宣言”
4)推动了欧洲反封建的资产阶级革命和亚洲、拉丁美洲的民族独立运动
▲高考历史必考知识点:《独立宣言》的局限性
1)它提出的民权只是拥有一定财产的白人男性的民权,穷苦人白人、妇女、契约奴工和黑人没有民权。
2)承认奴隶制
▲高考历史必考知识点:《独立宣言》的历史意义
⑴对美国:《独立宣言》表达了北美殖民地追求独立自由的愿望,在动员革命力量、鼓舞人民斗志、赢得战争胜利等方面发挥了巨大作用,它不仅宣告了美利坚合众国这一崭新国家的诞生,而且深深地影响到的它的未来
⑵对世界:在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣告了民主共和国的原则,彻底摧毁了封建专制主义的理论根基。推动了欧洲反封建的资产阶级革命,直接影响了法国大革命,对亚洲、拉丁美洲的民族独立运动也具有一定的推动作用。
哲理意义
独立宣言受美国共和主义精神所影响,即以之为自由权之基本架构。另外,宣言中也反映启蒙时期的哲学,包含自然律、自决、与自然神论等观点。宣言中的理想,甚至其中一些片断,直接引用英国哲学家约翰·洛克之著作,尤其是其以“文明政府之真实起源、范畴、与终结之各项专论”为题之政府二论(SecondTreatiseonGovernment)。于其论文中,洛克拥护由受统治者成立政府之信念。洛克写道,人类拥有天赋人权。其他独立宣言所受到的影响包括阿尔杰农·西德尼之演讲与著作天助自助者(WawrzyniecGrzymalaGoslicki),以及托马斯·潘恩。据杰斐逊之理念,独立之目的为“非为寻找前此未有之新原则,或新论述……而是置事物之常理于世人眼前,以简洁之语句搏取赞同,并使之以我等受迫之立场自我判断。”
实际意义
若干史家相信独立宣言曾用以作为宣传工具,即美国人尝试为其叛英行为立说,以说服不愿起事之殖民地加入,并对可能施以援手之外国建立正当性。独立宣言亦曾用以结合大陆议会之成员。大多数的签署人都明白,自已签的是与革命事业成功与否息息相关的生死状,而本宣言缩短革命与成功之距离。(或如本杰明·富兰克林所挖苦的:“我等而今务须生死与共,否则定遭各别处决。”
独立宣言包含多名开国元勋之基本理念,其中若干日后获编入美国宪法中。1848年赛尼卡福尔斯会议的《感性宣言》以此为本。日后越南与罗得西亚等国之独立宣言亦本诸于此。在美国,独立宣言经常为日后之政治性演说所引用,如亚伯拉罕·林肯之堡葛底士堡演说,与马丁·路德·金恩博士之著名演说《我有一个梦》。独立宣言也激励了人权和公民权宣言,即法国大革命中的根本宣言之一。
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