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▲2017年山东建筑大学录取分数线
2017年山东建筑大学录取分数线尚未公布,小编预测2017年山东建筑大学录取分数线与2016年山东建筑大学录取分数线差距不大。
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▲2016年山东建筑大学录取分数线
山东建筑大学2016年普通高等教育本专科招生分省录取过程信息
省份 | 录取批次 | 文史 类 | 理工 类 | 录取状态 | ||||||||||||
公布计划数 | 投档志愿 | 投档比例 | 投档分数 | 录取人数 | 录取最高分 | 录取最低分 | 公布计划数 | 投档志愿 | 投档比例 | 投档分数 | 录取人数 | 录取最高分 | 录取最低分 | |||
37山东 | 本科一批普通计划 | 30 | 1 | 1:1.05 | 543 | 33 | 562 | 542 | 2209 | 1 | 1:1.05 | 559 | 2249 | 616 | 559 | 录取结束 |
37山东 | 本科一批地方专项计划 | 30 | 1 | 1:1.05 | 537 | 13 | 570 | 537 | 录取结束 |
省份 | 录取批次 | 文史 类 | 理工 类 | 录取状态 | ||||||||||||
公布计划数 | 投档志愿 | 投档比例 | 投档分数 | 录取人数 | 录取最高分 | 录取最低分 | 公布计划数 | 投档志愿 | 投档比例 | 投档分数 | 录取人数 | 录取最高分 | 录取最低分 | |||
21辽宁 | 本科二批 | 5 | 1 | 1:1 | 458 | 5 | 525 | 458 | 25 | 1 | 1:1 | 497 | 25 | 518 | 497 | 待征集 |
2 | 1:1 | 499 | 2 | 509 | 499 | 录取结束 |
山东建筑大学2016年本科一批艺术类招生录取统计表
专业代号 | 专业名称 | 计划数 | 投档志愿 | 投档人数 | 按文化成绩投档情况 | 录取人数 | 文化成绩 | 专业成绩 | 文化线 | 备注 | |||||
最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | ||||||||||
艺术文 | 01 | 环境设计(环境艺术设计方向) | 70 | 1 | 303 | 508 | 344 | 200 | 459 | 344 | 285.67 | 230 | 344 | 录取结束 | |
艺术文 | 02 | 环境设计(景观艺术设计方向) | 40 | 1 | 344 | ||||||||||
艺术文 | 03 | 视觉传达设计 | 46 | 1 | 344 | ||||||||||
艺术文 | 04 | 美术学(油画方向) | 44 | 1 | 344 | ||||||||||
艺术文 | 05 | 设计学类(中英合作) | 75 | 1 | 114 | 478 | 309 | 75 | 478 | 309 | 289.67 | 211 | 309 | ||
艺术理 | 06 | 环境设计(环境艺术设计方向) | 20 | 1 | 60 | 476 | 333 | 40 | 472 | 333 | 288.66 | 245.66 | 341 | ||
艺术理 | 07 | 环境设计(景观艺术设计方向) | 20 | 1 | 333 | ||||||||||
艺术理 | 08 | 设计学类(中英合作) | 25 | 1 | 26 | 439 | 296 | 25 | 439 | 296 | 260 | 193.33 | 296 |
山东建筑大学2016年普通高等教育本专科招生分省录取过程信息
省份 | 录取批次 | 文史 类 | 理工 类 | 录取状态 | ||||||||||||
公布计划数 | 投档志愿 | 投档比例 | 投档分数 | 录取人数 | 录取最高分 | 录取最低分 | 公布计划数 | 投档志愿 | 投档比例 | 投档分数 | 录取人数 | 录取最高分 | 录取最低分 | |||
37山东 | 本科二批普通计划 | 340 | 1 | 1:1.05 | 515 | 355 | 551 | 515 | 1401 | 1 | 1:1.05 | 543 | 1483 | 582 | 523 | 录取结束 |
37山东 | 本科二批济南走读计划 | 40 | 1 | 1:1.05 | 506 | 42 | 533 | 506 | 160 | 1 | 1:1.05 | 511 | 168 | 540 | 511 | 录取结束 |
37山东 | 本科二批中外合作办学 | 260 | 1 | 1:1.05 | 451 | 262 | 555 | 451 | 录取结束 |
▲山东建筑大学办学特色
山东建筑大学对外影响广泛。与美国、英国、德国、澳大利亚、新西兰、台湾、香港等20多个国家和地区的50余所高校建立了校际合作关系。深化高等教育国际合作,现开办8个中外合作办学项目和15个学生访学项目,开办留学生英文授课本科项目,50余名外国留学生在校学习。重视引进国外智力工作,通过聘请高层次国外专家、学者来校任教和讲学,提高了人才培养的国际化水平。
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