2015年高考改革方案有一个亮点,是自主招生考核明年起全国统一安排在高考后进行。而我却看到了黑点,一个渐行渐远的背影。要不了几年,自主招生的形式将会逐步取消。
其实,自主招生的渊源流长,早在1966年,就有人提出,现行的高考制度有问题,是否可以采取中学推荐和高等学校选拔相结合的办法,由中学根据学生三年的学习成绩,分类送到招生委员会,由招生委员会根据各个中学开云KY官方登录入口 毕业生的学业不同情况,进行平衡。后来,那个时代粗糙的高考把自主招生演变成推荐上学,文化考查。
2003年,22所高校拥有自主招生权,享受高校自主招生的待遇,可降分录取,一般降分的标准在10—20分,但自主招生的名额一般不超过当年招生计划的5%。除了文艺、体育特长生享受降分录取外,享受大学自主招生降分录取的考生在科技发明、思想品德等方面要非常优秀,享受大学自主招生降分录取的考生由地方申报,然后接受地方中学组成的考察组考察和认定,还要接受大学专家的审查。自主招生给高考改革透露的信息是,分数不是惟一的录取标准了,高校自主招生便于大学选拔人才,有利于中学推进素质教育。“分数第一”、“分数至上”给不拘一格选人才带来负面影响,而高校自主招生改革了人才培养模式。录取模式出现个性化、多样化方式,使考试录取方式改变过于单一的弊端。
自主招生有取消的趋势
自主招生有3个关键词,报名、测试和降分,降分录取是自主招生最主要的一个矛盾。有的中学看准自主招生中的“降分效应”,把那些加分后恰好能考上大学的学生推给高校,即“推良不推优”;有的学校弄虚作假,给学生假的证书、竞赛获奖证明,将学生推给高校,影响了自主招生的声誉。
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