大学生学生会活动策划范文(19篇)

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大学生学生会活动策划范文(19篇)
时间:2023-11-10 02:40:17 小编:紫薇儿

文章的开头是吸引读者注意力的重要部分,我们需要注意开门见山。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。

大学生学生会活动策划篇一

四、活动地点:金星农庄(大学城)。

2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票。

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)。

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校。

七、注意事项。

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照。

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)。

3.带上学生证。

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失。

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)。

大学生学生会活动策划篇二

调动全班同学积极性,发挥每个同学主观能动性,扩大班级管理范围,增强集体责任感,荣誉感,并促使每次活动成功举办,每个同学学习成绩蒸蒸日上。

共创优良班——班级学生会成立大会

10通信2班全体成员与班主任老师

20xx年12月23日12:30至13、:40

xna或xnc内教室

10通信2班

1、由书记宣布本次会议内容(2分)

2、邀请班主任史微老师进行讲话

3、由班长宣布本次学生会成立细则(20分)

4、分部讨论,推选出部长,副部长,明确义务与职责。(20分)

5、部长进行就职演讲,确立下一步目标。(10分)

6、秘书部部长进行总结,并进行会后书面总结。(2分)

1)、组成机构:

学习部,策划部,秘书部,网络部,生活部

2)、成员职责:

学习部:负责自习考勤,督促同学学习,邀请学长,老师为我们进行辅导。

策划部:策划每次活动,并撰写策划书。

秘书部:每次活动结束,需要写出活动总结,同时收集同学们的活动收获,整理后入班级档案。班会期间进行会议记录。

网络部:负责创建班级博客、网站,同时负责将秘书部撰写的文件,活动记录,活动照片,上传到网络。

生活部:负责班费的管理,制定班费花费规章制度,确保班费创造更高价值,合理利用班费。

3)、成员安排:

学习部:5人,设部长(1名)副部长(1名),成员分别负责周一至周四的晚自习考勤。邀请学长,老师来给我们做讲座。

策划部:8人,设部长(1名)副部长(1名),成员每人分别负责组织1次团日活动或班级活动。

秘书部:10人,设部长(1名)副部长(1名)负责每次班会会议记录,成员负责活动总结。

网络部:6人,设部长(1名),由部长分配,分别负责班级网络建设。

生活部:4人,设部长(1名),分别负责每次活动开支预算,平时日常生活班费花费等任务。

责任委员会:为每次活动负责,并负责处理日常事务。

注:策划部,秘书部,网络部部长,副部长不得由责任委员会成员兼职。

部长由部内成员选举产生。

4)、日常任务:

公布近期任务,细则。

大学生学生会活动策划篇三

1、让学同们了解母亲节和父亲节,大声将自己对他们的感恩说出来。将自己对他们的感觉表达出来。

2、让同学们发觉自己身边值得感激的人,并怀着一颗感恩的心借本次活动去感激他们。

3、通过自己的行动,深化自己对爱的认识。洗礼自己的思想,让心插上爱的翅膀,在心里播种感恩之心的种子。

大学生学生会活动策划篇四

热点议案,大家争议。

邀请学校各大名师,组成强大的阵容,以美式议苑为蓝本,由学生提议人提出议案,附议人补充议案,开展对社会热点议题的讨论,最后由代表各院的民意团投票决定出议案是否通过。

从名师们的.不同角度的分析,讨论热点议题,让同学学会多角度看待和分析问题,增强同学们的大局观,提高对社会的关心度,扩大视野,为以后的学习、生活获得更多的帮助。

10月下旬(具体时间待定)

图书馆学术报告厅

xx大学全体师生

1、以宣传海报的方式开展议题、提议人和附议人的征集活动;

2、邀请一名老师当任活动当晚的主席角色;

3、邀请5名嘉宾参加活动当晚讨论;

4、发邀请函给各个院出人组成民意团代表;

5、活动前的宣传。

1放轻音乐(观众入场)(6点30开始到6点55结束);

2播放校会视频(6点55分时候学生主持提示大家保持安静,7点开始放);

3播放议案征集相关ppt;

4播放xx活动四字的视频;

第一环节:提议和评议

1主席请出提议人;

2播放提议事件视频;

3提议人提议;

4播放人肉搜索相关视频;

5评议人轮流评议(每人5分钟到8分钟);

第二环节:提议人、附议人与评议人的议论

1提议人邀请附议人上场;

2提议人、附议人对老师发表观点和提出问题(每人3分钟);

3相关评议人回答;

第三环节:民意团第一次投票

1民意团第一次表决;

2主席向民意团代表提问(5分钟到8分钟);

第四环节:自由议论;

1提议人、附议人发??

2评议人自由议论(主席在其中协调)

3主席邀请体验者上场

4自由议论

5轮流一句话总结

第五环节:民意团第二次投票

1民意团第二次表决;

2主席再次提问民意团和观众(最好提改变想法的)(15分钟到20分钟);

3主席宣布结果;

第六环节:结束

学生主持出场,宣布结束,组织拍照。

(一)征集议题宣传:在司法鉴定中心门口的路上立两个钢架。

(二)活动宣传:

1、三教橱窗海报一张;

2、宿舍楼下a3海报;

3、图书馆门口桁架;

4、司法鉴定中心门口两个钢架;

5、横幅一条。

(三)场内布置:

1、大背景写真;

2、钢架两个。

宣传:

其他物资:

吧台椅子1张、透明胶5份、a4红纸100张、a4白纸100张、双面胶5份

尼龙绳5份、中性笔30支、矿泉水24瓶、尼龙卡带2包

宣传预算:

活动其他物品预算:

大学生学生会活动策划篇五

我们的团支部是我们每一个成员心中的.家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。

我们的团支部,我们的家。

让大学生能更好的了解我们的团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。

待定

全体成员

教学楼及晓港公园

1.动员大会

10月9号我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,确定活动主题。

10月9号班委们收集全班的意见并整理,开会讨论。

10月10号写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。

团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。

班长:后勤,组织,策划。

组织委员:后期制作,协助团支书工作。

生活委员:后勤,采购。

宣传委员:宣传。

文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。

2.活动内容

a.红歌竞走b.晓港游园之党知识问答c.毽球大赛d.齐齐bbq

3.活动流程

10月10号—10月11号准备活动所需用品

(1)后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面预算中提及)。

(2)宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。

(3)策划负责人做会议记录,维持会场。

a.红歌竞走:

8点30分于仲恺南门处集中,以宿舍为单位,轮流唱革命红歌,竞走到晓港公园,策划负责人评分。

b.晓港游园之党知识问答

介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛(每组进行四轮)

竞赛规则和形式:

1.以宿舍为单位进行比赛,答对一条加一分,答错一条扣一分。

2.每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字,并回答相应问题。

3.参赛宿舍必须在问题提出十秒后作答,否则作废。

大学生学生会活动策划篇六

联系方式:xxxxxxx。

申请时间:20xx年xx月xx日。

1、“学习与爱情”(4.9)。

在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

2、“你是羊还是狼?”(4.16)。

羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标!

作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广。

通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

11#510。

机电学院大一学生。

一、前期准备:

2、工作人员职能确定。

3、向学院宣传本次活动,进行活动报名。

4、对活动地点进行布置。

二、活动进行:

(1)组织入场就坐。

(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。

家更好的认知和了解活动主题。

(3)由主持人开始,每个人做一个简短的,进行热场。

活动,调动大家现场气氛。

(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。

的方式,发现——————解决问题。

(5)中间适当插入游戏。

(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身。

边最常见的心理问题。

(7)主持人总结,结束活动。

三、后续工作。

根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项:

1、主持人控制活动时间(2个小时)。

2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

3、注意会场的卫生。

大学生学生会活动策划篇七

军训,是每个大学生进入大学的第一课。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。为活跃新生军训生活,增进各连队之间的交流,给11级新生提供一个展现青春激情的舞台,在这美丽降临的暮秋我们xx学院特此举办“绿的呼唤”拉歌比赛。歌声替代言语,热情代表决心,在这明媚的九月我们将放声歌唱,展飒爽英姿。

“释放激情、唱出灵动、提升团队精神”是这次拉歌比赛的主要目的.

xx学院20xx级全体同学。

五年制大专新生:9月7号晚上。

三年制大专新生:9月7号晚上。

xx职业技术学院文化广场。

1、“绿的.呼唤”拉歌比赛,以连为单位,歌曲自选,每一个合唱队伍选出一位拉歌手,比赛分为军歌必唱与自由拉歌两个部分,拉歌限时20分钟。军歌必唱按班级顺序依次演唱,一首歌曲唱完后用口号进行拉歌,依次循环。参考曲目:《说句心里话》、《军中绿花》、《团结就是力量》、《咱当兵的人》、《一二三四歌》、《女兵谣》、《打靶归来》、《我是一个兵》、《小白扬》、《官兵友爱歌》、《为了谁》等。以上歌曲仅作参考,各参赛连队可根据实际情况选歌。

要求:全体集中站立齐唱,着装整齐,不能缺席。

a.东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!

b.二班真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!

c.群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅!

d.要你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样。像什么,像绵羊。

e.冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张不开嘴。

本次活动从“唱歌(自选)、着装、拉歌、人数、班主任到场以及各连队的口号”6个方面进行评比,每个方面独立评分.

1、唱歌(气势、情感)——2分。

2、着装(是否整齐)——1分。

3、拉歌(积极、主动、活跃)——2分。

4、人数(班级人数到齐情况)——2分。

5、班主任(各班班主任到场情况)——1分。

6、口号(响亮、新颖、具有号召力)——2分。

最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。

最佳团体奖:一等奖(1个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)。

文档为doc格式。

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大学生学生会活动策划篇八

前言:

文学院爱心助学部承办。

xx完小、xx小学简介:

xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在20xx年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20xx多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

活动时间:10月25日,10月26日。

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到最佳宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元。

速干胶:两支5元。

条幅:两个40元。

展板:1个(文学院爱心助学部提供)。

工作装:5件50元。

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。范文四:

一,活动主题:20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

5.名称:踩气球。

道具:气球若干。

参加人员:多人。

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

6.名称:顶气球比赛。

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

7.名称:结对而行。

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:。

1,寻宝大行动。

道具:"宝物"(字条)。

参加人员:集体。

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)。

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算。

大海报(把两项活动都写入)3张:50元。

传单:500份50元。

大传单(贴于楼下大厅):10张50元。

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。

对对碰礼物:30份500元。

游园卡片:500张300元。

对对碰卡片:30张100元。

游戏说明海报7张50。

工作人员及其他支出:200元。

总计:2900元。

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

大学生学生会活动策划篇九

为了激发我学部学生对学习的积极性,提高学生的英语水平(日常表达能力等),变传统的被动学习为主动学习,同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围,我学部特从本期起开展英语晨读活动。

培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态,让晨读造就成功。

承办:学习与社会实践部。

周三、周四早上7:00—7:40主要为大一学生。

周五早上7:00—7:40学部学生。

周末(不组织,自主晨读)。

下雨:三教205等教室。

1、宣传:海报张贴在学部多个宣传栏,增强晨读火热气氛,号召学生参加晨读。

2、组建晨读队:由辅导员本周日晚自习在班上宣传,收集晨读人数等方式进行组建。

3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方(如三教前塑像广场)。

4、向英语老师咨询,科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划,有计划的进行晨读。

6、建立晨读qq群,方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

1、下周一早上开始晨读,所以学生会成员和大二晨读者。

3、周一、周三,疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

4、周二、周四,英语对话交流、答辩(可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话)。

5、周五,英文短文朗读、背诵比赛。

(比赛课文内容统一,同一时间内,以准确度和篇幅的大小分胜负)。

6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会,对优秀者进行表彰。

7、英语联谊表演。

(主要内容:英语小品,二人朗诵,剧本角色表演等)。

8、英语名人演说模仿秀(选取一些外国较容易理解的段话)。

注:3—6为常规活动,7—8为特定项目(月末或期末举行)。

9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片,存档。

10、宣传部将晨读情况录成视频,在学部的网络渠道上进行宣传。

11、学习部不定期进行小调查、统计,适时了解大家的意见,随时进行改善。

由于这个组织并非是强制性的,而是自发形成的队伍,为了。

持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。(激励的方法多种多样,以下的想法仅供参考)。

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者,颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

2、对于一学期内英语水平明显提高者,颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者,颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

1、晨读者不能带早餐进入晨读区,保持一个好的学习环境。

2、做好签到工作利于奖惩(最好每一个晨读者编排一个号码)。

3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

本方案从下周一开始实行,若有不妥再行修改。

管理学部学生会。

大学生学生会活动策划篇十

团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,为参加者提供一种良好的社会活动场所,创造一种信任的、温暖的、支持的团体气氛,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式。

本活动意在加强男女之间沟通交往,丰富大学生业余生活,给同学们构建沟通交往的平台。

老校区一教六楼及金沙滩唐岛湾。

青岛理工大学大一新生。

第一期:相遇相识(一教六楼)。

a、串名字游戏20分钟。

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位同学自我介绍专业、姓名,第二名同学轮流介绍,但是要说:我是xxx后面的xxx,第三名同学说:我是xxx后面的xxx的后面的xxx,依次下去……,最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

目的:使同学们相互认识,利于活动开展。

b、棒打薄情郎:20分钟成员了解和记住彼此的名字,促进了解围圈就座,选一人手执报纸卷成的“棒子”,指导者喊出一位成员的'昵称,被叫者左右两侧的成员要马上站起来,否则由被叫者给与当头一棒,“棒打薄情郎”,反复做,直到大家熟悉彼此的名字。

准备:报纸转成的棒子。

c、画手掌定协议。

a、各位组员手连手,将手掌的形状画在卡纸上。

b、在手掌的地方写下自己对小组的期待(也就是希望咱们这个小组达到什么样的效果)。

c、在手指处写下为实现自己的期望,所采取的措施,并相互分享。

d、每个人在手掌下面签上自己的名字及日期,将手掌图贴在活动室的墙面上

为避免冷场卡纸粘贴在墙上,让他们一起画手掌。

准备:准备大白纸,及足够的卡片。

d、心心相印。

我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

准备:具有表演性的成语。

e、演讲50分钟。

准备:纸箱及题目,小音箱和歌曲《最初的梦想》。

第二期:真诚合作(户外金沙滩)。

a、踩汽球30分钟。

要求:两人(男女)一组,最好两人搭配。将两人的脚绑在一起并绑上气球。相互踩气球,气球踩破视为出局,最后保留气球的胜出。胜出同学有奖励,依据出局的顺序决定演讲的顺序。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

准备:绳子及气球若干。

通过助人与受助的体验,增加对他人的信任与接纳。

b、绑腿跑40分钟。

分组进行,两人或两人以上绑腿跑比赛。最先到达终点的团队获胜。实行奖惩,获胜团队事物奖励,失败团队表演节目。总结经验。

目的:加强团队合作和协调能力,活跃气氛。

准备:绳子若干。

c、蒙眼五角形20分钟。

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

准备:眼罩若干,足够长的绳子。

d、大跳绳。

准备:大跳绳。

第三期:信任之交(户外金沙滩)。

a、信任之旅:30分钟抽签决定,成员两人一组(最好男女搭配),分成多组,一人盲行,一人引导。由组织者设置路障,规定线路。比赛哪组最先到达终点,到达终点后交换,最终回到原点。实行奖惩,胜出团队实物奖励,失败团队表演节目。

准备:眼罩。

b、信任背摔。

一人身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

c、可怜的小猫。

1、全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2、小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3、抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4、当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

第四期:一生之友,便时谈心(一教六楼)。

a、救援行动之通关密语20分钟。

要求组员们从报纸中找出a4纸上标有的字,并把文字用剪刀剪下来,粘贴到a4纸上。

相互讨论引出相互团结,相互支持,团队意识的讨论。

大学生学生会活动策划篇十一

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

二、活动主题。

花艺无界,创意无限。

三、活动时间。

20xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

六、评定标准(详见评点细则)。

七、活动流程(详见活动具体安排)。

八、评委组。

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。

九、奖项设置。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖若干。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会生命探求社。

20xx年3月25日。

(二)“花叶贴画”展。

一、活动目的。

为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。

二、活动主题。

花叶贴画的制作暨展览评比活动。

三、活动时间。

20xx年5月18日~5月25上午9点。

林荫道。

1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。

2、作品收集。

3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。

六、评委组。

黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏。

七、奖项设置。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖十名。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会、生命探求社。

20xx年3月25日。

活动经费预算。

v一w艺术插花比赛暨展览。

一、花材:(各种常用花材,花篮,玻璃纸,油纸,花瓶等)。

20×50=1000元。

二、奖品。

一等奖一名100元。

二等奖二名2×50=100元。

三等奖三名3×30=90元。

三、其他费用。

1、宣传海报4×5=20元。

2、打印费50元。

总计:1370元。

(二)“花叶贴画”展。

一、奖品:

一等奖一名80元。

二等奖二名2×50=100元。

三等奖三名3×30=90元。

优秀奖十名纪念性叶脉书签。

二、其他费用:。

1、宣传单100元。

2、宣传海报20元。

3、泡沫塑料板100元。

4、装饰物品10元。

总计:335元。

活动(一)(二)经费总计:1860元。

孝感学院生科院园林花卉协会、生命探求社。

20xx年3月25日。

大学生学生会活动策划篇十二

1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境,各种环保活动方兴未艾。拯救森林,筷行动—我对一次性筷子说:不!

2、(1)我国目前森林资源匮乏:20xx年公布的第六次全国森林资源清查结果显示,全国森林覆盖率为18、21%,人均森林占有面积仅0、08公顷,在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题:森林资源保有量低,分布不均,质量不高,林地流失严峻,以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前,木材缺口在9578万立方米左右。

(2)消费进一步加剧森林破坏:大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品,无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国,这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例,虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到,但也已达到166万立方米。而这些木材,在使用之后都被当作垃圾遗弃了。

(3)消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键:环保组织提供切实可行的解决方案,使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解,最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人,凝聚力量,真正推动环境保护。

(4)一次性筷子是对木材资源的极大浪费,也跟人们生活息息相关:自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到:环保和个人生活紧密相连,个人一个小的习惯改变,合起来就能对环境保护做出巨大贡献。

项目具体思路。

1、增强我校学生参与环保的意识;保护我们学校以及周边的环境;培养打学生养成爱护环境、保护环境的意识;增强全校师生的环保意识。

2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题,建立鲜明的积极印象;通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷,并积极倡导出门就餐时自带使用;取得联系方式,使得后续网络互动活动成为可能;通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感,为未来习惯的保持打好第一步基础;通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷,并积极倡导外出就餐时自带使用;通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围,大众共同参与内容建设,并互相鼓励、督促,帮助形成习惯,成为国内规模的环保生活实践。引入名人参与,借助媒体扩散影响,传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。

活动地点:

活动时间:

(一)宣传计划。

介绍森林在维持生态平衡方面的作用,介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。

1、宣传内容:宣传一次性筷子的不卫生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,对人体有很大危害性;制作一次性筷子会破坏森林资源,这又进一步使生态恶化。

2、宣传方式:

(1)横幅要介绍此次活动的目的和主题,要求主题鲜明,有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内,太谷县大街上明显的地方展出(是人流量多的地方)。

(2)环保知识宣传册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型,赋予其一定环保内涵,造成视觉冲击,让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料,通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的.生产和流通,对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题;同时也画上环保筷子,比较二者的差距,提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。

(3)广播活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传,公布相关事宜,使吸引更多人的关注。

(4)网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保,让大家对环保知识有进一步的了解。

(一)唤醒抛弃塑料筷袋大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物,吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。

1、筷袋优点宣传。方便实用,不论外出还是在学校用餐,都可用自己的餐具,避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。

2、筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小标语,推出一些个性筷袋,如情侣筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

3、筷袋宝贝(化妆、着装新奇,引人眼球)和参与者进行互动,活跃现场气氛,增加趣味性和影响力。

4、筷袋发售活动。在超市举办专卖场,面向全校发售筷袋,制作一些精美筷袋,在环保知识问答环节(顺便进行现场调研)中赠送给回答正确的同学。

(三)发放筷子。

到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册,讲解关于环保的知识,提倡自带筷子。

横幅40元/个xx2、5米xx10个=1000元。

宣传手册2元/本xx400本=800元。

白t恤20元/件xx20人=400元。

红帽子15元/顶xx20人=300元。

筷子1元/副xx400副=400元。

快袋纸40元。

画笔2元/个xx6个=12元。

布料针线绳子100元包括制作要出售的筷袋。

总计:3052元。

大学生学生会活动策划篇十三

20xx年5月12日26日(星期六、星期日)

初赛;综合楼c101

复赛:学术交流中心a107

决赛:学术交流中心报告厅 (暂定)

1、通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智

1、梦志愿者社团会长王升讲话

2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准

3、试讲比赛活动开始

4、评委进行评分

5、比赛结束后主持人公布比赛结果

6、对本次比赛进行总结和点评

1、本次活动参赛对象:文山学院全体学生

2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定

3、试讲内容由参赛选手自定,试讲时间控制在20分钟

4、本次活动分为两个组,大一、大二分为a组,大三、大四为b组,a、b两组单独进行比赛,参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则,一经发现,取消比赛资格。

5、比赛采取淘汰制,初赛留下50%的人进入到复赛,复赛留下20%的人进入决赛(具体由报名人数而定)

6、奖项设设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干(奖品待定)

1、选手文明礼貌,尊重评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定

2、思路清晰,见解独到,知识连贯

3、声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅

4、衣着整洁,仪表大方,举止自然、得体,体现良好的精神风貌

5、教学技能和知识内容衔接得当

6、时间掌握得当,版书设计合理工整

1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来

2、3月24日27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名,前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名,非社团成员每人5元的报名费)

3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心a107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)

4、在比赛前负责人提前布置好会场,比赛进行时维持好会场纪律

5、参赛选手比赛时,时间还差3分钟会有工作人员以哨声提示。第二次哨声提示后必须停止发言。否则,评委可视情况适当扣分。

6、活动前应做好相关的准备

大学生学生会活动策划篇十四

为贯彻落实《关于加强全市区域化团建工作的意见》精神,配合做好区域化团建工作,现已组建“北京科技大学区域化团建大学生宣讲实践团”,将与羊坊店街道办事处对接联系,积极沟通交流,发挥各自优势,共同开展区域化团建工作。总体方案如下:

本次大学生宣讲实践团将面向街道社区全体居民,以青年为重点,社会主义核心价值观为指导思想开展区域化团建工作。

以“做好区域化团建工作”为目的,以“践行社会主义核心价值观”为主题,确定好各项活动内容及形式。

1、志愿服务:

本次大学生社会实践团将开展与宣传,文化,卫生等相关的志愿服务工作,将在街道社区进行防火防盗安全知识的宣传,街道环保宣传及卫生打扫工作,同时看望社区孤寡老人,等相关志愿工作。

2、社会调查:

将以“调研社区现实问题”为主题,开展社会调研(分发调查问卷,采访杰出青年,研究街道相关资料等),配合街道做好企业调研工作。

3、青年活动:

以“践行社会主义核心价值观”为目的,开展一些与区域化团建相关的文化服务活动。

本次活动共分为四个阶段。

活动准备阶段(7月1日—7月13日,活动第1,2周):

工作对接,物资准备,人员安排及分工,培训,活动主题及形式,工作时间安排。在做好街道企业状况调查的同时为接下来的社区现实问题调查活动做好相关准备工作。

活动开展阶段(7月14日-8月11日):

7月14日—7月20日(活动第3周):

为做好区域化团建工作,针对“街道社区所存在的现实问题”开展社会调查工作,认真负责,积极主动,深入透彻地分析问题,采取问卷,采访,线上线下等多种方法对相关问题做细致全面的调查。同时小组实践队员将会做好宣讲活动的准备工作,准备各项物资,策划,宣讲稿,宣讲员,主持人等。合理安排人员分工,发挥最大效率。

7月21日—7月27日(活动第4周)。

在街道社区的帮助下完成主题宣讲活动,宣讲活动以“践行社会主义价值观”为主题,配合街道要求,开展对街道社区的宣讲活动。

宣讲务必保质保量,提前做好策划并定好相关宣讲人员与各项工作人员,审核宣讲稿,确定场地。同时负责下一阶段的社会实践队员开始准备所需要的宣传展板。

7月28日–8月3日(活动第5周)。

开展关于社区防火防盗安全,公共卫生,科普知识等等展板宣传活动,与街道协商展板放置位置,放置时间及活动宣传事宜。展板宣传期间同时开展对基层工作人员的采访活动,了解基层建设,学习相关经验,吸取教训。学习基层工作人员吃苦耐劳的精神,树立艰苦奋斗的榜样。

8月4日-8月10日(活动第6周)。

开展“区域化团建大学生文化服务”活动。

将在与街道沟通协商基础上,开展与区域化团建相关的文化服务活动,涉及教育,科技,文化,卫生等方面的咨询、服务。根据街道要求,基于现有活动举办文化服务活动。

活动注意事项:

每次活动结束,注意整理好相关资料及物资。每次活动结束,每人写好开云官网app下载安装手机版 ,汇总至主席团处。每一期活动结束后,需要统计好工作进展情况,并做好总结;同时统计好实践队员所遇到的相关问题,更好的服务交接工作。

每期活动结束时,开会对之前工作做好总结,与下期实践人员做好交接工作。避免一些老旧问题的发生。

活动成果转化阶段(8月11日—8月25日,活动最后两周)。

收集好整理整个活动的相关资料(照片,视频,问卷,心得,总结等)分门别类做好统计;完成社会实践报告、微纪录片;做好后期宣传工作。

每一期安排主席团成员做好交接,协调,统筹工作,各期人员需协同做好活动策划,并在活动开展期间明确分工:以主席团成员,摄影照相人员,物资准备人员为基础人员,其他人员为机动人员根据各项具体活动确定其具体工作。

每一阶段负责人:

活动准备阶段(7月1日—7月13日,活动第1,2周):主席团。

7月28日–8月10日(活动第5,6周):王世汉,张雪娇,冉鹏。

赵红丽负责整个活动长期的宣传工作。

活动开展阶段需配合街道做好宣传工作。

1、工作人员不足时,将抽调其他工作时间的人员进行补充,并请街道帮助工作。

2、工作人员如有中暑,身体不适等突发情况,立即送往医院治疗,并提前准备好防暑降温的药品。

大学生学生会活动策划篇十五

一、活动背景及目的:

科技是时代的发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。

二、活动主题:科技引领时代文化浸润心灵。

三、活动对象:江苏建筑职业技术学院xx级新生。

四、活动形式:我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。

五、活动时间:xx年10月(具体时间待定)。

六、活动地点:待定。

七、活动流程:

1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。

2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记。

通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。

2、人员分配:准备好试题(题目总数250--300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。

宣传部做好展板编辑部写好主持词。

要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。

活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;。

3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程。

(一)必答题。

1、题型设计。

以选择和判断为主。

2、答题规则。

各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。

由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。

队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

3、评分标准。

答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。

5、时间限制。

主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效。

6、观众机会。

当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

(二)抢答题。

1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主。

2、答题规则及计分标准。

主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。

抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。

违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。

3、时间限制:主持人读完题,选手回答时限为20秒钟。

4、答错的由主持人念出正确答案。

中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛;。

(三)风险题。

1、题型设计。

以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。

2、答题规则。

每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。3、答题时间限制。

4、评分标准。

答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

5、观众机会。

当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。(四)幸运之星题。

1、幸运之星。

从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

2、题型设计。

全为选择题,总共有两轮。

3、答题规则。

每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

4、评分标准。

答对得20分,答错不得分。

5、观众机会。

当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

(五)拉分题。

1、题型设计。

十道问答题。

2、答题规则。

3、评分标准。

答对题目的队伍加二十分,答错的扣二十分,让题的队伍不得分;。

(六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果,则加试一题抢答题。

主持人公布各小组成绩及获奖情况,并颁奖。主持人做结束语。

发放荣誉证书。

一等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

二等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

三等奖一组:发放荣誉证书及奖品。

优秀奖两组:发放荣誉证书及奖品。

八、注意事项:

1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改,但决赛将按照此规则进行。

2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工,保证活动生动有序的进行。

3、比赛中,选手应服从主持人指挥。注意限时。

4、每队选手与各自的统分人应相互知道。

5、维持好会场秩序,选手应提前15分钟到场。

6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会场。

九、活动费用预算:

1、策划书:5页。

打印:1本资料:共计10元整。

2、水:20元整。

小礼物:40元整。

3、奖品:50元。

4、会场布置用品(气球,彩带等):50元。

5、总计:170元整。

十、活动承办单位:机电学院机械俱乐部。

大学生学生会活动策划篇十六

为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

山东大学经济学院学生工作委员会。

由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

(一)排位赛。

1、分组:通过抽签方式分成ab两组,每组四个班。

2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场。

3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜。

4、排位:

(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

(2)整体排位:由a组第一名对b组第一名比赛决出总排位第一二名,a、b组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

(二)、淘汰赛。

1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

(三)、时间。

长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作。

(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

裁判——院篮球队记分员——学术部计时员——文体部场边工作人员——文体部。

(二)、经费核算口哨20元海报50元条幅40矿泉水60元奖状6元总计176元。

一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)。

山东大学经济学院学生工作委员会。

大学生学生会活动策划篇十七

一、活动主题:

因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

二、活动背景:

20xx年xx月xx日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中级以上4次。这是继2008年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)。

三、活动主办单位:

三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办。

四、活动目的:

为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

五、活动时间:

20xx年xx月xx日—xx日。

三峡旅游职业技术学院院内。

七、参与人员:

全校师生。

八、活动流程:

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词。

(2)学生代表发言。

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

九、活动募捐物资:限于钱款。

十、宣传形式:横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等。

十一、活动要求:本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

十二、地震预报的方法是:把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

大学生学生会活动策划篇十八

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评 委:待定

十、照 像:待定

十一、计 分:待定

十二、计 时:待定

观看爱国主义教育影片活动方案

为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:

一、活动组织机构:

活动指导老师:扈雷

开展活动负责人:赵雷

机构成员:学生会全体成员

二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00

三、活动地点:校餐厅前大会议室

四、活动对象:全校学生

五、活动安排和分工:

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与

本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)

济南工业技工学校团委

xx年2月15日

附:

迎“五四”活动项目表

大学生学生会活动策划篇十九

自20xx年11月组织去人民公园秋游以来,我们班还没有组织过较为大型的集体外出游玩活动;此时正值深秋时节,凉风习习,秋高气爽,正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末假期一天的时间,开展一次“花花大世界”秋游活动,让同学们在亲近自然、放松心情的同时,陶冶情操,开拓视野。

“花花大世界”是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体的大型园林产业示范园区。园中风景秀丽,设施齐全,正是一个适合我们大学生开展户外活动的好地方。在利用“花花大世界”户外拓展设施开展活动的过程中,大家不但心情得到放松,身体得到锻炼,还会有很多相互交流、了解彼此的机会;通过这次秋游活动,我相信集体的凝聚力会进一步增强。

游花花大世界,凝聚班级之精神。

1.同学们和老师在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,陶冶情操。

2.通过利用花花大世界的拓展设施开展团队竞赛,培养同学们团结互助的精神,加强班级凝聚力,培养大家团队协作能力。

3.本次秋游既是一次放松身心的旅行,也是一次锻炼身体的户外远足;同时我们也将以此为契机,培养同学们集体荣誉感、团队协助意识和体育锻炼意识。

1.留心观察天气情况,关注天气预报,选择最佳天气出行。

2.咨询景点门票团购情况和包车价格,选择最实惠的.包车公司;为保证安全,包车出游。

3.组织全班同学学习出行安全知识,了解时间安排,出行路线,活动流程。

4.活动经费预算,资金筹备。

5.提醒有相机的同学带上相机,为后期沉淀资料做准备。

6.准备一些常规药品以防意外伤害的发生。

1.出行时带上学生证。

2.准备雨具,以防天气变化。

3.出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

4.考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

5.自行准备作为午餐的干粮。

6.为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

7.无特殊情况,希望任何同学不要缺席此次活动。

“花花大世界”风景区(广西南宁市武鸣县双桥镇)。

领队:莫锋陈荷仙邓冰。

交通:苏洁陆晓韵。

卫生:黄晓熳黄冬梅唐娟。

安全:曾祥云李阳。

组织:苏洁潘慧彬张雪。

就餐:霍遥佳。

现场拍摄:周庆翔邓冰谢颖。

财务管理:赖金华。

早上八点集合,八点半半从行健文理学院学院出发。

1.把同学分成几组然后在拓展设施上比赛,看哪个小组最先到达;

2.带领同学去玩植物迷宫,看动物,喂鱼;

3.到午餐时间大家可以把自己带来的东西拿出来吃;

5.带有棋给同学们娱乐,让大家放松平静。

下午六点从花花大世界返校。

1.未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。

2.服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。

3.保管好随身携带物品。

4.所有同学必须服从指挥,听从领队安排。

门票费用:20*40=800元。

包车费用:550元。

合计:1350元。

经费来源:同学们交来820元,班费530元。

策划人:黄冬梅苏洁陆晓韵。

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