旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。总结中的语言要简洁明了，表达要准确到位，避免使用模糊和不具体的词语。总结范文的内容广泛，包含了各个领域的经验总结。
吹小号的天鹅教学设计篇一
这个暑假，有一本书给了我很深的触感——《吹小号的天鹅》。它的作者是美国作家p.e.怀特，一位有名的散文家。书中讲述了路易斯，一只生来就哑巴的雄天鹅，为了说出自己的想法，路易斯学会了在石板上写字。可是其它天鹅是不认识字的，路易斯还是没办法向它心爱的雌天鹅赛蕾娜倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号。路易斯练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了心底深处的歌。歌声不仅打动了赛蕾娜，也取得了人们的尊重和赞赏......读完故事，合上书本，我深深地被感动了，书中的每一段情节、每一个细节都告诉我：不管做什么事，只要勇于挑战自我，勇于克服困难，通过自己的不懈努力就会取得成功。
始学习写字和吹小号，这些东西人学起来都不是很容易，更何况它还是一只天鹅呢？连这只天鹅都有这么大的毅力，我们更应该如此!只不过我们每个人在各阶段的目标不同样而已。人生的道路是曲折不平的，有着无数的可能性，如果我们渴望选择美好、幸福的生活，就需要我们和命运作抗争，与困难与挫折抗争，来改变人生以后的道路。只有克服困难，勇于挑战，我们的未来才会是一片光明，我们才能够感受生活的快乐与幸福。
这本书，使我受益匪浅„...《苹果树上的外婆》读后感5397。
我用了三个小时一口气就看完了《苹果树上的外婆》，在这三个小时里就犹如置身梦中又仿佛身临其境，书中的主人公安迪简直就是我的化身。安迪没有外婆和奶奶，而他的同学们都有自己的外婆和奶奶，这是一件多么令安迪伤心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆穿着奇怪又新潮：头戴羽饰大帽，还有鬓白的卷发，胳膊上挽着一个绣花大包，美丽的长裙下露出帅气的白色花边裤。这样的装扮比我年轻的妈妈还时髦，简直酷毙了!外婆不仅打扮奇怪，行动也非常让人惊奇：外婆不仅带着安迪去游乐场玩耍，去草原上套野马，而且还让安迪开小汽车，到印度去捕老虎，去海上冒险„„这个外婆的鬼主意层出不穷，真让我大呼过瘾！如果也能让我拥有这样一个外婆，我的童年将会有多么丰富多彩啊!
了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起种花，给他讲许多有趣的故事„„于是，安迪便有了这样一位慈祥可亲的好奶奶。最后，安迪在外婆和奶奶的关心爱护下，慢慢长大了，懂得了许多道理，也有了一个快乐的童年！
读了这本书，我非常感动。如果我的奶奶像安迪的奶奶一样失而复得，我希望她能和我一起度过一个充满快乐回忆的童年。这本书也让我懂得了：亲情是不可没有的，它是我们成长路上的阳光、雨露，一直温暖着滋润着我们！从安迪身上我也明白了：原来帮助别人也能让自己快乐的道理！这本书还让我想起了我那体弱多病、步履蹒跚的外婆，我衷心地祝福我的外婆身体康健！今年春节去探望外婆，我要告诉她：“谢谢您从小对我的照顾，暑假我一定还来看望您！”
吹小号的天鹅教学设计篇二
1﹒通过教师提炼的中心问题引发学生的交流，在交流中感受小天鹅路易斯百折不挠的勇气，幸福的生活就会在我们的眼前呈现。
2﹒交流父亲、萨姆在路易斯成长中起到的决定性作用，感受亲情、友情在个人成长中的重要意义，懂得感恩，懂得珍惜当下的幸福生活。
通过教师提炼的中心问题引发学生的交流，在交流中感受小天鹅路易斯百折不挠的勇气，幸福的生活就会在我们的眼前呈现。
【教学难点】。
领会父亲、萨姆在路易斯成长中起到的决定性作用，感受亲情、友情在个人成长中的重要意义，懂得感恩，懂得珍惜当下的幸福生活。
【教学过程】。
第一课时。
一、谈话导入，激发兴趣。
（一）奔题引入：同学们，阅读是一种美妙的视觉享受，也是一种愉快的心灵之旅。前段时间我推荐大家读了一本好书，一起说出它的名字，好吗？——齐读课题。
（二）介绍内容：
1﹒学生介绍书的主要内容。2﹒引出前言了解书的作者怀特。教师补充作者。（出示图片和简介）。
3﹒了解主人公路易斯。（出示插图并配上动人的小号音乐）。
3﹒学生出示摘片，师生一起分享读后的感受。
三、引出爱的力量，感悟情怀。
（二）畅谈人物：这些爱都来自谁呢？引出萨姆。
爸爸。
塞雷娜1﹒谈父亲——幻灯出示爸爸鼓励孩子的话【幻灯出示爸爸鼓励孩子的话】。
（1）除了爸爸的爱，还有谁的爱？你从哪里体会到？
（2）每当路易斯遇到困难，萨姆给你路易斯哪些帮助？【板书】：朋友3﹒谈塞雷娜。
四、阅读延伸，情感升华。
【播放音乐】师：当这样一个不公的命运降临在路易斯的身上，正因为有了亲人之爱、朋友之爱、恋人之爱、不断地给路易斯信心与鼓励，使得这只身患残疾的天鹅一路走来，变得……..指着板书说。难怪人们都说吹小号的天鹅这本书是一个感动了半个世纪的童话。
五、板书设计。
父亲。
朋友。
爱
路易斯朋友。
学写字——学吹号——救人获奖——赚钱。
吹小号的天鹅教学设计篇三
读了这一篇，我想说：“天鹅路易斯，虽然生下来就是一个哑巴，但他却有坚定不移的信念去追求理想，他是一个永不言弃的天鹅。”
路易斯虽然不会叫，但是他却能做到其他天鹅所做不到的事。他会用嘴写字，能吹小号，能吃常人吃不了的苦。这种精神真可贵。
然而这个世界上却有许多好吃懒做的人，他们衣来伸手，饭来张口，不会劳动，这样的人是令人讨厌的。
所以，做人不仅要树立远大的理想，还要勤奋刻苦，才能实现自己的理想，这样的人是令人尊敬的。
请记住：尺有所短，寸有所长，取人之长，补己之短这句话吧！
吹小号的天鹅教学设计篇四
今年暑假我阅读了很多有意义的书，其中我最喜欢的是《吹小号的天鹅》。这本书是美国著名散文家怀特写的。是一部非常有趣的童话作品。
书中写天鹅妈妈孵出了五只小天鹅，但一只叫路易斯的小天鹅天生是哑巴，对一只吹号天鹅来说，没法发出响亮的声音多么可怕啊！
当小天鹅们长出飞羽的时候，天鹅一家飞回了他们在美国红石湖的家。路易斯渐渐长大了，他很孤独和痛苦，因为他不能和其它天鹅说话，于是他想请别人帮忙。路易斯想起了男孩萨姆，他是天鹅一家在加拿大的沼泽地里认识的一位朋友。萨姆把路易斯带到学校里去读书。路易斯非常聪明，没有多久，他就能读和写了。当路易斯带着石笔和石板回到家时，才发现天鹅们都不识字，看不懂他写的东西。
路易斯长大了，他爱上了天鹅塞蕾娜，但因为他不能发出声音，无法引起塞蕾娜的注意，路易斯很伤心。天鹅爸爸为了帮助路易斯，砸破了一家音乐商店的橱窗拿回来了一只小号。但路易斯知道爸爸没有钱，小号是偷来的。路易斯决定挣钱还债让小号真正成为自己的。
路易斯后来做过很多工作。他做过库库斯库斯夏令营的小号手，还救了一名落水儿童，得到了一枚勋章。他做过天鹅游湖的音乐领队，他的演奏受到了人们的欢迎。后来他又飞到费城的鸟湖，晚上去夜总会吹小号挣钱。终于，路易斯攒够了钱。这时候，塞蕾娜为了躲避一场暴风雨也来到了鸟湖，路易斯用他动人的音乐表达了他的爱。
最后，路易斯不但还清了债，还获得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家乡，自由自在地生活在一起。
读了这个童话，我懂得了一个道理：不管遇到多大的困难，只要一直努力，就一定会克服困难，取得胜利。
吹小号的天鹅教学设计篇五
《吹小号的天鹅》是我和尼莫在兴致勃勃的读了《夏洛的网》、《小猪唏哩呼噜》之后，读的又一本“大部头”的童书。
前面两本书的情节非常引人入胜，尼莫在上幼儿园途中，出门购物途中，吃水果时，餐桌前，甚至拉粑粑时，随时请求我“读一段”，因此读的速度相对比较快。
但是《吹小号的天鹅》，是一本慢悠悠节奏的童书，我们读的速度相对慢一些。
说实话，这本书一开始也并不是很吸引我。
开篇讲述了一个小男孩萨姆，在营地的沼泽地看到一对筑巢孵蛋的吹号天鹅。怀特以一贯的对小动物观察入微的、田园牧歌似笔调描述萨姆眼中的天鹅。
吹小号的天鹅教学设计篇六
最近，我读了美国作家怀特写的《吹小号的天鹅》，这是怀特最后一部作品。
《吹小号的`天鹅》写的是生下来就是一只发不出音的哑天鹅的故事，它的名字叫路易斯，为了说出自己的想法，它学会了在石板上写字，但其它天鹅不识字，路易斯无法向他喜欢的雌天鹅倾诉衷肠。
为了帮助路易斯，天鹅爸爸从乐器店里偷来了小号，因此欠下了许多债，这也成了小天鹅的心事。它学吹了几个音符后，脖子上挂着石板、笔和小号随老朋友萨姆到夏令营去担任号手，挣钱还债。在夏令营里，它听到了许多优美的音乐，于是把右趾蹼割开来按小号的按键，吹奏出好听的曲子来。
它先后到波士顿和费城等城市演出，越吹越好，名闻全国，挣了许多钱。无巧不成书，一场暴风雨把它心爱的那位天鹅小姐逼降在它寄居的费城动物园，哑天鹅从小号里吹出心底深处的歌，不仅打动了雌天鹅，也赢得了人们的尊敬与赞赏。
这个故事告诉我们，无论身处什么境况，只要不服输，不向命运低头，勇于抗争，通过自己的努力和拼搏，就能取得成功。
吹小号的天鹅教学设计篇七
一个现象能带来创想，这很多；一把普通的小号，成了哑吹号天鹅——路易斯的生活转折点，因此就有了它——《吹小号的天鹅》。
路易斯就是雌天鹅的宝贝中最优秀的，但它不能说话，让它失去了若大的快乐和爱情。于是爸爸出于对儿子的爱，为了它的幸福生活，牺牲了自己的名誉和尊言，偷走了一把小号，拯救了路易斯的一生。父亲的小号成了它生命的动力。
路易斯为了赚到小号的钱，十分坚强，先在萨姆的帮助下去学校学会了读和写，和人类交流。它吹着心爱的小号，冲满了激情。美好号声像一朵朵轻快的白云，活泼可爱，时而忧郁，时而甜美，充分展现了它的才智，不愧是一只天鹅乐师！为人和动物带来欢乐，不论是在热闹的歌厅里，还是在花园里的游船上都让人吃惊不已。塞雷娜也被这曲子吸引了，路易斯不仅会吹号，还会用石笔在石板上写各种各样的字来表达自己的想法和要说的话，真是一只多才多艺的少有的吹号天鹅呀！天鹅爸爸惊喜地看着钱，不顾一切地把钱送回去了。
明媚的阳光下，天鹅家族十分和谐，因为有了塞雷娜的儿女加进去，更幸福了。
路易斯的故事让我想到了“刀锋战士”奥斯卡。奥斯卡天生没有腓骨，被截去了膝盖以下部分，只得装上了假肢，但他仍然爱体育，那闪着寒光的黑色刀锋形状碳纤维簧片支撑着残缺的双腿在田径赛跑场上飞速地划过，他仅在两个月三周内把残疾人100和400米世界纪录踩在脚下。
残疾并不可怕，可怕的是你在倒下前失去的坚强意志和坚定信心。
上帝封闭了一扇窗户，一定会打开另外一扇窗户，等着你来发现挖崛。一只吹小号天鹅的故事，让我们知道了要坚强，没有什么事做不到，只是因为你不相信而已，终身努力、便成天才！
吹小号的天鹅教学设计篇八
书里的主人公是一只在声音上有缺陷的吹号天鹅，叫路易斯。虽然它不能发出声音，但它没有放弃自己，天鹅爸爸也没有放弃它的亲骨肉。于是，天鹅爸爸冲进乐器店，抢了一把小号送给了路易斯，它的人类朋友萨姆帮助它上学。
此时，路易斯已经会吹几个音了，萨姆棒它找到了人生中第一份工作——夏令营号手。它边工作边学习用小号吹奏音乐，它需要钱因为它要帮爸爸还小号的钱一个月过去了，路易斯拿到了工资，它请求萨姆用剃刀把它右脚的割开，这样它就能活动它的脚趾了。
现在，它已经能吹出好听的曲子了，它去了公园里小船上工作，它边吹着小号边带路，把所有的游客都沉醉了，在这个月里船老板净赚，路易斯也赚了不少钱。由于路易斯在公园里工作，所有人都认识它了，它已经一炮而红了。
从这本书中，我懂得了：如果你先天身上有什么缺陷，请不要埋怨，向好处发展，用你的优点来掩盖你的缺陷、。
吹小号的天鹅教学设计篇九
《小吹号的天鹅》是e怀特的最后一部儿童文学作品。·b·这是一部十分精致的童话。我已经读过很多遍了，每次从头读到尾，都可以感受到一种美的享受。
书中写的是一只名叫路易斯的吹号天鹅，它健壮俊美，却不幸天生是一个哑巴。路易斯虽然难过，却没有灰心。他在小男孩萨姆的帮助下，学会了写字，可以与人交流了。可是，其他天鹅却看不懂，后来，爸爸想了一个办法，让他通过小号来演奏乐曲，表达自己内心的想法。故事的结尾皆大欢喜，路易斯赚够了足够的钱，让爸爸将钱还给了那个乐器老板；它还与动物园管理处达成协议，带走塞蕾娜，但保证以后送一只自己的孩子留在动物园；而小男孩萨姆爱上了费城动物园，并决定留在那里做管理员。
霍金是一个中枢神经残废、肌肉严重萎缩、失去了行动能力、手不能写字、话也讲不清楚、终身要靠轮椅生活的青年，凭借一个小书架，一块小黑板，还有一个他以前的学生做助手，竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中，通过对“黑洞”临界线特异性的分析，获得了震动天文界的巨大成就。
可能有人觉得伟人离我们有点遥远，那就看看我们身边的事例吧！20xx年春晚，邰丽华和她的20位聋哑同伴，为我们演绎了精彩的“千手观音”，震撼所有看过这个节目的人。同样震撼我们的还有马上就要进行的残亚会，这些运动员身体虽然有残疾，但他们勇于进取的精神却值得我们这些健全人学习。
《吹小号的天鹅》是我最喜欢的一本童话书，它也是一个最有说服力的关于成长的寓言。这只不断付出着的吹号天鹅，如同那些伟大的人物，一样能够照亮我们的心灵。
吹小号的天鹅教学设计篇十
这是一个写给孩子，也写给大人的童话。主人公是一只小吹号天鹅，但却是一只生下来就不能发出声音的哑天鹅。为了说出自己的想法，路易斯就是那只吹号天鹅，学会了在石板上写字。可是其他天鹅是不认识字的，路易斯还是没办法向它心爱的雌天鹅倾诉衷肠。为了帮助路易斯，它的爸爸从乐器店里偷来了小号，小号是偷来的，这成了小天鹅的心事。路易斯和它的老朋友到夏令营去挣钱还债，它在夏令营听到了许多优美的音乐，于是把右趾蹼割开，这样就能够按小号的按键。路易斯练了一遍又一遍，终于从小号里吹出了心底深处的歌。乐声不仅打动了塞蕾娜——路易斯心爱的雌天鹅，也赢得了人们的尊敬与赞赏。生活的道路，在路易斯眼前越来越宽广。
读完故事，我被深深地感动了，书中至始至终都在告诉我：不管做什么事，只要勇于挑战自我，勇于克服困难，通过自己的不懈努力就会取得成功。
我想起世界上的许多残疾人，如众所周知的贝多芬，海伦.凯勒，张海迪……他们都有一个共同点，面对困难，不气馁，努力学习，都取得了让人们震撼的成就，做到了连正常人都难以做到的事情。
我想我今后也会向路易斯学习，学习他那坚持不解的精神，那不怕困难的精神。
从这本书里，我也感受到路易斯爸爸伟大的父爱，以及路易斯那颗懂得感恩的心，书里有路易斯说的一句话：只要我活着一天，我就要感谢我爸爸一天！而最让我感动的是路易斯爸爸诚实的心，为了归还小号的钱，他冒着生命危险，勇敢地面对人类的枪口。它告诉了我们，要做一个诚实的人。
读了这个故事，我从另一方面感悟到，小动物们也都拥有自己美丽的世界，也都热爱生活。就算是一只小麻雀，也都会有它们自己的思想感情。我们要爱护动物，和它们一起拥有这一片蓝天。
吹小号的天鹅教学设计篇十一
最近我给同学们读了一本《吹小号的天鹅》这本书，这本书的主人公是”路易斯“，路易斯出生就有缺陷，不会说话，不过路易斯不抱怨，不自卑，他依然过着幸福的生活。
这本书中最让我感动的'是：天鹅老爸为了让路易斯能说话，能找到女朋友，他冒着生命危险飞到比林斯偷了店老板的一把小号。路易斯学会了吹小号，后来路易斯成了音乐家，挣到了钱，他把挣到的钱给了爸爸，爸爸又一次冒着生命危险把钱还给了店老板。
我最喜欢的一个故事是《塞雷娜》，以前路易斯喜欢上了天鹅小姐塞雷娜，塞雷娜也喜欢路易斯，但路易斯不会说话，始终不能告诉塞雷娜，”我爱你“，结果塞雷娜不理路易斯了。后来路易斯学会了吹小号，小号的声音换来了爱情，最终路易斯成功的夺回了塞雷娜，他和塞雷娜在那个温暖的春天里生了孩子，过着幸福，快乐的生活。
同学们！这本书告诉我们只要勇敢，相信自己，就可以做到你想做的事情了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
吹小号的天鹅教学设计篇十二
1、萨姆把路易斯安排在(1)年级上课。
2、路易斯(嗓子)有缺陷，它用(文字)与人交流。
3、当路易斯第一次来到牧场找萨姆的时候，萨姆是从(咬开鞋带的动作)认出他的。
4、路易斯学吹小号是为了(追求塞蕾娜)。
5、路易斯用小号拼命赚钱是为了(还小号的钱)。
6、管理员告诉路易斯，在费城动物园他和赛蕾娜可以安全，衣食无忧的生活，但是路易斯为了(自由)不同意。
7、路易斯说：“天空是我的起居室。森林是我的客厅。寂静的湖是我的浴缸。我不能一辈子留在栅栏里面。”从这段话中你可以看出路易斯向往(自由)的生活。
8、在库库斯夏令营，路易斯救了一个小男孩，他得到了(救生奖章)。
9、天鹅爸爸还钱的时候(被抢击中)(遭遇了什么事)。
11、“我做这件事是要帮助我的儿子。我做这件事是出于对我儿子路易斯的爱。”这句话是(天鹅爸爸)说的。
12、路易斯用(小号)向心爱的赛蕾娜表达爱情。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/10122298.html】
