师德国旗下讲话(精选21篇)

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师德国旗下讲话(精选21篇)
时间:2023-11-10 10:37:05     小编:雨中梧

总结是一个对自己的检阅和思考的过程,有助于我们更好地认识自己。总结要注意结构的合理和语言的流畅,使读者易于理解。以下是常用的总结写作技巧和要点,希望对你有所帮助。

师德国旗下讲话篇一

每当“万般红紫斗芳菲”的时候,我总会随意采撷几朵去体验花的芳香,去感受生活的幸福。

记得那是一个冬天的夜晚,我第一次一个人走在回家的路上,虽是六点刚过,可天空早已很黑了。我心中很害怕---毕竟第一次夜行。忽然远方飘来了一位小姑娘的歌声,她骑着自行车在我身边“掠”过,听不清唱什么歌,但我却能够感到她无比的欢乐,刹那间,一种幸福感油然而生,说不清确切的原因,大概是因为她的举止大方,或许是因为她独自夜行的欢乐心境,或许……于是我也唱起歌来,再一次审视这周围的环境,不仅仅没有了恐惧感,并且竟发现了僻静的美。这时,我感到很幸福。

枯燥的学校生活,虽没有什么大波澜,但有时也会泛起让人幸福的涟漪。

那天是我的生日,可我也没有把它当作很大的日子,更不期待有谁会为我送上生日礼物,可是那天,我却意外地收到了一张生日贺卡,那只是一张普通的贺卡,上头写着一句深情的问候,淡淡的祝福,但就是这张小小的贺卡使我感到温馨,明白了她还记得我的生日,这是我收到的最珍贵的生日礼物,这张小小的贺卡也让我感受到了身边的幸福:正是因为我有这样一位好朋友。

门前的梨树经过了一个寒冷的冬天,枝头光光的,枝条有的也都被风刮断了,不知是死是活。一天,妈妈突然大叫起来:“女儿,快来看啊,梨树出芽了。”我应声而来,看着那片片嫩绿,星星点点地缀满了枝头。一种幸福感又一次涌上心头,不只是因为生命力的顽强,更多的是因为妈妈一丝的惊喜也要和我一齐分享,这使我感到了由衷的幸福与欢乐。

这些都是生活中随意采撷的小花,这些小花散发着缕缕幽香,这花香里也孕育着无比的幸福。

幸福无处不在,只要学会感受幸福,你会更幸福。

师德国旗下讲话篇二

同学们:

早上好!

每年十一月为全国“保护野生动物宣传月”。在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,它们是人类的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷的乐趣。但是由于有一些人没有环保意识,为了个人私利,采取残暴行为,使这些可爱的小动物远离人群。比如天鹅,是同学们常听说又极少见的一种小动物,它代表着美好,纯真,善良,20xx年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其他天鹅特别凄惨的叫着,绝望的飞走了。从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了的人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的青岛海边,一项引起全市人民普遍关注的环保活动----挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边,青岛的小学生和市民自发地到海边,在大海边抛洒海鸥喜欢吃的食物,越来越多的海鸥成为人类的好朋友。

让我们每个人从“不吃野生动物;做动物的好朋友,不残害动物;用实际行动宣传和落实动物保护措施;对残害动物的行为予以谴责和举报”做起,以实际行动去抚平动物们流血的创口;构筑一顶屋檐,为那弱小的生命挡风遮雨;生出一对翅膀,插在地球背上,让她能够飞翔!

爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的自觉意识和行为。同学们请你记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样保护野生动物。

师德国旗下讲话篇三

老师们、同学们,早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是知孝理、讲孝德、践孝行。明天是农历九月初九,大家知道是什么节日吗?对,是九九重阳节。敬老爱老是我们中华民族的传统美德。下面,我先给大家讲一个故事:

在奉化松岙镇上,人们经常会看到这样的一户家庭。患矮小症驼背的父亲,先天小儿麻痹坐着轮椅的母亲和推着轮椅才8岁的女儿。最初见到这户奇特的家庭,人们总是投以异样的目光,渐渐的,人们开始认识、了解了他们,并逐渐为这户家庭平静的和-谐所深深的吸引。而这一切,都掾于这户家庭8岁的女儿——卓佳。镇里的人都亲切的称她为“小当家”。

“穷人家的孩子早当家”这句话在小卓佳的的身上体现的淋漓尽致。作为家中唯一的健全人,8岁的小卓佳几乎承担了家庭里里外外所有的家务。每天早晨,天刚蒙蒙亮,小卓佳就起床了,她要为爸爸、妈妈和自己准备早饭,因为她知道,爸爸、妈妈每天都要拖着残疾的身体工作,一定比常人更累,所以他要为他们多做一些家务事。吃完早饭,她还要收拾好碗筷,洗干净,放置妥当,然后再背上书包上学去。[内容来于斐-斐_课-件_园 http://]下午放学,小卓佳回到家里的第一件事不是做作业,而是问妈妈拿一些钱到菜场去买些菜。小菜场的大多数摊主认得卓佳,晓得她家里困难,每回称好斤两后,还要再给她加一点。她总是有礼貌地说一声“谢谢”。全家吃完晚饭后,小卓佳整理好饭桌,还要先给妈妈倒水、洗脚。最后才能开始做自己的作业。不管这一天会不会下雨,小卓佳天天出门总是带着雨伞,因为她知道别的父母会为孩子送伞,而她的父母不方便! “孝顺”已经变成了小卓佳与生俱来的品德。

同学们,我们要像小卓佳一样将孝顺用实际行动表现出来,主动关爱亲人、自立自强、乐观进取、知恩图报,让“孝”渗透到我们生活中的每一个角落。

天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,叫亲情,比地厚,来自父母。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是爸爸和妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

同学们,我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴关怀,怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!

孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

最后,我想向全体同学倡议,向我们的父母说声:“你们辛苦了!”让我们用实际行动来报答父母的养育之恩。

各系、全体班主任:

现全文刊发本周国旗下讲话稿,希望全体班主任以此为契机,加强学生的“孝心——爱心——责任心”教育。另几篇讲话稿待收集后,也会刊发,请到时阅读——学习。

      百善孝为先。尽孝是人之本分,是整个道德规范的核心。先讲一个小故事。古时候有一位圣者,有一天带着他的学生去郊游,看到一堆白骨,他把白骨分成两堆,一堆颜色比较洁白,另一堆颜色比较灰暗。他告诉学生说,颜色比较灰暗的一堆白骨是女人的骨头。女人的骨头为什么会比较灰暗呢?原来当母亲十月怀胎的过程中,孩子的所有营养都必须通过母亲的血液中输送给胎儿,胎儿的成长需要大量的钙质,当胎儿的钙质不足时,就必须从母亲的骨头中渗透出来,因此生育过孩子的母亲的骨头颜色就变得比较灰暗了。

我们都会看到,为了生一个健康的宝宝,母亲会小心翼翼地守护着腹中的胎儿。电脑不玩了,喜爱的运动不参加了,不想吃的食品要强迫自己吃,不想睡的时候要强迫自己睡;担心伤风感冒,生病了也不敢吃药,日渐雍肿和沉重的身体带来了行动的不便,漂亮的衣服也只能闲置在一边了。十月怀胎之苦总算熬过去了,一朝分娩,如生重病,血流满床,疼痛难忍,此时母亲的一只脚已经踏在了阎王殿的门槛上,生死相依哪!尽管如此,母亲还是牵挂着、祈祷着小儿能平安降生。经过生与死的挣扎,终于生出了孩子,知道小儿平安无事,母亲不以自己的苦为苦,脸上露出了幸福的笑容。

孩子出生了,更大的辛苦从此开始了。有一对年轻的父母说过这样的话,怀胎的时候常常想赶快把孩子生出来,结果生出来之后,觉得很想把他放回去。怕孩子冻着、饿着,怕孩子生病,怕孩子营养不良....白天在单位上班,晚上陪着孩子熬夜,多少次的生病都是父母在半夜带着孩子去看医生,更不要说由于孩子的降生使家务劳动的量成倍增加。

上学了,为了使孩子有一个良好的发展,父母宁可自己省吃俭用,也要想方设法为孩子择校、择师、择居。从此天天早送晚接,为孩子的每一点的进步而高兴不已,为孩子的成绩不佳而焦虑不安。

儿女开始工作了,父母会牵挂起他的工作。看见子女受苦受累,父母就会心里不安,总是会想尽办法为子女分担,“子苦愿代受,儿劳母不安”。子女远去他乡,或求学或出差或工作,父母早晚悬念,祈祷儿女平安。即使父母活到了一百岁这种爱也不会褪色,“母年一百岁,常忧八十儿,欲知恩爱断,命尽始分离”。

母亲如同大地,父亲如同苍天,子女被父母的爱所覆盖、所滋养。即使你长得很丑,即使你手足残缺,父母一样爱你、照顾你;不管子女身处顺境还是逆境,不管子女是呀呀学语的儿童还是踏上社会的青年,不管子女是平民百姓还是名流显贵,父母的爱永远常相随。父母的爱是那样的无私、博大、真诚、永恒、无微不至和富有牺牲精神,父母的恩情比山高,比海深!(下面想请同学们听一首歌,歌名叫《母亲》)

你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,这个人就是娘.“谁言寸草心,报得三春晖”(小草啊,你如何报答太阳的伟大恩德呢?)。尽孝不仅仅是为了报父母恩(父母恩重难报啊!),更重要的是,孝道是整个道德体系的核心,是人的立身之本。

在中国近代历史上无论是伟人,名人他们都是尽守孝道,深怀孝心的。从伟大领袖毛主席的《祭母文》和朱德总司令的《母亲的回忆》到闻一多先生的《七子之歌》都无不证明了这一点。他们之所以成为伟人,名人,最基本的是他们首先具有孝心。只有具备起码的孝心;才可能有爱心,才可能有感恩之情。一个人具备了爱心和感恩之情,才可能有博大的胸怀;才可能有努力奋斗的动力。这样才有最起码的`立身之本;成功之基。

儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。如果一个人连基本的孝心都没有,连自己的父母都不爱,就不可能爱人、爱家、爱国,就不可能有一丝一毫的仁爱之心,这种人就会连狗都不如!这种人心中只会有自己,只会为自己而想;为自己而为。这样的人是没有立身之本的,一个连立身之本的能力都没有的人,是不可能成器大事的。如果他想有所为,必然是唯利是图,损人利己,不择手段。即使是小有成就,偶有成功,那也是暂时的。最终必然失败,分文不名,以致成为人渣,被社会所唾弃。

老师们,同学们,人之初,性本善。我们的同学都不缺乏一颗向善之心,有一些同学变得以自我为中心,孝道意识淡薄,这是家庭教育、学校教育和社会教育的偏颇造成的,我们需要尽快补上孝道这一课,树起立身之本,筑起成功之基。

亲爱的同学们:

大家早上好!

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗?我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

大家早上好!我是高二(2)班的向阳,在上星期班会课上观看的““学道德模范、诵中华经典、做有道德之人”的电视片后,我的感受很多,震动很大,我今天要演讲是“百善孝为先”。

天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自我们的父母;人世中,有一种恩情比天高,比地厚,来自我们的父母。

当我们第一次懂得凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担心和欣喜;当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

同学们,我们生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩都是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴,怎能会有今日朝气蓬勃、意气风发的我们!

可是,我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?有些同学当父母不能满足自己的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;有些同学把父母的嘘寒问暖、关心爱护当作烦人的唠叨;甚至有些同学因为羡慕别人家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

毕淑敏曾言:“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一桌山珍海味,也许只是一只野果一朵小花。也许是数万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。

孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《诗经》曰:“哀哀父母,生我劬劳。”孝之所以势微,或许是因为日月忽淹,又或许是因为物欲横流。然而夏雨冬雪,恒在的是天地;斗转星移,璀璨的是孝心。

繁莖的树木,扎根于厚实的土壤,浩荡的江河,溯源于山脉的蕴藏。乌鸦反哺,羔羊跪乳;董永卖身以葬父。鸿蒙自然,乾坤万物,皆把一种真爱延续传承,更将真情永恒演绎。

孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

同学们,让我们从今天做起,从点滴做起,将“孝”作为一种责任,作为一种感恩,作为一种人格的升华,精神的洗礼。在漫漫人生征途中,与长幼共度的日子里,同学们让我们将之付诸于中华民族伟大和复兴中吧!

老师们、同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“中华美德——从孝敬父母开始”。

中国有句古话“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟-子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻国几道山到亲戚家借的米,不就可以满足父母的这点要求吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓、楸着父母的心迈开人生的第一步、在甜甜的儿歌声中入睡、在无微不至的关怀中成长、灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜、读书升学费花去了父母多少心血、将来立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种各样品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。

试想,一个人如果连孝敬父、报答养育之恩都做不到,谁还相信他这个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?如果一个人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有许多人尊敬他。那么,他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人,一生只能碌碌无为地度过。

有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献……所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

我的讲话完了,谢谢大家。

师德国旗下讲话篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(4)班的中队长胡梦雪,今天我国旗下讲话的题目是《争当美德少年》。

上大周,同学们在老师的组织下学习了《“全国十佳美德少年”陈晨的感人事迹》,一定有很多感想吧!我们每个班级也开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名副其实的美德少年。同学们,那怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:

一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边的每一个人。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。

二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和服务活动,服务社会,奉献他人。

三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在学习、社会实践等方面有创新思路和学习成果。

同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年的标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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师德国旗下讲话篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

事迹,不一定轰轰烈烈;平凡,也可以打动人心;英雄,不一定高高在上;榜样,也可以很接地气。平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们身边。做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从中可以悟到许多做人的道理,通过深思,亦会发现许多宝藏。

例如:河北塞罕坝林场的建设者们,付出自己一生在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。

每一个青春都饱经风霜,每一个生命都来之不易。经过三代人的不懈努力,塞罕坝林场从寸草不生,黄沙漫天到现在的120万亩的靓丽风景线,整个世界看到人类正在创造绿色文明的奇迹。

雷锋也是如此,他忍着手上烧伤的疼痛和战友们在洪水救灾前线奋战七天七夜;他为灾区捐献出自己的全部积蓄,却连一瓶汽水都舍不得喝;他为党和人民无私奉献,事迹可谓人尽皆知。

最是平凡动人心,生活中的小事,最能体现人的素养。他们始终在你看见或看不见的地方,默默坚守岗位,无论寒冬腊月,无论盛夏酷暑。身边的榜样就是前行的力量。让我们的雷锋同志学习,向塞罕坝林场的建设者们学习,学榜样们的精神和品质,从生活中点点滴滴的小事情做起,遵纪守纪,爱护环境,诚实守信,团结同学,讲文明懂礼貌,养成良好行为习惯,做文明中学生,做合格小外人!

谢谢大家!

师德国旗下讲话篇六

老师们、同学们:

今年3月,是克拉玛依市第八个“公民道德建设月”。开展“公民道德建设月”活动,是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是新形势下加强精神文明建设,弘扬民族精神,提高师生道德素质有效途径。为深入扎实地开展“公民道德建设月”活动,大力弘扬和培育民族精神,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高,学校要求全体师生积极行动起来,以3月促全年,认真开展好“公民道德建设月”活动。我们要以此为契机,做公民道德建设的实践者、带头人,推动公民道德建设活动的广泛深入开展。

加强公民道德建设,首先是明确道德建设的要求。让“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范入脑入心,养成良好的公民道德习惯。从自己做起,从身边小事做起,从一点一滴做起。在道德实践教育活动中,要求学生做到:在家庭中,做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会上,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵守纪律的“小标兵”;在学校里,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所中,做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;独处时,做胸怀祖国、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。

老师们,同学们,我校命名为自治区级文明单位已经3年了,今年我们将以积极的行动,全新的姿态,迎接自治区文明单位的复评检查,文明学校的荣誉称号还要靠我们全校师生共同的努力,去保持,力争做到最好,我坚信,我们全校师生一定无愧于文明学校的光荣称号。努力做公民道德建设的实践者,做中华民族传统美德的传承者,做新型人际关系和良好风尚的倡导者,我们的明天一定会更加美好!

师德国旗下讲话篇七

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《学礼仪讲美德做文明学生》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美称。孔子曾经说过:“不学礼,无以立”。文明是一种品质,文明是一种素养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。“学礼仪、讲美德、做文明学生”是我们每个小学生成长中的必修课。做文明学生,就要常说文明语,常做文明事。

在与同学交往中,我们要做到得理让人,失礼道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”化解剑拔弩张的冲突,一声“不要紧”给别人吹去阵阵温润的风。是啊,语言美,春风化雨润心田。

同学们,对照自己在校园的行为,我们做的了哪些?见到师长时,你问好了没有?校园内相遇时,你微笑了没有?上下楼梯,你靠右行了没有?为了一点小事,你谦让了没有?为了一点不小心,你道歉了没有?为了还大家安静的课堂,你坐好了没有?如果你做到了,老师要为你翘起大拇指,“你真棒!”如果没有,你就得从现在做起,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些文明语言长挂嘴边。

做文明学生,我们还要衣着整洁,举止端庄,行为得体,言行大方,一言一行要符合我们小学生的身份,体现出小学生蓬勃向上的风采。今天,我们在升旗仪式中,就应该严肃认真,精神饱满,要让凝聚了文明语热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。课堂上,我们要认真听老师讲课,独立思考,大胆发表自己的观点,自信,勇敢。课外,我们要牢记少先队员的作风,牢记少先队员应拥有的文明品质,做到团结、勇敢、诚实、活泼。

同学们,养习修德、求知明理,是我们小学生学习、生活的根基。学礼仪、讲美德、做文明学生,是我们成长路上将恪守一辈子的事,也是刻不容缓的事。那么就让我们从现在做起,从身边的小事做起吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

师德国旗下讲话篇八

大家好!

道德是中华民族的传统美德,它不仅是维系现代社会的纽带,也是现代社会的长鸣警钟。作为当代中学生,我们应加强道德修养,培养良好的行为习惯,将中华民族的传统美德发扬光大。

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话告诫我们,想要做一个有道德的人,就一定要从身边的小事做起。我们如果以恶小而为之,造成的后果是不堪设想的。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的道德情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

就比如说吧:“许多同学都喜欢吃零食,并把零食袋丢在地上。也许他们想,自己一个人丢不会造成太大的影响,何况还有清洁工会帮我们打扫干净”。可是,假设全校学生都报以这样的一种心态。每个人都丢一样垃圾在地上,一天就有几百或者几千多件垃圾食品袋被丢在地上。一周、一个月、一年,学校将变成了一个垃圾场,成千上万件臭气熏天的垃圾被堆放在校园的各个角落。不仅严重破坏了学校的环境,也对我们的学习环境造成了极大的影响。可见,一件小小的恶习,给我们带来多大的影响。这就是以恶小而为之的后果。

反之,从另一方面讲。在生活中我们常常可以看到地上的一些垃圾,这时我们可以把它们捡起来。虽然这点小事并不能改变社会的环境。但是,只要我们每天都持之以恒。我相信社会一定会变得更洁净,更文明。这就是以善小而为之的好处。

所以,不要因为只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以对社会做出有利的贡献。

要养成良好的道德习惯,做文明中学生。那么就请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让道德礼仪之花在校园处处盛开。

亲爱的同学们,道德就在我们的身边。它无时无刻不再陪伴着我们。就让我们从自己做起,从小事做起,用实际行动证明我们是一个有道德的人。

师德国旗下讲话篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(7)班的杨锦阳,我是四(7)班的张园园。今天我们在国旗下讲话的主题是《争当美德好少年》。

三月的春风透着别样的亲切,轻轻拂着我们的脸颊。在这个美丽的日子里,我校将开展一系列的“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,学习美德,传承美德,弘扬美德,争当名符其实的美德少年。同学们,怎样才能评为美德少年呢?我认为美德少年有如下标准:

一、尊师孝亲:尊敬师长,孝敬父母,真诚对待身边亲友。在家里主动分担家务,照顾家人;在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。

二、助人为乐:乐于帮助他人,为他人排忧解难,拾金不昧、见义勇为,积极参加各类公益慈善和志愿服务活动,服务社会,奉献他人。

三、自强自立:生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

四、诚实守信:遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

五、勤学创新:热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,在课业学习、社会实践等方面有创新思路和成果。

凡在以上一个方面事迹突出、具有引领示范作用的少先队员均可参加评选。同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年标准。赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”熏陶我们快乐成长。

我们的讲话到此结束,谢谢大家!

四(7)班全体中队。

师德国旗下讲话篇十

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是“孝为先”。的确,“孝”是人类道德中最重要的东西。一个人失去了孝心,就失去了灵魂。所以,“孝”对一个人来说是最重要的。

父母给了我们生命,给了我们爱,给了我们一切,养育了我们。我们生病的时候,他们用各种可能的方式照顾我们;我们受伤的时候,他们嘘寒问暖,忙忙碌碌,为我们的事奔波,却从来不喊“苦”。我们责备他们,他们毫无怨言,不厌其烦地为我们着想,而我们责备他们,肆无忌惮地责备他们。休息的时候只关心玩电脑,帮父母做家务,和父母聊天。父母为我们做了这么多,我们却不报答。相反,我们用恶语伤人。说得好听点,我们有时候就像忘恩负义的狼,从来不知道如何报答别人。

孝心,是指对长辈的尊敬、关爱,是我们每一个小辈应该做的。父母为我们付出的太多太多,我们应该尽全力去回报他们。我认为我做的远远不够,我们应该好好学习,不闯祸、不顶撞,有空时帮他们做力所能及的事,尽量做到让他们不为我们操心。但在我们身边也有懂得感恩,懂得用孝心去回报父母,关爱父母,他是我们每一个人的榜样,他的名字叫陈斌强。

他是一个初中语文教师,9岁时父亲因车祸去世,他的妈妈独自将3个孩子抚养长大。20xx年,母亲得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。而陈斌强为了每天能亲自照顾妈妈,他每一天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一骑就是五年,无论刮风、下雨都不间断,。尽管在生活上照料妈妈的事很多,可是,陈斌强的教学任务一点也没落下。他晚上服侍母亲睡下,凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,他要在师生起床之前,将母亲的房间打扫干净,处理母亲的大小便;早上7时喂母亲吃饭,然后再开始一天的学校工作。他就是一个内心充满爱心、孝心的人。孝是中华民族的传统美德,百善孝为先,孝是做人的根本,父母为了我们奋斗了大半辈子。难道我们连最起码的孝心都做不到吗?孝心无价,作为炎黄子孙,我们要时时刻刻牢记:做人先学会孝。把我们的传统美德发扬光大。

师德国旗下讲话篇十一

老师们、同学们:

大家早上好!先提个问题,大家知道12月4日是什么日子吗?对,是法制宣传日。今天我在国旗下讲话的题目就是《学法、知法、做守法的好学生》。

现如今我们的生活有了很大的改善,可谓丰富多彩,但一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了我们的许多同学幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致违法犯罪。有的同学爱打架或随手拿走他人的钱物。小小的年纪,就粘上了许多恶习。如不改正走出校园,或早或晚,都将步入犯罪的道路,受到法律的制裁。可悲的是,很多人都不知道自己的所作所为已经犯了法。

这应该引起我们的高度重视。我们应该也必须学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不要沉迷于网络。现代通讯和互联网使我们的生活快捷方便、丰富多彩,可是我们也看到许多同学热衷于网上的交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的众多不良影响。因而我们应该正确使用现代通讯和网络。

二、不乱抛乱扔,不损坏公物。同学们,我们都喜欢整洁美丽的校园、班级,是吗?洁净的环境、完好的设施,能体现一个班集体的精神面貌,也反映出我们每一个同学的文明素养。洁净的环境、良好的设施不能仅仅依靠同学们的打扫,老师们的维护,而要靠我们每一个同学的爱护。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。所有同学都要按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求去做,规范自己的行为,养成良好的生活、学习习惯,并在老师家长的指导下认真学习其他的法律知识,认真学法、知法。

师德国旗下讲话篇十二

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!我是综合班的朱雅,我今天国旗下讲话的题目是《民族精神,牢记心头》。

在人类历史发展中,中华民族虽历经风雨沧桑,但总能克服困难不断前进,中华民族的历史和文明从来就没中断过。中华民族之所以能够经历沧桑劫难而发奋图强,展现出强大的活力和生机,一个重要原因就是在千百年来的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。社会发展到今天的时代,我们仍然需要一种精神来支持我们的民族的脊梁,需要一种力量鼓舞我们向前,这种精神毫无疑问的仍然是爱国主义的精神,这种力量就是我们民族气节的力量。

民族精神,是民族文化的核心和灵魂,是一个民族在历史活动中表现出现的、富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向,具有对内动员民族力量、对外展示民族形象的重要功能。一个民族,没有振奋的精神,没有高尚的品格,没有坚定的志向,不可能自立于世界先进民族之林。一个民族的精神状态如何,关乎这个民族的兴衰成败。

我们的校园也需要民族精神的滋养,校园是为伟大的中华民族培养技术人才的地方,是为伟大的民族复兴播种希望的地方,然而现在是校园里并不是想象的那样完美,有的同学有点矛盾就想用武力去解决,使我们不能忽视校园暴力;个人主义严重,不讲全局利益,只讲实用;不讲奉献,只讲索取;不讲艰苦奋斗、勤俭节约,只讲享受、比阔气;不讲实事求是,只讲弄虚作假,学生拜金主义思想日益膨胀。种.种不良现象充斥着我们的校园,它们反映了学生的矛盾、困惑与玩世不恭和一些心理上的障碍,但若任其发展蔓延势必使我们的校园受到精神上的污染,甚至使整个社会的进步受挫。因此我们的校园需要净化,需要我们伟大民族精神的滋养。同时,我们学生应该要求自己诚信待人,诚信处事,诚信立身。我们要将弘扬和培育民族精神贯注和渗透到校园文化之中,营造振奋人心、凝聚人心的校园文化。坚持高扬主旋律,坚持正确的舆论导向,充分运用学校的课堂、图书、橱窗、板报、网站、广播等各种资源,大力宣传和弘扬民族精神。

弘扬民族精神要以爱国主义为核心,让我们紧紧团结在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。唱响爱我中华,让以爱国主义为核心的民族精神在我们学生中深深扎根。

树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心,自信心和自豪感。树立以热爱祖国,报效祖国和人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。让我们伟大的民族精神与时俱进,在我们这一代得到发扬光大。

谢谢大家!

师德国旗下讲话篇十三

我们走进了明媚春天,梦幻般的季节,和风在大地逡巡,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。

一些同学排队时总是喜欢推推搡搡,喜欢前后几个同学讲话,不注意看自己脚下的路。特别是上下楼梯的时候,这是非常危险的。万一踩空摔跤、万一摔倒发生踩踏事件,后果是不敢想象的。

课间、中午休息时间还有一些同学总喜欢在走廊里、操场上奔跑追逐,常常发生碰撞事件。

同学们,我们的成长首先需要的是健康的体魄,无论是阳光晨风里的上学路上、暖暖夕阳中的归家途中,还是在校园的学习生活中,希望大家每时每刻都把安全记在心上。

我们学校有二千多学生,希望每一位同学都能自觉地遵守着学校的规章制度,把老师的谆谆教诲深记心中,谦虚礼让,用自己美好的言行,为学校、为班级、也为自己留下“美”的色彩。

师德国旗下讲话篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《尊老爱老,美德长存》!重阳节将至,倡导尊老爱老的文明号角即将吹响。我们-是一个文明古国,有着五千多年的悠久的历史文化,是一个重孝道的国家,也是一个崇尚伦理道德的礼仪之邦。尊老是古代儒家思想的一个重要方面。尊老、爱老是中华传统美德的一种传承,一种延续,更是我们中华子孙无可推卸的责任。

《东方时空》栏目在去年做了一个非常有意义的调查,请问,你是否知道父母的生日?在10个小时内,有1840人投票,其中回答知道的大约占百分之69.都不知道的大约占百分之18,知道父母其中一位的大约占百分之12。说实话,看了这些数据,实在是有些刺眼,实在令人担忧。-已经步入老龄化社会,进一步倡导尊老爱老的文化传统尤其显得必要。古人云:“乌鸟私情,愿乞终养”。在这个老龄化的社会中,孝敬父母尊敬老人是时代需要,也是社会的需要,更是青年人的义务。

前几天看到一个新闻,在威海市文登区一辆公共汽车上,一个老人坐公交车,刚投了一元钱,司机却让他下车,因为老人拿的东西漏水。老人说钱怎么办,司机说,钱投就投了。但是老人舍不得一块钱,不下车,最后没办法,脱了自己的衣服跪在公交车上擦车。如果当时你看到了这一幕,你会怎么做呢?你是否会替老人再投一块钱或者是递给老人一包纸巾。

试想,老人们为社会和家庭贡献了大半生,待到年长体弱时我们青年人还有什么理由不尊敬他们,不孝敬他们呢?只有尊老才能体现-社会的特-,体现一个有良知的品德高尚的人的本-。孝敬父母,尊敬老人,争当孝顺好儿女是构建-家庭、-社会的关键。尊老必须做到:对待家中老人不仅要从物质生活上给予赡养和照顾,还要精神上给老人长辈以体贴和安慰,不嫌弃老人和欺凌老人;不仅要积极倡导敬老、尊老、助老的风尚,还要热心为老人办实事,办好事;特别在公共场所尽量为老人提供方便。让老人受到全社会的尊敬,感到社会的温暖。

花无重开日,人无再少年。总有一天我们也会成为老人。当你看见那街头蜷缩的身影,难道你会熟视无睹吗?当你听见空荡的屋里回荡的叹息,难道你不会感到心-吗?当你看到那佝偻的身体还驮着硕大的箩筐,难道你不会生恻隐之心吗?这都是良知的觉悟,这都是心的呼唤,这都是最深处的回应。

只有我们大家都行动起来,尊老、敬老、爱老、助老,由此及彼、由我及你让它成为我们自然而然的行为。就在你献出爱心的同时,说不定我们的父母双亲也正在受到爱心的帮助。一份付出、力所能及,一点一滴,构成-的洪流,让父母的牵挂多一些安慰,让我们的生活多一些温馨。蓦然回首,当我们不再年轻之时,我们可以自豪地共享曾经亲手培栽的文明之花。

尊老爱老,让我们高举这把火炬,让每位老人都能绽放最灿烂的笑容。

我的演讲完毕。谢谢大家!

师德国旗下讲话篇十五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《话重阳,尊老孝亲》。

明天是-的又一个传统节日——重阳节。因为与“久久”同音,九九重阳,九在数字中又是最大个位数字,意思是长久长寿,而秋季又是一年中收获的黄金时间,重阳佳节,寓意深远。没有大地母亲整整一个春天和夏天的耕耘,就没有秋天的五谷丰登;同样,没有父母长辈倾心竭力的付出,就没有我们幸福美好的今天。所以,我们要牢记——农历九月初九这个日子,把尊老孝亲的中华民族传统美德一直延续下去!

我国著名学者梁实秋曾经说过:“一个人在临死的时候,看到他的子女还活着,而且是好好地活着,他会感到他没有死,而是他的生命像竹子一样又长高了一节……”我们就是父母的生命,就是父母的全部。一位哲学家曾经说过:父母的今天,就是我们明天的影子。是啊,我们的幸福生活,倾注了父辈们无尽的心血和汗水,我们要牢记他们的付出与期盼,把他们的寄托担起,让尊老孝亲的美德化作我们前行的足迹。

用心凝视,你会发现父母的音容已渐渐沧桑,父母的声喉已不再洪亮,父母的发丝也微微泛白,父母的脊背已渐渐佝偻......而我们却在父母渐渐老去的同时,一点点成长为今天能够迎风挡雨的大树。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,作为新时期的初中生,我们应该为父母、为老人做些什么呢?一点关怀,一个微笑,一声问候,都会让他们感到欣慰;多陪他们坐一会,聊一会,哪怕只是听听他们的“唠叨”,都能让他们心情愉悦;洗洗碗,拖拖地,或者为他们梳梳头,敲敲背,更能让他们笑容灿烂。

当然,尊老孝亲绝不是重阳节一天的事,我们应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,给他们更多的关爱,多给父母一些心理慰藉。同学们,让我们用行动编织一条尊老孝亲的风景线,让-美满的花朵处处盛开!

我的讲话完了,谢谢大家!

师德国旗下讲话篇十六

大家好!今天我演讲的题目是“做最出色的自己”。

我们中间很多人,面对周围成绩优异的同学,也许你会自惭形秽地说:“我这么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成为伟人的料!”

第一个故事的主人公是爱因斯坦,现代最杰出的物理学家。

爱因斯坦三岁的时候才刚刚开始学着说话。直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了同学们的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。

一次工艺课上,老师拿出爱因斯坦做的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的',虽然还不行,却比这两个强得多!”

就是靠着这种勇于挑战自我,永不服输的精神,爱因斯坦一步一步完成了中学、大学的学业,并在大学毕业后不久,发表了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。当年被人们称为“笨蛋”,“笨东西”,认为无法成才的爱因斯坦,终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。

第二个故事,讲的是全国优秀教师、优秀班主任丁榕老师。丁榕老师在大学毕业时,所学的专业是美术。当她背着画板、画笔来到一个边远的部队子弟小学报到时,校长交给她的却是语文课本。丁榕说:“校长,你弄错了吧,我是教美术的呀?”校长说:“可是我们现在缺的就是语文老师呀!”一个学美术的怎么能教语文呢?但是在那个火热的年代里,服从组织分配是一个原则,雷锋不是说过吗:“我是革命一块砖,哪里需要就往那里搬。”当丁榕冷静下来,她决定面对挑战。最后,她想到了一个好办法。第一堂语文课,丁榕把画中国画用的笔墨纸砚摆满了讲桌,在黑板上挂了四张画纸。那节课她讲的是一首唐诗,一共四句话,每讲一句,她就用笔把这首诗的意境画在纸上,一边讲一边画,一遍画一边讲。这节课上完了,学生们对这首诗的理解也加深了。学生们回到家里,对自己的家长讲,“我们的新语文老师太伟大了,她竟然还会画画!”学生们对这个新来的语文老师充满了崇拜,而丁榕通过这第一节语文课,也树立了自己教好语文学科的信心。如果当时她放弃了,逃跑了,或者消极对待,也就不会有后来的全国优秀教师了。

第三个故事是我最近看的一个电视剧,里面有一个主人公叫余小渔。余小渔在一个大型国有企业工作,由于得罪了上司,她被发配到保洁组,每天负责打扫卫生间。上司的目的是要余小渔知难而退,自己辞职。但是余小渔没有被打倒,她尽职尽责,把卫生间打扫的干干净净,每天还在洗手池边放上鲜花,得到了顾客和同事们的好评和支持。最终,余小渔的故事引起公司高层的重视,在和高层的交流中,余小渔关于成立一个家政服务公司的设想也得到了董事长的支持,董事长甚至直接任命余小渔为服务公司的经理。

三个故事讲完了,爱因斯坦从被周围人耻笑到被全世界人民尊敬,丁榕老师从语文课的“门外汉”到“行里通”,余小渔从被排斥被打击的“丑小鹅”变为被赏识的“白天鹅”,这几个故事给了我们什么启迪呢?同学们,当你们看到周围有些同学学什么都很快,而你费了好大的劲,却似乎还是对某一个问题不太明白时,请你想一想爱因斯坦吧,你比他可聪明多了;当你在某一个学科的学习过程中遇到了疑问,怀疑自己是不是没有办法学好这门学科时,请你想一想丁榕老师吧,也许你就会找到适合自己的方法,进而发现原来阻挡你的大山不过是个小土坡罢了;当你遭受挫折,自己感觉到被人排挤时,我想告诉你的是,那不过是你自己内心的自卑心理在作祟,想一想余小渔吧,你可要比她幸运多了。

最后,让我们回到爱因斯坦的故事,当爱因斯坦获得了成功,许多年轻人缠住他,要他说出成功的秘诀时,他信笔写下了一个公式:a=—+y+z,并解释道:“a表示成功,—表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。”

同学们,做最出色的自己,每天前进一小步,记住要勤奋、要有正确的方法、务必少说空话,你就会在自己的成功之路中前进一大步!

谢谢大家!

师德国旗下讲话篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好。

我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《弘扬中国文化,传承中华美德》。

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

以上种.种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗!

让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

师德国旗下讲话篇十八

亲爱的老师、同学们:

大家好!妈妈经常对我说,做人必须要从:“礼”“德”开始,如果做人做不到文明礼节,做不到以德优先,那就做不好人。

小时候的我并不知道什么叫美德,见了爷爷奶奶不经常问好,和小朋友相处不懂得宽容,上了幼儿园后,老师第一堂的课讲的就是让我们懂礼貌,自己的事自己做,做一个懂事的小朋友。慢慢地我开始懂事了,开始帮老师扫地了,开始帮老师收拾碗筷了,开始和小朋友互相关爱了,出门见了长辈也懂礼貌了,成为一个文明的小朋友了。

上小学了,在教室里的第一堂课,班主任也对我们进行了文明礼仪教育,教育我们同学之间要友好相处、互相帮助、互相关心、互相鼓励。我从那开始一点点学着做一位文明的小学生,做一名出色的少先队员了。

时间已慢慢地走过,转眼间我已经是三年级的小学生了,我已经能从身边的事感觉到文明礼德是怎样做的了。比如说在我上学的路上,常过的十字路口处,经常会看见闯红灯的行人,我也经常说这些人的素质低,这时候妈妈就会告诉我:“礼德从自己做起,没有十全十美的人,你看和我们一起等绿灯的行人不都是文明的人吗,不文明的人还是少数的,只要大家共同做好自己,相信那一小部分也会慢慢变成文明人的”。我开始从身边小事做起,从不闯红灯做起,做一个文明的人。

在学校里,有一些不讲文明的同学经常乱扔奶盒、垃圾,让一些室外卫生员增加了许多的麻烦,在老师增添了许多卫生检查员后,同学之间互相提醒,互相监督。学校里出现了许多文明小天使,他们主动地在学校各个角落里捡垃圾,以自己的行动让更多的同学们参于这项活动,现在乱扔垃圾的同学越来越少,校园里也变得比以前干净了。

这次五一,我出门去爬泰山,在高速公路上,见到有些人从车窗里乱扔拉圾。这个现象可真不好,真想告诉那些人,这样做是不文明的,你干净自己的同时,却破坏了环境,还有可能造成。爬到泰山顶端的时候,我看到山顶上有许许多的垃圾,到处都是。这些垃圾有可能让人摔跤、跌倒,我还看见有些人边吃边扔,真让人气愤。同时我还看到反的一方面,有人正在忙碌地捡着垃圾,还把垃圾分装在各个不同的袋子里,背到山角下去卖。想想,平常我们见到这些人都把他们称为“买破烂的”都有点看不起它们。今天看到他们的行为,我有点感动,还真佩服他们。山这么高,这么陡,我空身爬上来就花了四个小时,而且累得大汗淋淋,还说绝不来爬第二次了,想想他们,他们为了生活可能天天要来爬,他们不怕苦不怕累,为景区做了巨大的贡献,他们可称上是光荣的“文明卫士”。他们的做法是值得我们学习的,我和好朋友把我们的垃圾背下了山,并希望以后有更多的人参于进来,做到文明从小事做起。

文明常常在我们身边,从小事做起,坚持一直做下去,慢慢地我们才能真正成为一个文明的小学生,和更多的人创造一个文明社会。

师德国旗下讲话篇十九

尊敬的各位领导,亲爱的'同行姐妹们:

大家好!我演讲的题目是:《耕耘着,是幸福的》。

每当我听到《越长大越孤单》这首歌时,就感动不已。记得在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根。跟随着老师忙碌的脚步,我也走进了孩子们的世界。

一个人最幸福的事是什么?我觉得就是把爱好和兴趣变成职业,把职业又做成事业,而且在这个过程中始终伴随着一种真诚的情感。我们的目标就在于工作中得到幸福和快乐,细心照顾每个孩子,对孩子倾注自己的爱。在与孩子们的相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

今年我面对的是一些刚离开亲人且只有3岁左右的孩子,孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较难适应。都说“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣。”而且热爱孩子并不是一件容易的事,让孩子体会到老师的爱就更困难了。于是我需要用“爱心、耐心、细心”来真诚对待每个幼儿。开学初,孩子的情绪变化很大,哭的哭,闹的闹,每天早晨入园、傍晚离园时,我应坚持以热情的态度接待家长和孩子,用发自内心的微笑和抱抱孩子的方法从从家长手中接下孩子,让孩子们和家长在这行动中慢慢感受老师对孩子的爱。

让我们的孩子和能为园拥有这么多好老师感到无比自豪和骄傲。在幼儿园里,处处可以看见我们灿烂的笑容和忙碌的身影。

音乐我采用的是自己合并的音乐——第一段用《长大后就成了你》,第二段用班得瑞的《清晨》,剩下的用钢琴曲《水边的阿迪丽娜》我感觉总体效果还不错的!

师德国旗下讲话篇二十

社会公德是最起码、最简单的公共生活规则,这是我们每一个公民都要遵守的。

最近我在网上看到两则事例,读后让我感触颇多。

第一个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候,心脏病突发,在他生命的最后一分钟,他缓缓地把车停在了路边,让乘客们安全下车,然后把车熄火,确保交通正常运行。做完这些之后,一个人静静地趴在方向盘上,就这样失去了自己宝贵的生命。那个司机姓黄,这个模范的名字已经被广大群众牢牢记在了心里。

还有一份资料,内容是一个清华大学的学生用“化学武器”烧熊。在北京的一个里,已经发生了好几次“烧熊”事件了,有的是棕熊,有的`是黑熊,而令人感到费解的是,“烧熊杀手”都是一个人--一个清华大学的学生。

以上两个正反事例都说明了一个社会公德的问题。那个司机的品质很好,为了不发生危险事件,在他宝贵生命即将结束的最后一分钟里做了三件事,保证了那些乘客的安全;而第二个事例中的那个学生令人发指,难道他与熊之间有着血海深仇吗?可那是国家一级保护动物呀,怎么能说烧就烧了呢?难道这个学生就没有想到烧熊的后果吗?为了烧熊而犯法,这样值得吗?这可真是一个有着九十年历史的清华大学的耻辱啊!

由此我又想起了一年前在网上流行的“虐猫事件”,我觉得,我们公民的社会公德意识还有待提高,做为学生,我想我们也可以做很多,随便举几个例子,比如在公交车上给老、弱、病、残、孕让座;比如见义勇为抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、帮难助困;等等等等。

社会公德很重要,可是我们国民,大而言之我们人类在这方面做得还很不够。我真希望有一天,这个概念能扎进人们的心里,不要再写出来了。

师德国旗下讲话篇二十一

大家早上好,我是九(10)班的冯xx。今天我演讲的主题是《新学期,新气象》。经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学年。回顾暑假,我印象最深的就是那场全球瞩目的体坛盛事里约奥运会。在奥运会上,有那么一位“洪荒少女”。大家知道她是谁吗?没错,就是游泳运动员傅园慧。几天前,历史老师给我们看了一个关于傅园慧的采访。当时记者问她有没有什么目标?只见她毫不犹豫地回答“更高,更快,更强!”

“更快,更高,更强”区区六字,表达的是竞技运动中不断进取、永不满足的拼搏精神,诠释的是一种最积极的生命状态。奥运的赛场上唯有拼搏才能铸就辉煌,我们的日常学习又何尝不是如此呢?回顾上个学期,我们播种下希望,有人有了收获,有人也有些遗憾和失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足,在学习上实现“更快、更高、更强”?这是摆在我们每位同学面前的问题。新学期我们面临新的机遇与挑战。俗话说“良好的`开端等于成功的一半”,在学期伊始,我们是否也该制定一个好的目标和计划呢?这样,在新学期的开始就可以为自己打造一个全新的气象。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。让我们传承自信进取,敢于拼搏的奥运精神,为实现“更快,更高,更强”的目标努力吧!

谢谢!

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