创意舞蹈比赛策划书(优质14篇)

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创意舞蹈比赛策划书(优质14篇)
时间:2023-11-10 14:00:21     小编:书香墨

总结需要客观、全面、准确地归纳和总结已有信息和观点,充分展示个人的理解和思考能力。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。这些范文中的经验和技巧对我们写作总结时会有一定的帮助。

创意舞蹈比赛策划书篇一

展示当代大学生风采,提高同学们的.综合素质,给大家一个展示自我的平台。

舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等(独特为主)。通过比赛选出一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

(1)前期宣传

(2)组织报名 广播 海报 横幅 展台(组织最佳人气奖投票团)

(3)初赛海选,把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

(1)人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

(2)决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧

(3)终极 p k:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。

嘉宾邀请:待定

决赛时间:待定

创意舞蹈比赛策划书篇二

《舞蹈大赛策划书》正文开始 我们学校学校的生活无限精彩,只要你积极的参与,相信你一定会度过一个美好的学校生活的。为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“第二届舞蹈大赛”,具体安排如下:

一、活动目的

引导学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们提供一个展现自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。

二、活动口号 舞所不至

三、活动时间

200*年5月23日 19:00

四、活动地点

xx电子科技大学xx校区排球场舞台

五、活动对象 全校师生

六、活动组织单位

主办单位:共青团xx电子科技大学委员会

承办单位:xx电子科技大学学生会

七、组织机构

总导演:xx-x

下设宣传组 舞台组 艺术组 赛务组 后勤组

宣传组:活动前后期各方位各平台的宣传,大赛期间的影像材料

舞台组:舞台效果设定,灯光音响安排,晚会期间效果营造

艺术组:礼仪,晚会节目流程,服装,舞台效果等

赛务组:节目催台,评分系统运作

幕后组:后勤物资购置,舞台布置

八、组织形式及相关说明

1、以院系为单位,各系派一支队伍参加比赛;

2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关内容和知识;

九、活动流程

重低音开场音,再由男低音播报演出即将开始(全场肃静)

1.播放开场动画。主持人登常

2主持人讲解大赛流程,.介绍评分细则,介绍嘉宾 评委,宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。

3.紧接开场展示节目背景音乐的播放,各选送院系舞蹈的四个八拍展示

4.主持人报幕第一个节目,滑轮小组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周。与此同时,灯光暗下突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始,同时大屏幕播放该节目30秒。

5.第一个节目结束后。追光打到报分主持人处,主持人开始播报分数,然后交回给台上主持,为第二个节目报幕,滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周,与此同时,灯光暗下突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始,同时大屏幕播放该节目30秒。

6.第二个节目结束后。追光打到报分主持人处,主持人开始播报分数,然后交回给台上主持,为第三个节目报幕。

7.按抽签顺序依次进行。

8.第十四个节目结束。主持人登台,播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(各参赛节目负责人与演员在后台列队等候)。

9.颁奖流程。

a、主持人宣布颁发相应奖项(顺序按三、二、一等奖的顺序颁发)

b、大学生艺术团10名演员以舞蹈鲜花队的形式出来,同时轮滑协会举该节目所对应的院系的院旗绕场一周、获奖选手也迅速上台站好位。(三等奖由该节目一名代表上台领取,二等奖由该节目5名代表以下代表领取,一等奖由该节目所有演员上台领奖)

c、下面依次颁发二、一等奖

10.主持人宣布第二届舞蹈大赛圆满结束,燃放大型礼花,播放退场音乐,ppt播放舞蹈大赛片尾。

11.获奖人员拍合影照留念。

十、彩排安排

本次大赛正式开始前共安排次彩排,具体安排如下:200*年5月29日晚7:00在尧山排球场舞台进行彩排,此次彩排完全按照正式晚会的流程进行。

1、所有参赛代表队必须在18:30到场签到;

2、音乐、音响,部分灯光到位;

3、场地、后勤工作全部到位;

4、所有准备工作必须在18:30前到位;

5、彩排完毕后所有代表队负责人留下开会讨论。

十一、工作进程

1、下发通知

2、成立组织领导机构,布置工作

3、督促各院系加紧节目进度并上交相关材料

4、宣传工作

5、参赛舞蹈的确定

6、舞台效果要求的最后确定

7、跟进晚会的`准备工作

8、彩排,发现问题,解决问题

9、晚会正式举行

10、活动总结 档案归结整理

好的,上面就是我们学校的第二届舞蹈大赛的策划书了,如果有什么不周到和有纰漏的地方,请尽快给我指出,我及时的改进。

大学生活的丰富多彩,是值得很多人羡慕的,所以我们一定要把握住这仅有的几年大学生活,积极的投入到精彩纷呈的舞蹈大赛中来吧,只要你有着诚心,即使你不会跳舞,也可以在老师的指导下很快学会的。

重在参与,毕竟不是每个人都会得奖的,结果是其次,重要的是你在学习舞蹈和表演舞蹈的过程,那是很值得人回味的。

大学生活中这样的机会真的不是很多,希望大家积极参与,我们在这里欢迎你!

创意舞蹈比赛策划书篇三

为进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当今大学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,特面向全校学生举办“校园街舞大赛”。

校报告厅

学校各系学生,每系派出一支参赛舞队

共青团武夷学院委员会

武夷学院校学生会

1、参赛者为学校各系在校学生

2、参赛舞种为街舞

3、内容健康向上

1、晚会策划及准备期(3月1日—3月22日)

1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。

2)外联赞助。由外联部负责,联系商家,并配合商家做好宣传工作。

2、晚会协调及进展期(3月23日—4月5日)

1)邀请校电台为各系拍摄一段dv

2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。

3)主持人及嘉宾表演节目确定

4)全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。

3、晚会倒计时期(4月6号—4月17号)

1)晚会全过程确定及进行正式彩排

2)对评委老师、礼仪小姐进行确定

3)节目单及邀请函制作并到“东凯”打印

4、晚会现场准备工作:

1)引领观众入座:发放节目单、荧光棒(礼仪小姐)

2)赞助商接待、交流工作(外联部)

3)场务人员的道具准备(学生会部门成员)

4)音响灯光设备调试(电子信息部)

5)工作餐定制(文娱部)

6)纸笔、饮水购买(办公室)

7)会场及后台秩序整体负责,报告厅进出口保卫工作(保卫部)

8)协助评委老师统分(学术部)

9)dv制作,拍摄照片(记者部)

5、晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

创意舞蹈比赛策划书篇四

为进一步丰富同学们的课余文化生活,展现大学生青春的魅力和特有的创意,繁荣的校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。

1、3月28日前期宣传。

2、4月17日进行选拔赛。

3、4月18日公布入围选手。

4、4月20日进行最后的决赛,颁奖以及后期的整理工作。

南京铁道职业技术学院各系学生。

通号学院学生会。

个人或团体,时间为10分钟以内,舞种不限。

1、地点:大学生活动中心a-103设为比赛区,a-104设为演练区,大厅设为等待区。先安排选手在等待区,再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。

2、时间:4月17日下午2点正式开始,准备工作在当天上午做好。

3、4月16日邀请四个评委(提前通知),在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。

4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。(提前三天)。

5、学生会人员布置现场,包括调制好音响等设备,需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、席卡四张、评分表若干、笔若干支。

1、参赛选手签到(选手提前一个小时到场签到,并将需要的音乐交给张咪)。

2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛(签到完后,等选手到齐后进行抽签)。

3、工作人员维持好现场秩序,参赛选手进行表演时,禁止有观众观看,遵守初赛不公开原则,防止场面混乱。

4、比赛结束后评委将评分表汇总,以最快的速度整理出最终成绩,并通知入围选手。

5、清理活动现场。

创意舞蹈比赛策划书篇五

院团委。

院人文社科学部分团委。

搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四暂定。

3、复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:4月6号星期四暂定。

(4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖。

(5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底待定。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等。

200。

嘉宾用水请帖:100场地布置:1000奖品:500dv制作:200广播音效:60总计:9560决赛流程:

1、开场:集体舞。

2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pvp:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划:

学校市场:我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的.意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等,通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

创意舞蹈比赛策划书篇六

“心随舞动舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案为了进一步丰富大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当代大学生青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办舞蹈大赛。

心随舞动舞飞梦想。

共青团黄冈职业技术学院委员会。

大学生艺术团。

全校学生。

大学生活动中心。

街舞、民族舞、现代舞等均可。

各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛,每个节目演员不少于8人,不超过20人,时间不少于3分钟,不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。

1、选拔赛时间:20xx年11月2日;选拔赛以抽签的顺序进行比赛,现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队,淘汰4支舞蹈队)。

间不超过5分钟)淘汰的4支舞队荣获优秀奖(需准备淘汰感言)。

(第一轮)比赛为10分制,评委打分精确到小数点后2位。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。(2分)。

4、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感。(2分)。

5、服装造型符合舞蹈表演形式,展现出良好的舞台效果。(2分)。

第二轮(0.1分)。

进入前6名参赛队的队长,从6段音乐中分别抽取一段音乐,并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。

1、舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感(0.05分)。

2、有创意,表现力强(0.05分)。

团体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名单项奖设最佳创编奖一名。

创意舞蹈比赛策划书篇七

【活动主办】:。

【地点】:。

【活动主题】:勇于进取、开拓思维。

【活动目的】:1.通过本次比赛,加强公司的交流合作能力。

2.加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础。

3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

【赛制】:。

1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

【注意事项】:。

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

【前期准备工作】:。

活动负责人安排。

1、____负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;。

2、___负责联系场地及本活动的各项工作落实;。

3、___协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;。

4、___负责活动的现场拍摄,集体的合影;。

5、市场部主管主导各部门主管负责各。

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、_等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

创意舞蹈比赛策划书篇八

xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛。

我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

活动目的:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的.优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。

民族教育学院全体同学。

活动主办方:民族教育学院分团委、学生会。

活动协办方:民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。

赛会组委会。

组委会组长:xx。

副组长:xx。

下设部门:

运行部:负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。

(成员:xx部全体成员)。

(负责人:xx)。

技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

(成员:网络部全体成员)。

(负责人:xx)。

后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)。

(负责人:xx)。

财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。

(成员:xx部各副部长)。

(负责人:xx)。

l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

(成员:学生会纪检部全体成员)。

(负责人:xx)。

宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。

(成员:宣传部全体成员)。

(负责人:xx)。

活动简要:进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。

1.参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):

2.主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);。

3.赞助商的确定:由外联部确定;。

5.比赛的前期宣传:

(2)海报宣传:经过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传(负责人:xx);。

6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:xx);。

8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:xx);。

9.节目单的设计、制作、打印(负责人:xx);。

10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人:xx);。

11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人:xx);。

12.选手号码牌的制作(负责人:xx);。

13.歌手评分表格的制作(负责人:xx);。

14.横幅的制作和张挂(负责人:xx);。

15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:xx);。

16.比赛用品搬运(负责人:xx)。

17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:xx);。

19.全场执勤人员的就位(负责人:xx);。

20.催场工作(负责人:xx);。

22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人:xx);。

23.颁奖的证书填写(负责人:xx);。

24.奖品、证书的颁发传递(负责人:xx);。

25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:xx);。

创意舞蹈比赛策划书篇九

展现自己,舞动青春。

二、活动意义.庆祝2012年5.12护士节,让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提供爱好舞蹈的学生展现平台,丰富校园文化生活。

三、活动时间与地点.(一)时间:初赛4月17日,复赛4月27日,决赛4月29日。

(二)地点:求实楼形体房。

四、承办组织:。

护理学院团总支舞蹈社团、新细胞街舞社团。

五、参赛对象和要求:

岳阳职业技术学院护理学院三年制高职11级、五年制高职09、10、11级学生。

六、活动内容及要求:

以庆祝2012年“5.12”国际护士节为主题,参赛选手根据自己的喜好、特长,如拉丁舞、爵士舞,肚皮舞,少数名族舞,交谊舞,中国舞等舞蹈,参赛选手可以是组合或者个人,参赛选手提前准备音乐,在决赛时参赛选手请注重舞蹈服装和妆扮。

七.活动流程.1.班主任在班发动,召集所有班级的文艺委员开会,会议内容宣传本次比赛的时间,地点,活动目的,活动意义,4月12日之前收集信息(节目名称,人数)上报团总支社团部,(三年制10-16班,柳娟,***)(五年制09-1班,胡纯,***)。

2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分。三个阶段都给予班级目标管理分加分,参加初赛每人加3分(最多加10分),进入复赛加10分,进入决赛加20分。获得一等奖加40分,获得二等奖35分,获得三等奖加30分,其他奖加25分。不参加不扣分。

4.在决赛中由评委评出一,二,三名及优胜奖,颁发荣誉证书和物资,进入决赛的优秀团队和个人将选入“5.12”护士节文艺晚会汇演。

八、评分标准及排名办法比赛为10分制,参赛队伍或个人总得分计算办法入如下:

(1)按照比赛基本参赛要求,舞蹈表演内容积极向上2分(占20%)。

(2)舞蹈着装、妆扮,团体动作整齐2分(占20%)。

(3)音乐为1分(10%)。

(4)表演性5分(占50%)。

根据最后得分的高低进行排名。

九、奖项设定。

(1)一等奖一名奖励物资待定。

(2)二等奖两名奖励物资待定。

(3)三等奖三名奖励物资待定。

(4)优秀奖若干奖励物资待定。

馨嘱:尽管我们在策划中已倾尽全力,但限于经验和水平,错误和纰漏依然难免,恳请老师和同学给予评议、指正,以利于下次活动更好的开展,谢谢。

护理学院团总支社团部。

2012年4月。

创意舞蹈比赛策划书篇十

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演情势,溶亲情、友谊、师生情于一体,对各位辛劳工作的老师致以节日的问候,祝贺他们桃李天下,竞放芳香;对行将毕业的***x级及***x级的毕业生,祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

承办方:管理工程系学生会。

援助方:。

宣传阶段(12月1-12月13):。

1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,具体先容本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相干q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。

1、节目的搜集,定期和各班各部分负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出很多于三个节目;。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;。

1、学院领导和学生会团总支干部。

2、12月22号发邀请函;。

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)。

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做预备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到同一放在那里,大家都有大家的任务)。

学院舞蹈教师求职简历范文。

创意舞蹈比赛策划书篇十一

引导学生提高艺术品位,陶冶情操,为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。

不能跳。

25月23日19:00。

中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台。

主办单位:共青团xx电子科技大学委员会。

主办单位:xx电子科技大学学生会。

主任:xxx。

有宣传组,舞台组,美术组,竞赛组,后勤组。

宣传组:活动前后各方、各平台的宣传,比赛期间的视频资料。

舞台组:舞台效果设置,灯光音响布置,晚会期间效果创作。

艺术团:礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。

竞赛部:项目推广、评分系统运行。

幕后组:物流物资采购,舞台布置。

1、每个部门都派一个团队参加比赛。

2、各队提交舞蹈相关资料竞赛,介绍舞蹈相关内容和知识;

低音的开场声,然后低音广播演出即将开始(观众沉默)。

1、播放开场动画。主持人出现了。

2、主持人讲解比赛流程,介绍评分规则,介绍嘉宾评委,宣布比赛正式开始喷舞台烟火。

3、开幕式表演结束后,马上播放表演的背景音乐,每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。

4、主持人宣布第一个节目,滑轮队员举起相应部门的`校旗一周。同时在昏暗的灯光下,突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中,主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上,主持人开始播评分,然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗,绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果,播放音乐,30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中,主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人,主持人开始播分,然后还给舞台主持人宣布第三期节目。

7、按照抽签的顺序进行。

8、第十四期节目结束。主持人上台,播放舞蹈比赛花絮,等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(所有参与节目的领导和演员在后台排队)。

9、颁奖过程。

一、主持人宣布相应奖项(按三等奖、二等奖和一等奖的顺序)。

b,大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周,优胜者迅速上台就座。(三等奖由节目代表一人获得,二等奖由节目以下五名代表获得,一等奖由节目所有演员获得)。

c、以下依次授予二等奖和一等奖。

10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束,燃放大型焰火,播放出口音乐,用ppt播放舞蹈比赛结束。

11、获胜者合影留念。

本次比赛正式开始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。

1、所有参赛队伍必须在18:30签到;

2、音乐、声音和一些灯光都到位;

3、场地和后勤工作都已到位;

4、所有准备工作必须在18:30前到位;

5、排练结束后,所有的组长将留下来开会讨论。

1、发布通知。

2、建立组织领导,安排工作。

3、督促各部门加快项目进度,并上交相关资料。

4、宣传工作。

5、参与舞蹈的确定。

6、舞台效果要求的最终确定。

7、继续为晚会做准备。

8、彩排,发现问题,解决问题。

9、聚会正式举行了。

10、活动总结文件下来整理。

创意舞蹈比赛策划书篇十二

以“阳光体育”活动精神为指导思想,切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康,我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学习及展示活动,旨在促进学生健康成长,形成健康意识和终身运动观,确保大课间活动要求落到实处;同时促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力;并让更多的学生参与到艺术活动中,学会享受艺术,营造积极向上的学风。

1、领导小组:

组长:张明辉、付培晗。

副组长:朱朝霞、陈鸿奇。

成员:谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉。

2、工作小组:

组长:朱朝霞。

副组长:谷慕雨、汪明泉、高鹰。

组员:彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。

3、基本动作指导:彭箐昱。

(一)第一阶段:动员普及阶段(2月——3月)。

1、宣传动员,让全体学生明白校园舞蹈的'意义,以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

2、各班选出3名学生进行集中培训,做到以点带面,确保为普及校园舞蹈打下基础。(集中训练时间为每天中午,地点为教学楼大厅或形体房)。

3、利用音乐课、体育课,各班初步普及集体舞。

(二)第二阶段:训练提高阶段(4月——5月)。

1、利用大课间时间,统一讲解校园舞蹈动作,集体训练校园舞蹈。

2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间,强化训练校园舞蹈。

3、班主任负责以班级为单位自由练习。

(三)第三阶段:集体舞蹈比赛展示阶段(5月)。

以比赛促质量,全校举行校园舞蹈比赛展示活动,具体安排另定。

1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义,以饱满的热情投入到此项工作中。

2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。

3、每次练习时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作,充分发扬协作精神和奉献精神。

4、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性,营造校园文化。

5、全体师生持之以恒,持续推广实施校园舞蹈。

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创意舞蹈比赛策划书篇十三

一、活动主题:

畅想陕铁,舞动管理。

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演情势,溶亲情、友谊、师生情于一体,对各位辛劳工作的老师致以节日的问候,祝贺他们桃李天下,竞放芳香;对行将毕业的x级及x级的毕业生,祝贺他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:

xx职业技术学院管理工程系。

承办方:管理工程系学生会。

援助方:

四、活动对象:

管理工程系全体师生。

五、嘉宾:

校领导,其他系领导及老师。

六、活动地点:

文体中心。

七、活动时间:

20xx年12月xx日19:00—21:00。

八、活动流程:

(1)宣传阶段(12月1—12月13):

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,具体先容本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相干q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。

(2)节目预备工作(11月29—12月25)::

1、节目的搜集,定期和各班各部分负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出很多于三个节目;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

(3)佳宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部。

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

(4)物品的预备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)。

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20—23号预备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做预备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到同一放在那里,大家都有大家的任务)。

创意舞蹈比赛策划书篇十四

院团委。

院人文社科学部分团委。

搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四暂定。

3、复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:4月6号星期四暂定。

(4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖。

(5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底待定。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等。

200。

嘉宾用水请帖:100场地布置:1000奖品:500dv制作:200广播音效:60总计:9560决赛流程:

1、开场:集体舞。

2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pvp:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划:

学校市场:我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等,通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的。其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的'基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

讲座:在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座,到会人员可由我院进行宣传组织。横幅:在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅广播:通过校园广播对赞助方进行宣传展板:将摆放在每个学生必经的食堂大门口,进行一个时间较长的宣传展台或咨询台:在食堂门口搭建咨询台,进行一些宣传,咨询或者直接报名。网络:在我校院网内发布关于赞助商的相关信息校园舞蹈大赛策划书飞雪。

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