绿化小卫士倡议书(模板17篇)

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绿化小卫士倡议书(模板17篇)
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总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性,提高我们的认知水平。如何解决环境污染问题,减少废弃物的产生?这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我们写出更好的总结。

绿化小卫士倡议书篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿色是生命的颜色,象征着生机与活力,孕育着理想与希望。一颗颗嫩绿的小草,一片片鲜绿的树叶,一朵朵鲜艳的'花朵,都是大自然中可爱的生灵,点缀了我们的校园,同时也点缀着我们五颜六色的生命。披着柔媚的春光,穿梭于绿色的校园,舒适惬意,这是我们期待的生活状态。

然而,在我们身边,一些破坏校园绿色环境的不文明行为还时有发生,有的同学为图方便另辟蹊径,有的同学逞一时之快摧花劫木。为营造美丽和谐的校园环境,在此,特向全校同学发出如下倡议:

1、大力宣传植绿护绿的重要意义,营造全校“爱绿、植绿、护绿”的良好氛围,争做绿色文明使者。

2、积极培养“爱绿、护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做起,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的不良行为。

3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益事业。

4、保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在树上钉钉、刻划和栓挂,不损毁园林小品和绿化设施,不在绿地内倾倒或乱扔垃圾。

同学们,爱绿、护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣职责。美好的校园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,播种绿色,播撒文明,为创造美丽、文明、和谐的学习生活环境作出应有的贡献!

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

绿化小卫士倡议书篇二

一、各住户都应爱护绿地及绿化设施,并有权对损坏绿地和绿化设施的行为进行制止、检举。

二、小区内的树木不得随意砍伐,确因建设需要,必须在保证成活的前提下进行移栽。

三、小区内不得种植农作物和蔬菜。任何人不得擅自占用绿化用地,不准在绿地内挖坑、取土、堆放杂物、倾倒废弃物、停放车辆、放养家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小区绿化专职管理员要定期对绿化区域进行浇水、防治病虫害并及时清除绿地内的杂草、垃圾。

四、小区内各住户要从保护和改善生态环境的宗旨出发,爱护家属院的一草一木。

五、居民有权利,义务管理,爱护小区的绿地设施敢于与不良倾向做斗争。

六、居民必须从小区全局规划,不得侵占、损坏、破坏绿地及园林工程。

七、严禁一切践踏绿地的行为发生,不得攀折花草树木。

八、小区内花草树木统一管理,由专门人员统一进行绿化维护,他人不得随意种植。

九、禁止把饲养的家畜带入绿地,禁止儿童在绿地上玩耍,如损坏物品,由家长承担责任。

十、禁止往绿地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各种车辆在绿地上穿行或撞坏栏杆。

十一、不得在树干上、栏杆上、晾晒衣物和被褥。

如发现有人乱踏花草或破坏植物,一定要进行阻止,保证小区的绿化得到有效的保护,给花草营造良好的生长环境,也给业主一个良好的生活环境。

日期:__年__月__日

绿化小卫士倡议书篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

为美化我们的校园环境,共建绿色生态校园,让我们行动起来,将绿色作为学习生活的主旋律,用热情去传播爱绿护绿的理念,用行动肩负起爱绿护绿的责任,在此,特向全校同学发出如下倡议:

1、牢固树立“以校为家,爱绿护绿,共创美好校园”的理念,深刻领会爱绿护绿的重要意义,营造爱绿护绿的良好氛围。

2、积极培养爱绿护绿的`文明习惯,爱护校园一草一木一花一果,从自身做起,从脚下做起,时刻善待绿色生命。

3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益活动。

4、自觉保护校园环境设施、公共设施,如公共休闲椅、凳、石桌、景观石等。

5、自觉抵制一切破坏校园绿化环境的行为。

同学们,爱绿护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣使命,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,播种绿色与文明,为建设宜学宜居的美丽校园作出自己的贡献。

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

绿化小卫士倡议书篇四

长江是中华民族的母亲河,哺育了生生不息的华夏儿女;长江文明为推动民族文化发展、世界历史进步作出了巨大贡献。然而,由于自然和历史等因素,目前长江流域生态危机严重,森林资源日益匮乏,水土流失不断加剧,洪涝、干旱、山体滑坡等自然灾害时有发生。绿化长江,建设美好生态家园,既是我们的守土之责,更是我们“饮水思源”民族文化传承的具体体现。

重庆地处长江上游,肩负着保护三峡库区生态安全的历史重任。打造长江流域生态屏障,既是维护库区和谐稳定的需要,更是保护长江中下游人民切身利益的实际行动。为加速推进长江重庆段绿化进程,全国绿化委员会、国家林业局、中国绿化基金会和重庆市人民政府共同发起了“绿化长江、重庆行动”捐资造林大型募捐公益活动,全力打造长江重庆段600公里生态屏障,将长江两岸森林覆盖率由现在的22%提高到65%,呈现“一江碧水、两岸青山”的锦绣画卷。

石龙中学作为一所誉满巴南的乡镇中学,我们理应蘸满浓情厚意,以博大的胸怀与气度反哺壮美长江,共享绿色家园。为此,我们特向全校师生发出倡议:让我们踊跃行动起来,少吃一包零食,少抽一包烟,少买一份化妆品??慷慨解囊,踊跃捐资,以主人翁的姿态,立即投入到绿化长江行动中来,将点点爱心和责任汇成绿色的海洋,让子孙万代健康地成长在您慷慨奉献的绿荫之下!

老师们,同学们,绿化长江是一项功在当代、利在千秋、泽被后世的伟大工程。我校教职工请按教研组进行捐款,学生请以班级为单位进行捐款。无论捐款多少,都是“石龙中学人”对长江的一份回馈之心。我们因之而铭记:长江两岸的郁郁葱葱是我们爱的浇灌,巴渝四围的翠云修竹是我们心的培育!我们相信,在您的积极参与和支持下,“绿化长江、重庆行动”捐资造林大型公益活动一定会取得圆满成功!

共青团石龙中学支部

二〇一〇年十月十日

绿化小卫士倡议书篇五

近年来,我市大力推进森林重庆建设,取得了显著成效,为长江中上游流域生态环境的改善、“饮水思源”民族文化的传承做出了重要贡献。当前,全国绿化委员会、国家林业局、中华绿化基金会和重庆市人民政府共同发起了绿化长江捐资造林大型公益活动。作为生在长江边、共饮长江水的我们有着义不容辞的责任。为此,特向全校师生发出如下倡议:

1.响应“绿化长江、重庆行动”的号召,进一步提高保护母亲河的意识,增强植树造林的责任感、使命感和紧迫感。

2.以主人翁的姿态,积极投身到绿化长江的行动中,自觉履行公民的植树义务,为绿化长江、美化家园、建设森林重庆贡献力量。

3.广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,倡导低碳生活。

亲爱的老师们、同学们,绿化长江是一项功在当代、利在千秋、泽被后世的伟大工程。重庆社会各界和广大公众已经积极行动起来,绿化长江行动已经成为全社会的共同行动。

我们呼吁全校师生积极捐款,踊跃参与到植树造林活动中。无论捐款多少,都是川外人对母亲河的一片回馈之心,我们因之而铭记:献赤子涓涓爱心,还山河碧水青山。我们更加坚信,在大家的积极参与和支持下,“绿化长江、重庆行动”捐资造林大型公益活动一定会取得圆满成功。

校内由各单位统一组织本单位捐款活动。学校会将所有捐款汇至重庆市教育系统绿化长江捐资造林捐款专项账户,并面向全校公开公示。

绿化小卫士倡议书篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,绿色是大自然赠予人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生存的`家园,良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。然而我们的家园正经受着严重的考验,特别是在我们这个只注重重工业发展的城市里面,爱绿护绿显得尤为重要,在此学校大队部向全体师生发出倡议:

一、积极培养“爱绿、护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做起,自觉抵制一切与绿化建设不相协调的不良行为。

二、坚持与破坏环境的行为作斗争。看到破坏环境的行为时,要勇敢的上前制止,告诉他花草树木是我们的朋友,不能侵害它们。

三、开展“小手拉大手”活动。带动家长共同参与植绿护绿活动,为绿化校园、美化家园做出贡献。

四、积极参与家庭植树种草养花活动,家庭生活中注意节能、环保,如多采用再生纸,尽量不使用一次性的筷子等等。

五、保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在树上钉钉、刻划和栓挂,不侵占绿地林地,不乱砍滥伐树木,不损毁园林小品和绿化设施,不在绿地内随地便溺,倾倒或乱扔垃圾、渣土等废弃物,不排放污水、污物、堆放物料。坚决与破坏绿化的行为作斗争。

让我们迅速行动起来吧!做一个护绿小卫士,让我们与碧草、绿树、红花共同成长!让我们的校园绿色常在,让我们的家乡花儿常开!

倡议人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

绿化小卫士倡议书篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。

20xx年4月7日,全校师生集体出动,用了一整天的时间,在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗,为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们,如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏,你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗,这种行为不但违反法律法规,而且与社会公德格格不入,同时也为有良知的人们所不耻。

同学们,人人争做爱护树木,爱护绿色的天使,就要求我们有良好的自身修养和素质,也更需要全体师生的一腔热忱,一份认真。为了保护我们种植的树苗,在社会上形成爱树护树的积极氛围,学校向全体师生提出以下倡议:

一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为。

二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们。

三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为,带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木,同时也要给自己的家长进行宣传。

四、我们在谴责那些毁树人之外,要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报。

同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌,爱护校园里的花草树木,并提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

倡议人:

xx年x月x日。

绿化小卫士倡议书篇八

全市社会各界人士、广大市民朋友:

绿色象征生命、代表希望、蕴含生机。人类源于绿色,绿色孕育文明。植树造林、绿化环境是惠及当代、造福子孙的千秋伟业,是现代新昆明建设的重要组成部分。为持续改善全市生态环境,把昆明建设成为"森林式、园林化、环保型、可持续发展的高原湖滨生态城市",奠定昆明跨越式发展的坚实基础,市绿化委员会办公室、市林业局、市民政局、市总工会、共青团昆明市委、市妇联、市计生委共同向社会各界、广大市民朋友发出倡议:

五、共建绿色家园、共享碧水蓝天,是我们共同的心愿。在此,我们向全市共青团员、青年、妇女和社会各界人士呼吁加入到捐植"青年林"、"巾帼林"、"市民林"、"成长纪念林"、"结婚纪念林"、"幸福家庭林"等活动中来。

社会和谐、生态先行。让我们立即行动起来,携手美化我们的家园,共同参与认建、认管及捐植活动,承担一份责任,贡献一份力量,使我们的天更蓝、水更清、环境更优美!

认建、认管养与市林业局或当地林业部门联系;捐款与团市委、市妇联或各县(市)团委、妇联联系。

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

绿化小卫士倡议书篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

长江是中华民族的母亲河,哺育了生生不息的华夏儿女;长江文明为推动民族文化发展、世界历史进步作出了巨大贡献。然而,由于自然和历史等因素,目前长江流域生态危机严重,森林资源日益匮乏,水土流失不断加剧,洪涝、干旱、山体滑坡等自然灾害时有发生。绿化长江,建设美好生态家园,既是我们的守土之责,更是我们“饮水思源”民族文化传承的.具体体现。

重庆地处长江上游,肩负着保护三峡库区生态安全的历史重任。打造长江流域生态屏障,既是维护库区和谐稳定的需要,更是保护长江中下游人民切身利益的实际行动。为加速推进长江重庆段绿化进程,全国绿化委员会、国家林业局、中国绿化基金会和重庆市人民政府共同发起了“绿化长江、重庆行动”捐资造林大型募捐公益活动,全力打造长江重庆段600公里生态屏障,将长江两岸森林覆盖率由现在的22%提高到65%,呈现“一江碧水、两岸青山”的锦绣画卷。

石龙中学作为一所誉满巴南的乡镇中学,我们理应蘸满浓情厚意,以博大的胸怀与气度反哺壮美长江,共享绿色家园。为此,我们特向全校师生发出倡议:让我们踊跃行动起来,少吃一包零食,少抽一包烟,少买一份化妆品……慷慨解囊,踊跃捐资,以主人翁的姿态,立即投入到绿化长江行动中来,将点点爱心和责任汇成绿色的海洋,让子孙万代健康地成长在您慷慨奉献的绿荫之下!

老师们,同学们,绿化长江是一项功在当代、利在千秋、泽被后世的伟大工程。我校教职工请按教研组进行捐款,学生请以班级为单位进行捐款。无论捐款多少,都是“石龙中学人”对长江的一份回馈之心。我们因之而铭记:长江两岸的郁郁葱葱是我们爱的浇灌,巴渝四围的翠云修竹是我们心的培育!我们相信,在您的积极参与和支持下,“绿化长江、重庆行动”捐资造林大型公益活动一定会取得圆满成功!

20xx年xx月xx日。

绿化小卫士倡议书篇十

二、小区内的树木不得随意砍伐,确因建设需要,必须在保证成活的前提下进行移栽。

三、小区内不得种植农作物和蔬菜。任何人不得擅自占用绿化用地,不准在绿地内挖坑、取土、堆放杂物、倾倒废弃物、停放车辆、放养家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小区绿化专职管理员要定期对绿化区域进行浇水、防治病虫害并及时清除绿地内的杂草、垃圾。

四、小区内各住户要从保护和改善生态环境的宗旨出发,爱护家属院的一草一木。

五、居民有权利,义务管理,爱护小区的绿地设施敢于与不良倾向做斗争。

六、居民必须从小区全局规划,不得侵占、损坏、破坏绿地及园林工程。

七、严禁一切践踏绿地的行为发生,不得攀折花草树木。

八、小区内花草树木统一管理,由专门人员统一进行绿化维护,他人不得随意种植。

九、禁止把饲养的家畜带入绿地,禁止儿童在绿地上玩耍,如损坏物品,由家长承担责任。

十、禁止往绿地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各种车辆在绿地上穿行或撞坏栏杆。

十一、不得在树干上、栏杆上、晾晒衣物和被褥。

如发现有人乱踏花草或破坏植物,一定要进行阻止,保证小区的绿化得到有效的保护,给花草营造良好的生长环境,也给业主一个良好的生活环境。

孟津县津诚物业管理有限公司

20xx年3月16日

绿化小卫士倡议书篇十一

根据武汉市十三届人大会议精神,深入实施我市"蓝天碧水"工程,加强水生态保护及大气污染治理等工作。围绕政府工作报告"建设国家中心城市、复兴大武汉"的总体目标,城市综合实力和功能实现跨越提升,为建设国家中心城市奠定坚实基础。创新城市建设管理理念,打造一流的城市环境是我市园林绿化行业的工作目标。

抢抓机遇,加快发展,早日实现武汉市由国家"园林城市"向"生态园林城市"的跨越,是每一位园林人肩负的光荣使命和神圣责任。园林绿化施工企业要勇当先锋,积极作为。为此,我们向全市各园林绿化施工企业发出如下倡议:

四、杜绝恶性竞争,自觉维护园林绿化市场正常秩序;五、主动服从行业管理,及时整改施工和养护过程中的问题;我们呼吁全市同行,从我做起,从现在做起,以园林事业主人翁的'姿态,以对社会高度负责的精神,恪守园林行业准则,积极响应倡议,做合格工程,创优质产品,进一步提高我市园林绿化工程质量,为争创国家"生态园林城市",做出贡献,再立新功!

倡议人:

日期:

绿化小卫士倡议书篇十二

全体居民朋友们:

社会新形势的发展,使我社区的'面貌日新月异,居民的经济收入逐年增加,生活质量必然逐步提高,我社区在成功创建文明村、卫生村的基础上,又成功创建了和谐社区,为使我社区的环境面貌进一步优化亮化,村容村貌绿化美化,我社区将创建“绿色社区”。

为此,我们社区居委特向全体居民提出以下要求:

一、居民要利用家前空地、宅后隙地,围绕庭园植树和种植花卉苗木,美化环境,尽可能做到家家有树阴凉、户户有花卉香。

二、居委组织义务植树,赋闲、退休人员等可以参加义务植树活动,尽量做到人人参与。

三、全体居民要养成种绿、爱绿、护绿的好习惯,注重栽后管理,风雨要扶持拥土,确保苗木茁壮成长。

四、全体居民要关心路边、河边、田边已栽树木,不要损坏折枝,看到有破坏绿化的行为要积极制止,或告诉居委。

五、居民凡有成材的树木要搬迁、移栽等情况,可与居委取得联系,不要无故锯折毁损。

以上各点请全体居民协助居委做到做好。

谢谢大家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

绿化小卫士倡议书篇十三

尊敬的学校领导和老师们:

您们好!

我是一个即将毕业的小学生。在学校已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!

临别前,我特向母校提出几点建议,希望能对母校工作有所帮助。

1、各班班级的墙角应设一个装废纸的.袋子,要求全校师生都把废纸收集到袋子里。这样不仅能使我们的校园保持干净、整洁,还能用卖废纸得到的钱给班级配备一个小型图书馆。

2、请定期派人修理桌椅。学校损坏的桌椅太多了,许多同学只好坐破椅子。有时,老师正在津津有味地讲课,凳子突然散了架,清脆的响声让同学们哈哈大笑,严重影响了课堂纪律。有的同学担心凳子会让自己出丑,上课总是提心吊胆的,对学习有很大影响。所以,我建议学校每一个学年修理两次桌凳,让每个同学都能安心学习。

3、学校的厕所常常没有打扫干净。虽然我们厕所里有冲水装置,但每次总不能把厕所冲干净,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应再安装一些冲水装置,多安排人勤打扫,以便让我们的厕所更加卫生。

以上是我的一些小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。

20xx年xx月xx日。

绿化小卫士倡议书篇十四

全县广大适龄公民,同志们、朋友们:。

春回大地,万物复苏。植树造林是造福千秋万代的大事,是加强生态建设、维护生态安全的重要举措,是每个公民应尽的义务。党的'十八大提出建设生态文明,构筑绿色家园。县委、县政府一直把生态环境建设放在突出位置,全县绿化建设立足“大湖湿地,水韵泗洪”战略,紧扣“发展城乡绿化,建设生态泗洪”这条主线,取得了显著成绩,全县森林覆盖率和城镇绿化覆盖率得到进一步提升。又是一年芳草绿,又是一年春花开。为进一步绿化美化我县环境,建设生态宜居家园,掀起植树造林新高潮,力争全年植树800万株,我们倡议:。

一、广泛宣传,积极参与,争做植绿护绿的宣传员。

多形式、多渠道地宣传植树造林、爱护环境、善待自然、节约资源的发展理念和生活新观念,用自己的实际行动宣传植树造林和城镇绿化的重大意义,积极倡导绿色文明,弘扬生态道德意识,在全社会形成植绿护绿的良好氛围。

二、积极行动,率先垂范,争做国土绿化的先锋队。

热烈响应县委、县政府的号召,深入开展全民义务植树活动,大力实施绿化造林。积极参与绿色通道、村庄绿化、农田林网、单位庭院、居住小区绿化建设,开展植树种草养花活动,认种林木绿地,自觉履行公民植树义务。通过“以绿养绿”、“异地建绿”、“垂直挂绿”等多种形式,增加绿色植被,美化人居环境。

三、立足本职,以身作则,争做爱绿护绿的排头兵。

广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争当绿色文明使者,关心爱护绿色生命,保护身边绿化成果。做到不践踏草坪、不攀摘花朵,不在树上乱刻乱画,不翻越绿化带,不侵占绿地、林地,保护古树名木。大力倡导、鼓励认养认捐林木绿地。

朋友们,让我们迅速行动起来,从自身做起,从现在做起,积极投身到义务植树活动中去,追求绿色时尚,走向绿色文明,为构建生态泗洪、绿色家园贡献力量!

绿化小卫士倡议书篇十五

物业的叔叔阿姨:

你们好!

我是来自爱山小学的一名六年级学生。

住在海明商住楼这个小区已经五年多了。记得最初来到这儿,我一眼就爱上了这个不大却生机盎然的小区。她虽没有城市中心的繁华,也没有步行街的五彩缤纷,但有别样的宁静。这儿,高耸的大楼直插云霄,绿草与红花相映成趣的'花坛为小区增添了一抹明艳。

可是,随着小区住户的增加,你们难道没有发现吗?因为烧烤店里的浓烟,花草被熏得了无生机;因为随处停靠的车辆,步行都成了一件烦心的事;因为把树枝当做晾衣杆,小树被压得弯下了腰;因为乱放养的鸡鸭,小区里常常弥漫着动物排泄物的臭味······更令人讨厌的是,在一棵枝繁叶茂的大树下,堆满了垃圾,使小区更杂乱无章。这一切,实在令人无法忍受!

叔叔阿姨们,多年来,你们为小区的环境整洁做了许多工作,居民们也是有目共睹的。可是,鉴于以上种种状况,我想提出以下几点建议:

二、规划出停车的位置;

三、为收废品的在僻静处固定一个位置;

四、通过业主委员会的讨论,制定保护小区环境的条例;

五、开展各种植树活动。

作为一名小学生,也作为一个合格的小公民,我真心地希望大家都来保护环境,绿化家园!

倡议人:

20xx年xx月xx日。

绿化小卫士倡议书篇十六

亲爱的同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮,美丽的地球是我们生生不息的`家园,良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

然而,放眼我们的学校,总在发生那令人痛心的一幕幕:绿化带的草坪被人肆意践踏,路边的树木、花草旁夹杂着纸屑。

破坏容易,保护难!学校绿化只有靠你、靠我、靠我们每个人的共同努力!只要我们付出一点行动,便能染绿一片生命绿地。至此,特向全体师生发出如下倡议:

1、爱护花木,从我做起———不在树上刻划、不攀折花木、不践踏小草;

3、坚决制止破坏绿化行为——对于情节严重或不听劝阻的,我们将公示在学校通告栏上。

爱护绿化、举手之劳,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青。同学们,老师们,让我们从自己做起、从身边做起,共同将学校建设成天更蓝、地更绿、水更清的美丽校园。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

绿化小卫士倡议书篇十七

又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣荣生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的'地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为周庄小学的主人,郑重向全校学生发起倡议:

一、以“我和小树一起成长”为主题,广泛动员全体学生积极投入爱护花草树木活动,培养学生的绿化意识、环保意识和社会责任感,掀起爱护花草树木光荣,践踏花草树木可耻的热潮。

二、让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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