小猪画画三年级范文(19篇)

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小猪画画三年级范文(19篇)
时间:2023-11-10 15:40:33 小编:紫薇儿

深入总结我们的行动,可以帮助我们更好地发现问题和解决问题。怎样运用逻辑思维,使总结更加连贯、严谨?以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家写总结提供一些启发和思路。

小猪画画三年级篇一

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,而我很喜欢画画。每天写完作业,我就迫不及待地拿起妈妈给我买的彩画笔,在空旷的白纸上画山、画树、画房子、画人物。。。。。。总之,画一切我所能看到的、想到的东西。

有一次,我画了一幅名叫《学校游乐园》的画,里面的滑梯是立体的;秋千就象浮在半空似的。。。。。。妈妈看了直夸我善于观察,画得惟妙惟肖。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

还(有一次,我正在画一棵大树,可是我的绿色彩笔做了逃兵,就象半空蒸发了一样,害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎麽办?忽然,我想起了美术老师的话:黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心理把黄色和兰色加在一起,果然变成了绿色。一会儿一棵郁郁葱葱的`大树跃然纸上。

在画画的过程中,我学到了很多课本上学不到的知识,同时也锻炼了我的大脑,使我懂得了一条真理:兴趣是最好的老师。

在一个阳光明媚、晴空万里的周末,爸爸妈妈带我去公园玩。

我们走到公园中央的草坪上,看见许多小朋友在那里认真地画画。我停下脚步,注视着他们:五颜六色的彩笔到了他们手中,仿佛被施了魔法一样,跳跃着,翻腾着,描绘出一幅幅栩栩如生的多彩画面,画面上的人或动物真像活了一般,似乎要冲破纸面而出。阳光照射在小朋友们那专心致志地脸庞上,闪烁着耀人的光彩。我的目光被小朋友们的画以及他们作画时焕发出的神采所吸引,久久无法移开,当下做了一个决定:我要学画画。

回到家后,我向爸爸妈妈提出了这个愿望,爸爸妈妈同意了。于是,假期里,爸爸妈妈带我去了一个绘画培训班。我选了个位置,拿起画纸和彩笔,开始画画了:我先用黑色的彩笔勾勒出长长的耳朵,四条健壮有力的短腿,蓬松的、棉花团似的小尾巴,然后拿起红色彩笔点染出红宝石般的眼睛,再加上几根胡须,一个俏皮可爱的小鼻子,一只活泼机灵的小白兔跃然纸上。只见小兔子披着一身雪白的绒毛,竖着一对长耳朵,好像在向我打招呼呢!

我把画拿给老师看,老师连夸我画得好。接下来我又画了许多动物:狼、狮子、老虎、大象……直到爸爸妈妈叫我回家,我还舍不得走,还想继续画。临走前,老师还表扬我对绘画有天赋,我开心极了,原来画画时如此有趣呀!

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小猪画画三年级篇二

我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢——画画。你们知道为什么吗?请听我慢慢道来。

记得四岁的时候,我去哥哥家做客,看见哥哥画了一幅骏马图,看上去神态逼真、栩栩如生,就好像真的在草原上奔跑一样。从此以后,我就下定决心学画画。

后来,我总是在白纸上乱涂乱画,看到什么就画什么,记得有一次,我正在画画。我家的小白兔从笼里跳出来了,跑到我的面前。我仔仔细细的端详着,拿出画笔,按小白兔的样子画了起来,长耳朵,短尾巴,两只圆圆的眼睛,再配上颜色。两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。我看了看,满意极了,总算画得有模有样了。奶奶看了我的画,笑的合不拢嘴,还不停的夸我是个小画家呢!

想到这件事,至今还历历在目。读幼儿园后,我又参加了美术兴趣班,慢慢地我画画的水平有了明显的提高。现在我看到祖国的大好河山,我总会把它画下来。渐渐地,我橱柜里画积累的越来越多了,有异想天开的宇宙画,有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物……。有空的时候我就拿出来欣赏,这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。

画画陶治了我的情操,画画使我的生活变的充实起来,画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。

小猪画画三年级篇三

我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。

学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。

正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。

在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。

学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。

小猪画画三年级篇四

以前,我喜欢画画。

每个学期,我都要报绘画班。

最近,我迷上了乒乓球。练习乒乓球还是绘画?我左右为难,不知怎么办。我不忍地把绘画班这三个字划了一条斜线,放弃了它,选择了乒乓球。走上我的乒乓球生涯,我决定一心只打乒乓球,绝不反悔,要做到“一言既出驷马难追”。

一次,我又被绘画迷了心。上美术课,我随便画了一幅画,自己觉得画面很唯美,以为会得到老师和同学的夸赞。谁知老师批阅后我一看,啊!才八十六分!我很痛苦,难道我就不能乒乓球和绘画两全吗?我想要两个爱好同时发展,不要缺这个少那个。这不是最好的选择吗?但我给自己下了“军令”——只能一心学习乒乓球。我同学说:“你到我们这里来学习绘画吧!我们一起玩、一起学,不好吗?”

“不行。我现在只学乒乓球,不能学别的,虽然我想学绘画。”妈妈经常说的话,我越想越有道理:一个人的精力是有限的。这里用多了,那里自然就少了。

现在,我只能在家里自己练习画画,去乒乓球培训班学习乒乓球。不能去绘画班学习绘画,我有一点对不起它。

小猪画画三年级篇五

新的一天又开始了,画画课也到来了,我很不开心,因为又有同学和我打架了。我想:“回去又得被妈妈骂了。”

“叮铃铃……”上课了,同学们争先恐后地跑进了教室。老师站在讲台上,我在下面不停地画。突然,老师走过来说:“这位同学你叫什么名字?”我小声说道:“我叫胡芷林。”然后老师不停地称赞我,我画得更起劲了,画了一张又一张。

一直到下课,老师还站在我身边,我问老师:“老师,您怎么不走呢?”老师微笑着对我说:“你再画一张漂亮的画我就走呀。”我立刻拿起笔又开始画。老师走了,我觉得画画是世界上最快乐的一件事,五彩缤纷的图画让我的心情变得格外舒畅,忘记了打架的不愉快,沉浸在画里的时候我感觉像进入了另外一个世界。

回到了家,我想:“过几天,就是妈妈的生日,给妈妈画一幅美丽的画吧!”

妈妈的生日到来了,我送给了妈妈一张画,妈妈超级喜欢呢!

我喜欢画画,我感觉画画就是我的一生。在画画的时候,什么都干扰不了我,画画能放松我的心情,使我快乐。

小猪画画三年级篇六

在一座村庄里住着大大和小小俩只猴子,有一天它们心血来潮要比赛画画。

小羊来了,它说:“要画就画我们的大森林,这里有美丽的花、粗壮的树。”小哥俩听了觉得它说的不错,就在白纸上画了些花和树。

一会儿,来了只小鸡,它笑着说:“你们瞧那边桃树上的花多美啊!”大大听了毫不犹豫的画了一棵开满桃花的桃树,小小想了想也画了起来。

这时,又走来一只老猴:“你们应该画一些又红又大的桃子。”大大听了就在话满桃花的桃树上画了一些桃子,小小却没有画。

到了比赛的那天,大大得了第一名,小小声什么没得到。你们知道这是为什么吗?

小猪画画三年级篇七

我的课余生活丰富多彩,尤其是学画画,让我童年充满了快乐。

记得第一次去学画画,还没进门,我就兴奋极了,因为我非常喜爱画画。我在想,这应该是每个女孩子都有的天性吧!

刚开始我感觉学画画一点也不难。简单地在纸上勾画着。可仅仅过了没多久,我越来越感觉画画好难,好枯燥啊!我开始有了情绪,甚至很想放弃了。这时,老师好象看出了我的小心思,鼓励我说:“你不能放弃,学习都是有一个过程的,画画也是,熟能生巧。”就在老师的鼓励声中,我变得有自信起来。

在一次课上,老师说:“今天,大家就来画一只小动物吧!”老师话音未落,我心里就默默想好了——我要画一只小狗。画画开始了,我认真地动起笔来。瞧,它的毛是黑白相间的,眼睛黑溜溜的像宝石,它的鼻子黑乎乎的,嘴巴又是大大的,真是活泼可爱的一只小狗。大概花了一个多小时,我终于完成了作品。我对自己的作品很满意,心里乐滋滋的。第二天,老师在全班同学的面前给了我一个a和两个大拇指,我开心得一蹦三尺高。回到家,我迫不急待地将这个好消息和爸爸妈妈分享。想不到爸爸妈妈比我还高兴呢!

从那时候开始,我越来越喜欢画画,它成了我课余生活中亲切的小伙伴。

我不能放弃,希望自己长大后能成为一名出色的画家。

小猪画画三年级篇八

本领谁没有呀!我也不例外,我也有几种本领,但对我印象最深的是学画画。刚到画画班时,我又激动又紧张。要知道,我可是特别喜欢画画的呀!

由于我是新生,还不知道该怎么做,只带了铅笔、白纸和蜡笔。到了画画班里,只见别人都带了按照图片画画的书,我可慌了神儿了,我没带书,我急得像热锅上的蚂蚁。开始画画了,只见老师拿着一本《简笔画》递给我,让我画完以后给他看。

我定下神来,翻开第一页,只见是许多动物的头,我自以为很简单,可画到鸭子嘴时,鸭子那扁扁的嘴我怎么也画不好。画了又擦,结果鸭子没画好,纸反而被我擦的不像样。当我交给老师的时候,老师说我画的很像,只是以后下笔要轻,满意了之后才能重描。接着,老师翻到后几页较难一点儿的图片,让我拿来纸,给我画了一张,老师画的和书上的一模一样,我看了,下决心以后一定要画得更好。

之后的几天,我画的更认真了,我画的.每一幅画老师都会给我耐心的指导,我画的一次比一次好。

在宝昌学画画的日子很快地飞逝了,我回到了白旗。这时,我的画夹里装满了画,那是我收获的果实。

有一次我把老师的画拿出来照着画了起来,画得还不错。我让妈妈看,妈妈也夸奖我,阳光照在我脸上,我高兴的大喊:“耶!”

我第一次去画廊学画画的时候,又激动又紧张。因为我怕画不好,被老师批评,可是到了那里,老师看上去和蔼可亲,说:“不要紧张,越紧张越画不好”。我听了老师的话,心情放松多了。老师叫我自己先画一幅画,看看我的基础怎么样。很快我的画就画完了。我画得又整洁又美观,我自己觉得很满意。但是老师却挑出了一些毛玻老师开始手把手地教我怎样画小鸡。老师说首先要学会仔细观察,不要画变形了。我听了老师的话,开始认真观察,再用铅笔打草稿,对比了老师的画之后再修改,然后用勾线笔仔细勾线,最后用蜡笔上色。画完了,老师看了我的画,说:“这次画得比第一次好多了”。我听了老师的话,兴奋极了,一蹦三尺高。老师说不要太骄傲了。我听了老师的话,心里觉得很惭愧,还有一点点沮丧。

下课了,老师布置的作业是再画一幅画。我一回到家,马上就照着彩笔盒上的画画了一幅小熊和小猫。我觉得很漂亮,拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都夸我画得好。我听了更兴奋了,不知说什么好。

通过学画画,我明白了学任何事都要细心观察,还有不要害怕失败。

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小猪画画三年级篇九

秋姑娘非常喜欢画画。

看!她给苹果涂上了红色,苹果看到自己脸颊变的那么美丽,开心的笑了,脸颊更红了。

她给鸭梨涂上了黄绿色,鸭梨看到自己的衣服那么美丽,高兴的笑了,更加努力的长身体。

她给菊花涂上了彩色,有红色的、粉色的、白色的、黄色的......菊花看到自己的裙子那么美丽,高兴的笑了,香气更浓了。

她给玉米涂上了绿色和金色,玉米看到了,开心的笑了,果实更饱满了。

她给银杏叶涂上了金色,银杏叶看到了,甜甜的笑了,忍不住在空中飞舞着,就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。

她给枫叶涂上了火红色,枫叶看到了,非常开心,和银杏叶一起在空中飞舞着,银杏叶和枫叶缠绕到一块儿,很美很美,就像两个小姑娘在跳舞一样。要是有评委在,她们肯定得高分。

她给小草涂上了淡黄色、她给橘子涂上了金黄色、她给菠萝涂上了杏黄色、她给黄栌叶涂上了土黄色、她给枣涂上了深红色、她给橙子涂上了桔黄色......

啊!多么美丽的秋姑娘,秋天的景色因她而美丽。

小猪画画三年级篇十

“画什么呢?”“还是画汽车吧!”“你准备画什么?”同学们七嘴八舌地议论着。原来,老师让我们在手指头上画画。我想:这可是个新鲜事。

“我是用水彩笔画,还是用铅笔画?”刚才还乐不可支的我脸上就布满了阴云。到底画什么呢?这可是个难题。焦急不安的我决定画汽车。

老师刚说开始,我就专心致志地画了起来。没想到,铅笔断了,我只好改用钢笔。刚把轮廓画好,小指就痒得不行。突然,只听一声尖叫叫。原来,我右边的同学把手指头搓破了。我又迫不及待地画起了车轮。车轮一个大,一个小,我被搞得焦头烂额。钢笔没水了,我又得向人借。刚把轮子画完,就用笔画了个车窗户。这时不远处传来一阵赞叹:“你画得真好!”我伸长脖子:哇,一个栩栩如生的女孩展现在我的眼前。我又把精力放在车子上,终于,车子画好了。

有了上次的经验,我信心十足。在大拇指上画了一辆自行车;食指上画一辆摩托车;又在中指上画了一辆赛车;最后,我在无名指上画了一辆法拉利。看着我的“杰作”,我兴高采烈。

我又看了看周围的同学,有的聚精会神地在指头上画,有的在看别人画,脸上露出惊讶不已的表情;还有的在教室欢蹦乱跳。

我真想再玩一次这个游戏。

小猪画画三年级篇十一

现在,我仍然为着画画的理想前进着,打开记忆的窗户回到从前,我坐在窗前陶醉在自己的'画中,沉浸在这种小欢乐里,在画里成长着。

成现实,使我情不自禁地挥起画笔,看着笔尖旋转着,我也渐渐融入了画中,成为其中一个重要的角色。

我经常会拿起那些心爱的画笔,在郊外流游玩时让原本就美丽的草原增添上一种独特的风采;让本来就令人陶醉的夜晚填上一种别有的韵味;让原本普通的花朵披上一层亮丽的光泽;让原本冷冷清清的世界变成了生机勃勃,万象更新的春天。

每当欣赏着自己的画就有一种莫名的幸福涌上心头,填满了我幼小的心灵。画画,在我人生的道路上点亮了一盏明灯,在我的岁月中长亮着,成为我人生画册中永不磨灭的一页。

我喜欢画画,我相信画画能让我的生活更有乐趣,也能给我的生活添上精彩的一笔!

小猪画画三年级篇十二

有的人爱好弹钢琴,有的人爱好跳舞,还有人爱好唱歌,而我的爱好是画画。

我从小就非常爱画画,有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画,就给我报了个绘画班,我高兴极了。

刚开始上绘画班时,老师让我们先画正方形,圆形,波浪线……画完后,老师要一个个检查,画得不好要重画。有一次,老师下来检查了,轮到我了,我的心怦怦直跳,老师走过来看了我的画,又瞟了我一眼走了,我这才松了一口气。

经过好几天的基础训练,老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范,在黑板上画了一只可爱的猫,画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来,我想:画只小兔吧。我很快就画好了,便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话:人外有人,天外有天。有人比我画得更好,我一定要努力呀。我画完了,把画交给了老师,老师看了后,竖起大拇指对我说:“你画得很不错。”我听了,心里比喝了蜜还要甜。

在家里,我经常向妹妹展示我的作品,妹妹总是用崇拜的眼神看着我,说:“姐姐画得真好看。”你看,我也有粉丝了呢。

我知道,学画画的路还很长,虽然偶尔会被老师批评,但收获很大,我画画的水平也长进了不少。我爱画画!

小猪画画三年级篇十三

我的业余爱好是画画。一开始,我不太喜欢画画,后来才渐渐喜欢上了它。

第一次画画时,我感觉非常枯燥无味,非常无聊。后来,我遇到了韩老师,她告诉我:“画画并不是枯燥的事,它也可以变得非常有意思。”说完,韩老师送给我一盒彩色铅笔,她说:“只要你每天画一张或者两张超级好看的画,并且在半年之内用完这盒彩色铅笔,你就可以在家里发现一个你做梦也想不到的东西。”由于那时我还小,才刚上幼儿园,所以韩老师的话我全信了。

一年过去了,我也已经快六岁了,所以我才渐渐知道了韩老师的用意。画画课那天,我对韩老师说:“谢谢您,韩老师。”韩老师似乎没有忘记第一天对我说的话,她冲我神秘地笑了笑。

从七岁开始,我每年都参加考级,一次比一次画得好。有一次,韩老师为我在全市绘画大赛上报了名,成绩还不错,得了一个铜奖。过了几个星期,韩老师又在全国绘画比赛上帮我报了名,我画的更出色了,得了一个银牌,还得了水晶奖杯。

虽然已经过去了四年多了,但是第一次画画的场景却还像昨天刚发生的一样,时不时的浮现在我面前。感谢韩老师的辛勤付出,指导我不断提高绘画技能,取得一次次的成功。画画,我会一直坚持下去!

小猪画画三年级篇十四

1、通过让学生身临其境做游戏,让他们有材料可写,培养他们观察兴趣。

2、仔细观察,能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

3、在游戏中感受盲人生活的艰难,培养爱惜自己的眼睛的情感。

一、趣味引入。

二、经历过程。

(一)观察同学闭眼画画。

1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么,引导该学生表达清楚。

2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来,其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。

提供一些如何摸索画画的词语:估计约摸试探茫然随意。

小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措。

3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”

(二)自己亲历闭眼画画的过程。

1、师:别人的画,怪模怪样,那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢?先想一想自己要画什么?(学生自由画画,老师巡视)。

2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。

3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来,适当用上老师提供的词语。

4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。

三、引发思考。

2、学生思考后交流。

四、习作构思。

五、学生习作,教师巡视个别指导。

小猪画画三年级篇十五

我的爱好是画画,因为我看见姐姐画的画非常漂亮,所以我也渐渐爱上了画画。

我画过很多画,比如画燕子、画小鸟、画公主等等。我最喜欢的一幅画要数《幸福的一家人》了。

那是有一次,我和爸爸妈妈去湿地公园玩,看见池塘里的荷叶绿了,荷花开了,嫩黄的莲蓬也开始长出来了,多美的景色啊!我说:“爸爸妈妈,我们在这拍一张全家福吧?”爸爸就请一位阿姨帮我们拍了一张全家福。回到家,妈妈说她的手机装不下了,要把照片删掉。我想:我要把全家福留下来,让我的画笔把这幸福的时刻留住吧。

说画就画,我先画上爸爸、妈妈和我的图像,再把荷花、荷叶画出来。最后涂上美丽的色彩,一幅幸福的画就展现在我的眼前。瞧,左边高高瘦瘦的是我老爸,右边笑盈盈的是我老妈,中间扎着小辫子的大眼睛女孩就是我。啊,我真幸福啊!

我喜欢画画,只要一有空就画各种各样的画,因为画画给我带来幸福快乐!

小猪画画三年级篇十六

我从小就喜欢画画,我喜欢画画的理由有很多很多。我喜欢画画的第一个理由是因为我喜欢那些五彩缤纷的油画棒。用那些油画棒可以涂出五颜六色的'颜色,我可以画五彩缤纷的春天、绿油油的夏天、金黄的秋天和雪白的冬天,还可以画蓝蓝的天空、绿绿的大树、美丽的鲜花。

我喜欢画画的第三个理由是因为我喜欢每幅画都可以随我自己去画,每幅画我都先确定一个主题,画的时候要把主题画得大些,再把背景想象得丰富一些就行了。

第四个我喜欢画画的理由是因为我喜欢画我的属相——兔子,还有那些有趣的小动物。我还喜欢画大树、小草和鲜花。我还喜欢画小朋友,尤其我最喜欢画小女孩,因为我自己就是一个小女孩呀!

我觉得画画真是太有趣了,不信你们就来看看我的画吧!

小猪画画三年级篇十七

我特别喜欢画画,从上幼儿园大班开始上兴趣班,至今已学了四年。

无论是油画棒、水彩笔、铅笔还是毛笔,在我手中都能绘制出美丽的图画。每当我看到熟悉的墨点在宣纸上晕染开来,每当我看到细细的铅笔在素描纸上沙沙移动,每当我看到油画棒鲜艳的色彩勾勒出亮丽的画面,一股快乐、幸福的感觉就在心中油然而生,我爱画画!

在我学画画的过程中,对我很有帮助的是教我漫画的邢老师。邢老师水平很高,画的人物很生动、很活泼,我从他那儿学到了近景、远景、中远景、蒙太奇等许多绘画技巧,掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身体等不同部位的绘画方法,他带领我把漫画人物画得活灵活现,妈妈表扬我画得越来越好了。

我很喜欢画画,只要有时间,就会拿起铅笔和素描纸,有时候自己创作一个人物,有时候临摹书上的图片,每当画出一幅好的作品,我心里就会很高兴、很有成就感。

我爱画画,我要把学画画坚持下去,为实现我的梦想而努力!

小猪画画三年级篇十八

我非常喜欢画画,从幼儿园就开始学习画画。一有空,我就坐下来画画,常常一画就是几个小时,有时妈妈叫我都没有听见。我已经学会了彩铅、蜡笔、水彩、水粉等,如今,我正在学习素描呢!

我还参加过许多比赛,最令我难忘的就是去碧桂园写生。那是我代表全班同学参加的一次绘画比赛。

那一天,我早早地来到碧桂园,碧桂园风景如画。你瞧!喷泉池周围开满了五颜六色的花朵,它们红的像火,黄的如金,粉的'似霞,白的如雪……美丽极了!它们形状也各不相同,有的全开了,正张着脸儿向我们微笑;有的半开着,几只蜜蜂在翩翩起舞;有的还是花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘……我赶紧找了一个合适的位置,专心致志地画了起来。

两个小时后,大功告成了。你看,海豚有的腾空跃起,有的悠然落下;喷泉如梦似幻,瞬息万变;花朵美丽娇艳,千姿百态;参观的人流熙熙攘攘,兴高采烈……最后,我把“太仓碧桂园欢迎你”几个大字用红笔勾勒出来。

我美滋滋地把画交上去,结果得了二等奖,大家都夸我是小画家,我心里别提有多高兴了!

小猪画画三年级篇十九

今天晚上,我和我弟弟,我妹妹,三个小脑袋聚在桌子边,手中的画笔在纸上轻轻划动,漂亮的图案在纸上一点一点地出现。

“姐姐,你拿我的文具盒干嘛。”妹妹说。

“借我一下嘛。”我说,“我照着上面的图案画一下,可以吗?”

妹妹有点委屈地说:“那好吧。”

我想:真不愧是小孩子,那么小气。

我仔细地看着那个文具盒,先把她的头画出来,再画身子。可是,画完以后再来欣赏一下,可真是“一行白鹭上青天”——离题万里啊。

弟弟凑过头来,看了一会,望了我一眼,天真地说:“姐,你在画夜叉吗?”

我在那里尴尬得不知道怎么办。后来,我静下心来,认认真真地画,终于画得好看一点了。

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