总结的过程可以让我们更加深入地了解自己的优势和不足。写总结时，可以请他人进行审阅和修改，及时发现并纠正错误和不足之处。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
国际消防宣传日活动总结篇一
学校安全工作，直接关系到学生的安全，健康成长，关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作，根据县教育局有关精神，我校把安全工作放在了学校管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使我校“11.9消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。现总结如下：
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”，由校长王振成亲自担任组长，副校长、教导主任担任副组长，全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍，召开专题会议，研究学校安全教育的相关工作，制定学校“消防安全教育日”活动方案。
为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的班队活动，使同学们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。。
3、利用“安全教育平台”继续开展“119消防专题教育”活动，通过观看使学生受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外，学校还举办了消防安全教育的专题讲座，并对骑车、乘坐自行车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之，我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。
国际消防宣传日活动总结篇二
在“11，9”全国消防安全宣传日来临之际，__三幼开展了系列消防安全知识教育活动。
第一，班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育，形式有讲故事，画图画，诵儿歌等，并利用ppt课件、动画、微课等现代信息技术，让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。
第二，开展一次消防演练。11月9日上午10：00，随着警报铃声响起，演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合，到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长__运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”，接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用，教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。
第三，加强总结反思。演练结束后，各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思，学校结合各班情况再次总结，力争让演练常态化，规范化，实用化。
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：
我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学习宣传，大家统一了思想。
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长；各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。
各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。
3在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
国际消防宣传日活动总结篇三
强化我校消防安全责任落实，不断提升师生及家长全民消防安全素质，结合上级要求和工作部署，我校开展了20xx年度“119”消防宣传月系列活动，现就我校消防安全情况作总结如下：
20xx年11月1日至11月30日。
抓消防安全，保高质量发展。
（一）开展消防主题“大宣传”。为进一步增强消防安全主体责任落实意识，按照“党政同责”“一岗双责”“管行业必须管安全”“管业务必须管安全”的原则，我校围绕“落实消防责任，防范安全风险”主题，提前策划，结合学校实际，部署开展“119”消防宣传月系列活动，营造浓厚的消防安全宣传氛围，推动消防责任有效落实。
（二）开展消防责任落实“大检查”。我校组织开展落实消防安全责任“大检查”活动，查摆本单位消防安全责任履职情况，找我校的消防安全工作弱点、难点，严格落实消防安全主体责任及消防安全措施。
（三）开展消防安全“大培训”。保卫处组织本校师生开展消防安全学习培训，重点围绕消防法律法规以及电动自行车和工作、生产、生活等方面的消防安全开展警示教育，明确岗位消防工作职责和公民消防法律责任，做到“一懂三会”（懂得本岗位火灾危害性和防火措施，会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救），加强针对性消防宣传教育培训。
（四）开展生命通道“大体验”。开展“畅通生命通道，增强自救技能”体验活动，组织全体师生开展熟悉工作、生活场所的消防器材设施和逃生疏散体验活动，学习掌握火灾扑救和逃生自救技能，做到人人懂得发生火灾要“第一时间报警、第一时间组织疏散、第一时间开展灭火”，提升单位初起火灾应急处置水平。
（五）开展消防安全“大提示”。利用宣传栏、电子显示屏、新媒体增加落实消防安全责任和消防安全知识、消防工作提示的推送频次。
国际消防宣传日活动总结篇四
根据寻府办字[20xx]69号文件要求，我镇对此次专项活动高度重视，现将工作开展情况简要总结如下：
为确保消防安全大排查大整治活动顺利有效的开展，
一是镇政府成立由镇长任组长，分管领导任副组长，镇属单位负责人、安（20xx年119消防宣传日消防演练活动通知及通告）全员与各村主任为成员的领导小组。领导小组下设办公室于镇安监办，负责消防安全大排查大整治活动的日常协调工作。
二是出台制定了《镇消防安全大排查大整治活动实施方案》的通知。
（一）深入宣传。
针对公众消防安全意识不强、素质不高等突出问题，进一步加大了消防宣传教育培训力度。一是采取了街头宣传2次，发放宣传资料1000余份；二是机关干部进村入户讲解宣传等形式，给广大人民群众增强公众消防安全意识；三是对各村组干部、村民代表进行培训，组织开展灭火和应急疏散演练，不断增强公众安全疏散逃生技能和避险防灾能力；四是加强了对社会单位消防安全责任人、管理人、专兼职消防工作人员的培训，提高消防安全素质。镇政府组织机关干部和村干部每月开展了消防安全教育一次。
（二）扎实排查。
由于我镇无高层建筑、地下建筑、易燃易爆场所，只对人员密集场所、在建施工工地、加油站进行了重点排查：
1．对中小学和幼儿园等人员密集的场所进行了火灾隐患排查。
2、对知青广场和圩镇路面建设2个在建施工工地进行了检查。
此次排查严格按县里的要求，逐项对照检查。共检查人员密集场所7个，合格6个，不合格1个，督促整改1个。检查在建施工工地2个，合格2个。
（三）严格整治。
在工作开展过程中，坚持原则，凡新建、改建、扩建的建设工程严格依法进行消防设计审核、消防验收和备案抽查，凡消防设计审核不合格的，一律不同意施工；凡消防验收不合格的，一律不得投入使用；凡消防设计和竣工验收备案抽查不合格的，一律停止施工、停止使用；凡发现公众聚集场所采用易燃可燃材料装修装饰可能造成重大人员伤亡的，一律予以查封；凡发现疏散通道、安全出口数量不足或严重堵塞，已不具备安全疏散条件的，一律予以查封；凡建筑消防设施严重损坏，不再具备防火灭火功能的，一律予以查封；凡人员密集场所存在影响逃生和灭火救援的障碍物，一律予以拆除。
总之，在今后的工作中，我们将继续努力，积极开展消防安全的预防和整治工作，坚持以人为本，责任重于泰山的指导思想，、进一步统一思想，提高认识，加大宣传力度，以点带面，全面推进，树立示范抓典型，努力为我镇创建平安乡镇打下坚实的基础。
国际消防宣传日活动总结篇五
为深入贯彻《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》，开展好20xx年的“119”消防日宣传活动，创造公司良好的消防安全环境，依据公司安委会《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》(xxx字【20xx】001号)的总体要求，结合公司“119”消防日宣传活动计划，20xx年11月9日上午10:00由公司分管领导王余根组织召开“119”消防日动员会，布置消防日活动。
找火灾隐患保家庭平安。
组长：张清学。
副组长：刘增学李国庆樊杰张向英王庆文。
成员：集团公司防火安全委员会成员。
各单位要成立由主要领导负责的领导小组，负责此次活动的组织领导工作，并设立办公室，具体负责策划、协调“119”消防宣传活动月的具体工作。
领导小组办公室联系电话：31237853124043。
20xx年11月9日至12月9日。
(一)各单位在宣传月期间，要以宣传、贯彻《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》和推行消防安全“四个能力”建设为中心，大力开展以提升“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力”为主要内容的消防安全素质教育。同时开展消防安全“九个一”活动：即各二级单位悬挂一条消防宣传标语;以车间为单位出一期消防安全板报;放映一场消防安全教育片;组织开展一次消防安全大排查活动;开展一次灭火及疏散逃生演练、使消防重点岗位工作人员熟悉本单位的疏散通道和安全出口;组织职工进行一次消防安全培训;班组开展一次消防安全专题安全会;提一条消防安全方面的建议;重温一次岗位消防安全操作活动;营造浓厚的消防安全氛围，提高职工的消防安全素质。
(二)深入开展消防宣传进社区活动，生活服务公司要指导、组织各物业公司在生活区内悬挂宣传横幅，布置消防宣传橱窗。
(三)安钢电视台、安钢报，播放和刊登消防基本常识和消防法律、法规知识，国内外重特大火灾情况，传授基本的灭火和疏散逃生技能，集团公司各单位开展消防宣传活动情况，增强消防宣传效果，营造良好的消防舆论氛围，大力提升公众消防安全常识知晓率和公共消防安全管理水平。
(四)具体要求。
1、各单位要加强组织领导、周密布置各项宣传活动，充分调动广大职工参与消防工作的积极性和主动性，认真把活动月组织好，开展好。
2、整个宣传月活动要与当前公司生产经营形势和秋冬季节火灾预防、消防安全“四个能力”建设工作紧密结合起来，结合本单位实际情况，要进一步创新宣传活动形式，丰富活动内容，在“大力普及”上下功夫，在“真正见效”上抓落实。通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传，形成强大的宣传声势。
3、各单位于20xx年12月15日前将“119”消防宣传活动的总结报公司防火安全委员会办公室。
5、对不按照要求进行“119”消防宣传活动的单位在全公司进行通报批评，取消年度消防评先资格。
国际消防宣传日活动总结篇六
11月9日上午10时，随着一声刺耳的消防警报声，xx小学消防演练在紧张有序中顺利开展。值班教师在各自的工作站位各负其责，上课教师组织学生有序撤离，短短的几十秒，全校师生迅速平稳有序撤离到安全位置。
为切实开展好20xx年“119”消防宣传月活动，深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，按照公安部消防局《关于认真组织20xx年“119”消防日宣传活动的通知》（公消[20xx]266号），我校根据市教体局的安排，以“人人认识火灾，人人学会逃生”为目标，开展“清剿火患”战役和消防安全大排查大整治工作，充分利用各种资源，广泛宣传消防法律法规、防火、灭火和疏散逃生常识，为有效预防火灾事故、减少火灾危害性和保障师生的安全。
学校组织召开消防安全主题班会，班主任集中宣讲了火灾的危害、火灾中如何避险，如何逃生，如何报警，如何发现我们身边的消防安全隐患。
学校安全负责人崔晓东老师讲解了灭火器的具体使用方法。并指导学生亲自试用灭火器。身教胜于言教，让消防意识入脑入心，我校组织开展消防知识讲座、消防主题班会，学生通过观看视频、观看消防宣传文化栏等形式认识火灾，学习如果在火灾中逃生。
一是深入开展消防安全知识的宣传工作。将消防法律法规暨防火、灭火、疏散逃生常识的宣传作为今年“119”消防宣传月活动的重点，利用公共宣传栏、宣传橱窗、led显示屏、宣传手册等媒介，广泛宣传，积极开展消防宣传从课堂走出来，进社区，进家庭，加大消防安全常识的普及力度，掀起学习消防安全常识的热潮。
二是开展“小手拉大手”宣传教育活动。特别是开展电动自行车火灾防范宣传，切实提高师生员工及家长对消防安全工作参与度、参与面。组织全体师生员工观看消防安全警示教育片，学生和教职员工的人身安全和学校的设施安全。
三是加大火灾隐患排查力度。深入推进辖区火灾隐患排查治理活动，加强对易燃易爆单位、场所的安全监管，向群众介绍火灾隐患的社会危害性，讲授“何为火灾隐患、如何查找火灾隐患，怎样与火灾隐患作斗争”等知识，发动群众关注安全生产，共同参与火灾隐患排查治理工作。
国际消防宣传日活动总结篇七
11月5日至9日，公司按照上级的要求和相关文件的精神，结合公司实际，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”活动，现将工作开展情况总结如下：
1、指导思想。
公司深入贯彻《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高公司职工群众消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
2、加强领导，明确工作职责。
领导重视，组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效，按通知要求，成立了以总经理为组长，综治办主任为副组长，机关各部门负责人，各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。
3、活动实施内容。
(一)11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块，横幅3条，贴图片250多张。
(二)11月6日至7日，开展了消防安全大检查，发现隐患6处。通过检查，增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保公司职工群众生命安全。
(三)11月8日至9日，各单位自己组织消防培训，进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果，公司职工群众的消防安全意识大大提高，同时获得了有效地消防安全知识自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
国际消防宣传日活动总结篇八
在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动，提高全员安全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。
组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行了油槽灭火实战演练。配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。
组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核，合格率为100%。发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。
国际消防宣传日活动总结篇九
为了进一步加强学校安全工作，强化全校师生消防安全意识，结合“全国消防宣传日”活动，更有效地普及消防安全知识，提升消防安全素养，提高对突发灾害事件的应变能力，11月9日早上，xxx小学举行消防安全应急疏散演练及第十一周升旗仪式。
上午8：00，随着校园广播火警警报声急促响起，各老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散。各班任课老师带领学生弯着腰、捂住口鼻，沿着指定路线快速、有序地撤离到学校的安全地带。随后，各班抵达操场清点人数，向演练总指挥汇报，整个过程用时3分27秒。
大队辅导员曾滔老师就此次活动进行了总结和反馈，把演练过程中出现的问题立即进行纠正。曾老师指出，同学们要学会分辨警报声类型，懂得区分消防火警和地震警报的警报声，在演练过程中全体师生应更加注重演练的真实性，严肃对待每一次演练，提高消防逃生技能。
演练结束后，举行第十一周升旗仪式，三年级级长赖召明老师为全校师生带来《消防安全从我做起》讲话，赖老师讲到我们应当从自身开始做起，从日常学习生活细节入手，树立消防意识，注意消防安全，防止消防事故的发生。
最后，xxx副校长作10月德育工作小结，针对10月份少先队员的文明礼仪常规给予肯定，并对需要提升的方面提出意见。黄校长告诉同学们，我们无论是学习还是做事情，不仅要“做到了”，还要“做好了”。黄校长对此向同学们提出三点要求：一是做一个热情主动打招呼的少先队员；二是做一个注意细节的值日生；三是做一个举止文明的少先队员。
相信，同学们都“做好了”，xxx小学的“慧雅”校园一定会更美丽。
国际消防宣传日活动总结篇十
11月9日是全国“消防安全日”，我队紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题，广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
1、开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
2、消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
3、消防宣传进企业，在几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
4、消防志愿者助力宣传周，大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
国际消防宣传日活动总结篇十一
本站发布消防宣传日活动总结，更多消防宣传日活动总结相关信息请访问本站工作总结频道。
今年11月9日是全国第25个“119”消防宣传日，紧紧围绕“找火灾隐患，保家庭平安”主题，广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。
一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识。
二是消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。
三是消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料，教授员工如何正确使用灭火器，如何开展消防自救互救，进一步提升员工消防安全意识。
四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。
通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象。
国际消防宣传日活动总结篇十二
根据铜仁市教委（20xx）34号文件精神，为了认真开展好20xx年“11.9消防宣传日”主题教育。我校以《认识火灾、学会逃生》为活动主题，围绕这一主题开展了一系列的宣传教育活动，取得了一些实效。现就工作开展情况作以下总结：
一、成立领导小组，加强了“11.9消防宣传日”主题教育管理与指导。领导小组于20xx年11月6日上午在校长的带领下对校园内所有建筑物，各办公室，食堂，实验室，图书室的实施设备，电源电路等有可能出现的火灾隐患进行了拉网式排查。
二、确立了活动主题：《认识火灾、学会逃生》，并于20xx年11月6日下午召开了全校师生《思想道德暨安全教育大会》，会上何志丹副校长就《沙子二中20xx年119消防宣传日主题教育》活动作了安排和部署，对消防应知应会基本常识作了讲解和强调，并对初期火灾的处置进行了演练。从而有效地提升了师生消防安全自防自救能力。
三、开展多形式，多渠道的消防知识教育活动。利用校会、班会、墙报、宣传图片、宣传标语等对师生进行消防知识教育。
四、开展好“119消防宣传日小手拉大手”活动。要求每个学生回到家中，提示家人做好火灾预防工作。大力营造11.9消防宣传氛围，使“11.9消防宣传日”主题教育家喻户晓，深入人心。
通过“119消防宣传日主题教育”的开展，增强了学生对火灾、火患的认识，初步掌握了火源的使用与管理，火场疏散逃生自救，火灾报警，初期火灾处置等基本技能，起到了较好的教育效果。
国际消防宣传日活动总结篇十三
为了使公司全体员工、业户及租赁人员了解更多的消防知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全，20xx年11月11日下午4:00至6：00，我司组织了一场消防演练活动。培训和演练一共历时2小时，参加人员分别来自物业管理服务部、环境管理服务部、工程维修服务部、物业服务中心部门以及参与活动的部分业户代表。演练紧张有序的进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体员工，特别是业主及租赁人员的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体员工、业户应对消防突发事件的能力。
为了切实做好社区消防安全工作，我们成立了以社区书记为组长，社区民警为副组长，安全安全专干和各网格员为组员的消防安全领导小组。补充和更新了“老妈妈防火团”队伍，成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍，充实了社区消防的工作力量。加强宣传教育，增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。
为了将消防工作深入人心，社区分别于x月20日和x月24日在万寿园广场举行了两场大型消防知识宣传活动：活动利用横幅，宣传栏，图册，现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;为“老妈妈防火团”成立十周年组织纪念仪式。社区还利用网格员进社区，组织网格员在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料，邀请伍家区消防大队的消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识，以专业的角度向居民普及消防安全知识。并组织专业人员为居民免费检验天然气，液化气灶具，防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患，得到了群众的支持和肯定。社区还在人口集中的居民小区和公共场所，建起了5块大型的消防知识滚动宣传灯箱，将消防安全宣传深入人心。社区消防器材完备，灭火准备充分，应急反应能力得到加强。
社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护，定期检查消防器材是否完好有效，是否有侵占，损坏，埋压，丢失消防器材的现象，发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备，包括消防水带，消防水枪，消防扳手和消防巡逻自行车，网格员和义务消防员每天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视，一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。巡逻车上配备了消防器材，遇上火险义务消防员能第一时间赶到现场扑灭火灾，将火灾消灭在萌芽状态。规范社区消防管理，落实安全责任，加强日常工作。
完善社区消防日常管理，制定了社区消防工作职责，社区消防工作制度，社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产责任书，同网格员签订了消防安全工作责任书，把消防安全工作落实到人。形成了一人抓安全，层层抓安全的工作局面，避免了工作中盲木无绪眉毛胡子一把抓。加强对辖区的日常巡查制度，网格员每天上午和下午各在辖区内巡视一个小时，发现问题及时上报。每月有检查，有记录，有落实，发现消防安全隐患及时汇报，整改。安保人员负责各小区，社区消防志愿者负责各街巷，居民组长负责各楼栋，从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。在防火检查中，我们对辖区基本情况底数清，情况明，重点隐患不失控：辖区内常住人口5180人，暂住人口583人，新建小区2个，杂居小区12个，机关事业单位12个，企业单位27个，个体工作商户284户，工业企业5家，商业12家，服务业10家，教育1家，医疗2家，危化品经营单位1家，加油站2家，烟花爆竹经营点2家。安全隐患排查不留死角，遇到问题及时上报，及时解决。社区在检查消防安全工作中，查出消防安全隐患三起，下达整改责任书一份，现已全部进行了整改，消除了安全隐患。开展关爱行动，对辖区内的特殊人群进行帮扶。
国际消防宣传日活动总结篇十四
11月9日是全国消防安全宣传日，20xx年119消防宣传活动主题为“认识火灾、学会逃生”。为了进一步增强我校广大师生的消防安全意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣传教育载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动：
一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防知识进行详细讲解，充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。
二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防安全课的内容。
三是参加一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防知识及灭火器的使用，学习消防知识，了解火灾案例，进行模拟逃生训练。
四是在校园内开展一次疏散逃生演练。制定切实可行的“消防逃生演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢记疏散程序和方法，利用大课间活动进行疏散逃生演练。
五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例，制作一份手抄报，更加全面地学习消防、宣传消防。
六是写一份开云官网app下载安装手机版 。让广大中小学生记录身边的消防故事和自己的感受，不仅提高了学生的写作能力，而且提高了学生的消防安全意识。
热门版中国消防宣传日活动总结
消防宣传月期间，xx小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下。
活动初期，我校的所有电子屏全部点亮，全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅，警示标语提醒来上学的每一个孩子，要提高消防安全意识。
学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改，进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
利用红领巾广播，播送了一集以消防宣传为主题的广播，由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识，提高了全校师生的消防安全意识。
为普及应急逃生教育，进一步演练逃生技能，提高广大师生员工的防火安全意识，避免和减少安全事故，增强学生的自救及逃生能力，xx小学开展了一次火灾逃生演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨，各班班主任老师告知学生“火灾来了，不要慌”，并指导学生下蹲，用毛巾捂住口鼻，猫腰行至走廊整队，纠正学生的不正确动作和姿势。
当信号员吹响“撤离”信号口哨时，学生分成两路纵队，按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。xx老师在篮球场入口分流指挥，xxx老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序，师生严肃认真，两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定了同学们的进步，也强调了逃生过程中的细节问题。
本次疏散活动，增强师生的疏散逃生能力，培养同学们听从指挥和团结互助的精神，我校将会持续开展疏散逃生演习，将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中，为构建平安校园奠定坚实的基础。
为了让同学们深入了解消防知识，进一步增强防火防灾意识，xx小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下，来到xx消防中队参观学习。
xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴，展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械，并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践：有的穿上了消防服，当了一回“小小消防员”；有的举起了金属切割机，有模有样的进行了操作演练；有的戴上了空气呼吸器，真切感受了消防队员工作时的状态……随后，大家在消防官兵的指挥下，近距离的参观了消防车，从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。
这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械，直观地学到了不少消防知识，对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动，不仅拓展了同学们的消防安全知识，对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。
三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图，同学们把家里的房间布局画的清清楚楚，把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比，学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。
五年级全体同学，在班主任老师的带领下，统一观看了消防宣传片，同学们看得非常认真，感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情，与此同时，也提高了他们的消防意识。
此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
国际消防宣传日活动总结篇十五
今年11月9日是全国第26个消防宣传日，我校认真组织开展了以 “全民关注消防，生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月7日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、更新学校led内容及布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。
4、利用学校的黑板报（11月主题：“消防安全，从我做起”）、红领巾广播（11月9日消防专题）等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。
我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
国际消防宣传日活动总结篇十六
在县委、县政府的正确领导下，在县消安委和县消防大队的关心指导下，我乡全面认真贯彻落实了县消安委的各项会议和文件精神。乡党委、政府高度重视消防安全工作，认真研究部署各项消防工作，积极探索消防工作新思路，按照消防安格化管理目标，实施领导干部“一岗双责”责任制。加大了消防宣传力度，进一步加强群众消防安全意识，形成了全民参与的良好氛围，有力推进了全乡的消防工作，为全乡经济和社会事业较快和谐发展提供了良好的环境。现将我乡消防安全工作总结如下：
根据我乡山多林密，消防设施落后，隐患较多的严峻形势，乡党委、政府积极采取措施，制定长效机制，进一步明确目标和任务，形成主要领导带头抓，分管领导具体抓，具体工作有人实际抓的.工作格局。同时，乡政府与各村签订《消防安全目标责任书》，将消防安全工作纳入村年终目标考核。
乡政府抽调年轻精干人员组成志愿消防队，负责日常消防火灾营救培训和演练。同时为各村配齐了村级消防安全管理人员，负责消防宣传、教育、巡查等工作。确保在出现火情时能够拉得出，用得上。
认真做好冬季森林防火工作，加大春节期间消防安全大检查的力度，及早发现火灾隐患，及时处理。认真做好冬季、春节期间群众用电、用气等易发火灾的防范工作，降低火灾发生几率。三是利用冬闲时节，再对全乡行政村的义务消防队员进行消防知识培训，努力提高他们的业务能力，切实做好消防安全各项工作。我们将进一步统一思想，提高认识，加大宣传力度，以点带面，全面推进，树立示范抓典型。
国际消防宣传日活动总结篇十七
为认真开展全市开展“四个一”中小学校“消防日”宣传活动主体消防宣传教育活动，肇源县消防大队成立了由王军大队长为组长的领导小组，结合全市开展“四个一”中小学校“消防日”宣传活动，以及当前全县的消防形势和实际情况，有针对性的开展本次活动计划，现将26日在肇源县第四中学活动开展情况总结如下：
1、邀请肇源县教育部门主管领导参加本次“四个一”中小学生消防日宣传活动，并邀请新闻媒体进行采访报道，扩大宣传教育效果，发挥示范引领作用。
2、联系辖区教育行政部门和学校合理安排时间，派出消防官兵、多功能宣传车，携带宣传板宣传资料深入校园开展宣传活动，并设置消防宣传长廊开展多种形势消防宣传教育活动。
3、向学生发放《消防答题有奖明信片》，并当场组织学生参与全省百万中小学生答题活动。真实体现出本人对消防安全知识的掌握程度，随后，学生们对照亲身经历和日常对消防安全知识的掌握认知度，细致地进行答题，认认真真选择答案，通过本次答题活动的开展，切实使学生既掌握了火灾报警、火灾逃生等基本常识，又提高了学生消防安全意识。
4、开展校园逃生疏散演练活动疏散演练正式开始，假设肇源县第四中学的三楼东侧杂物间发生火灾，教学楼内浓烟滚滚,火灾的发生已严重威胁着学生的人身安全。值班人员在接到通知后，立即启动逃生疏散演练预案，迅速拉响警报。800余名学生在老师的指挥和引导下，纷纷拿出了自备的.湿毛巾，捂着口鼻，俯着身子，按预定疏散逃生路线迅速撤离教学楼。5分钟时间，该校的800余名学生全部安全有序地在操场集中，并组织学校老师对初起火灾处置。逃生疏散演练结束后，大队长王军对本次疏散演练进行了总结点评，认为本次疏散演练非常成功，教师和同学们能够充分配合，达到了预期效果，使同学和教师们学会在发生火灾后正确的进行自我保护和疏散，同时，对演练中师生们表现出的镇定、冷静、果敢的精神给予了充分的肯定，对各班级的密切配合做好逃生疏散能力给予了高度的评价。
通过此次活动的开展，切实提高对加强中小学生消防安全教育、增强全民消防安全素质重要性的认识。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/10328917.html】
