无论是成功还是失败，总结都是一种宝贵的财富。在写总结时，不要忘记对过去的经验进行总结和汲取教训。阅读下面的总结范文，或许能让你对总结有更深入的理解。
博物馆活动策划篇一
地点：古代艺术馆(同心路6号)影视厅。
活动内容：邀请广东省文物鉴定站、深圳市考古鉴定所及深圳博物馆的文物鉴定专家为市民提供免费鉴定。
参与方式：现场领号。
为了能够更好地满足观众观展需求，提供更多丰富多彩的`活动，今年的“国际博物馆日”，深圳博物馆历史民俗馆(市民中心a区)将延长开放时间至夜间21:00。
1、特别导赏。
地点：历史民俗馆(市民中心a区)1楼专题展厅。
活动内容：《盛世侧影——河南博物院藏汉唐文物精品展》将在晚间的19:00、20:00各安排一场特别导赏。
19：00专场主讲人：乔文杰，深圳博物馆古代艺术研究部专业研究人员。
20：00专场主讲人：雷镭，深圳博物馆明星志愿者讲解员。
参与方式：预报名。
网络：
报名时间：即日起接受报名(每场名额30人，额满即止)。
2、拓片体验。
活动内容：
a、由老师展示、讲解传统拓片的完整工序;。
b、老师指导，参与者动手制作拓片;。
c、参与者可以将自己制作的拓片带回家。
活动时间：
活动地点：
历史民俗馆(市民中心a区)1楼专题展厅。
参与方式：预报名。
网络：
报名时间：即日起接受报名(名额20人，额满即止)。
注意事项：
传统拓片的工序较多，要求参与者对力度有一定的掌控能力，8周岁以下儿童谢绝参加，敬请谅解。
3、领取深博护照。
地点：历史民俗馆(市民中心a区)服务台。
活动内容：在历史民俗馆服务台领取深博护照，并加盖“518国际博物馆日”纪念章。护照数量有限，先到先得。
博物馆活动策划篇二
黑龙江省博物馆位于哈尔滨市红军街50号，是一座古典俄罗斯式楼房。圆形凸起的红铁皮房盖上，耸立着塔式的'尖尖顶，是国家重点保护建筑。
展馆分为历史文物陈列和自然陈列两部分。按顺序我先参观历史文物陈列，在这里我看到了新石器时代制成的红淘壶、双桥耳淘壶、敞口大瓮等，我想：古代人这么聪明呀！辽三彩是由唐三彩演变而来的，主要以黄白绿三色为多，有的呈现着鲜丽的民族特色，如盘口长颈瓶、鸡冠壶等，展示了劳动人民的风采，是中国陶瓷百花园中的一朵奇芭。当我走到明代瓷器展厅，被做工精细的青花八宝葫芦瓶、青花云鹤吉祥盘深深地吸引了，这真是一件件巧夺天工的珍品呀！如果说明代瓷器得到了空前的发展，那么清代瓷器就是我国陶瓷史上的黄金时代。通过看历史文物陈列，我增长了许多知识，我也十分佩服我国古代劳动人民所具有的聪明才智。
来源：m.201409/。
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博物馆活动策划篇三
今天，兰校长带领我们六年级（3）部分学生组织全体同学和家长参观了中国消防博物馆。
中国消防博物馆位于西城区广安门附近，展陈面积9500平方米，由序厅、古代消防厅、近现代消防厅、防火防灾体验馆组成。同学们首先在序厅了解了博物馆的概况，然后来到位于地下一层的防火防灾体验馆，这里有建筑消防设施多媒体演示、剧场火灾应急疏散体验、灭火互动及119报警互动体验、地震应急避险体验和地铁火灾应急疏散体验等多个体验项目，多媒体展陈技术对相关内容进行的展示介绍和模拟体验引发了同学们浓厚的学习兴趣，大家积极参与体验并探询其中的科学原理。
在位于二层和三层的古代和近现代展厅同学们观看了反映中国消防历史发展进程的遗存、文献资料、图片和视频影像，以及各历史时期的防灭火思想、组织机构、法制和技术等内容。大家对山顶洞人的用火遗迹、古代人工取火的工具“阳燧”、象形文字“灾”的演变、汉代的“东井灭火”、宋代的“潜火军兵”、汶川地震的抢险救灾等内容印象尤其深刻。
本次消防安全主题活动通过防火防灾模拟体验开展消防安全教育，活动寓教于场景，寓教于体验，提升了同学们的消防安全意识和素质。同时，中国消防历史的发展进程也使同学们深切地体会到团结协作的重要性。为培养学生的自我管理和协作能力，本次活动的乘车和参观过程采取了学生与家长分开进行的方式。同学们都十分兴奋，觉得自己长大了，不用爸爸妈妈的照料，可以自主完成组织活动。
博物馆活动策划篇四
一、活动意义：
为庆祝中国共产党建党-周年，进一步树立团员爱党、爱祖国的理想信念，我校组织参观北京中华航天博物馆活动。通过了解祖国航天事业的过去、现在和未来，激发学生的爱国情怀和自豪感，鼓励学生为报效祖国而发奋学习。
二、活动主题：
党旗引领青春，科技振兴祖国（览祖国科技发展，树青年爱国情怀）。
三、活动时间：-年4月20日下午2：00。
四、活动内容：
五、活动步骤：
1、活动部署阶段（4月18日至4月22日）：确定活动工作方案和安全预案；各团支部部署工作，上报参观人数。
2、活动准备阶段（4月26日）：各校区团总支进行参观方案解读，并明确活动要求。
3、活动开展阶段(4月27日)。
4、总结阶段（4月28日）：对活动进行总结，上交活动总结并表彰在活动中表现突出的同学。
六、活动要求：
1、高度重视、认真组织：各校区团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好各团支部和每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极参与，遵守纪律，保证活动顺利进行。
2、齐心协力、密切配合：各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织，将各校区团员按10人一组进行分配，每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动后以团支部为单位上报各校区团总支书记往返路途安全情况，由各校区团总支书记上报大校团委具体情况。
3、加强宣传、及时总结。
各团支部要在本专业、本班大力宣传活动内容，营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部。
为单位上报活动感受。
准备事宜：
1、费用由各校区团总支支出.2、团旗由幼师校区负责携带。
3、话筒看是否场馆提供。
4、领誓的学生由中心校区选拔。
5、各团总支负责带队老师的安排，并购买饮用水一瓶。保障各领队教师手机畅通。
博物馆活动策划篇五
为了有效预防和及时控制博物馆在发生防火、防盗、防抢突发紧急事件的时候，能够迅速采取正确和有效的措施，妥善处理并最大限度地减少其危害和影响，依据文化部《公共文化场所和文化活动突发事件应急预案》的要求，结合我市博物馆实际，制定本预案。
(二)工作原则。
1、预防为主：加大宣传普及《中华人民共和国文物保护-法》，提高公众保护文物的意识;细致排查博物馆存在的各类防火、防盗、防抢隐患，采取有效的预防和控制措施，减少突发事件发生的机率;开展人防、物防、技防安全专项教育，加强“临战”防范意识。
2、加强安全布控。重点部位进行“定人定责”安全布控;展览期间临时增派值班人员，加强巡查和管理力度，减少或制止突发事件的发生，把隐患消除在萌芽状态。
3、依法管理：博物馆突发事件预防、控制的管理及应急处置工作，要严格执行国家有关法律法规。
在市人民政府和市文广新局统一领导下，果断采取措施，在最短时间内控制事态，将危害与损失降到最低程度。
二、应急组织体系及职责。
应急指挥部是博物馆突发事件发生后及时成立的、负责事件处置的决策领导机构。设立“德州市博物馆突发事件应急指挥部”，为博物馆预测、预警、突发事件处置机构。总指挥由市文广新新闻出版局分管局长担任，副总指挥由开发区公安分局治安大队大队长和博物馆馆长担任，市文广新闻出版局、开发区公安局治安大队、消防大队、市博物馆、开发区新城派出所所有同志为指挥部成员。
应急指挥部设立在市博物馆。
在市博物馆突发事件应急指挥部的统一部署、领导和指挥下，专门设置一下专业应急小组：
(1)应急行动组：开发区公安局分局治安大队大队长担任组长，新城派出所所长担任副组长，消防大队、博物馆人员任组员。
(2)疏散引导组：由开发区公安分局治安大队大队长担任组长，
博物馆工作人员和新城派出所人员任组员。
(3)信息(协调)联络组：由市文广新闻出版局和市博物馆人员负责。
(4)现场记录组：由博物馆主要负责人任组长，博物馆。
人员任组员。
(5)防护救护组：由市文广新闻出版局人员任组长，局办公室人员和博物馆人员任组员。
(6)信息报送组：由博物馆工作人员负责。
(7)若组织机构人员发生变动时，将临时进行调整。
博物馆设应急指挥部主要职责：
(1)组织、指挥、协调本本单位各有关部门参与应急响应行动，下达应急处置任务。
(2)制定有关突发事件信息发布工作指导方针，决定或与有关方面共同研究信息发布的时间、方式等。
(3)加强与政府相关部门的联系，及时报告、通报有关情况和信息。
(4)研究解决突发事件中的重大问题。
三、预防和预警机制。
(一)预防预警信息。
博物馆应做好突发事件应急的思想准备和组织准备，加强日常管理和监测，注意日常信息的收集与传报，对可能发生的`涉及公共安全的预警信息进行全面评估和预测，制定有效的监督管理责任制和预防应急控制措施，尽可能做到早发现、早报告、早处置。
(二)预防预警行动。
1、应建立必要的预警和快速反应机制，对博物馆各类。
活动加强事前的监督检查。定期演练各种应急预案，磨合、协调运行机制，救援力量应随时处于待命状态。
2、制定必要的日常安全保卫工作方案，安全责任制度。强化日常人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
(三)预警支持系统。
博物馆应严格核定人员流量及容量，加强对现场人员流动的监控;安装必要的消防、安全技术防范设备，配备预、警通讯和广播设备，预留公安、消防、救护及人员疏散的场地和通道;确保安全工作人员数量，明确其任务分配和识别标志;在售票处、出入口和主要通道设专人负责疏导工作。
四、应急响应。
(一)应急预案启动。
突发事件发生后，获取信息的值班人员作为第一责任人，应当立即采取相应的应急措施。
当市博物馆发生突发事件时，应立即控制事态，同时保护好现场，并第一时间拨打公安“110”或火警“119”电话报警。
在突发事件发生的同时，应立即向市博物馆应急指挥部报告，反应现场情况，指挥部根据报告人所反应的情况，判断是否启动应急预案。
(二)应急行动。
接报人将突发事件详细情况立即报告指挥部后，由总指挥下令指挥部成员迅速赶赴指挥部办公室，同时通知各组人员按照责任分工迅速集合，要求各组人员在接报后5分钟内赶到指定集合地点，并立即赶赴事发现场，应在事发后15分钟内赶到现场，商定应急方案，投入突发事件的应急处置工作。
由于预案启动后指挥和应急人员赶赴现场的时间限制，值班人员应当提前投入应急处置工作，同时果断采取必要的应急方案和措施。
在特殊情况下，当总指挥无法履行其职责时按副总指挥排序代理总指挥权。
各个应急小组的职责和任务：
(1)应急行动组：具体实施突发时间的处置，控制事态，配合公安、消防及相关部门完成应急处置任务。
(2)信息协调(联络)组：跟踪事态发展，及时掌握可靠信息和相关情况。及时向有关部门通报情况，寻求支持组织人员救援。按照指挥员的指令协调各小组开展工作，保持通讯工具通畅，随时联络，及时准确地将各种指令、信息和相关情况上传下达。
(3)疏散应道组：首先紧急疏散通道，确保通道畅通无阻，同时紧急疏散观众，争取在最短时间内将观众安置在安全地带，确保人身安全。对现场实行警戒，保证警车、消防车和救护车等应急交通工具畅通无阻，维护好现场秩序，避免人员伤亡和财产损失。
(4)防护救护组：争取在最短时间内组织施救。
(5)现场记录组：认真做好现场情况的记录和反馈，及时收集有关数据、资料和证据。突发事件处置后，对事件作出评估形成书面报告。
(6)信息报送组:对现场情况及时进行信息报送，事后将情况上报。
(7)后勤保障组：调集准备各种应急物资工具、设备，为完成疏散、抢救等任务提供一切必要的支持和保障，同时，根据应急需要调配车辆，做好一切必须的后勤保障工作。
五、信息报送。
1、基本原则。
(1)迅速：突发事件发生后，博物馆及时向县政府及文化局报告，时间最迟不得晚于事件发生后4小时。
(2)真实：报送信息应尽可能客观实际，真实准确。
(3)全面：力求多侧面、多角度地提供信息，喜忧兼报。要防止片面性，避免断章取义，更不能对上报信息截留、过滤。
2、报送时间。
突发事件发生后，应急指挥部首先向省文物局、市文物处和德州市人民政府用电话口头汇报，时间要求最迟不晚于事件发生后1小时;随后写好正式的书面报告上报，时间最迟不晚于事件处置后24小时。
2、报送内容。
(1)事件发生的时间、地点和现场情况。
(2)事件的简要经过、伤亡人数和财产损失情况的估计。
(3)事件原因分析。
(4)事件发生后采取的措施、效果及下一步工作方案。
(5)其他需要报告的事项。
4、报送形式。
突发事件信息可用电话口头初报，随后报送书面报告。
给市文广新闻出版局、市政府，必要时和有条件的可采用音像摄录的形式。
六、信息发布。
严格按照上级有关规定执行，向社会客观、准确、全面、及时地发布信息。
七、后期处理。
(一)开展突发事件伤亡群众的医疗救治和善后处理，协助政府处理好突发事件的经济补偿，协助组织对突发事件的社会救助和灾后重建工作。
(二)事件处理结束后，及时起草报告报市政府和省文物局。
(三)根据事件暴露出的有关问题，进一步修改和完善有关防范措施和处置预案，提出修改或补充相关规定的意见。
(四)奖惩有关人员。
八、应急保障。
(一)信息保障。
建立、健全并落实突发事件信息收集、传递、处理、报送各个环节的工作制度，完善各部门已有的信息传输渠道，保持信息报送设施性能完好，并配备必要的应急备用设施和技术力量，确保信息报送渠道的安全畅通。
(二)物资保障。
建立突发事件救援物资储备制度，储备足够的突发事件应急物资。储备物资放在交通便利、贮运安全的区域。
(三)人员保障。
组建突发事件的应急队伍，根据突发事件具体情况，在应急指挥部门的统一指挥下，开展应急救援和处理工作。
(四)宣传、培训保障。
加强突发事件预案的普及工作，公布应急指挥部和接警电话，宣传突发事件的预防、避险、自救、互救等常识，依靠广大群众有效预防突发事件发生和减轻因突发发事件造成的损失。
加强人员消防、卫生、治安等方面的知识技术培训;积极组织突发事件预备队进行技能培训，提高他们预防和处理突发事件的能力。
定期进行突发事件应急模拟综合演练，提高应急体系协同作战和快速反应能力。
博物馆活动策划篇六
二、活动目的：
1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3.参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00—12:00。
四、参加对象：3—6年级学生。
五、活动形式：1.徒步3公里，学校至江西省消防博物馆。
2.参观消防博物馆。
3.乘车返校。
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
博物馆活动策划篇七
通过活动让学生了解更多先烈为解放国家，而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹。号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。并且使学生受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易；唤醒他们奋发图强的信念，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
二、活动目的。
加强对大学生思想的建设，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。
三、活动时间。
x月x日下午两点半。
四、活动地点。
x附近的烈士陵园、x烈士陵园。
五、参与对象。
经济系学生支部书记，团总支书记，团总支顾问x老师，支部支委，x班小组全体成员，积极分子和优秀班委，以及团总支学生会成员。
六、主办单位。
经济系学生支部、经济系团总支学生会。
承办单位：x小组、经济系团总支组织部。
七、整体宣传。
1、宣传前期准备工作以及活动时间地点；
2、具体宣传形式：活动前在x、博客、x群上宣传有关活动的内容；
3、活动结束：在x、博客上进行总结回顾。
1、x班组组长、副组长与团总支组织部两位副部长沟通交流，协调好相关细节；
2、召开扫墓动员大会，说明活动相关的注意事项；
3、收集好白纸花、扫把、药箱、旗、相机等道具。
九、活动流程。
1、活动当天全体人员在技工门口集合；
2、整理好队伍，步行前往目的地（20—25分钟）；
3、到达目的地后，各队队长马上整理队伍，清点人数，分发道具；
4、主持人讲话，领导致悼辞，主持人宣布全体人员默哀2分钟；
5、负责人安排两个人去打扫陵墓，整顿好后庄严的献上纸花瞻仰陵墓；
6、团总支学生会代表发言、宣誓；
7、集体合照留念；
8、自由活动20分钟；
9、活动结束，整理队伍，清点人数，收拾道具，返回学校。
十、注意事项。
1、穿着整洁，不穿鲜艳的衣服，前往目的地的时候要有秩序地行走，注意路上的安全；
2、态度要庄严肃穆，不能嬉笑打闹，注意文明用语；
3、活动开始时要保持安静，不能交头接耳，捣乱活动现场；
4、注意清洁，不能随地扔垃圾；
6、由于天气不稳定，参加活动的同学要自备雨伞；
7、带上药箱，有人受伤能够及时处理。
十一、组织安排。
x小组组长、副组长以及团总支组织部两位副部长为本活动队长，其他成员以及学生会成员为队员，由队长带领队员前往扫墓地点，队员要积极配合队长的合理安排。
2、x小组成员与团总支组织部、宣传部成员共同折叠白纸花；
十二、道具。
白纸花、花圈、扫把、药箱、相机、横幅、校车。
十三、应急备案。
要及早留意天气预报，了解当天的天气情况，如果下大雨要及时通知的队员活动时间推迟。
十四、活动经费。
主要用于花圈的费用（具体费用待定）。
博物馆活动策划篇八
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼”。
馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的`祖国未来的建设者。
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
宿州技师学院11级75名学生代表。
6月6日下午2：30。
宿州博物馆、
学生处。
后勒处。
宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院。
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况。
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：
1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：
1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。
博物馆活动策划篇九
活动主题：
践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆。
活动目标：
开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进。
活动背景：
1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动“4个1”活动，组织中学生走入国家博物。
2.引导学生“践行社会主义核心价值观”，将课堂落在国家博物，丰富学生的生活。
前期准备：
1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据学生特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相干知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导学生的博物馆学习能够落到实处。
2.学生就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。
3.前期学生准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物资合作准备。
进程实行：
1.x月x日早上x点xx分全部同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合，各班盘点人数。
2.乘车到达“国家博物馆”后，学生分组活动，认真聆听讲授员的讲授，并且认真做记录。
3.下午返回学校后，利用班会课时间，学生交换，制作展板、ppt准备和更多的同学交换，取得更多收获。
博物馆活动策划篇十
博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史。
二、活动目标。
讲述那些使人难以接受的历史事实，接纳有争议的过去才是展望未来的第1步，努力增强博物馆社会服务意识，使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神，传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。
三、时间安排。
xxx年x月x日至x月x日。
市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。
五、活动内容。
（1）广场集中宣扬。x月x日，市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门，摆放咨询台，悬挂国际博物馆日主题横幅；发放宣扬资料，广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性，增进历史伤痛的愈合。
（2）新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。报组织专版，进行集中报导。
（3）做好博物馆免费开放。特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际，举行各类特点专题展览活动。
（4）举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题，约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
六、职责分工。
1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作，由综合科负责。
2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织，由文物科负责。
3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。
博物馆活动策划篇十一
年“518国际博物馆日”行将来临，为配合国际博协肯定的“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史”这1主题，并结合建军90周年，围绕”让文物活起来”等活动，发挥博物馆的社会作用，努力造福社会，致力于成为人类和谐共处的重要场所.博物馆日之前和当天，我市将组织各区、各国有与非国有博物馆展开丰富多彩的宣扬活动，活动方案以下：
博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史。
讲述那些使人难以接受的历史事实，接纳有争议的过去才是展望未来的第1步.努力增强博物馆社会服务意识，使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神，传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。
20xx年x月x日至x月x日。
市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。
（1）广场集中宣扬。x月x日，市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门，摆放咨询台，悬挂国际博物馆日主题横幅；发放宣扬资料，广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的.重要性，增进历史伤痛的愈合。
（2）新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在_日报组织专版，进行集中报导。
（3）做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动，重点做好记念战役成功xx周年系列参观展览活动和“建军xx周年”的开放参观活动，特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际，举行各类特点专题展览活动。
（4）举行专题讲座。市博物馆围绕活动主题，约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作，由综合科负责。
2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织，由文物科负责。
3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。
博物馆活动策划篇十二
20xx年月x日至19日(x日x时前报到)。
x香格里拉大酒店(x，电话：x)。
(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;。
(二)x博物馆与x特殊学校馆校合作签约仪式;。
(三)x省20xx年国际博物馆日主题论坛。
(一)南京博物院负责人;。
(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;。
(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;。
(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。
(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动，并将汇总名单于月10日前分别报至x市物局及省物局，各地限带一辆车。
(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动，并将活动内容于月10日前报送我局。
博物馆活动策划篇十三
为提升博物馆化交流与服务公众的能力、推进博物馆的合作与发展，我局拟于20xx年“·18国际博物馆日”期间，围绕今年的活动主题举办论坛，并进行论征集。现将有关事宜安排如下：
一、论坛研讨与论征集主题。
二、论坛研讨与论征集的主要内容。
本次研讨会将围绕20xx年国际博物馆日活动主题进行研讨与交流。论征集范围为：
2．经济、社会的可持续发展与博物馆事业。
3．博物馆可持续发展的对策与建议。
4．博物馆化交流与国际合作。
6．新型博物馆建设与发展。
三、论坛征注意事项。
1．投稿须为作者本人原创，确保不涉及保密、署名无争议，如有观点或征稿请自留原稿，不予退稿。
3．论请以rd档形式通过电子邮发送，名及电子邮标题均请注明“20xx年国际博物馆日主题论坛征”。征截稿时间为20xx年4月1日。
4．征请附上作者简介：第一作者姓名，性别，现供职单位全称及职称、学位，研究方向，以及邮政通讯地址、电子邮箱、电话等联络联系方式。
5．征集的论将择优邀请与会并汇编正式出版。
四、征联系。
联系人：xx。
电话：xx。
e-ail：xx。
xx省物??
20xx年2月2日。
博物馆活动策划篇十四
一、活动主题：
寻找自然界的奥秘。
二、活动背景：
xx自然博物馆建立于20xx年x月。馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本，其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本，通过向社会开放，传播自然科学知识和历史文化知识。xx自然博物馆分九大展区；一楼的南国夏风、嵩山之春、黄河金秋、海底世界、冰雪风情；二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区，馆藏各类标本近万件。
三、活动目的：
通过亲子活动，家长参与，亲身感悟大自然的神奇，激发幼儿热爱自然，热爱科学探索的热情。
主要了解自然的奥秘，各种昆虫植物，了解动植物世界，爬行动物和哺乳动物等，来丰富幼儿的自然科学知识。
四、活动时间：
20xx年x月x日（周x）上午x：xx—xx：xx，大约x个小时，x：xx集结完毕。
五、活动地点：
xx自然博物馆。
六、活动机构：
幼儿园x班。
七、参加人员：
x班家庭成员人数不限，最好由孩子的爸爸妈妈参加。
八、活动内容：
1、参观自然博物馆。
2、欣赏自然文物，体会文物艺术。
3、了解相关自然文物知识。
九、活动流程：
（一）活动前的准备。
1、发出通知，家庭报名，统计具体人数。
2、穿运动鞋，衣服合理，注意保暖。
3、运输方式：自驾（大家可以相互拼车，但是要提前说）。
4、活动期间注意安全。
（二）活动过程中。
1、观看自然，听讲解。
2、参观过程中做到有序文明。
（三）活动后。
各自返回，注意安全。
十、注意事项：
1、若地点不太清楚，电话联系或者汽车导航。
2、前往目的地的过程中，注意安全。
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