历史是人民经验的总结和智慧的结晶。有效的记忆方法可以帮助我们更好地学习和掌握知识，你知道有哪些方法吗？阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。
儒雅少年自我介绍篇一
小时候，常听父母跟我讲，家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。陈嘉庚年轻时就闯南洋，一生献给了家乡的.教育事业。在一九一三年后，他分别在福建修筑了七十三所学校。在校中实行免费入学，设奖学金等办法，使福建各地贫苦学子得到了读书的机会，为祖国培养出许多人才。陈嘉庚家中家财万贯，他却十分节俭节约。他家中的家具多是旧的，家具坏了就自己修一...
儒雅少年自我介绍篇二
在平川区魏家地学校，我们快乐地读书，我们健康地成长，美丽的操场留下了我们欢乐运动的身影，洁净的教室里传出我们琅琅地读书声。慈祥的老师耐心地教我们学会知识，学会做人，学会讲文明。下课了，小朋友们快乐地在一起做游戏。文明的校园，需要从我做起，从每一个同学做起。虽然是一张纸片，但俯首一拾，拾出了我们的美德，随手一扔，扔掉了我们的人格。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，听父母的话。在学校，我们要做一个儒雅的小学生，遵守校规，听老师的话，做到彬彬有礼。在公共场合，做一个小绅士，遵守公共秩序，尊老爱幼，做到“与人为善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好学生，在外是好青年的当代儒雅学生。
总而言之，就是我们每一个人应该养成良好的行为习惯，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，争做一个儒雅的少年。
20xx年，为进一步加强我校德育工作和校园文化建设及学校内涵发展。我校提出了“创儒雅校园，育儒雅英才”的办学思想。全面实施儒雅教育，营造儒雅环境，形成儒雅氛围，让校园充满儒雅气息，形成具有“儒雅”特色的校园文化。
在平川区魏家地学校，我们快乐地读书，我们健康地成长，美丽的操场留下了我们欢乐运动的身影，洁净的教室里传出我们琅琅地读书声。慈祥的老师耐心地教我们学会知识，学会做人，学会讲文明。下课了，小朋友们快乐地在一起做游戏。文明的校园，需要从我做起，从每一个同学做起。虽然是一张纸片，但俯首一拾，拾出了我们的美德，随手一扔，扔掉了我们的人格。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，听父母的话。在学校，我们要做一个儒雅的小学生，遵守校规，听老师的话，做到彬彬有礼。在公共场合，做一个小绅士，遵守公共秩序，尊老爱幼，做到“与人为善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好学生，在外是好青年的当代儒雅学生。
总而言之，就是我们每一个人应该养成良好的行为习惯，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，争做一个儒雅的少年。
儒雅少年自我介绍篇三
我叫程屹睿，是武陟县育英实验小学五（4）班的一名学生。我是一个聪明可爱、热爱学习、听话的孩子。我在实践中勤于动手、敢大胆操作。书，是知识的海洋，他让我获得许多乐趣，书也能教人一些人生的哲理，让人回味无穷，书也能让我寻找到更多的灵感。
我在日常生活中是一个“小书虫”，一看到书就爱不释手——只要老师一发杂志，我就会津津有味的看起来。书是我形影不离的朋友，我在书中畅游时，几乎身临其境了，十分投入。我也从书中获得了很多的知识，从天文、地理、历史、科技，让我知道了宇宙的形成，人类的进化，植物的神奇……书带领我在世间万物中穿梭。下课了，我绝不会出去玩，只待在教室看书，朋友喊我出去玩，我也把他的当做“耳旁风”。
人们都说好习惯是从小养成的，所以就从我识字起妈妈就给我买了一些加拼音的儿童书。在晚上睡觉前，有时给我讲，有时自己读。就在这日积月累的习惯下，我养成了每天晚上读书的好习惯。
我不仅爱读书，还喜欢写博客。因为书读的多了自然想象力就丰富了起来，我时候就会把自己脑海里想到的都发到博客上，从天文到地里、从古代到当今有好多好多可以任由我们发挥和想象的东西写出来。书像知识的巨人，她心胸宽广、知识渊博；书又是我的朋友，她无私、热情、真诚、有求必应；书还像一位幽默风趣的老师，在我们开怀大笑的那一瞬间理解难以读懂的人生哲理。同学们，让我们大家一起在这知识的海洋里遨游吧！
儒雅少年自我介绍篇四
尊敬的：
有一首歌，每天都会产生新的旋律，每天都会谱写新的篇章，这首歌拥有永恒的主题，那就是——家;有这样一种人，走近时，你不会引起注意，远离时，你不会产生记忆。然而，正是因为他们默默无闻的辛勤工作，唱着一首首关于“家”的平凡而又温馨的歌，才使得我们的国家、我们的企业有了勃勃生机。
他已过不惑之年，从20xx年烟草公司成立之初，到如今在司机岗位上已工作了十九年。十九年如一日，与车为伴，与车为家。“车就是一个家，只有家安全、干净，工作起来才会舒心。”正是这种以车为家的精神，让他在人生的道路上执着地追求着。
有人说：开车是苦活，司机是粗人。可他不这样认为，他说：“司机只有具备好的身体素质、心理素质和文化素质，才是一名合格的司机。”他是这样说的也是这样做的。熟识他的人都知道在孙刚的车上准能看到有关汽车驾驶与保养维修方面的书，有空时他都会翻看，钻研有关车辆维修方面的业务知识。也许是天道酬勤，在他身上发生了这样一件有些令人不可思议的事情。有一次，他的车出了一个不常见的问题，按照以往的个性，他查找有关维修的书籍，结合多年的实践经验，也没找出问题的根源。无奈中，只和将车送到修配厂，可经修配厂的师傅检查后也找不着症结所在，长期与车相伴的他，不忍心“老伙伴”孤独地停在那儿，他一次次与师傅商讨，一次次翻看书籍，却一次次失望。也许是日有所思夜有所梦。一天晚上，去逝多年的老父亲对梦中的他指出解决问题的方法。第二天一早他便赶往修配厂，按照父亲的指点和师傅一起动手修理。果然，一会儿就将问题解决了。坐在车里，他感觉到了家的温馨。
他不仅自身“恋家”，也同样积极地带动着身边的伙伴“爱家”。孙刚担任公司车队队长期间，由于他的“眼勤、耳勤、手勤”，和队友们为公司节约一笔又一笔的维修费用。曾为严格把关修理费而宁可不要有关单位的纪念品，曾为坚持原则而得罪过好友，曾为加班加点而耽误了自己家庭的事情……这样的事太多太多，他却从没有表露过什么。他常说的一句话是：“企业是我的家，它给了我温暖，我就要给它回报。”一滴水可以折射出太阳的光芒，十九年的司机生涯，他就是这样日复一日地重复着平凡的故事。熟识他的同事们都说：孙师傅真是个任劳任怨，有敬业精神的人。是啊，“家”需要这样的用心的人去添砖加瓦，才会坚固不塌。
前段时间，单位发生了重大交通事故。这对孙刚的震撼非常大，“安全才能回家”本是耳濡目染的话，可在自己身边的同事却没做到，他感到自己没有尽到一个老司机的责任。痛定思痛，他决心以实际行动来改正自己和同事中间存在的安全隐患。公司举办的“安全培训班”。他不因任何原因而落下一节课。7月29日，一连多天39度以上的高温，使人们尝到了酷暑的厉害。这一天，孙刚早晨6点多钟开车出发，送市内访销的货，直到中午11点左右将货送完，紧接着送货到万和，在高达40摄氏度高温下来回奔波8个多小时，回到家已是下午2点多了。刚准备休息，电话铃响了，是公司配送中心打来的，因小林访销部急需卷烟，而又联系不到当班司机，情急之中，有关人员首先想到的是孙刚。他二话没说，去公司后将车开到仓库配货，又赶往小林。因惦挂着晚上的培训班学习，到小林访销部将卷烟卸货后顾不上吃晚饭，就又开着车往回赶。回来已是晚上8点多了，又坚持参加完学习，才回家吃晚饭。事后，同事们都佩服地说：“他真是个爱家忘自己的人。”
孙刚爱企业胜过爱自己的家。十几年来，他从开吉普、东风140、小货车到现在的依维柯，车子越换越好，可他勤俭节约的精神一点也没丢。公司所有的车辆都规定了油耗，大热天，若不开空调，驾驶室内就象蒸茏，但开的时间长了，一般的车规定的油料总是捉襟见肘。孙刚跑的是城区4片区，既远又难跑，可月底下来，他的油料还有富余的，是油耗定多了吗，不，那是他大热天很少开空调省下来的，是他用高超的驾驶技术省下来的。别看每月下来只是十几升甚至几升汽油，可这却表明了他那金子般的爱家的心。
企业是我家，我们都爱它。
让我们都热爱自己的“家”，为“家”明天新的腾飞而谱写新的颂歌。
谢谢大家!
儒雅少年自我介绍篇五
秉承传统美德争做儒雅少年——“校园文明礼仪伴我成长”演讲比赛中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明讲礼貌是我国的优良传统，是做人的美德，为进一步加强中学生良好行为习惯的培养，促进学生全面发展、健康成长，政教处将开展“校园文明礼仪伴我成长”演讲比赛活动，方案如下：
一、参赛对象七、八年级学生。各班在举行“文明礼仪”演讲比赛的基础上选出1名选手，于12月7日前将名单及演讲稿送至政教处。
二、演讲内容、时间、方式1、演讲内容：文明礼仪、中学生日常行为规范。
2、演讲方式：在各班报送1名选手基础上，分预赛、决赛两轮比赛方式进行。
3、演讲时间：比赛定于12月中下旬，具体时间另行通知。
三、演讲要求1、主题鲜明，内容丰富健康。
2、普通话标准，表达流畅，声音清晰明亮，精神饱满、富有感染力。
3、穿戴整齐，言行文明有礼。
4、演讲稿自创，时间不得超过4分钟。政教处2012年11月21日。
儒雅少年自我介绍篇六
秉承传统美德争做儒雅少年——“校园文明礼仪伴我成长”演讲比赛中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明讲礼貌是我国的优良传统，是做人的美德，为进一步加强中学生良好行为习惯的培养，促进学生全面发展、健康成长，政教处将开展“校园文明礼仪伴我成长”演讲比赛活动，方案如下：
一、参赛对象七、八年级学生。各班在举行“文明礼仪”演讲比赛的基础上选出1名选手，于12月7日前将名单及演讲稿送至政教处。
二、演讲内容、时间、方式1、演讲内容：文明礼仪、中学生日常行为规范。
2、演讲方式：在各班报送1名选手基础上，分预赛、决赛两轮比赛方式进行。
3、演讲时间：比赛定于12月中下旬，具体时间另行通知。
三、演讲要求1、主题鲜明，内容丰富健康。
2、普通话标准，表达流畅，声音清晰明亮，精神饱满、富有感染力。
3、穿戴整齐，言行文明有礼。
儒雅少年自我介绍篇七
林芷樱、吴海艺，老师常常这样评价我们：品学兼优，活泼向上。我们特别喜欢看书，书是一切知识的来源。从书中我们获取了许多知识，希望同学们也和我们一样多和好书交朋友吧！我们有许多共同的特点：喜欢唱歌、跳舞，关心集体（图书角捐书我们俩是最多的.），乐于助人，不耻下问。当同学们在解题时遇到困难，我们总会耐心地给他们讲解；当老师需要协助的时候，我们更乐于当个“小助手”。其实，我们也有不足之处，如做数学题不够细心，常常碰上“拦路虎”我们总是及时请教老师、询问同学，做到当天的学习任务当天完成。
儒雅少年自我介绍篇八
傍晚。夕阳斜照，我们在河堤上推着自行车慢悠悠的走回家。夕阳的余晖给漆银白色着自行车镀上一层浅浅的橙色，身后，，是两个人长长的影子。
“似兰斯馨，如松之盛。这种人会存在吗？”迎着余辉，文的目光飘香河堤下那条孕育了两岸人，被夕阳染红了的河流，那河流泛着美丽的波光。“到处都存在啊！不过看你愿不愿意去发现。”我嬉笑着回答。
她笑笑，嘴角扬起那一抹弧度在余晖照耀下，甚是美丽。“唉呀！怎没跌到了？”她的脚步突然停下来，抱起了整个人像趴趴熊那样趴在地上的一个小女孩，小女孩的泪水像断了线的珠子。文从书包里拿出一包糖来摸着小女孩的头说：“妹妹不哭，姐姐给你糖。”看着她那双如清水般清灵的眼睛，满含粲然笑意，小女孩不由得停止了哭声，只有那长长的眼睫毛沾着泪水，像极了颤动着的蝴蝶翅膀。站在一旁静静看着一切的我，嘴角扬起了他人察觉不到的弧度。
文伸了个懒腰仿佛放下了一个负重的担子。她走在前面回过头来，我们相视一笑，她那脸庞被夕阳映得异常美丽，她校服上那校徽如同天边那抹夕阳一般，变得闪闪发亮。
顺着时光的藤蔓，3个学期过去了，我们爬过的藤蔓已有一段时间了。她一直都是见到老师问号；遇到同学打招呼；关爱身边的同学；非常有礼貌的一个女孩。她也常常说：“不以善小而不为，不以恶小而为之。”
“怎样的学生才会人见人爱呢？”文的语气蓦上一抹淡淡的忧伤。
“其实我们不用在乎自己是个什么学生，自己有做到自己该做的东西就可以了，而这个东西叫——儒雅。你已经做到了。”我看着文，平静地说出这一段话，文很惊讶的看着我。
亲爱的朋友，你何须如此诧异呢？你身上荡漾的这一股“儒雅之香”，不仅沉醉了我，更沉醉了校园的每个角落。
广东揭阳揭阳市普侨区中学初三:hellokitty520。
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儒雅少年自我介绍篇九
——颖者，谓之“拔俗”也;婕者，撷自“婕妤”处也。
痴迷古典文学若许年，情酣意饱处，狼毫一挥，便有尺幅素纸上，诗行洒遍。
不通音律，却也一把琵琶，学已五六载，指尖于轻拢慢捻中，掸落所有的俗尘浮华。
除却古典情愫，我仍和大家一样，生在90后，踩在时尚的前沿，汲取时代的养分。流行音乐，动感节奏，炫酷舞蹈……我静如一片秋叶，动似一湾活水，水载叶畅流，叶随水飘逸，我总是一幅灵动的风景。
十六岁的我，任班级语文科代表，学生会学习部副部长。积极向上，锐意进取，在每学期的期中期末考试中皆有不俗的成绩。在班级以及学生会的工作中，我恪尽职守，勤劳肯干，将每星期学校流动红旗评比的宣传稿评审工作完成到位，成功举办了第八届辩论赛。
我相信，我会在这瑞榴飘香中，催放青春之花，让我的生命绽放得更加绚烂!
儒雅少年自我介绍篇十
阳光，透过层层叠叠的云层，照射在草坪上。一个女孩，拿着一瓶绿茶，正趴在草坪上津津有味的看着漫画呢!而她就是我!喏，十三年了，还是那样的喜欢享受!
我爱阳光，爱它的灿烂，爱它的明媚。熬过了寂寞的晚上，终于迎来了阳光。任它在身上跳跃，那是享受!
我爱绿茶，爱它的清香，爱它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，却带一丝淡淡的苦涩，我喜欢那种味道，那是享受!
我爱漫画，爱它的风趣，爱它的独特。可爱的形象，生动的表情，以及那幽默的话语，我还是得承认，那是享受!
呼吸了一下新鲜空气，拧上绿茶的盖子，合上的漫画，仰躺在草坪上，闭上双眼，又开始眷恋起了幻想。
我也爱幻想，爱它的无忧无虑，爱它的自由自在。幻想着自己变成小美人鱼，面对巫婆的药水，面对姐姐们帮助，面对王子和公主，是否还会像童话故事里那样，变成泡影升上天空。我发现，那是享受!我还爱草坪，爱它的生机，爱它的绿色，躺在草坪上，双手抚摸着一根根小草，柔软，服帖，毛茸茸的，很是可爱。舒舒服服地窝在草坪的怀抱里，那是享受!
窝在被窝里甩了甩脑袋，啊，梦醒了，穿好t恤和牛仔长裤，懒散地洗完毕，扎好不长的马尾辫，理了理额前细碎的几绺刘海。站在镜子前，无奈地望着自己不高的个子，重新给了自己一个用力的微笑，喏，现在又背着书包上学去了。
这就是我，一个傻乎乎的女孩。不过，我必须得承认，我真的很爱享受!
儒雅少年自我介绍篇十一
柔而不弱，钢而不暴;不以能而傲，不以不能而悲，这，就是儒雅，儒雅少年的评选该怎么介绍自己。以下是本站小编为大家整理的关于儒雅少年的。
自我介绍。
给大家作为参考欢迎阅读!
秉承传统美德争做儒雅少年——“校园文明礼仪伴我成长”演讲比赛中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明讲礼貌是我国的优良传统，是做人的美德，为进一步加强中学生良好行为习惯的培养，促进学生全面发展、健康成长，政教处将开展“校园文明礼仪伴我成长”演讲比赛活动，方案如下：
一、参赛对象七、八年级学生。各班在举行“文明礼仪”演讲比赛的基础上选出1名选手，于12月7日前将名单及。
演讲稿。
送至政教处。
二、演讲内容、时间、方式1、演讲内容：文明礼仪、中学生日常行为规范。
2、演讲方式：在各班报送1名选手基础上，分预赛、决赛两轮比赛方式进行。
3、演讲时间：比赛定于12月中下旬，具体时间另行通知。
三、演讲要求1、主题鲜明，内容丰富健康。
2、普通话标准，表达流畅，声音清晰明亮，精神饱满、富有感染力。
3、穿戴整齐，言行文明有礼。
在平川区魏家地学校，我们快乐地读书，我们健康地成长，美丽的操场留下了我们欢乐运动的身影，洁净的教室里传出我们琅琅地读书声。慈祥的老师耐心地教我们学会知识，学会做人，学会讲文明。下课了，小朋友们快乐地在一起做游戏。文明的校园，需要从我做起，从每一个同学做起。虽然是一张纸片，但俯首一拾，拾出了我们的美德，随手一扔，扔掉了我们的人格。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，听父母的话。在学校，我们要做一个儒雅的小学生，遵守校规，听老师的话，做到彬彬有礼。在公共场合，做一个小绅士，遵守公共秩序，尊老爱幼，做到“与人为善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好学生，在外是好青年的当代儒雅学生。
总而言之，就是我们每一个人应该养成良好的行为习惯，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，争做一个儒雅的少年。
20xx年，为进一步加强我校德育工作和校园文化建设及学校内涵发展。我校提出了“创儒雅校园，育儒雅英才”的办学思想。全面实施儒雅教育，营造儒雅环境，形成儒雅氛围，让校园充满儒雅气息，形成具有“儒雅”特色的校园文化。
在平川区魏家地学校，我们快乐地读书，我们健康地成长，美丽的操场留下了我们欢乐运动的身影，洁净的教室里传出我们琅琅地读书声。慈祥的老师耐心地教我们学会知识，学会做人，学会讲文明。下课了，小朋友们快乐地在一起做游戏。文明的校园，需要从我做起，从每一个同学做起。虽然是一张纸片，但俯首一拾，拾出了我们的美德，随手一扔，扔掉了我们的人格。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，听父母的话。在学校，我们要做一个儒雅的小学生，遵守校规，听老师的话，做到彬彬有礼。在公共场合，做一个小绅士，遵守公共秩序，尊老爱幼，做到“与人为善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好学生，在外是好青年的当代儒雅学生。
总而言之，就是我们每一个人应该养成良好的行为习惯，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，争做一个儒雅的少年。
我叫xx，来自和xx小学。首先，请允许我代表全区少年儿童向一直以来关心我们成长的领导、老师和家长们表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育，才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员，我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!领导和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此，在学习上我做到，勤于思考、勇于探索、大胆创新。现在我已经把战胜学习上的困难看作是最大的快乐!多次被学校评为“学习小榜样”、“学习小标兵”。
在校园艺术节活动中我连续四年被评为艺术星，科技周活动中我的环保科技作品获得一等奖。在日常的学校生活中，我热心为集体服务，处处为他人着想，自觉践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观。在成长的道路上我积极向上，努力争先，奋勇攀登，取得了一个又一个优异成绩!连续五年被评为市区级三好生，优秀队干部。今年不仅当选和平区“十佳少先队员”，而且还被团市委、市少工委评选为xx市“xx”。
活泼向上的性格决定了我的爱好：声乐、舞蹈、主持都是我的特长。我曾代表xx电视台少儿艺术团赴德国参加“第七届慕尼黑青少年国际舞蹈比赛”获得第三名的好成绩;同时取得了天津市音乐家协会《歌唱九级》证书…另外，我还十分喜爱写作和采访，现任团中央、全国少工委主办的《中国少年雏鹰网》驻xx特派小记者,并被授予优秀小记者称号、学校小记者团团长、红领巾电视台台长。在集体中，我始终信奉一句话：帮助别人，幸福自己。我从小就学会了爱他人，爱身边一切美好的事物，学会把爱心回报给社会。我曾多次去看望sos儿童村的小伙伴并为他们捐献衣物、书籍，并先后为患重病的冀小娟姐姐、海啸灾民和植树活动积极捐款献爱心。
xxx年xx月xx日是国际儿童广播日，中央电视台在全国选拔了四名优秀少年儿童，参加“联合国.国际儿童广播电视日奖”节目的录制，这是每年在全世界范围内评选出的一个电视节目。我荣幸地入选并参与了节目的录制。
本片将代表中国参加20xx年度联合国-国际艾美奖的角逐。在参加了这个特别节目的录制后，中国红十字会的《小天使公益广告》深深的触动了我，我毅然决定代表我们班全体同学把中央电视台发给我的全部费用捐给那些面临生命威胁的贫困白血病儿童，希望他们早日康复。
儒雅少年自我介绍篇十二
1、.指博学的儒士或文人雅士。
《书序》：“汉室龙兴，开设学校，旁求儒雅，以阐大猷。”
《后汉书・章帝纪》：“朕咨访儒雅，稽之典籍，以为王者生杀，宜顺时气。”
南朝・梁・沉约《齐武帝谥议》：“庠塾大启，儒雅云集。”
宋叶适《送陈彦群》诗：“雍容入儒雅，磨错见琼玖。”
宋・沈端节《念奴娇》词：“千里江山供胜践，尊俎延登儒雅。”
清・孙枝蔚《与客赴张果老崖》诗：“诸君年皆长，我齿犹少者，坐次反推让，此意尊儒雅。”
清汤之旭《尹思袁公(袁任)墓志铭》：“而参政公（袁可立子袁枢）复以倜傥嗣，兴儒雅风流，才兼文武。”
2、.谓学问渊博。
晋・葛洪《抱朴子・博喻》：“介洁而无政事者，非拨乱之器；儒雅而乏治略者，非翼亮之才。”
宋・叶绍翁《四朝闻见录・科举为党议发策》：“是时制度多阙，诸儒议封禅之事，及得精於诵读者，其制始定。而固独以儒雅称之，岂雅为博洽之异名乎？”
清・赵翼《瓯北诗话・查初白诗》：“愚山以儒雅自命稍嫌腐气，荔裳则全学晚唐无深厚之力。”
3、指儒术。
《汉书・公孙弘等传赞》：“汉之得人，於兹为盛。儒雅则公孙弘、董仲舒、儿宽；笃行则不建、不庆。”
《后汉书・方术传上・谢夷吾》：“加以少膺儒雅，韬含六籍，推考星度，综校图录。”
4、谓风度温文尔雅。
《北齐书・封隆之传》：“子绣外貌儒雅，而侠气难忤。”
鲁迅《南腔北调集・守常全集题记》：“他的模样是颇难形容的，有些儒雅，有些朴质，也有些凡俗。”
《重回明末辽东・听教睢阳袁可立》：“杨太曦和沈寿崇一起来到沈寿崇在驸马府居住的庭院中，远远看见一位精神矍铄的老人，身着一身儒雅青衣便服站立在院中。”
5、谓优柔寡断。
《南史・齐武帝诸子论》：“子良物望所集，失在儒雅，当断不断，以及於灾。”
6、风雅。
清・孙枝蔚《清明日饮程昆仑署中》：“不为使君儒雅剧，何繇共对烛花红。”
曹禺《王昭君》第二幕：“他善音乐，能鼓琴瑟，吹笙箫，甚至于可以作曲谱歌，是个儒雅的皇帝。”
7、典雅；优雅。
南朝・梁・刘勰《文心雕龙・史传》：“其十志该富，赞序弘丽，儒雅彬彬，信有遗味。”
[儒雅的同义词]。
儒雅少年自我介绍篇十三
1、文明是什么?文明是一种气质，展现出你的儒雅;文明是什么?文明是一种修养;尽现你的学识;文明是什么?文明是一种意境，表现出你的素质。
5、低调做人，淡定从容，儒雅而智慧，是忍耐与韧性的结合和有风骨的德行。
6、王先生看来衣冠楚楚，举止温文儒雅。
7、平常温文儒雅的他，竟然可以使出跆拳吓走歹徒，当下让我对他刮目相看。
8、一副金丝边眼镜，温文儒雅的出尘气质，出口成章的诗句，无一不显现出他是一个文质彬彬的人。
9、成熟的你，稳重的你，有型的你，儒雅的你，霸气的你，豪迈的你，智慧的你，酷酷的你，魅力的你，才俊的你，以上的你统统抵不过一个健康的男人你。男性健康日，健康的你我最爱!
11、坐在记者面前的武广华，是一位儒雅的学者型医生，一双修长的双手透露了他的专长：心外科专家。
12、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。杜甫。
13、他的疏狂不羁流于表面，孟珏的温和儒雅下深藏的才是真正的疏狂不羁。桐华。
14、诸葛亮即使在战场上也是羽扇纶巾,儒雅从容.
15、心中有爱的人让世界充满仁慈和儒雅之风，武陟提拔让周围的人感到安全。
16、一点一滴，汇成滔滔大海;一言一语，吐露儒雅芳华;一草一木，折射菩提善心;一取一舍，成就民族大义;一笔一划，传递真诚友谊;祝你快乐每一分每一秒，幸福一生一世!
17、由于金社长在此探班活动中温文儒雅的外型，点燃了社员们内心的热情，为此他们长期失眠，纷纷得了黑眼圈。
18、他们大多都是聪明有才、风流儒雅的读书人，他们重情守义，拥有远大的理想和执着的精神，具有高洁的人格和正直的品德，等等。
19、张立国是一位具有独立思想的学者型艺术家，儒雅的外表下“潜伏”着叛逆的现代意识。
20、文明儒雅我坚持。培养“文明、文雅的读书人”是碧桂园学校的办学宗旨之一;也是我们新校风建设成果的重要体现。
21、一个人若走起路来不疾不徐，行礼进退又自然合度，那就犹如清风徐来，举手投足间，自见清凉意态。好一个玉树临风轻扬，多麽儒雅!
22、学校致力培养会做人、会学习、会合作、会负责、会审美、会创新的，既有良好科学素质、又有良好人文素质的，既能适应市场机制、又能超越市俗功利，既有现代意识、又有传统美德，既有创新精神、又有实践能力，既受到高校欢迎、又受到社会好评，既具有儒雅气质、又富有主体性的开云KY官方登录入口 毕业生。
23、于那娉婷妩媚之中，无不带着一团书卷秀气，虽非国色天香，却是斌斌儒雅。
24、总之，元代诗文追求的雍容平易、萧散高致、淡雅光洁，是理学家外圆内方人格追求的体现：在儒雅闲静的背后，深藏着孤介不倚、凛然难犯的君子之性。
25、三尺讲台容不下您挺拔的身躯，一支粉笔写不尽您渊博的知识，两袖清风尽显您的高大与儒雅。老师，您辛苦了。
26、金风玉露喜相逢，月圆中秋庆国庆。神州大地起祥瑞，家家户户结彩灯。龙腾四海国运昌，欢度中秋可张扬。科技兴国农工商，造就十亿诸葛亮。儒雅前提是富强，中华儿女当自强。祖国你好。
28、从徽州出走的扬州盐商和他们的故乡一样不过分张扬，且有风流儒雅的气质，善结识文人雅士，而且谈吐不凡。
儒雅少年自我介绍篇十四
儒雅的意思：
儒雅，谓风度温文尔雅，指博学的儒士或文人雅士，也指学问渊博;风雅;典雅;优雅等。
语出《书序》：“汉室龙兴，开设学校，旁求儒雅，以阐大猷。”《后汉书·章帝纪》：“朕咨访儒雅，稽之典籍，以为王者生杀，宜顺时气。”晋葛洪《抱朴子·博喻》：“介洁而无政事者，非拨乱之器;儒雅而乏治略者，非翼亮之才。”南朝梁刘勰《文心雕龙·史传》：“其十志该富，赞序弘丽，儒雅彬彬，信有遗味”。
英文解释。
[书]learnedandrefined;。
[cultured;genteel]风度温文尔雅。
以经术自辅,其政颇杂儒雅,往往表贤显善,不醇用诛罚。--《汉书.张敞传》。
详细解释。
指博学的儒士或文人雅士。
《书序》：“汉室龙兴，开设学校，旁求儒雅，以阐大猷。”《后汉书·章帝纪》：“朕咨访儒雅，稽之典籍，以为王者生杀，宜顺时气。”南朝梁沉约《齐武帝谥议》：“庠塾大启，儒雅云集。”宋沉端节《念奴娇》词：“千里江山供胜践，尊俎延登儒雅。”清孙枝蔚《与客赴张果老崖》诗：“诸君年皆长，我齿犹少者，坐次反推让，此意尊儒雅。”
谓学问渊博。
晋葛洪《抱朴子·博喻》：“介洁而无政事者，非拨乱之器;儒雅而乏治略者，非翼亮之才。”宋叶绍翁《四朝闻见录·科举为党议发策》：“是时制度多闕，诸儒议封禪之事，及得精於诵读者，其制始定。而固独以儒雅称之，岂雅为博洽之异名乎?”清赵翼《瓯北诗话·查初白诗》：“愚山以儒雅自命稍嫌腐气，荔裳则全学晚唐无深厚之力。”
指儒术。
《汉书·公孙弘等传赞》：“汉之得人，於兹为盛。儒雅则公孙弘、董仲舒、儿宽;篤行则不建、不庆。”《后汉书·方术传上·谢夷吾》：“加以少膺儒雅，韜含六籍，推考星度，综校图録。”北齐颜之推《颜氏家训·诫兵》：“颜氏之先，本乎邹、鲁，或分入齐，世以儒雅为业，编在书记。”
谓风度温文尔雅。
《北齐书·封隆之传》：“子绣外貌儒雅，而侠气难忤。”鲁迅《南腔北调集·守常全集题记》：“他的模样是颇难形容的，有些儒雅，有些朴质，也有些凡俗。”
谓优柔寡断。
《南史·齐武帝诸子论》：“子良物望所集，失在儒雅，当断不断，以及於灾。”
风雅。
清孙枝蔚《清明日饮程昆仑署中》：“不为使君儒雅剧，何繇共对烛花红。”曹禺《王昭君》第二幕：“他善音乐，能鼓琴瑟，吹笙箫，甚至于可以作曲谱歌，是个儒雅的皇帝。”
典雅;优雅。
南朝梁刘勰《文心雕龙·史传》：“其十志该富，讚序弘丽，儒雅彬彬，信有遗味。”
儒雅少年自我介绍篇十五
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!今天，我就自己在司机岗位上的体会、如何做好自己今后的工作两方面做以简短的演讲，希望大家对我的工作提出意见和建议，以便督促我能在司机这个岗位上做的更好。
时光如梭，转眼间我来咱们推广站上班也将近一年，走上司机岗位也已有半年之久。司机工作比较特殊，关系着大家的安危，须保持清醒的头脑，做到随叫随到。半年来我基本上能遵守各项规章制度，服从单位领导统一调配，不开私车，出车都是经主管领导或办公室通知，并按派车通知规定的时间、地点出车;出车时能遵守交通规则，不开违章车，不开酒后车，不开赌气车;对车辆能按时到指定修理厂进行维修、保养、审验、清洗，使车辆始终保持最佳运行状况，杜绝了不安全因素的发生，保证了单位及职工的人身安全。
青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火花，可以因虚而懊悔，也可用踏踏实实地步子，走向辉煌壮丽的明天。平凡的司机岗位，再加上社会上形形色色的诱惑，要想始终如一的保持干事的激情、用自己的行动去诠释爱岗敬业、尽心、尽力、尽责，那确实是一件不容易的事。俗语说的好“做一件好事不难，难的是一辈子做好事”，回想这半年来的工作，我觉得自己在很多方面做的还不够好，今后我决定从以下几方面改进自己，让自己能够经得起胜利和挫折、顺境和逆境、高潮和低潮的考验，以适应时代的发展。
一是加强学习，逐步提升思想素质。“活到老，学到老”，面对当前飞速发展的时代，任何人都应当以时不我待的精神投入到学习当中，稍有放松就会落伍。面对岗位的责任，我将不断加强思想政治理论知识和各项安全教育活动的学习，不断提高思想政治觉悟，不断提高为农服务的意识，不断地加强世界观、人生观和价值观的改造和品行修养的锤炼。作为了一名司机，我将树立严格服从组织、服从需要的大局观念;培养爱岗守责、无私奉献的敬业精神;常怀大公无私、真诚友善的道德情怀。我要趁自己年纪小、精力充沛、没有后顾之忧的时候，抓住自己年轻的这个优势和机遇，抓紧时间学习认真学习理论知识和社会知识，全面提高认知社会、分析和解决问题的能力，学会做人，学会做事。
二是昂扬奋进，保持干事创业激情。我将以“用心热爱自己的工作岗位，并把在本职岗位上创造出骄人成绩”作为自己的左右铭，把每一天、每一件事事都当作是生活的开始，爱惜车辆，勤擦洗，定期进行保养，出车时带齐各种证件，出车期间不喝酒，保证充足的睡眠，不疲劳驾驶，文明驾驶。我觉得，热爱是最好的老师，当自己能够对自己的工作高度热爱的时候，就算再多的辛苦，再多的付出，都会感觉到自己很幸福。
三是脚踏实地，努力加强专业技能。我上班后最深的体会是没有技术是很难在社会立足的，更使从军营走向社会的我懂得了自己无论在哪个岗位，都必须有一种把工作当事业、把岗位当责任的敬业精神。今后我要更加注重学习请教。一方面，不断学习业务知识和交通法规，熟悉本市道路和各乡镇道路;另一方面，注重虚心向比自己懂得多的老师傅请教，从而使自己的业务技能得到了进一步的提高，在工作近半年多来，我达到了安全行驶无交通事故的标准，并总结了一些车辆维修保养的技能和经验，较好地完成了工作任务。我相信，凭着我长期养成的勤于学习、肯于请教、善于总结的习惯，我想我会逐渐成为一名优秀司机的。同时我要倍加珍惜自己的工作岗位，勤奋学习，扎实工作，认真履行职责，出色地完成公司赋予我的各项工作任务。
四是严格要求，锤炼过硬的工作作风。司机这个职位的特殊性，决定了我必须具有过硬的工作作风。今后，我对待工作要做到积极主动、认真负责，任劳任怨。我不但要认真做好份内的勤务工作，还力所能及地为单位其它领导、同事服务，只要叫到我，我从来不讲条件不推托，都愉快的接受，积极认真地干好他们交待的工作。为了保障单位用车，不误工作，我要做到了随叫随到;在作风纪律上更是严格要求自己，对领导工作上的事，我坚持做到不该问的不问，不该说的不说，不该知道的不打听;切实树立好司机的形象。
路漫漫其修远兮吾将上下而求索，人要想学，想超越，惟有自知，要想新生，惟有超越，要不断回头望，勤思考，不断总结，在发现中改进，改进中进步，进步中完善。
谢谢大家!
儒雅少年自我介绍篇十六
同学们：
我叫xx，今年16岁了，在日照市xx初中初一上学。我虽然个子不高，也不漂亮，但我有着一股执着向上的韧劲，促使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的学生。在学校我更是勤奋学习，尊敬师长，团结同学的好学生；在家里我是个尊老爱幼，独立自强的好孩子。
我从初一一年级开始就担任班里的班长。作为一名班长，我知道肩上的责任有多重，所以我在各个方面都严格要求自己，要遵守纪律、热爱集体、团结同学，事事都要以身作则，起到一个带头作用。在老师和同学们的关心和帮助下，得到了良好的成长，也赢得了大家的信任和喜爱。
在学习上，我也总是严格要求自己，做到课前预习，课堂认真听讲，积极回答问题，并做好学习笔记，课后认真复习。对学过的知识做到心中有数，有不懂的问题主动请教老师和同学，作业从不拖拉，所以学习成绩也一直不错。
我也和其他同学一样，喜欢多彩的课外生活，所以我还学习了舞蹈和画画，也参加过一些比赛，并取得了不错的布线。我还喜欢阅读一些有益的书，以开阔自己的视，增长知识，从而使自己变得更出色。课堂外我还是妈妈的"小老师"，每天回家，我都要把当天学过的知识给妈妈讲一遍，这样妈妈既了解了我的一天所学内容，我也更我加深了对知识的理解，记得更牢固，真是一举两得！
但我也有很多缺点，比如字写得不够认真，有时做题容易粗心大意，经常出现把题看错、计算错误等等，希望自己以后改正这些缺点，努力完善自己，从而使学习能够更上一层楼！
儒雅少年自我介绍篇十七
我叫 xx，xxxx 年 x 月出生，现在 xx 学校 x 年级 (x)班学习， 任班级的 xxxxxxxx，是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。 父母的言传身教， 老师们良好的感染和熏陶， 在我幼小的心灵中种下 了一颗颗健康向上的种子， 这使我一天天茁壮成长起来。
小学毕业时， 我已经抱回家许多证书和奖状： “幽默大王”、 “绘画能手”“才艺之星” 等。2012 年 9 月，我以较优异的成绩升入中学部，在学习生活中， 我练就了一股不服输的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 换来了 一项项优异的成绩， 为师生们所称道， 在学生中起到了楷模和表率作 用。 在知识的海洋中， 我就像个贪婪的索求者。 我不但努力学习教科 书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、以充实自己。在此基 础上，我读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，有时甚 至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好 问的精神， 使我不但具备了广博的知识基础， 还培养了良好的学习习 惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的成绩也算优秀。在艺术的 蓝天下，我就如同一只雄健的鹰。 我在学好知识的前提下，努力的开 发我的艺术才华， 我的美术成绩也很优秀。 在画好一幅幅画的过程中， 也慢慢的培养了我的情操。
作为一名中学生， 我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。 我 不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地 善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代表，我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理， 对于班内 的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的`辅 导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来 找我一起探讨、向我请教。生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生 和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说不是捐的最多，但也不 会太少。 如今，我正凭着自己顽强的毅力， 凭着自己踏踏实实的努力，在 浩瀚的学海中奋力遨游。 我用我的正直与善良为歌， 以热心和豁达为 曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔，进取和 奋发为墨，描绘着一张多彩的人生画图。
付出总会有回报， 在我这么多年的艰苦奋斗下， 换来的是一个个 让我骄傲的奖项。在艺术方面，我在 2008 年荣获第五届蒙牛未来星 儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。 同年我又获得了第 八届 phe 国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。在中学里，我还 荣获手抄报一等奖。在学习方面，我的成就也是很让我骄傲的，在 2008、2009、2010 连续三年荣获全国小学生语文能力竞赛全国二等 奖。我还在 2009 年达到国家教育部《英语课程标准》2 级要求。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但 我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。我会用自己的正直和善良为歌,热心 和宽容为曲,弹奏暖人心扉 的歌;我会用自己的理想和追求为笔,进取 和奋发为墨,书写充满希望的画;我会用爱心、恒心、信心、诚心托起 更加灿烂,美好的明天。
儒雅少年自我介绍篇十八
我，一个自信、热情、爽朗的阳光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面对生命中的不如意。而我想，这份智慧和勇气是母校给予我最美好的礼物。
我的母校江苏省镇江中学是一所拥有深厚文化内涵的百年老校。119岁的她，经历新文化运动的蜕变，经历十年浩劫的阵痛，经历改革开放的洗礼，经历教育新理念的转型。我很幸运地通过提前招生考试来到省镇中，且很幸运地在同龄人中脱颖而出，当选学生会主席。
当好学生会主席，需要时间与精力，更需要能力与魄力，尤其是在面临高考压力的开云KY官方登录入口 阶段。而我自信，这三年的锻炼与努力，极大地培养与展现了我的组织与领导才能。一天天地努力，一点一滴地去做，亲眼看着彼此互不熟识的38人成为一个具有高度凝聚力的团体;看着同学们对学生会干部日渐信服与信任的眼神;看着我们走出校园，走进社会，各界人士赞许的目光。我知道“自主管理”在我所领导的学生会已不再是奢谈，我们在切实帮学校管理层分忧，校园各处是我们履行管理职责的身影。
我带领学生会干部独立策划组织了一系列切实增强同学身心健康的活动。3月5日走上街头义卖报纸，用筹得的款项建立了省镇中爱心基金;举办校园篮球联赛，受到好评一片;大型环保公益活动携手中国联通、市环保局，在市民中引起强烈反响;发动全校为遭受车祸的同学父亲捐款，病床前，他握着我的手，热泪盈眶;多方联系协调，策划校园歌手大赛，实现了我校学生自办艺术节零的突破;与上海光明中学学生会联谊，为两校友谊的建立贡献了较大的力量。
这一路走来，有过艰辛，有过失败。但我看到了自身的成长，看到了一个团队扎实努力的足迹。
汗水会有回报。镇江市社会实践先进个人。而省镇中学生会也荣获镇江市社会实践先进集体。
我是一名理科生，喜欢在数字、图形、四维时空、微观结构的世界中翩然起舞。因为对学习的浓厚兴趣，成绩始终在年级前列。
同时，我也具有鲜明的文史特质。阅读一直是心中难以割舍的爱。再回眸处，再侧视时，那波澜壮阔的历史画卷在心中撩起的浪何止千层万波;那金石掷地的文章绝句在心中撩起的风何止千丝万缕!于是，在情感与灵感的世界里，我贪婪地吮吸着甘甜的泉水。
镇江市征文一等奖、江苏省作文大赛(镇江赛区)一等奖是那些文字给予我的慰藉。
儒雅少年自我介绍篇十九
我叫x，今年11岁，就读于乐成镇一小四（4）班。我有一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋上面长着一双小眼睛，一笑起来就露出两颗小虎牙，显得非常可爱。虽然我相貌平平，但是妈妈经常鼓励我，男孩子只要有真才实学，就会变得魅力十足。
我对待学习的态度非常认真，每天早上按时起床，根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到，作业也很认真完成。除了按时完成课堂作业之外，我还非常喜欢阅读课外书。书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我的朋友。妈妈经常说知识就是的财富，一个人不学习就没有知识，没有知识就没有一切。作为一名小学生，现在我的任务就是学习，努力学好各门知识。此外，我对电脑也很感兴趣，爷爷奶奶遇到了电脑难题，还都要我帮忙解决呢！
我的性格比较内向，平时不喜欢主动和别人打招呼。妈妈曾经多次教导我，让我改正这个缺点，我也知道这样很不好。在学校里，我对认识的.老师和学生都能亲切地打招呼，但是对于陌生的人就开不了这个口。我以后还要多加努力，让自己变得开朗一点。
从今往后，我一定要看更多的书，学更多的知识，还要改掉自己的不足之处，让我的家人，让老师和同学，让更多的人都喜欢我。
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