通过写读后感可以体验到阅读的乐趣，促进自己的思考能力和文笔水平的提升。写读后感时，可以先提炼出书中的核心思想和主题，然后用简洁明了的语言表达出来。以下是一些读后感范文，供大家参考。这些范文不仅展示了对作品的深入思考和感受，也展示了不同人的独特见解和体验，希望对大家在写读后感时有所启发和帮助。读后感的好与坏并不在于字数的多寡，而在于能否准确表达自己的感受和思考，真实地展现对作品的理解和价值评判。以下范文可以给予我们一些启示，提供一些参考，但最重要的还是要坚持原创，写出属于自己的读后感。
原来我这么棒读后感篇一
读后感。
我姑姑家是卖书的，暑假她给我打了一本名叫原来我这么棒的书。刚开始的时候，我对这本书一点兴趣也没有，因为里面全是密密麻麻的小字，连一幅插图也难看到。不过经过一次偶然的机会，看到了一句话：“激发无限潜能，自信激发”我看了几面就爱不释手了！
这本书讲述了一个名叫小瑜的女生，她原本是个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长，小瑜吓得好几天做恶梦。结果，自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立信心，安排她参加\"勇气夏令营\"\"。在夏令营中，小瑜体悟到了自已的优点，也找到了自信，觉得自已是一个非常棒的女生。
看了这本书，我简直太爱小瑜了。因为我觉得我就是书中的小瑜，平常我也是一个胆小，缺乏自信的女孩，做什么事都缺乏勇气。我从这本书中悟出一个道理：不论做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都对自已没信心，更别说让别人对你有信心。再就是要不怕困难，在相信自己的同时，要克服一切困难，努力做好每一件事。之后，你会惊奇地发现：\"哦！原来我这么棒！\"\"。
这就是书中的道理，《原来我这么棒》，这本书中告诉了我许多道理。这本书将一直鞭策我，教育我，让我做一个比现在更棒的好孩子！希望大家看看这本书，试着改变一下自己，做一个不让爸爸妈妈操心的孩子。自信发掘无限潜能！
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原来我这么棒读后感篇二
这本书讲了一个女孩子—高小瑜，从自卑到自信的过程。现实生活中，缺乏自信心的人不在少数，他们总是把“我不行”、“我干不好”、“要是”这些字眼挂在嘴边，遇到了什么事儿，不管好坏，都会推给别人，让别人干。这样下去，那些自信的人什么事都干，就会让他越来越自信，而那些自卑的人就会越来越没有信心，差距越来越大，当那些自卑的人意识到的时候，就已经晚了，一个天上一个地下，你就会用一种自我安慰的语气说：“人家是天才！”
没有自信心的人还有可能有一种不好的习惯—撒谎。就像书中的高小瑜一样，没有自信心时，第一次攀岩，由于没有足够的自信，导致连尝试都不敢，向老师请假，说自己肚子疼，其实是在装病，但是又有什么用呢？古话说得好，躲得过初一，躲不过十五，撒谎只能让自己一时舒适，但是以后呢，只能用另一个谎言来圆这个谎，不知不觉中，就陷入了撒谎这个圈套里面去了。
我们要努力使自己充满自信，做一个有自信心的人，从现在开始修炼，充满自信吧！
原来我这么棒读后感篇三
这本书主要写了这样一个故事：高小瑜原本是个胆小又不起眼的女生，有一天，班长突然转学了，决定让每个轮流担当班长。小瑜吓得好几天做恶梦，结果，自信心不足的她在们面前出尽了糗。为了让小瑜重拾信心，安排她参加“勇气夏令营”。百般不愿意的的小瑜居然在团体生活中发现了自己的潜能，从而成为了一个自信心充足的阳光女孩。
遇见这本书是在新华书店的书架上，似乎冥冥中注定着，让我在茫茫书海中一眼便看到了它。此后，我与这本书的缘分就此展开。书后面写着：“真正的自信从肯定自己的优点开始。”拥有自信，首先要拥有优点，没有优点怎么肯定？没有肯定，又何来自信？以前，我一直不明白，什么是自信，但是现在，我明白了。自信，是可以昂首挺胸地走在所有人的'注视下，是能够大胆地说出心中所想、所思，不被心中的恐惧所困。例如，班级有活动，需要所有人参与、竞选。有些人走上讲台，脚就开始发抖，念竞选稿时，却怎么也说不出一个字，这就是缺乏自信心的表现。
自信，造就辉煌人生！
原来我这么棒读后感篇四
我看了一本书，名字叫《原来我这么棒》，这本书让我受到了许多启发。
文中主人公小瑜，她原本是个不起眼又胆小的女生，有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长，小瑜吓的好几天做噩梦，结果，自信不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，安排她参加“勇气夏令营”。可是，百般不愿意的小瑜不想去，妈妈也总是对她说：“每个人都要勇敢的去做每一件事，这样才能成功！”
以前，我也是很胆小，但是，读了这一本书，我就有了自信心，所以，我们做一件事要勇敢的`去面对，最终，收获的一定是你。
原来我这么棒读后感篇五
今天，妈妈给我买了《原来我这么棒》这本书，是我拥有了真正的自信心。
这本书讲述了故事主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生，个性内向，总习惯畏缩地躲在别人背后。不过，她的优点是善于倾听别人说话。一次，小瑜去参加了一个研习营，虽然那是妈妈半强迫着去参加的活动，但是，她从中体悟到自己的优点，从而找到自信的事。从这本书中，我感悟到了很多，知道了任何事情都难不倒超强的信念。其实，自信的根源在于自己，和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。这使得双方无法彼此尊重，更会不自觉地开始互相伤害。真正的自信，是从肯定自己的优点开始的。
记得在上学期吧，体育老师让我们练习跳高，而我，是一个很不会跳高的学生。每次老师喊口令我总跳不过竹竿，这，令我很烦恼。有一次，老师告诉我跳高的诀窍，就是要抛开不会跳高的负面心理，然后相信自己也能做到。
然后，我就开始按照老师告诉我的诀窍开始练习，我在内心告诉自己，我可以的！当然，并不是一开始这个秘诀就有所效果的。但是，经过反复练习，我真的可以跳过竹竿了！我无法形容当时的心情。
希望我们都能够i趁早发掘自己内在的自信，补足那2％的自信感，这就看我们的努力了。让我们为自己用力地加油吧！
原来我这么棒读后感篇六
故事的主人公高小瑜是个不起眼、胆子又很小的女生，没有自信的女生。不过，它却很善于倾听别人说话。
一次班长转学了，老师让同学们轮流当一日班长。没有自信的小瑜听了后很担心，回家把这件事告诉了妈妈。于是，妈妈开始在家训练小瑜：”立正！稍息！”希望这样能帮她克服自己的紧张。然而在当班长那天，她喊口号的声音却依然小的像蚊子声一样。小瑜害羞地低下了头。
妈妈意识到必须要让小瑜建立自信心，于是让她参加了”勇气夏令营“。到达营地后，老师带着同学们进入了一个陌生的山林里，然后发给每位小队员一张地图，告诉他们需要靠自己找到出口。可恰巧当天队长因为身体不舒服没有去，只能由身为副队长的小瑜带着大家寻找出口。由于没有队长，大家都你一言我一语的争论了起来，谁也决定不了行进的路线。就在大家意见无法统一的时候，默默在一旁聆听的小瑜意识到了自己的责任，勇敢的站出来确定了路线。小队员们一路上客服了种种困难，终于找到了出口回到了营地。
经历了这件事情小瑜特别的开心，因为她发现自己也有很多有点，别人能做好的事情她也能做！她开始相信自己，慢慢找回了自信。
读完这篇文章，我也有相同的感触。因为当有些事情我做的不够好，我也会害怕去面对。比如，我在体育课的仰卧起坐考试刚好及格，我应该像小瑜那样勇敢的去直面自己的弱点，通过刻苦练习增强自己的能力。这样，我们就不会因为害怕面对自己的缺点、弱点，而产生胆怯、不自信的心理。我们要善于发现自己的优点，相信自己是最棒的！
原来我这么棒读后感篇七
《原来我这么棒》这本书的作者是韩国作家李惠镇。读了这本书，让我知道，自信可以创造奇迹。
书中的主人公——高小瑜，她原本是个性格内向，胆小怕事的女生。有一天，由于班长突然转学，老师决定让每个同学轮流当一天班长，这让她感到非常害怕，吓得连晚上睡觉都做恶梦。果然不出所料，自信不足的她，在同学和老师面前丑态百出。为了帮助高小瑜找回自信，妈妈便让她参加夏令营活动，虽然小瑜很不乐意，但在妈妈的劝说下，最后还是硬着头皮去参加了。在参加活动的过程中，她认识了许多朋友，也遇到了各种困难，但小瑜都通过自己的勇敢和努力，克服并战胜了种种困难。我看着高小瑜通过自己的努力，一点一点找回了自信，从曾经的.胆小如鼠，变成一个活跃，自信的孩子，我的心里也为她高兴。
读完了这本书，我觉得高小瑜非常勇敢，从原本胆小怕事、又没有自信、什么事都不敢尝试的一个女生，经过夏令营那段时间独立的锻炼，最后变成了一个充满自信的孩子，她真的很棒。书中的故事让我也明白，只要相信自己，敢于挑战困难，就没有什么事能难倒我们。让我们也像高小瑜一样，做一个自信、活跃的孩子吧！只要我们不断地努力，你就会发现，原来我们也这么棒！为自己加油吧！
原来我这么棒读后感篇八
记，就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文，如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论，就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文，如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的，如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋，盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”，如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞，是我国古代的文体名，一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌，在题目上也会用上一个“赞”字，如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传，常见的一种是用来记录某人生平事迹的，如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”，如施耐庵的《水浒传》。
行、歌，都是我国古代诗歌体裁的名称，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同，“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此，阅读文章时，我们可借助题目上的这些字，大体上识别这篇文章的体裁。
原来我这么棒读后感篇九
暑假期间，我阅读了一本校园励志小说，书名叫《原来我这么棒》。
这本书中的主人公叫高小瑜。小瑜是一个不了解自己的学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过，她的优点是善于倾听别人说话。一次，小瑜去参加了一个研习营，虽然那时被妈妈半强迫着去参加的活动，但是她从中体悟到自己的优点，因而找到了自信。
读了这本书，我学到了只要有自信，任何问题都可以解决。我想到了当我们面临挫折时，只要勇于面对，我们就能很快重新找回自信；失败时，对自己大声加油，告诉自己“我做得到”，自己就会产生自信心。生活中，学习上，我们不要轻易地放弃，坚持到底就是胜利。
来说说我吧，比如我跳绳，原来我一个都跳不了，看到同学们灵活自如地跳，那时我真的很想放弃。妈妈和爸爸一直鼓励我，说不能放弃，他们让我早晚都抽出一点时间来跳，这样就可以越跳越多了。我按照他们说的早晚都跳一会儿，后来真的越跳越多了。后来，我们学校组织跳绳比赛，我拿了三年级第一名。
从自己的亲身经历中，我知道，成功是属于有准备和有信心的人。这也是《原来我这么棒》这本书告诉我们的。
原来我这么棒读后感篇十
“我能行！”
南京市回龙桥小学六（3）班杨德远暑假期间，我读了一本书，名叫《原来我这么棒》故事里面的主人公高小瑜本来是一个既胆小又没有自信的女生。一天，她所在的班级的班长突然转学了，老师让同学们轮流担任一日班长，同学们很高兴。小瑜很害怕，她说她肯定会在班上出糗的。结果轮到她时，她真的在班上出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信，便要她参加了一个研习营。小瑜百般不愿意，但是她没有想到，参加研习营竟然能改变一生。结果她在研习营中发现了自己的优点，从而找回了自信。在参加研习营之前，小瑜的自信心才百分之八。可是参加了研习营以后，自信心便提高到百分之九十八，也就是说提高了百分之九十。这是一个多么让人吃惊的进步啊！
读了这本书，我明白了一个道理：实际上，我们都可以做得更好，只是有一些人没有发现。我们要学会试着鼓励自己，相信自己能行，像改变过的高小瑜一样，不说“我不行”“我不能”这类话。
最后，我想对着天空大喊一声：“我能行！”
原来我这么棒读后感篇十一
这本书主要写了缺乏小自信心的瑜在老师，家长，同学的鼓励下，大胆的去尝试做任何一件事情，慢慢的.发现自己其实很棒，自己其实可以把凡事都做的很好，只是不敢勇于去尝试。
读了这本书，书中的主人公小瑜让我想起了自己。以前，我是个缺乏自信心的小女孩，凡事都不敢大胆去尝试，因为我怕自己做不好，父母亲不认同。有一次钢琴比赛，轮到我了，我向评委鞠了个躬，便开始演奏，观众的注意力全部集中在我身上，我顿时紧张起来。正在这时，我突然想起妈妈对我说过的话：“你就当台下那些观众是萝卜和青菜，你不要紧张，就当在平常练习就好了。”我不断的鼓励自己，大胆的去尝试，发现并没有想象中的那么难。我现在明白了，当时我紧张是因为我没有自信心，不相信自己。
读了这本书，让我感受到了自信心很重要。没有自信心，凡事不成章。就像书中的主人公小瑜一样，因为没有自信心，在班上当班长时不敢大声发令，让同学们嘲笑她。自信心比任何东西都珍贵，比如上课时，老师点名叫你起来发言，如果你不敢说，将会让同学们嘲笑，如果你能大胆的说出你的看法，即使是错了，老师也不会批评你，因为你勇气可嘉。
让我们做个有自信心的孩子吧！
原来我这么棒读后感篇十二
你们知道为什么在上课时有些同学知道了答案，但又不敢举手告诉老师听吗？那是因为他们都没自信把答案告诉老师，让老师来验证自己的答案是否正确。我也一样，总怕自己的答案是错的，会被同学笑话，而不敢举手，这就是没有自信心的结果啊！
自从在寒假看了一本名叫《原来我这么棒》的书：故事里的小瑜原本是个胆小的女生，一天班长突然转学，老师让每个同学轮流当班长。吓得小瑜好几天连做恶梦！结果自信不足的小瑜在众人面前出糗了。妈妈为了让小瑜重拾信心，就让她参加了一个叫“勇气夏令营”的地方，在那里老师还有同学们的帮助下变得越来越自信了……读完这本书才知道：自信不是别人给的，而是自己给地，如果总是习惯躲在别人的背后，那就找不到自己的优点更没自信了，比如以往我只会在浅水池里游泳，根本不敢去深水池，要去的话，也是用手扶着栏杆，腿靠着墙慢慢爬过去，后来在教练和妈妈耐心的教导下，经过短距离到远距离的反复练习，终于不须要大人的陪同可以自由自在地游泳了！
这让事实说话深刻地明白：如果你愿意去做，不管多难都能成功，但如果相反，再怎么努力都是白费功夫！同学们，让我们重拾自信心吧，过好每一天！
原来我这么棒读后感篇十三
这本《原来我这么棒》写的是一个不了解自己优点、性格内向，总习惯畏缩地躲在别人背后的小学生高小瑜。她虽然善于倾听别人说话，但却不敢勇于发表自己的意见或想法。有一次，她被妈妈半强迫着去参加一个研习营，都说从那里回来的孩子会变得自信，但她不信。小瑜在研习营中生活了七天后，从中发现了自己的优点：原来她行大礼时端庄大方;原来她在朋友受伤时，会义无反顾地伸出援助之手;原来她在带领队员走出森林是那么勇敢……原来自己这么棒呀!回去后，她变成了一个自信满满，开朗懂事的女孩!由此可见，真正的自信从肯定自己的优点开始!
看完这本书后，我发现自己也渐渐变得不同了。
当我看见妈妈在不辞辛劳的做家务时，我不禁想起了文中妈妈担心孩子而寝食难安，便不由得拿起扫帚，帮妈妈打扫，而妈妈认为我不会做，想让我停下时，我自信地拍拍胸脯，告诉她，我也会做，而且会扫的很认真，很干净。因为我相信自信给予我力量!
当我发现自己的好朋友受伤时，我不禁想起了文中小瑜对好友的不离不弃，悉心照顾，我也不甘示弱的扶起她，把她扶到椅子上，让她在那儿休息会儿。之后又把药箱拿过来，轻轻地给她上药，上好药后，又仔细认真地把创口贴贴在伤口上。再为她端茶送水，时刻陪伴在她的身边，尽心尽力地帮助她。相信自己能够照顾她，而不是像以前，一有事则喊大人帮忙。此时，我知道自信使我懂得关爱!
当我的同学请教我题目时，我本想同往常一样拒绝他们，告诉他们，我不怎么确定这个答案。但话刚到嘴边，我又想起文中的小瑜尝试过后才知道自己可不可以。我怎能知难而退呢?我可不要做这种懦夫，我要自信点!因此，我开始认真地和他们一起分析这道题的提示，之后告诉他们就解决这种题的方法。他们听后恍然大悟，连声对我道谢。听着这些话，我心里美滋滋的，同时也感谢我的自信，我明白，是自信赐予我智慧!
……。
是啊，自信是多么神奇，多么令人向往!当太阳升起时，你是否把握那每一缕阳光?有目标、有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依然能嗅出生活的七彩光环，因为只有自信才能体验出人生的内涵。
原来我这么棒读后感篇十四
最近看了一本书，名字是《原来我这么棒》。故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后不过，她的优点是善于倾听别人说话。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长。小瑜吓得好几天做恶梦，结果，自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，安排她参加“勇气夏令营”。虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动，但是却也从中体悟到自己的优点，因而找到了自信。以下是《原来我这么棒》读后感：
看完这本书后，我深有感触。在平时生活中，我不算是一个非常有自信的人，有时候也会像书里的`主人公一样，不相信自己，总觉得自己做所有的事情都会弄得越来越糟糕，害怕会在大众出丑。可是看完这本书后，我觉得，其实内向，偶尔有点自卑并不可耻。我只是缺少锻炼胆子的机会而已。我们要做的是抓紧每一次丢脸出丑的机会，借此来锻炼自己的胆量，增加自信心。
自信的意思是自己相信自己。自信对我们的生活非常的重要，我们的事业、我们的爱情、我们的生活、我们的工作，不管是哪一个领域，自信都是无比重要的。自信给人以力量，给人以快乐。正是有了自信，人们才充满了睿智，你和我的心中才升腾起无尽的希望。自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重，更会不自觉地互相伤害。真正的自信，是从对于自己的优点产生自我肯定开始的。
我们每个人都有可能是《原来我这么棒》中的小瑜，但最重要的是我们要对自己有信心，相信自己可以变得更好更优秀，那样，什么困难都不再是困难。
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原来我这么棒读后感篇十五
就在前不久，我读了一本书，名叫：原来我这么棒，这本书的作者是：李惠镇。给我留下了很深的印象，也改变了我的人生观。
本书的主人公是：小瑜。她是一个不起眼又十分胆小的女生，有一天，班长突然转学了，经过老师的再三考虑，决定让每个同学轮流担任班长。小瑜听后，吓得好几天做恶梦。到了该小瑜担任班长的那一天，自信心不足的她，果然在众人面前出丑。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，安排她参加”勇气夏令营“。百般不愿意的小瑜，这次并没有出丑，而是表现得非常出色，从此，小瑜找回了自信心，决定做一个开朗，活泼的女生。
我曾经也是一个内向，不善于表达的女生，自从读了这本书后，使我的人生观彻底改变了，让我懂得了自信的根源在自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重，更不会自觉地互相伤害。真正的自信是从对于自己的优点产生自我肯定开始的。就如书中的.小瑜，她虽然个性内向，但是她善于倾听别人说话，我想，不久的将来，小瑜一定能够成为一个优秀的人，并且实现他的梦想！
原来我这么棒读后感篇十六
今年暑假，我看了一本名叫《原来我这么棒》的书。我越来越喜欢里面的主人公高小瑜。我仿佛从小瑜身上看到了自己的影子。书中发生的事情，好像变成了我的写照。看着看着，我仿佛身临其境，我们俩成了一对形影不离的好朋友。书中的小瑜原本是一个不起眼又胆小的小女孩。她不喜欢在班级里、舞台上大声地说话，不敢和老师的目光接触，生怕老师点她的名字。看到这里，我回想起自己刚上一年级时的情景，虽然没有她那样胆小怕事，但是也好不到哪里去，可以说是一对难姐难妹啊。我在心里暗暗替她干着急，生怕她改不过来，成为一个在班级里孤立无助的小女孩。
有一天，小瑜班里的班长转学了，老师就让全班同学轮流当一日班长。其他同学都盼着这一天的到来，可是小瑜却每天度日如年、提心吊胆，害怕这一天的到来。终于到了她当一日班长的那一天，小瑜喊口令的时候，满脸通红，喊出来的声音和蚊子叫一样，弄得大家哄堂大笑。这时，小瑜真是无地自容，恨不得挖个洞钻进去。看到这里，我真是打心眼里心疼小瑜，可是出现这种情况都是她缺少自信心造成的，而有时你越想和自信交朋友，它越会远离你。这真是心急吃不了热豆腐啊！
为了让小瑜增加自信心，妈妈给她报了小学生研习营。刚开始在研习营里，小瑜连第一排也不敢坐，怕老师点到她的名字，声音还是轻得像蚊子在叫，不敢和同学们说话，不敢一个人出去找老师，不敢后来，老师鼓励她，同学们帮助她，她当上了副队长，并且渐渐地改掉了不敢大声说话的坏习惯。有一天，她在老师和同学们的鼓励下，终于敢站在大舞台上大声说话，虽然有些结结巴巴，这让她增加了自信心，让她觉得自己变得越来越强大。我真是替小瑜的进步感到高兴。
从小瑜身上看到了曾经的自己。我也是从缺失自信慢慢转变到信心满满，这要感谢妈妈让我学习弹奏古筝。在我6岁的时候，我和妈妈上台表演，我害羞得躲在妈妈身后，不敢出来面对观众。那么是谁给了我自信呢？是老师给了我上台的机会，让我慢慢地适应了舞台，赶走了舞台恐惧感；是妈妈在我身旁不停地为我加油打气，让我在从学古筝到能上台演奏中找到了自信心；是我自己不停地自我鼓励，克服了内心的胆小，让一个充满自信，活力十足的小女孩展现在大家面前。今年暑假，我又在妈妈的鼓励下参加了“浙江省第五届群星杯古筝分级大赛”，我积极备赛，最终取得了银奖的好成绩。这一次次的演出，边玩边赛的方式，让我的琴技有了很大的进步，我也从弹奏古筝中挖掘了越来越多的自信心。
只要有了自信心，我们就会由胆小、害怕变得开朗、大方。只要有了自信心，我们就会不轻易放弃，做任何事情都会坚持到底。让我们继续发掘内心的自信，让自己变得越发强大，日后成为一个能发光发热的人吧！
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