竞赛颁奖总结大全(20篇)

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竞赛颁奖总结大全(20篇)
时间:2023-11-11 02:52:14     小编:纸韵

通过总结,我们可以反思过去的经验教训,以便今后更好地规划方向。一个好的总结应该结合实践和理论,注重实际应用。最后,祝愿大家能够写出满意的总结,展望未来,为自己设定更高的目标。

竞赛颁奖总结篇一

“举杯邀明月,千里寄相思。傲立是我家,比赛更添花”,在中秋佳节即将来临之际,傲立公司“为奥运喝彩 向中秋献礼”乒乓球比赛经过近一周精彩激烈的角逐,终于落下了帷幕。

此刻,让我们再把目光聚焦到几天前,选手们在场上沉着应战,挥洒自如,其间不时还有一个漂亮的大力扣杀赢得满堂喝彩!感受精彩激烈的气氛同时,让我们感受最深的还是那种团结向上、拼搏的进取精神!让我们再一次为选手们的拼搏精神加油、喝彩!

今天我们特别邀请了冷总作为颁奖嘉宾,掌声欢迎颁奖嘉宾……

我宣布:颁奖典礼现在开始!

过去的一年,有太多的欢乐、太多的挑战,便有了太多的感动。每一个容闳幼稚园的人,对刚刚过去一年的记忆,应该是复杂的、震撼的、温暖的、更是自豪的!创办国际高端幼教品牌,是我们一直以来的幢景,也是从五湖四海把我们这些教育人凝聚在一起的一面旗帜。为了这个梦想,我们全体教职工创造性地开展工作、用心地经营着我们的幼稚园,接下来,让我们为所有付出思考、付出心血、付出努力、付出爱心的老师们颁奖!

男:校园文化一直起到了活跃校园气氛,丰富学生生活的'作用,优秀的校园文化代表了一所大学的活力。

女:在歌声,舞步,和智慧所交织成的这一季灿烂风景中,吉林大学第五届校园文化节成功举办。

女:经过了激烈的角逐,本次大赛的优秀选手脱颖而出,获得了本次校园文化节的各项大奖。

男:今天晚上,我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚,共同分享一份成功的喜悦

男:这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场,您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》,希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。

女:我们是来自大学生艺术团的主持人 我是xx-x

男:我是xx-x 众所周知 2015对于我们每一个炎黄子孙来说,都有着重要的意义。

女:让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》

竞赛颁奖总结篇二

许梦针老师:

她总是用微笑迎接挑战,用思索化解困难,在这一份淡然的背后,饱含她多少无言的汗水。

许梦针,给梦想一个许诺,用“针心”成就人生,让我们祝愿她早日梦想成真!

付春鸽老师:

她极其单纯,在单纯中却有一种惊人的深刻,那就是她的执着。

她总是说的比做的更多,于细微中显山水,在不经意处见功夫。

路漫漫其修远,吾当与君共勉,孜孜以求兮心不倦,桃李不言兮春意暖。让我们对她致以最崇高的敬意!

竞赛颁奖总结篇三

我是主持人xxx。欢迎收看20xx年教师颁奖典礼,下面我宣布获奖名单及奖项。

日出而作,日暮而归,无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶,瘦弱的脸颊,微微弯曲的后背,都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间,不顾自己的身体状况,只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师,理所当然地获得“勤劳奖"。

在枯燥的学习生活中,您,为了我们的生活增添了色彩。教室里,不乏同学们的欢声笑语,更缺不了您兴高彩烈的声音,同学们欣赏着您的高谈阔论,课堂上总是被您幽默的'语言和生动的表情所吸引。”幽默奖“得住我们的老班——于老师,感谢您为同学们着想!感谢您为我们成长所付出的努力!

笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。这个如花的女子,便是我们的王老师。一个风趣的女人、一个热情的女人、一个对生命充满希望的女人。您的生命如花朵一样盛开,盛开出斑斓的色彩,盛开出充实的自我。我们永远忘不了考试过后您给我们的奖励;永远忘不了大病初愈的您为同学们的关爱而感动;永远忘不了开学第一堂课上您为我们唱着动听的歌儿。我们要颁给您的是“如花奖”希望以后您会更加快乐。

教师,是一个神圣的名字,是引领文明的先锋队。老师们挥洒着汗水培育了一代又一代。在这里我忠心的祝福每一位老师永远健康、年轻。最后再次感谢收看我们颁奖典礼的朋友们,我们下次再见!

竞赛颁奖总结篇四

男:尊敬的各位领导:

女:亲爱的同事们,

合:大家下午好!

男:欢迎大家来到由公司工会与安全环境科共同主办的安全知识竞赛的。

男:“安全是作业的入口,安全始终最优先!”

女:每一天,我们都从这里开始工作!

男:是的,在***(公司名)的大家庭里,意识出发、预知先行的安全文化已深深。

融入每一位员工的心中!

女:没错,安全就是未雨绸缪,安全就是防范于未然,是我们永恒不变的话题,

如同我们的生命一般重要。

男:为了持续保持、并进一步加强全体员工对安全的认知,进一步提高全员的安。

全意识,安全强化月活动之一的安全知识竞赛即将拉开帷幕。首先请允许我介绍百忙之中到场的各位领导。今天到场支持各代表队的领导有:公司董事总经理:*******先生、工会主席:******先生,以及各部门部长、科长都纷纷来到现场为各代表队加油、鼓劲!

女:当然,为了保证竞赛的公平、公正,我们还特意邀请了公司的安全专家****。

担任我们的争议仲裁,欢迎你!

男:有了各位领导的掌声,相信我们的比赛也将更加精彩!

接下来,在比赛正式开始之前,我们首先有请*******总经理致辞。

男:(根据总经理致辞自由发挥。。。)接下来,我宣布,今天的安全知识竞赛:合:正式开始!!

女:首先由我为大家介绍今天的参赛小组:他们是:**分会代表队,(小组全员。

起立向观众示意),**分会代表队,**分会代表队,**分会代表队,欢迎你们的到来!

男:同样,我们还有来自生产一线的***分会代表队,**分会代表队,***分会代。

表队,***分会代表队。欢迎你们!

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各代表队,也预祝他们取得优异的成绩。男:在正式比赛之前,先说明一下今天的整体比赛规则:

1.各队底分100分。

2.题型:必答题、看图ky、实操题、抢答题。

3.比赛进行中,非答题者请保持安静,不得影响他人作答。

4.各参赛者应尊重及服从主持人及裁判的裁定。

5.本次竞赛设一、二、三等奖各1队,优胜奖5队,比赛结束时有两队或以上同分且影响结果评定时,以抢答题形式加赛,直至决出最后名次。在此拜托各代表队遵守规则,赛出水平、赛出实力!谢谢!

女:接下来正式进入比赛,首先是必答题,答题规则是:

·从8组题中选择1组,由3名队员每人1题轮流作答;。

·当一人作答时,另外两名队员不可以提示;。

·每题限时10秒、分值10分,答对得分,超时或答错不得分。

有请第一小组,请抽题:。。。。。。。。。。

有请第二小组,请抽题:。。。。。。。。。。

接下来是看图ky题,答题规则是:

接下来是实操题,比赛规则是:

·从8道题中选择1组,由一名队员(与看图ky题不同)根据题目场景进行作答;。

·作答时边操作边讲出要点;其它队员不可补充。

抢答题的规则是:

·各队在主持人开始读题后,可按桌上抢答器进行抢答;。

·一旦抢答器灯亮,主持人停止读题,由该队任一队员作答;。

·本轮共10题,每题限时30秒,答对加20分,答错或超时扣20分。

·若题目未读完且抢答者回答错误,扣20分;主持人可继续读题,由剩下队伍继续抢答。

加赛规则:

·由同分队伍参与加赛争夺奖项,答题规则与抢答题一致;。

·先回答正确的队伍获得最高名次,答错队伍淘汰出局;。

如:两支队伍同分,争夺二、三等奖。

·首先抢得答题权者,若答对则获得二等奖,其余队伍争夺三等奖。

·首先抢得答题权者,若答错则淘汰出局,由其余队伍继续加赛。

·以此类推,直至决出最后结果。

比赛。

结束语:

谢谢各代表队的精彩表现,谢谢各位同事的掌声!谢谢你们!

在大家的大力支持下,今天的安全知识竞赛已接近尾声了,但安全的主题永远不变,让我们再次以安全月活动为契机,不断加深对安全的认知与理解,时刻铭记“安全第一”,开创安全生产的新局面!

同事们,安安全全工作,开开心心生活!我宣布:今天的安全知识竞赛,到此结束!谢谢大家!谢谢!

竞赛颁奖总结篇五

9月22号上午,育才中学三个年级近200人在阶梯教室参加了“首届校长杯”作文比赛。 “涵泳书海”,“面对

生活

”“写出自己”。在这个

校园

,有我们引以自豪的享誉全国的育才文学现象,在这里,孕育了《花季

季》,在这里,成就了《亲吻阳光》,在这里,春韵网站培养的少年作家人才济济,文学特长生辈出,文坛新秀涌起,在这里,我校的才子有机会与全国的`90后写手切磋

学习

,高手过招,水涨船高…… 育才学子连续三年夺得深圳市现场作文大赛一等奖,这是育才语文组和春韵文学社的骄傲,也是我校文学人才辈出的证明。作为校长,我隆重地祝贺各位获奖的

同学

,希望你们踊跃参加南山区10月20号举办的现场作文大赛,用我们妙笔生花的才情为育才中学再添辉煌!

老师是孩子力量的来源,是雏鹰羽翼上的丰满羽毛。有了老师的正确指导,花儿才会怒放的更加娇艳,雏鹰才会朝着太阳展翅翱翔。这些老师平时在作文教学中注意写作方法的渗透和指导,尊重学生的发善思维,更是对他们的小小

成绩

大加表扬,才会使他们更加自信,乐于写作。用心良苦,殚精竭虑用在他们身上毫不为过,让我们用热烈掌声向我们亲

的老师表示最诚挚的感谢!

据xx杯全国中学生作文大赛组织委员会公告,我校学生在20xx年全国中学生作文大赛中获得一等奖一项,三等奖一项,竞赛成绩在全国参赛学校中名列前茅。在此,我们向全体指导教师、获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向关心、支持竞赛工作的有关领导、教职工以及全体参赛同学表示衷心的感谢!

竞赛颁奖总结篇六

下面进行党团知识竞赛颁奖。首先有请获得“最佳风采奖”的,“最快反映奖”的请获得团体优秀奖的输油站党支部上台领奖。

请获得团体优秀奖的输油站党支部上台领奖。

请获得团体优秀奖的输油站党支部上台领奖。

请获得团体三等奖的输油站党支部上台领奖。

请获得团体三等奖的输油站党支部上台领奖。

请获得团体二等奖的输油站党支部上台领奖。

请获得团体二等奖的输油站党支部上台领奖。

请获得团体一等奖的输油站党支部上台领奖。

竞赛颁奖总结篇七

冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。这句话如此准确的总结了这些孩子的成功秘诀。你看,那平时认真做事的是谁?善于思考的是谁?胜不骄,败不馁的又是谁?是他们,是这些用心做事,认真做题,静心学习的孩子呀!让我们向他们献上最热烈的掌声!

竞赛颁奖总结篇八

老师是孩子力量的来源,是雏鹰羽翼上的丰满羽毛。有了老师的正确指导,花儿才会怒放的更加娇艳,雏鹰才会朝着太阳展翅翱翔。这些老师平时在作文教学中注意写作方法的渗透和指导,尊重学生的发善思维,更是对他们的小小成绩大加表扬,才会使他们更加自信,乐于写作。用心良苦,殚精竭虑用在他们身上毫不为过,让我们用热烈掌声向我们亲爱的老师表示最诚挚的感谢!

竞赛颁奖总结篇九

满园桃李竞争芳,一脸春意笑斜阳,这是对于我们最可亲爱的老师最真实的写照。当孩子们在此次举行的数学计算能力比赛中获得出人意料的好成绩时,我们可爱的数学老师们脸上露出了欣慰的笑容,幸福而又知足。让我们将充满真诚和感恩的掌声送给我们的恩师!

竞赛颁奖总结篇十

为了全面贯彻落实党的十八大精神,实施科技创新驱动发展战略,在全社会大力弘扬科学精神,进一步提高全民族的科学素质,实现科技知识和生活对接,营造学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,使科技知识重心下移。进一步增强学生对科技知识的浓厚兴趣,激发探索大自然的求知欲,增强学生动手操作和实践能力,大力实施素质教育。根据灵宝市委宣传部、灵宝市科技局、灵宝市科学技术协会《关于举办2022年科技活动周的通知》相关要求,我校认真部署积极行动,营造科普知识宣传舆论氛围,以丰富多彩的的活动为载体,深入开展第十三届科技活动周。现将活动情况总结如下:

一、领导重视宣传发动。

活动开展以来,学校领导高度重视,对此项工作进行详尽的安排部署。召开专题会议,进行宣传发动。学校召开有物理、化学、生物、地理等教师参加的专题会议,学习相关文件,领会精神实质,使与会教师深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性,增强工作的`自觉性和责任感,并对各自负责的工作进行具体的安排和分工。进行宣传发动,营造浓厚氛围。在学校的电子屏上滚动播出“科技创新美好生活”、“科技让生活更美好”、“普及科学知识提高民族素质”等宣传标语,在校园的醒目位置展出板报《2022年科技创新美好生活活动启动》,以班级为单位出科普知识黑板报,真正让科普知识深入人心。

二、开展活动深入推进。

1、举行科技创新美好生活征文活动。学校在全校学生中间深入开展科技创新美好生活征文活动,在语文教师和理化生教师的指导下进行写作,同学们充分结合自己所学习的科学知识,用于解释生活中的各种自然现象,整合知识进行发明创造,一些学生充分发挥自己的想象力,设计未来的交通、住房、能源、生活等,体现了同学们的聪明才智。学校政教处组织相关教师对学生征文进行评审,优秀作文在校园展出。

2、举行科普知识讲座。5月24日下午,学校在教学楼前举行“科技创新美好生活”科普知识讲座,我校物理教师翟佳佳主讲,翟老师结合学生的认知特点和生活知识进行讲解,内容涉及到食品安全、生态环保、低碳节能、健康生活、各种电器、自然现象、防灾减灾等,本次讲座针对性强,切合学生的生活实际,由现象到本质,由原理到技能,学生兴趣高涨,反响良好。会后及时组织学生写出听报告会后的开云官网app下载安装手机版 ,并在班级交流。

3、开展实验技能大赛。在七八年级中间开展实验技能大赛,内容涉及到物理、生物科目。首先确定参赛选手和实验内容,然后在规定的时间开始比赛,看谁用的时间少、动作规范熟练、实验效果明显,对活动优胜者进行颁奖表彰。本次活动巩固了学生对所学知识的理解,提高了学生的动手操作能力,收到很好的效果。

4、开展科学知识普及活动。利用节假日和课外活动时间,在相关教师的带领下兴趣活动小组的同学深入社区、街头,宣讲科普知识,方便过往群众。同学们向群众宣讲食用碘盐、绿色食品、如何有效的鉴别地沟油、如何防止毒奶粉、如何做到科学饮食等,发放科普知识宣传册,并设立青年志愿者小小维修站,为群众免费维修各种家用电器,进行电器保养等。此项活动的开展,让同学们学习和实践结合起来,提高动手实践能力,树立服务人民的崇高思想,并且锻炼了学生的人际交往能力。

总之,本次科技活动周学校领导高度重视,充分进行宣传发动,详尽安排部署,以活动为载体深入推进,效果明显。提高学生的科技素质,实现中华民族的伟大复兴,是我们的责任也是我们的使命。我们将以此次活动为契机,推动科普知识宣传普及常态化、系统化,促进我校教育教学各项工作跨越式发展。

竞赛颁奖总结篇十一

9月29日下午,中心校举行了四至六年级学生词汇竞赛活动,通过这次活动,发现了我校四至六年级学生在英语单词学习方面的一些问题,现总结如下:

四年级试卷一共有五道大题,第一题为音标题,学生普遍都有出错,扣分最多的会达到7分之多,说明学生对音标掌握得不好,甚至说很差,这就需要我们的教师在以后的教学中从三、四年级就要开始对音标教学重视起来,特别是a、e、i、o、u五个元音字母的读音及一些常用的字母组合的读音,如:th、ou、ea、oo、ee等的读音;第二题为写出以a、e、i、o、u五个元音字母开头的单词及汉语意思,这一题学生出错更多(包括五、六年级),这并不是说学生对所学单词记忆的不好,而是对所学单词没有一个系统的总结、认识,这就要求我们老师以后在讲授新知识的同时要做好知识前后的联系、总结,注重对知识的灵活运用;第三题为补全单词,学生完成情况相对前两题稍好一些,但也有学生完成情况不容乐观;第四题为单词归类题,学生完成情况在五个题目中最好;最后一题为短语的汉译英,学生得分率最低,这一题有些学生并不是不会书写这个短语,只是很多同学的格式上的错误,如大、小写问题,占格问题,这要求我们老师以后在讲课和教学中要时时刻刻注意这些细节问题。

五年级的试卷共有八道大题,其中第一、二、三、四、七题和四年级的题目基本一样,学生完成情况较好的题目是:第三、四题,完成较差的题目出错情况基本和四年级一致,例如:字母书写不规范、大、小写问题,占格问题等,这说明我们的老师在教学时存在一些共性的问题。

六年级试卷共有十道题目,相比四、五年级多了第五题(按要求写单词)、第六题(根据提示写出单词或短语)、第七题(单词接龙)、第九题(补全单词)几个题型,其中第七题学生完成情况较好,而另外几个题目学生有不同程度的出错,特别是第六题和第九题学生做得较差,第六题中的单词并不是学生不会写,只是没有注意格式,如:单复数问题、主格或宾格问题、第三人称形式等,学生对所学知识不够灵活,不能合理使用,这就对我们老师的日常教学提出了新的要求,不仅要求学生能掌握书本上的知识,还要能进行拓展、延伸,做到灵活运用。

通过这次单词词汇竞赛,我们二小英语教研组发现了我们在英语日常教学中存在的一些问题,为我们以后的教学工作指明的方向,相信我们会在以后的教学工作中更加努力,我们的英语教学为越来越好。

竞赛颁奖总结篇十二

她们是一群最富有朝气的教师群体,流利的英语口语是他们和孩子交流的最好工具,在她们的观念里:今天让孩子们努力的学英语,是为了明天让全世界都努力的学“汉语”!让我们用最热烈的掌声向这些年轻有为的老师们致以最衷心的祝贺。

竞赛颁奖总结篇十三

大家好:

为认真贯彻今年全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动,深入开展好企业安全生产月的相关活动,进一步增强员工的安全生产意识,现决定组织举办知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

活动时间:年6月20日(周四)晚18:30分。

活动地点:电源事业部二楼培训室。

活动范围:电源事业部全体员工。

参赛要求如下:

1、报名时间:2019年6月20日上午下班前。

2、报名方式:以部门、班线为单位组队,由各部门文员统一报给人事行政部。

3、比赛形式:必答环节、抢答环节,取得分最高前三名。

4、以上有不清楚的地方请联系人事行政,8536(内线)。

2019年安全知识竞赛策划方案。

一、比赛意义:

为认真贯彻全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动,深入学习宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述精神,以防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为目标,深入开展好企业安全生产月的相关活动,进一步增强员工的安全生产意识。

二、比赛项目:

“防风险、除隐患、遏事故”为主题的知识竞赛活动。

三、比赛时间:

2019年6月20日(星期四)晚上18:30。

四、比赛地点:

电源二楼培训室。

五、报名要求:

报名方式:以部门、班线为单位组队,由各部门文员统一报给人事行政部。

六、比赛规则与注意事项:

1、比赛形式:必答环节、抢答环节,取得分最高前三名。

2、每队安排3名参赛选手参加比赛,不得携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场,如有违反,立刻取消该选手参赛资格。

3、各参赛选手提前十分钟入场,比赛时选手一经坐定,顺序不得更改。

4、本次竞赛分为必答题、抢答题二类。

5、参赛选手在必答题环节,在答题规定时间内思考答案并回答,时间到时,选手必须告知答案并不可进行更改,答对加10分,答错不得分;在抢答题环节,当主持人念完题目说开始时,方可抢答,答对得10分,答错扣10分。

6、每队初始分数100分,得分最高者获得第一名,以此类推(本次竞赛取分数最高的前三名)。

7、选手在作答题目时,场内观众、选手不得喧哗、提示或干扰。违反规定的,取消该题目得分,不听劝阻或情节严重的,清理干扰人员退场。

电源人事行政部。

2019-6-18。

竞赛颁奖总结篇十四

为了进一步提高学生的学习兴趣,更好地掌握各科目的知识内容,提高学生的中考成绩,特举办综合知识竞赛,具体方案如下:

主办单位:涟源市第二课堂。

举办时间:5月4日。

举办地点:涟水公园观景台。

参赛对象:八年级生地周未班、涟水班,九年级培优班。

竞赛内容:八年级生物、地理知识,九年级政治、历史、化学。

竞赛规则:

各班参赛学生依次抽题,现场口述答题。每人每科必须抽选3道题。

竞赛流程:

3、9:20分班级进行竞赛。

4、11:00统计得分情况,期间学生可以有组织地在公园活动。

5、11:20颁奖仪式。

6、11:40中餐。

7、12:20返程。

竞赛纪律:

2、比赛进行过程中,参赛学生必须听从主持人和老师引导,有序抽题、答题、候场。

3、抽取题目后,参赛学生必须快速思考、清晰作答,不得互相讨论、向场外求助。

奖项设置:

各班按参赛人员比例设置奖项。

八年级生地周未班、涟水班:一等奖2人,二等奖5人,三等奖10人。

九年级培优班:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。

其余参赛学生均颁发纪念奖品和奖状。

工作人员安排:

策划:肖仁生。

主持:谢道求。

其他事项:

1、中餐费用:每人20元。

2、用餐地点:涟水公园东面梧桐人家。

第二课堂培训中心。

205月1日。

竞赛颁奖总结篇十五

今天,我们的英语竞赛结果出来了,我在这一次竞赛中荣获了三等奖。在今天举行颁奖仪式。

颁奖仪式开始之后,首先李国胜李校长宣布:“现在开始颁奖仪式!”接着李校长致辞:“在20学度,我校参加了本县学习竞赛,取得了优秀的成绩!”

然后,李校长用洪亮的.声音宣读了获奖学生的名单。

在李校长念到我名字的时候,我的心里无比的自豪。我走上颁奖台,激动地接过李校长亲自颁给我的奖状。讲台下,许多同学正为我鼓掌。我的眼眶涌出了热泪。我心里决定:下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!

竞赛颁奖总结篇十六

星期四那天,语文老师跟我们说:“星期五下午会有税务局的人来到我们班给我们讲一讲税法知识,顺便给我们开一个税法知识竞赛的活动,税务局的人会给我们每人发一个铅笔盒,如果答对一道题的话,就可以得到一个书包。”然后就老师给我们一些题的答案,我一听到可以免费有书包和铅笔盒,高兴的就不知道怎么形容,于是,我回到家里就赶快把前两题的答案背得熟熟的了。

终于到了星期五的下午,税务觉得几个阿姨和叔叔来到了我们学校,刚刚开始税务局的阿姨和叔叔先给我们讲了一些关于税法的知识,然后,就开始了税法知识竞赛,那个阿姨先说了第一题,我一等到那个阿姨把最后一个字说完,就一下把手举起来了,那个阿姨叫了我,我就把问题的答案说了出来,然后那个阿姨说了一句:“对。”然后我就高高兴兴得上去领书包了,到第二题的时候,因为第二题的答案特别长,结果一个人都没举手,我一看,就用把手举了起来,我在说答案的时候很紧张,不过我还是回答对了,我非常高兴,到了最后,税务局的`叔叔和阿姨们给我们每个人都发了一个铅笔盒,我看见吕博惠一个书包都没有,于是,我就给吕博惠送了一个书包。

回到了家,我把这件事给妈妈说了一下,妈妈说我把书包送给吕博惠这件事做得非常好,我希望还能再开一次税法知识竞赛。

竞赛颁奖总结篇十七

大家早上好!

潘孜孜 王子康 陈海军 吴 壮 鄢家勇 陈宝山

让我们以热烈的掌声祝贺他们!

我也希望

其他

的同学以受表彰的同学为榜样,奋起直追、刻苦努力。也希望受表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在以后的学习中取得更好的成绩。

下面公布团体奖的获奖名单。获得团体第三名的是七年八班,获得团体第二名的七年一班,获得团体第一名的是七年二班。让我们把热烈的掌声送给他们。

在此次竞赛中我们还要特别感谢各位辅导教师、监考老师,以及试卷的出题者和批阅着。正是由于这些老师的默默无闻的奉献,才使此次竞赛活动取得了圆满成功!让我们全体同学为这些老师的辛勤付出,再次表示感谢!

学校希望全体师生以此次活动为契机,掀起学习数学的高-潮,向课堂要效果,向课堂要效率,争取在以后的考试中再创佳绩!最后,让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

竞赛颁奖总结篇十八

不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。讲究厚积而薄发,这些孩子平时注意观察周围事物,善于收集写作素材,更是养成了勤于积累,勤于动笔的好习惯,因而才有了今天的好成绩。天道酬勤,今天他们能够骄傲的站在领奖台上,自有他们曾经的一番辛苦耕耘,让我们用热烈的掌声向他们的辛勤努力致以敬意!

优秀辅导奖

竞赛颁奖总结篇十九

七年级语文组的xx-x老师:

如果说义务教育是一部厚重的长卷,那么语文就是子曰诗云中最精彩、最华丽的诗篇;听说读写,融世间万象于方寸;博闻强记,养浩然之气在心中。书山有路,你是拓荒者;学海无涯,你是引渡人。你声情并茂的娓娓讲解,深深打动了学生的

心灵

,博得了学生的赞赏和敬

。!

八年级语文组xx-x老师:

你朝朝暮暮,用心关注学生。你劳心伤神,却有着无尽的愉悦和欢快!你,就是学生最亲切的大哥哥,用最朴实的情愫,结交最深厚的情谊。你浓浓的情,深深的爱,像一支蜡烛,燃烧着青春年华,照亮了学生求知的路。

九年级语文组xx-x老师:

你用微笑注解人生,用爱心定义教育。年轻作声母,朝气为韵母,豁达是声调,拼写语文教师的慷慨激昂。你的课堂,有小说的细腻,有戏剧的高-潮,有散文的优美,有诗歌的激情。你靠学识把语文教学演绎成一幅画、一支歌、一首诗。你用激情将青春活力释放为一路热情,一路友善,一路欢歌!

七年级数学组xx-x老师:

在你的课堂教学现场,我们看到了这样一幅画面:一位风度翩翩的青年教师正和他的一群活泼可爱的学生在一起领略大自然中丰富的图形世界。你的悉心点拨,使学生们勇敢地走近欧几里德,沐浴着人类文明的阳光

露;你的耐心启发,使学生们娴熟地折、叠、剪、拼,探索着数学王国的奥妙;你的精心演绎,使学生们尽情地放飞梦想,享受着与数学相伴的快乐。

八年级数学组xx-x老师:

你用坚实的脚步,深邃的目光,冷静地求证着人生的'定理。在这三尺讲台上,您阅历春秋,苦苦耕耘,用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的成长,家长的放心。

九年级数学组xx-x老师:

在人生的象限里,你用辛勤的汗水勾画优美的曲线,坚定地沿着新课标的方向无限延展。也许,平凡的岗位很难做出惊天伟业,但你却执著地引领学生们在神奇的数学王国里飞翔。用青春的每一天,演绎人生的绚丽色彩。

七年级

英语

组xx-x老师:

你与智慧和爱心牵手,走进学生心田,专注于abcd,倾心于听说读写。做人,默默无闻;育人,循循善诱。用清脆流畅的嗓音传播英语知识,用轻松活泼的风格激发学生兴趣,用严谨有序的教学启迪学生智慧,用阳光般灿烂的笑脸传播爱的信息。孩子们因你而快乐,你因教育而美丽!

八年级英语组xx-x老师:

你严厉中不乏温情,呵责中不乏鼓励。你总会让学生不灰心地努力向前,也总能让学生把骄傲懈怠抛得很远很远。在学生成长的道路上,你用abc播撒希望的种子,用词汇、句型辛勤地耕耘。你一腔真诚的付出,收获的必是学生成功的讯息。

九年级英语组xx-x老师:

像所有的教师一样,你平凡又不平凡。在每个课堂,你用心倾听着学生每一次心的搏动,一直到他们把新的知识记入库藏。晨光闪耀着你匆匆而来的身影,夜幕辉映着你匆匆而去的倦容,而你却从不止息。当七月流火后,你欣慰地收获着希望。

物理、信息技术备课组xx-x老师:

你用年轻的双肩,称量物理学科的重量;你用责任的砝码,让情感的天平始终向学生倾斜;你用熟练的实验操作引领学生探究物体运动的规律。你的课堂是力的源泉,也是爱的磁场。

政治备课组xx-x老师:

厚厚的案例,你用心血垒筑;小小课堂,你用人生演绎。你用简单的法律常识,朴素的人生哲理,谈国是,联社会,引领人生,纯净了学生的思想,陶冶了学生的品德。

历史、地理备课组xx-x老师:

你把中华五千年历史烂熟于胸,你把中国变革发展的曲折与辉煌轻轻讲述。你默默奉献,无怨无悔,质朴的脸上,写满真诚执着;灿烂的笑容,播洒历史的回音。

化学、生物备课组xx-x老师:

讲台上,你镇定自若,清楚明白的讲解,揭示了物质世界的玄妙,让学生感知了生化科学的魅力;

生活

中,你的幽默风趣,朗朗笑声,让学生感到醉人的温馨。你做试验的烧杯里,盛满了智慧的源泉;你点燃的火焰,是青春之火,生命之火,理想之火。

同学

们,为了激发我们

学习

数学的兴趣,开发数学潜能,培养观察能力、分析能力和数学计算的灵活性,我校进行了每课一分钟速算常规训练,并在上周三举行了苇子峪中心

小学

第二届全校速算竞赛活动。这次竞赛各位老师和同学都做了充分准备,经过层层选拔,每班选出6名精英学生进行比赛,共72名学生参加。经过激烈的角逐,各年级产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。今天,我们利用间操时间对获奖的优秀学生进行颁奖。

同学们,速算竞赛是时间的竞争,是实力的较量。这次活动为学生提供了一次竞争的机会,一个施展才能的舞台。他们比速度、比技巧、比思维,感受数学的奥妙,体验成功的喜悦,拓展数学视野。达到了预期的活动目的。

祝贺所有获奖同学取得了优异

成绩

,同时,感谢所有老师为我校教育教学工作所付出的巨大努力,真诚的说一声:你们辛苦了。

2011.12.14

老师们 同学们

大家早上好!

潘孜孜 王子康 陈海军 吴 壮 鄢家勇 陈宝山

让我们以热烈的掌声祝贺他们!

我也希望

其他

的同学以受表彰的同学为榜样,奋起直追、刻苦努力。也希望受表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在以后的学习中取得更好的成绩。

竞赛颁奖总结篇二十

老师们,同学们:早上好!

也许大家都听说过《棋盘上的麦粒》的故事:

古印度的一位国王打算重赏发明国际象棋的宰相西萨。当国王问西萨希望获得什么奖赏时,西萨却请求说:“陛下,我想向你要一点粮食,然后将它们分给分困的百姓。”对于这一点小要求,舍罕王欣然同意了,他让宰相说出具体的数字。西萨说:“请您派人在这张棋盘的第一个小格内放上一粒麦子,在第二格放二粒,第三格放四粒......照这样下去,每一格内的数量比前一格增加一倍。我只要摆满棋盘所有64格的麦粒就够了。”

国王吩咐卫兵们按照西萨的要求去办,他以为只要一小碗麦粒就能打发宰相,不仅是国王这样想,朝中几乎所有的官员都这样想。有人甚至嘲笑宰相是个傻子。然而随着放置麦粒的方格不断增多,搬运麦粒的工具也由碗换成了盆,又由盆换成了箩筐。即使到这个时候,大臣们还是笑声不断,甚至有人提议不必如此费事了,干脆装满一马车麦子给西萨就行了!不知从哪一刻起,喧闹的人们突然安静下来,大臣和国王都惊讶得张大了嘴;因为,即使把全国的粮食拿来,也填不满64个格子。

千百年后的今天,我们借助计算机的帮助,计算出了64个格子的麦粒总数,这是一个长达20位的天文数字!这样多的麦粒相当于全世界两千年的产量。

同学们,象这样奇妙的数学问题只是数学王国的沧海一粟、冰山一角,还有许许多多的奥秘等待我们去发现。

数学是人类智慧的结晶,是人类思维的体操。简洁的数学符号,神奇的数学公式,严谨的数学证明,精确的数学运算,构成了数学大厦的美丽与壮观。因为数学的魅力,使一代代学子为之深钻苦读,一个个数学家如醉如痴。

在我们学校,有一批同学,他们深入数学世界,勇敢地猎“奇”,大胆地探“妙”,多角度地赏“趣”,创造性地审“美”。他们在本次全校参与的西海杯数学竞赛中脱颖而出,他们是徐子威等360多位同学,他们的名字将在校园网上公布,他们的亲人都可以通过互联网查看,分享他们的成功与喜悦。有请各年级的第一名代表本年级上台领奖。请张校颁奖。

掌声祝贺获奖班级和同学,希望全体同学记住我们的学风:学者如渴,以思为悦。如果我们能爱上数学,乐于思考,科学做事,那么我们一定能增长智慧,享受学习的幸福与快乐。

尊敬的各位领导,亲爱的同学们。

大家下午好。我是朱晗。

今天,我十分有幸站在这里代表全体参赛同学发言。在这个激动人心的日子,我们首先要感谢县妇联和团给了我们这次表达对家乡余干挚爱的机会,同时也还要感谢领导与我们一起共享这份文化的盛宴 ,我谨代表所有参赛选手向各位致予诚挚的问候和衷心的感谢。

去年十一月,全县现场作文大赛展开,一篇篇动人的文章,抒发了我们对家乡美好未来的憧憬,余干自古是文化圣地,当伟大的诗人刘长卿留下诗篇的 那一刻,历史终将记住,今天的我们跟着先人的步伐,览余干胜景,抒胸中情怀。

同学们,我们赏读这些诗意盎然,形象而具体,凝练而隽永,有声也有色的文字,我的感觉是唇齿留香。

是茶香?是柠檬的香?还是略带苦涩的咖啡的香?是书香!

板凳需坐十年冷,文章不写一句空。学生时代是人生读书的黄金时代。希望大家多读书、多积累、多借鉴、多创新、勤练笔、勤总结、勤思考、相信同学们能写出更多有真情实感,有思想见地的好文章来。

同学们,真正的成功,离我们还很远;真正的文学精品,我们还没有写出来。幸运的是,我们在文学之路上,已经迈出了坚实的第一步。或许有一天,文坛的`大门,会真正接纳我们。我们完全有理由,把今天的信心和激动,当作种子播种下去,因为我们都愿意为施展才华而付出汗水。我相信,我们的种子会生根发芽,会成长为一棵棵参天大树,会连接成一片文学的森林。

昨天老师说要我把对文字特有的情感写一下。然后我想,或许我对文字的那份热爱永远永远都那么持久那么强烈以至于让别人一览无余。可是却只有我才能更深刻的体会到文字带给我的难以名状的美好。真实、质朴又独一无二。隽永、恒久又回味无穷。

种泪流满面的感动。我想读书所带给我的很简单,就是教会我去做最美最美的梦继而去实现只属于自己内心的那个最初的梦想。小四说,不知道哪里有人在唱歌。但我知道,那是海涅笔下的声音,那是迷倒无数船夫的声音,那是亲手扼杀无数条生命的声音,就那么决绝、彻底,就那么悠长、迷蒙但真实。那是海涅所告诉我们的关于这个时代的一切,不绝对,但却悲伤弥漫流连。但我想,食指又带给了我们崭新的动力,他告诉这个世界,要相信未来,相信远方一直就有一位舵手,正潜心地等我们驶来。

我想,这份难得的热爱或许会陪我一辈子。虽然我知道,我不懂李白的豪放潇洒,我不懂杜甫的忧国忧民,我不懂李煜的悲哀流转,我不懂李清照的含蓄温婉,但这并不能阻碍我对文字狂热的喜爱,那一个个文字就像有了生命,嘻嘻哈哈地跳进我的心坎里,狂热地跳踢踏和华尔兹,虽然像麦格教授和海格跳舞一样滑稽可笑,但那就是我内心所发出来的最真实的感受和感动。

从头至尾说了这么多,最后我只想讲一句话:相信自己,你一定可以很棒!

谢谢大家!

我的发言完毕。

朱晗2012.02.22

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

大家上午好!今天,我们欢集一堂,在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动,为此,我谨代表王营实验学校总部,代表全校200多名老师,对小学部举办这次活动日表示大力支持!向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢!向所有的获奖学生表示热烈的祝贺!

我们知道,《教育部2012年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑,小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此,我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此,我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺!

我们学校虽然是一所新兴的学校,但我们秉承“让每一位学生得到发展,让每一位教师获得成功,让每一位家长感到满意”的办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运,书香成就梦想”。读经诵典,品诗赏词,诵读美文,每天的早读,校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中,享受着一次次阅读的快乐,书写着一页页绚丽的篇章,让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读,我快乐”以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长,博学勤思。

作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。

正因为如此!我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天!

二0一四年三月二十五日

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