充满着积极向上的力量,给予我们反思和进步的机会。总结是一个推敲和精细化的过程,需要经过不断的修改和调整,才能最终达到完美。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容,相信能够满足你的需求。
高考提分心得篇一
在一片丛林中住着一只乌鸦。有一天,乌鸦决定要搬家,搬家时恰好被百灵鸟看到了,于是百灵问乌鸦:“你在这片林子住了很久了,为什么要搬家呢?”乌鸦回答说:“在林子里,大家都说我唱歌的声音特别难听,都讨厌我。”百灵笑着说:“那也用不着搬家啊,你可以改变你唱歌的声音,或者尽量不要唱歌,如果你还是像现在一样唱歌,无论你搬到哪个林子里,大家都会讨厌你呀!”
这个寓言说的就是,不要等环境改变来适应你,而是要改变自己来适应环境。那么,面对高考,如何去改变自己呢?这需要策略。
你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能够得着的果子。顺手就能摘到或跳得再高也不能够得着的都不叫目标。学习目标也是一样,目标不能太高,也不能太低。太高了,会觉得太难而丧失信心;太低了,会觉得太容易而丧失积极性。如果你目前是中下游水平,那么学习目标就应该是进步,如果是上游水平,那么学习目标就应该是稳步。根据自己的情况制订自己的目标,只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候,才是找到了方向。
高考需要策略,盲目的学习是要不得的,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力。
1.大目标要细化到小目标,心里要有数。
2.学习计划要有针对性。
3.制订计划是为了坚持。
大目标短时间内不能很快见效,但是你可以看到自己每天在努力,在完成每天制定的学习任务,距离成功又近了一步。基础差并不可怕,关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但是不要放弃,坚持不懈,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。
高考提分心得篇二
这是一个六月,高考的孩子已经结束了自己十几年的学生生涯。走到了人生的路口,都会艰难的选择一天属于自己的路,任由自己去闯。
回想这十几年的时光,我们都在朦朦胧胧的生活过着。
在我们长得同时,我们的思想也在发生天翻地覆的变化,依赖着属于自己的感情,总是夸夸其谈的亲情,友情,爱情。
亲情,人生的一逆向思维。她包含着所有跟父母有关的感情,成为我们的一部分,在长大的同时,青春在改变,就会与自己的父母产生一些矛盾,渐渐的,随着时间的跟进,这种矛盾随之变成了不可填埋的`沟壑,只会越来越深。
友情,人生的道路离不开朋友之间的相互鼓励,我们时常说着,自己的好朋友是谁,自己跟这个关系好跟那个关系好。每个人都有自己的好朋友,在男生与女生朋友之间,我们讨论最多的就是有没有无关于爱情的纯洁感情,应该是有的吧,那些自称是闺蜜的蓝颜或者红颜都是一样的性质。
爱情,说到爱情,这是敏感的话题,小时候的我们,只会说自己喜欢谁谁,长大了,就会说爱上了谁谁,自己想想,在这个年级的我们,动不动就说爱,合适自己的年龄吗?我们不懂得责任,不懂的自己要承担些什么。
十几年的风光,有些人甚至已经二十多岁了,他们才刚刚结束于这个学习生涯。有人问,难道大学不是学习的吗?可以这么说,大学,是一个社会,是一个社会的缩小版,在这个由不同的人组成的社会里,你应该要学会发挥自己的优势,物竞天择,适者生存,这是定理,每个人都有自己的优点而不是一无是处。
常常有人说,要好好学习,将来要走上好的工作岗位,那样自己的生活才会美好,我不这样认为,我并不觉得学习是唯一的出路,昨天,坐在车里,听到一段很现实的对话,现在的大学生,能做些什么事,难道清华北大的大学生就了不起吗?人生人人都是平等的,更何况是大学生,现在有很多的大学生毕业了都在干嘛,养猪,甚至挑大粪,这不是笑话,因为中国的社会观念里面,是这样想的,只要你是大学生,你就必须要有一个好的工作。
如今的社会,在大学生就业这一方面,很多人投机取巧,选择冷门职业,因为这样以后冷门的职业以后就会大量的供不应求,那时候自己才会是最抢眼的,事实也是如此。近些年来,很多大学生都选择在殡葬馆里工作,因为这个工作是一个冷门职业,很多人一想到殡葬,就想到了死人,死人多么不吉利啊,所以,国家在殡葬这一方面,真的是缺少很多的工作人员。
要想在立足于社会,就一定要发挥自己的优点或者职能,这样在社会中,或多或少的迈出了第一步。以后,你只要跟着自己的感觉,就会发现人生中的定理,这个是定理什么我不知道,因为需要自己的感觉去发现。
每个人都想做一个百万富翁甚至千万富翁,这只是理想,在有些人眼里,这些想法是很可笑的,如果真的是这样,那么这个世界上怎么还会有穷人,这并不是说说而已,需要自己去实践,因为实践是检验真理的唯一标准。不要去想多,想一些无聊的东西,那样只会浪费自己的时间,你总不能把自己的美好青春读浪费在遐想上面吧。
-->。
高考提分心得篇三
高考是中国学生人生中最重要的考试之一,它不仅决定了学生的未来,还影响着他们的家庭和职业生涯。因此,备考高考需要认真规划、精心准备。本文将分享高考备考心得,以帮助更多的学生做好充分准备,提高备考效率,减轻心理压力,最终取得优异成绩。
制定合理的备考规划是备考高考的关键之一。需要仔细思考自己的学习状况,明确自己的目标,以及了解自己的优势和不足。在此基础上,制定出详细的备考计划,包括学习时间表、学习内容、考试模拟等,以确保备考的高效性。
二、学习方法。
学习方法对于备考高考至关重要。制定适合自己的学习计划,找到适合自己的学习方法和资源,是备考高考的关键。例如,可以使用课本、笔记、练习题、考试模拟等学习资源,同时要保持积极的学习态度,定期进行自我评估和反思。
三、考试技巧。
掌握考试技巧对于备考高考非常重要。需要了解考试的形式和内容,掌握答题技巧和时间管理技巧,同时要注意保持良好的心态,减轻心理压力,避免因紧张而犯错。
1.制定合理的备考规划,明确自己的目标和计划,以及了解自己的优势和不足。
2.坚持积极的学习态度,定期进行自我评估和反思。
3.掌握考试技巧,包括答题技巧和时间管理技巧,以及保持良好的心态,减轻心理压力,避免因紧张而犯错。
4.多参加模拟考试和模拟面试,提高自己的应试能力和心理素质。
5.多与同学交流学习心得和经验,互相学习和帮助。
备考高考是一个长期的过程,需要保持积极的心态和耐心。需要相信自己的能力,相信自己可以取得优异成绩。同时,也要接受失败和挫折,不断总结经验教训,调整自己的备考计划。此外,要学会放松和调整自己的情绪,避免因紧张而影响备考效果。
六、总结。
本文分享了高考备考心得,包括备考规划、学习方法、考试技巧、备考建议、备考心态等方面。这些心得都是作者在备考高考过程中总结出来的,对于备考高考的学生来说非常实用。希望这些心得能够帮助更多的学生做好充分准备,提高备考效率,减轻心理压力,最终取得优异成绩。
高考提分心得篇四
高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。
请大家从现在开始,把轨道切入高考,从心理到行动,完成角色上的转换。
高三实在太短暂了,我们没有办法去做所有的事,我们只能用它来做最有价值的事。
高三是特殊的时期,“天下高三一般黑”,会使大脑累得迷迷糊糊,生物钟扭得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天感到天昏地暗。
告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的电视机,会有成打的试卷,成摞的草稿纸,使你整天背朝天棚,脸朝书桌。
只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。
很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。
我们先来大致了解一下高考考什么:
考学习素质
主要包括基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。
考身体素质
好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,大家一定要认真上好体育课!
考心理素质
考心理,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力。
每年每届可能都会有这样的考生,平时学得扎实,成绩也不错,一到考场就发挥失常。这就是心理素质的问题。
考好了,说明方法对路了,要总结经验,加倍努力;考差了,不要紧,分析原因,查找错漏和短板,调整复习策略及相关的具体措施。
我想,只要不是升学考试,之前任何一次考试的失败都极具价值和意义。
考策略技巧
它包含两个层面的意思,一是复习备考的策略与技巧,一是应试的策略与技巧。
这些只能靠平时去积累。所以,我们在每一次专练、小测、模拟考试中,都要在这些方面训练自己。
高考提分心得篇五
对于中学生,高考是一个亘古不变的话题。而什么高考心得早已是每年这个新旧交替时期的热门话题。状元或清北帝的方法似乎是权威中的权威,而我一个准复旦生的话似乎显得有些轻不足惜。但是我想方法是每一个人的财富,而分享的精神对于乞丐或富豪同样是平等的。我就简单说说我的心得或方法,希望对学弟学妹们有所帮助,不必照搬全收,取自己所需适合即可。
苦恼按什么逻辑来写,思来想去,还是决定按最俗的思路来写:分科目谈。我想重点谈语文文综,数学英语略谈,因为个人优势或者在本人心中的重要程度。
首先想说语文,也许对于所有的学生来说,语文是高考科目里最微不足道的科目,但是我想说一个事实:对于理科黑马或常胜将军,语文至少应该是115,对于每一个文科生,语文只有120左右才叫真正的文科生。每年语文能上120的孩子足以让人称道,而请设想,如果你能拔得语文的头筹,豪取130多,那将在一分就是一分的高考战场上为你拿下10多分的优势,不容小视。语文无非就是以下几大块:现代文选择题,文言文,默写,古诗鉴赏,现代文选做,现代汉语选择题和活题,作文。我想我的重点是放在选择题和作文上的,这毕竟是分数上的大头,而其余的类型,大多靠的是自身的能力和水平,训练提高的速度和幅度十分有限。我的方法是以题为主,摸索考法,掌握思路,语言有才。大家可能会有感受,认真听讲或是琢磨一轮复习的厚书效果都不大,反而越学越乱,分数上总是没有提高的体现,这就是,语文由于它自身的灵活性和作为语言的语感性是需要感觉和灵气的一门学科,只有好好体会,多多思考,才能在应试上有一些进步。选择好的高考题和质量优的模拟题,尤其是新课标地区的题,坚持每天练一部分,天天在语文的气场中感受,就会有感觉,但这不是盲目刷题,是要总结反思的,比如在一天一篇文言文训练中,哪些实词特别高频出现,不但容易考察第四题,而且影响阅读懂文章,我就一天天在琢磨,还在笔记本上积累高频实词,长此以往,看文言文已不需要对照翻译,有速度,能读懂,做题自然游刃有余。还有就是第一篇的现代文,9分的选择题绝对不少,而且这篇文章难度一向不小,甚至有一些好学生9分全失,对于这种题型,我不建议选择模拟题了,因为模拟题很难出成高考题的那种水平,所以就用五年内的高考题,新课标地区有这种题型的来练,总结方法,积累在笔记本上,有哪些错经常考察要一点点了然于胸,例如“前后不搭”,“说得过头了”,“或然说成必然”等等。对于诗歌鉴赏,经典模板,经典题型一定要见到,比如借古讽今诗,田园诗,边塞诗等等,这里一定要听老师总结,也要看参考书的总结,做题时要灵活使用模板,一定要把握准作者感情。对于成语病句衔接选择题,积累一定是最好的方法。我在每天的模拟题中做三道,也就用时3钟,但是贵在坚持和积累,一年下来,积累在笔记本上的易错成语比网上下载的要实用得多,毕竟你要知道,那些资源是出题人也能接触到的,他们还会乖乖出大家都会的么?病句一些易错点也要积累,不是积累错题,要积累点,比如重复的易忽略的说法“免费赠送”等语病就是不太容易注意到的。现代文阅读选做我没有费太大精力,因为我觉得提高不大也不会太差,实用类文本阅读认真读文章都问题不大能找到答案,最后的论述题要有逻辑性,用“我认为”“首先”“其次”“再次”“最后”“综上”等词开头一定会让你的答案出众的,但是分条论述也要结合文本,不要空洞,语言有力,擅长写议论文的同学一定有机会在此题取得8分的满分。最后说作文,这是一个平时要积累素材,多多练手,最后时期要有效突击的部分,而且得作文者得语文的道理是显而易见的,要想上120,作文上50就保险了,平时我坚持看《作文素材》月刊,我不看最后的高考版,因为大家都看,容易撞了,而我坚持看的月刊我已经摘出不少精华,足够用了,说到积累,我也准备了一个本,读月刊时碰到自己喜欢的素材,认为可以为我所用,符合我文风的素材,就打一个勾,最后把这些打勾的文章剪下来贴在素材积累本上。厚厚一本精选素材,一定够用。最后冲刺阶段,我就常常看模拟题的作文题,练练审题立意,然后见到优秀作文就背背好的语言,开头结尾背了不少,最后选了最合题意的一个就用在了高考考场上,这些好文章不要是满分作文,容易起抄袭嫌疑,自已从杂志报刊或模拟题答案范文中找,还有就是考前听一节名师的作文讲座也是不错的,他会告诉你高分作文的行文思路。这一切都是作文取胜需要下的功夫。
说到文综,这是文科生的半壁江山啊,300分拿到220就是不错的学生了。文综我想说和在一起说,因为分开说已经丧失了综合能力的训练,综合能力是要求大家合理分配时间,合理分配优势重点,优势领衔而弱项赶上,齐头取得完胜。在三科分别一轮复习时,要认真过课本,踏踏实实掌握知识点,做到胸中有墨,随取随到。这是基础,是相当重要的,没有人能够一步登天投机取巧。用好《五三》知识总结,自己多多构建网络,相互串联。背书,不是低级方法,是必须方法,尤其是政治,历史时间,没有文综科目是开卷的,背书是避免低级错误,有话可说的最好方法。其次就是练题,这和学校的复习节奏也是吻合的,我推荐的题册附在最后,联系题时要速读题,大脑中想答案,只需要在脑中想出答案点,然后对照答案看自己漏掉哪些点,然后想自己为什么没想到,如果有哪些题目是常考的经典或者是热点或者是自己想歪想不到很多点的,就要做好积累,每次考试拿出来看看积累本,经典题错题成为备考的重要资料,题感快速培养,自信也会在不知不觉中增长。高考考的是题,而这个笔记本正是好题。刚开始积累也许觉得自己积累的质量不高,或要积累的太多不想做,但是一定要坚持,要精选,只有坚持到最后,别人在考试前手忙脚乱时自己才能很从容。每次考试前看积累本,要拿着笔,划出重点答案,高频答案语句,甚至可以标出自己押的题,这样看一遍笔记本就升华一次。政治和地理是此方法最有效的科目,一些同类型的题目只要见过有模板,就不难举一反三。历史重在材料分析的方法和能力,背经典题效果一般,要在平时多给大段材料分段,找中心,各个小材料的中心,直击考察点,就会使课本与材料有机结合。对于文综,一定要认真对待每次考试的试题,包括月考,市考,省考。这些都是命题人的心血,很有质量,也一定是根据最新热点的命题成果。要认真分析每题得分,思考失分哪里,原因是什么,接下来的学习要注意什么,这是成功者一定要做的工作,只有考试能准确反映你的阶段性学习成果,也最能发现问题,在接下来的学习中改进,不要悲伤或乐观太久,患得患失或者大喜大悲都会让你错过进步的最佳时机,我们都清楚,只有高考最重要,高考前的月考再好再差都不重要。话说回来,文综还要合理分配时间和精力,无论是备考阶段还是在考试时间上。最强的一科要省时,最差的一科要多反思,居中的一科要求稳。就题型上来说,大题的经典积累方法上面已说,小题由于分值不小也要引起足够的重视,小题是基本功,是理解力,所以课本知识过硬加高考题思路训练是做好小题的方法。现在的小题,不仅要清楚课本易混知识,还要审好题,全面深刻把握题干要表达的意思,不要漏掉任何题目中的东西,是题无废话,高考地理地图的图例提示一定会出现在下面答题的答案中,政治的题目要求的课本范畴要看清,要求《哲学》用《文化》答则会一分没有,不要犯粗心的低级失误,历史的话,材料出处,说话的名人的历史背景都是答题的重要提示,慢审题。我想备考方法就是以上了。最后谈到文综答题安排时间和科目上的建议:最好从头到尾做,除非你地理政治都很差,历史超级好,因为地理一般在高考三科中难度最低,其次是政治,历史最难。而小题用时最多45分钟,大题上,地理要又快又准,政治写字要快(这是平时基本功),因为这一科答案语言最多,会耽误时间,历史剩的时间要够,否则材料都很难读明白。选做题安排在相应科目后做,因为难度不大,历史选修可以安排在论述题前,论述题最后做。所有答案要注意点多话少,政治即使话多也要点在前,简单说一两句课本上的话,结合材料搞定,不要大片谈一个点,占地方,得分少。
至于数学,因为自己觉得还是优势科目,用的功夫少,也就是认认真真做完一本《三二》,老师发的题都认真对待。改错本是状元必备,我听前人经验自然也准备了,我多是积累压轴好题,易错小题。一直坚持到高考前练的最后一份卷子,尤其是考试题分析得最精,每次考前都看看这些题,心中很踏实。就怕有些同学做一份题扔一份,错的题还弄个半懂,那样子做再多题也没啥效果。在高考前一个月买一本小题专项训练的书,每天或者隔一天练一套填空选择,保持做小题的感觉,速度和正确率要都强。数学填空选择每题5分,重要性自不必我多说。我能在今年如此难的数学高考中拿到131,很大原因是小题全对。至于选做题,我建议还是准备两个专题,否则你专攻的那一个要是出得难了,你就白丢分了,这题的得分率应该是挺高的。前面的答题要保证零失误,这是平时扎扎实实训练和复习要达到的效果,压轴题第一问必做,因为一般很简单,后面的问尝试做,不要硬求浪费时间,不如检查前面的小题。综上数学要有全局观还要有把做过的题务必搞懂的精神。
至于英语,自己也不是太优秀,但是我通过观察英语优秀学生和自己总结,发现一条规律,首先语法要踏实弄清,对于单选语感不是一直可靠。然后就是坚持练习,作为语言,练习会保证你熟悉它,完形阅读可真的需要感觉了,是真正氛围熏陶下的正确感觉。英语好的学生从不间断模拟训练。对于作文,可以尝试背诵四级范文,退一步的话积累高考优秀作文语言也是不错的方法。总之,英语同语文,冰冻三尺非一日之寒,要坚持勤加练习,天赋很重要,但是勤能补拙。
最后我想说,高考确实是一次重要的考试,老实说,重要得让你我不得不全力以赴。但是,因为一年一次,偶然性巨大,所以要有平常心去看待,看淡得失。对待平常的考试不要过分关注分数,好的心态一定是高考正常发挥甚至超常发挥的必要条件。
希望我的这些建议能对学弟学妹有所帮助。也祝福你们明年能收获成功,用真实的现在去开垦美好的未来!
高考提分心得篇六
高考结束后,要说最重要的事情,非填报高考志愿莫属。
高考出成绩以后,全国上下,几家欢乐几家愁。全省状元不用愁,爱报哪里报哪里,都是巴巴录取。竞争压力在中上游、中游,这部分学生和家长填报志愿最难最愁。
这里有几点看法,希望对你们有帮助!
1.不可贪心,不可冒险,以稳为主。
填报高考志愿不能贪心,希望“贴着头皮”录取,最低录取分数是550分,我的分数也是550,这样分数一分不浪费。这种希望是一种贪心,实际上并占不到便宜。虽然能够录取到大学,但是专业很难保证。以最后一名进入大学,在新一轮竞争中一般不占优势。看似占便宜,实际上是吃亏。以中间分数进入较好,也就是录取区间是550——590,570分左右算志愿填报成功。
有的学生填报志愿喜欢赌一把,冲击对自己分数来说录取率较低的大学,把希望寄托在没人报考这所大学。省外大学录取人数一般较少,有的专业就三五个,在分数不占优势情况下,填报这样学校,很容易出现问题。
现在实行平行志愿,各大学录取层次比以前要明朗的多。什么分数能上什么的大学基本可以提前估算出来。填报高考志愿以稳为主,可以适当保守。“塞翁失马,焉知非福”,以最高分进入大学不见得是坏事,大学也是一个讲究成绩的地方。
2.专业比学校重要。
专业代表着将来职业,历来有“男怕入错行,女怕嫁错郎”的说话,现在男女都怕干错行。专业要跟自己兴趣爱好相符合,跟自己性格特点、知识构成、发展潜力相契合。
如何判断自己适合哪一个专业?由于专业属于将来要学习的,学生在这一时期也会出现很多改变,不能说一定适合哪个专业的学习。但是,虽不能准确判断,但是填报志愿必须选择专业,所以只能进行初步判断。判断的依据就是学习成绩和学习状态。如果那个学科学起来很轻松,很感兴趣,成绩又好,大概率是适合学习的专业。如果学生擅长语文学习,志愿专业就要选择语文方向。如果数学不擅长,自己也不喜欢,那么高考志愿填报时,尽可能避开这样的专业。
排名中国第一的大学,并不是所有专业都排第一。好大学也有一些垃圾专业,实力差水平低。如果为了追求大学而被录到水平不高、自己又不喜欢的专业,那就是填报志愿的失败。
北上广深历来是高考考生竞争的热点,为了去这些地方,很多学生牺牲了专业,这就有点得不偿失。一则其他地方也有很优秀的大学,二则保证不了专业是自己发展最大的障碍。
专业比学校重要,一定在保证专业情况下,在选择适合自己的专业。
3.不盲目追求热门专业。
很多家长和学生在填报志愿时候,以就业和薪酬情况作为依据去参考,追求一些热门专业。这样做很难说对错,但是家长和学生还应该多考虑几个问题。
首先,今天的热门专业,几年以后是否还是热门?社会发展很快,知识更新换代周期短,热门专业几年后是否会被新技术取代?热门专业招生人数较多,几年以后人才需要是否会饱和?这些都需要家长和学生进行研究和准确判断。今年好就业不代表四年后还好就业。
其次,自己孩子是否适合学习该专业,这就是上面那个问题了。适合自己才是最好的!
有的省份已经进行新高考改革,有的省份还没进行。下面会有两篇文章专门介绍填报志愿的技术操作环节,希望家长关注!无论是否进行了高考改革,填报志愿的原则都是一样的。
填报志愿最成功者,或者好运气的,跟买彩票差不多,虽然有但绝对稀少。对于其他人来说,填报志愿或许可以说没有成功者,因为等录取结果出来后,看看自己分数,还能录取到更好学校。填报资源或许说大部分是成功者,只要不是调剂志愿,录取到自己选的学校,录取了自己选的专业,这就很成功了!
就个人感受而言,填报志愿更重要的是心态!选择了就要接受的结果,人生选择是最不能假设的东西,一假设就全是失败!即使填报志愿失败,只要努力,还是会有翻盘的机会。大学毕竟只是起点而不是终点!
如果在填志愿的时候依然感觉迷茫,也可以使用一些比较好的app,比如hope这款应用,通过挖时间胶囊的方式,你可以多了解一下与自己同龄的人是怎么做选择的,然后做个参考。
二..高考之后做什么相关内容。
填写志愿;。
首先,高考之后对于我们最重要的就是填写志愿了,填写志愿需要综合考虑个人兴趣、规划、高校、专业以及地域因素,如何填写志愿在我的其他经验中有所提及,在这里就不多赘述了!
出行旅游,释放压力;。
高考之后,我们会度过我们最长的一个暑假,难得有这么多时间怎么能不好好利用起来,可以和同学或者父母,一起旅游,去享受一下视觉盛宴,体味各种风土人情,把过去积攒在心理的压力通通释放出来,去迎接我们更加美好的未来!
get新技能;。
高考之前,我们所有的时间都会用在学习考试方面,现在我们终于可以做一些其他事情了,如果我们对什么技能感到好奇,那么就努力学习吧,让自己获得一项新技能,学车也好,学乐器也好,无论是什么,相信都会对自己迈向大学生活会带来意想不到的帮助。
找兼职;。
找份兼职也是一个不错的想法,这样不仅可以赚点零花钱,还可以体验社会,一箭双雕!
做自己爱做的事;。
我们又充足的时间去做自己感兴趣的事,无论是打篮球、听音乐还是其他。
justdoit!
高考提分心得篇七
高考备考是一项充满挑战和机遇的任务,它需要我们充分准备、合理规划,以及坚持不懈的努力。在这份心得中,我将分享一些重要的经验和教训,希望能对未来的高考备考者有所帮助。
首先,制定一份详细的学习计划是至关重要的。我建议大家在备考初期就制定好自己的学习计划,包括每天的学习时间、学习内容和复习计划等。这样可以帮助我们更好地掌握时间,合理分配学习资源,提高学习效率。
其次,注重基础知识的学习也是必不可少的。高考考察的知识点非常广泛,因此我们需要掌握好各个学科的基础知识,才能更好地应对高考。在复习过程中,我们需要认真阅读教材,理解基本概念和原理,并做好笔记和总结。
此外,多做真题和模拟考试也是提高成绩的有效途径。通过做真题和模拟考试,我们可以更好地了解考试形式和难度,发现自己的不足之处,并及时调整复习计划。同时,参加模拟考试还可以锻炼我们的应试能力,提高考试成绩。
最后,保持良好的心态和健康的生活习惯也是非常重要的。高考备考期间,我们需要保持积极的心态,避免过度焦虑和压力过大。同时,保证充足的睡眠和适度的运动,有助于提高身体和心理状态,更好地应对高考。
总之,高考备考是一项需要认真规划和执行的任务。通过制定学习计划、注重基础知识的学习、多做真题和模拟考试、保持良好的心态和健康的生活习惯,我们可以提高成绩,更好地应对高考。希望这些经验和教训能对未来的高考备考者有所帮助。
高考提分心得篇八
时间如流水,转眼已成烟。明天又是高考的日子,而我的高考已过了整整23年。
而今想起,真是:如梦如幻月,若即若离花。
说实话,当时我对高考并非像如今的孩子们那么在意,也没有现今家长们的深情!
只是一个人从郊区来到县城的小旅馆,参加一次可能再也不用考试的考试。
自己的水平自己知道。从进校的30多名一直努力到高三,最好的成绩是班级23名。所以填报志愿时,首选清华北大,第三志愿才填了一个可以调配的师范学院。
但人总是不甘心的。同样的在校学习,凭什么别人能自信满满,我就应该:
也许他们会轻易地忘了我,我不难过,至少我赶上了他们的过往,只因我不是他们等待的季节!
所以高考我特别地放松,就像是完成一次人生的盛典,而后就是深情地谢幕,再回到大地母亲的怀抱,或者远走他乡,做一个打工的游子,在机器轰鸣中,像包身工一样,积淀生命的财富,在考试没结束前,一切都不得而知。
三天的时间,我像做了个梦,梦醒是炎热的夏季。
回到家就开始农忙。收完玉米,紧接着收稻子。
“农家少闲月,五月人倍忙。”我怀疑作者写错了。应该是农历七月人倍忙才对。五月只是割麦插禾,至少天气是配合的:花香鸟语,杏李桃熟。而七月流火,忙得人只想泡在小河里,随波流去。
有人说:在薄情的世界里深情地活着,胜之不武。
而我想说:在劳动的世界里深情地活着,明天会更好!
父亲看着我厚厚的眼镜及被扁担磨破皮的肩膀说:“考不上大学,就要和我们一样啰!”是心疼也是鼓励,因为父亲知道,要是考上了,他老人家还得砸锅卖铁,不断辛苦!
拿高考成绩那天,是大哥的孩子满百天的日子,或许是个好兆头。揣着母亲昨天从大伯那里借来的路费,在天蒙蒙亮的时候,就出发了。
到了学校门口,学生们都已放假,校园一片寂静。在操场走了走,眼前满是在这里生活六年的身影,那石阶上的大树还是那么苍劲,骄阳下还是那么挺拔!
我好像没有勇气到班主任家里去拿成绩单,万一没上线呢,家里亲戚朋友都在等着……。
我只好继续在校园里转悠……。
知了的叫声凭添了许多哀愁,感觉有些饿,来到以往进城的三叉口,花五毛钱啃了个馒头,似乎有了些信心,毕竟终究得去见班主任。
班主任见到我,眼睛眯成一条缝,碎花格子衬衣上的花朵在阳光下跳跃:“不错,上线了!看来你的努力上天是不会错过的。”
后来才知道,我们班考上了十三个,难怪班主任见到我会笑得那么洒脱,因为我本不在她的视线里,却有了她意想不到的结果!
人生可能有很多种如果,但最让人心动的可能就是问心无愧地去做,才会有天道酬勤的果!
在高考的前夜,写下自己高考的'经过,愿天下高考的学子冷静沉着,考出不悔,考出看尽长安花的执着!
高考提分心得篇九
第一轮重点是“三基”(基础知识、基本技能、基本方法)复习,目标是全面、扎实、系统、灵活。学生要掌握好复习课本重要例习题所蕴含的数学思想方法。在第一轮复习中,学生学习的重心要放在“三基”,千万不要脱离这个目标;其次复习要求学生跟着老师或者略超前于老师的进度(成绩好的同学应该有两条复习路线,一条是跟着老师走,另外一条是自己制定的复习计划)。最后在复习中一定要提高效率即掌握好80%以上的知识点。
1、夯实基础
数学中的基本概念、定义、公式及数学中一些隐含的知识点,基本的解题思想和方法,是第一轮复习的重点。近些年来,我们都看到了高考的改革方向和力度,那就是以基础知识为主,突出能力和素质的考查。因此,复习过程要严格按照考纲要求,对需要掌握的知识进行梳理和强化应用。
2、立足教材
整合知识,夯实基础,应以课本为主,同时借助资料,要把各节知识点进行整理,各章知识点形成知识体系,充分利用图表,填空等形式,构建知识网络,形成几条线。
课本是高考试题的源头,基础知识是能力提高的根本。高考试题年年有变,但考题就来源于课本的原题或变式题,没有偏题、怪题,试题注重通性通法,淡化特殊技巧,体现了对基本知识和基本概念的考查。复习中我们重视教材的基础作用和示范作用,注意挖掘课本习题的复习功能,加强知识点覆盖的同时注意知识的综合,以《考试说明》为根本,弄清高考知识点及其对基础知识和基本能力的要求,重视基本方法的训练。通过一轮复习,做到基本概念、基本题型和基本方法熟练掌握。
3、以学生为主
不重视数学的阅读理解和数学语言表达的规范性,这是很多学生的不良习惯。在第一轮复习中,我们老师要严格要求学生自主养成良好的学习习惯,例如,认真仔细阅读题目,规范解题格式,主动对知识、方法进行归纳、概括、总结等,力争培养出学生会做,能得满分的良好习惯。课上不仅要听懂更重要的要理解好,所谓理解就是听了老师的一段讲解,看了老师的一个解题过程,要把他提炼、升华成理性认识,在头脑中,应该存下老师讲解的这一段知识和解答的这一道题,他所体现出来的规律性的东西。当你遇到新问题、新试题的时候,你应该拿着这个规律去面对它,这样的话,你就可以把老师讲解的东西很自然地、流畅地用在你的解题里,这就是所谓通过理解,通过顿悟来学习数学。那么开云KY官方登录入口 数学百分之六七十的成分是要靠着这种方式进行学习的。
高三的学生,解的题目并不少,但是不少的学生实际水平的提高却较为缓慢,应变能力不强。究其原因:一方面,部分教师的解题教学仅仅停留在让学生只其然的地步,缺乏知其所以然的精辟分析和画龙点睛的点拨和总结,对学生在课堂上缺乏在方法上进行解题反思的指导;另一方面,多数学生课后解题是为了完成作业或追求量的积累,缺乏解题反思的习惯,因而对解题过程的认识仍处于感性阶段,没有促成质的转变。所以教师在课堂教学中应合理进行反思教学,把学生的思维从感性引向理性。
(1)反思一题多解,领会发散思想。由于每位学生思维的角度、方式、水平等方面的差异,因而学生的解答往往呈多样化,这时教师就必须充分挖掘利用,并通过反思加以提炼,以领悟各学科思想特点,培养学生思维的发散性。“一题多解”是培养思维多样性的一种重要途径,采用多种解题方法解决同一个实际问题的教学方法,它有利于培养学生辨证思维能力,加深对概念、规律的理解和应用,提高学生的应变能力,启迪学生的发散性思维。通过同种解法的展开、比较、反思,能促进知识迁移,并达到举一反三、触类旁通的效果。能提高学生思维的深刻性和广阔性,使各种层次的学生对该学科的思想方法有不同程度的领悟,从而提高了高三学生的复习效率和运用知识的能力。
(2)反思一题多变,培养学生探究能力。“一题多变”是从多角度、多方位对例题进行变化,引出一系列与本例题相关的题目,形成多变导向,使知识进一步精化的教学方法,一题多变的提问主要在习题课中进行。在数学学科中通过模型内已知条件和未知条件之间的相互转换等变式,一题多变的系列提问,使学生的思维变得活跃、发散,达到一题多练的效果,还能将形似神不似的题目并列在一起比较,求同存异,还能培养学生条件转换,设问置疑、探究因果、主动参与、积极思考的好习惯,也能避免学生盲目做大量的练习而效果差的现象,减轻了学生的课业负担。
(3)反思多题归一,感悟学科模型建立的重要性。在高三第一轮复习中,因为学生掌握了整个开云KY官方登录入口 数学的基本知识结构、基本技能及基本的解题方法,所以在对问题的解决中往往会从多个角度加以思考,呈现思维的发散性,放开无法收拢理顺现象。为引导思维的收敛,在复习时,要将很多例题有目的串联起来,编成一组,引导学生进行观察,引导学生对多题一解进行反思,可提高学生的化归能力,使零碎的知识成为一个有机的整体,体会解题的通则通法在解题中的作用,培养了学生观察问题的敏感性和思维的系统性,感悟学科模型建立的重要性,大大增强解题策略的选择与判断。
总之在高三第一轮复习中,既要注意构建巩固每个知识板快及他们的联系,同时也应该注处理好“源”与“本”的联系,例、习题的安排应源于课本并高于课本,由点串线,由线组面,形成知识网络结构。另一方面,在复习中应紧密和把基本知识和生活背景、社会现实,特别是将理论知识和生活实际结合起来加以运用,常用常新,提高复习的效率和知识的运用能力。
(1)帮助学生提高听课效率,要求学生全神贯注地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。
(2)做好复习和总结,要求学生做到:当天学的东西
做好及时的复习,学完一个单元后做好单元小结;对自己做错的典型问题应有记载,形成自己的错题库,分析错误原因并独立写出正确答案;对有价值的思想方法或例题,要重点复习,而对还存在的未解决的问题,要及时问同学或老师,直到弄懂为止,绝不欠债。
(3)科学训练,引导学生“不以做题多少论英雄”。
重要的不在于做题多,而在于做题的效益要高,要在准确把握基本知识和方法的基础上,科学地做一定量的练习,把准确性放在第一位,通法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧。
(4)培养学习兴趣
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见,兴趣是最好的老师。心理学实验证明,问题,特别是精巧的问题,能够吸引学生集中精力,积极思维,提高兴致。因此课堂提问的设计不仅要以知识点的落实为依据,还要激发学生的好奇心和求知欲,使他们积极投身于学习活动中。
高考提分心得篇十
第一,分板块进行学习和复习。理综的考试内容较多,题型多样,计算量也很大。比如物理科目,我们可以分为牛顿定律的板块,力、功、能的板块,电与磁的板块,分子运动的板块等等。一个板块一个板块地做题,一个板块一个板块地攻克,对每个板块的题目类型进行总结与归纳。
第二,注意知识结构的网络化。对于每一个板块的学习以及板块之间的联系,知识的网络化会使我们有很好的知识结构,在做题时可以顺着网络回忆起相关的内容。如以化学的金属钠为例,钠有什么化学性质和物理性质?有哪些重要的化合物?相关化学方程式有哪些?有什么重要的试验?钠及其化合物与哪些非金属单质及其化合物可以反应?像这样逐步展开网络并且与其他的网络进行链接,可以系统地学习与复习化学。
第三,在考试的过程中,要灵活运用课本的知识。高考题目必定会有创新,我们在考试的时候要以课本的知识为基础,运用合理的推断,大胆尝试,最终找到正确的答案。举一个简单的例子,83号元素bi,我们可能没有学过很多关于它的性质,但是,我们知道它是va族第6周期的元素,这个族中我们学过n和p,并且也知道元素周期率,那么我们可以推测出bi的一些性质。假如在考试中遇到了,我们也就可以根据题目给的信息以及自己的推断,找到正确的答案。
高考提分心得篇十一
倘若这几年省教育厅没有换厅长,第一题应保持为语音题。对于这一类题,你是完全可以临时抱佛脚的,但如果要像柳下惠那样抱得有风度,恐怕平时要注重归纳“形似音谬”的字诸如“俊”和“悛”,多音字诸如“氛围”和“气氛”,另外你要注意一些冷僻的字诸如“饕餮”,倘若不查字典,天知道它读什么,所以我们也要利用好工具,你大可以茶前饭后捧一本新华字典观摩。
对于成语运用,切忌望文生义,因为往往你认为正确的便是错误的,鉴于此,你又排除了一个错误答案。
对于语病题,这是一种大部分靠语感的题目,所以要多阅读,但也要知道一些搭配,如“出乎我的意料之外”便是错误的。
对于连贯题,以前的语文老师曾告诫我们要先看选项首末两句,数多者择之,再在中间套上几句看是否通顺。这招屡试不爽,但也要因题而异。对于文言文,现在的语文老师说只要通读《鸿门宴》,你便拿下了文言文的80%,我不以然,也从未尝试过,因为那几本书早已不见了踪影。但我通读过文言文版的《红楼梦》、《水浒传》等,自认为对自己解题帮了不少。其实图书馆陈列着的文言附带白话文的书籍,只等着一双发现美的眼睛。
对于诗歌类,我认为你首先应归纳好表达方式、修辞手法、思想感情等得答题模式,在应试时充分理解内涵即可。当然背诵你要凶狠地全部拿下。
对于阅读,我向来认为只要会认字,便会写阅读。只要你了解答题范围,便可筛选并摘抄下答案了。你可以不写阅读,但不要忘了阅读。对于语言运用题,你便要发挥文采优势了。你大可充斥一些华丽的词藻以显自己是如何运用好自己的语言,而这些词藻可以来自一些歌曲。
终于讲到作文了。首先最主要的还是要有灵感,而且我认为语感是可以积累的,到一定程度时,你便下笔如有神助了。我常常半夜三更迷迷糊糊之际突然冒出一个想法,便毅然决然地起身记录下来;其次便是多读,“通古今之变,成一家之言”,读多了,读杂了,倒更有利于倚马千言;再次,千万不要读一些所谓的优秀作文,它们大多是千篇一律的文字毒药,倒不如多读几本《名侦探柯南》,因为作文也是有逻辑的。另外,切不可使用黄色的荤段子,我曾吃亏不少,毕竟这个是含有运气成分的。最后,祝大家取得应得的分数,新年快乐!
高考提分心得篇十二
6月7日至9日,940万大军奔赴高考的战场,经过三天三夜的血腥厮杀,最终尸横遍野,尘埃落定。
有的人欣喜若狂,有的人捶胸顿足。
一九九七年六月,一个闷热的午后,在教室里填完高考志愿,同学们便散了。
我有些伤感,一个人在校园里闲逛。
风吹起走廊上张贴得花花绿绿的各校招生海报,哗哗作响。
看到一个背影,静静地站在北大与清华的招生简章前,一动不动。
我看着有些熟悉,走上去拍了他一下。
果然是他,l君,我的舍友,也是我们班的一号,只是脸色苍白得有些吓人。
我们高二文理分班时,学号是按成绩排的,他的成绩一直是第一。
他的性格十分好强,从不允许自己考第二。譬如解数学题,只要有一个同学解答出来,而他未能做出来,就会彻夜不眠,一定要做出来才能睡得着。
我戏谑道:“你在看招生简章啊,打算去哪里?清华,还是北大?”
“呵呵”他笑了笑,有些勉强:“我这次考差了,哪也去不了。”
“你这人就是太谦虚,每次都说考差了,成绩出来又是全班第一。”
“呵呵”他道:“这次真的考差了。”
我对他的谦虚再次表达了鄙视,就跟他挥手作别了。
临出校门的那一刻,我回头望去,他还呆呆地站在原地,夕阳的余晖静静地撒在他的身上,在一片凌乱的招生海报映衬下,空旷宁静的校园中,他那微驼的背影显得那般萧索落寞。
我第一个没有暑假作业的暑假开始了。
而我不知道的是,这是我这辈子见到他的最后一眼。
当高考成绩出来的时候,令全班同学大跌眼镜的是,经常考全县第一的他,这一次竟然考了个全班倒数的分数,再加上志愿没填好,最终只能上专科。
听说他高考前几天压力太大,整宿整宿地失眠,上了考场,根本看不进试题,脑中一片空白。
所有人都觉得他应该复读再考,但是家境困难的他最终还是选择了去那个大专报到。
转眼已是九月一号,来不及唏嘘感慨,同学们都踏上了各自的人生征程,各奔东西。
新的城市、新的学校、新的环境、新的朋友……开云KY官方登录入口 的生活慢慢地离自己越来越远了。
大学四年,漫长而短暂,稀里糊涂就毕业了。
我回到家乡的一所高校教书,有一天早上六点,还在睡梦中的我忽然接到一个电话,问我是否认识l君。
我说认识。
他说,他是l君的表弟,l君昨晚死了,让我跟同学们说一声。
我那时候大学刚毕业,还很少遭遇熟人的死亡,骤闻同学的死讯,顿时有些蒙了。
我在网上的班级校友录发布了l君的讣告。
同学们都感到人生无常,唏嘘不已,平静已久的同窗友情开始涌动。
几年后,一次在车上偶遇l君的同桌。
他告知我,当年上了大专之后,l君每年都考全校第一,想要获得专升本的名额。但是老师觉得他只会蒙头读书,从不参加团体活动,没有全面发展,最终直到他毕业,都未能拿到专升本的资格。
大专毕业之后,他心灰意冷,无心找工作,整天在街旁的游戏厅打游戏混日子,就这么过了几年。
那个夏天的晚上,他很晚回家,敲门后,他母亲想给他开门,却被他父亲制止了。
看到原本那么优秀的儿子变得如此颓废不堪,他父亲怒斥他滚。
那晚,他没有回家。
天热,他一个人来到南门外的河里游泳,本就生着病身体虚弱,被冷水一激,抽筋了。
夜半三更的河水里,他羸弱的身躯无力地挣扎着,漾起几个波纹,渐渐力竭,慢慢没了动静,河面恢复了平静。
第二天在下游拐弯的地方,他的尸体被挖沙船挖到。
听到死讯的那一刻,他的父亲就疯了,嘴里反复念叨着一句话:“要是开门就好了,要是开门就好了。”
几年后,他的父亲死了。
他那信基督的母亲,强撑着活了下来,只是每当有同学去看望她的时候,她就会反复念叨着:“如果他还在,也有你们这么大了。”
今日一年一度的高考结束,忽然想起这段往事。
有句话想送给刚结束高考的学子与家长:
考好了,固然可喜,考砸了,也无需悲伤,更不必绝望。
考完之后,人生路才刚刚开始。
祝福你们。
高考提分心得篇十三
日趋激烈的竞争、加剧的压力使每个人都紧绷了神经,淡定、从容离我们渐行渐远,取而代之的是嫉妒、猜疑、排挤。轻松愉悦被身心俱疲所吞噬,更有不少深思远虑者由现在看到了未来,感到举步维艰,所以各种心理疾病、精神疾病的发病率直线走高,严重者甚至轻生。莎士比亚曾嘲讽生命:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”这是对现代人生存状态的真实写照。
我们每个人都应该使心灵保持宁静,让宁静去澄清自己的眼睛,忽略掉不需要的一切,无论那些东西对于别人多么珍贵,在宁静中,我们才能客观地审视走过的人生之路,是明是暗,是黑是白;在宁静中,我们才能进行心灵的叩问与成长,使自己的文化品味、精神涵养、人生思想得以提升,这样的精神境界,就不惮于权贵、误解和压力,琐屑和狭隘都会悄然遁形,这样的心灵才会包藏宇宙,吞吐天地,坦荡真诚,不卑不亢。这样静谧的精神后院从何而来?有人说经历了就会明白了,看开了,我们无法主宰什么时候能够经历让自己成熟的、成长的事,但我们可以安排自己进行读书。从书中触摸伟人、名人有力的思想脉搏,感悟世间的世事无常可以用不变应万变来应对,使自己善良、豁达,从而宁静,幸福。
专家报告的第一场,张思明校长用他富于变化的语言配合以精致的课件形象直观地向我们诠释了什么叫“前卫”。随着她的娓娓道来,我眼前出现了一幅画面:在张校长的“无疆课堂”上,一群骏马正奋蹄前行,驰骋在一望无际的青青草原上。这些骏马随心所欲地享受大脑飞速旋转的畅快,酣畅淋漓地享受思维碰撞的快感。张校长用他先进的育人理念、巧妙的教育智慧成为最美的放牧人。
我周身的细胞又开始活跃了起来,怎样把我的学生从“奴隶”的队伍中解放出来,成为学习的“主人”是我一上午都在思考的问题。感谢张校长立足于教学实际的思考,让我的头脑中很快形成了一个大胆的计划。
张校长在报告中说“教育是唤醒是挖潜是激活”,我想如果我的工作套用这样的句式就是:教育是说教教育是灌输教育是打磨。很多时候学生的思维会让我们始料未及,可是在我们日复一日,年复一年的灌输、说教中他们的创造性的棱角会被打磨地无影无踪,都成了“标准件”。不敢说停止只能说改变,学生能自学的知识,互助的内容我要三缄其口,比如每单元的自读课文、语文园地,这些都是学生的能力能驾驭得了的,就无需我眉飞色舞,滔滔不绝了,那不能算作是老师的功劳,客观地说是一种浪费,一种剥夺,为了不背负这样的罪名,我要大胆放手。放手也好,自主也罢,这不是一个简单的话,里面包含着许多的智慧。
在每单元的课文中,我会努力为学生呈现开放、民主的课堂,让他们大胆发表自己的观点,大胆提出自己的疑惑,在关注学生发言内容的同时,也关注他们发言的想法、心情,和他们心心相印,为学生营造宽松的学习氛围;学习方法的梳理也是非常重要的,我会在有计划、有步骤地引领学生学习之后,带领他们回顾学习的过程,寻找学习的方法。系统的训练会使学生自学能力悄然形成。这就是我一个不成熟但却真实的想法,由于只是想法,还没有接受实践的检验,所以还很幼稚,但我会在操作中逐步改进,逐步完善,真正让学生体验知识发生、发展的过程,感受发现知识的乐趣,领略教学的美妙。新学期,我想对学生说:“孩子,老师约你一起教语文。”
在新名词、新事物、新信息不断涌现的今天,如果老师还坚守“以不变应万变”的思想阵地,“兵临城下”的局面是可以预见的。不管是出于“为了使我们安身立命的工作得以有长久的保障”的现实主义的想法,还是出于“把工作当成一种享受,一种幸福”的理想主义的想法,我们都应不断充实、丰盈自己,与时俱进,做一个勇敢的弄潮儿!
高考提分心得篇十四
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!
-->。
高考提分心得篇十五
20xx年高考数学考试大纲与去年对比,总体保持平稳,修改后更加适合中学实际和现代中学生的实际水平,主要体现在:
1、在知识要求中,增加了知识相关背景的认识,要求学生学习数学知识的同时,应了解知识的背景,如导数概念的某些背景(如瞬时速度,加速度,平滑曲线的切线等),认识到数学知识来源于生活实际。
2、对学生数学思维及运算能力的要求,相应有所提高。
3、对“平面”的性质的要求,由掌握变为理解,更切合学生实际。
4、在三角函数和线面垂直的概念上,对文科生的要求有所降低。
《考纲》中特别提到的实践能力,实际上就是以往所说的综合分析能力。具体体现到考题上就是会有一些实际问题数学化的应用题,但强调贴近生活、贴近实际、考生背景公平、符合考生实际。而《考纲》中的创新能力,就是理性思维能力的最高水平体现。
xxxx年我有幸经历了第一批课改新教材,我觉得在新课标下,要做好学生的复习备考工作跟以往相比,更具有挑战性。其原因:(1)学生所学内容容量大,(高一4本,高二6 本,共10本),到了高三,很多学生知识遗忘大,复习意味着要重新处理教材一遍 (2)时间特别紧,第一轮基础复习要到明年2月才结束,3月份就要进行广州市一模 (3)很难把握重点与非重点内容,不能面面俱到,也不能以偏概全。去年解答题第二题考到了回归直线方程,恰恰我们平时练习就很容易疏忽掉这一点,常常用旧观念去思考问题,把核心放在以往的三角、立几、分布列等几个大题型上。另外,对立几部分,证明线、面平行、垂直问题,我们也趋向用向量法去研究,淡化了几何法。
在高三这一年,我觉得学生在数学的复习中主要要处理好以下10个关系。
1、基础与提高的关系回归基础知识,对基础知识进行查漏补缺也是一种提高。
2、难题和中档难度题的关系。xxxx年的高考数学难度系数偏大,根据教育部的精神,今年高考数学的难度应该控制在一个比较理想的范围内,即不会超出0、55的难度系数,这就意味着中档难度题和容易题的比例将超过85,所以现在复习的兴奋点应该放在中档难度和容易题目上。
3、做题数量和质量的关系。记住一句话:量不在多,典型就行,题不在难,有思想则灵。务必做到每题弄懂弄透。
4、全面复习与重点练习的关系。在全面复习的基础上,针对自己的特点多做一些重点练习。首先是自己的弱点、软肋,其次是高考的热点焦点问题,特别是概率、立体几何、应用题等,最好设立专题进行专项复习。
5、解题方法和技巧的关系。高考重在考查教学中普遍运用的常规解题方法,而淡化技巧。所以,现在没必要再挖空心思寻找新、奇、特的技巧,而应落实、熟练掌握基本方法。
6、联系与反思的关系。在做完一套练习或老师讲解完一道例题后,要注意思考题目所涉及的知识点、思想方法、解题方法,是否遇到过类似题目、自己存在哪些错误等,做到举一反三。
7、会与对的关系。高考做题不怕不会,就怕不对。分数的差距往往就是从容易的题目上拉开的。所以,复习时要重视解题的预算过程。
8、听讲与做题的关系。对知识最好的消化过程就是做题。所以复习要在听讲的基础上以做题为主,熟练就是要练熟。
9、校内与校外的关系。复习要回归教材、回归基础、回归老师,要以本校老师布置的复习计划为主。不要盲目找资料、找家教。因为各地教材不同,辅导资料也鱼龙混杂,选不好会适得其反。
10、知识和能力的关系。今后的高考不再是“知识立意”,最后一段时间要通过针对性训练提升解题的能力。
高考提分心得篇十六
高考复习心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高考复习心得样本能让你事半功倍,下面分享【高考复习心得精选5篇】,供你选择借鉴。
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们迎来了期中考试,考试前,我们紧张地准备复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像妈妈说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要认真检查自己的车辆,做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样,才能更安全迅速地行驶。经过检修,我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。一是基础知识不太牢固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习一定要认真细致。
二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说:人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒,遇到难题,囫囵吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大脑越来越灵活。
三是读书不善于思考,作文质量不高。我非常喜欢看课外书,但是总是看个热闹,从不认真思考,没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”,总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想,妈妈说我的作文就能上一个大台阶。
最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么这么顽强,赶也赶不走呢?现在我知道了,只要细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说,细心还在于平时生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉,我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。
再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。
同学们,让我们共同努力吧,到时再一起分享成功的喜悦!
朱凯(清华大学)。
学数学,朱凯觉得最基本也是最重要的就是计算。而就是这一基本的环节却被很多同学忽视了。
在扎实掌握好基本功的同时,朱凯学数学的最大秘诀就是把高考题当习题做。他把历年来的高考题汇总到一起,再跟自己平常的学习进度结合起来。“我从高二时就开始做高考题,老师讲到哪儿,我就把高考题中所有相关的题目做一遍。长时间做高考题,挺有感觉的,收获不小。”
对于学习理综朱凯也有窍门。他觉得理综的三门科目中比较重要的科目是物理。“做物理最重要的就是要戒骄戒躁,拿到题目要先分析到位,千万别着急上手。”朱凯说。他认为,解物理题切勿着急得结论,其实最重要的还是解题过程,这样才能体现学习思路。“我的观点就是要把所有相关的方程都清楚地写出来,这样才不会冤枉地丢分。”
另外,课外的预习早已成了朱凯的习惯。“我高三下学期的时候就把大学要学的高等数学上下册都预习了一遍,习题也做了不少。虽然跟开云KY官方登录入口 不太一样,但是感觉还不错。”
陈洪金(北京大学城市与环境学系)。
我只谈谈化学。
化学是一门含有很大文科性质的学科,要求理解记忆的东西很多。要学好化学,必须把这一关过好。
在中学化学中,主要的内容还是以某一种元素或某一族元素为主,学习它们的物理性质,特别是化学性质。
每一种元素都是与众不同的,所以学习单种元素的时候,对于元素表现出来的所有性质都要一一掌握。例如学习铁元素的过程中,就应该掌握铁的物理性质和化学性质等重要内容。而学习某一族元素的时候,首先应对这一族元素的代表元素及其化合物的物理性质、化学性质、用途和制法等进行学习,然后从个别到一般逐步地展现这一族元素的性质及变化规律。这样掌握的知识全面牢固,在以后用到的时候就可信手拈来,而不用找课本。
化学是研究物质化学性质的学问,所以贯穿于化学始终的是化学反应,所以说学好了化学反应也就学好了化学。例如在有机化学中的种.种重要反应,考到的很多,也很重要,是难点重点。但是也有解决这类问题的捷径:那就是对反应本质的理解,以及熟练掌握反应原理、装置、条件、注意事项等内容,这样大部分的题目就可以顺利通过了,剩下的题目也就是再加上数学运算,就可以很容易得通过。对于基础比较差的同学先掌握化学反应方程式的书写就可以提高很大一截。
在做题目时有很多的方法可以大大减小运算篇幅,并能起到出奇制胜的效果。下面就介绍几种常用的方法,以供大家参考。
元素守恒法:在一个化学反应里,改变的是元素的原子的排列结构顺序,而元素的种类个数在反应前后是不变的,这样我们就可以略去很繁琐的中间过程,直接对要求的元素进行求解。例如有这样一个题目:在100g硫酸亚铁样品中含有杂质硫酸铜,把样品溶于水,放进足量铁粉,之后过滤放进足量盐酸,过滤,灼烧残留物得到物质的质量是样品的1/20,求样品的纯度。这个题目就是典型的应用这个方法的例子,虽然中间经过了很多变化,但铜最终都转移到了氧化铜中,则可以据此进行计算,显然要简单得多了。
相关元素法:这是个很简单的方法,举个例子就可以说明问题:现有硫酸亚铁、亚硫酸铁、硫化亚铁三种混合物,其中铁的质量分数为a%,求氧在混合物中的质量分数。这三种物质仔细看就可以看出每一个铁原子对应一个硫原子,根据铁与硫的原子质量比就可以求出硫的质量分数,氧的质量分数只用100%减去铁和硫的质量分数就得到了。
特别的反应现象或条件,例如生成黄色溶液,产生红色沉淀,产生气体,需要高温,需要催化剂等,从这些现象或条件,我们可以联想到我们学过的元素的性质,来与之对应,很快就会找到正确的答案。
还有很多在做选择题时的方法:最简单的是代入验证法,即把答案代进题目进行验证;排除法,这个都知道,不必多说。在这种情况下是灵活多变的。
在考试的时候,不应当被题量所吓倒,要知道你觉得题目太多,别人也这样认为。要静下心来做题目,但头脑不能慢。要机动灵活的有选择的做题,即遵循先易后难的原则,先把会做的,熟悉的做完,在做简单题目时一定要细心,很多成绩好的同学都是在做简单题目上失分。
尤其是对于后面的大题,不会做还不如保证前面会做的得分。这样才会把自己的所学知识显示出来,得到优异的成绩。
__高考已经结束,三年的教学任务特别是高三总复习已告一段落。看了今年的高考语文试题,感觉试题比较平稳,在平稳中也有一些变化,但这些变化所涉及的题型在复习和考试中都已出现。可以说,在复习中没有什么遗憾,但根据我们的学生的习惯和真实能力以及对语文课的投入与付出,成绩依然让人担忧。
在复习中,我围绕考纲,认真研读考试说明,强化课本在复习中的作用,结合历年的高考试题和模拟试题,将试题的考点和课本的知识点结合起来(让学生明白语文课本是有用的,上语文课更是有必要的,改变“语文课学不学都一样”的观念),以巩固语文知识提升答题能力为目标展开复习,还是有一定的效果的。比如今年语文试卷中文言文阅读文言实词的`考查中,考查了“录”字,这个字在文言文里很常见,但学生总是记不住。我一遇到这个字,总是会引用《孔雀东南飞》中的一句“君既若见录”和现代汉语当中的一个词语“记录”,再根据文言文以单音节词为主,现代汉语一双音节词为主的规律,进行分解。只要是上课稍微用心的学生,在这方面的能力是完全可以提高的。
我带了三轮高三,到第三轮我才觉得自己对开云KY官方登录入口 语文教学和高考有点眉目。有时静下心来想想,每一个学科都是有规律的,语文也是如此,并非是“学不学都一样,不学的比学的考得高”。如果我们在教学和复习中能够总结这些规律,我想我们的目标会更明确一些的,效果会更明显一些的。比如在阅读的考察中,类型是固定的,命题的思路是相似的。现代文人人都能够看懂,不存在明白不明白内容的问题,因此我在复习中注重审题,明确答题方向,归纳总结答题的规律,力求答案准确全面。文言文在内容上学生理解起来有一定的难度,文言词语和现代汉语有相当大的差距,因此疏通文意是关键。但是,文言文考查的是人物传记,而且出自正史。我们都知道,正史大多为那些达官显贵,文人墨客作的传。高考命题人在选择人物时,往往选择那些正直清高的人,不外乎就是按照时间顺序讲述宦海沉浮,表达忠孝耿直、清廉爱民的精神品格。这些不同的文章里面,有相当一部分的词语和术语是相同的。这些词语和术语跟我们教材的《鸿门宴》《苏武传》《陈情表》《出师表》很有关联,特别是《陈情表》,因此在复习中我将这些有关联的词和术语进行了对比归纳,概括总结,反复强调。学生耳濡目染,阅读能力自然都会提高的。
语文知识方面,在总结、利用规律的同时,还要下苦功夫,注重积累,努力做到量变到质变的过程。64篇古诗文就需要可以说是在最直接考查学生的课本知识,也是决定语文成绩高低好坏的重要环节。我利用高三一学年的早读和下午辅导,篇篇默写,篇篇批改,字字改正,力争不失分。再根据这几年的命题规律,强调重点,以便引起学生的重视。绝大多数学生最后做到了篇篇背会,但仍极少数学生做得不尽人意,可能六分连一分都拿不到手。再比如成语,我搜集五百多个成语,分几个阶段进行分类记忆,由少到多,效果还是明显的。考试前一天还强调了“浩如烟海”,结果今年的高考题出现了,就选“浩如烟海”。或许学生能做对,或许做不对,但是我们做到了,也就不留下遗憾了。
在这一年的复习中,为了提高复习效果,减轻学生的负担,我挑选了一些典型试题进行分析和讲解,通过分解标准答案,归纳答题方法,总结答题步骤。比如总结了诗歌鉴赏答题的三步走:观点----分析----作用。现代文阅读探究题四步法:明确观点----文本分析----联系实际-----回顾总结。并采用典型的例子加深理解。比如今年的诗歌阅读是我在课堂上重点鉴赏过的一首诗歌。因为这首诗各种出现了通假字(诗歌当中通假字现象很少),又有背景,还有典故。我觉得这首诗很特别,就在讲解的时候当作典型加以分析。没想到高考考了,感到很意外。至于学生能不能答对,我就不敢肯定了,但我可以肯定有相当一部分学生几乎没有什么印象。
在复习过程中,对现代文小阅读和作文复习不尽人意。小阅读方法很简单,具体操作不稳定,再加上是选择题,风险较大。有的文章很直观,读起来毫不费力,做题准确率很高;有的比较复杂,读起来就显得吃力,准确率就不敢保证。今年的高考小阅读引用文言文较多,逻辑性较强,难度不低。是语文的重头戏,分值相当可观,学生是既爱又恨。在复习中我注重立意,选取了几篇学生作文加以分析。告诉学生从最直观的角度立意,也就是让所有的学生不跑题,在此基础上注重文章的结构的合理布局,采用比兴如题,多角度论证,在表达中突出自己的亮点,就是把自己最满意的句子单独成段。今年的作文很好立意,讨论经验、技术、勇气,是一篇大众化的作文。但是仍然有几个学生从其他角度立意,我不知道他们几个内容写的是什么,或许效果不错,或许就真的跑题了。在今后的教学中应该在作文方面多下功夫,让学生百炼成钢,驾驭材料游刃有余。
又一轮高三结束了,跟在座的每一个人,这三年是辛苦的,也是有收获的。相对于前面的两轮高三,这一轮我留下的遗憾最少。
晚报今日特别推荐一位两次参加高考的学长一篇高考心得,以飨读者!
近日读关于高考的报道,方才发现我的高考已过去近五年了,而对高考的记忆却仿佛就在昨天。本人曾参加过两次高考,并曾作为高校招生人员有幸参与20__年全国高招工作,对高考有种特别的.感情也有一些个人看法。
平时紧张考试不慌。
本人于20__年开云KY官方登录入口 毕业,首次参加高考,无奈临场发挥严重失常,名落孙山。
平时我的学习成绩名列前茅,第一次参加高考自己就想读重点大学。正是在这种思想支配下,我平时复习异常努力、勤奋,以求在高考中一战定乾坤,而忽略了对平时模拟考试的重视。数次模拟考试我都轻松过关,平时的放松与优异的成绩换来的却是考场上的紧张无比,在考场上,我无数次的告诉自己:这就是高考,自己朝思暮想的考试!改变自己命运的考试!一定要考好,不放过任何能得分的机会,一定要竭尽全力考好!在这种心理的支配下,我时时小心、处处谨慎,就连平时很熟悉的题型不敢轻易下结论,最终各科考试均失常发挥,最终连二本线都没考过!
完善计划从容备战。
首次高考失利,我把自己关在家里整整半个月,回想复习期间的点点滴滴,查找错误所在,最终将目标锁定在心态上。重整旗鼓,再战高考,我制定了一套完整的复习计划,调整了备考战略:。
一、复习上,不再片面注重学习时间的积累,更注重效率的提高;。
四、体育活动方面,积极参加体育活动,以一个健康的体魄来保证高强度的复习考试。有了上面的计划,我在复读时,大胆地接受了所在班级班长的重任,复读期间我不再沉默寡言,在协助班主任做好班级工作的同时,积极和其他同学交流经验,向每一个比自己强的人虚心学习,在我的带领下班级学习气氛空前活跃,学习成绩也稳步提高。经过一年努力,在20__年高考中,我考出了600多分好成绩。
调整心态临场不乱。
回想当时的情形,我觉得我最大的优点就是自信心强、心态好。无独有偶,在我参与20__年高招过程中,我所在的大学曾招过一批保送生,其中令我印象最深的是一位女生。在考试前,她一人从长春坐飞机到北京转机再飞往重庆,自信心很强,同时她心态非常好,在考试过程中大胆放弃难题,力求稳妥,最终以面试和笔试第一名的成绩被学校录取。我认为,老师在学生的复习过程中,在传道授业解惑之外还应该注重培养学生的自主性、自我控制能力、自我调节能力,毕竟临场考试,心态最重要。特别是高考,考生碰到的不可能是熟悉的题目,需要考生把平时积累的知识变相运用,这就需要考生有良好的知识积累、很强的应变能力以及良好的心态。
-->。
高考提分心得篇十七
高考是每个中国学生都必须面对的一场考试。它代表着人们所付出的努力,也是进入大学的门槛。作为一个通过高考的学生,我注意到了许多这个阶段的心得和体会,我想与大家分享我的经验和观点,并帮助正在备战高考的同学们。
第二段:准备工作。
高考的准备工作是至关重要的。我在准备阶段注意到了一些关键点,例如:切勿过于焦虑,要注意合理安排时间。首先,你应该学会准确评估自己,避免过高或过低估计自己。其次,在规划每天的时间表时,将时间分配给每项任务,以便全面准备高考。最重要的是要保持身体健康,避免因过度压力而导致身体崩溃。
第三段:备考技巧。
在准备过程中,应注意正确的备考技巧。首先,熟悉考试规则以及考试内容。其次,在刷题中,应注重“八字原则”即:每天做8道新题,复习8道难题,日复一日,方能有所提高。最后,认真做好模拟考试。模拟考试可让你更好地了解自己的优势和劣势,并及时纠正错误。
第四段:考试时的建议。
最重要的是在高考当天,放松自己,保持冷静。有些同学可能会感到紧张和压力,这是正常的。但请记住,你有一个月的时间做好了准备,考试只是你学习之路的一环。其次,考试时,应根据自己的实际情况,合理安排时间。如果你遇到困难或不确定,不要浪费太多时间,可放弃,暂时返回更容易的题目,集中注意力,尽快解决问题。
第五段:结论。
成功的高考需要实践和耐心。高考之前的准备,良好的心态,实际技巧和考试当天的正确操作是成功之路的关键。更重要的是,在备战高考的过程中,应保持积极的态度,在压力和挫折面前永不放弃。我相信,每个学生都可以通过高考,实现自己的梦想。
高考提分心得篇十八
三年时光转眼即逝,恍然间我已走出了高考的考场,成为了“准大学生”,回首当初对高考,对未来的种种憧憬与迷惘,不由感慨万千,思绪缤纷。所以,我在这里写下对于高考,对于开云KY官方登录入口 学习的一些心得,希望对同学们有所帮助。
1高考前应适当的紧张,考前一般会有几天的假,好好利用那几天放松,但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的记忆集中一部分在那游戏上,在考试时会走一下神,以致思维的断节,很有可能会拖了几分钟答题的时间,以致不够时间。
2高三能拼则拼,即使是高一高二很差的学生也应该努力,最好先突击好一科,不要各方面一起抓,这样比较容易提升也比较容易增加信心。
3努力上课听讲!这点非常重要。即使你对任课的老师或那一科很厌恶,但只要老师在讲,你就应该努力去听。听不懂不是很重要,记笔记后,课后自己琢磨。别上课走神。走神是个很坏的习惯,养成了这个习惯可能你考试也会走。这条对于比较差的同学很实用。因此别怕跟不上,或许你基础很差,或许你天分不行。但一个重复很多遍的知识点,我相信只要是个人用点心就能记得很好。
4课后的学习。最好对于数学和英语买本辅助的书。数学课本说的很不清楚,英语课本在语法方面也有不足。其他的哪科差就应该买一下哪科的,配合笔记我想也应该能搞懂那一科的基础知识点。对于差的科目,首先是要有信心。其次才是努力学习。
5关于平时的考试。有句话说得很好,把平常考试当做高考,把高考当做平常考试。但平常考试不必太执着于名次。学校出的卷子,标准性远远不如高考。会有偏难或偏易的事情发生,以一颗平常心去对待好了。会考的名次不能太相信,也不能不相信。一般会考尽力就好,考差了你应该庆幸,幸亏这不是高考啊!
考好了你应该高兴,我会考也能这么好,高考一定行!
高考提分心得篇十九
非常荣幸能够浅谈自己的高考经验与收获。实际上,学习方法这种东西因人而异,每个人都有专属于自己的学习方法。但学习经验和经历却可以被当做一个个小故事分享,希望我的某些学习经验可以对在座的各位有所启发。
首先是心态。
我觉得我高三一年的心态还是很平和,很稳定的。如果把一个人的心态比做正弦函数图像的话,那么兴奋、激动就是波峰,失落、伤心就是波谷,而平和稳定的心态就在平衡位置上。我觉得我最理想的心态就是位于平衡位置的心态,当然,心态这个东西因人而异,每个人最理想的心态也不一样。所以,在高考之前,你一定要找到最适合自己的心态,努力地调整自己,是自己能够以最好的心态去参加高考。在高考之前,每一次考试都是一次锻炼的机会,你要抓住每一次机会,找出最适合自己的心态。同时也找出你的漏洞和盲点,尽量补全。
我的心态就是一直很佛的那种。我觉得我高考怎么考,我也得能考六百多分,所以我也就不着急,就这一步一步地慢慢地进行高三。
其次就是,平衡或者叫做协调。
平衡指的是休息与学习上的平衡。高三一年以你会把大量的时间与精力放在学习上,你几乎没有时间去运动、去锻炼,后果就是你的身体素质和机能都会不断下降。而身体素质的下降会导致学习效率的下降,进而导致学习成绩的下降。
坦白说,我就没有做到这种平衡。我高三一年,身体一直处于非常虚弱的状态,每天上课都是昏昏沉沉、萎靡不振的,也打不起精神来,经常在课上、自习打盹、睡觉。19班的同学都知道,因为我是全班最能睡的.那个。过多睡觉会让你错过老师讲的知识点,就会出现这种情况。(在老师讲解完某道题后)我问我同桌:“这题老师讲了吗?”她说:“讲了,在你上课睡觉的时候。”我:“……”这就是我高三没有进行体育锻炼的后果,希望你们不要重蹈覆辙、引以为戒。
还有就是,合作或者叫做互补。
在学习的过程中,你可以找一个或两个和你一起学习的伙伴,这个伙伴最好是一个比你学习好的,一个比你学习差一点的。对于学习好的伙伴,你可以多向他请教,学习他的解题思路,模仿他的学习习惯;对于学习差一点的伙伴,你可以多给他讲题,在讲题的过程中回顾自己的所学,进一步加深印象。而且这两个伙伴中最好有一个擅长你的弱势学科,这样就可以跟着他学习,在潜移默化中补齐自己的短板。
最后一点,我想说的是坚持。
但其实我是一个没有坚持精神的人。我学不学习主要看心情,心情好就学一阵,心情不好就不学。所以我的成绩是波动图。在高一、高二的时候,这种成绩情况不容易看出来,但是一到高三进行综合的训练与模拟的时候,哪块知识没有掌握好就非常容易的能够看出来,知识上的漏洞最终会导致成绩的停滞不前。
所以我想说的是,你要把眼光放在高考,奔着这个目标努力地坚持下去,中间不要有任何的懈怠与放松,每一个知识点都要掌握好。
希望我的学习经验对同学们今后的学习能有所启迪或帮助。
衷心地感谢班主任、学校领导以及各科老师对我们的辛勤培养,没有你们的辛苦付出,就没有我们今日的辉煌成就。
最后我想说:少年追梦,未来可期;乾坤未定,你我皆是黑马。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/10524907.html】