无论成功与否，总结都是一次珍贵的经历，它让我们更加明确自己的方向。在总结中，要以全面和客观的角度来分析和评价。以下是一些常见的面试问题和回答技巧，希望对求职者有所帮助。
红军长征体会篇一
长征之路艰险异常，枪林弹雨，缺衣少食，前后夹击，步履维艰。但是他们仍然克服一切艰险，为中国保留了革命的火种。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。如今，我们享受着先辈们用鲜血换来的来之不易的幸福生活，更要努力学习，用知识武装头脑，在不久的将来成为建设航运强国的中流砥柱，让五星红旗永远在灯塔飘扬，让中国走向新时代的篇章！
红军长征体会篇二
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
56个字，负载着长征路上的种种艰难险阻，饱含这中国共产党的万般豪情壮志。它是中国革命的壮烈史诗，也是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。无论对革命史而言，抑或对诗歌史而论，它都是里程碑之作。它赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神。它对红军蔑视困难的革命精神作了突出和强调，表现了红军在刀剑丛中从容不迫，应付自如，无往不胜的铁军风貌。更要强调的是红军行军速度迅猛，气势不可阻挡!
今天，公司组织我们听取贾总的报告——学习红军精神。我怀着一颗敬畏的心走进了会议室，看到了贾总面色严峻、双目有神的环顾着大家，一改往日微笑的神态，不由地我心中一震：意识到今天学习的重要性!贾总从长征源远讲起，重点讲解了四渡赤水，遵义会议，强渡乌江，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻雪山过草地……。讲解历史，结合当代社会存在的一些现象作了深刻的分析，并不断的勉励大家学习鹰重生的顽强意志。
通过这次学习我比以前更为深入的了解了长征，也更加理解了贾总在这个时期提出红军精神的深刻含义。为了继承和发扬我军英勇顽强的战斗精神，为了继承老一辈革命家的优良传统，为了企业的发展状大，为了我们每个人乃至整个家庭的未来更加美好，为了祖国的繁荣昌盛……!
作为一名老员工，我心情很激动。“战斗”的岁月、建设的征程，尽在眼前。在新的工作中，只要我们加强学习，注意联系实际，工作方法得当，行动上又做出表率，就一定能够把工作做得更好。红军的最终胜利，靠的是革命的理想、坚定的信念和坚忍不拔的意志，靠的是压倒一切敌人而决不被敌人所屈服的英雄气概。
自从加入到华耐集团的行列，我的成长和进步、思想和情感，乃至整个生命，已经同我们“这支伟大的军队”紧密相连，永远不能分离。我深深地热爱着我们“这支充满生机和活力、具有强大凝聚力和战斗力的军队”。衷心祝愿华耐集团在以贾总为领导的正确指引下，忠实地履行新世纪、新阶段的历史使命，努力创造新的辉煌，取得更大的胜利。伟大的中国共产党万岁!伟大的华耐集团万岁!
长征是一件不可思议的事情，是举世闻名的。20xx年又是我们的新起点，我们要像长征一样一步一个脚印地前行。
长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。如果我们经常以长征精神时刻激励自己、鞭策自己，我们是无坚不摧、战无不胜的!
红军长征体会篇三
在我读过许多历史书籍后，最近读完《红军长征史》给我留下了深刻的印象。这本书以翔实的史料和生动的笔触，描绘了中国革命的重要历程之一——红军长征的艰难征程和伟大胜利。通过阅读这本书，我深刻体会到了长征带给中国共产党和中国革命的历史意义，同时也从中汲取了许多启示。
首先，长征展现出了中国共产党的无畏决心和顽强意志。面对敌人的重重围剿，红军不畏艰难，坚定信念，勇敢地直面困境。他们的英勇牺牲和坚定信仰激励着一代又一代中国共产党人勇往直前，不断追求民族独立和人民解放的事业。无论遇到什么困难，他们都能勇敢战斗，勇往直前。这使我深受震撼，也让我深信只有坚定的信仰和持续的努力才能战胜一切艰难和困境。
其次，长征让我认识到扎实的组织和作战能力的重要性。正是由于中国共产党精心策划和组织的长征，红军能够顺利地脱离摧枯拉朽的“敌对环境”，继续发展壮大。通过长征，中国共产党得以在广大的农村地区广泛发展基层组织，为取得全国胜利奠定了坚实基础。这启示我要注重自身的组织和作战能力的培养，只有做到充分准备和巩固自身的阵地，才能在困境中找到突破口。
同时，长征也展现了中国共产党的良好团结和内部协作精神。在长征过程中，各个红军部队相互合作，互相支援，用默契的配合和无私的奉献精神，战胜了一个又一个的敌人。这使我深感合作是战胜困难的关键，只有团结一心，互帮互助，才能取得战胜一切困难的胜利。因此，我应该积极培养自己的合作意识，学会与他人和谐相处，共同面对困难和挑战。
此外，长征也让我深刻体会到人民群众的力量和重要性。在长征过程中，大批农民和工人群众积极参与和支持红军的斗争，为红军提供了粮食和后勤支持。没有人民群众的支持，红军是无法战胜困难和敌人的。这启示我要始终牢记人民对于革命事业的重要性，永远把人民的利益放在第一位，为人民群众负责，以他们的需求和期望为方向推动自己的发展。
最后，长征展现了中国共产党的坚持原则和无私奉献。在长征过程中，红军发扬自我牺牲和殚精竭虑的精神，为实现革命事业的伟大目标付出了巨大的代价。红军领导人坚持不懈，不犹豫地选择了革命和人民事业，为全体中国人民争取了和平、繁荣和幸福。这是一种为理想奉献的信念和牺牲的精神，让我深感自己应该怀揣一颗对社会和人民的无私奉献之心。
在读完《红军长征史》后，我深深感受到长征是一次挑战极限、铸就伟业的伟大征程。无数英勇牺牲的红军战士，用他们的鲜血和生命谱写了一曲壮丽的赞歌，教育和激励着我们这一代年轻人。我们要继承和发扬长征精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。只有坚定信念，志存高远，才能迈向更辉煌的未来。
红军长征体会篇四
也怪不得如今的年轻人。毕竟，那硝烟弥漫、炮火连天的岁月，和现实生活相距太远，引不起他们足够的关注也可以理解。但问题背后的隐忧是，先辈们留下的精神遗产如果在下一代人身上得不到有效的继承，那我们面临的将是精神上的断层。
忘记过去就意味着背叛!只有牢记历史，我们才能找到我们的传承，明确我们的奋斗方向。所以说，追忆和纪念那段历史是我们需要做的重要事情。我们有责任有义务唤起人们对先辈丰功伟绩的记忆，通过社会舆论的力量，让人们重温我们的过去，记住那段不平凡的历史，从而弘扬伟大的长征精神，在多元化的思想文化背景下唱响主旋律。
追忆和纪念固然重要，但仅仅停留于此还远远不够。追忆和纪念是为了不忘却，是为了发扬光大，但能否真正让历史在人们尤其是青少年头脑中扎根，能否把这种光荣传统和伟大精神真正注入人们的思想意识，转化为一种作用于人们行动的精神营养，则是需要我们长期努力的事情。
原因就在于，随着社会环境、社会风气的变化，社会上一些人的思想意识和价值取向也发生了改变，传统意识淡化、价值取向多元化是一个不能回避的社会现实。作为我们这个民族、这个社会所需要的宝贵精神财富，长征精神无疑需要我们大力弘扬，但要真正让它发扬光大、焕发出蓬勃的生命力，则需要努力改变我们的“精神土壤”，通过长期不懈的、切实有效的努力，营造出健康向上的社会风气和追求崇高的价值取向。
一个国家、一个民族不能没有传统，不能没有精神的支撑。一个牢记光荣传统、推崇伟大精神的民族，才是有希望的民族。正如胡*锦~涛同志最近所指出的：“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”在红军长征胜利70周年这个时刻，我们需要追忆历史，需要隆重纪念，但更重要的是永远铭记，把这段历史、这种精神真正融入我们每个人的血液里，转化为振兴祖国、奉献社会的实际行动!
红军长征体会篇五
伴随着建党九十五周年纪念日的到来，为了更好的纪念革命先辈，2016年7月7日桑植县发改局在黄清局长的带领下进行了一次重走长征路活动，在这次活动中，领导精心筹划，细心安排，在注意每一个细节的同时着重突出了此次活动的重大意义，他们希望，这次活动不单只是一次对革命前辈的纪念活动，同时这次活动也会是我们所有成员的一次踏实的自我践行，一次震撼的自我触动，一次全面的自我升华，希望我们大家通过这次活动对于习近平总书记关于两学一做的精神有一个更加深入的学习。
身处艰苦环境却依然坚定革命信念的才是合格党员，就如同革命先辈们面对雪山草地依然斗志昂扬;面对艰难前程依然坚持革命理想的才是合格党员，就如同革命先辈们面对二万五千里长路依然一往无前。所以，重走长征路，不光是为了纪念革命先辈，同样也是为了践行我们的革命誓言，以革命先辈为目标，做一个合格党员。
重走长征路时，革命先辈们的种种事例将予以大家深深触动。革命为何能取得最终的胜利，这是因为我们党是一个受人民群众支持的政党，是因为我们军队是一支受人民爱戴的军队。而当之所以能受人民群众支持，军队之所以受人民群众爱戴，这是因为我们的党和军队始终牢记党的宗旨，有着崇高的道德追求，对于党纪党规严格遵守，对群众百姓秋毫无犯，坚守做人做事的基准和底线。所以，重走长征路，也是通过正面典型的激励，通过正面事例的触动让我们对党纪党规有更加充分的感受，对于党纪党规的底线有一个更加坚定的认识。
重走长征路，一路的荡人心魄，一路的感人肺腑，经过这一路洗礼，大家的心灵为之纯净，思想为之纯粹，精神为之升华，再通过重走长征路过程中的学习讲座，大家对于习近平总书记的系列讲话也有了更加深刻的认识。习近平总书记的系列讲话高屋建瓴，于革命方向，政治路线上继往开来，革命先辈的事例润物无声，于行为准则，做人标准上发人深省，两者相互映照，交相辉映，让我们在升华精神的同时个人境界为之提升。
二万五千里长征虽然结束了，但是革命的长征还在继续，我们依然不能有丝毫松懈，特别是我国目前出于政治体制改革的关键时期，稍有差错，就会对共产主义的伟大事业造成严重的损害，所以，我们要学会以仍在走长征路的心态要求自己，加强对“两学一做”精神的学习，来迎接未来更大的挑战。
红军长征体会篇六
从红军的诞生至红军最终解救水生火热的人民群众，从而创立了新中国，实现了改革开放，初步建成了小康社会的宏伟目标，让人民安居乐业，幸福安康，构建了和谐的社会。这些来之不易的劳动成果和胜利的果实，无不与红军精神相关，是红军，是红军精神，它是灯塔，照亮我们前进方向，尤其是在当今社会，国际形势复杂，国内党员干部思想固化，生活纸醉金迷，沉溺于权力下，成为了权力的奴隶，权钱交易游戏时常发生在党员干部中，对人民群众的生活困难、利益问题不屑一顾，远离群众，弱化干群关系，恶化了政府形象，忘记了立党为公，执政为民的党性修养，因此我们党员干部需要加强红军精神的学习，远离腐败，为民务实，重塑党员干部在人民心中的形象，建立党员干部与群众的鱼水关系，赢得人民群众的拥戴。我们可以从以下二方面加强红军精神学习：
一、坚定理想信念。
动成果与民共享。
二、不畏艰难，发扬吃苦精神。
红军过草地，翻雪山，到三军过后尽开颜中反应出可歌可泣的感人故事，感人至深的精神品质，他们不畏艰难、发扬吃苦的精神展现的淋漓尽致，对比当今社会，部分党员干部遇事绕道走，遇事推诿，遇事拖拉;不下基层，怕下基层，下基层谈条件，缺位补位不及时等事件频发，表现出部分党员干部怕困难，怕吃苦。因此我们党员干部要反躬自省，自我检讨;加强红军精神的学习，学习他们不畏艰难，不怕吃苦精神，遇事积极应对，积极工作，干好本职工作的同时，加强思想理论学习，营造不畏困难，发扬吃苦精神的学习氛围。红军精神是不畏艰难，吃苦精神，无私奉献，一切为了人民群众服务的精神，因此党员干部务必加强红军精神的学习，升华党员干部的思想认识。
红军长征体会篇七
这是一次承前启后的大会师，75年前，红军三大主力齐聚会宁，开启了中国革命由此走向胜利的转折点。4月11日下午，来自市国土资源和房屋管理局的重庆第七批机关干部，在甘肃会宁县会师纪念馆前接过了“重走革命路”的接力棒，并重温了那段波澜壮阔的历史。
“会宁红军会师，中国安宁”
每一个前往会宁“寻根”的人，都能从红军烈士陵园的每一座坟茔、会师纪念馆馆藏的每一件物什中,体味到那段难忘、艰辛而光荣的历史。
四渡赤水、飞夺泸定桥、穿越大草地、翻越大雪山……倒下了再站起来，再前进!再前进!在经过长征的出发点瑞金、转折点遵义、落脚点延安之后，1936年10月10日，中国工农红军第一、二、四方面军到达会宁胜利会师，举世闻名的红军长征胜利结束。
会宁会师旧址管委会办公室主任师永胜介绍，红军在长征途中先后经历过7次会师，而1936年10月红军三大主力在会宁地区的会师，是其中规模最大、影响最广、意义最深远的一次。“会师后，红军的力量得以空前团结和壮大，会宁会师也由此成为红军走向抗日前线的起点;通过会师，真正确立了毛泽东在党和军队的领导地位。”
当时，党中央为什么选择会宁作为三个方面军会师的地点呢?会宁会师纪念馆副馆长李俊丰介绍：主要是国民党军队在这一线兵力薄弱，有利于红军大部队集结休整。而且当地红军的群众基础非常好。
李俊丰说，将三个方面军的会师地选在会宁的人是毛泽东。毛泽东早在一年前就已率红一方面军到达陕北。在红二、红四方面军甘孜会合后的北上途中，1936年9月下旬，中共中央在陕北保安讨论三大主力红军会合地点时，周恩来建议，会宁是陇东重镇和交通枢纽，是古代中原通向西域的必经之路。红二、红四方面军北上，必须经过会宁。在会宁会师既占领了枢纽地区，又掌握了战略主动权。毛泽东听后兴奋地吟道：“会宁，好地名，好地名啊。会宁红军会师，中国安宁。恩来，这个地名很有含义，仿佛远古先人就是为我们今天红军三大主力部队在此会师起的呐!”
红军长征胜利会师以后，会师大部队先后在会宁战斗休整一月之久。
一名党员干部在参观结束后感叹：这是一次对心灵的洗涤之行，让自己更加深刻地了解了艰苦卓绝的万里长征，红军战士和老一辈革命家留下的这些精神财富将永远激励自己前行。
红军长征体会篇八
每个的时代的人有每个时代的'“长征”，作为新时代的退伍大学生，我们更应该走好自己的长征路。在学习的路上，有许多“雪山”和“草地”需要跨越，作为一名交通工程专业的学生，在交通强国的战略背景下，我更应该努力学好自己的专业知识，立足于学校特色，更好地为祖国的社会主义现代化建设添砖加瓦。
红军长征体会篇九
近年来，我对中国革命史产生了浓厚的兴趣，尤其是对于红军长征这段历史的了解。为了更好地认识这段历史，我决定读一本经典之作——《红军长征史》。通过阅读，我深受震撼和启发，也逐渐体会到了长征的伟大意义。
《红军长征史》是中国党史学者罗瑞卿于20世纪80年代编写的一部重要著作，它详细叙述了红军长征的起因、经过和影响。这本书的重要性在于，它为我们提供了一个真实而全面的视角，使我们能够更加深入地了解长征对于中国革命的巨大贡献。由于长征是中国共产党历史上的一个丰碑时刻，了解长征的历史意义对于每一个中国人来说都是必不可少的。
第二段：红军长征的艰辛与困难。
在书中，我被红军长征的艰辛与困难所深深触动。长征是一次几乎没有任何后勤保障的伟大行动，红军时刻面临着食物短缺、裹脚布断裂、敌军追击等种种困难。在这样的情况下，红军领导人和红军战士们不仅能够坚持战斗，还能够时刻关心并帮助彼此。红军长征的艰辛经历证明了红军的伟大毅力和集体主义精神。
第三段：长征的意义与贡献。
长征的意义远远超出了战略上的胜利。长征是中国革命最重要的历程之一，它使中国共产党具备了更加广泛的影响力和威信。长征使得红军得以转移并重建，为后来的抗日战争和解放战争做出了巨大贡献。同时，长征也启示了中国共产党在艰难困苦中奋斗的必要性和重要性，深深影响着一代代革命者。
第四段：读后的收获和思考。
阅读《红军长征史》让我受益匪浅。这本书以一种生动而细致的方式，向读者展示了真实的历史镜头。通过阅读，我不仅了解了红军长征的历史背景和经过，还领悟到了为了理想和信仰而奋斗的精神。长征中的艰辛与困难一次次地考验着红军的决心和毅力，深深教育着我要坚持自己的信仰并为之奋斗。这也让我反思了现代社会的价值观和行为方式，激励我对未来更有决心和信心。
第五段：结论。
通过阅读《红军长征史》，我深刻地感受到了长征的伟大意义和红军的伟大精神。这段历史告诉我们，在面对困难和艰辛时，坚持信仰和奋斗对于实现目标至关重要。红军长征是中国革命历史上的一座里程碑，通过了解长征，我们能够更好地认识和理解中国共产党的奋斗历程。我深信，只有通过对历史的学习和思考，我们才能够更好地面对现实，为建设一个更加美好的中国做出贡献。
红军长征体会篇十
（1）原因：红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略大转移。
（2）出发地：江西瑞金（中央革命根据地）。
（3）结果；冲破敌人四道封锁线，渡过湘江，人员损失过半，革命处于生死关头，毛泽东有了一个重大决策；放弃去湘西，改向敌人力量薄弱的贵州前进，强渡乌江，解放遵义。
2、遵义会议：
（1）内容：集中全力解决李德，博古等人在军事上和组织上的指挥错误，确立毛泽东为核心的党中央的正确领导。
（2）意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党史上生死攸关的转折点。
3、长征的胜利：
（1）经过：江西瑞金——渡过湘江——强度乌江，攻占遵义，召开遵义会议，四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划—-巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈——强渡大渡河，飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——经甘肃到达陕北吴起镇（1935年10月）——1936年10月，红军三大主力（红一，红二，红四方面军）在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。
（2）长征胜利的意义：〈1〉粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。〈2〉保存了党和红军的基干力量。〈3〉使中国革命转危为安。
红军长征体会篇十一
你们好!
八十年前，你们用顽强的毅力拼搏出中国共产党灿烂的未来。八十年后，我们在此向你们致以最崇高的敬意!诵读最悲壮的歌谣!
毛主席曾在《沁园春·雪》中写道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”我们以最活力最激昂的舞蹈致敬永远不朽的长征精神。
广告二班同学回首《长征岁月》，历历在目的是你们四渡赤水、强渡大渡河的身影，书写了两万五千里的史诗。你们的长征，用鲜血染红共和国的旗帜，浇筑成民族繁荣昌盛的丰碑，荡气回肠!
广告一班同学《聆听江河的诉说》，金沙江的水还是那样水急浪大，大渡河的水还是那样波涛汹涌，我们站在今天的时光里打量，不禁对你们由衷的赞叹!八十年，弹指一挥间，你们的骁勇、无畏，仍在今时熠熠生辉!
新闻二班利敏、孟依莎同学唱响《长征之歌》，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，唱响你们从容不迫的自豪!那段难忘的岁月里，沸腾着无数战士热血的青春，燃烧着兵人刚正不阿的信念，在世界耸立起一个民族的荣耀!
今日的安康与幸福，是你们用生命换来的。新闻一班郭樱梓同学《不忘来时路》，回忆长征之路，南昌起义打响革命的第一枪，井冈山革命根据地走出了农村包围城市道路的第一步，血战湘江，飞夺泸定桥......多少曲折，多少悲壮，何其勇敢，何其乐观!致敬长征，而我们也将传承与发扬你们留给我们最宝贵的财富，永伴人生之路!
长征是最铿锵的《中华精魂》，是巍峨不朽的丰碑。长征带给广告二班刘杨倩同学的是披荆斩棘不断前进的动力。往事如云烟，今朝气象新，美好的前景是新的长征!我们将秉着你们留下的中华精魂生生不息!
广告一班的王嘉怡同学以《红高粱》吟诵出你们钢铁般的意志和对革命事业高度的热情。红高粱似大刀般的叶子，划破黑夜，迎接黎明;它的根，深深扎根在泥土里，甚至裸露在地表，顽强不息地生长在每一寸土地!红高粱就是你们，在那个战火纷飞的年代，为我们输出温热的血液!
想对你们说上最诚挚的谢谢。英勇的战士!时代的英雄!
此致
敬礼!
衡阳师范学院全体新传人。
红军长征体会篇十二
活动目标。
加深对红军长征史实的了解，理解长征精神。
学习用绘画来表现历史和表达自己的情感。
学习搜集资料的方法，熟悉搜寻历史资料的多种途径；掌握处理历史材料的基本方法和原则，学习编写历史故事。
在活动中强调小组成员的特长发挥和分工合作，提高组织能力，培养协作意识。
活动准备…。
1.将长征过程分为8个主题：湘江战役；强渡乌江，攻占遵义；四渡赤水；巧渡金沙江；强渡大渡河，飞夺泸定桥；过雪山、草地；军民鱼水情；陕北会师，会宁会师。
2.指导学生按照个人特长以自愿的原则分为8个小组，组长由小组成员推选，负责本组的工作。各组以抽签的方式确定图说的主题。教师制定活动评价表对学生参与活动的全过程进行了解、评价。
3.各组根据主题搜集资料。资料包括历史教科书、语文教科书、有关红军长征的书籍、画册、影视片等，也可参考有关的连环画。途径有翻阅家中的藏书、到图书馆或网上查找资料。教师也可提供一些参考资料以及书名、网址等。
4.各组根据收集到的资料编写故事大纲，根据故事大纲确定每一幅画面要展现的内容，每一组的图画不少于5张。组员根据自身的特长分工编写故事和绘画。
编写故事时，要注意突出故事重点，展现红军将士的某一两种精神，根据需要进行一定的文字加工和合理想像，如对恶劣斗争环境的描述、对广大红军指战员不畏艰难、不怕牺牲精神的歌颂等，但不能违背基本的历史史实和客观环境，不能随意杜撰。
设计每一幅画面时，应注意通过环境和人物的衣着、表情的描绘来展现故事的重点内容和情感精神，努力做到有较强的表现力和感染力。每组的图画应有一定的连续性、统一性和完整性，彩色、黑白皆可，不宜太小。
编写故事、绘制图画的工作可同时进行，但要注意两个方面密切联系，随时配套、修改，加强合作。
5.编写故事、绘制图画工作都完成后，各组推选一名普通话标准、表达能力强的同学做解说员，在展示作品时讲述长征故事，并汇报本组成员在活动中对长征精神的体会，时间3～4分钟。
6，如觉得本组主题实在难以以图画的形式展现，也可自己确立主题，但不能与其他小组的主题重复。
7.搜集到的资料，如包含与其他组主题有关的内容，应主动向相关组提供。
8.在全班推选一名同学担任作品展示课上的主持人，负责串词的编写和主持工作，教师对此进行把关。
9.教师设计好评比标准，各组推选一名同学和教师组成评判团在展示课上进行评比。
组 别 。
故事无明显杜撰迹象，描述生动具体(lo分) 。
解说有声有色，有身临其境之感(10分) 。
故事中能真切感受到长征精神(10分) 。
连环画富有表现力、感染力，有一定的欣赏价值(10分) 。
连环画具有一定的连续性、完整性(10分) 。
总分(50分) 。
活动过程。
各组按照红军长征过程的先后顺序展示本组作品，讲述长征故事，汇报对。
长征精神的体会。
学生代表或教师对长征精神和学生在活动中的表现进行总结。
评判团评分。同时各组简单介绍本组在活动中克服了什么困难、有什么好。
的经验等。
主持人宣布评比结果，发奖。
活动结束。
红军长征体会篇十三
还记得毛泽东写的那首威风凛凛的“红军不怕远征难，万水前山只轻易……”是啊，整整二万五千里的长征。漫长的征途，我们的红军兵士又要阅历何等的艰巨困苦呢?诚然，宽大红军基层指战员以大无畏的好汉气势，一路上乘风破浪，战胜了凡人难以设想的难题。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动听篇章。
兴许，我们只能从书中或电视上懂得这些感人的事迹，但完全可以想象的到他们相互辅助，互相激励的阶级友好。
作为中学生的我们不得不被红军的坚强，强烈的爱国主义精神所感动。然而我们能做更多的就是尽力学习迷信文明常识，在艰苦眼前决不抬头。用科技强国，以人才壮国。同窗们，我们要发愤图强，急起直追，用民族的巨大智慧迎接挑衅，以祖国的兴衰为己任，为祖国的富强斗争不息。我们涓滴也不能沉醉在先人创造的事迹中了，而是要自强、自破，发明二十一世纪的伟业。这是必定要做到的，也是完整可能做到的!当然，这须要倔强拼搏的精力。
顽强拼搏的精神并不是生来就有的，也不是轻而易举就能具备的。而是需要经由长久的耐劳锤炼，才干逐渐造成。奥斯特洛夫斯基说的好：勇敢发生在奋斗中，勇气是在天天对困难的顽强抵御中养成的。想要连跑带跳地把过去的所有文化遗产都得着，那是办不到的，这需要有坚决的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的规语就是大胆、顽强、动摇，就是消除一切阻碍。
我们的祖国正处于社会主义低级阶段，与那些发达国家比拟还有很长一段路要走。许多国家对我们国家虎视眈眈，想把我们挤兑下去，惧怕我们的强盛，甚至有些处所想搞决裂，搞独立。在他们进行这种丑陋行经的同时，我们更要勇敢面对。以极大的信念和毅力来面对挑战。祖国的命运和个人的命运血肉个别不可宰割。我们在学习科学文化的同时，要面向未来，面向世界，面向古代化。用长征精神空虚自己。以进步的科学技巧，加强国防，进步国家的实力，用自己的实际举动来显示中国的世界位置，让世界人看看中国的壮大，不让外敌有机可乘。
同学们，老师们。我们从红军长征中播种了刚强、智慧、英勇、自负、顽强、团结……那么，我们就要将这些品格付诸于祖国建设中去。把本人的成长、成材同祖国的前程运气严密地接洽起来。立爱国之志，成报国之材。我们的国度将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写簇新的历史，奏响将来更有力的强音!
红军长征体会篇十四
一、识记与理解。
通过本课的学习，使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义。
二、能力与方法。
通过分析遵义会议前后红军所面临的不同革命形势，把握遵义会议的历史意义，从而培养学生的分析能力。通过让学生概述红军长征的艰苦历程，培养学生的概括能力，并结合“中国工农红军长征路线图”，提高学生的读图能力。
三、情感态度价值观。
重点和难点。
难点：遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
教学手段 多媒体课件。
课时 1课时。
课型 新授课。
教学准备。
一、教师准备。
1、收集资料、制作多媒体教学课件。
2、给出预习目标，指导学生预习。（全体学生）。
二、学生准备。
全体学生据预习目标预习课文。
学法指导。
学生自主学习，小组合作为主。
教学过程。
导入新课：
学习新课：
一、检查预习目标。（找一排学生依次回答）。
1、红军长征的（原因、开始时间、重要会议、大致路线、胜利的标志、胜利的意义）。
2、遵义会议的（时间、主要内容、历史意义）。
二、小组合作讨论：
1、讨论分析遵义会议的历史意义。
2、长征精神包括哪些？
教师可引导学生回忆中国共产党诞生于1921年，到遵义会议召开时xx年的时间里，主要领导换了几任，先后出现了“左”的或右的错误，经受了大革命失败、第五次反“围剿”失利等重大挫折；从1935年遵义会议到1949年也是xx年，在以毛泽东为核心的党中央的正确领导下，革命从胜利走向胜利，建立了新中国。让学生进一步认识、理解遵义会议的深远意义。
关于长征精神可引导学生回想学过的有关语文课文。如：《七根火柴》等。
三、老师据大纲强调重点（指导学生掌握）：
1、遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
四、多媒体展示。
五、课堂展示。
2、活动：“重返长征路”，指导学生找到中央红军经过的省份，越过的山脉、江河、重要地名（地点）等，并动手绘制长征路线图。
六、布置作业。
1、完成《学习与评价》。
2、预习新课。
3、观看有关长征的电影或电视剧。
教学反思：
红军长征体会篇十五
在长征纪念馆中，展厅里的油画、雕塑、老物件儿一一展现在我们面前，再现了当年红军将士们不畏艰险，克服重重苦难，最终顺利会师的`场景，让我们深切地感受到他们对革命事业的无比忠诚与坚定信念。重温历史事件，让我无比感慨，我们新一代的新青年，生在红旗下，长在春风里，更要因此坚定理想信念，做合格的社会主义接班人。作为国航专业的一名学生，我们更要专心所学，积极响应国家发展海洋强国的号召，脚踏实地，研精覃思，向先烈们学习，积极投身于祖国的建设之中。
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