总结是一种反思的过程，通过总结我们可以提高自己的思考能力。写总结要注意结构的合理性和连贯性。大家可以通过阅读范文，了解总结的基本要素和结构，提高自己的总结能力和水平。
年级组会议主持稿篇一
合：大家下午好！
合：光荣的小学毕业生！
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）。
甲：谢谢xx校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为xx小学争光！
甲：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师！老师，您辛苦了！
甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
甲：下面请毕业生代表同学发言。（同学讲话）。
乙：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！（毕业生代表一句话感言）。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：下面请xx校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
甲：今天，我们以xx小学为荣！
乙：明天，xx小学以我们为荣！
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——。
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以xx小学为荣！明天，xx小学以我们为荣！
合：20xx届毕业典礼到此结束。
年级组会议主持稿篇二
男： 尊敬的各位长辈，各位兄长。
女:尊敬的各位嫂子，各位弟妹。
合:大家晚上好！
男：当春风吹开绿色的画卷，
女：当春雨挥洒执着的愿望 ，
合:五月带着春的问候向我们走来。
男：五月是鲜花是阳光是梦想，
女：五月是温馨是希望是辉煌！
男： 在这美好的季节，在这喜庆的节日里，在这美丽的毗河河畔，我们迎来了
廖氏家族第九届亲情联谊晚会，对大家在百忙之中来参加今天的聚会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
先参与大会。全体起立。
女：有请长辈廖家棠先生宣布廖氏家族第九届亲情联谊晚会开始，大家欢迎。
男：廖氏家族起源于哪里，根又在哪里呢？请看大屏幕。
女：请长辈廖家立先生，领读廖氏族训。全体起立。
男：有请会长王先生致辞。
女：请欣赏第八届聚会精彩片断。
女：第五项：致祝酒词。
男：第六项：宴席开始。
各位尊长、各位晚辈、各位兄弟姐妹：
大家好！天浩浩，日融融。天降吉祥，今日好景。我非常荣幸担任此次聚会的主持人。首先祝大家身体健康，工作顺利，万事如意，合家幸福。人生沉浮几十载，血缘情义始最真。期盼已久的亲缘聚会在多方的努力下今天终于实现了。
可容，养儿不孝心伤透。父精母血骨肉情，不尽忠孝何为人！尊老爱幼当铭记，和睦黄土变成金。打断骨头连着筋，舅舅家人最是亲。尊老爱幼孝敬父母，是中华五千年的美德，我们一定代代相传，发扬光大。
感谢上苍，感谢李氏家族。我们所有的亲朋，不管大人和娃娃都是李氏家族大树藤上发出的叉。同时最最感谢我们的父母把我们带到这个世界上！让我们借这次亲缘聚会，加深亲情，加强联络。回顾过去，豪情满怀；展望未来，前程似锦。衷心敬祝我们所有的老前辈都福入东海长流水，寿比南山不老松！
各位前辈，各位亲朋：愿大家在血浓于水的亲情里，在今后的工作中、学习中——种地行，买卖成；工作能，麻将赢；学习进步不放松，升职加薪伴你行！知识改变命运，潇洒走遍开放城，先海南，后深圳，最后浪到北京城。
我代表亲缘家族，祝前来参加亲缘聚会的各位在今后的工作中，一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百岁享通、千岁吉祥、万岁如意！
最后送大家一副对联：吃尽天下美味不要浪费；喝尽人间美酒不要喝醉；横批：吃好喝好说好！
今天是---家族，
举族相聚的日子。
承蒙---先生的厚爱，
推举我来主持今天的这次聚会。
能看到这么一个庞大的家族欢聚一堂，
犹如仲夏时节的骄阳如火如荼的气象。
一样的血，在亲人的臂管里潺潺流淌，
同样的脉，在亲人的心脏里欢跃跳荡。
虽然大家来自祖国的四面八方，
却凝聚了各个家庭的灿烂辉煌。
今天的相聚是---氏家族的会师，
今天的聚餐是对美好为来的畅想。
不能忘，
前辈们为我们经历的风霜雨雪。
看得见，
每个家庭曾经历过的历史沧桑。
说过去，有欢喜，也有悲凉。
那就先请咱---氏家族的老一辈代表
——先生给大家讲讲（欢迎）
看今朝，有成功，也有感伤。
那就请咱---氏家族的中坚力量代表
——先生给大家讲讲（欢迎）
望未来，有希望，更有辉煌。
那就请带给咱---氏家族未来希望的小一辈代表
——小朋友给大家表达他们的希望（欢迎）
---氏家族聚会各项议程基本结束。
稍后，祝愿大家：
举杯忆过去，感慨心中装。
碰杯同互勉，再图新主张。
干杯看未来，后生有希望。
本人虽然能力有限，
但心是热的。
希望通过今天的这次聚会，
祝愿---氏家族在未来的生活中
家庭和睦走红运，
门庭若市出栋梁。
万事兴旺展宏图，
天添喜庆凯尔康。
晚上好！
在生命的旅途中，感谢你们的扶持和安慰，让我们在疲惫时停留在爱的港湾，淋浴着温暖的目光，在困难时听到不懈的激励、在满足前理解淡然的和谐之美。
谢谢，感谢有你们陪伴一起走过的每个日夜！
新年新祝福，祝愿长辈们在新的一年里身体健康、心情愉快、生活幸福。干杯！
年级组会议主持稿篇三
合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们：大家下午好!
合：在这六月灿烂的阳光里;。
甲：火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们__师生蓬勃向上的精神风貌，
乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们爱一团队的真实写照。
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;。
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;。
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校;。
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;。
合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;。
乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想;。
甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合：__小学《我爱你母校，我想对你说》主题晚会现在开始。
甲：在爱一的校园里，我们编织着五彩的梦幻;。
乙：在爱一的校园里，我们迈出了人生的第一步。
甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆五年美好的小学生活。
(音乐响起，齐唱《__小学校歌》，大屏幕播放学生活动视频)。
甲：五年了，难忘的五年啊!
乙：五年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。
甲：五年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。
乙：翻看成长的足迹，展现的是“雏鹰展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起点，在母校广阔的天地里，我们学“五自”，练本领，争奖章;。
乙：搏击长空，茁壮成长。
甲：市、区优秀中队，魅力中队，优秀队长，优秀队员，一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。
乙：今天，还将有一批校园之星在这里诞生——(优秀毕业生自我介绍)。
有请__小学老校长x老师、x校长为优秀毕业生颁发证书。
请优秀毕业生代表__发言。
甲：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。
乙：一边是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。
乙：今天，我们请来了一位既是老师又是家长的代表，他就是作为校外辅导员义务教我们书法的__同学的爸爸，让我们一起聆听x老师的期望。(家长发言)。
甲：老师，在这五年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：老师，在这五年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!
甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组x老师代表毕业班全体老师为我们讲话。(x老师发言并赠送礼物，校领导x校长上台接礼物)。
甲：掌声欢迎请x校长为我们致辞。
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望，
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和申请目光。
甲：可爱的同学，我们经历了属于童年的追求和欢乐。
乙：在今天的毕业典礼上，我们要向我们的老师，我们的爸爸妈妈展示我们的成长。
甲：首先，请听五年级一班的诗朗诵《__》。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果，
乙：我们就要离开了，满载母校师生的切切深情。
合：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更加璀璨的希望。请欣赏歌曲《我相信》。
甲：我们有一群好朋友，他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
乙：他们来自不同的地方，他们和我们一样为母校争光，在老师们温暖的呵护下成长。
甲：请欣赏五年级三班的综合才艺展示《__》。
乙：蓝天上，种着星星和月亮，
甲：黑板上，播撒着知识和阳光;。
乙：校园里，是我们的欢声笑语在荡漾。
甲：我们的学习快乐又紧张，却人人都有自己的兴趣和特长。
乙：悠扬的旋律，美妙的舞姿，别出心裁的环保时装秀，传承中华文化的古诗吟诵向你们展示的是我们多彩的童年，美好的时光。首先，请欣赏校民乐队的演奏《__》。
甲：信息时代，头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句欣赏，传承的是民族文化积淀的精华。请欣赏五年级毕业班的古诗吟诵。
甲：我们没有绚烂夺目的水晶饰品，我们没有超级名模的专业身材，可是我们有无限的创意，我们有变废为宝的神奇。请欣赏五年级毕业班的环保时装秀。
乙：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们难免不明所以的感慨万千。
甲：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。
甲：难忘的日子实在太多，难忘的事情数也数不清，
乙：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
甲：在这石榴花红的季节里，我们将放飞希望扬帆远航。下面请x校长宣读毕业生名单，请班主任老师颁发毕业证书。
乙：学弟学妹们也来参加我们典礼了，他们给我们带来了真诚是祝福。(“弟妹送祝福”)。
甲：美好的小学时光已悄然逝去，
乙：难忘的回忆却会永留心底。
甲：我们即将离开，像不愿告别的儿女，紧紧牵住母亲的衣衫，
乙：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，我们担负着为母校争光的任务。
甲：五年了，无形中，我们已经和__小学浑然一体。
乙：五年来，我们敬爱的x校长一直支持、关心着我们的成长，她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听x校长的殷殷希冀。(x校长寄语)。
甲：还有我们共建单位的x叔叔，多年来，他总是默默关注着我们的每一滴进步，在我们即将离开母校的时刻，一起来倾听他的嘱托。(x总寄语)。
甲：今天，我们告别母校走向新的目标;。
乙：明天，我们将用更出色的成绩来想母校汇报。
合：祝老师们永远健康快乐!(全体：永远健康快乐)。
祝__小学明天更加美好!(全体：明天更加美好)。
年级组会议主持稿篇四
第一部分开场。
师1：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来；
师2：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
生1：我们欢欣，我们雀跃，我们高歌。
生2：我们共同走进；
合：收获的七月。
师1：七月是火热的季节。
师2：七月是离别的花季。
师1：七月，我们共同品尝收获的喜悦。
师2：七月，我们共同感受离别的伤感。
生1：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰。
生2：今天，我们相聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
第二部分回忆（画面2：那些年——）。
师1：六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。
生2：今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐，让快乐的种子洒向四面八方，让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
回忆小学生活精彩片段ppt出示：画面3（师1读）之后逐个点认，学生喊出画面上同学的名字。到xxx停，（师2说）：下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段，点击xxx，自动播放，到191停。
第三部分感恩教师。
学生开始读，播放教师图片；
生1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
生2：这六年，我们在老师的细心教导下，快乐成长！
生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。
生2：您用一支粉笔，指点知识王国的迷津。
生1：一尺讲台，映着老师高大的身影。
生2：一块黑板，记下老师无限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春风般的关怀，温暖着我们的心灵。
生1：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们无微不至的关怀，是您的悉心呵护，才使我们健康成长。
生2：：谢谢亲爱的老师，在这六年中，是您给了我们春风化雨的教育，是您的谆谆教导，才让我们启帆远航。
生1：下面，请我们的毕业生向全体老师，表达自己的敬意。
（表演节目《恰同学少年》）。
生1：同学们，难忘师生相处的一朝一暮，难忘师恩如海的浓浓深情，有请毕业生代表，为六年中曾教过我们的老师，献上温馨的礼物。
放音乐《每当走到老师窗前》。
（学生寻找曾经的老师，献花，然后和老师手拉手走到前面，都到齐后，音乐停。
生1：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
（教师朗诵节目）配乐：《神秘花园》，之后其他老师每人一句祝福。
生2：让我们再真诚地说一声：老师，辛苦了！请接受我们全体19届学生至真至诚的谢意！全体学生起立！同学们，请让我们一起说：老师，谢谢您！您辛苦了！
生1：亲爱的老师，谢谢您，是您为我们插上腾飞的翅膀。
生2：敬爱的老师，感谢您，是您为我们扬起远航的风帆。
合：祝福我们的老师身体健康，桃李满园！
第四部分感恩父母（画面：感恩父母自动播放）。
师1：从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年，
师2：一路走来，你的身边始终有关注的目光；
师1：你的冷暖始终有人挂在心间；
师2：你的甘苦始终有人时刻挂念；
师1：十几年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
师2：那逐渐增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉献；
师1：她扶了你千回百回，才有了你的学步蹒跚；
师2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一声语言；
师1：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
师2：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾；
师1：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
师2：那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
师1：许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。
《感恩父母》的ppt停；
师1：在这特别的时刻，孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。
下面请全体同学起立，齐唱《母亲》。
播放音乐《母亲》第一段；
师2：今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，张开我们的双臂，拥抱父母，大胆说出我们的爱。
师1：请同学们一起说：爸爸（妈妈），我爱您！
第五部分：摘红领巾（主页面1）。
师2：正是有了你们的悉心呵护，孩子才能象花朵一样甜蜜的成长，您见证了孩子成长的每一步。今天，孩子们即将小学毕业，开始自己新的人生篇章，下面我们请各位家长，再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志，也是小学生的标志。五年前，他们带上鲜艳的红领巾，站在队旗下宣誓，成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾，表示他们今天结束小学生活。同学们，请珍藏这条红领巾，珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥：请家长为孩子摘下红领巾，然后学生双手接过。（家长为孩子摘取红领巾）。
第六部分校长致辞（主页面1）。
师1：祝贺我们在坐的每一位同学，从这一刻开始你们就不再是小学生了，我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们，现在为自己喝彩，为自己鼓掌吧，掌声送给我们自己，好吗？今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们最后一次聆听可敬可爱的x校长对我们的殷切希望！大家掌声欢迎。（x校长讲话）。
第七部分结束（主页面1）。
放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐；
师1：七月流火，你们将带着众人的期望离开美丽校园；
生1：九月绚烂，我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。
生2：此时我要说，我们衷心感谢您——亲爱的母校，是您给了我们信心和果敢，为我们一生的发展提供扎实的积淀。
师2：此刻我要说，我们衷心感谢你——可爱的孩子们，是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。
合：此时此刻，让我们共同祝愿；
生合：祝愿母校xx，蒸蒸日上，蓬勃发展。
师合：祝愿孩子们健康快乐，前程似锦。
师1：当校园里的丁香花再一次竞相开放，
师2：相信你会和我们一样，会心存感动的说，
生1：这里有我们的美好回忆，
生2：这里有我们共同的爱，
生合：这里是我们永远的港湾。
生合：老师，再见！
师合：孩子们，再见！
《祝你一路顺风》音乐放大。
年级组会议主持稿篇五
同志们：
今天召开这次会议，是经县委、县政府同意并在当前各项工作都十分繁忙的情况下召开的一个重要会议，充分表明了县委、县政府对流动人口管理服务工作的高度重视。随着社会经济快速发展，流动人口加剧，正确认识流动人口现象和加强流动人口管理服务已成为社会亟待解决的问题。下面，我就做好全县流动人口管理服务工作讲*点意见：
一、充分认识加强流动人口管理服务工作的重要性与紧迫性。
(一)正确认识人口流动加剧现象和在社会经济发展中的重要作用。
首先我们要认识人口流动加剧是一种什么社会现象。人口流动加剧是历史进步的必然趋势，是市场经济发展的必然规律。在今后较长时期，流动人口群体将继续呈增长趋势，其流量、流速、构成等将随着时间和其宏观背景的变化而变化。据国家劳动和社会保障部的统计数据表明，*年我国劳动力到乡(镇)以外流动就业的人口是万，*年为*亿，是*年的倍，其中农民占%以上。从我县来看，*年全县外出、外来人口总量已达到万余人，占全县总人口的%，其中外出人口**万人(出县外约万余人)，外来人口万。
同时，也要认识到人口流动加剧给我们带来了什么?人口流动加剧既是改革开放的结果，同时又推动了改革开放。它推动了城镇化进程和城乡经济发展，增加了农民的收入，提高了农民的生活水平，促进了招商引进，推动了人们思想观念的更新，更深刻地推动了本土人民思维的创新。以**镇两河口村为例，全村**余人，外出打工达**余人，占全村总人口的，全年外出打工总收入达**余万元。从全县整体情况来看，**年我县外出打工人员达**万人(含县内流动**万人)，按人平年收入**元计算，全年总收入达**个多亿。与此同时，我们要认识到人口流动加剧也给城市管理和交通带来了一些难题，加大了计划生育工作的难度，特别是对社会治安提出了新课题。
(二)高度关注当前流动人口的生存现状。
改革开放后，计划体制下的高度组织化的人口流动基本变成市场调节下的流动形态，尤其以农村更为突出。农民涌入城市，原有户籍管理形成的对人口的控制逐渐弱化，“手中有了人民币，祖国处处是我家”，流动人口想到哪里就到哪里。农民由“熟人社会”进入“生人社会”，必然导致人与人之间关系的变化。他们在流出地主要靠血缘、地缘的熟人和道德的约束，不敢有多少越轨的行为。进入城市后，他们进入一个陌生而全新的社会，每个人的根底无人知晓，也无人约束，干什么事都会缺少顾忌，长期来去自由，人性的弱点也会因缺乏有效约束而充分暴露。特别是有的在遇到多次不幸、挫折与坎坷时，就会丧失希望，如果无人关爱就会产生绝望，长期绝望就会绝情，绝情就会危害社会，甚至无恶不作。
据统计，去年以来，我县**镇抓获的犯罪人员中，流动人口占%以上。从全国来看，大中城市流动人口犯罪问题也相当严重。*年至*年，**市抓获的犯罪人员中，流动人口年均占%，而**市*年批捕的*人中，外来人口高达%，抓获的街头“两抢”(抢夺、抢劫)**人中，外来人口占到%。
流动人员在外地作案，可谓触目惊心。从**市的情况看，如*年*月*日，籍外出人员胡某，伙同张某、胡某、吴某等人按事先预谋的作案计划，窜至前任副主席住处，将周一男夫妇、女儿及保姆等*人全部杀害，在深圳乃至全国造成十分恶劣的影响，涉案的*名罪犯中有*名是到打工人员。据公安等部门调查，这*名籍犯罪嫌疑人外出打工均有*年以上。籍外出打工人员在外地作案也大有人在。*年**月**日时许，**镇津**村*组青年*某伙同津**村*组*某在**市区结伙抢劫，窜到**镇某加工店用毛巾将店主*某勒住，并用电线将其捆绑，*反抗时，被*、*二人用老虎钳砸伤头部。**年*月*日，**镇城**村青年*某伙同*某、*某、*某等人在**市“”酒店，对酒店技师*某进行敲诈，并将*某表哥*某强行带走，打电话要孙某支付*万元人民币赎人，被警方抓获。*年*月*日时许，**乡**村青年*某在**市商场附近某电话亭抢走事主*某一部*手机，被现场抓获。这些案例，发人深思，促人警醒。
(三)切实增强做好流动人口管理服务工作的责任感和紧迫感。
去年年初，在关于构建和谐社会专题报告中强调指出：要切实加强社会建设和管理。要健全社会组织，整合社会管理资源。建立健全党委领导、政府负责、社会协作、公众参与的社会管理格局。各级政府要推动建立政府调控机制同社会协调机制互联、政府行政职能同社会自治功能互补、政府管理力量同社会调节力量互动的社会管理网络，对全社会进行有效覆盖和全面管理的体系。流动人口管理是社会管理的一项重要内容。社会要和谐，主要是人与人之间要和谐。为了构建和谐城乡社会，服务“劳务经济”，我们必须高度重视流动人口的管理服务工作。
*年，针对流动人口新形势，我县在加强和完善管理服务工作方面做了大量有益的实践和探索。县政法委、综治委、公安局先后组织专班，三次南下广东，在籍流动人口多达万人的东莞市建立了流动人口“和谐建设者联络处”，分设了“东莞城区”和“深圳”两处管理服务站，对外出人员实行城乡互动，源头管理，取得了一定的实效。
(一)以“市长+市场”的方式，积极推动流动人口管理社会化。
流动人口管了这么多年，为什么管不住，管不好?不是我们没做工作，而是思路没有跟上形势发展的要求。各部门都在管，各部门都没管住。结合提出的社会管理要实现社会自治功能与政府部门做到“互联、互补、互动”的要求，就是管理要社会化、保障要市场化，或者是建立“市长+市场”相结合的管理机制。在市场经济条件下，没有利益是不会有人干的，即使有人干，也不能长期坚持。我国经济正处在发展时期，人们并不富裕，这是现实。政府要先拿一部分钱来启动，解决流动人口管理中的瓶颈和难点问题，这就要解放思想，要善于学会用“市长+市场”的方式解决社会的难点问题。
流动人口管不住的一个根本原因，就是没有人管。现行的政府管理体制，是按计划经济体制设计的，常住人口都管不过来，哪有精力和人力管流动人口。社区无人管，公安机关没有足够的警力管，这是目前流动人口管理工作面临的最大实际。要解决这些问题：一是政府花钱购买社会管理岗位，聘请专业社会管理工作者管理，这比增加行政编制划算，且实际效果要好得多。结合外地经验和我县实际，我县确定的标准是比*，即按每*名流入人口聘请1名专业社会管理工作者。具体任务如下：**镇*人、**镇*人、**镇和**镇各*人、其它乡镇各1人，全县共**人，所需工作经费由各乡镇纳入*年预算。从目前乡镇机构改革情况看，聘请社会管理者最好从乡镇财政所人员中抽用，抽用人员的待遇和身份不变。各乡镇派出所负责社会管理者的业务指导工作。二是用市场手段保障社会化。事实上，目前各级各部门都存在一些难管、不愿管、也没人管的事情，各部门之间都存在一些管理的空白、真空地带，如果我们不管，谁来管?越位不行，缺位同样不允许。因此，我们各级各部门一定要解放思想，大胆地“出让”政府职能部门一些非执法性质的行政管理权，用社会人管社会事。简单的说就是不能老让政府掏腰包，要转变观念，积极探索市场办法，这是最有效的途径和办法。
(二)以信息共享与沟通为重点，实现流动人口管理信息化。
如何解决流动人口来无影、去无踪的问题?重点是抓好流动人口的信息工作。要把有利于流动人口管理服务的治安、劳动、工商、税务、计生等信息尽量详细地收集起来，并传到互联、互通、共享信息，实时掌握流动人口的行踪。
一是建立流动人口综合信息平台。目前，公安、人口计生、劳动保障等部门都建立了各自的流动人口信息系统，但各部门之间的信息难以做到互联、互通和共享。现在，公安系统全国联网的常住人口、暂住人口管理信息系统已建成运行，暂住人口管理系统包含有计生、劳动等部门信息，常住人口系统能做到在全国范围内适时查询，这给我们信息资源整合提供了基础。
二是认真抓好流动人口的信息录入工作。就是及时将诚信守法的外出、外来人员的基本信息和现实表现(如：血型、指纹、照片、品行、家庭住址、文化、特点以及计划生育、劳动就业情况等)实时输入信息库。有了这些基本信息，既能为我们的行政管理、侦查破案服务，又能对被录入的人员起到有效而无形的约束和正面压力。*月*日，县公安局已经召开紧急会议，部署了春节前后的全县流动人口信息采集、录入大会战。大会战的任务是：全县采集*名流动人员的基本信息。采集的重点人群是**岁以下流入、流出人员和刑释解教、吸毒、有前科劣迹以及一些特殊身份、行业的人员。
(三)引导流动人口建立自我管理服务组织，实现流动人口管理组织化。
一是在流出人员中建立组织。县政法委、综治委、公安局要继续在籍外出人员打工经商相对集中的城市或地区建立“和谐建设者联络处”，发挥协调联络作用。各乡镇及有关部门要以村为单位，组建好“和谐建设者”培训点，把籍在外打工经商人员组织成有层级的管理组织，负起自我管理的责任。
二是在流入人员中建立组织。各乡镇应根据不同行业、区域、来源地分别建立外来人员组织。比如建立“某行业和谐建设者协会”，由各级民政部门负责落实，专人指导。乡镇组织部门要积极指导社区在流动人口中建立临时(流动)党、团组织，由社区支委兼任书记，并同流出地组织部门加强沟通和联系，保证流动人口在流入地可以过正常组织生活。
三是政府职能部门要对自治组织加强引导和管理。各乡镇要积极引导自治组织以诚信守法、争做和谐建设者为宗旨，紧紧围绕促进流动人口稳定就业、遵纪守法、维护合法权益等方面开展相关活动。同时，可以通过邀请自治组织负责人参加、列席社区流动人口管理服务、平安创建等工作会议，听取或采纳合理化建议等方式，积极引导流动人口参与社区建设和管理。
(四)认真做好关爱服务工作，实现流动人口管理亲情化。
一是加强流动人口劳动技能、法律常识、市民素质的教育培训。由乡镇综治办牵头，组织公安、人口计生、劳动保障、卫生、司法、教育等相关部门根据职能编印流动人口管理资料下发到社区，社区开设市民学校，对流入人口进行最基本的培训教育，即市民教育、法制教育和卫生常识(主要是“防艾”和各种传染疾病)教育。对外出打工人员要按照**月**日县委会决定，在全县范围内开展对外出打工人员进行法律常识、就业知识和职业技能培训，各乡镇要以村为单位，组成由乡镇劳动人事助理、社区民警和司法员等参加的宣传小组，抓住春节农民工返乡的大好时机，到村讲授相关知识。
二是帮扶困难群众子女就业。劳动部门每年要安排或指导部分家庭困难子女和无业青少年就业，各乡镇各部门也要采取有效措施，尽量减少无业青少年的基数。
三是做好关爱工作，让弱势群体享受到党和政府的温暖。各乡镇协调各部门和基层党、团组织建立关爱组织，落实责任制，建立档案。对外出人员的子女读书、家庭成员重病等困难，乡镇、社区(村)、街道的关爱责任人要每季度上门一次，帮助协调解决一些实际困难和问题，并以组织名义与外出人员取得联系，及时沟通情况，让他们享受到党和政府的温暖。
(五)依照法律法规规范管理服务工作，实现流动人口管理法制化。
重点是对外来人员及雇主加强法制教育，增强法制观念，使他们熟悉有关法律法规，养成遵纪守法的习惯。同时要严格执行法律法规，严肃查处各种违法行为，特别是要进一步加强对出租屋、小旅社等外来人员落脚点的管理力度，做到以房管人。
三、加强领导，精心组织，确保流动人口管理服务工作取得实效。
(一)加强领导，落实责任。
各乡镇流动人口管理服务工作领导小组组长原则上由分管副书记担任，也是这项工作的第一责任人，要切实负起责任，认真作好汇报，积极争取领导，并结合本地实际，迅速开展试点工作。**镇、**镇、**乡三个试点乡镇必须迅速明确工作专班和工作人员，落实启动工作经费，保证试点工作的正常开展，以利全县展开。
(二)整合资源，组建机构。
一是建立管理机构。县流动人口管理服务工作领导小组要在公安、劳动保障、人口计生、工商等职能部门中明确具体联系人，建立联席会议制度，各乡镇都要成立相应的日常办事机构。
二是构建管理网络。按照《**市流动人口组织、管理、服务工作暂行办法》的要求，各乡镇要设立“和谐建设者管理服务中心”，社区(村)要设立“和谐建设者管理服务站”，作为流动人口组织、管理、服务、维权的常设机构。这些机构，是保证流动人口日常服务与管理工作落实到位的最基层组织，可以采用社区干部兼职，以专业社会管理工作者为主的办法组建。
三是整合管理资源。目前，各职能部门都有一批社会公共事务管理资源，要以“和谐建设者管理服务中心”、“和谐建设者管理服务站”为平台，实现职能下移，资源共享，综合管理，综合执法。
(三)先点后面，稳步推进。
县政府决定开展以组织管理与服务流动人口为重点的先进社区(村)创建活动，先抓试点，再稳步推开。各地情况不同，基础不一，不能搞一刀切，但基本要求、标准不能降低。各乡镇、各部门要结合此次会议精神和本地实际，尽快拿出方案，尽快组织实施。
最后，我提三点具体要求，一是会上下发的《**市流动人口组织、管理、服务工作暂行办法》和《关于开展流动人口组织、培训、管理、服务先进社区创建活动实施方案》，各乡镇各部门要认真组织讨论、研究，认真贯彻落实。二是对公安机关利用春节期间开展的流动人口信息采集大会战，各乡镇各部门都要予以大力支持。三是各乡镇派出所要抓住打工人员返乡过节机会，搞好第二代身份证换发工作，要把这项工作当作支持打工经济发展和促进农民增收抓紧抓好。
同志们，流动人口管理服务工作，既是一个大难题，又是一个新课题，任务艰巨，意义重大。我相信，在县委、县政府的正确领导下，在各级各部门的共同努力下，解放思想，创新方法，团结协作，扎实工作，一定会探索出一条具有本地特色的流动人口管理服务工作的新路子，为全县社会经济发展做出更大的贡献。
年级组会议主持稿篇六
可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁：
今天，我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉：为大家服务是我的荣幸！
上一个三年，我们大家携手并进，取得了辉煌成绩，这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去，摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起，落实年级工作计划，保证良好的教育教学质量，狠抓学生的行为规范和养成教育，无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生，为今后三年的学习打好思想和学习基础。
一、学生情况分析：
本年级共74人，每班各37人。人数少，优生稀缺，差生面大。与半个月的相处下来，发现这一届的孩子，不光是学习能力不行，学习习惯也很糟糕，尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以，希望大家能够在严格要求的同时，更多一份耐心，心态放平和一些，慢慢来！
二、工作目标：
以安全为第一要素，着重培养学生文明行为习惯，培养学生良好的学习习惯注重养成教育，以行为习惯为突破口，使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期，度过适应期，拥有班级体意识和班级荣誉感。
三、设想与建议：
1、严格要求学生的前提，是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语，事事率先垂范，严格要求自己。认真备好每一堂课，批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。
2、发扬阿q精神。面对目前的学生情况，在我们的要求下，发现但凡有进步，多鼓励、多表扬。愉悦学生，快乐自己。
3、帮助学生养成良好的学习习惯，是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生，希望老师们帮助学生着重抓好三点：
第一：提前侯课，帮助学生做好课前预备。俗话说，良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样，往往决定这一节课的质量。
第二，课堂方面：课堂纪律严格要求，上课不听，随意讲话的现象要点名制止，让值日生记名字给班主任处理，杜绝睡觉的想象；教会学生如何听课，文科老师要指导学生如何记笔记，具体到记在哪里，内容或板书或口述，给时间让学生记工整，课后可以检查学生的笔记。
第三，养成良好的作业习惯：班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯；科任老师们应规范作业的要求，强调书写一定要工整，宁可少做，不要乱做；学生少，作业批改更要细致（语数外都有详批的作业，教务的要求从这个学期开始，政史地生的作业要详批详改），做好登记，及时讲评；讲过的练习，要检查学生的更正情况；作业问题大的学生，科任老师可以跟家长、班主任多交流，作业测验完成的好的学生，可以告知班主任，实行奖励。
特别说明：以上三点是教务处教研组长年级组长会议上，重点提出的要求，希望大家配合完成好！
四、班级管理方面：
第一，保持教室整洁，保持桌椅整齐，地上无纸屑，不在教室内吃零食。
第二，加强班级文化建设，如确立班规、班训、班歌；也可以通过建立图书角、班级文化墙，在教室里养绿植，养金鱼等方式，让这些美好的事物，陪伴他们成长。
第三，做好家校沟通，成立家长委员会。家长自愿报名，筛选3—4名，产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。
第四，建议要求学生放学后跑步，提高学生身体素质。体育训练，从初一抓起。
第五，今天晚上的家长学校大会散会之后，家长进教室，与班主任见面。
在座的老师们教学经验都比我丰富，是看着我在__学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面，所提出的一些不成熟的建议，有不当之处希望大家多包涵，多提宝贵意见，我一定会虚心的接受！谢谢大家！
年级组会议主持稿篇七
教师职业，是一个非常神圣和重要的职业。教师教授学生识字明理，为我们的国家教育新一代栋梁。教师引导数不清的学生走向正确的人生道路，为社会提供一批强大的技术人员。下面是随笔网小编为你整理的《六年级教师随笔感言》，欢迎大家阅读和欣赏！
一、生字的教学。
也许有的老师会认为六年级学生了，没有必要把生字教学作为一个专项训练。生字当然不能像低年级一样学了，什么笔画顺序，什么结构，声母是什么，韵母又是什么，在我们六年级的教学中几乎可以全部省略。那我们生字学什么？我个人认为对于每一课的重点生字应该与它的形近字进行对比学习。
语文是一个庞杂而容量巨大的知识宝库，如何将六年级上下两册要点全面系统地展现在大家面前，这的确让我很为难。一课一课地说吧，可能既会耽误大家的时间，课与课之间也没有紧密的联系。所以思考了很久之后，我决定按照字、词、句、段、篇，将两册知识贯穿起来，以求突出重点，突破难点。
二、词语的积累。
首先，把每一单元后面的词语盘点必须牢记。每一次考试中必不可少的看拼音写词语，几乎全部来源于词语盘点中的读读写写或读读记记，我们在座的每一位老师都会让学生不厌其烦的写了一遍又一遍，所以每次这道题的准确率最高。但是，依然会不同程度的出现错误，于是我就会经常隔三差五的听写词语，每次都会让学生把自己写错的字在黑板上重写一遍，再集体订正。久而久之，本班学生的看拼音写词语基本不会出现错误。
三、句子的教学。
首先，要把课文中含有修辞手法的句子记下来。其次，关于句型的转换中常见的如修改病句，先要找出病因，然后对症下药，着手修改。修改时，注重不要改变原句的意思。最后，每一单元后面的日积月累要达到让每一个学生默写熟练，保证一点错误都没有。只要我们老师多一点细心，多一点耐心，就会有意想不到的收获。课本中的知识虽然很重要，但光靠这一点还不够。平时还要积累格言、警句、名言、谚语。如珍惜时间的、帮助他人的、对待机遇的、热爱家乡的、团结友爱的、勤奋学习的、、读书的、友情的、保护环境的、谦虚的名言警句等。
六年级两册书中每一篇重点课文都有其相应的重点段落。从听、说、读、写到字词句段篇的学习上，从合作学习上，从收集资料，处理信息上，通过指导，让学生掌握一些好的学习方法，并主动去运用，形成习惯，学生将受益无穷，有的将是终身受益。尤其是要在读书中，逐步使学生形成较敏锐的语感，即基本的感悟语言的能力。
每一篇课文都有很多含义深刻的句子，如果不能正确理解这些句子，就不能全面理解课文的内容。引导学生理解含义深刻的句子，要注意教给他们理解句子的方法，教会他们联系上下文、联系生活实际，联系文章的时代背景及作者当时的思想感情等来理解一篇文章，作者想要表达的思想感情往往是从字里行间流露出来的。教学中引导学生理解重点词句，能帮助学生深刻地领会作者的写作意图和文章的思想感情。
学生语文素养的综合提高，是一项漫长而艰巨的工作，教师只有做到勤钻研，多总结，全身心的投入到语文教学中去，带领学生感受祖国语言文字的精妙，引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时，不忘时时联系自己，才能帮助学生感悟自己，感悟人生，让每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光！
孩子，他是父母的希望，是父母心目中的宝贝。从他来到人间，神奇的降临在母亲肚子时，父母就已经把爱给了他。父母的爱是无私的，是最伟大的。但是，父母与孩子之间有时代差别，有环境上的差别。于是，父母有时候把自己的思想，把自己没有得到的都想弥补在孩子身上。或者，他们给孩子一切，只要自己有，有时候都忽略了自己的能力。其实，孩子的独立才是最重要的。
爱他，就给他自己的空间和时间，让他独立创造自己的事业。不要担心他会受伤，不经历风雨，怎么能见彩虹？不要害怕他做不了，你不让他尝试，又怎么能知道他不行。不要担心，他会不成功，成功永远属于不断拼搏和失败中成长的人。孩子有自己的天地，需要他自己去创造，你不可能永远做孩子的保护伞。
爱他，不是他要什么就给什么，而是告诉他生活的不容易，让他学会珍惜。现在，随着经济发展，生活条件好了许多。小时候，父母因为经济原因，没能过好日子，就会把这种心理的缺失弥补在孩子身上。无条件的给孩子，只会让孩子觉得理所应当。物质上的满足，而精神上的空虚只会让孩子，最后不务正业，不理解父母的辛苦。害了孩子也害了自己。
我们的孩子，他天生具有生存的能力，有创造力。有时候，是懒惰或者是别的原因，埋没了应有的创造力。从小培养他，自己的事情自己做。在假期做一些，夏令营活动，走进农场，体验我们所有的食物都来之不易，学会珍惜，是很有必要的。生活，平淡是福，当你认为自己很不幸的时候，很多人可能生活在温饱都不能解决的状态。培养孩子的爱心比培养孩子的虚荣心重要。
现在，很多孩子看似脑残，像疯子一样，不尊重父母和老师。是不是我们的教育出了问题呢。他们关注的是社会上时尚元素，大多来自媒体，也许我们无法阻挡社会上的因素。是否，从父母做起，做学校教育做起，就会改变一些呢？如果，父母都不能正确引导孩子，尊重长辈，尊重老师，孩子又怎能会做呢？很多父母都说，孩子不听我的，请问父母，你花在孩子身上的时间有多少，精力多少，是否忙碌在自己的事情上。把引导孩子的重任交给了学校，学校有众多学生，老师却很少，试想，老师有多少时间能放在你的孩子身上，别忘记，老师也有自己的孩子。
不要等孩子出问题才去关心他，他需要你随时的关爱和指导，不要说我的孩子很乖，再乖的孩子也需要父母的爱，也需要你的关注。多关注孩子，少让孩子在孤独中生存，他是一棵未成型的树苗，需要你去呵护。
每次上语文课，让我印象最深的就是，坐姿端正，随时保持好姿势的兰玉芳同学，她听课非常认真细致，似乎我说的每一句话都一字不漏的记下来了。当时，她只是学习不显眼的8号，内向不懂表达的孩子。一年后的今天，她已经成绩优秀，变得开朗了。一年以来，我发现孩子的进步离不开两点：一是，他自身的勤奋努力，善于思考。二是，老师的关注，指导。这一年来，我无愧于基础差的同学，我在他们身上花的精力和时间要比基础好的多很多。甚至，我都发现，优秀同学在心里有对我的不满，觉得我很偏心。其实，我只是希望四十个同学能够在一个起跑线上奔跑，因为我们是一个集体，一个家庭，不希望谁落后于谁。总体上来说，基础差的同学在成绩上有所提升，可是，他们的基础还是远远落后的，只有扎实的基础才会在前进的道路上不落后。现在，我已经发现他们那颗萌芽的心已经萌生了骄傲的种子，随着阳光的照射，雨水的充足，他们会长成大树，一棵没有生根的树，不久就会凋零。
每一个人都是一段美好的回忆，用脑子里记忆只剩下只言片语，只有用笔记录才会清晰深刻，数年后，读起来回味无穷，体会深刻。写雄鹰班班级回忆录，记录我和孩子们成长的历程。一起共勉，一起进步，奔向我们各自的目标。
年级组会议主持稿篇八
复旦大学一位教授曾说过：“不要以为你讲得越多，就表明你学问大。为政不在言多，为教也不在言多。言多有时反而表示你抓不住核心问题。”我们再反思我们的课堂，我讲了多少，学生自己学习的时间是多少。一堂课45分钟，应确保教师只是起着引导作用，学生才是学习的主体，一堂课的实效，还应落实在学生学习了多少分钟，掌握了多少知识。
3、抓实课堂效率，落实学生掌握情况。
我们不提倡搞题海战术，不提倡靠牺牲学生的休息时间来打疲劳战，但一节课学完了，教师得当堂检测。课堂作业就可以是一种检测形式，也可以采用小测验、口头提问等方式来进行。让学生清楚本节课自己还有哪些知识没有弄懂，也让教师清楚本堂课的教学效率怎样，还有哪些学生未落实，再进一步想办法弥补。课堂是师生互动的舞台，是教师传授知识的阵地。向课堂要质量，创出课堂的优质高效，是我们教学的最终目标。本学年度，我校会继续深化已经初见成效的教学改革，以课改为着力点，以课堂为支撑点，以学生为关注点，进而达成优质高效的课堂目标。希望老师们能引起高度重视，狠抓课堂实效，齐心协力抓好学生的教育教学工作。
4、满怀激情，把课堂当作一种享受。
5、全员参与，共同做好家校联系工作。
家校联系工作，是在座的每一位老师的责任。现在七年级的班主任已经动起来了，填写家校联系手册、电话家访等，既融洽了感情，了解了学生的家庭，还能将一些问题消灭在萌芽状态。但这项工作仅仅靠班主任去做，显然是不行的，还要依靠全体教师的协同和帮助，比如晚上值班的时候，到宿舍里和孩子们聊聊天，拉近感情，比布置大量作业，效果应该要好的多。所以，科任老师要想学生的成绩好和满意率高，有一个法宝，那就是课余时间和孩子们一起谈谈心，感情是需要培养的，学生喜欢上你自然也就喜欢你的课堂了，那成绩就自然水到渠成了。
接下来还有几件事情要拜托各位：
午休、早读、晚自习迟到和缺勤的情况仍有发生。希望老师们加强时间观念，早一点到教室内。
1、关于早读。早晨早读的时候，麻烦老师找课代表领读，这样既整齐，又有效果，希望盯早读的老师做好监督，每个班都要听到早读的声音。周三、五英语，周二、四是语文，希望英语老师和语文老师提前布置好早读任务。（周三早读的老师就不用来上早自习了，要召开学生会议）。
2、关于错时放学(中午放学和傍晚放学都适用，包括周五)。单周东面早放，双周西面早放，（本周是西面早放，国庆节是单周，国庆节回来后那周又是双周，所以还是西面早放，别错了，单双周按校历表）。
3、关于午休。希望老师按时到班内盯午休，午休就像上自习课，学生不能随意下位，不能进进出出，不能出去上厕所，除非有特殊情况，希望班主任老师和学生强调好，在班内些作业或者睡觉。
4、关于晚自习。上晚自习的老师第一节上课前要清查人数，以免学生丢了，而我们不知道；每节课都要点名，如果有学生不舒服，想回家，那就麻烦老师给她父母打电话来接，不能开假条让学生自己走。再就是晚自习放学要听到铃响后再下课。
5、关于护送学生。晚自习下课后，学生要男女各一对，整队回宿舍，老师要跟队护送，避免学生到小卖部买东西，踩踏绿化带，（篮球场南面一米宽的小草踩的不成样子了），不能让学生自己回宿舍，如果真有事，过不去，可托付其他老师给你护送一下。
6、关于停车和出入下车问题。早晨和中午骑车来上班，不要把自行车和电动车放传达西侧七年级停车区，人家班里都说不是自己班的自行车，不给你排列，而打分的人员可不管，最后就影响了这几个班的自行车分数，希望老师们理解，多跑步腿。还有出入一定要下车，给学生做表率，今天中午就有位老师没下车，人家学生就直接说，老师都不下车，弄的我们很尴尬。以上这几个事，在这里拜托各位老师了。
老师们，这一届是决定我们白中发展的一个关键点。我们的学生人数在最近几届中是最少的一届，只有273人，但是，三年之后我们的升学人数肯定不能少，所以，我们每一个人都是这份沉甸甸压力的承担者。我相信，我们这个团队虽然年轻，但却是一个最有战斗力的团队。真正的爱学生、走进学生，和学生多交流，配合班主任做好家访工作，配合学校做好培养学生好习惯的工作，让自己满意、让学生满意、让家长满意，这是我们每一个人义不容辞的责任。好了，水平有限，啰啰嗦嗦说了一大堆，只希望我们一起齐心协力将我们年级组建设的更好。把掌声送给最精彩的自己，谢谢大家！
年级组会议主持稿篇九
女：20xx年个险开门红业务启动大会即将开始，请大家尽快按指定座位就座，在大会开始之前,再次强调会议纪律：首先请将您的手机首先（请欣赏开场舞）
男：满怀胜利者的豪情与壮志，我们欢聚一堂
女：刚从20xx年奋战的硝烟中走来，我们又要为新目标、新挑战，再次去努力、去拼搏。我们将共同拉开xx公司20xx年开门红大战的序幕。
男：今天，群英荟萃，欢声雷动，xx雄威，谁与争锋？
下面我宣布“xxx分公司20xx年开门红业务启动大会”
合：正式开始！
男：在这大战开幕的时刻，我们尊敬的领导也如约而至，莅临今天的盛会，接下来我很荣幸的介绍今天到会的各位领导，他们分别是：
女：xxx分公司总经理xx先生，掌声欢迎
男：xxx分公司副总经理xxx先生；
女：xxx公司xxx先生；
男：参加会议的还有个险系列各部门的全体人员； 女：同时，我们网络分会场还有各中支总、个险分管总及中支个险系列所有人员，让我们用热烈的掌声也欢迎他们的参会。
主持人开场
男：铁骑铮铮，踏遍营销万里河山；
男：一马当先开门红，速度点燃激情。
男：下面请全体起立，共唱开门红战歌《xxx》
宣导方案 女：今天定是好戏连连，看伙伴们已经安奈不住心中激情，接下来有请xxx分公司xx总做开门红启动报告；掌声有请！！
男：感谢xx总，开门红方案让我们充满了奋战动力；抢先一步、领先一路、一月主动就能赢得首季主动，首季主动就能赢得全年主动，抓住机遇、收获倍增。再一次掌声感谢xx总。
男：嘹亮的呐喊，吹响了出征的号角； 争第一 一直是xxx分品质。
男：首先有请xx做pk宣言，请xx做准备
女：有请xx做pk宣言，xxx做准备。
男：有请xx做pk宣言。
男： “开门红启动会”各个军团都已将心中的满腔热血化作激昂的呐喊声。
总动员令
男：今天我们用激情点燃希望。 女：明天我们用执着铸就辉煌
男：大浪淘沙，始见真金璀璨
女：沧海横流，方显英雄本色；
男：此时此刻，xxx精英已整装待发、只等一声令下
女：接下来让我们用热烈的掌声欢迎我们尊敬的xxxx总为我们做开门红总动员，掌声有请！
女：请领导放心，我们一定会不负重望，我们一定会为20xx年的辉煌书写下最精彩的一笔！再次掌声感谢xx总。
男：让我们坚定信心，迎难而上，勇于拼搏，敢于胜利，为完成20xx年的目标而努力奋斗。 女：伙伴们，冲锋的号角已经吹响，让我们行动起来，众志成城。
年级组会议主持稿篇十
各位领导、全体员工：大家上午好!
梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。自20xx年初“上海市松江电子仪器厂资产处置及歇业工作”正式启动以来，我们在历经了两年的艰苦奋斗后终于向上级领导部门交上了满意的答卷。两年的时间短暂而漫长，走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的喜悦正在蔓延，今天我们齐聚一堂，本着积聚沉淀管理理念、拨丝抽茧分析问题、明确任务统一思想的想法隆重召开此次“上海市松江电子仪器厂资产处置及歇业工作暨先进个人表彰大会”。
回顾这两年我们感慨万千，关于这项工作我们没有任何成功经验可以遵循亦没有任何现成规则可以套用，我们遇到的困难真是不计其数，但是面对艰难险阻我们从未退缩永不言败，因为我们有公司领导的运筹帷幄、有各部门的秉承团结、更有全体员工的奋勇开拓，正因为如此我们才能跨艰难而含笑、历万险而傲然，并最终一步一个脚印地踏出了自己的辉煌大道。然而再骄人的成绩也只能代表过往的辉煌，今天我们在肯定成果、分享喜悦的同时更要总结经验、再鼓干劲，为今后公司能实现更快更好的发展储备能量厚积薄发。
参加今天会议的有：全体干部职工，领导班子全体成员。
下面我宣布本次会议正式开始：
1、大会进行第一项议程：作情况汇报，大家掌声欢迎!
2、大会进行第二项议程：先进事迹的介绍
1)下面有请xx向大家介绍xxx的先进事迹
2)下面有请xx向大家介绍xxx的先进事迹
3、 大会进行第三项议程：由我来宣读此次“上海市松江电子仪器厂资产
处置及歇业工作”先进个人表彰决定
4、 大会进行第四项议程：有请公司领导xx为两位“先进个人”称号获得者颁发荣誉证书，请xxx和xxx上台领奖。
5、 大会进行第五项议程：有请 “先进个人”称号获得者作获奖感言
1)下面有请xxx作获奖感言
2)下面有请xxx作获奖感言
6、 大会进行第六项议程：有请公司领导xx作会议总结
大地与天空之间，企及巅峰的心性无所不至，而打开成功大门的钥匙从来只掌握在我们自己的手中。在过去两年里我们为之付出了辛勤的汗水同时也尝到了成功的甜蜜，但最重要的是我们收获了比金钱和时间都更为宝贵的精神财富，这种精神她不是昨日流水，亦非明日黄花，而是如山岳之绵长、如岁月之恒久的，这也是我们在这两年当中最大的成就和获益。今天的会议是振奋人心、催人奋进的，尤其吉总的发言，既对“上海市松江电子仪器厂资产处置及歇业”工作做了全面、客观、公正的总结，也对公司后续的工作重点做了详尽的说明及周全的部署，同时更向大家描绘了公司明天的宏伟蓝图并对全体干部职工提出了殷切的期许。会后希望大家能够深入学习并领会本次大会的精神及宗旨，继续保持和发扬团结互助、奋发向上、乐于奉献的宝贵精神，为公司的建设和发展贡献自己的智慧和力量。众所周知人字的结构是互相支撑而公司的命运在于大家的齐心共营，所以我们坚信：在xxx的正确领导以及在座各位的共同努力下，我们一定会迎来更为辉煌灿烂的明天!
尊敬的各位领导、全体员工，本次大会的全部议程已进行完毕，再次感谢大家!
年级组会议主持稿篇十一
大家上午好！
走过第一季度，我们用激情和汗水铸造了公司销售的新业绩；
走过第一季度，我们用勤奋和智慧谱写了公司发展的新篇章；
回顾过去的时光，我们有了一份收获的喜悦，也多了一份对未来的期盼！
今天，我们在此欢聚一堂，隆重召开xxx商贸公司20xx年第一季度工作总结暨表彰大会！主要任务是全面总结第一季度工作，客观分析存在的问题，安排部署第二季度工作，表彰优秀员工，进一步动员广大员工团结奋斗，扎实工作，在第二季度新的起点上加快和谐古船的建设，促成销售指标的圆满超额完成！
在这个好日子里，我非常荣幸地向大家介绍莅临我们这次会议的`公司领导，王总，出席本次会议的还有各职能部门的领导负责人、季度优秀人员，以及其他同事。在这里，让我们以热烈的掌声对领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（掌声）
今天的会议暨是总结会、表彰会，也是一次动员会、鼓动会，请大家自觉遵守会场纪律，关闭所有通信工具，不要来回走动，不要交头接耳，认真记，认真听，集中精力把会议开好。
下面会议正式开始。大会进行第一项：各领导上台总结工作。
首先有请 县区业务经理xx发言 大家欢迎！（鼓掌）
请市区业务经理xx发言 大家欢迎！（鼓掌）
请xxx代表储运部和物流部发言 大家欢迎！（鼓掌）
请xxx代表客服部和财务部发言 大家欢迎！（鼓掌）
接着，有请外县促销员xxx发言 大家欢迎！（鼓掌）
有请市内促销员xxx发言 大家欢迎！（鼓掌）
紧接着，让我们以热列的掌声有请我们古船公司王总进行工作指示！（鼓掌） 感谢王总的重要讲话，感谢各位领导的工作总结。让我们再次把掌声送给各位公司领导。（鼓掌）
下面，进入大会第二项：
有请市区经理xxx第二季度工作计划汇报……你们口号是……
有请县区经理xxx第二季度工作计划汇报……。你们的口号是…。。
下面，进入大会第三项：表彰奖励优秀员工
第一季度，公司涌现出了一批先进集体、优秀个人，他们是开拓进取的先锋，是忠于职守的典范，是舍己奉献的楷模，是我们全体员工学习的榜样。我们为他们过去的第一季度里为公司事业做出突出贡献感到自豪，感到骄傲。
获得“ ”的有：
请 上台领奖，有请 为他们颁奖。（颁奖、合影）
请工作人员将荣誉证书送到前面来。
我们的摄影人员留下珍贵的画面。
让我们在地用热烈的掌声向获奖的先进个人表示祝贺！（鼓掌）
请两位领导回席。 会座
下面，有请 代表发表获奖感言，大家欢迎 ！
是的，“一份耕耘，一份收获”。这份 的荣誉来之不易，汇聚整个销售全员的辛勤耕耘和努力。
员工的团结拼搏，我们坚信：我们未来必将充满阳光，我们的事业必将更加灿烂辉煌！
尊敬的领导、同事：20xx年第一季度总结暨表彰大会到此结束！
再次感谢大家！
年级组会议主持稿篇十二
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的安然家人们：
大家下午好!
很高兴能与大家共聚一堂!安然欢迎你们!《安然欢迎您》这是一支多么好听的歌，有勇气、有信心就会有奇迹!安然的大门常打开，每天都在迎接、欢迎着你们!
我是主持人xxx，来自xxx，非常荣幸能够为大家服务。
为了会议的顺利进行，首先让我们共同将手机关闭或调至静音状态，会议期间请不要随意走动，以免影响他人，谢谢各位的配合!
21世纪永恒不变的三大主题是：速度、危机和多变。我想，每一个人都希望改变现状，每一位年青人都想成为有钱的人，改变命运，光宗耀祖;每一位有钱的人都想成为富贵的人;每位离休的干部都想再塑人生辉煌;每位老人都想老有所乐，老有所为，老有健康长寿，老有幸福的人生!相信在座的各位朋友都渴望获得身体的健康和家庭的幸福;都渴望获得事业的成就和社会的尊重。但现实生活却未尽如人意，不论上班、做生意或者投资，包括离休的干部，都很难实现福禄寿圆满的幸福人生。到底有没有一个机会，能够帮您实现这些心中所想?今天，就有这样一个机会，一个向所有人开放的机会之门已经摆在您的面前，这就是今天要为大家展示的安然事业!
首先，请大家欣赏一部短片，让我们共同走进纳米世界、领略安然文化!(播放企业宣传片)
2、推崇主题《安然十大核心竞争力》
祖国安然，人民安然，行也安然，坐也安然、富也安然、贵也安然，有谁会拒绝安然，拒绝安然一生的祝福呢?我想穷人不会，富人不会，青年人不会，老年人不会，伟人也不会，所有的人都不会拒绝安然!安然是一个充满着吉祥如意的祝福，安然是一个充满着大爱的名字，安然纳米科技打造的健康产品，必将成就我们安然无恙的生活!成就我们安然无恙的事业与未来!下面让我们用热烈的掌声，有请尊敬的xxx先生，给大家带来《安然十大核心竞争力》，掌声不断!
3、引出歌曲《安然》
这就是安然，这就是一个集纳米科技与人们的健康，大爱文化与事业平台于一身的安然，让我们再次感谢xx的分享!
安然歌曲是安然文化的一个重要组成部分，安然集团董事长刘润东先生为了把传播健康、传播安然事业、传播爱的使命，扎根于全体员工和所有经销商伙伴的心中，特意亲自编写了多首安然歌曲，下面，掌声有请xx先生/女士为大家带来一首《安然》!
4、衔接产品专题
“这是歌吗?这不是歌，这是奔腾不息的长江、黄河。安然是五千年文化的流淌，中国历代古圣先贤说：
“天地变通万物全，自营自养自安然。”—出自《观音灵签》
“行也安然，坐也安然。”—出自达摩
“纵然不能学古圣，存心正直自安然。”—出自《劝善歌》
“树正何愁月影斜，是非口舌不须嗟，贵人喝散何须惧，守己安然莫管他。”—出自周文王
关于安然上下五千年的记载还有许许多多，看看这些历史的记载吧，安然是不是五千年正能量的流淌?安然是宇宙的能量，安然是自然的能量，安然是人类，是你和我都需要的能量。送给你们安然要不要?让我们一起把安然送到世界的每个家，把安然送到世界的每个角落”。这首歌唱出了全体安然人的责任和使命、唱出了全体安然人的信心和精神，再次感谢xx的精彩演唱。
那么究竟什么是纳米，究竟安然纳米产品有多神奇呢?让我们用热烈的掌声，欢迎xxx女士，给大家分享《纳米科技，为健康保驾护航》!
5、产品分享
xxx女士不仅为我们介绍了纳米知识、纳米产品，而且用现场试验让大家现场感受到了安然产品的魔力，大家说神不神奇啊?让我们再次感谢xxx女士的精彩讲解。
说得好不如用得好，安然产品究竟使用效果怎样呢，相信在座很多朋友都有开云官网app下载安装手机版 。下面，我将邀请其中两位朋友来给大家简单分享一下，安然产品在他们身上发生的故事。首先有请来自xx的xx女士闪亮登场，大家掌声欢迎!(可做最简单的人物介绍)
6、事业主讲嘉宾
再次感谢以上两位朋友的真诚分享!好的产品背后必然蕴藏着好的商机。走过第一个10年，安然公司凭借如此领先的纳米科技、凭借如此优质的纳米产品、凭借十大核心竞争优势，吸引并打造了一大批怀抱梦想、勇于行动的杰出伙伴，他们不仅透过安然事业改变了自己的命运，而且帮助许许多多的伙伴，共同走向了成功。
激动人心的时刻即将到来，今天，我们特意为大家请到了一位这样的重量级嘉宾，他曾经是······现在是······，让我们通过一部视频短片，一起来认识他。
“视频播放”
(大声)让我们用最热烈的掌声，有请安然公司xx经理，xxx先生!
7、事业分享
掌声不断!
向xxx先生致敬，向安然的杰出领袖致敬!
任何成功的结果都源自一个开始，只有勇于开始，才有希望得到!伟大事业的建立，不在于你知道多少，而在于你行动了多少!
那么首先有请xxx女士，闪亮登场!
8、引出歌曲《力量的源泉》
9、结束语
人生的丰碑来自那正确的选择、这力量的源泉来自那感恩的真情，这力量的源泉，就是来自纳米的安然!
快乐的时光总是过得很快，今天的会议即将结束，如果您还想做进一步了解，请咨询带您来的朋友，同时也可以关注我们下一次的会议。(可宣导促销、旅游等)
感谢大家的配合，真诚地祝福每一位朋友，祝大家：安然一生、一生安然!真心、真诚的希望我们一起走在安然的路上。
播放《我们走在安然路上》
年级组会议主持稿篇十三
同志们:
现在开会，请大家自觉遵守会议纪律，不要喧哗，不要走动，保持良好的会风，聚精会神开好会。
县委、政府决定，召开20xx年全县安全生产工作暨县安委会第二次全体会议, 主要任务是传达贯彻市安委会第一次全体(扩大)会议暨全市安全生产工作会议精神，通报元至2月全县安全生产工作情况，分析当前全县安全生产工作面临的形势，安排部署当前和今后一段时期全县安全生产工作，确保无重大安全生产事故发生，确保全县社会大局和谐稳定。
出席今天会议的有：县委苏书记，县安委会主任、副主任，县人大、政协相关领导;参加会议的有：各乡镇党委书记、乡镇长，县安委会各成员单位主要负责人，县内重点企业主要负责人及县安监局全体干部职工。
今天的会议共两项议程：一是传达市安委会第一次全体(扩大)会议暨全市安全生产工作会议精神(书面);二是通报20xx年元至2月全县安全生产情况(书面);三是县委苏书记作重要讲话。
由于时间关系，市安委会第一次全体(扩大)会议暨全市安全生产工作会议精神、20xx年元至2月全县安全生产情况通报已书面印发大家，请各乡镇、各部门单位认真学习，抓好贯彻落实。
…………
下面，进行第三项议程：请苏书记作重要讲话。大家欢迎!
…………
同志们，今天的会议虽然时间很短，但会议非常重要。特别是县委苏书记在百忙之中抽出时间，专门安排部署安全生产工作，体现了县委、政府对安全生产工作的高度重视。苏书记在客观总结今年以来的安全生产工作的基础上，站在全局的高度，分析了当前全县安全生产形势，对今年安全生产工作作了全面安排部署，对会后的工作提出了明确具体的要求，具有很强的指导性、针对性和操作性，为做好今年和今后一段时期安全生产工作指明了方向。大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。下面围绕贯彻落实苏书记的重要讲话精神，我再强调几点意见。
会后，各乡镇党委、政府、有关部门单位、各企业要立即组织召开安委会、干部职工会议，迅速把干部群众的思想统一到这次会议精神上来，全面准确把握好这次会议精神，特别要学习传达好苏书记的重要讲话精神，切实增强全社会安全生产意识，营造安全生产氛围，为全县经济社会转型跨越发展提供安全的发展环境。
各乡镇、有关部门单位、各企业要按照“一岗双责”要求，全面落实党委、政府、行业和企业“四个责任”，真正把安全生产工作放在心上、扛在肩上、抓在手上。各分管领导、各部门单位和各乡镇党委、政府要全面落实“三个必须”责任制，即：管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全。特别要强化企业安全生产主体责任的落实，督促企业加强管理，加大投入，切实提高安全保障能力，落实好企业安全生产责任书，把责任层层分解到每个岗位和员工。
县安委会各专项领导小组、乡镇安委会要按照今天会议要求，结合乡镇、部门行业工作特点和新《安全生产法》，研究制定本乡镇、部门行业安全生产工作目标任务，并尽快下达分解到相关部门和企业，将责任落实到具体人头，进行台帐式管理。特别对今年乡镇、村社两级安全监管机构设置和人员配备、乡镇安全生产监督管理基本制度建立、企业安全生产标准化建设、重点生产经营单位、人员密集场所、重点工程、重点行业、重点领域电子监控安装以及安全生产专项整治等重点工作，要尽快安排部署到位，确保安全生产各项措施全面落实，各项重点工作任务扎实有效推进。
县委、政府各位分管领导、县安委会各专项领导小组组长、副组长要抽出更多时间深入各乡镇、各部门单位、各行业企业检查指导安全生产工作，狠抓隐患排查和专项整治，督促落实安全生产责任和各项措施。特别对检查出的安全隐患，要采取果断措施，立即加以整改。县安监局、督考局要加强责任目标落实情况的监督、检查和考核，定期进行工作通报，强化年终考核，严格兑现奖惩，确保全县安全生产形势持续稳步好转，为全县经济社会转型跨越发展做出新的更大贡献!
会后，各乡镇、部门单位要把这次会议精神的贯彻落实情况于3月20日前报县安委会办公室。
散会。
年级组会议主持稿篇十四
各位代表:
现在举行中国共产党xx县xx局第九次代表大会预备会议，党代会预备会议主持词。
这次大会应出席代表xx名，今天实到会代表 xx名，因事、因病请假xx 名，实到会代表超过了应到会代表的半数，可以开会。
今天大会的议程是：
1、 报告大会筹备工作情况；
2、 通过大会主席团和执行主席名单；
3、 通过代表资格审查报告；
4、 通过大会议程。
大会主席团和执行主席建议名单是经党委会征求各有关方面的意见后提出来的，大会议程（草案）是党委会议决议提出的，并报县委批准的。现在提请预备会议通过。
第一项,审议和听取大会筹备工作情况的报告。
请xxx宣读大会筹备工作报告。
各位代表对大会筹备工作报告有什么意见，请发表。
没有意见（或意见发表完）。现在进行表决：
同意的请举手，放下；
不同意的请举手，没有（或请放下）；
弃权的请举手，没有（或请放下）；
全体通过或（通过）
第二项，通过中国共产党xx县农电局第九次代表大会主席团和执行主席名单。
请xxx宣读大会主席团和执行主席建议名单。
各位代表对这个建议名单有什么意见，请发表。
没有意见（或意见发表完）。现在进行表决：
同意的请举手，放下；
不同意的请举手，没有（或请放下）；
弃权的请举手，没有（或请放下）；
全体通过或（通过）
第三项，通过中国共产党xx县农电局第九次代表大会代表资格审查报告。
请xxx宣读代表资格审查报告。
各位代表对这个资格审查报告有什么意见，请发表。
没有意见（或意见发表完）。现在进行表决：
同意的请举手，放下；
不同意的请举手，没有（或请放下）；
弃权的请举手，没有（或请放下）；
全体通过或（通过）
第四项，通过中国共产党xx县农电局第九次代表大会大会议程。
请xxx宣读中国共产党xx县农电局第九次代表大会大会议程。
各位代表对这个大会议程有什么意见，请发表。
没有意见（或意见发表完）。现在进行表决：
同意的请举手，放下；
不同意的请举手，没有（或请放下）；
弃权的请举手，没有（或请放下）；
全体通过或（通过）
预备会议和议程全部进行完毕，现在休会。
年级组会议主持稿篇十五
同志们：
根据日程安排，今天，我们继续进行作风建设培训活动。今天上午，我们有幸邀请到市委宣传部副部长王传伟部长和市纪委党廉室主任xxx主任来镇授课。首先，让我们以热烈的掌声，向两位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！两位领导能够在百忙中来镇传业授课，机会非常难题，希望大家遵守好会场纪律，认真听讲，做好记录，便于会后抓好落实。
王部长多年从事宣传工作，对精神文明建设有着深刻的理论见解和丰富的实践经验，今天王部长将对大家作题为《四德工程建设》的报告，对我们抓好新时期精神文明建设工作，具有很好的推动和指导作用。
下面，大会进行第一项，让我们以热烈的掌声，欢迎王部长作报告！
（王部长作报告……）
我提议，让我们再次以热烈的掌声，感谢王部长的精彩报告！希望大家按照王部长报告精神，抓好贯彻落实。
同时，市纪委党廉室主任xxx主任今天也受邀来镇授课。钱主任长期从事党风廉政建设宣传教育工作，对反腐倡廉法律法规有着深入的研究，曾在中央、省、市报纸刊物中发表多篇文章，多次在我市市直部门、镇街开展专题讲座。今天钱主任将为我们作题为《如何加强农村党风廉政建设》的报告，必将对我们增强廉政意识，促进廉洁自律提到指导作用。
下面，大会进行第二项，让我们以热烈的掌声，欢迎钱主任作报告！
（钱主任作报告……）
我提议，让我们再次以热烈的掌声，感谢钱主任的精彩报告！希望大家深刻领会钱主任的报告精神，自觉抓好党风廉政建设，共同营造风清气正的良好氛围。
今天上午的会议议程到此结束，下午请大家按时在此参加培训，散会。
年级组会议主持稿篇十六
尊敬的各位领导、各位来宾：
我们非常高兴，经过了一段时间的洽谈、协商，终于达成共识，迎来此刻的签约仪式。在此，我代表云南天景房地产开发有限公司对xxxx签约代表们表示热烈的欢迎，(大家鼓掌)。
首先，我要介绍出席今天签约仪式的各位领导。(开始介绍领导的姓名和职务)
现在我来介绍一下合作事宜的基本情况。(可选)
拆迁地块东起xxxx，西至xxxx，南起xxxx，北至xxxx，整个地块占地xxxx亩。地面现有建筑为xxxx，产权属于xxxx。现签约双方达成xxxx的拆迁补偿协议……。合作已经取得重大进展。
本次签约仪式有两项内容。下面我们将进行签约仪式的第一项内容，请领导讲话。(如果有政府领导，先请政府领导讲话，如没有，先请我方领导讲话，再请对方领导讲话)
现在有请xxxx讲话，大家欢迎!
(领导讲话)
现在有请xxxx讲话，大家欢迎!
(领导讲话)
现在有请xxxx讲话，大家欢迎!
(领导讲话)
各位领导已经就这个项目谈了各自的看法，(并提出了一些意见)，(双方领导是否还要交换一下意见?)
现在我们进行签约仪式的第二项内容，双方领导签字。请双方领导再浏览一下合同内容，确认各项条款内容。
现在请双方领导在合同上签字。
(第一轮)
请双方领导互换合同文本。
(第二轮)
请双方领导互换合同文本
(第三轮)……
现在双方领导签字完毕。我们以热烈的掌声祝愿我们的合作顺利开展，项目能够圆满完成!对出席今天签约仪式的所有领导和嘉宾，表示衷心的感谢!(鼓掌)
签约仪式到此结束!谢谢大家!
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