督学责任工作计划(热门18篇)

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督学责任工作计划(热门18篇)
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制定计划能够帮助我们避免临时抱佛脚和无效的浪费时间。制定计划时,可以借鉴他人的经验和成功案例,以提高效率。经过精心整理,以下是一些成功人士的计划范例,希望能够给你一些借鉴。

督学责任工作计划篇一

按照锡山区人民政府教育督导室的`工作要求,结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际情况,特制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作计划。

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真落实国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省、市、区相关文件、计划精神,加大对中小学整体工作的督促、检查和指导力度,助力各校依法办学,规范办学,办人民满意学校。

20xx年是“十三五”的开局之年,锡山区教育局依据区教育事业发展十三五规划,坚持“立足起始点,把握支撑点,抓实关键点”的工作原则,加快标准化建设,提升专业化水平,扩大优质化程度,逐步构建“公平、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学,要努力实现以下工作目标:

1.提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导能力不断得到提高。

2.督导学校依法办学,规范办学。

3.化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4.巩固均衡优质教育创建成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5.加大课堂教学改革力度,实施有效、高效教育,提高质量。

6.加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。

7.重视学生安全工作。

8.积极推进教育现代化学校建设工作。

9.做好区督导室安排的其他各项工作。

1.认真学习教育督导条例,坚持以下工作原则:

(1)以提高教育教学质量为中心;

(2)遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;

(3)对政府履行教育工作相关职责的督导,做到既督又导;

(4)实事求是、客观公正。

2.加强学习提升,全面规范自己的督导工作。

3.通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导,使督导工作更有有效性、针对性和指导性。

4.把督导工作深入到基层,重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去,深入到教师、学生和学生家长中去,切实地去践行办人民满意的教育。

5.不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。

督学责任工作计划篇二

全面贯彻国家的教育方针,按照《中华人民共和国教育督导条例》和《湖南省教育督导条例》,依据督学责任区的“八项”工作制度的要求,加大对责任区各校工作的督促、检查和指导力度,扎实推进合格学校建设,不断规范学校办学行为,不断提高办学质量。努力促进责任区内各学校的均衡、协调发展,逐步实现教育公平。

1、加强学校班子建设,打造团结务实、勤政廉洁,富有战斗力的学校干部队伍。

2、加强教师培训,培养大批思想上进、业务能力强的教师,提高教师队伍的整体素质。

3、责任区内各校有正确的办学理念和办学思想,办学行为规范。

4、加大学校常规工作检查力度,加强毕业班工作,努力提高教学质量。在初中毕业会考绿洲中学力争前5名,小学质量检测中四所小学进入前5名,两所学校进入前10名。

5、确保国家惠民政策的落实,无乱收费行为发生。

6、规范办学行为,杜绝教师有偿家教;滥订教辅资料。

7、加大安全工作的督促和检查力度,争取责任区各校无重大安全事故发生。

8、加强对合格公私立幼儿园建设的督查和指导。

长铺片督学责任区辖长铺镇、长铺乡、关峡乡,3个乡镇,共7所公立中、小学校,4所私立学校,20所幼儿园。大多数学校班子团结务实,有较强的凝聚力,有实干精神,学校工作有条不紊。绝大多数教师思想道德觉悟较高,敬业精神较强,教学功底较扎实,但部分学校专业教师缺乏,师资结构不合理,教师老龄化现象严重。县城学校大班额现象普遍,班额严重超员,家长意见大,教师负担过重。县城学校因乡镇补贴不到位严重影响教师教学积极性。辖区通过几年来的督查,常规教学得到普遍提高,教师工作积极性不同程度提高;近一年来有所下滑。

(一)、加强学校班子建设,不断提高班子的战斗力。

1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署,开展党员干部廉洁教育,严禁教师“三乱”行为,创建和谐有序的教育环境。

2、通过各种途径,提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置,正确处理好班子之间的关系,积极主动的`做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时,不忘对班子情况的考察和帮助。逐步形成结论性意见,为暑假教育局对学校班子调整时提供参考。

3、加强学校民主管理。各校建立健全教代会制度,充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道,实行民主管理、民主理财、民主决策和民主监督。充分发挥教职工积极性、主动性和创造性,不断增强责任感和主人翁意识。

(二)加强师资队伍建设,提高教师的整体水平。

1、加强师德建设,广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,教师要为人师表,严禁体罚或变相体罚学生,全面宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。

3、建立科学的对教师的评价体系,消除“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的平均主义思想,在分配绩效工资时,尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极性。

(三)加大安全工作督查力度。

重视平安校园创建,强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度,对财务室、电脑室、实验室等重要部位,要强化安保;加强对食品卫生的安全检查,提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理,加强安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力,杜绝安全事故的发生。

(四)、加大常规工作的督查力度。

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导,努力打造高效课堂。

2、积极开展多种形式的教研、教改活动。

3、加大对关峡各村小学管理的力度,消除村小“天高皇帝远”的思想,使村小的办学思想和办学行为逐步规范。

(五)、及时汇报或通报督查情况。

1、责任区办公室每月5日前向教育局汇报上月的工作情况,自觉接受局领导的监督。

2、责任区办公室对每次重要检查,都要下发通报,并定期跟踪。

督学责任工作计划篇三

为充分发挥我镇督学责任区督学在学校中的检查、监督、评价和指导作用,认真履行责任督学工作职责,全面完成县政府和县教育局下达的教育督导工作目标,特制定如下工作计划。

以党的贯彻全面贯彻落实国家教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》及省市县相关文件精神,认真履行责任督学工作职责,充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用,推进依法督导、依法治教,督促中小学校认真贯彻落实党的教育方针,规范办学行为,提高教育教学质量和办学水平,办好人民满意的教育。

4、总结提炼创新。积极撰写督导报告和创新案例,参加上级征集的评比活动,推介挂牌督导工作创新,交流总结经验。

1、强化督导职能。做好国家、省、市、县教育督导部门布置的专项督导工作,完成县、镇教育主管部门安排的督导工作任务,组织全镇春秋季开学工作、中小学校园欺凌、校车安全、师德师风建设、加快中西部教育发展评估监测数据填报、幼儿园规范办园行为等专项督导,加强学校内部管理,提升教育管理质量。

5、做好迎检工作。召开督学工作会议,布置资料上传工作,做好迎评档案资料、陈述报告、专题片、画册等工作。

6、加强教育法律法规和国家教育方针政策的学习,积极参与专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导水平不断得到提高。

7、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,进一步规范学校办学行为。

8、帮助学校发现问题,解决问题。同心同德,把问题解决在基层,解决在萌芽状态。

9、深化课程改革,转型课堂教学模式,努力提高教育教学质量。

10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

督学责任工作计划篇四

根据xx《教育督导条例》、教育部《关于加强督学责任区建设的意见》和《xx区政府教育督导室20xx年工作计划》,为了充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用,全面完成xx区人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务,更好加强责任区各校教育教学管理行为的规范和科学,努力促进各校办学特色和办学品质的进一步提升,确保责任区教学质量逐年稳步攀高。特制定本学期督导工作计划如下:

以党的十八届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕20xx年我区教育改革发展的中心工作,以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的,坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进所辖各校工作又快又好发展。

1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。

3、规范辖区内各校的办学行为,提高办学水平,推进素质教育,不断提高教育教学质量,实现区域内的教育均衡。

4、及时推介督导过程中发现的典型经验,并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。

6、正确掌握公民办学校、初开云KY官方登录入口 的办学现状、发展动态及存在问题,定期撰写督导报告,及时向区、局督导办报告,提出建议并督促整改等措施。

1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规,理解掌握督导的相关理论知识,明确教育督导的内容和职责,熟悉相关教育政策文件精神,通过学习努力提高自身的督导水平,并积极做好教育督导的宣传工作。

2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心,加强督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时,既要加强教师的发展,又要促进学生的成长;既督导教学一线,也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,做好情况记录,并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次,听二个人的课。

4、积极督导学校活动的开展,对学校有创新特色的活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。

5、规范办学行为。按照区教育局《关于规范办学行为的实施方案》对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。

6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导,通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

7、加强与教师、学生的交流与沟通,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,分调动学生的'主动性和积极性,以提高教学质量。

8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房,音乐室等功能室,对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。

9、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

10、通过走访调查,家长访谈,了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、认真完成春季开学专项督导。

根据教育督导室的统一部署,第六责任区督学将于开学第一周,以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导,促使各校按时开学、开课,快节奏步入新学期教育教学工作正轨。

3、积极开展随访督导。

为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况,我们全体督学每月对责任学校至少开展随访督导一次、进课堂推门听课1―2节。通过随访督导,及时了解责任学校工作状态,有的放矢的指导责任学校的各项工作。

4、积极参与食品卫生安全专项督导。

主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。

5、认真开展期末安全专项督导。

6、全面开展暑期“禁补”督查。

1、利用假期加强自我学习,并做好教育督导的宣传工作。

2、研究制定责任区督学工作计划。认真研究目前教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,及时反馈并帮助解决问题。

3、认真完成春季开学专项督导。

4、配合教研室对各校质量分析进行督导。

1、规范办学行为督导检查。督促、指导学校贯彻执行有关教育法规、方针、政策。

2、迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收。

3、了解各校理化试验操作考试训练情况,并将好的做法推广,同时提醒各校注意化学危险品使用安全。

督学责任工作计划篇五

全面落实贯彻国家的教育方针,加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

2、深入到学校中,了解学校的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。

3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的'评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。

7、巩固均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

2、督促、指导学校制定《20xx年学校工作计划》。

1、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防,确保学校有人值班。

2、查学校有无违规补课。

1、督查学校收费行为。

2、督查学校开课行为。

3、督查学校绿化美化。

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。

1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

1、督促学校做好学期结束工作。

2、开展防溺水专项教育工作。

1、做好学期工作总结。

2、对学校管理进行工作考核。

1、开学准备工作。

2、对有建项目的学校进行工程进度督查,确保开学使用。

3、对招生行为进行专项督查。

1、开学工作督查。

2、收费和安全工作督查。

3、对分班行为进行督查。

1、结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育。

2、对学校规范教学行为进行督查。

1、对学校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全大排查。

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、各在校(学区)督学根据情况进行有真对性开展活动。

3、年终总结评比。

督学责任工作计划篇六

按照锡山区人民政府教育督导室的工作要求,结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际情况,特制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作计划。

认真落实国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省、市、区相关文件、计划精神,加大对中小学整体工作的督促、检查和指导力度,助力各校依法办学,规范办学,办人民满意学校。

坚持“立足起始点,把握支撑点,抓实关键点”的工作原则,加快标准化建设,提升专业化水平,扩大优质化程度,逐步构建“公平、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学,要努力实现以下工作目标:

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导能力不断得到提高。

2、督导学校依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡优质教育创建成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大课堂教学改革力度,实施有效、高效教育,提高质量。

6、加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。

7、重视学生安全工作。

8、积极推进教育现代化学校建设工作。

9、做好区督导室安排的其他各项工作。

1、认真学习教育督导条例,坚持以下工作原则:

(1)以提高教育教学质量为中心;

(2)遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;

(3)对政府履行教育工作相关职责的督导,做到既督又导;

(4)实事求是、客观公正。

2、加强学习提升,全面规范自己的督导工作。

3、通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导,使督导工作更有有效性、针对性和指导性。

4、把督导工作深入到基层,重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去,深入到教师、学生和学生家长中去,切实地去践行办人民满意的教育。

5、不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。

1、了解开学工作情况(校园环境、校园文化、师生情况)。

2、了解学校20xx年工作的新思路、新举措。

1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况。

2、了解学校图书、实验室使用情况。

3、了解学校社团活动开展情况。

4、了解学校教研活动情况,参加学校课堂教学研讨活动。

5、了解学校安全责任落实情况。

1、了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况。

2、了解学校开展班团队活动情况。

3、对学校进行常规工作督导,对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导。

4、了解学校校本培训情况。

5、了解学校落实安全防范的措施。

1、了解学校执行作息时间情况。

2、了解学校心理健康教育开展情况。

3、了解学校师德建设情况。

4、了解学校制度文化建设情况。

5、了解学校加强师生安全教育情况。

1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况。

2、了解中午休息时间学生活动情况。

3、了解学校落实全员德育、基本素质达标计划工作要求情况。

4、了解学校家校联系情况。

5、了解学校“三节”活动落实情况。

1、了解开学工作情况(校园环境、校园文化、师生情况)。

2、了解学校均衡分班情况。

3、了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况。

4、了解学校落实安全工作责任的举措。

5、了解学校制度文化建设情况。

1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程情况。

2、了解学校学生行为规范执行情况。

3、了解学校校本培训情况。

4、了解学校社团活动情况。

5、了解学校落实安全防范措施情况。

1、了解学校中午休息时间学生活动情况。

2、了解学校班团队活动情况。

3、了解学校课堂教学情况。

4、了解教师轮岗交流情况。

5、了解学校特色建设情况。

1、了解学校执行作息时间情况。

2、了解学校心理健康教育情况。

3、了解学校课题研究情况。

4、了解教师论文撰写情况。

5、了解学校“三节”活动开展情况。

督学责任工作计划篇七

新的一学期,学校成立督导室,学校督导室将强化“督政、督教、督学”的职能作用,将紧紧围绕学校工作思路,“坚定不移地把促进每个孩子健康成长作为学校工作的出发点和落脚点,实施素质教育,深化课程改革,实现学有优教,努力把学校办成“一所老百姓身边的好学校”密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用,全面快速提升我校办学质量!

1、在规范办学的背景下,将进一步加强教学常规检查,并注重细节和过程管理,从而快速提升教学质量,实现学校的快速发展和可持续发展。

2、全面督查,考核各职能部门、各年级部周工作完成情况及其它日常工作,进一步完善部门工作督查机制。

3、强化各部门、各年级平时工作的督查和月度考核,从而进一步增强管理人员的事业心、责任心。

4、领导都必须深入课堂听课,关注新形势下我校各门科目的课堂效益,努力使课堂更加规范化,效率化、质量化。

1、加强师生考勤制度的督查,尤其过程检查。进一步强化年级组对本年级教师、学生的考勤和日常工作的检查,督导室和办公室将每周进行不定期抽查、点名,并及时通报。以全面了解师生到校的情况,如发现教师未到和学生异常情况,及时与老师沟通并报送相关部门,按学校相关规定处理。

2、加强“美的课堂“教学的督导。加强课堂教学过程的监控,并完成每周至少3节的听课量(尤其必修、选修学科以及薄弱学科),并能及时交流和对被督导者相关教学资料(教学设计、作业批改等)跟踪检查以及所在教研组集体备课、各类作业等资料抽查,建立薄弱学科督查机制,力争使薄弱学科有一定起色,同时,督导室还将将把蹲点行政人员听课情况纳入考核并反馈到行政会。

3、加强“美的行为“习惯养成的督查。督学生的德育教育,强化“好习惯一生相随”的形成,做到“、孝、礼、爱、强”四字学德。说起来容易做起来难,没有一系列的活动做载体,是根本做不到的。这就要求德育处认真落实计划中的各项活动。将“美的班级”、“文明班级”、“周流动红旗”“美的班主任”评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导,深入到教师、学生中调查走访,检查活动落实情况,效果是否明显。督导室将对照各部门的计划一一检查落实,结果计入部门考核。

4、加强教师队伍建设的督导。“教师师德水平和专业素养的高度,决定学生发展的高度。”通过实施“美的课程体系建设计划”、“青蓝工程师徒结队计划”、“青年教师专题培训计划”、“师生阅读行动计划”等,促进教师广泛学习,促进教师师德素养和专业素养的提升。加强对青蓝工程师徒结对的督导检查,真正促进青年教师的发展。

5、加强教科研课题实验的督导。教师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。根据以往经验,这项工作有的只是做些表面文章,应付应付学校检查,并没有真正起到作用。本期将围绕学校思路中提到的“抓好‘校本科研课题,强化评优、评先及结果的利用”三条进行检查,逐项落实。

6、另外加强教师修远行动和学生全科阅读计划的开展督导。教室图书角的合理使用,学生、教师阅览室的开放,如何做好“定向阅读”与“自由阅读”相结合等等工作,要求阅览室都要有具体的实施方案,按照方案认真开展活动。

7、督查并完成其它各项工作和临时性任务。以上督查结果都将成为学校各部门对实施的绩效考核的依据,希望全校教职工自觉遵守、规范执行各项规章制度。

督学责任工作计划篇八

按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工,作为济宁市实验中学的责任督学,为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导,特制定20xx年度责任督学工作计划。

以党的十八大精神为指导,全面落实贯彻国家的教育方针,加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度,使之能依法办学,规范办学,办出人民满意的学校。

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。

2、通过督导使该校能依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大该校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。

6、督促该校加强校园文化建设,美化、绿化校园。

7、协助学校做好学生安全工作。

8、做好区督导室安排的其他各项工作。

1、认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

2、深入到学校中,了解实验中学的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。

3.监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总部门执行和各项任务落实情况。

4、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总,提高教师教育教学能力。

6、对学校的办学行为进行督查,开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的落实、学校账目的结算等进行督查。

7、巩固基本均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核一票否决。

8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

一月:

1、制定20xx年督学个人工作计划。

2、督促、指导学校制定工作计划。

二月:

1、查学校有无违规补课。

2、对学校春季开学准备情况进行全面督查。

三月:

1、督查学校有无乱收费行为。

2、督查学校课程实施。

3、督查学校绿化美化。

四月:

1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。

2、高效课堂教学改革情况调研。

五月:

1、对各校各功能室使情况进行全面督查。

2、进行一次安全和卫生大排查。

六月:

1、督促学校做好学期结束工作。

2、开展防溺水专项教育工作。

七月:

1、做好学期工作总结。

2、对学校安全进行大检查。

八月:

1、开学准备工作。

2、对实验中学在建项目进行工程进度督查,确保开学使用。

3、对招生行为进行专项督查。

九月:

1、开学工作督查。

2、收费和安全工作督查。

3、对分班行为进行督查。

十月:

1、组织实验中学参加全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)网络问卷调查。

2.对学校规范教学行为进行督查。

十一月:

1、开展防止校园欺凌专项督查

2、舆情处置专项督查。

十二月:

1、对学校各功能室使用情况进行全面督查。

2、撰写责任督学年终总结。

督学责任工作计划篇九

认真落实国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省、市、区相关文件、计划精神,加大对中小学整体工作的督促、检查和指导力度,助力各校依法办学,规范办学,办人民满意学校。

20xx年是“十三五”的开局之年,锡山区教育局依据区教育事业发展十三五规划,坚持“立足起始点,把握支撑点,抓实关键点”的工作原则,加快标准化建设,提升专业化水平,扩大优质化程度,逐步构建“公平、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学,要努力实现以下工作目标:

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的'培训,努力使自身督导能力不断得到提高。

2、督导学校依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡优质教育创建成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大课堂教学改革力度,实施有效、高效教育,提高质量。

6、加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。

7、重视学生安全工作。

8、积极推进教育现代化学校建设工作。

9、做好区督导室安排的其他各项工作。

1、认真学习教育督导条例,坚持以下工作原则:(1)以提高教育教学质量为中心;(2)遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;(3)对政府履行教育工作相关职责的督导,做到既督又导;(4)实事求是、客观公正。

2、加强学习提升,全面规范自己的督导工作。

3、通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导,使督导工作更有有效性、针对性和指导性。

4、把督导工作深入到基层,重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去,深入到教师、学生和学生家长中去,切实地去践行办人民满意的教育。

5、不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。

1、了解开学工作情况(校园环境、校园文化、师生情况)。

2、了解学校20xx年工作的新思路、新举措。

1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况。

2、了解学校图书、实验室使用情况。

3、了解学校社团活动开展情况。

4、了解学校教研活动情况,参加学校课堂教学研讨活动。

5、了解学校安全责任落实情况。

1、了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况。

2、了解学校开展班团队活动情况。

3、对学校进行常规工作督导,对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导。

4、了解学校校本培训情况。

5、了解学校落实安全防范的措施。

1、了解学校执行作息时间情况。

2、了解学校心理健康教育开展情况。

3、了解学校师德建设情况。

4、了解学校制度文化建设情况。

5、了解学校加强师生安全教育情况。

1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况。

2、了解中午休息时间学生活动情况。

3、了解学校落实全员德育、基本素质达标计划工作要求情况。

4、了解学校家校联系情况。

5、了解学校“三节”活动落实情况。

1、了解开学工作情况(校园环境、校园文化、师生情况)。

2、了解学校均衡分班情况。

3、了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况。

4、了解学校落实安全工作责任的举措。

5、了解学校制度文化建设情况。

1、了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程情况。

2、了解学校学生行为规范执行情况。

3、了解学校校本培训情况。

4、了解学校社团活动情况。

5、了解学校落实安全防范措施情况。

1、了解学校中午休息时间学生活动情况。

2、了解学校班团队活动情况。

3、了解学校课堂教学情况。

4、了解教师轮岗交流情况。

5、了解学校特色建设情况。

1、了解学校执行作息时间情况。

2、了解学校心理健康教育情况。

3、了解学校课题研究情况。

4、了解教师论文撰写情况。

5、了解学校“三节”活动开展情况。

督学责任工作计划篇十

为了进一步完善我县教育督学制度,根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求,充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用,全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际,特制定本工作计划。

以党的十八届三中全会精神为指导,深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进我县幼教事业又快又好地发展。

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范办学行为,提高办学水平,推进素质教育,遵循教育规律,不断提高保育教育质量。

3、及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈可能影响幼儿园正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

4、认真研究幼儿园保育教育工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。

5、正确掌握幼儿园的办学现状、发展动态及存在问题,定期向督导室及学校报告,提出建议并督促实施。

1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。

2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

3、经常深入各学校,加强安全工作的检查与督导,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

4、幼儿教师健康的心理素质不仅是幼儿成才的根基,也是教师教书育人的前提条件,更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。

5、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查,检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与幼儿到校情况以及教学任务落实情况、教具准备情况等;第九周至第十周采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查,第十六周至十七周做好假期前的检查工作。

6、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

7、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。

8、找家长访谈。

9、完成学校临时委托的其他工作。

组长:刘建辉辛家寨镇小蝌蚪幼儿园辛家寨镇阳光幼儿园。

辛家寨镇宝宝乐幼儿园辛家寨镇五合幼儿园。

辛家寨镇沙河幼儿园。

督学:王荣斌楼观镇西楼幼儿园楼观镇靓亮幼儿园。

楼观镇爱业幼儿园楼观镇小太阳幼儿园。

楼观镇童乐幼儿园楼观镇新兴幼儿园。

樊转转楼观镇焦镇幼儿园楼观镇博艺幼儿园。

楼观镇明星幼儿园楼观镇界尚幼儿园。

楼观镇金博儿幼儿园。

童白鸽辛家寨镇启明星幼儿园司竹镇童心幼儿园。

辛家寨镇小太阳幼儿园司竹镇育红幼儿园。

司竹镇油坊头幼儿园。

1、配合教育局做好开学检查,检查责任区学校工作开展情况。

3、检查督导牌的.挂出展示情况。

1、开展幼儿园基础设施的检查工作,如大型玩具的配置。

2、本月餐费收取情况的督导。

3、上报上月及第一季度学校教育督导信息。

1、教师教研活动的督查与指导。

2、教师上课情况的检查,如是否充分准备教具。

3、上报学校教育督导信息。

1、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、基础设施建设等资金的使用及学校安全教育督导。

2、财务制度的检查。

3、做好“三项督导”资料整理归档工作。

4、上报学校教育督导信息。

1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况。

2、检查假期的工作安排,如值班人员的安排。

3、上报学校教育督导信息。

1、协助做好学校校园安全隐患排查工作,并提出整改意见。

2、做好开学准备工作的督查与指导,如环境布置。

3、上报学校教育督导信息。

1、幼儿园开学工作督查,重点是财政收费。

2、协助教导处督查常规工作,规范办学行为。

3、卫生保健制度的检查。

4、上报学校教育督导信息。

1、做好“三项督导”资料整理归档工作。

2、消防安全工作督查。

3、饮食管理工作的督查与指导。

4、上报学校教育督导信息。

1、保教队伍建设工作的检查指导。

2、各班级区域活动开展情况的检查。

3、上报学校教育督导信息。

1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。

督学责任工作计划篇十一

以党的十八届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我区教育改革发展的中心工作,以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的,坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进所辖各校工作又快又好发展。

二、督学目标。

1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。

3、规范辖区内各校的办学行为,提高办学水平,推进素质教育,不断提高教育教学质量,实现区域内的教育均衡。

4、及时推介督导过程中发现的典型经验,并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。

5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。

6、正确掌握公民办学校、初开云KY官方登录入口 的办学现状、发展动态及存在问题,定期撰写督导报告,及时向区、局督导办报告,提出建议并督促整改等措施。

三、主要内容。

1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规,理解掌握督导的相关理论知识,明确教育督导的内容和职责,熟悉相关教育政策文件精神,通过学习努力提高自身的督导水平,并积极做好教育督导的宣传工作。

2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。

3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心,加强督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时,既要加强教师的发展,又要促进学生的成长;既督导教学一线,也检查教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题,并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级,强化听评课,随时抽查教师的教案、作业及批改情况,做好情况记录,并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次,听二个人的课。

4、积极督导学校活动的开展,对学校有创新特色的活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。

5、规范办学行为。按照区教育局《关于规范办学行为的实施方案》对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。

6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导,通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

7、加强与教师、学生的交流与沟通,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。

8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房,音乐室等功能室,对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。

9、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

10、通过走访调查,家长访谈,了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。

四、重点工作。

1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、认真完成春季开学专项督导。

根据教育督导室的统一部署,第六责任区督学将于开学第一周,以现场查看、调阅资料、座谈师生、走访家长、调查问卷等方式对辖区中学从开学条件保障、专项工作部署落实等六个方面进行了全面督导,促使各校按时开学、开课,快节奏步入新学期教育教学工作正轨。

3、积极开展随访督导。

为了解责任区学校的常规管理、教育教学等情况,我们全体督学每月对责任学校至少开展随访督导一次、进课堂推门听课1―2节。通过随访督导,及时了解责任学校工作状态,有的放矢的指导责任学校的各项工作。

4、积极参与食品卫生安全专项督导。

主要督查食品安全责任落实情况、许可证办理情况、环境卫生情况、从业人员健康检查情况、索证索票和添加剂等制度落实情况、加工管理制度落实情况、是否加工冷荤凉菜、使用豆角、亚硝酸盐等现象、消毒清洗到位情况情况、加工用水水质情况。

5、认真开展期末安全专项督导。

6、全面开展暑期“禁补”督查。

五、月工作安排。

督学责任工作计划篇十二

1、党风廉政建设常抓不懈。根据局党委工作部署,开展党员干部廉洁教育,严禁教师“三乱”行为,创建和谐有序的教育环境。

2、通过各种途径,提高班子的工作能力。班子成员要摆正自己的位置,正确处理好班子之间的关系,积极主动的做好自己的本职工作。片区办公室每次到学校检查时,不忘对班子情况的考察和帮助。逐步形成结论性意见,为暑假教育局对学校班子调整时提供参考。

3、加强学校民主管理。各校建立健全教代会制度,充分发挥教代会的作用,不断完善校务公开。将学校各项管理纳入制度化轨道,实行民主管理、民主理财、民主决策和民主监督。充分发挥教职工积极性、主动性和创造性,不断增强责任感和主人翁意识。

1、加强师德建设,广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》,教师要为人师表,严禁体罚或变相体罚学生,全面宣传先进教师的典型事迹,培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范。

2、促进教师专业水平的提高。重视教师的新课改培训,重视教研教改工作。通过“送出去”、“请进来”等方式,学习先进的教育理念,学习科学的教育方法,不断提高教师的业务水平。

3、建立科学的对教师的评价体系,消除“干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样”的平均主义思想,在分配绩效工资时,尽可能的做到按劳分配。从而调动教师的积极性。

重视平安校园创建,强化学校内部管理。建立健全门卫、值班、安检、消防等一系列安全保卫制度,对财务室、电脑室、实验室等重要部位,要强化安保;加强对食品卫生的安全检查,提高食堂工作人员的业务素质。加强对校车的管理,加强安全教育,增强学生的.安全意识,提高学生的自我防范能力,杜绝安全事故的发生。

1、加强对教师的备课、上课、作业批改、课外辅导的情况的检查和指导,努力打造高效课堂。

2、积极开展多种形式的教研、教改活动。

3、加大对关峡各村小学管理的力度,消除村小“天高皇帝远”的思想,使村小的办学思想和办学行为逐步规范。

1、责任区办公室每月5日前向教育局汇报上月的工作情况,自觉接受局领导的监督。

2、责任区办公室对每次重要检查,都要下发通报,并定期跟踪。

督学责任工作计划篇十三

督导部的工作一直都是本着“监督、督促、调节”的宗旨,对本部和设计系其他部门的工作进行严格的督导。同时,我部工作也会坚持“公平、公正、公开”的原则,通过对其他部门的工作效率和工作质量进行监督,对其他部门的工作进行督促,对各个部门之间出现的问题进行调节。对出现的违纪和不良风气进行记录并及时上报,努力树立学生会的良好形象,也使化学系学生会各个部门更加团结。我们也会继续按此宗旨努力工作,使学生会向着更好的方向发展。

对其他部门的工作的督导:

学生会在本学期纳进了新部员,为学生会注入了新的动力。我部也在此次纳新中加入了新成员,并将部员分配到组,进行跟会督导,做好考勤工作,认真负责,做好记录。通过对其他部门的工作的监督,把其在工作中的不足通过和各部部长、主席团协商、反映而达到纠正的结果,最后才会使各部门和谐一致的向前发展。

对本部自身的严格要求:

正人先正己,这句话不无道理。作为督导部成员,必须对自身。

进行严格的要求,时刻注意自己的言行举止。而且,我部会最少每两周定期开例会,总结工作,并对下一步工作做出更细的打算和计划。在对其他部门进行督导的时候,要以正确的方法处理,有良好的协商和沟通能力。同时,督导部成员之间要相互团结,相互支持,相互信任,和其他部门一起再创学生会的辉煌成就。

广泛听取意见:

督导部会在本学期努力听取来自我系同学和学生会其他部门的意见,并积极改进,并会举办相关的活动,让大家更好的了解学生会,并向着更好的方向发展。

努力配合其他部门的工作:

做为学生会的一部分,我部也会积极协助、参与其他部门举办的活动,使工作高效、高速完成。

下学期我们会在1到14周,照例做好对各部门的例会督导工作,跟会,考勤,作会议记录。15到16周为考试周,做好学期总结,对本学期卫生检查、自习查勤的情况做好总结、汇总。在第七周到第九周,举办干事能力提升训练,针对以后的工作对干事进行培训。

学生会是一扇窗口,是可以看到学生的.精神面貌和生活状态的窗口。所以我们要团结、互助,因为团结就是力量,互助才能成功。督导部是学生会的一个重要部门,我部希望通过对本学期的工作计划,努力配合化学系学生会和我院的工作,用我们的热情和不懈的努力,以及务实的精神,将学生会的工作做强、做实、做好。

督学责任工作计划篇十四

20_年第二督学责任区下半年工作将依据合肥市市教育督导工作要点和《庐阳区政府教育督导室20_年下半年教育督导重点工作》。坚持围绕促进教育公平、提高教育质量两大核心任务服从和服务于全区教育改革和发展大局。努力完成各项督导工作任务。

一、指导思想。

以20_年迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收为契机以一月一主题的督导工作计划为目标促进各校办学特色和办学品质的不断提升为指导思想。充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用推进各校工作又快又好发展。不断开创教育督导工作的新局面。

二、督学目标。

1、全力做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

2、定期或不定期到责任区督促、指导各校贯彻执行党的教育方针及规范办学行为。

3、深入责任学校与学校领导、教师、学生沟通交流认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题。提升学校管理和办学质量。

4、及时推荐督导中发现的各校典型经验。及时反馈各校在发展过程中出现的问题与困难。定期向区督导办及学校报告提出建议并督促实施。

三、主要内容。

1、加强自身建设。责任区内各位督学必须认真学习党的政策把握正确的工作方向。理解掌握督导的相关理论知识明确教育督导的内容和职责。通过学习努力提高自身的专业水平。

2、探索工作模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心坚持督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时既要加强两支队伍的发展又要促进学生的成长;既督导教学一线也检查教学管理。

3、积极参加各校组织的活动在参与的过程中给予指导。对学校有创新特色的活动积极进行推广并向教育督导室推荐。

四、重点工作。

2、认真完成开学和期末的专项督导。

3、新开办学校、幼儿园规范办学园专项督导。

4.“午餐”及“放心班”工程的专项督导。

5.深化“约请式”督导发挥“真督、善导、有效”的督导作用。

6.校园欺凌。指导各校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制制定完善安全预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

五、具体工作。

1.20_年秋季开学专项督导。

2.校园欺凌。指导各校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。

3.积极迎接国家评估验收《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县市、区》工作。

1.新开办学校、幼儿园规范办学园专项督导。

2.加强各校两支队伍建设的专项督导。

3.校园欺凌。指导各校建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制。

1、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导。

2、教育教学工作常规督导。开展推门听课。

3、校园欺凌。指导各校制定完善安全预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

1.深化“约请式”督导参与跨区域合作办学专项督导。

2.教育教学工作常规督导。继续开展推门听课。

3.组织或参与区内约请式督导活动。

1.校园安全专项督导。

2.做好学期督导工作的各项总结。

督学责任工作计划篇十五

根据《教育督导条例》(国务院令第624号)、《教育部关于加强督学责任区建设的意见》(教督[20xx]7号)、《国务院教育督导委员会办公室关于印发深化教育督导改革转变教育管理方式意见的通知》(国教督办[20xx]3号)和《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导规程〉和〈中小学校责任督学工作守则〉的通知》(国教督办[20xx]6号)文件精神,现就进一步切实加强我县督学责任区建设,提出如下意见。

督学责任区建设是教育督导制度建设的重要组成部分。加强督学责任区建设,是落实教育规划纲要“坚持督政与督学并重”要求,推动“督学”工作制度化、常态化,加强对中小学校工作监督与指导的'重要措施,有利于及时了解和掌握中小学校的工作状况,发现存在的问题和不足,指导和督促中小学校规范办学行为,提高教育教学质量。同时,通过对责任区内中小学校教育教学工作的监督检查,及时发现典型,总结推广经验,对中小学校工作提出改进建议,为政府和教育行政部门推进教育改革与发展提供决策参考。

按照“因地制宜、分级负责、全面覆盖、推动工作”的原则,全县设立5个督学责任区,每一个责任区内的学校数一般应控制在15所以内,并覆盖所有中小学校和幼儿园,确保督导工作质量。

督学责任区的主要职能是对本区域内学校(含民办)进行随机督导检查。责任区督学由县人民政府或县教育督导委员会聘任的督学担任。每个督学责任区至少要配备三名督学。以督学责任区设立督导组,实行组长负责制,每位责任督学挂牌督导3至5所学校。

每个督学责任区建立督导组,督学责任区督导组在实施教育督导时可以行使下列职权:

1.查阅、复制财务账目和与督导事项有关的其他文件、资料。

2.要求被督导单位就督导事项有关问题作出说明。

3.就督导事项有关问题开展调查。

4.向县教育局或县教育督导团提出对被督导单位或者其相关负责人给予奖惩的建议。

督学责任区督导组主要负责对本责任区中小学校、幼儿园的办学行为和教育教学工作进行随机督导。督学责任区督导组要按照“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式开展随机督导工作。具体工作任务是:

1.督导检查中小学校(幼儿园)贯彻落实教育法律、法规、规章和国家教育方针政策的情况,及时发现危及中小学校安全、师生合法权益和教育教学秩序的违法违规行为,调查核实群众举报、投诉的有关教育问题。

2.指导帮助中小学校(幼儿园)合理制定学校发展规划,推进依法办学,规范办学行为,提高办学水平,形成办学特色;督促指导中小学校(幼儿园)遵循教育教学规律,深化教育教学改革,落实国家课程方案,扎实推进素质教育,不断提高教育教学质量。

3.及时推介督导过程中发现的典型经验;及时向教育行政部门、教育督导团和中小学校(幼儿园)反馈可能影响中小学校(幼儿园)正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

4.认真研究中小学校(幼儿园)教育教学工作中的重点、热点、难点问题,在深入调研的基础上,形成调研报告。

5.准确掌握中小学校(幼儿园)的办学现状、发展动态及存在的问题,定期或不定期的向教育行政部门和学校报告,提出建议并督促落实。

6.检查各学校贯彻落实县教育主管部门的重大决策情况。

7.参与干部选拔推荐、考察、学校年度目标督查、评先奖优等工作。

督学责任区督导组在县政府教育督导委员会办公室的领导和指导下开展工作。具体要求是:

1.根据全县年度教育督导工作计划开展督导工作,不事先通知被督导检查学校。

2.每次督导后,要填写督学责任区随访督导检查记录,并撰写报告。

3.在督导检查过程中,不得接受被督导单位的陪同、宴请和提供的各种招待与礼品礼金等;不得影响被督导学校的正常工作秩序。

4.督导组对本责任区中小学校(幼儿园)的随机督导每月不少于1轮次。

5.参与督导部门安排的专项督导和综合督导工作。

责任区督学既要服从县教育督导委员会办公室和督学责任区督导组长的统一安排,又要根据分工自行安排时间到挂牌学校随访或调研,督查时间为学校正常上课时间。具体要求是:

1.责任督学开展教育教学检查活动时必须持证上岗。

2.责任督学要严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,做到十个方面的要求,一是爱岗敬业。热爱督导奉献教育,忠于职守勤勉尽责;二是依法履职。熟悉法律遵守规章,依法依规履行职责;三是科学规范。遵循规律坚持标准,讲究程序严格操作;四是客观公正。了解情况实事求是,处理问题公平公正;五是善于沟通。深入学校贴近师生,加强交流及时反馈;六是勇于担当。敢查实情敢讲真话,督促整改一抓到底;七是开拓创新。视野开阔思维缜密,大胆探索注重总结;八是注重实效。认真监督悉心指导,意见明确落实到位;九是业务精湛。注重学习勤于钻研,本领过硬能力全面;十是廉洁自律。严于律己作风正派,品行端正不谋私利。

3.责任督学要严格按照《中小学校责任督学挂牌督导规程》开展教育督导工作。

4.责任督学要严守工作和生活纪律,遵守“八项规定”以及其他纪律和规定。有事请(销)假,并履行请(销)假手续。

责任区督学原人事关系不变,实行集中办公,单独进行考核奖惩,把责任区督学的督导工作计划、随访督导检查记录、听课记录、督导报告和责任区内中小学校教育教学质量作为考核和表彰的重要依据。

中小学校(幼儿园)必须依法积极协助并配合督学责任区督导组开展随机督导检查,主动汇报工作,如实反映情况,自觉提供相关资料,不隐瞒事实真相。

督学责任工作计划篇十六

1、加强纪检监察督查跟踪问效:在上级纪委分委的领导和具体指导下,各单位认真制定了2014年优化环境方案和纠风工作计划,在纪检委跟踪监督下,各部门积极贯彻落实上级关于勤政廉政建设和转变工作作风的精神及要求,及时呈报各类数据和招投标工作进展情况,使得廉政建设取得了丰硕成果。

2、加强纪检监察督查制度建设:进一步规范了纪检监察督查制度和监督管理程序,对督查工作的内容、程序、工作性质、工作原则作出明确的规定,使纪检监察督查工作有章可循,不断提高督查工作的效率和质量。各类报表规范明了,资料备案程序科学有效,极大发挥了纪检监察督查的实际作用。

3、加强纪检监察督查队伍建设:在各部门配备了政治觉悟高、有较强工作能力、经验比较丰富的纪检监察督查员,保证了纪检监察督查工作各个环节专人职管,各项工作有序开展从而不断提高了督查质量,为营造风清气正的工作环境提供了坚强的队伍保障。

存在的不足:

1、专业培训的力度不够:由于各部门配备的专职纪检监察督查人员对于纪检监察督查工作不是十分专业,缺乏专业性管理经验和洞察事件的敏锐性,往往只是看到事情的表象问题,缺乏处置实际问题的沟通协调能力和合理处理事情的操作能力,要加大纪检监察督查工作力度,必须要提高纪检监察督查员的专业工作素质。这就需要上级纪委要进一步加大对基层纪检监察督查员指导培训的工作力度。

2、理论培训的力度不够:大部分纪检监察督查员缺乏系统的理论知识培训,缺乏完整的政策法规、文化知识教育。在社会转型期,各种利益冲突和矛盾表现出来,致使眼光短浅的人缺乏全局观念和战略眼光。部分领导干部认为腐败促进了经济建设,抓党风廉政建设影响经济发展。甚至有些人错误地认为监督是对领导的不信任,不利于发挥领导干部的主观能动性,影响经济搞活和经济发展,认为监督会削弱领导的自主权,不利于发挥领导干部的主动性、创造性。导致个别纪检监察干部有畏难情绪,认为别人搞经济挣钱,我们给人家找那么多事,会不受欢迎。

提出的建议:

1、进一步加大纪检监察督查员的专业培训力度。根据实际工作和经济发展形式,通过举办培训班和工作交流会等有效形式,加强对纪检监察督查员专业能力和工作能力的培训指导,使纪检监察督查员特别是基层纪检监察督查员熟练掌握纪检监察工作制度和职责,熟知纪检监察工作的具体程序,灵活运用纪检监察工作的方式方法,在不影响经济发展和班子团结的情况下顺利开展工作,使纪检监察工作充分落到实处,并充分发挥出纪检监察工作对经济发展的促进作用。

2、进一步提高纪检监察督查员的政治理论素质。要经常性地对基层纪检监察督查员开展政治理论学习和上级纪检文件精神的学习,通过学习来提高基层纪检监察督查员的政治觉悟和思想认识,使之能够切实针对新时期纪检监察督查工作的新特点,随时调整工作思路、采取相应对策,始终保持督查工作与党的中心工作同心、同向、向步,进而积极主动地投入到纪检宣传、监督、检查各项工作中去,充分发挥纪检监察督查员的实际作用。

督学责任工作计划篇十七

为充分发挥我镇督学责任区督学在学校中的检查、监督、评价和指导作用,认真履行责任督学工作职责,全面完成县政府和县教育局下达的教育督导工作目标,特制定如下工作计划。

一、指导思想。

以党的贯彻全面贯彻落实国家教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》及省市县相关文件精神,认真履行责任督学工作职责,充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用,推进依法督导、依法治教,督促中小学校认真贯彻落实党的教育方针,规范办学行为,提高教育教学质量和办学水平,办好人民满意的教育。

二、加强督学责任区建设。

4.总结提炼创新。积极撰写督导报告和创新案例,参加上级征集的评比活动,推介挂牌督导工作创新,交流总结经验。

1.强化督导职能。做好国家、省、市、县教育督导部门布置的专项督导工作,完成县、镇教育主管部门安排的督导工作任务,组织全镇春秋季开学工作、中小学校园欺凌、校车安全、师德师风建设、加快中西部教育发展评估监测数据填报、幼儿园规范办园行为等专项督导,加强学校内部管理,提升教育管理质量。

5.做好迎检工作。召开督学工作会议,布置资料上传工作,做好迎评档案资料、陈述报告、专题片、画册等工作。

6.加强教育法律法规和国家教育方针政策的学习,积极参与专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导水平不断得到提高。

7.落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,进一步规范学校办学行为。

8.帮助学校发现问题,解决问题。同心同德,把问题解决在基层,解决在萌芽状态。

9.深化课程改革,转型课堂教学模式,努力提高教育教学质量。

10.完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

督学责任工作计划篇十八

结合睢宁教育实际,本学年督导室提出以“办大县教育,做优质督导”的奋斗目标,以创建“全国中小学责任督学挂牌督导创新县”为主要抓手,切实履行责任督学工作职责,认真做好挂牌督导工作,加强对学校整体工作的检查、评价和指导,特制定20xx年度个人督学工作计划。

全面贯彻落实国家教育方针,认真落实国家《教育督导条例》、《睢宁县中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件精神,在县教育局和政府教育督导室的正确领导下,坚持以“督导为主、指导为上”原则,以考核方案为准绳,以评估为手段,以工作督查通报为载体,促进和规范学校建立现代科学管理制度,认真履行责任督学工作职责,充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用。坚持弘扬敬业精神和创新精神,助力各校依法办学,规范办学,办人民满意的学校。

1、提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,使督导能力得到提高。

2、通过督导使各校能依法办学,规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大各校课堂教学改革力度,实施质量教育,提高教学质量。

6、督促各校加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。

7、协助各校做好学生安全工作。

8、积极推进睢宁县教育现代化先进学校创建工作。

9、做好县督导室安排的其他各项工作。

1、认真学习《教育督导条例》,督导工作要坚持以下原则:以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重,监督与指导并重;实事求是、客观公正。

2、深入到学校中,了解学校的各种情况,对该校各项工作要了如指掌。

3、坚持常规督导与重点督导相结合。常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等等。针对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题,集中时间和精力开展专项督导。

4、坚持个人督导与集中督导相结合。按照《睢宁县中小学责任督学挂牌督导工作实施细则》要求,坚持做到对所督导学校实施督导每月不少于1次,督导时间一般不少于4小时。根据工作需要,在可能的前提下约请几名督学对某所学校进行集中督导;或在督导室的组织下,客观公正地、高效高质地完成交办的督导任务。

5、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况,分析汇总各职能部门执行和各项任务落实情况。

6、深入到老师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价,及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

7、协助学校对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进,通过听课、巡课、评课等多种形式、手段,努力提高教师教育教学能力。

8、对学校的办学行为进行督查,开学初,对招生行为、分班行为、收费行为进行督查,学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查,学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查、评估和总结。

9、巩固均衡教育成果,要把重点放在各种设施设备的正常使用上,要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训,一定达到教师人人能用,科科用好,不得出现不会用,不想用,不愿用的局面,出现这种现象的学校年终考核要一票否决。

10、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查,及时消除,做好各种安全预案,进行安全演练,确保不出任何安全事故。

11、完成督学责任学校的计划、总结和开展督学活动记录、照片及材料上报的工作任务。

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