每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
学校庆六一儿童节作文篇一
“叮铃铃”上课铃打响了,陈老师走进教室,从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子,还是马卡龙形状的,“老师,你拿这个盒子来干什么?”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧!”“好漂亮的盒子啊!”同学们七嘴八舌地说着,我也好奇地看着老师手中的盒子。
陈老师笑眯眯地说:“盒子里装着一样宝贝哦!想知道是什么宝贝吗?”“想!”同学们等不急地说,“快告诉我们吧!”“想知道盒子里的东西先别急,咱们来玩一个游戏吧!”老师清了清嗓子说道,“问特点,猜东西。”
怎么玩呢!先听听游戏规则吧!1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他(她)队成员所有。
老师边拿着盒子边走边说:“提问的问题很关键,会从回答的线索中缩小范围,猜出盒子里的东西哦!”同学们听了跃跃欲试,都想去提问高高举起了手,我也不例外的举起手来,这可是我的强项,我最爱这种有挑战性的游戏啦!
选好了八位提问代表,游戏开始了。
一位胆大的女生先举起手来问道:“是长方形的吗?”“是的。”老师用手比划了一下,同学们都积极思考了起来,男生也不甘落后地问道:“是轻的吗?”老师爽快地答应,“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道:“它有什么用途呢?”听了她的提问,同学们和老师都有些懵了,“告诉你用途不等于说了答案,这个提问作废。”老师大声宣布道。这时,全班同学都安静了下来,陷入了思考中。
一个男生抢先问道:“它在生活中是重要吗?”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道:“是学习用具吗?”老师摇了摇头说:“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问:“它是软的吗?”“嗯嗯。”老师笑着说,“是软的。”女生最后一位代表问道:“是吃的吗?”“不是。”老师摇头果断地答道。
这下好像有了线索,同学们吵吵嚷嚷,有的猜盒子里装着纸,有的猜纸币,因为老师说盒子里有宝贝,肯定是纸币,还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子,到底宝物是啥!老师打开了盒子,一张餐巾纸出现在大家眼前,“啊!”有同学张大了嘴巴说:“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢!”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。
虽然这次游戏中没有人拿到奖品,但是游戏对我来说充满了挑战性,想要取得胜利还是要根据线索多加思考。
学校庆六一儿童节作文篇二
星期六是我们期盼已久的日子,因为这一天学校要组织一年一度的游戏节。
一大早,我兴高采烈地来到了学校,早自修后,老师宣布了游戏节活动项目和注意事项。老师说:“大家自己找一名好伙伴一起玩”。我问了好多同学,他们都说已经找好了。无意中,我抬头看见李珈亨一人独自坐在那里发呆,就问李珈亨:“你怎么了?”李珈亨说:“同学们全都有了好伙伴,可我到现在还没有找好呢?”我迫不及待地对李珈亨说;“我也没有找好,不如我们两个凑成一组玩吧!”李珈亨满口答应。
我们首先来到二(3)班玩轧气球游戏,我和李珈亨背靠背、手拉手,老师把气球放到我们两个背中间,我们夹啊夹,可是气球一直没被夹破。我就对李珈亨说:“这个气球也太硬了吧!”李珈亨说:“是我们不得要领,不要灰心,我们再来一次,肯定会成功。”功夫不负有心人,最后我们终于扎破了两只球,获得了两个“优”。真高兴呀!
接着,我们来到二(2)班玩夹弹珠游戏,结果我夹了6颗弹珠。我急切地问李珈亨:“你夹了几颗?”李珈亨回答说:“我夹了4颗。”看来,这一项我比李珈亨强。
我们又来二(1)班玩投筷子游戏,结果我把所有筷子都投进去了,取得了最好的成绩。
紧接着,我们来到二楼玩打网球游戏,那边的队伍排得真长啊!要等好久才轮得到。于是我们又来到二(5)班玩投铁圈,可我不知道李珈亨跑哪里去了?没了小伙伴,我又找陶哲昊一起玩,也获得了两个“优”。
最后,我们到会议室领取了奖品。中午,老师奖励我们看动画片,更开心的是,我们还吃到了美味可口的年糕,於越还给我们发了qq糖。就这样,我们度过了开心而难忘的游戏节。
学校庆六一儿童节作文篇三
随着小学生课本逐渐升级,学生的压力越来越大。周一到周五要在学校上课,周六到周天又在机构上课,根本没有时间休息,更别说去玩游戏了。于是,我决定设一个游戏节,让全世界的小学生都充足的时间,去玩自己喜欢的游戏。
游戏节设在6月2日,为什么呢?因为6月1日是儿童节,可是这一天,同学们还要在学校表演节目,大家都抱怨说一点都不快乐。而在6月2日设这个节日的话,大家就会有两天的假期了。
我只要一想到这个游戏节,眼前就是一道金光。因为它不像八月一日建军节、八月十五日中秋节、九月九日重阳节等等节日,这个节日是专门属于我们小学生自己的。
游戏节那天,全世界的小朋友都可以随便选一家网吧玩个痛快。如果没有零花钱也没关系,网吧会对大家免费开放。另外,只要是13岁以下的儿童,在每一家便利店都可以免费拿自己喜欢的饮料,直到你喝到尽兴为止,这样大家就可以劳逸结合了。
游戏节当天,全国各地还会举办“跳房子”大赛。只要大家跳到指定的数字就可以得一分,得分最高者就是第一名,以此类推,还有一些奖品送给各个奖项的获得者。
好了,我已经讲了这么多了,你们觉得游戏节怎么样?是不是很棒?如果你觉得这个游戏节不错的话,那就赶紧支持我吧!说不定以后真的会有这个有趣的节日呢!
学校庆六一儿童节作文篇四
因为我的作业在星期五就做完了,所以妈咪决定资励我,带我去万达该广场打游戏。
我们来到万达“神彩飞扬”游戏场,这里有许多大型的玩乐设施。我们在总服务台买了三袋硬币,然后跑到一个名叫“快乐森林”的游戏机前,我们俩一人占一台机器,便开始玩起来。
这个游戏机的上方有一排数字,假设你打到了数字5,5字灯就会发亮,同时它下方的小出口洞就会出来5张彩票,打到了50就出50张彩票。
刚开始打游戏的时候,我觉得要获得许多票不太可能,但经过了一次又一次磨炼,我熟悉了操作的方法并找到了一个窍门,就是一直往里面打,这样的话票数就可以越来越多。看着小出口哗啦啦地流出彩票,心里别提有多高兴啦!当有人从我这走过看见堆积起来的彩票都会说:“哇,这人的票好多呀!”我听了心里美滋滋的。我把这套方法传授给妈咪,哈哈,她也得了很多票,我得意地说:“现在我是你的师傅了!”
离开了“快乐森林”,我们又来到了“篮球架”下,这是个“投篮球”的游戏,这个游戏也很有趣,这里的篮球架会转动,你要看准之后,再把硬币丢进去,假如硬币掉在了写有10字的篮球筐里,那它就会奖励你10张彩票。如果掉进了100张的篮球筐,那它就会出100张彩票。这个真是一个考耐心的游戏。
“神彩飞扬”里游戏很多,“莹光跳跳球”、“开赛车”……但所有游戏中我最喜欢玩“快乐森林”,因为它带给我的快乐太多了!
学校庆六一儿童节作文篇五
星期四下午,我校举行了首届体育活动节。
中午,老师手上拿着一张单子叫到了我的名字。我便走到老师身旁,“这个就交给你了,你通知一下参赛的同学。”老师说着,把单子交给我。我点了点头,说:“知道了。”我心里想着:一定会尽力完成这个任务的。
十二点二十分,我们排着整齐的队伍来到操场上。第一项是阳光晨跑,我是领跑员。第二项是仰卧起坐,我站起来拿着单子叫着参赛同学的名字,点完名,我又让他们在一帝,不要乱走。不一会,广播里传出体育老师的声音:“请一至六年级参加仰卧起坐比赛的同学到篮球场等候。”坐在一帝的我立即站了起来,大专喊道:“参加仰卧起坐的同学起立排队!”同学们站了起来,按着刚才报的顺序排好队伍。我到队伍前面领着队走向篮球场。
“五年级的跟我来。”体育老师又说。于是,我跟着体育老师到了相应的场地。我有些紧张,因为我也参加这个比赛。我前面的叶舟只做了36个,当时我我心里在想:我会不会连36个也达不到?下一个就是我了,心里就像十五只吊桶打水――七上八下的,也像放了一只兔子,嘣嘣直跳。
“嘘――”哨声响了。我做了一个紧接着一个,一开始,我铸得很快,越到后面越没劲了。
“三十九,四十,四十一,四十二……”同学在旁边数着数。我真想停下来啊,这时,豆大的汗珠从我小小的脸蛋上滚落下来。“不行,我一定要尽力做,争取拿个名次,为班里争光!”
“嘘――”哨声终于响了,“四十九个”当我听到这个数时,我彻底失望了。因为我原来可以做五十二个,可今天却只有这么点,退步了!而且李赛尔也做了四十九个。这个成绩在班里虽然算是最好的,但是对于我来说是相当不满意的。“哎,下次加油吧!”我心里想着。
我回到原位坐下。过了一会儿,又是跳绳比赛,也有我。这次的跳绳比赛比体能测试的成绩多了一个,一百七十个,还算不错。班里排第二,第一是徐婷,跳了一百八十个。说实在话,我的确瞒佩服她,但又有点嫉妒她,因为她学习不错,体育也不错。
后来,我又领着跳远,踢键子的参赛同学去比赛。遗憾的是都没有拿到什么理想的成绩。跳得最远的是江雨涵;踢键子踢得最多的是涂美鑫。
这次活动,我很累,也很开心,因为为班里做出了贡献。这是我第一次当领队,感受到了当一个班级的领队,原来是那么得不容易。
学校庆六一儿童节作文篇六
游戏节作文
游戏节作文1.难忘的游戏节
10月22日一个深秋的上午,我们景润小学第一届游戏节隆重开幕啦!
在操场上大家叽叽喳喳,互相讨论,“什么是游戏节呢?”、“就是体育课吧?”、“就是做游戏呗!”每一位同学都挂满了笑容,可是又充满了疑惑。
这时候体育老师庄重地宣布景润小学体育游戏节正式开幕啦!我们大家欢呼着。最先是由六年级的哥哥姐姐们为我们展示他们自己的游戏。不一会就到我们了,我们为大家展示的游戏是夹球跑、赶猪、躲避球、单腿蹦。到我和我的搭档了,我的搭档是小苗,只听一声哨声,我和小苗开始了夹球跑游戏。开始时我们俩的速度一点不匀称,我想了想,跟小苗商量着说:“我们稍微慢一点,追求的不是速度,而是成绩。”于是我们俩放慢了速度,匀称的.跑着。这时便看到对方的球掉了下来,我们抓住了时机飞快地跑到了终点。耶!我们小组赢咯!我们互相欢呼着、拥抱着、祝贺着。
这个游戏节是难忘的、是有趣的、是有意义的。它让我们懂得了做什么事都要认真动脑,,也让我们懂得了不管干什么,都要齐心协力、团结友爱。就这样五年二班这轮游戏比赛在一片欢笑中结束了!
2.我梦中的游戏节
从三周岁上幼儿园开始,我的生活就是被学习包围着了,除了上学时间在学习;放学后、休息日、节假日,我要去学英语、学画画、学弹琴……。什么时候能有一个真正属于我自己的节日呢?
有一天,我碰到一位白胡子老爷爷,他对我说:他就是节日之神,为了我们这些学生,现在特别增加了一个特别的节日“游戏节”。在这一天,我们所有的学生不用学习、写作业、考试,而是尽情地做游戏。这一天就定在我的生日那天――六月八日,真是太好了!
那一天,我们所有的好朋友欢聚一堂,讨论着怎么过这个“游戏节”,圆圆首先提议说:“我们先玩脑筋急转弯吧!”“好呀,好呀!”大家都爽快地答应了。我找来三本《脑筋急转弯》的书来,大家都是你一问,我一答,你答不上,大家就会笑话她是个小笨蛋。整个场面欢声笑语,热闹极了。玩过了“脑筋急转弯”的游戏,因为坐那儿半天,腿脚都有点麻了,现在我们决定举办个“跳绳比赛”来活动一下筋骨。大家分成几个小组,每一个组都要选出一个人来和其他组进行比赛。随着一声“比赛开始”,我们的选手就开始飞速地跳了起来,而剩下的人就拼命地呐喊助威,“加油”声不绝于耳,每一位选手都想夺冠为小组争光。最后我们组的乐乐跳得最多,得了冠军。“我们赢了!我们赢了!”一阵阵的欢呼声震耳欲聋。跳累了,我们坐下歇息吧,忽然我突发奇想:“接下来我们来玩成语接龙的游戏吧。”大家正玩得又热闹又开心的时候,我却好象听到有人在叫我……。
“莹莹,莹莹,快起床了。”我睁天的双眼一看,哦,原来是妈妈在叫我呢,今天还要去学琴呢,再不起来就迟到了。唉!真不知道我这梦中的“游戏节”什么时候能成为现实,让所有的学生在这天忘记所有的烦恼,开开心心、痛痛快快地过一天真正属于我们学生自己的节日!
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