方案的执行需要有明确的时间安排、责任分工和监控机制，以确保其顺利进行。制定方案可以采用不同的方法，如头脑风暴、决策树等。接下来，我们将分享一些方案的关键要素和注意事项，希望能够帮助大家做出更好的决策。
关爱农民工子女活动方案篇一
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，项目小组将重点积极整合社会资源，建立更多志愿者书屋，开展读书活动，引导农民工子女学会读书，乐于读书，以书为友，健康成长。
二是开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动，继续向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者，到农民工子女较为集中的学校开办兴趣班，为广大农民工子女提供免费培训；利用大学生暑期“三下乡”活动等契机，继续组织开展志愿课堂进农村活动，为留守农村的农民工子女提供志愿服务服务。
三是开展手拉手志愿帮扶活动，组织城镇学生与农民工子女开展手拉手结对互助活动，在学习上相互交流沟通，在生活上互相帮助；同时，总结“爱心家教”、“亲情家教”的成功做法，组织志愿者开展农民工子女爱心家教活动，为农民工子女提供课外辅导。
四是开展农民工子女家庭教育志愿讲座，聘请心理专家志愿者为广大农民工子女家长举办专题讲座，引导广大家长学会科学教育引导孩子，学会与孩子进行沟通，与学校加强配合，为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
五是积极探索社会资源资助，进一步加大开展爱心关注农民工子女活动的资金投入，切实为农民工子女提供更多的帮助。
六是加大宣传力度，做好服务队关爱农民工子女志愿服务活动的总结宣传工作，总结经验教训，积极探索新的活动方式和途径。树立典型，及时宣传在关爱农民工子女志愿服务活动中涌现出的先进集体和先进个人，宣传他们的先进事迹，扩大影响力。
关爱农民工子女志愿服务行动是党中央高度关注的一项民生工程，更是一个惠及千万家庭和少年儿童的德政工程。心愿青年志愿者服务队将通过开展关爱农民工子女志愿服务活动，努力拓宽志愿者奉献社会的渠道，展现当代青年良好的精神风貌，树立青年志愿者的责任意识和奉献意识，为农民工子女提供一些力所能及的帮助，以实际行动关心农民工子女的健康成长，支持青少年事业发展，共同为构建和谐社会作出积极努力。心愿青年志愿者服务队还将切实履行职责，精心设计开展形式多样的志愿服务活动，把关爱农民工子女志愿服务的项目对接好，落实好；认真做好调查研究，在办实事、办好事上下功夫；要通过组织开展主题活动和媒体宣传，发挥志愿者的作用，在全社会形成助人为乐、奉献光荣的浓厚氛围，持续推动关爱农民工子女志愿服务活动，让来泉务工、经商人员及其子女拥有更好的工作、生活、学习环境，获得更大的帮助扶持，感受到更多的温暖关怀，共创共享泉州美好的未来！
关爱农民工子女活动方案篇二
“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”
二、活动背景。
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城市，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。
当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。
根据这一情况，滨海团县苏北计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”系列活动，制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。
三、活动目的。
为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此滨海团县委苏北计划项目办特策划举办以“送农民工子女一片天空，让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动，通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
四、活动时间。
xx年3月1日至xx年6月30日。
五、活动地点。
滨海县所有小学。
六、负责部门。
主办：共青团滨海县委苏北计划项目办。
协办：滨海县青年志愿者服务队。
赞助：xxx、大学生精英论坛。
七、活动预期效果。
此次实践活动预计会对学校农民工子女，参与本次活动的志愿者以及苏北计划志愿者三方面产生积极影响：
首先，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，为农民工子女带去温暖，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注。
其次，对志愿者而言，可以从实践中提高志愿服务的能力，增强对农民工子女的了解和关注。同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神。
最后，对苏北计划志愿者而言，可以通过此次实践可以促进大学生志愿服务苏北计划基层青年工作专项行动。
八、活动主要内容。
（一）赠送仙人球活动。
1、活动时间：3月日；
2、活动地点：；
3、活动参与者：
滨海县志愿者协会会长、滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表；
学校代表：小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表。
4、活动准备工作；
a、采购仙人球；
5、活动流程：
a、滨海县志愿者协会会长、小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球；
b、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事。
6、意义：仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃，希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍，鼓励孩子们要坚强，乐观，刻苦学习。
（二）让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话。
1、活动时间：4月日；
2、活动地点：；
3、活动参与者：
滨海团县委苏北计划项目办助理、志愿者代表；
学校代表：各班班主任、农民工子女。
4、活动流程：
希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式，了解孩子们的内心，为接下来的家访做准备。
（三）家访活动。
1、活动时间：4月日—5月日；
2、活动地点：农民工子女家里；
3、活动参与者：
滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表；
学校代表：小学农民工子女代表。
4、活动形式：
通过走访部分农民工子弟家庭，与他们的家长进行沟通，了解他们的生活学习情况和内心感受，在生活和学习上提供一定的帮助。
（四）开展素质拓展游戏互动活动。
1、活动时间：5月日-6月日；
2、活动地点：；
3、活动参与者：
滨海团县委苏北计划项目办助理、青年志愿者代表；
学校代表：各班班主任、农民工子女代表。
4、活动形式：
我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式，了解他们内心的想法，在一定程度上解决他们的心理问题，具体安排如下：
a、单双向沟通训练；
b、优点集中营；
c、孤岛求生；
d、无敌风火轮；
e、解手链；
f、十人九足。
5、活动方案：
因为学校有数百名的农民工子女，为了能让每一位农民工子女都能参与进来，我们的游戏互动将分成四批进行，以下为日程安排：
a、3月日：第一批学生；
b、4月日：第二批学生；
c、5月日：第三批学生；
d、6月日：第四批学生。
（五）志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想。
通过差不多一个月时间的志愿服务，每个志愿者都应该会有所感悟，让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来，让更多人去认识，了解这项关爱农民工子女的活动，让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。
（六）后期走访。
这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况，根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。
1、单双向沟通训练。
志愿们和孩子们围成一个圈，把事先准备好的绳子发到每一组当中，绳子会在志愿者们和孩子们手中传过，但主持人说停的'时候，绳子的结落在那个人手里那个人就要做自我介绍，然后接受主持人的提问。
2、优点集中营。
“优点集中营”，目的是让每个农民工子弟克服自卑，意识到自己的独特和优点。
志愿者们首先问孩子们：“哪位小朋友愿意说说自己的优点？”如果底下一片寂静，志愿者们可以说：“现在我发一张白纸，你们把自己的头像画上，把优点写下好吗？”
让孩子们都写好后，抽取一部分比较特别的来读。
3、孤岛求生。
预先准备好报纸，每一组分发一张报纸，听从主持人安排，先把报纸放在地面上，但主持人说开始，志愿者就安排孩子们逐一站在报纸上面，站得越多人，而且持续时间越长，就获胜。
4、无敌风火轮。
5、解手链。
所有的孩子手牵手结成了一张网。孩子们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。志愿者要指导孩子们如何在不松开手的情况下，让网成为一个圆。
6、十人九足。
以组为单位,共10个队伍。每队选出十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
7、链接加速。
参加游戏者10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则：(1)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
二、活动所需用品：
1、制作横幅1条。
2、弹性线10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。
3、饮用水志愿每人一瓶。
关爱农民工子女活动方案篇三
按照团区委、教育局学校少先队工作要求，在我校内全面开展了“关爱农民工子女、贫困生”结对帮扶活动，帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下：
开展活动以来，我校教师纷纷行动起来，与农民工子女、贫困生结对数达到20多对，帮助学生解决许多实际困难。
（一）全面范围动员，广泛发动组织。接到团区委的通知后，我们及时向校领导做了汇报，校领导要求结合本校实际认真贯彻落实。充公发动了我校教师，依据实际情况参与一系列关爱农民工子女活动中来，进一步推动工作的进程。
（二）认真开展调研，确定实施方案。为了切实开展好此项活动，我校对农民工及子女情况进行了认真调研。对农民工子女的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解农民工子女的生存状况和成长需求。在深入调查研究，掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。最后形成活动方案，明确了活动的服务对象、服务内容、工作机制和工作要求。与农民工子女进行“1+x”结对服务。通过“爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为农民工子女提供切实有效的志愿服务。
（三）加大宣传力度，营造良好氛围。我们通过广播等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹，发挥典型引导作用，通过卓有成效的宣传，把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。与贫困生建立结对帮扶对象，实行一对一的帮扶。在班级内对留守学生及农民工子女充分关注，对他们的学习、生活给予关心，在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，尊重留守学生及农民工子女的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。
（四）组织丰富多彩的关爱活动。
我校教师积极响应“关爱农民工子女”结对帮扶活动号召，组织开展多次关爱农民工子女志愿服务活动。结合学校提供的贫困生名单，经过实地走访，学校教师为学生捐赠了一些学习生活用品，激励广大留守儿童和农民工子女积极进取、奋发向上。
工作中还有许多不足，在以后的工作中我们将继续努力，使这次活动在学生的心中留下温暖的记忆。
关爱农民工子女活动方案篇四
——情系农民。
工·心牵宝贝心。
一、活动背景。
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快，大量农民工涌入城镇，党和国家对农民工问题也越来越重视，出台了一系列方针措施维护农民工利益，为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题，这些农民工子女虽然已经来到了城市，生活在城市，但是他们并没有真正的融入城市，绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作，并不能很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，而且由于农民工自身的文化水平有限，不能辅导子女学习，因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况，乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动，让所有的农民工子女都学会学习，学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长。
二、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召，帮扶农民工子女，关爱他们的心理健康，带领他们开展丰富多彩的拓展活动，更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神，增强广大志愿者的社会责任感。为此学校党支部、园务会通过一系列活动让农民工子女学会生活，学会关心，学会感恩，让他们能健康成长；同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
1
三、
园所现状。
我园是一所乡镇新建的公办园，其90%的学生全部为本地务农家长，其中个别学生的家长到各省份打工。本学期我园幼儿总人数是名（其中中班）；其中农民工子女在我园占学生数的3.5%。四、活动内容：
(1)主题：三个措施，即“尊重幼儿，平等对待”，“帮困助学，温馨你我”，“关注心理健康”。
(2)具体工作目标：1、“尊重幼儿，平等对待”
一是在园所条件允许的情况下，尽可能地为农民工子女的上学提供方便，二是要求教师给予他们更多的关爱，在开展各类活动时他们与当地学生享受同等权利，甚至机会比当地学生更多一些。
2、“帮困助学，温馨你我”
“帮困助学”是我园的优良传统之一。两年来，幼儿园重视并关爱农民工中家庭贫困的幼儿。建立以党支部为中心的“互帮互助”的制度；举行“人人省下一点压岁钱，帮助困难小伙伴”的捐款活动；今年六一节，建林超市、爱心家长、幼儿园工会都购买六一爱心礼物送给困难学生。
3、“关注心理健康”
我园就读的农民工子女，他们从小生长在农村，对农村的生活环境比较熟悉，在被父母带到陌生的城镇后，经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中，这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此，我们的主要做法是：一是幼儿园开设心理辅导活动，教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法；二是对不同心理问题的幼儿，提倡教师采用不同的教育和引导方式，对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”，及时发现并解决幼儿心理上的问题。
隆坊镇中心幼儿园。
2016年3月10日。
关爱农民工子女活动方案篇五
伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快，农民工子女群体日益增大，农民工子女问题已然成为重大的经济和社会问题。特别是作为人口第一大县、农业大县的临泉县，问题尤为突出。为全面履行共青团关爱农民工子女的职责和任务，深化和拓展亲民爱民活动形式，积极发挥共青团组织化动员和社会化动员的优势，临泉团县委高度重视、统筹规划、积极行动，以亲情、关爱和服务为切入点，通过形式多样的结对帮扶，凝聚农民工子女，进一步扩大结对规模，深化结对内容，规范结对要求，力求形成受益面广、持续性强而又深入人心的品牌活动，在全县营造关爱农民工子女的浓厚氛围。
近年来，农村外出打工的农民工日益增多，随父母进城或留在农村的农民工子女群体较为庞大。临泉团县委紧紧围绕县委县政府重视改善农民工子女的学习、教育和生活条件，为他们的成长发展创造良好的环境的具体要求，认真部署，增强责任感，采取有效措施，切实做好关爱农民工子女工作。
通过广泛开展亲情陪伴、学业辅导、自护教育、爱心帮扶等内容的志愿服务活动，让农民工子女快乐的度过了每个节庆假日。
关爱行动以来，全县各志愿者组织迅速行动、积极响应，分别以不同的形式和途径在全县全面铺开。
按照“项目+活动+阵地+团建”工作模式，以各乡镇农民工子女志愿服务活动室为依托，组织青年志愿者在课余时间开展学业和兴趣辅导讲授安全、自护和健康、卫生知识等。积极开展农民工子女调查、问卷、走访等工作，以留守儿童比例大、存在实际困难多为摸底重点，确立农民工子女志愿服务基地。并以服务基地创建带动全县开展志愿帮扶活动。
临泉团县委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来，积极争取各级媒体的支持，加强与新闻媒体的合作，加大对各项活动的宣传报道力度，扩大活动的影响面。同时，借助志愿者日等活动契机，制作专题报道，进行广泛深入的宣传，形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。
一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍，我们将重点积极整合社会资源，建立志愿者书屋，开展读书活动，引导农民工子女学会读书，乐于读书，以书为友，健康成长。
二是开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动，向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者，到农民工子女较为集中的学校、社区开办兴趣班，为广大农民工子女提供免费培训；利用大学生暑期“三下乡”活动等契机，组织开展志愿课堂进千村活动，为留守农村的农民工子女提供服务。
三是开展手拉手志愿帮扶活动，组织城市学生与农民工子女开展手拉手结对互助活动，在学习上相互交流沟通，在生活上互相帮助；同时，总结“爱心家教”、“亲情家教”的成功做法，组织志愿者开展农民工子女爱心家教活动，为农民工子女提供课外辅导。
四是开展农民工子女家庭教育志愿讲座，聘请多名志愿者、专家为广大农民工子女家长举办专题讲座，引导广大家长学会科学教育引导孩子，学会与孩子进行沟通，与学校加强配合，为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。
关爱农民工子女活动方案篇六
在中国，农民工子女是一个备受关注的群体，需要大家无私的奉献自己的一份力，帮助他们成长成人，而钦州学院“爱心接力牵手梦想”关爱农民工子女活动，就是一个为我们大学生提供了帮助农民工子女机会的平台，是一个有意义的活动。
这次活动，我是帮助一个叫xxx的小朋友。我采取的方法有：
1、聊天。通过聊天来了解黄健龙的基本情况，比如说家庭情况，学习情况，生活情况，最重要的是透过聊天了解他目前最需要帮忙的情况转学后与班里同学的相处情况和学习是否感到困难。得到这些信息后，我就通过与他聊天来引导他，解决他的一些困惑，教与他一些与人相处的方法；学习上，我通过跟他讲解一些题目来帮他解决学习上的一些可能；与他沟通，做他的听客，让他通过倾诉了排解心里的迷茫与困惑；这些都使得xxx的情况得到很好的改善。
2、玩游戏。对于一个小学生来说，一个人陪他玩游戏，可以使他感到有朋友、不是孤立的，心情愉悦，这样子可以促使他尽快的融入到集体中和学习上，所以我会和xxx同学玩一些他感兴趣、而且有益于他身心的游戏。
3、交朋友。教他怎么去结交朋友，怎么与别人沟通，此外我带一些我的朋友给他认识，让他尽快走出转学的不好影响。
“儿童是祖国的花朵，是祖国的未来”，关心儿童的健康成长人人有责。通过这个活动，我不但帮助了一个需要帮助的小朋友，而且使得我的心灵得到了一次深刻的洗涤跟小朋友玩使我又有了作为小孩子才有的那种快乐，感谢xxx小朋友！此外，也使我的志愿活动得到更大的提升，谢谢学校提供了这么一个志愿活动的平台！实践证明，大学生多参与社会活动可以提升自己，与社会接轨，增加社会实践经验，也使大学生的精神面貌和形象得到更高的提升。
关爱农民工子女活动方案篇七
一、活动背景：
元旦、春节即将到来，为进一步落实团中央、团省委有关精神，为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围，扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施，团市委决定，在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间积极策划活动。为了响应这一号召，作为大学生的我们应该不仅要充实自己，锻炼自己，更应为贫困地区的教育做些贡献，为以后的工作打下坚实的基础。为此，旅游系志愿者队开展了活动。
二、活动主题：
欢庆两节爱在身边。
三、活动目的：
2、增强大学生的责任感。
3、为武夷山市进修小学的建设做出贡献，增强我院志愿者的社会责任感。
四、主办单位：武夷学院旅游系团总支学生会。
策划承办单位：武夷学院旅游系志愿者协会。
五、活动对象：
武夷山市进修小学四年级二班。
六、活动时间：
1.元旦假期：1月1号-----1月3号。
2.春节前期：1月13-----15号。
七、活动地点:。
武夷学院进修小学。
八、活动流程。
1、前期宣传。
a）宣传部负责海报2张：旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6。
b）志愿者协会用飞信通知所有干事，并由干事通知到其负责的志愿者；
c）宣传部在网站主页发布通知。
2、活动内容。
a）物资捐助。
b）功课辅导，心理解读。
3、活动过程。
（1）元旦节。
a）参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b）第一天18名志愿者参观武夷学院，赠送礼品。
c）对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
（2）春节前。
a）参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b）第一天18名志愿者坐车去进修小学，将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。
c）对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
4、元旦活动总结。
a）活动结束后，开展交流座谈会，组织者及时进行沟通，为下次志愿活动。积累经验。
b）在中心例会上报告活动情况，和中心成员一起互相交流学习，为以后活动做好充分的准备。
c）整理好活动信息，宣传部做好活动后的宣传工作，提升举办方形象。
d）登记好讲课人员资料，充实人才库。
九、各部门工作汇总。
宣传部：
1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置；
2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作；
3、整理好活动的.资料在论坛上做好后期宣传工作。
秘书部：
1、准备好相关奖品及证书；
2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作；
3、做好活动的记录工作。
活动部：
1、活动策划，组织活动的具体工作；
2、申请教室；
3、邀请评委、嘉宾；
十、预期效果和展望。
1、通过本系列活动中的锻炼和鼓舞，农民工子弟将得以饱满的学习热情，感受身边的爱。
2、通过本系列活动，我们总结了许多经验，为下次志愿者活动做准备。
3、通过本系列活动的宣传，进一步扩大大学生志愿者在武夷学院的影响力，提高团市委的形象。
十一、经费预算。
元旦：100元。
春节：待定。
武夷学院。
武夷学院旅游系志愿者协会。
关爱农民工子女活动方案篇八
一、活动背景：
20xx年元旦、春节即将到来，为进一步落实团中央、团省委有关精神，为农民工子女营造一个欢乐、祥和的节日氛围，扎实推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在我市的实施，团市委决定，在元旦、春节期间开展慰问农民工子女活动。旅游系在两节期间积极策划活动。为了响应这一号召，作为大学生的我们应该不仅要充实自己，锻炼自己，更应为贫困地区的教育做些贡献，为以后的工作打下坚实的基础。为此，旅游系志愿者队开展了活动。
二、活动主题：
欢庆两节，爱在身边。
三、活动目的'：
2、增强大学生的责任感。
3、为xx山市进修小学的建设做出贡献，增强我院志愿者的社会责任感。
四、主办单位：xx学院旅游系团总支学生会。
策划承办单位：xx学院旅游系志愿者协会。
五、活动对象：
xx山市进修小学四年级二班。
六、活动时间：
1.元旦假期：1月1号~1月3号。
2.春节前期：1月13~15号。
七、活动地点:。
xx学院进修小学。
八、活动流程。
1、前期宣传。
a、宣传部负责海报2张：旅游系系楼瑞11宿舍楼仁智6。
b、志愿者协会用飞信通知所有干事，并由干事通知到其负责的志愿者；
c、宣传部在网站主页发布通知。
2、活动内容。
a、物资捐助。
b、功课辅导，心理解读。
3、活动过程。
（1）、元旦节。
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b、第一天18名志愿者参观xx学院，赠送礼品。
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
（2）、春节前。
a、参加志愿者在活动当天提前15分钟到校门口等车。
b、第一天18名志愿者坐车去进修小学，将之前准备的教科书、文具等捐赠给四年级二班。
c、对接志愿者对各自对接小学生进行功课辅导。
6、元旦活动总结。
a、活动结束后，开展交流座谈会，组织者及时进行沟通，为下次志愿活动。积累经验。
b、在中心例会上报告活动情况，和中心成员一起互相交流学习，为以后活动做好充分的准备。
c、整理好活动信息，宣传部做好活动后的宣传工作，提升举办方形象。
d.登记好讲课人员资料，充实人才库。
九、各部门工作汇总。
宣传部：1、负责制作海报三张展板两块分别粘贴活拜访到指定位置；
2、在院网站主页及樟树林论坛、青春缙云和咨询网做好前期宣传工作；
3、整理好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。
秘书部：1、准备好相关奖品及证书；
2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作；
3、做好活动的记录工作。
活动部：1、活动策划，组织活动的具体工作；
2、申请教室；
3、邀请评委、嘉宾；
十、预期效果和展望。
1、通过本系列活动中的锻炼和鼓舞，农民工子弟将得以饱满的学习热情，感受身边的爱。
2、通过本系列活动，我们总结了许多经验，为下次志愿者活动做准备。
3、通过本系列活动的宣传，进一步扩大大学生志愿者在xx学院的影响力，提高团市委的形象。
十一、经费预算。
元旦：100元。
春节：待定。
关爱农民工子女活动方案篇九
二、活动背景：
随着南宁市城市建设的快速发展，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高。同时，义务教育段适龄的农民工子女大量随父母进城求学。然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，而且由于教育制度的缺陷，让农民工子女在城上学成了一个难题，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。十报告指出“教育是民族振兴的基石”，要“保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育”。农民工的孩子跟城市的孩子一样，都是祖国的未来和希望！关心青少年健康成长不仅是政府的义务，更是我们每一个人义不容辞的责任！
三、活动目的：
让更多的农民工子女的学习生活与城市的孩子同步，开办相关课程辅导农民工子女学习课堂外的知识，创造一个良好的'学习环境，进一步增加农民工子女学习科学文化知识的兴趣，让孩子们能更好的融入这个高速发展的社会里。
四、活动对象：青秀区津头育贤小学全校小学生。
五、活动地点：青秀区津头育贤小学。
六、活动时间。
3、音乐舞蹈开课背景：通过开设此课程提高农民工子女的音乐舞蹈技能，与城里孩子同步。
八、师资队伍；
第一组：王卫佳汪力李彩鲜陆艳丽陆玉兰王国华乔巧琳李雪玲王海年黎和远组长:陆玉兰。
第二组：莫春丽甘清峰岑泽春唐军程张燕颜开翔宾晓莫菲菲唐艳莲组长：唐军程。
第三组：王心燕朱笑谓宋金游胡雪花刘远晶韦菊梅张菊王广橙施翠盼黎和远组长：宋金游。
指导老师：广西医科大学人文管理学院何肇红老师。
顾问团：黄烈（08届会长）、黄艳容（09届会长），黄源（现任社联会长）、欧金菊（08届秘书长）、韦华良（09届副会）、何（08届副会）。
九、课程安排：
本学期课表安排。
周数。
日期
科目。
任课内容。
任课老师。
13。
英语。
有关时间，星期，季节的单词及相关句子。
陆玉兰黄卫佳乔巧琳。
音乐舞蹈。
歌曲《感恩的心》及其手语。
李彩鲜陆艳丽王海年。
艺术。
折纸：十全宫灯。
王国华汪力黎和远李雪玲。
13。
英语。
常见动物的单词及相关句子。
韦菊梅胡雪花黎和远。
音乐舞蹈。
英文歌曲：《哆来咪》。
王心燕朱笑谓王广橙。
艺术。
绘画：卡通图画。
宋金游刘远晶张菊施翠盼。
14。
11月30日星期三。
英语。
各学习用品的单词及相关句子。
张燕莫春丽唐军程。
音乐舞蹈。
歌曲《爱因为在心中》。
岑泽春甘清峰唐艳莲。
艺术。
折纸：各种小花灯。
颜开翔莫菲菲宾晓。
15。
12月1日星期四。
英语。
各国家的单词及相关句子。
陆玉兰黄卫佳乔巧琳。
音乐舞蹈。
英文歌曲：《godisagirl》。
李彩鲜陆艳丽王海年。
艺术。
绘画：简单风景画。
王国华汪力黎和远李雪玲。
15。
12月7日星期三。
英语。
各学科的单词及相关句子。
张燕莫春丽唐军程。
音乐舞蹈。
歌曲：《阳光总在风雨后》及一些小舞蹈。
岑泽春甘清峰唐艳莲。
艺术。
折纸：小鸭子。
颜开翔莫菲菲宾晓。
16。
12月16日星期五。
英语。
描绘天气的单词及相关句子。
韦菊梅胡雪花黎和远。
音乐舞蹈。
歌曲《青春纪念册》。
王心燕朱笑谓王广橙。
艺术。
绘画：水果画。
宋金游刘远晶施翠盼张菊。
备注：艺术包括手工艺和绘画;由于时间和人员安排的改变，艺术课和音乐舞蹈课的内容会有所改变，但每次教的内容不可相同。
十、活动预期效果：
2.在活动中培养会员的组织动员能力，培养他们的社会责任感；
3.宣传学院在创先争优过程中的成果。
十一、注意事项：
2、不许私自脱队，必须服从负责人的安排，确保个人财产的安全。
3、活动前期工作准备要充分。
十二、经济预算：财政拨出200元，由于本活动属全公益志愿，社团下放资金主要用于购买期评时给优秀农民工子女的奖励品。
关爱农民工子女活动方案篇十
为响应学院团委学雷锋活动月，向雷锋同志学习的号召，我系团学会成员开展了以“关注农民工子女，爱心主题班会”为主题的志愿者活动。通过这次活动，能够增强同学们的社会责任意识，关爱社会特殊群体。同时希望通过开展主题班会的形式，能使农民工子女感受到来自社会的温暖，让他们在活跃快乐的氛围下掌握所学的知识，帮助他们在成长过程中培养良好的心理素质和健康的生活方式。
一、本次活动的具体实施步骤如下：
（一）活动时间：20**年3月21日(星期一)下午。
（二）活动对象：城西小学各年级学生。
（三）活动地点：城西小学教室。
（五）前期准备：
1、社会实践部负责本次活动的策划和总结；
2、社会实践部负责准备医学影像系系旗；
3、团总支根据各班课表进行人员分配，并通知参与本次活动的成员；
4、各小组组长负责组织对主题班会详细方式、内容的准备；
5、宣传部邀请大通社记者一同前往城西小学，采集照片以及新闻报导。
（六）活动形式及内容：
在城西小学的每个年级各抽取一个班，以主题班会的形式开展这次活动，由右江民族医学院医学影像系团总支的委员和干事分为三个组（各组组长及组员见附表），分别组织开展三种主题不同的班会：
2、三、四年级的班会主题为“感恩”。让同学们从小学会感恩，同时学会怎样帮助他人；
3、五、六年级的班会主题为“扬起理想的风帆”。引导即将毕业的同学树立自己的理想，并启发他们如何为之而努力。
本次活动主要针对城西小学不同年龄阶段的学生，开展了生动活泼富有意义的主题班会活动。活动成功地用实际行动响应了“学雷锋”活动，并且丰富了同学们在社会中的实践经验，增强同学们的团队合作精神，使同学们更多的了解社会，参与社会实践，各部积极配合院系，不仅使城西小学学生增强了课外知识，更是使他们明白如何在未来成长成，促进学生的健康成长、全面发展。
各部门认真总结了这次活动成功的主要原因有以下几点：
活动的前期准备充分。具体分工安排合理各部门情报准确，联系密切。
各部门根据实际情况仔细斟酌，拟定了一套合理有效地活动方案，详细地说明活动流程。
各小组配合紧密，生动形象，浅显地向同学们说明授课内容地意义。
各部门组织紧密，服从领导。
但是，在这次活动中，仍存在很多缺点和不足：由于是我系团总支第一次面对小学生开展实践活动，各部门与学校沟通欠缺，对小学生的心理特点没有足够的认识和了解，所以只能慢慢摸索，不断改进完善；由于活动规模有限，所以不能吸收更多的同学参与进来，接受锻炼。上述缺点和不足将成为我们继续努力的动力和参照。我们将努力做得更好，更完善。
希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。三月雷锋已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果，院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存！
关爱农民工子女活动方案篇十一
为贯彻落实团中央《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》（中青发〔20**〕5号）、《关于在六一期间集中开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》（中青办发〔20**〕31号）精神，结合团市委《关于实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》（渝青发（20**）29号）要求，推动这项行动深入发展，团区委在20**年“六一国际儿童节”期间，集中开展了以“心手相牵、快乐成长”为主题的关爱农民工子女志愿服务活动。现将工作总结如下：
一是在全市率先成立了“雏鹰义工队”。5月26日，“爱心手拉手，成长不孤单”大渡口区雏鹰义工队成立仪式暨全区青少年综合素质展演隆重举行，重庆市首个“雏鹰义工队”正式成立，得到了团市委的高度肯定，重庆日报、重庆晨报、新*网、腾讯网、大渝网等媒体予以报道，在全社会范围内引起强烈反响和高度关注。
二是开展爱心捐赠活动。发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用，建立“多位一体”的农民工子女帮扶网络，发动全社会爱心人士献爱心，开展捐资助学活动。区育才小学发挥学校艺术特色，在步行街举办“书法爱心义卖活动”，筹集善款2万余元，帮扶慰问了一批贫困学生。各级团组织、青年文明号集体通过捐款、捐物、慰问等形式，“六一”期间慰问帮扶了100余名贫困少年儿童，结成帮扶对子300余对。
三是开展学业辅导活动。区马王小学开展“同在蓝天下，爱心永共筑”活动，学校青年义工与商务学校义工组织“四心社”一道，每周定期课外兴趣爱好培养、剪纸折纸活动，深受农民工子女家长好评，马王小学被授予全市“共青团关爱农民工子女志愿服务活动示范点”。区大堰、公民等小学结合学校实际，举办了“爱心在行动中成长”等主题活动，发动少先队员相互开展课程辅导，营造了共同进步的氛围。
四是开展“好书传递”行动。积极和有关部门协调，在农民工子弟学校组建了5个红领巾书屋，开展了“捐书”、“藏书”、“漂书”活动，筹集资金落实了一批红色经典、少儿读物、励志文学等适合少先队员的“好书”，为农民工子女营造了积极向上、读书快乐、健康成长的氛围。
关爱农民工子女活动方案篇十二
农民工子女的生存环境、亲情陪护、教育体制、城市融入以及安全教育等问题引起社会的广泛关注,关爱农民工子女可以让农民工感受到政府和社会的关心及温暖。下面是本站小编给大家整理的关爱农民工子女活动领导。
讲话稿。
仅供参考。
同志们、同学们：
阳光明媚，春风和畅，在这万物复苏的美好时节，我们在这里举行“爱心相伴快乐成长”关爱农民工子女爱心捐赠仪式。在此，我谨代表县委、县政府、县人大、县政协向参加仪式的××局和所有关心、支持少年儿童健康成长的各级组织和社会各界人士表示衷心的感谢!向所有为教育事业无私奉献的同志们表示亲切的问候!
教育事业涉及千家万户，与人民群众的切身利益息息相关。近年来，我县在奋力推进县域经济跨越发展的同时，始终把教育放在优先发展位置，凝聚社会各方面力量，切实加大投入力度，不断改善办学条件，着力提高办学水平，有效促进了教育事业的均衡发展。同时，也有越来越多的单位和爱心组织加入到了支持教育事业发展，关心困难学子成长的爱心队伍当中。
今天，团县委就联合××大学团委和县××局开展爱心捐赠活动，为××小学的小朋友捐赠爱心助学金和图书、文具等学习生活用品，他们的这种义举，是中华民族优良传统美德的承续，是弘扬雷锋精神的具体体现，我们热忱欢迎更多的组织和爱心人士能一起来关心、关注、关爱我县青少年健康成长。
这里我再提两点希望：一是希望受到资助的同学要把困难当做人生的财富和历练，不气馁，不放弃，满怀感恩之心、充满阳光心态，立志成为有用的人才，努力把来自社会的关爱化作发奋学习、报效祖国的强大思想动力，将来用优异的成绩回报社会。二是希望全体同学们，要心怀梦想、坚定信念、
励志。
向上，做一个有道德的人。争当热爱祖国、理想远大的好少年，勤奋学习、追求上进的好少年，品德优良、团结友爱的好少年，体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
最后，再次向关心、支持教育事业与爱心事业的各界人士表示衷心的感谢!祝同学们健康成长，学习进步!
尊敬的各位领导、同志们、同学们：
大家上午好!
在这个青春似火、洋溢着无限活力的五月，今天我们在宣化中学隆重举行宣化镇“爱心助力、快乐成长”――关爱农民工子女启动仪式活动，这是共青团组织广泛动员社会力量，整合社会资源，为青少年办实事，办好事，对于进一步倡导社会各界关心帮助困难群体，弘扬助人为乐，捐资助学的良好风尚具有十分重要的意义。在此，我首先代表向参与关爱农民工子女、留守儿童志愿服务活动的社会爱心人士表示衷心的感谢!向刻苦学习、自强不息、受到资助的各位同学，以及各位家长表示亲切的问候!
青少年是祖国和民族的希望，是推动历史发展、社会进步的重要力量和积极因素。帮助广大青少年早日成长为建设祖国的有用之才，关心和救助贫困学生，既是践行社会责任的具体体现，也是社会文明进步的重要标志。团组织要充分认识开展关爱活动的重大意义，进一步扩大救助工作的覆盖面，尽可能多地帮助各类贫困学生解决“上学难”的问题，以实际行动为党和政府分忧;要充分认识开展爱心助学活动的长期性和艰巨性，用恒心和毅力把实事办好，好事办实，用务实干事的态度和干于奉献的精神，努力把共青团关爱农民工子女行动抓实抓好。
广大农民工为我县经济社会各项建设创造了巨大财富，为社会进步作出了突出贡献。他们的子女一部分留在农村，一部分则随父母进城，与城市的其他少年儿童相比，他们在学习生活、道德养成、情感塑造等方面面临更多的困难和问题。团队组织要紧密结合农民工子女、留守儿童的实际需求，积极争取党政和社会各界支持，发挥各自优势，让更多的关爱汇聚到农民工子女这个特殊群体，更好地结出农民工子女与其他群体少年儿童共同健康成长的希望之果、丰收之果!也希望全镇广大农民工子女、留守儿童以这次活动为契机，胸怀理想、报效祖国，牢固树立远大志向，砥砥品格、自尊自信、自立自强、在磨炼中成长，在希望中成才，努力把自己锻造成建设中国特色社会主义的优秀人才;希望同学们勤奋学习、刻苦钻研，把党和政府的关怀、社会各界的关爱，转化为学习的动力，以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战，用学习充实自我，用知识成就人生;希望同学们锤炼品德、回报社会，牢记家乡人民对你们的一片爱心，牢记社会各界对你们的无私帮助，常怀感恩之心，努力培养关爱他人的优秀品格和传递温暖的社会责任，用满腔热忱来回报社会，使我们的社会更加和谐，更加美好。
最后，再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢，相信在社会各界的大力支持和共同努力下，各类爱心助学活动将会深入持久的开展下去，将会有更多的困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、走向社会、健康成长。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们。
你们好。
根据共青团秀屿区委员会的安排，今天，我们在这里举行“关爱农民工子女服务行动”，(参加这次活动的有团区委的领导，前沁中学的领导及团支部书记、莆田盐场团委成员)，首先我简单介绍莆田盐场基本情况。
莆田盐场是福建省最大的国有制盐企业，现在生产面积9.4万多公亩，职工1533人，离退休职工2782人，现在年产盐10多万吨，品种有高端食品盐，销往北京、上海、广东等地，有日晒一级品盐、二级品盐和小工业盐、精盐等销往省内外，由于今年气候影响因素，今年只产盐7.8万吨，20xx年来最低的一年，比去年少产5万吨盐，20xx年企业经营比较困难，但企业领导、职工树立信心、迎难而上，采取各种措施，发展生产，为企业持续发展作出更大的努力。
今天，我们有幸与前沁中学的同学们结对成为朋友，是我们的荣耀，更是我们学校农民工子女的荣幸，共青团组织是党的助手和后备军，这次开展关爱农民工子女志愿服务行动，是共青团组织关爱农民工子女工作的深化和创新，是新时期、新形式下青年志愿者行动的新品牌，爱心自古以来就是人类文明进步的源泉，此次活动旨在为困难农民工子女提供微薄的帮助，送给在座的各位同学一个书包，体现了企业关爱社会、回报社会、传播爱心，激励农民工子女奋发向上、健康成长。
我们也希望通过今天这个活动提供一个平台，让关爱成为每一个人的习惯，让我们每一个都心存仁爱，心存感激，从我们身边做起，从点滴做起，从平凡做起，更希望同学们能够刻苦学习、努力进取，面对困难时要迎难而上、不畏艰难，不断完善自我，争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
最后，祝老师们身体健康，家庭幸福!
祝同学们身体健康，学习进步!
关爱农民工子女活动方案篇十三
学校组织各院系学生参加学校组织的“关
爱
农民工子女，共青团在行动”的实践活动。本次实践活动由学校的六个院系组成的七支服务队。而我们的服务队为第一服务队，是“关爱农民工子女爱心支教服务队”我们的活动目的就是，运用社会工作专业
的知识，通过小组游戏对孩子的不良行为进行矫正，同时给他们提供学业辅导。为了把我们的活动做到更好，在这之前我们召开了几次协调会议。每次大家都是激烈的商讨，我们的目的只有一个：真真正正能给孩子们带去欢乐，真正能让孩子们学到一些东西。经过商讨，我们制定了详细的活动计划，把一切可能出现的细节问题尽量都想到，有时甚至模拟场景。我始终坚信，付出总会有收获的。7月22日上午六点，我们准时在文鼎广场集合，待大家把一切准备就绪好，六点半校车准时出发。在去滑县赵营乡的路上，我们都激动不已，究竟有多少孩子呢？究竟孩子有多大呢？我们的活动还有没有
其他
问题呢？我们能不能做好这次活动呢？就这样一转眼，就到达了目的地，一下车，我们就被一群好奇的小朋友团团围住，他们一个个仰着小脸，望着我们，眼睛里闪烁的尽是天真无邪。当时，我们心里的一切不安和焦虑全都被那份天真无邪冲澈的干干净净。面对这样的孩子，只要我们把爱心灌输到我们活动中去，还有什么
担心呢。在老师的引导下，我们来到了开展活动的地方，看到这么多小朋友，一个个在那站得整整齐齐，一齐喊“老师好”，那种情景的感受真是令我终生难忘。首先，社会工作专业的杨菊花用破冰游戏“你来表演我来猜”的小组游戏与小朋友们互相认识、沟通。随后开展的“小鸡变凤凰”，让小朋友与其他小朋友进行互动，并通过观察分析他人表演的对错来认识自己。在游戏过程中，我们与孩子们初步建立的相互信任的关系。随后，舞蹈《爸爸妈妈，我爱你》的
学习
，把活动推向高潮。我们给小朋友们说让他们学会后表演给爸爸妈妈看，每个小朋友都非常认真地学习，也许他们想以此来表达对爸爸妈妈的爱吧。作为留守的儿童，虽然他们有时缺少来自爸爸妈妈的'关爱，但是他们心中却不缺乏爱，他们心中充满了对爸爸妈妈的爱，充满了对关心爱护他们的人的爱。
美好总是瞬间，不知不觉活动也接近尾声。我们拿出早已准备好的心形卡纸，让孩子们说出对爸爸妈妈最想说的话并画上自己喜欢的图画每个孩子都埋头专注于自己的心形卡纸，写出他们最想让爸爸妈妈听到的话。看到孩子们用铅笔在纸上歪歪扭扭的写着“爸爸妈妈我爱你们”“爸爸你回来吧”“爸爸你什么时候能回来”“爸爸妈妈我想你们”…我再也坚持不住了，我小的时候也经历过留守的
生活
，我能理解他们那份对爸爸妈妈的期盼, “爸爸你回来吧”别在让他们幻想了，满足孩子们的愿望吧。实践就这样结束了，我们把安师人的精神带到了乡村，把安师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌，七月，我们走进外边的世界，用真诚和爱心换来内心喜悦。这是爱的奉献，这是我们的选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如早晨的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给更多的人们留下了光辉灿烂的一笔。给自己的人生路上多了一份光辉。
我希望以后能多参加这样的活动，同时也希望我院关爱农民工子女的“蒲公英计划成长训练营”能够永远持续下去。
关爱农民工子女活动方案篇十四
按照上级团委《关于开展共青团关爱农民工子女志愿服务活动的通知》要求，我县结合县委、政府的中心工作，充分发挥各级团组织、青年志愿者组织等组织优势，在我县辖区内全面开展了共青团“手拉手、献爱心”关爱农民工子女志愿服务活动，帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下：
开展活动以来，我县各级团组织和广大青年志愿者纷纷行动起来，通过统一行动形成合力，感召更多的社会力量参与到关爱农民工子女志愿服务活动中。各级共青团组织（青年志愿者组织）与农民工子女结对数达到500多对，动员组织各级团组织开展关爱农民工子女志愿服务活动约20次，参与的青年志愿者达到100多人次。
（一）全面范围动员，广泛发动组织。接到上级团委的通知后，我们及时向县领导做了汇报，争取到县委、政府的大力支持，县委要求我县各级团组织结合本县实际认真贯彻落实。团县委及时动员各乡镇、学校、县直各团委（总支）、两新团组织、青年志愿者组织等，动员广大团员青年积极参与到关爱农民工子女志愿服务活动中来。各组织充分发动青年志愿者，依据实际情况参与“手拉手、献爱心”关爱农民工子女活动中来，进一步推动工作的进程。
（三）加大宣传力度，营造良好氛围。我们通过电视、广播、网络等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹，发挥典型引导作用，营造全社会关爱农民工子女志愿服务行动的良好氛围，引导全社会都来关心农民工子女的成长。通过卓有成效的宣传，把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。特别是在县直各学校，我们充分利用团组织的作用，发动高年级的学生与低年级贫困农民工女儿组织一对一的帮扶对子，将自己看过的课外书、衣物赠送给低年级的学生，对利用业余时间帮助其辅导功课。在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围。
（四）形成关爱“农民工子女”的工作合力。我们依据现有情况，组织各级团组织实行家访，与农民工子女的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并未其送去些生活必须品和学习用品。
开展关爱农民工子女志愿服务活动以来，经过县各级团组织的共同努力，辖区农民工子女感受到了县委、政府和团组织的关心爱护，同学们学习更为努力，生活更有规律，身体更加健康，外出打工的家长也更放心，活动取得了初步的成绩，但是也存一些问题，比如服务范围还不够广泛，参与关爱活动的志愿者还不够多等问题，农民工子女是当前的一个社会问题，值得全社会关心和关注。今后，我们将继续开展“手拉手、献爱心”结对帮扶工作、建立留守学生及农民工子女档案和联系卡制度、并组织些各类的文体活动，为其找到回家的感觉，体会到学习的快乐、成长的快乐。
关爱农民工子女活动方案篇十五
学校组织各院系学生参加学校组织的“关爱农民工子女，共青团在行动”的实践活动。本次实践活动由学校的六个院系组成的七支服务队。而我们的服务队为第一服务队，是“关爱农民工子女爱心支教服务队”我们的活动目的就是，运用社会工作专业的知识，通过小组游戏对孩子的不良行为进行矫正，同时给他们提供学业辅导。为了把我们的活动做到更好，在这之前我们召开了几次协调会议。每次大家都是激烈的商讨，我们的目的只有一个：真真正正能给孩子们带去欢乐，真正能让孩子们学到一些东西。经过商讨，我们制定了详细的活动计划，把一切可能出现的细节问题尽量都想到，有时甚至模拟场景。我始终坚信，付出总会有收获的。
7月22日上午六点，我们准时在文鼎广场集合，待大家把一切准备就绪好，六点半校车准时出发。在去滑县赵营乡的路上，我们都激动不已，究竟有多少孩子呢？究竟孩子有多大呢？我们的活动还有没有其他问题呢？我们能不能做好这次活动呢？就这样一转眼，就到达了目的地，一下车，我们就被一群好奇的小朋友团团围住，他们一个个仰着小脸，望着我们，眼睛里闪烁的尽是天真无邪。当时，我们心里的一切不安和焦虑全都被那份天真无邪冲澈的干干净净。面对这样的孩子，只要我们把爱心灌输到我们活动中去，还有什么担心呢。
在老师的引导下，我们来到了开展活动的地方，看到这么多小朋友，一个个在那站得整整齐齐，一齐喊“老师好”，那种情景的感受真是令我终生难忘。首先，社会工作专业的杨菊花用破冰游戏“你来表演我来猜”的小组游戏与小朋友们互相认识、沟通。随后开展的“小鸡变凤凰”，让小朋友与其他小朋友进行互动，并通过观察分析他人表演的对错来认识自己。在游戏过程中，我们与孩子们初步建立的相互信任的关系。随后，舞蹈《爸爸妈妈，我爱你》的学习，把活动推向高潮。我们给小朋友们说让他们学会后表演给爸爸妈妈看，每个小朋友都非常认真地学习，也许他们想以此来表达对爸爸妈妈的爱吧。
作为留守的儿童，虽然他们有时缺少来自爸爸妈妈的关爱，但是他们心中却不缺乏爱，他们心中充满了对爸爸妈妈的爱，充满了对关心爱护他们的人的爱。
美好总是瞬间，不知不觉活动也接近尾声。我们拿出早已准备好的心形卡纸，让孩子们说出对爸爸妈妈最想说的话并画上自己喜欢的图画每个孩子都埋头专注于自己的心形卡纸，写出他们最想让爸爸妈妈听到的话。看到孩子们用铅笔在纸上歪歪扭扭的.写着“爸爸妈妈我爱你们”“爸爸你回来吧”“爸爸你什么时候能回来”“爸爸妈妈我想你们”…我再也坚持不住了，我小的时候也经历过留守的生活，我能理解他们那份对爸爸妈妈的期盼, “爸爸你回来吧”别在让他们幻想了，满足孩子们的愿望吧。
实践就这样结束了，我们把安师人的精神带到了乡村，把安师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌，七月，我们走进外边的世界，用真诚和爱心换来内心喜悦。这是爱的奉献，这是我们的选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如早晨的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给更多的人们留下了光辉灿烂的一笔。给自己的人生路上多了一份光辉。
我希望以后能多参加这样的活动，同时也希望我院关爱农民工子女的“蒲公英计划成长训练营”能够永远持续下去。
关爱农民工子女活动方案篇十六
随着南宁市城市建设的快速发展，农民工群体进城规模不断扩大，速度不断提高。同时，义务教育段适龄的农民工子女大量随父母进城求学。然而，绝大多数的农民工在为了养家糊口而整天忙于工作的时候并不能够很好的关心他们的子女，这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题，极不利于他们的健康成长。
大报告指出“教育是民族振兴的基石”，要“保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育”。农民工的孩子跟城市的孩子一样，都是祖国的未来和希望！关心青少年健康成长并不仅仅是政府的义务，更是我们当代大学生义不容辞的责任！
为了更好的关心农民工子女的身心健康，使他们能够尽快地融入到城市生活中来，能够真正快快乐乐地学习、生活，健健康康地成长；同时也为了增强同学们的社会责任感，使同学们能够真真正正地担起一个当代大学生应尽的责任和义务，学校特举办这次“爱心之旅——与农民工子女手牵手”活动。
通过本次活动不仅能够使农民工子女真正感受到社会的关怀，使他们能够了解大学生活的丰富多彩，以激起他们对大学生活的向往之情。同时，还能有效地够培养同学们的爱心及责任感，锻炼同学们的组织及协调能力等。
以大学班级和小学、初中班级结对子的`形式开展。
广西大学。
xx年5月20日——。
组织人员：广西大学学生委员会。
参与人员：广西大学以及南宁市内各农民工子弟学校全体在校生。
由校会出面联系南宁市内希望参加本次活动的各农民工子弟学校，并按联系的时间先后排出各学校参加活动的顺序，并具体排出各学校各班参加活动的顺序。
1、宣传时间：
5月20日——5月31日。
2、宣传人员：
校学生会及各院学生会全体成员以及各班班干和团干。
3、宣传形式：
（1）海报宣传：由校会宣传部负责制做4张主题鲜明、具有特色的海报，分别张贴在6b小广场、南园餐厅门口、图书馆门前及碧湖苑门口。
（2）班会宣传：校会责令各院学生会在各学院例会上动员各班积极召开宣传及动员班会，并将班会召开情况及本次活动参与情况列为各班评选优秀班集体的重要参考条件。
（3）短信宣传：校会责令各院学生会宣传部以发飞信形式动员各学院同学参加。
活动开展。
1、开展时间：
xx年6月1日以后的各周末（假期除外），直到南宁市内各报名的农民工子弟学校都参加过活动为止。
2、开展顺序：
按各班报名参加活动的顺序每个周末安排20个班级进行（周六、周日各10个）。
3、开展形式：
（1）根据本校参加活动的班级数目以及参加本次活动的农民工子弟学校的数目，按各班报名顺序结合事先排好的各农民工子弟学校的各班顺序，给本校各班安排对接班级（采取一对一、一对多或多对一的方式）。
（2）每个周末，由当天参加活动的本校班级派代表到农民工子弟学校以包车方式接当天参加活动的班级到西大。
（3）到西大后，由本校班级参与活动人员带领其对接班级参观西大校园并举办联谊会。
（4）活动结束后，由本校班级派代表将参加当天活动的农民工子弟学校班级以包车方式送回学校。
活动结束：
活动结束后，鼓励本校同学与农民工子女保持联系，时常与他们交流并给与他们力所能及的帮助。
1、筹集方式：
（1）由校会及各院学生会外联部向各企业、各商家筹集；
（2）由青年志愿者协会向本校师生及社会各界募捐。
2、预算：
1、包车。
由校会主席及外联部出面联系运德公司，要求给与适当优惠并具体协商包车事宜。
2、午餐。
由校团委老师及校会主席出面联系本校各餐厅，要求在给餐厅每个农民工子女3元餐费的基础上，其余由餐厅负责。
给各参加当天活动的班级划分用餐餐厅，本校班级必须与其对接班级到同一餐厅用餐，用餐要注意在12：00之前结束，以避开本校其他同学的用餐高峰。
一活动背景：随着我国经济日益发展，劳动力需求增多。为此，许多乡村的农民为了有更好的发展条件，走出农村，到沿海、内地城镇打工。而他们的孩子在缺少父......
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