关爱教师活动方案(热门17篇)

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关爱教师活动方案(热门17篇)
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方案是解决问题的有效途径。方案设计时需要根据实际情况和需求确定最佳的解决方案。下面是一些成功方案的案例分享,希望对您有所启发。

关爱教师活动方案篇一

根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量·关爱留守学生”活动的通知》的通知要求,结合我校实际,特制定如下活动方案:

5月——11月。

1、召开主题班会,让学生了解留守儿童。

学校德育处下发通知,要求各班召开“传递青春正能量·关爱留守学生”主题班会,让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情况,焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子,写信等活动。

2、开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。

广泛开展“心愿直通车”活动,帮助农村留守学生实现微心愿,解决他们学习和生活中的困难,参与方式分两种:一是和家长一起在“心愿直通车”网站选定心愿,直接联系留守学生,帮助其实现愿望;二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动,现场将心愿礼物送给留守学生。

3、开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。

4、开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。

(1)集体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。

(2)个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队,自主捐建一个或多个“读书角”;也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。

关爱教师活动方案篇二

“为爱导航,让心回家”,携手关注留守儿童。

组长:宋开文。

副组长:柳宗林。

成员:

为了进一步解决我校农村留守儿童实际问题,为我校留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长。

1、举行一次升旗仪式。进行一次关于“关爱留守学生”为主题的国旗下讲话,号召全校师生都来关心他们,关注他们的成长。

2、开展一次“关爱留守学生”的主题班会活动。各班真正行动起来,关心帮助身边的留守学生,让他们体会到家的温暖。

3、开展一次座谈会。以班级或年级为单位,召开一次留守学生座谈会,了解他们在校期间学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

4、写一封亲情书信。指导留守学生给远方的父母写一封亲情书信,问候父母近期的工作、生活情况,同时汇报自己的学习、生活方面的情况,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育。

5、给“留守学生”家长打一个电话。各班主任及联系人给帮扶对象的家长打一个电话,要求他们跟孩子多联系,尽量鼓励孩子坚强些,尽量回家看看孩子,同时找他谈心,了解他们在生活上、学习上有哪些困难,思想上有哪些压力。

6、建立留守学生每人一张档案卡。学校为每个“留守学生”建立一份档案卡,详细列出学生及家长的基本情况,寄养监护人情况,班主任对该生在学习、思想、心理、品德等方面的反馈、联系记录等。

1、各级部及班主任要积极配合学校开展此项活动,确保收到实效,各班必须详细、准确,及时上报留守学生花名册。

2、重点帮扶对象所在班级的班主任应加强与所在班级的党员及行政领导的沟通工作。

3、各班主任与帮扶对象谈心时,要有耐心和细心,更要投入爱心。

4、各项活动的开展要组织周密,确保收到实效。

关爱教师活动方案篇三

遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

二、教育教学方面。

在教育教学方面,我们使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的“教师教学生学”的方法,转变为“学生主动学习”。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

三、家长工作方面。

家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园、安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。

四、合作方面。

目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。

以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!

关爱教师活动方案篇四

随着现代家庭成员结构、生活方式的改变及人口老龄化速度加快,空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人逐年增多。近年来,县委、县文明办在关爱空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人等方面做了大量卓有成效的工作,但老人特别是高龄空巢老人在生活中依然存在着许多政府和市场很难解决的问题。为了做好空巢老人等四关爱志愿服务工作,会昌实验学校扎实有效地为空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人等提供生活照料、心理抚慰、健康保健、应急救助、法律援助、文体活动等志愿服务,现制定如下实施方案:

一、指导思想。

活动对象:文武坝镇空巢老人、进城农民工、农村留守儿童和农民工子女、残疾人。

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活动时间:(整年)。

活动地点:会昌敬老院以及学校周边的空巢老人。

组织结构:刘旭东刘冬春黄悠有金凤学校中层干部。

部分学校团员、志愿者部分教师、学生。

三、

1.为“四关爱”提供“五个一”生活照料服务。一是开展一次谈心了解情况活动,二是开展一次身体体检活动、三是开展一次打扫卫生活动、四是开展一次购买生活必须品、活动,五是开展一次慰问救助活动,六是开展一次送图书活动。切实为“四关爱”提供生活方便,使她们真正感受到党和政府的温暖、我校师生的关爱。

2、为“四关爱”提供“一卡通”应急救助服务。统一制作“一卡通”联系卡,组织志愿者发放到每一位“四关爱”者手中,为“四关爱”提供医疗应急服务、报警应急服务、困难应急服务,提供法律援助服务,切实做到“有难所帮、急有所助、病有所救”有应必答。

四、“空巢老人”服务行动保障措施。

1.为做好四关爱行动工作。成立“四关爱”行动工作志愿服务领导小组,组长:刘旭东;副组长:刘冬春,确保“关爱行动”顺利开展,推动“关爱行动”持续健康发展。

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爱心。“关爱行动”不能走过场、搞形式主义。各成员要围绕空巢老人等志愿服务需求类别、制定不同志愿服务的基本规范和标准,促进关爱行动规范化、制度化、经常化。

3.制定激励表彰办法。为了使志愿者的无偿奉献得到广泛尊重,保持志愿者志愿服务的积极性,根据志愿服务规范的内容和服务质量制定志愿者激励表彰办法,突出精神鼓励。经过激励表彰机制,普及志愿理念、弘扬志愿精神、传递志愿爱心、营造志愿氛围,充分调动志愿者的积极性。

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上学期会昌实验学校开展“三关爱”

活动总结。

化。

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2020年4月19日。的良好文化生态。

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。的发展条件。

今年以来,会昌实验学校结合实际,服务大局、服务社会、会昌实验学校开展“三关爱”

活动总结。

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服务青年,创造性地开展了一系列特色鲜明、内涵丰富的“三关爱”系列活动,使共青团的活动在夯实基础中扩大影响、在稳步发展中和谐进步,为县域经济发展和社会和谐稳定做出了积极的贡献。现将我校开展三爱有关工作汇报如下:

一、关爱农民工子女。

认真按照《关于进一步深化开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(省项目办通〔〕25号)文件的有关要求,根据团中央《关于开展“关爱农民工子女志愿者服务行动”的通知》及《关于进一步加强“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”结对工作的通知》内容,我校积极探索新的工作模式,以多种形式对农民工子女开展“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育”等形式的志愿服务工作。

二、关爱残疾人。

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昌·三关爱”现场捐赠活动。县教育局针对“关爱留守儿童”、县残联针对“关爱残疾人”、县民政局针对“关爱空巢老人”为文武坝镇留守儿童5人、残疾人5人、空巢老人5人,送去了书包、文具、拐杖、盲杖、被子和现金。我校工作人员带领志愿者冒着酷暑搀扶着老人、盲人及行动不便的困难群众上台接受捐赠,体现了志愿者“奉献、友爱、互助”的志愿服务精神。该项活动切实为留守儿童、残疾人、老年人解决实际困难,加快了全县扶贫救助事业全面协调发展,促进帮扶工作又上新台阶。

三、关爱空巢老人。

新年伊始,我校就开展了“让老人过个祥和年”为主题的一系列活动。联合会昌县老龄办、会昌县总工会等部门和单位,冒着冬日的严寒,慰问了县城部分五保户、特困户、独居户及空巢老人,旨在这寒冷的冬天,给空巢老人们带去冬日的温暖。

在82岁的空巢老人罗仕芬家里,校长刘旭东和副校长黄悠有与老人亲切交谈,嘘寒问暖,详细了解了她们的身体与生活情况,叮嘱老人要注意保重身体,并为老人送去了糕点、水果和烤火炉;看到88岁的空巢特困户冉莫氏老人,校长席嘱咐前来陪同的村支书要好好照顾她,让老人安享晚年生活。当老人从校长手里接过慰问品时,不住的说:“谢谢实验学校对我们的关心!”

在慰问中,志愿者每到一户空巢老人家中,都帮忙打扫卫。

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生、与老人握手长谈。情到深处,很多空巢老人的眼睛都是湿润的。

对于一年来开展的活动,我们面临着诸多困难与不足。第一:交通因素制约,使下乡开展关爱活动受到制约,诸如重阳节、助残日,正因为交通不便利,我们无法对全县空巢老人、残疾人群进行慰问走访,即使分成几组人员,还是在一定程度上造成落实不到位的情况。第二:服务理念要进一步加强,“三关爱”行动在我县还处于起步阶段,志愿服务文化还没有得到充分认识,志愿服务理念深入人心还不够,志愿服务氛围还不够浓,因此还要进一步加大工作推进力度,确保活动长期不懈地开展下去;第三:服务人员素质和解决困难的能力要进一步加强,我们组织的每一次关爱活动,多多少少都会存在人员不到位,比如前往服务的人员不能及时解决帮扶对象需要我们解决的实际问题,往往在事后进行联系解决,存在一定的局限性。

在今后的工作中,将一如既往坚持把“和谐会昌·三关爱”活动继续做下去,更好地实现“和谐会昌,幸福会昌”。

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关爱教师活动方案篇五

认真落实教育民生工程,坚持以办人民满意的教育为宗旨,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱留守儿童的良好氛围,切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进其全面健康成长。

二、工作目标。

1、通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地采取行之有效的办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

3、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率、入学率均达100%。

三、主要措施。

(一)健全机制,加强关爱工作的领导。

学校成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

(二)建立健全制度,形成关爱网络。

1、要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的姓名、详细地址、联系电话等。

2、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行帮助,做到有的放矢,因材施教。

(三)真情关爱,力争做到“三个优先”

1、学习上优先辅导。各校要从学习方面对留守儿童逐一进行分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

3、活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

(四)细心呵护,开展好“五个一”活动。

1、建立一个“留守儿童之家”

2、开通一部亲情电话,学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开,为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

3、开展互帮互学的一帮一活动,各校对留守儿童进行一次成绩测试和身心调查,让品学兼优的留守儿童当“小老师”,帮扶一名潜能生学习,使他有成就感,给学习上有困难的留守儿童安排一名小伙伴——学习上是好帮手、生活上是知心朋友,上课时提醒、督促其遵守纪律,专心听课;课余时帮他完成作业和养成良好的行为习惯;不快乐时和他聊天,为他排忧解难。教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。

积极实施“生态德育”工程,开展多姿多彩的人文关爱活动。学校每学期举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。

5、写一封亲情书信,爱心妈妈监督、指导留守儿童利用传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。

(五)明确职责,努力营造良好育人环境。

1、加强留守儿童之家的建设与管理。

通过广泛宣传,让留守儿童能够安心、舒心,让家长放心。让留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。

2、加强对贫困留守儿童的资助工作。

各校要对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾。

3、定期表彰自强留守儿童,进行榜样教育。

对于留守儿童中出现的优秀学生、自强学生进行表彰,这是树立留守儿童自信的重要激励工作。

(六)加大社会宣传,形成工作合力。

关爱教师活动方案篇六

活动题目:

守护地球、关乎你我——东北石油大学“地球一小时”活动。

活动主题:

节约资源关爱地球。

活动时间:

“地球一小时”3月23日星期六晚20:30—21:30。

活动地点:

大学生活动中心。

活动背景:

“地球1小时”是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。这是一项全球性的活动,世界自然基金会于20xx年首次在悉尼倡导后,以惊人的速度席卷全球。

20xx年,因为西方复活节的缘故,20xx年的“地球一小时”活动提前到20xx年3月23日。今年的活动,我们将发起一个简单而充满力量的行动——除熄灯之外,每个人可以从日历表中选择自己喜欢的一天,在接下来的一年中坚持兑现,让你的行动点亮一个绿色的未来。

活动目的:

“地球一小时”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来,关闭灯光和其他电器一个小时(除了交通等必要的灯光,例如:电脑显示屏、电视机等),其最主要目标的不是节电的问题,而是如何遏制气候变暖。“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁,并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

我校开展“地球一小时”的公益活动,意在提醒师生节约意识的同时,让他们切身感受到自己的责任,认识到一个小小的举动便可以改善地球。

活动详情:

利用活动日前一周时间在三个食堂及三个教学楼进行条幅签字等活动宣传,利用人人网等网站鼓励同学积极自愿在活动日晚关闭寝室电灯及电器。

为更好的促进活动,在大活舞蹈室进行小型公益演出,鼓励同学熄灯走出寝室楼,演出分为六个部分:

1、绿色家居出行。

2.回收利用垃圾。

3.保护森林。

4.珍惜淡水。

5.保护野生动物。

6.乐活生活。

在演出现场设置宣传条幅、“绿色”宣传板等,并提供捐款箱供同学主动募捐。募捐款项会在日后被校青协积极爱心利用。

活动意义:

通过宣传和公益演出,提高全校师生节约意识,调动积极性主动参与“地球一小时”的活动。通过活动,让师生思考到,为了我们的地球,除了熄灯,我们还能做些什么。与此同时同时举办大型活动会增强校青协影响力和知名度。今后,校青协定会带领全校师生将节约活动进行到底。

注意事项:

预计效果:

宣传方式:网络、食堂海报宣传、签字条幅等。

经费预算:

宣传——条幅、海报、宣传板。

演出——灯光、音响。

策划人:

外联部干事陈彤。

关爱教师活动方案篇七

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前"留守儿童"数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴",心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于"留守儿童"特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村"留守儿童"问题已成为当前基础教育的一个重要问题。"留守儿童"缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现"三多"和"三缺"问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。"留守儿童"问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了"留守儿童"这个弱势群体,她就是红十字会。"留守儿童"问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决"留守儿童"存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽最大努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与"留守儿童"开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助。

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童。

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会。

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

情寄留守,爱暖童心。

西安红十字会。

承办单位:长安花公益联盟。

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就"留守儿童心理成长问题"对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

西安世园一日游。

一、活动名称:西安世园一日游。

二、活动时间:周六或周日(一天)。

三、活动地点:西安世园会。

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童。

五、活动流程:

1、前期准备:

(2)、制作xx,写介绍信,便于活动开展。

(5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

2、活动过程:

(3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野。

(4)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭。

(5)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家。

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念。

关爱教师活动方案篇八

二、活动意义:宏扬雷锋精神,培养感恩、施恩,助人为乐的美好品德,培养高尚的社会公德。

三、活动时间:3月15日下午。

四、活动对象:溪酿镇栗山社区6户留守老人。

五、活动准备工作:

1、学校德育处与栗山社区领导做好联系工作。

2、学校在六年级选好学生代表(33、34班各18名)分好组(各班3组,共6组),在礼仪和纪律方面加强教育。

3、学校德育处和后勤处购置好慰问物品(油、米)6份。

4、德育处准备好校旗,大队旗和宣传横幅。

六、活动程序安排:

1、在本部举行简单的活动仪式。

2、慰问队伍统一到就近的一户老人家开展活动后,其他各组分开进行活动。

3、活动内容:洗涮、扫除、整理等。

七、慰问对象与学校行政分工表。

xx。

八、注意事项。

1、各组负责人要认真组织开展好本组活动,遵守纪律,确保安全;

2、各组要收集好学生活动图片材料。

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关爱教师活动方案篇九

为贯彻落实党的xx届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据市文明委的总体部署,决定,在本委广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的氛围,推动志愿服务活动深入开展,不断提高思想道德素质和城市文明程度,迎接党的胜利召开。

二、活动内容。

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

1、召开计生系统学雷锋志愿服务座谈会。组织计生系统、道德模范、优秀志愿者、先进典型等代表,座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导全市计生干部群众,积极投身学雷锋志愿服务活动中。

2、委机关及下属单位要以“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。通过志愿服务传递人与人之间的关爱,深入做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务,促进和谐社会建设。深入帮扶社区,开展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿服务,组织科教、文体、法律、卫生“四进社区”,为辖区居民提供便民利民志愿服务。要继续深入开展公共场所文明宣传教育实践活动,针对乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为,发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区,开展志愿劝导、志愿监督,引导市民群众自觉遵守交通秩序,爱护生活环境。

3、广泛开展“学雷锋在行动志愿服务”活动。发挥本委文明单位示范表率作用,广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济困、周末清洁家园等志愿服务,努力为淮北文明创建工作增光添彩。

4、委机关工会、妇联要积极开展巾帼学雷锋志愿服务。以帮扶计生贫困妇女和家庭、开展文体活动、美化社区环境为重点,组织巾帼志愿者,到帮扶的村,努力增强巾帼志愿服务活动的成效和社会影响。

三、保障措施。

1、为切实保障“学雷锋、三关爱志愿服务”活动落到实处,市人口计生委成立“学雷锋、三关爱志愿服务”领导小组。

办公室设在机关党总支,袁跃武为办公室主任,成员有:赵德方、张文秀、谢同银、王芳。

四、几点要求:

各下属单位和志愿者组织要高度重视,充分认识“学雷锋、三关爱志愿服务活动”的重要意义,切实加强组织领导,把此项活动与创建全国文明城市相结合,与日常业务工作相结合,采取有效措施,把创建工作与解决基层计生困难家庭结合起来。

关爱教师活动方案篇十

企业固然是以赢利为目的的组织,然而,在一个企业中同样需要有人文关怀的氛围。这种人文关怀,说到底,就是一种以员工为本的企业理念。多了解、掌握员工关心的热点、难点问题,细心关注员工的思想情感波动和情绪变化,帮助员工缓解压力,推出公司领导接待日等措施,切实加强领导与员工之间的沟通。要抓住一切机会,以情感人,体现企业本身对于人才的重视,在企业营造出类似家庭的氛围,从而凝聚人心,达到薪酬激励所不能够达到的效果,唯有这样,才使员工对企业产生归属感,愿意为企业贡献自己的力量,否则,员工将认为自己和企业的关系不过是一种买卖交换关系,企业付多少钱,我出多少力而已。为了切实达到人文关怀的目的,我认为可以从以下几个方面来实施:

3、关怀员工身心健康,建立员工健康档案,为员工定期体检,随时监测员工的健康状况,为他们提供健康饮食计划,帮助员工及时了解身体状况,督导员工关注自身健康。

4、关心员工家庭生活,帮助员工解决实际困难,做员工的贴心人,设立“五必访”制度,即:员工家庭出现特殊困难必访;员工家庭出现重大矛盾必访;员工家庭遭遇意外灾祸必访;员工生病住院必访;员工直系亲属病故必访。

5、此外,我们还可以通过一些小措施来关怀员工,如在员工生日时候送上一份小礼物或者卡片;对员工家庭事务加以关心和帮助;为员工编制一份治安案例防范手册;在新年给员工送上新年礼物;由上级领导每年给员工送上一张小卡片,写上员工的优点和不足等等。

所有以上这些措施,其目的都在于体现公司对员工的重视和关心,真心关注员工的发展。

二、心理辅导。

随着社会节奏的加快,人们面临的压力越来越大,心理健康逐渐引起了人们的重视,而心理辅导在企业管理中的重要性也就凸现了出来。结合公司实际情况,建议考虑在人事行政部内设置一个心理辅导岗位,其主要职责如下:

1、把脉与诊治。

采用专业的心理健康评估方法评估员工心理生活质量现状,及其问题产生的原因。针对造成问题的外部压力源有目的性的去处理,即减少或消除不适当的管理和环境因素。

2、宣传与推广。

搞好职业心理健康宣传,利用海报、自助卡、健康知识讲座等多种形式引导员工对心理健康的正确认识,鼓励员工遇到心理困扰问题时积极寻求帮助。

3、全员培训。

开展员工和管理者培训,通过压力管理、挫折应对、保持积极情绪等一系列培训,帮助员工掌握提高心理素质的基本方法,增强对心理问题的抵抗力。

4、心理咨询。

组织多种形式的员工心理咨询,对于受心理问题困扰的员工,提供咨询热线、团体辅导、个人面询等多种形式,充分解决员工心理困扰问题。改变个体自身的弱点,即改变不合理的信念、行为模式和生活方式等。

三、沟通管理。

在现代企业之中,沟通已从微不足道的小事,逐渐变成企业里举足轻重的一环,而今它又成为推动企业前进的巨大动力。在企业中,上级和下级之间的沟通,有助于中层和基层员工能够了解企业的最终目标,将企业的整体战略贯彻到底层,从而使每个员工都能够明确自己的奋斗目标所在。而部门之间的沟通更是对企业内各项工作的协调进行和顺利开展有着不可忽视的作用。此外,沟通在开发员工的情绪资本及各项措施中也起到不可忽视的作用,它是员工与企业维持和谐的重要方法。所以,重视沟通是企业应当首要关注的事情。沟通管理具体可以分为正式沟通和非正式沟通,正式沟通主要在制度框架中进行,如书面沟通、会议沟通和个别沟通等。但正式沟通有时会产生紧张的感觉,使员工真实的想法无法表达。因此采取非正式沟通就更容易让员工开放地表达自己的想法,释放压力。我们可以采取以下几种方式加强与员工之间的沟通:

1、走动式管理。

管理人员在员工工作期间不时到员工附近走动,与员工进行交流,或者解决员工提出的问题。管理人员对员工及时的问候和关心,即使本身不能解决工作中的难题,但足以使员工感到压力的减轻,感到鼓舞和激励。但管理人员在走动式管理的过程中,应注意不要对员工具体的工作行为做过多的干涉,不要对他们指手画脚、评头论足,否则会给员工一种突然袭击检查工作的感觉,容易产生心理压力和逆反情绪。

2、工作间歇时沟通。

管理人员利用各种各样的工作间歇与员工进行沟通,例如与员工共进午餐等等,但要注意不要过多谈论比较严肃的工作问题,可以谈论一些比较轻松的话题,例如聊聊家常事等,这样不仅有利于发现员工的真实需要,而且可以自然而然地引入一些工作中的问题,让员工主动提出这些问题并寻找解决的办法。

3、非正式会议。

主要包括联欢会、新年晚会等各种形式的非正式活动。管理人员可以在比较轻松的气氛中了解员工的工作情况和遇到的需要帮助的问题。

四、增强使命感。

人本主义心理学家马斯洛认为,人的需求有五个层次,从最低的生存的需求到最高的自我实现的需求。增强员工的使命感、荣誉感、自豪感,就是要引导员工工作的目的不再是仅仅为了生存,为了工资,而是让员工认识到自己的工作对于社会的重要性和意义所在,将工作看作是自我实现的途径。通过消除等级观念,让员工交流思想、沟通信息、荣辱与共,能够使员工士气高涨,表现出色,并建立起管理人员与员工之间的相互信任,从而激发他们的强大动力。

五、关注落后分子。

很多企业不愿花时间和精力关注落后分子,他们相信,替换落后人员比激励培养他们更容易,成本更低。但在公司员工短缺时,对落后员工拉一把,不仅可能让他们重新振作,而且能够增强员工对企业的归属感,建立员工对企业的高度忠诚。忠诚和归属感是相互信任的要素,也是激发使命感、荣誉感的关键。公司可以让一线管理人员来帮教落后员工,来对可能遭冷落的员工进行专门培训,还可以通过考核一线管理人员是否关心落后人员来促进对落后人员的关心。

六、用纪律培育自豪感。

当人们对企业强加的、自上而下的纪律不满意时,管理人员可以鼓励自律和集体约束。一种简单的方法就是唤起人们对有自律行为的员工的关注,对他们在公司简报上予以特写报道,或者公开授奖,从而建立自豪感,并为其他人树立榜样。此外,还可以对员工指出不足,尤其是指出那些显而易见的不足之处。

七、提高危机感。

生于忧患,死于安乐。一定的危机感有助于人们更好地发挥自己的能力。公司应该让员工明白,公司是一艘船,而所有员工便是同坐这艘船的人,大家唯有同舟共济,才能够使大船扬帆远航,否则,公司如果失败,对于员工也绝对不是一件好事。因此,公司可以让员工明白当前公司面临的机遇和挑战,具有一定的危机感,只有这样,员工才能够真正和公司融为一体,自觉为公司贡献自己的力量。

关爱教师活动方案篇十一

在第_个“六一”国际儿童节来临之际,为唤起全社会对留守儿童这一特殊群体的关注,让留守儿童在他们的节日里能和同龄人一样感受到来自社会的关爱,体现和谐社会大家庭的温暖,提升留守儿童的关爱行动,让留守儿童“心有人爱,身有人护,难有人帮”,团区委定于_年5月28日(下周三)开展“共享爱的阳光托起明天希望”——庆祝六一儿童节暨关爱留守儿童活动。为了活动能顺利开展,特制定方案如下:。

一、活动主题。

共享爱的阳光托起明天希望。

二、活动时间、地点。

时间:_年5月28日上午9:00。

地点:庆丰镇中心小学。

三、参加活动人员。

1.团区委(4人);。

2.区教育局领导一名;。

3.区妇联领导一名;。

4.区医院团总支部(6人);。

5.区消防中队团支部(5人);。

6.庆丰镇中心小学师生;。

7.广西越野e族贵港分队(爱心企业);。

8.__市茂荣针织有限公司。

四、活动议程(主持人:曾文莉)。

1.庆丰镇中心小学领导讲话;。

2.爱心企业讲话;。

3.团区委领导讲话;。

5.文艺演出。

五、其他安排及要求。

1.庆丰镇中心小学:负责布置场地、文艺演出、音箱设备,并组织好学生参加活动;。

2.爱心企业资助购置文体用品;。

3.联系宣传部门做好宣传报道(由团区委负责)。

关爱教师活动方案篇十二

为了让更多的人关注贫困儿童、留守儿童,关心未成年人,让贫困儿童、留守儿童感受到社会的温暖和关爱,引导青少儿以童心奉献爱心,以童心奉献孝心,提升快乐感和幸福感。在“六一”儿童节即将到来之际,市城管局团委、妇委会与古楼街办飞鹅社区、鄂城新区马元村共同开展“关爱留守儿童助力精准扶贫”青少儿志愿服务活动,具体活动方案如下:

一、活动主题。

关爱留守儿童助力精准扶贫。

二、承办单位。

主办单位:市城管局团委、妇委会。

联办单位:古楼街办飞鹅社区。

鄂城新区马元村。

协办单位:湖北新天地运营管理有限公司。

三、活动时间。

_年5月28日上午8:30——11:30。

古楼街办飞鹅社区、鄂城新区马元村留守儿童和市城管局14周岁以下儿童,共计62人。

五、活动内容:

1、参加活动的对象于5月28日上午8:30分在古楼街办飞鹅社区门口集中。

2、8:30——9:00工作人员、志愿者带领儿童及家长到飞鹅社区夕阳红老年公寓看望老人并送去端午节礼品(时令粽子)。

3、9:00——9:30集中乘车到贺龙军部旧址参观,由志愿者为活动对象进行红色传统教育。

4、9:30——11:30在湖北新天地运营管理有限公司华影国际影城观看爱国主义教育影片。

六、责任分工:

此次活动由市城管局团委、妇委会负总责,其它相关单位配合,具体分工如下:

1、市城管局团委、妇委会负责此次活动的组织、场地联系、留守儿童接送;活动所需礼物的采购。

2、古楼街办飞鹅社区、鄂城新区马元村各自负责此次活动留守儿童的组织、看护工作。

3、湖北新天地运营管理有限公司负责此次活动爱国主义教育影片放映工作。

关爱教师活动方案篇十三

为推动学雷锋活动常态化,形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,进一步提高师生思想道德素质和文明程度,按照中央文明办《关于弘扬雷锋精神大力开展志愿服务活动的通知》精神,为推动全社会兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”的热潮,结合我校实际,制定本方案:

一、指导思想。

志愿服务体现着公民积极向上的精神追求,反映着社会文明进步的良好形象,是社会主义核心价值体系建设的重要载体,是推动学雷锋活动常态化的重要抓手。大力开展志愿服务活动,要以弘扬雷锋精神为核心,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,精心设计开展丰富多彩的志愿服务活动,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的学校志愿服务体系,推动学雷锋活动常态化,培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者,积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中,为促进社会和谐,维护社会稳定,巩固全国文明城市成果,构建富裕、民主、文明的社会营造良好社会环境。

(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。融洽和谐的人际关系,是社会道德水平的重要体现。要突出人文关怀,以学习雷锋、奉献爱心为主题,积极为留守儿童、农民工子女、特困生、学困生排忧解难。

卫生、安全、自护等知识,帮助他们解决学习上的`困难,提升素质、树立自信,养成良好的习惯。

2.开展关爱留守儿童志愿服务活动。完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制,组织青年教师志愿者、心理健康教师志愿者与留守儿童结成帮扶对子,开展支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动。针对留守儿童多与父母分离的情况,组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”,建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡,定期找他们谈话和家访,形成互动机制。

(二)大力开展关爱社会志愿服务活动。学校结合工作实际,深入开展公共清洁卫生、文明交通等志愿服务,持续开展公共场所文明宣传教育实践活动,充分发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口等场所,开展文明劝导、志愿监督,引导市民提升公共文明,为社会文明创建工作增光添彩。

1.开展文明礼仪宣传志愿服务活动。广泛开展“小手牵大手,文明伴我行”宣传活动,教师引导学生、学生带动家长从自身做起、从身边事情做起、从日常交往做起,对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物、公交车上吃流食等不文明行为进行劝阻,养成文明礼貌的行为习惯。

2.开展文明交通志愿服务活动。深入开展文明交通劝导活动,有计划地组织学生志愿者,围绕不闯红灯、文明礼让等开展文明交通志愿服务行动。广泛开展“文明交通从我做起”主题宣传活动,引导市民群众从自身做起,争做文明交通的践行者。

普及生态文明理念志愿服务,组织志愿者宣传环境保护知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,提高人们的环境道德修养,提升全社会生态文明水平。大力开展绿化美化志愿服务,组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林,参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理,培育崇尚自然、善待环境的理念。大力开展清洁环境卫生志愿服务,倡导垃圾分类,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,创造优美怡人的城乡生活环境。

1.环保宣传志愿服务活动。组织发动青年教师、学生志愿者走上街头,宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,宣传普及环境保护知识,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。

2.保护母亲河志愿服务。组织动员广大志愿者积极参与相关部门组织开展的河道保洁宣传和水土养护志愿服务活动。

3.组建文明劝导志愿者队伍,纠正损害树木、攀花折枝、踩踏绿地等不文明行为,使天更蓝、水更清、地更绿,为打造和谐、绿色、文明社会贡献一份力量。

(一)学习发动阶段。

己”的志愿服务理念,大力开展志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化,培育我为人人、人人为我的良好风尚。动员组织全校师生志愿者,积极投身到“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动”之中。

(二)集中活动。

以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主体开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”主题实践系列活动。

1.结合教育系统“塑师德、治‘三乱’、正行风”集中教育整治活动,开展以树立优良师德师风为主题的“廉洁从教展风采”活动。组织教师自查自纠教育教学活动中的不正之风,以雷锋为榜样,树立爱岗敬业、无私奉献、公而忘私的新形象。

2.结合“廉政文化进校园、廉洁教育进课堂”活动,深化以教育青少年从小拒腐防变为主题的“廉洁修身教育”。通过开展学唱雷锋歌曲、重读雷锋日记、讲述雷锋故事、校园课本剧表演等活动,从小树立青少年廉洁奉公、正直做人的精神。

3.结合“学校、家庭、社会”三结合教育,推进以关爱青少年思想道德建设为主题的“校家同创”活动。整合学校、家庭和和社会教育资源,教育和引导学生以雷锋为榜样,在校做好学生、在家做好孩子、在社会上做好公民,积极做好人好事,感恩祖国,回报社会。

4.以“我以雷锋为榜样”为主题,组织师生志愿开展一系列社会服务活动:如清理校园杂物,清扫街道,帮助留守儿童、农民工子女等。

1.在广大青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新。

人”为主题的教育实践活动。广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水节能等活动。

2.在全校教师中广泛开展“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动。组织全校教师走访家长,做实事、惠群众。

3.广泛开展“关爱进城务工人员子女、留守学生”志愿服务活动。学校利用开展学雷锋活动的契机,根据学校实际,加大对进城务工人员子女、留守学生等弱势群体的关爱和帮扶力度。组织开展走访、爱心助学、学业辅导、亲情陪伴等帮扶活动,帮助解决实际困难。

4.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。广泛开展“六个一”的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事来了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得来感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务来深入开展好学雷锋实践活动。

四、活动要求。

(一)学校领导高度重视,对全校师生宣讲“三关爱”志愿服务活动的重要意义,把此项活动与争创全国文明城市相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,调动全校师生的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。

(二)营造良好氛围。学校信息网上开辟“学雷锋活动”专栏,加强活动宣传。充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的先进典型,不断增强活动的影响力,努力营造弘扬雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

关爱教师活动方案篇十四

为认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,根据兰州市文明委[20xx]8号文件要求,进一步在全市民政系统广泛深入开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,现制定方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高广大干部群众的文明素质为目的,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,为做大做强做美兰州营造良好的社会氛围。

二、活动主题。

学习雷锋奉献他人提升自己。

三、活动内容。

(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等重点群体志愿服务活动。

开展关爱空巢老人志愿服务。依托虚拟养老院、“民政爱心接力”qq群、《听众接待室》、“夕阳红”、“爱心门铃”、“夕阳救助”工程等载体,组织志愿者队伍以优抚对象、孤寡老人、重病患者等弱势群体为重点,深入服务群体、敬老院、特困家庭、空巢老人、“三无”老人,开展“一助一”、“多助一”、“一对多”、“多对一”等结对志愿服务活动,建立社区空巢老人登记制度和志愿者包户制度,为每位接受服务的老人建立档案,记录志愿者服务情况,为他们提供家电维修、医疗卫生、生活救助、情感陪护等志愿服务。

开展关爱留守儿童志愿服务。深入开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织志愿者,通过“爱心妈妈”、“代理家长”、乡村学校少年宫、“七彩小屋”、支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导、心理健康辅导等形式,为留守儿童提供志愿服务。

开展关爱残疾人志愿服务。以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,举办“关爱残疾人志愿服务—志愿助残阳光行动”主题活动;开展关爱孤残儿童系列活动,对孤儿进行心理健康辅导;开展“心目影院”推广活动;广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务,进一步营造尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围。

(二)开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务。

开展“迎讲树”志愿服务活动。围绕迎接,开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。组织开展礼仪培训活动,推广文明礼貌用语,普及文明礼仪常识。组织开展“百家单位宣传礼仪”、“百万市民学习礼仪”、“百万学生践行礼仪”活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,养成良好的文明行为习惯。

开展“畅交通”志愿服务活动。以“文明出行,从我做起”为主题,在广大干部职工、居民、服务对象中大力倡导文明出行、安全出行的社会理念。在单位组织开展“文明出行安全知识教育”讲座,普及文明出行知识,传播文明礼让理念。开展文明行车、文明行路志愿服务宣传和监督劝导活动,创建文明畅通和谐的城市交通环境。

开展“献爱心”文化志愿活动。利用乡村广场、社区文化中心等阵地,组织文艺志愿服务队,积极参与基层文化建设和群众文化活动,广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德,宣传道德模范和身边好人的先进事迹。组织群众学唱红色经典歌曲,弘扬主旋律、唱响正气。开展全民健身志愿服务,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员深入社区、学校,开展健身指导咨询等志愿服务。

(三)开展关爱自然志愿服务。围绕创“优美环境”,大力开展普及低碳生活理念,生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生等志愿服务。

开展环保宣传志愿服务。组织广大志愿者走上街头,深入社区,大力宣传生态文明理念,宣传“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。

开展养绿护绿志愿服务。围绕绿化美化、保护生态环境等志愿服务,开展“植树造林、清洁家园、”美化行动。组织党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、环保志愿者等积极参与植树造林、认养树木、巡逻护林、种绿护绿等志愿服务活动,共建生态绿色兰州。

开展环境卫生志愿服务。围绕开展“保护母亲河”、治理污染、“城乡环境综合治理”等活动,大力开展清洁环境卫生志愿服务。组织志愿者深入社区、广场、车站公园、背街小巷、社区楼院、集贸市场、城乡结合部、“城中村”等部位,开展清洗护栏、捡拾垃圾、清理小广告、清除卫生死角,整治“脏乱差”等活动,创造优美怡人的城乡生活环境、宜居环境和生态环境。

四、实施步骤。

市民政系统“三关爱”志愿服务活动,从6月份开始,分三个阶段组织实施。

第一阶段:动员部署阶段(6月至7月)结合我局实际,制定印发活动实施方案,对活动作出安排部署,宣传发动,推动活动全面展开。

第二阶段:组织实施阶段(7月至10月)突出重点,全面实施。各单位结合工作职责,围绕活动主题内容,制定活动方案,有计划、有步骤组织开展关爱活动。在兰州民政网开辟专栏专题,及时推广各单位的好做法。定期开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查,促进工作落实。

第三阶段:总结表彰阶段(11月至12月)认真总结,评选表彰。各单位要认真总结活动的有效做法和成功经验,推荐一批在“三关爱”活动中涌现出来的先进典型,局里将于12月底进行表彰并推荐上报,促进“三关爱”志愿服务活动常态化。

五、工作要求。

1.加强领导。各单位要充分认识开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动的重要意义,高度重视,精心组织,确保活动取得实效。

2、深入动员。要采取多种形式,广泛宣传志愿服务理念,充分调动广大干部群众的积极性、主动性,吸引广大干部群众广泛参与“三关爱”志愿服务活动,努力营造人人支持志愿服务、人人参与志愿服务的浓厚氛围。

3、广泛宣传。各单位要围绕开展“三关爱”志愿服务活动,认真做好活动图片、录像资料的搜集、整理工作,及时将活动开展情况和活动亮点报送局人事处。

4、树立典型。各单位要及时发现、总结、推广先进经验,大力表彰活动中的好人好事和先进典型,努力营造学先进、比先进、赶先进、争当先进的生动局面,推动“三关爱”活动的深入开展。

5、务求实效。各单位要精心设计载体,保证活动落实到位。局人事处将不定期对活动开展的情况进行督促检查,结果将作为各单位精神文明创建工作目标考评的主要内容,并纳入年终考核。

关爱教师活动方案篇十五

三关爱是指关爱他人、关爱社会、关爱自然,举行三关爱活动,让更多的人学会关爱。下面本站小编给大家介绍关于三关爱活动。

范文的相关资料,希望对您有所帮助。

为贯彻落实党的xx届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据市文明委的总体部署,决定,在本委广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的氛围,推动志愿服务活动深入开展,不断提高思想道德素质和城市文明程度,迎接党的胜利召开。

弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

1、召开计生系统学雷锋志愿服务座谈会。组织计生系统、道德模范、优秀志愿者、先进典型等代表,座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导全市计生干部群众,积极投身学雷锋志愿服务活动中。

2、委机关及下属单位要以“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。通过志愿服务传递人与人之间的关爱,深入做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务,促进和谐社会建设。深入帮扶社区,开展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿服务,组织科教、文体、法律、卫生“四进社区”,为辖区居民提供便民利民志愿服务。要继续深入开展公共场所文明宣传教育实践活动,针对乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为,发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区,开展志愿劝导、志愿监督,引导市民群众自觉遵守交通秩序,爱护生活环境。

3、广泛开展“学雷锋在行动志愿服务”活动。发挥本委文明单位示范表率作用,广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济困、周末清洁家园等志愿服务,努力为淮北文明创建工作增光添彩。

4、委机关工会、妇联要积极开展巾帼学雷锋志愿服务。以帮扶计生贫困妇女和家庭、开展文体活动、美化社区环境为重点,组织巾帼志愿者,到帮扶的村,努力增强巾帼志愿服务活动的成效和社会影响。

三、保障措施。

1、为切实保障“学雷锋、三关爱志愿服务”活动落到实处,市人口计生委成立“学雷锋、三关爱志愿服务”领导小组。

办公室设在机关党总支,袁跃武为办公室主任,成员有:赵德方、张文秀、谢同银、王芳。

四、几点要求:

各下属单位和志愿者组织要高度重视,充分认识“学雷锋、三关爱志愿服务活动”的重要意义,切实加强组织领导,把此项活动与创建全国文明城市相结合,与日常业务工作相结合,采取有效措施,把创建工作与解决基层计生困难家庭结合起来。

为认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,根据兰州市文明委[20xx]8号文件要求,进一步在全市民政系统广泛深入开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,现制定方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高广大干部群众的文明素质为目的,扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,为做大做强做美兰州营造良好的社会氛围。

二、活动主题。

学习雷锋奉献他人提升自己。

(一)大力开展关爱他人志愿服务活动。重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等重点群体志愿服务活动。

开展关爱空巢老人志愿服务。依托虚拟养老院、“民政爱心接力”qq群、《听众接待室》、“夕阳红”、“爱心门铃”、“夕阳救助”工程等载体,组织志愿者队伍以优抚对象、孤寡老人、重病患者等弱势群体为重点,深入服务群体、敬老院、特困家庭、空巢老人、“三无”老人,开展“一助一”、“多助一”、“一对多”、“多对一”等结对志愿服务活动,建立社区空巢老人登记制度和志愿者包户制度,为每位接受服务的老人建立档案,记录志愿者服务情况,为他们提供家电维修、医疗卫生、生活救助、情感陪护等志愿服务。

开展关爱留守儿童志愿服务。深入开展关爱留守儿童志愿服务活动。组织志愿者,通过“爱心妈妈”、“代理家长”、乡村学校少年宫、“七彩小屋”、支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导、心理健康辅导等形式,为留守儿童提供志愿服务。

开展关爱残疾人志愿服务。以生活救助、潜能开发、缺陷补偿等为重点,举办“关爱残疾人志愿服务—志愿助残阳光行动”主题活动;开展关爱孤残儿童系列活动,对孤儿进行心理健康辅导;开展“心目影院”推广活动;广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务,进一步营造尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围。

(二)开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务。

开展“迎讲树”志愿服务活动。围绕迎接,开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。组织开展礼仪培训活动,推广文明礼貌用语,普及文明礼仪常识。组织开展“百家单位宣传礼仪”、“百万市民学习礼仪”、“百万学生践行礼仪”活动,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德,养成良好的文明行为习惯。

开展“畅交通”志愿服务活动。以“文明出行,从我做起”为主题,在广大干部职工、居民、服务对象中大力倡导文明出行、安全出行的社会理念。在单位组织开展“文明出行安全知识教育”讲座,普及文明出行知识,传播文明礼让理念。开展文明行车、文明行路志愿服务宣传和监督劝导活动,创建文明畅通和谐的城市交通环境。

开展“献爱心”文化志愿活动。利用乡村广场、社区文化中心等阵地,组织文艺志愿服务队,积极参与基层文化建设和群众文化活动,广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德,宣传道德模范和身边好人的先进事迹。组织群众学唱红色经典歌曲,弘扬主旋律、唱响正气。开展全民健身志愿服务,组织优秀运动员、教练员和社会体育指导员深入社区、学校,开展健身指导咨询等志愿服务。

(三)开展关爱自然志愿服务。围绕创“优美环境”,大力开展普及低碳生活理念,生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生等志愿服务。

开展环保宣传志愿服务。组织广大志愿者走上街头,深入社区,大力宣传生态文明理念,宣传“保护环境、人人有责”的理念,宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式,宣传健康低碳的生活理念,不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。

开展养绿护绿志愿服务。围绕绿化美化、保护生态环境等志愿服务,开展“植树造林、清洁家园、”美化行动。组织党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、环保志愿者等积极参与植树造林、认养树木、巡逻护林、种绿护绿等志愿服务活动,共建生态绿色兰州。

开展环境卫生志愿服务。围绕开展“保护母亲河”、治理污染、“城乡环境综合治理”等活动,大力开展清洁环境卫生志愿服务。组织志愿者深入社区、广场、车站公园、背街小巷、社区楼院、集贸市场、城乡结合部、“城中村”等部位,开展清洗护栏、捡拾垃圾、清理小广告、清除卫生死角,整治“脏乱差”等活动,创造优美怡人的城乡生活环境、宜居环境和生态环境。

四、实施步骤。

市民政系统“三关爱”志愿服务活动,从6月份开始,分三个阶段组织实施。

第一阶段:动员部署阶段(6月至7月)结合我局实际,制定印发活动实施方案,对活动作出安排部署,宣传发动,推动活动全面展开。

第二阶段:组织实施阶段(7月至10月)突出重点,全面实施。各单位结合工作职责,围绕活动主题内容,制定。

有计划、有步骤组织开展关爱活动。在兰州民政网开辟专栏专题及时推广各单位的好做法。定期开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查促进工作落实。

第三阶段:总结表彰阶段(11月至12月)认真总结,评选表彰。各单位要认真总结活动的有效做法和成功经验,推荐一批在“三关爱”活动中涌现出来的先进典型,局里将于12月底进行表彰并推荐上报,促进“三关爱”志愿服务活动常态化。

五、工作要求。

1.加强领导。各单位要充分认识开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动的重要意义,高度重视,精心组织,确保活动取得实效。

2、深入动员。要采取多种形式,广泛宣传志愿服务理念,充分调动广大干部群众的积极性、主动性,吸引广大干部群众广泛参与“三关爱”志愿服务活动,努力营造人人支持志愿服务、人人参与志愿服务的浓厚氛围。

3、广泛宣传。各单位要围绕开展“三关爱”志愿服务活动,认真做好活动图片、录像资料的搜集、整理工作,及时将活动开展情况和活动亮点报送局人事处。

4、树立典型。各单位要及时发现、总结、推广先进经验,大力表彰活动中的好人好事和先进典型,努力营造学先进、比先进、赶先进、争当先进的生动局面,推动“三关爱”活动的深入开展。

5、务求实效。各单位要精心设计载体,保证活动落实到位。局人事处将不定期对活动开展的情况进行督促检查,结果将作为各单位精神文明创建工作目标考评的主要内容,并纳入年终考核。

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关爱教师活动方案篇十六

工作措施。

为了更好地发挥育人功能,深入推进我校留守、孤残、特困少年儿童心理健康教育,促进其健康成长,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作措施。

一、工作目标。

通过对我校留守、孤残、特困少年儿童的排查、统计,问题的调查、分析与研究,找到影响其健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,加强领导,形成合力,将目标落到实处。

二、主要措施。

1.成立组织机构。成立由校长和帮扶教师及志愿者组成的关爱留守、孤残、困等少年儿童领导小组,加强对关爱工作的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2.建立留守、孤残、特困少年儿童档案要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立专门档案,有专人负责管理。

3.确保“三个优先”

进步档案。

(2)生活上优先照顾。对留守、孤残、特困等、少年儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4.开展帮扶活动,针对“留守、孤残、特困等、少年儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,力求做到每一位都有一位帮扶老师来帮助;积极开展“留守、孤残、特困少年儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。

5.建立谈心制度要定期召开帮扶教师、留守、孤残、特困少年儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与他们谈心一次,详细填好记录卡,积极开展人文关爱活动,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

6.注重心理辅导针对品德行为偏差和心理障碍的儿童,要与学生多谈心,着重进行心理辅导,开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使他们感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

7.专款专用,及时足额将特困生补助款发放到特困生手中,完善相关手续并在校园进行公示。

8.对厌学和学习上有困难的留守、孤残、特困等学生,各班、各学科教师要拟定切实可行的帮扶计划,针对学困生的特点,循循善诱,耐心帮扶,逐步转化。

9.各班、各教师要建立学困生转化档案,跟踪学困生的转化情况,转化效果明显。每学期结束后,各班、各学科教师要将学困生帮扶情况上报学校教务处。

总之,这是一项长期的、复杂的、艰巨的教育系统工程,需要我们学会关心、付出,由上而下努力地为他们营造公平、和谐、健康的成长环境。

新化乡中心完小。

关工委。

关爱教师活动方案篇十七

广大员工是企业发展的动力源泉,关爱员工是构建和谐企业的核心所在。为使广大员工共享企业发展的成果,充分体现企业对员工的关爱,进一步增强企业的凝聚力、向心力,激发员工的工作激情和创业热情,提升员工幸福指数,共同构建和谐邮政企业,继续实施“关爱员工”计划。现结合实际情况,制定实施方案,并印发实施。

(一)精神文明与物质文明同步的原则。企业不但要注重提高员工物质利益,而且要努力满足员工的社交、尊重、自我实现等精神需求。

(二)企业发展与员工发展同步的原则。业在经营规模不断扩大、效益不断提高的同时,不断提高员工综合素质,不断提高员工的收益水平,提供员工成长发展的空间。

(三)员工身体健康与心理健康同步的原则。企业既要关心员工身体健康,又要采取各种有效方式,释放员工面对竞争的心理压力,引导员工树立“快乐工作”的理念,促进员工的身心和谐。

(一)关爱员工身体健康。

1.定期进行健康体检,建立员工健康档案。

在岗合同制工、离(退)休职工、工龄二年以上的劳务工每二年进行一次体检。

2.建立住院慰问制度。对生病住院的员工、生育女员工(员工含在岗职工、劳务工、离退休(养)职工,以下相同)进行一次慰问。

3.实行年休假制度。根据省邮政公司带薪休假的规定,每年安排在岗合同制员工年休假一次。

4.为存在人身意外伤害风险的外勤人员购买人身意外伤害保险。

5.改善员工生产、生活条件。全面巩固“和谐职工小家”建设成果,搞好局所环境的绿化、美化和亮化。按照“和谐职工小家”的标准,进一步解决和完善农村支局所员工的吃饭、喝水、洗澡、住宿和上厕所以及文体娱乐等实际问题。

(二)关爱员工精神需求。

1.畅通与员工的沟通渠道。完善员工与局领导沟通的方式,通过对员工公布领导的邮箱及设立“局长信箱”等方式,建立“民声通道”。通过座谈和面对面沟通等形式,建立领导干部与员工的沟通制度。通过相互沟通,及时了解员工的思想,化解矛盾,营造企业和谐氛围。

2.开展为员工庆祝生日活动。

3.员工本人及其供养直系亲属的婚、丧等大事,由部门领导上门祝贺、慰问。

4.市局领导对重大节日、严寒酷暑坚守岗位的一线员工进行看望慰问。

(三)关爱员工文体生活。

1.组建篮球、乒乓球、羽毛球、歌舞、演讲等文体小组,每年有计划地组织开展各类文体活动。

2.组织开展员工“月月乐”活动,全局性文体比赛每年4-5次,尽量吸收一线员工参加。

3.以弘扬企业文化为主题,每年举办一次演讲比赛或开展论文、案例征集活动。

4.不断加大文体设施投入,搞好“和谐职工小家”建设,丰富员工的业余文体生活。

(四)关爱员工成长发展。

1.政治关爱。把思想进步、工作积极、表现突出的优秀员工吸收到党、团组织,发挥党、团员的先锋模范作用,在政治上关心员工成长。

2.岗位锻炼。开展岗位轮换和上下交流等活动,提高员工综合素质和对各工作环境、工作岗位的适应能力。

3.加大员工培训力度,鼓励员工自学成才。制定年度培训计划,组织好员工培训、拓展训练,组织岗位练兵和技能大比武,开展读书活动,引导员工参加学历教育,创建学习型企业。

4.与社会各界开展联谊活动,拓宽员工的交际范围和视野。

(五)关爱员工家庭温暖。

1.增加员工收益。员工的年收入比上年增长7%以上。

2.开展对困难员工的救助。按照《市邮政局帮扶救困基金管理办法》,开展救助捐款,建立和管理好救助基金,实施对特困员工救助,让特困员工体会到企业的温暖。

3.对考上教育部批准设立的高校“一本”的员工子女,企业一次性奖励1000元。

成立“关爱员工”工作委员会,局长任主任,工会主席及其他领导任副主任,成员由各部室中心主任组成。

本着少花钱、多办事、办好事的原则,每个活动事先做出预算方案,报请局领导审批,确保“关爱员工”活动经费到位。

“关爱员工”计划是一项系统工程,也是一项民心工程,各单位要高度重视。各部门要通力合作,循序渐进,分期实施,逐步到位,确保关爱员工活动顺利实施。

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