香草不是笨孩子读后感范文(14篇)

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香草不是笨孩子读后感范文(14篇)
时间:2023-11-11 13:27:14     小编:紫薇儿

"读后感"是读者在阅读一本书或一篇文章之后对作品内容、结构、情感等方面进行的个人感悟和思考。它能够帮助我们更好地理解作者的意图,深化阅读体验,同时也可以用来记录和分享我们的阅读心得。那么我们该如何写一篇较为有深度和影响力的读后感呢?首先,我们需要仔细阅读、理解和分析所读之物,从中提取出核心观点和主题,明确自己对作品的理解和感受。其次,我们可以结合自己的实际经历、思考和感受,展示自己对作品的独到见解和深刻体验。同时,我们还可以采用生动有趣的语言,运用比喻、象征等修辞手法,增强读后感的艺术性和表现力。此外,我们还可以适当引用一些相关的背景知识或者其他作品的观点,以丰富和深化读后感的内容和层次。最后,我们应该对自己的读后感进行适当的修改和润饰,使之更加准确、精炼和有说服力。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作方面的灵感和借鉴。这些范文涵盖了不同类型、不同主题的读后感,可以帮助大家更好地理解和把握读后感的写作要点和技巧。读后感是一种个人的表达和心灵的碰撞,每个人的读后感都是独特的,希望大家能充分发挥自己的思考和感悟,写出一篇属于自己的精彩读后感。

香草不是笨孩子读后感篇一

今天我和阿姨去了新街口的新华书店,我看了好多本书,它们都很有趣,下面我给大家先讲这本《香草不是笨小孩》吧,这是一本充满了贴切生活的童话书,又称桥梁书。还是让我给你讲讲这部书的主要内容吧!

在一个与众不同的傍晚,故事就开始了:香草啃着阿姨给的冰棒,不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原来是小蚱蜢,可是为啥是粉色的呢?她走过去问阿姨:“阿姨,为什么这只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年级就知道了!”“那读完一年级,香草就能全知道了吗?”香草问。“不,笨小孩有大,小,多,少……很多呢!”“我不是笨小孩!”香草反驳。

听说香草的爸爸要去大海了,他会帮香草带来什么礼物?让我给你们说说吧:香草的家的保姆跟香草爸爸说:“小心晕船,就算没有大风浪,也有小风浪,因为海水是起伏的,也是不可预料的!”爸爸走后,香草总带着弟弟到弄堂等,因为香草心里老觉得爸爸回来了。“一个好爸爸回来了!”香草和弟弟跑了出来,一场热闹的场面展现在我们的面前!

邻居邀请大家去他家听音乐,这一次香草又表现怎样让我带领大家做现场报道!木先生他很爱养鸟,他很不喜欢把鸟关进笼子里,所以把鸟放在屋里飞。香草进门看见了木先生的小鸟在一边吃,一边拉,有时还把食物啄飞呢!木先生的家安在树上,他还说:“让我们欣赏雨点音乐呢!”不一会音乐开始了,香草也成睡其中!

香草给我说了每一个人都是从错的中改正的,有很多家长想香草阿姨一样看不见自己的短处的,应该给我们一些宽容!

香草不是笨孩子读后感篇二

暑假期间我读了《香草不是笨小孩》这本书,我除了感受到香草是一个充满好奇心、富有爱心,而且善于观察的“笨小孩”以外;我更深深地体会到香草的爸爸妈妈对香草那份无微不至的浓浓的爱。比如:香草的爸爸在海的那边花很多心思给香草带来一个漂亮的花瓶作礼物;还经常给香草买公主的书,即使在香草做了“捣蛋公主”以后也不例外;爸爸还在香草因为逃学不敢回学校的时候,及时地交给香草堵嘴的糖果;而妈妈会肯定香草不是笨小孩,并保证会永远喜欢她……香草是个幸福的孩子,其实我也不例外,我的爸爸妈妈也非常爱我。说起他们对我的爱,真是说上几天几夜也说不完。

记得那一次,放学了,我正要背起书包回家去,突然,天色渐渐地阴暗下来,窗外响起了“滴答滴答”的雨声。同学们有的拿起雨伞回家去了、有的躲到爸爸妈妈撑起的雨伞下,跟爸爸妈妈回家去了。而没带伞的我却只能呆在教室里等待雨停。

五点半,雨越下越大。此时,风雨交加,我的心情也焦躁了起来,脚不停地跺着地。心想:爸爸出差了,妈妈又发烧,谁会送雨伞给我呢?现在,雨越下越大,我该怎么办呢?想着想着,我的眼泪不由自主地往下掉。突然,一个熟悉的身影向我走来,我仔细一看,原来是妈妈。我飞快地跑过去问:“妈妈你不是发烧吗?”妈妈说:“那点小病算什么,儿子才是最重要的嘛!”于是,妈妈撑开她仅带的小伞,遮在我头上,自己却淋雨。

回家的路上,因为天气冷,再加上衣服单薄,我冻得直打寒颤,妈妈似乎感觉到什么,立即脱下她那件有余热的大衣给我披上,而她只穿一件很薄的衣服。这时,我的眼里不知怎么的,又泛起一丝丝泪花。

俗话说:“父爱比山高,母爱比海深。”我庆幸,我和香草一样拥有爱我的爸爸、妈妈,我要好好学习,孝顺父母,用好的成绩来报答他们。

香草不是笨孩子读后感篇三

香草是书中幼儿园大班升小学的可爱女孩儿,他有个弟弟叫香晏。香草很喜欢在花园里跑来跑去。可他的保姆麦阿姨却总在这时叫香?草“野孩子”;香草问麦阿姨问题时,麦阿姨总叫她“笨小孩”。可是我觉得香草不是笨,她只是天真、活泼,为什么女孩儿就一定要文雅呢?每个人都文雅又有什么意思?香草那颗小小的心里藏着属于自己的童话。

后来,香草上了小学。他最喜欢上语文课了,因为语文课可以听很多很多的故事。香草最喜欢听公主的故事,还让爸爸买很多公主的故事书。香草很勇敢,同桌小牛说她是吹牛大王。有一次,从天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下来想吓吓香草,可香草不仅没有害怕,反而接过大蜘蛛,和它谈起了话:“小东西,你一点都不很可怕,还很可爱呀。你认识小花园里的蜘蛛吧?我在那里种了一棵向日葵。你去做客吧,我们那里的蜘蛛都是好样的,吐出的丝又黏又结实,粘在虫上。,蚊子就被五花大绑了。那儿还有一只蜘蛛大王,一天能吃掉二十多只蚊子呢。”她还把它带回家,放在大花园里面。

这本书,作者秦文君写的很好。我觉得她是用着孩子的语气来写的这本书。他把女孩儿香草描写得非常逼真,好像世界上真的有香草这个女孩儿一样。

这本书非常好看!

香草不是笨孩子读后感篇四

文中的主人公香草有一个叫香晏的弟弟,还有一个一样深深爱着她们的爸爸妈妈,妈妈总会很肯定的说香草是一个带着香味的棒孩子,她同样有着和所有女孩子一样爱美的心灵,也想当那个看上去神气风光的公主,她约好朋友对对在家里造宫殿,建造龙宫,以至于楼下水漫金山了她还苦于这个龙宫怎么这样的难建;她同样也喜欢享受生活中的美好,喜欢听音乐,嗅风儿的声音;她还有着一颗善良的心灵,把一只可爱的流浪猫儿抱到家里细心扶养,而且还给起了一个好可爱的名字:甜心小猫。

文章中可以懂得香草的认真、香草的探索、香草的勇于尝试,还有香草有一颗善良的心。

生活中的美无处不在,对于我们的眼睛,不是缺少美而是缺少发现。

她有着所有的孩子都具有的善良,认真,她让我懂得,其实每一个孩子,从开始都是一件艺术品,长大了成不成为艺术品,就看我们大人是不是学着用欣赏的眼光去发现,去发掘,去雕刻。

孩子就是孩子,我们不要一味的用大人的眼光去看他们,用我们大人的视线去衡量她们所做的一切。

香草不是笨孩子读后感篇五

有一个幸福的家庭,有疼爱她的爸爸妈妈,可爱的弟弟,和麦阿姨。香草除了家里的人外,还有一个最好的小伙伴,对对。书里还有许多好听的比喻句,例如:春天到了,这时候的草特别绿,像香草挥着绿色彩笔画出来的奥。让我们一起去看看里面的故事吧!

一天,香草看到一只粉色蚱蜢。她去问麦阿姨为什么蚱蜢是粉色的不是绿色的,麦阿姨却说她是个野孩子、笨小孩,上一年级才会知道,会很多知识,做个文雅的孩子。

香草终于上一年级了!最喜欢读公主的故事。她想到和小伙伴对对一起在香草家的楼上对对家造宫殿。她们一桶一桶地往屋倒水,屋里变成龙宫。可是,水全渗到楼下去了,把香草家给淹了。屋里的衣服全湿了,麦阿姨又叫香草是笨小孩了,爸爸也叫香草是个“捣蛋公主”。香草真是淘气呀!

一个星期天下午,香草家来了只很脏的小猫,它想在香草家安家,香草给这只猫取名叫甜心。

几月个后,一位好看的太太带着她的女儿来香草家做客,想要把小猫带走。香草和她的弟弟都不愿意,好看的太太的女儿亲昵地求香草把小猫还给她,因为小猫是她家的,香草听了,乖乖把小猫还给了她。香草不仅长大了,而且懂得付出爱了。

你说,香草是笨小孩吗?我看不是,她具有丰富的想象力,还很会问问题,又富有爱心。

香草不是笨孩子读后感篇六

这本书给了我许许多多的乐趣!本书讲了一个名叫香草的小女孩和爸爸、妈妈以及保姆麦阿姨发生的许多事情,这本书分成了六篇有趣又好玩的故事。

第一篇是不一样的傍晚。讲的是香草到草丛去玩,麦阿姨骂香草是笨小孩,然后,香草的弟弟香晏捉回来了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度过了一个不一样的傍晚。

第二篇是海的那边。讲了香草的爸爸要做大轮船去海的那边,回来的时候,香草的爸爸给香草带回来了大海的味道。香草非常高兴!

第三篇是雨点音乐会。讲了木先生养了五只小鸟,这五只小鸟和木先生的孩子一样被木先生爱护着。过了一会儿下了一场大雨,木先生和香草以及香晏一起听着雨点的音乐。

第四篇是公主的书。讲了香草上小学一年级喜欢语文课,因为语文老师总讲公主的书。所以就和她的同学对对一起演公主。

第五篇是堵嘴的糖果。讲了香草的同桌小牛因为香草的胆子比他大。后来香草回到家里,发现向日葵在跳舞,然后告诉了小牛。小牛不信,就让香草找不到认同感。香草再去上学的时候给小牛的嘴里塞了几颗硬糖。后来,小包子医生告诉大家植物有光合作用。

第六篇甜心小猫。是讲了香草的小猫叫甜心。后来,有人来认领小猫,香草恋恋不舍。

香草不是笨孩子读后感篇七

暑假里我读了《香草不是笨小孩》这本书。内容和插图深深地吸引着我。香草的脑子里装了太多的问号,保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩。

香草喜欢的夏天来了,她吃着冰棒,在花园里发现了大事情:香草发现了一只粉蚱蜢,她想:粉蚱蜢肯定喜欢花,绿蚱蜢喜欢草,那棕蚱蜢就喜欢土了。爸爸却说颜色越奇特的蚱蜢毒性越大,和毒蘑菇一样。香草听了似懂非懂地点了点头。

邻居木先生请小朋友去他家做客,他家可真奇怪,小鸟用大盘子吃饭,蝙蝠在屋顶上睡觉,雨滴打在小鸟住的铁皮屋顶上,发出了美妙的声音,让大家感到自己正处在金色的音乐世界里。香草还很佩服木先生,因为他是一个能把快乐传递给别人的人。

读完这本书你们觉得香草是个笨小孩吗?不是吧,虽然有时她会做错事,但她爱提问题,是一个爱思考,有爱心的好小孩。

香草不是笨孩子读后感篇八

好看在什么地方呢?好看在里面的香草是一个非常可爱的小女孩,她的一家有爸爸、妈妈、弟弟和保姆麦阿姨还有自己。全家每天过着幸福的生活。

香草不仅可爱、聪敏、听话还很喜欢大自然呢!她会看见向日葵在跳舞,看见粉色的蚱蜢在修理牙齿。不过小香草有时做事有点儿太过分了,麦阿姨就会说香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麦阿姨说后,妈妈就会说:“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里妈妈是最爱香草的一个人。

读完后,我就感觉这本书像一个美丽的故事,把我带进香草的世界里。

这个暑假我阅读了几本课外书,让我最感兴趣的还是《香草不是笨小孩》这本书。我觉得这本书很有趣,让我深受启发。

书中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”刚上一年级。是个聪明、可爱的小孩。她家的保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,可我觉得她不是笨小孩。她是个善于观察、思考、聪明的小女孩。书中记载了六个有关香草的故事,从故事中体现了香草做每件事都很细心、用心、静心、专心、爱心和善心。还有敢想敢做和做错事敢于面对能知错就改的好孩子,是我们学习的好榜样。

香草不是笨孩子读后感篇九

暑假里,我看了好几本书,其中一本就是《香草不是笨小孩》。这本书让我感到;快乐,活泼,天真与无邪。

这本书的主人公是一名叫香草的小女孩。她准备上一年级了。即使她总是被阿姨说是笨小孩,可是也无法阻挡她喜欢大自然的一切,她生活在大自然的怀抱里。

香草的爸爸要出差了,坐的是大海船去的大海的另一边。等到爸爸回来时,香草还在花园里看着她最喜欢的向日葵。直到有人喊;'’一个好爸爸回来了,一个好爸爸回来了!‘’她才跑进屋里去迎接爸爸。爸爸给香草和弟弟带来了贝壳似的糖果,还给香草带来了她最喜欢有着向日葵的瓶子。这让他们高兴了好久。

春天到了,这时候的草特别绿,像香草挥着绿色的彩笔画出来的。噢,这天天刚亮,香草就跑到小花园里背课文,一边闻着香草的香味儿,妈妈说香草的名字就是这香香的香草。

星期天下午,香草一家正在吃点心。突然,家里闯进了一位不速之客,那只是一只很脏的小猫,毛色乱糟糟,但它是个自来熟,香草喂她几口点心,它就上前来在香草的腿边蹭来蹭去,套近乎。香草要把它留下来,还取了一个好听的名字;甜心。妈妈把甜心洗的干干净净的。香草对甜心好的不能再好了。并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候。可是好景不长,突然有个女人来到她家,自称是猫咪的主人,把甜心带走了。也许甜心只是香草生活里的一只小猫。那以后,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

看完这本书,我就像是在一片快乐,活泼的知识海洋里遨游。通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

香草不是笨孩子读后感篇十

我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。

香草是个活泼、好动的女孩,他每一天喜爱在花园里忙来忙去,还喜爱钻进草丛里去捉蚱蜢。有一天,香草发现了一只粉红色的蚱蜢,一动不动的趴在那里。他还看见另外一只绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麦阿姨见香草从花丛里钻出来,满身湿湿的草籽,膝盖和手肘都是黑的,身上还挂着一大片蜘蛛网。他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢必须喜爱花朵,绿色的蚱蜢必须喜爱青草。”麦阿姨说:“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”母亲听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。”

晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的,还有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像风一样。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像绣了银线呢。她对他们说:“你们不一样,但是我喜爱你们,你们都是可爱的蜻蜓。”

读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的`女孩性格上有些不一样。就像世界上所有的事物都不一样,比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。我也是一个与众不一样的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很内向,不太善于表达。但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,母亲说我对音乐有必须的天赋。

香草不是笨孩子读后感篇十一

转眼间,寒假已过了大半。在这一个月里,我有一部分时间都在看书。看了一本名叫《香草不是笨小孩》一书,里面的故事让我深受启发。

在这本书中,有节名叫海的那边的最让我感动,上面是这样写的:爸爸把海的味道,声音都带来了。这是海的味道,鱼的味道和海那一边的特产。爸爸那只船上有许多乘客晕船了,爸爸用万金油和萝卜干帮助它们,自己一点事都没有。

在爸爸出差的时候,香草常常在大门口、窗台张望。还把爸爸的大床当做爸爸的船自己就是船下的鱼,香草希望爸爸从船上下来张望她。香草是多么想念自己的爸爸啊!我感到香草非常爱亲人,她和爸爸的情感是多么深厚。是的,世界上最深的情感莫过于父女,父子之间。

在《香草不是笨小孩》最后一节甜心小猫中一只小猫跑进了香草一家。香草给它吃东西,洗澡、唱歌,并取名为甜心。但过了几天,甜心的主人就来找了,香草舍不得,但她还是含着泪把甜心还给真正主人的怀抱!甜心只是香草生活中的一只小猫,但是香草长大了,懂得付出爱了!

是啊,当麦阿姨说香草是笨小孩时,我深深感到香草不是笨小孩,她是一个有个性、理想、亲情,热爱生活,有爱心的小孩。

香草不是笨孩子读后感篇十二

这个暑假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完觉得这本书很有意思.香草一点都不笨,是一个很可爱、很懂得怎么付出爱、对世界充满好奇、善于发现的小姑娘.

香草在小花园里发现粉红色蚱蜢的事情,让我觉得世界上的动物是千奇百怪的,什么样的都有.还有三只弟弟捉回来的不同颜色蜻蜓,有一只淡绿色的,一只翅膀透明的,还有一只是灰色的.香草把它们放到蚊帐里面和它们玩儿,我觉得香草很聪明,对这个世界充满了好奇,她很像小动物的朋友,和它们关系很好.

爸爸出海的时候,香草和弟弟把家当成大海,把床当做海船,他们学着鱼的样子在床上玩,麦阿姨也陪着他们一起玩.这次麦阿姨也没有说香草是笨小孩,我觉得他们很好玩儿,我也想这么玩儿.爸爸回来的时候给香草带来的花瓶,上面有香草最喜欢的向日葵.爸爸给香草和弟弟带来鸭子的水晶玩具,给妈妈带来了海蓝色的手镯,给麦阿姨带来了北方大麻花.爸爸真是个好爸爸啊,我也希望爸爸出差给我带回好东西,那该多好啊!

木先生邀请香草和弟弟到他家做客,还带他们听了不一般的音乐会——雨点音乐会.木先生的五只鸟养在铁皮小屋里,还和它们一起吃饭,木先生把它们当家人了,真有趣.下雨了,雨点音乐会开始了,香草他们到铁皮小屋里听音乐会.他们躺在干草上,听着雨的声音给它们打着拍子,原来下雨也可以那么有趣的!

喜欢读公主故事的香草,想要玩公主的游戏,她和对对在对对家里一起玩的.她们把床当做宫殿,被子做楼梯.对对也有自己的想法,她想要个荷花池,这样她就可以看着荷花梳头发啦,真棒.香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞.可是大桶漏水,香草就想做海底的公主,结果香草家里发洪水了,爸爸说香草是个捣蛋公主.我觉得香草很有自己的想法.

爸爸给香草嘟嘴的糖来化解同桌小牛对香草的不友好,很管用.爸爸就是爸爸,真有办法!不过香草真是勇敢啊,要是把蜘蛛放在我的鼻子上,我一定会哭的,我要向香草学习,变的勇敢,而且要给别人留面子啊.不过我也知道了,原来植物也是会跳舞的,真神奇啊!我也要仔细观看家里的植物,说不定那一天它们开心就给我跳舞看呢!

香草把甜心还给小珍妮的时候一定很伤心,不过爸爸说香草长大了,还懂的付出爱了.我还是不太懂,不过我知道别人的东西要还给别人,就是自己再喜欢那也不是自己的.

香草不是笨孩子读后感篇十三

这篇文章告诉我:香草不是笨小孩,而是一个很雅致、很体面的'一个小公主,她喜欢做的捣蛋事越来越少,而读书兴趣越来越大。

读完《香草不是笨小孩》这本书,我觉得我不仅学到了许多知识,还懂得了许多道理,使我真正学到了以后不要做捣蛋的事。(王盛雅)。

香草不是笨孩子读后感篇十四

故事的内容让我觉得我很喜欢香草,讲的是:‘傍晚,香草穿上漂亮的裙子到花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告诉她,等香草上一年级的时候就知道了。麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同颜色的蜻蜓,香草仔细的观察它们样子,她不敢再去问麦阿姨,怕麦阿姨再说她是笨小孩。

香草的爸爸要出差了,去的是海的那面,香草从来没见过大海,爸爸要出门的时候,她就问爸爸;海里有鱼的气味吗?爸爸告诉她,海里有大鲸鱼的气味、也有小海豚的气味,我再帮你听听大海的声音。爸爸走了之后,香草和她的弟弟,经常在胡同口等着她的爸爸,盼着他早一点回来。在着一段时间里,是麦阿姨陪着她和弟弟玩。过了几天爸爸回来了,爸爸带回大海里的白沙子,还有在海那边拍的照片,还给她们各自买的礼物,香草很喜欢向日葵,爸爸特意给她买了一个带向日葵的花瓶,香草高兴极了,她觉得她们一家很幸福。

香草有个邻居叫木先生,这天木先生邀请小朋友和香草,到他家里做客。木先生家里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别,小鸟吃饱后,木先生让小鸟去休息,休息的地方是一个铁皮小屋,香草觉得很好玩,就问木先生,铁皮小屋有名字吗?她觉得木先生这里很好玩,还问木先生天天很快乐吧?过了一会下起了雨,雨点打在铁皮小屋上,木先生让小朋友们听,让他们当成音乐去听。香草觉得这次是她听到的最好听的音乐。

香草上了一年级,她很喜欢语文课,因为老师经常给他们读故事听。她特别喜欢公主故事,香草的爸爸给她买了很多故事书。她的想象能力很是丰富,她读故事很痴迷,和小朋友玩游戏,都爱演故事中的公主。连做梦都是公主的样子。

她很喜欢向日葵,香草也很爱观察,向日葵在风中摆动,香草就觉得是在跳舞。她也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的爸爸夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的爸爸很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

读完这本书,我很喜欢香草,我要向她学习。她很喜欢观察问题,从而更清楚的了解它。不会的就应该多去问,有问题才回去寻找答案,这样才会积累更多的知识。

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