读后感是我们从一本书中获得的收获和启发的总结，它可以为我们的学习和成长提供指引和借鉴。在写读后感之前，可以先进行深入的阅读和思考，以充分理解书籍内容和作者的意图。接下来是一些读者分享的读后感，让我们一起感受阅读的魅力和力量。
六年级匆匆读后感篇一
文中有几句话：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，又在开的时候。但是的，你告诉我，为什么我们的日子一去不复反呢?”这一句看似是问句，其实他写出了作者对时间失去而无法挽回的无奈。
古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”小时候，我是多么无忧无虑，日子过得多么悠闲，我甚至不知道什么是“珍惜”，更不知道什么是“人生”。我小时认为一辈子很长，今天没做完的是还可以明天做。我从来不为时间一去不复返、生命短暂而感到惋惜。当我看到了这篇课文我才感到生命是那么短暂。就像书中所说：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
现在的我们都是娇生惯养，都是家里的小皇帝。当太阳升起时我们都喜欢赖在床上，“一日之计在于晨”，无比美好的早晨又去了。了中午，该吃饭了，我们却又拿起遥控器打开了电视。犯一点也没动。到了下午说要写作业可同学的一句邀请又把计划群盘打。
“赢得了时间就赢得了一切。”列宁的这句话反映了时间的宝贵，如一个不珍惜自己的时间不把我自己的时间就把握不了自己的生命，到老了才明白就后悔莫及。
所以我在这儿，呼吁大家要珍惜时间，要把握住生命，不要明白了一切之后再后悔。(。
六年级匆匆读后感篇二
溪水东流，斗转星移，日月梭，时光是那么匆匆。人类何等的伟大，却终是敌不过大自然的规律，打不败匆匆的时光，逃不掉最终的一个“死”字。
我始终相信，时间是上帝的恩赐，它赚不来买不来，而且用完了就不再拥有。时间不会让你紧攥着的，无论你在做什么，它总会悄无声息地逃走。所以，我们只有和时间赛跑，才不会让太多时间那么快地流逝。
朱自清先生说得没错，匆匆的时光一眨眼就不见了，就象我现在写的每一个字，日子都在我的笔尖上过去，任凭我写得多快，它也不稍作停留。匆匆的时光会把所有的痕迹带走，象一缕清烟消失在风中。其实，我认为朱自清先生就是一个成功的人。他的作品一直留在这个世界上，留在世人心中。他在日子尽数消失前留下了痕迹，这也算和时间赛跑胜利了吧。虽然没人能把什么东西带走，却可以在世上留下很多精神财富，也可以算是带了一份功回去。
你是聪明的，日子一去不复返，那我们就不要平庸度过了这一生。
六年级匆匆读后感篇三
轻轻打开书本，低声吟起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是，聪明的'，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁，又藏在何处呢？是他们自己逃走了，现在又到了哪里呢……”多么优美，多么富于哲理的语句，我一遍一遍地念叨着。
朱自清是个赫赫有名的作家，他二十三岁写《匆匆》，就已经是清华大学的才子了，但他却觉得自己在浪费时间，虽然他这样认为，但我们却可以从他的作品中看出他珍惜时间热爱生命的人。是啊！我们的时间正在默默地流失，这时候，我们又干了些什么呢？回首一切，我们不该接受骄傲，而是跟朱自清相比，自己有多么珍惜生命。是啊！我们的时间在慢慢地流逝，如果你在上课跟同桌讲话，那时间就会从你伶俐的小嘴走过；如果你上课时在私底下玩耍，时间就会从你的小手中逃走；如果你在晚上打游戏，时间就会慢慢地飘走，如果……所以，朱自清的《匆匆》告诉我们：要珍惜生命，珍惜时间，虽然时间会流失，但是要让时间流逝地有价值，我们还要好好利用它。
六年级匆匆读后感篇四
每当我打开一本新书阅读一篇好文章时，就好象眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再春的时候；桃花谢了有再开的时候。”是啊，作者看到的一切都是有始有终的，有去有回的，可他却感谢慨道：“但是，聪明的告诉我，我们的日子为什么一去不复返？”它深深地吸引了我仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光老人“一去不复返”，要告诉我们珍惜时间，要奋发向上，有所作为。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。古往今来，人人都知道时间是宝贵的，时间老人给予了我们时间，我们应可以学习和工作、可以增长知识，创造财富，有所成就。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家创造发明需要时间，社会的进步、祖国的富强都需要时间，时间就是财富，时间就是成就。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光是容易流逝的，就像文章里所描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、从脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人才能有所作为，不枉此生。
我刚过完11周岁的生日，屈指一算，有4000多个日日夜夜从我身边擦肩而过，还有10天就要小学毕业了，再有将近4000多个昼夜将大学毕业跨入社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。怎样才能做一名合格的小学毕业生呢？将来怎样才能成为一名合格的建设者呢？什么都需要时间。有时候我十分急，恨不得一把拖住时间，让它慢些跑。爸爸说：时间是拖不住的；妈妈说，要珍惜时间就要会利用时间。我体会着爸爸妈妈的话，反省自己，不再让自己上课听讲走神，不再放学贪玩，不再让时光悄悄地从我身边溜走了。
时间对每个人都是公平的，想有所作为的就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力、去奋发向上！
六年级匆匆读后感篇五
今天，我从语文书里面学习了一篇很深奥的文章，名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。文章讲述了作者描述时光流逝的的很快，时间无时无刻的在我们身边走去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这篇文章里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不会来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤永远都会有水。
看电视的时候，时间从我们的眼前过去；玩电脑的时候，时间从我们的鼠标前划过；做游戏的时候，时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀！我们的生命多么短暂呀！只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧！从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，体现自己无限的价值，对这个社会有所贡献。我们一定要给将来的自己留下痕迹。
六年级匆匆读后感篇六
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复作文返呢？
我们不应该把时间花在抱怨上，时间不会为你的牢骚话而停留。让我们不要虚度光阴，争取在世上留下痕迹！
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由此，我不由得想到王国维在《人间词话》中写的三个境界。首先我们要确立远大的理想，然后为之付出艰苦的努力，最后才能悟出人生的真谛，在时间的流里，绽开一圈微弱的涟漪。
今天，怀着难以平静的心情，我读完了《匆匆》这篇课文，读完一瞬，我感觉到时间是多么的容易逝去。
早晨，从床上醒来，刷牙，洗脸，吃早饭。不经意中，有多少时间从手中飞逝去，晚上回家洗澡睡觉，一天就这么过去了。
它是最是珍惜而又最容易破灭的东西。读书时，它从文字间溜走；谈话时，它从言语间离开。时间总是那么匆匆，他从没有失信过，也从没有为谁而停过。而如今，我从一个站都站不稳的孩子，到如今变成一位能说会道的学生，想想一年级报名的那一幕，仿佛就在昨天。
时间虽然是有限的，但是我们可以利用这有限的时间创造出无限的价值。正如雷锋叔叔所说的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。所以，我们应该好好把握现在的时间，努力学习，为当今的社会创造出价值，不要让自己成为一名碌碌无为，浪费时间的人。
时间从我身边溜走，我却不引以为然，这篇课文让我认识到了人的一生是多么短暂，多么的容易在不经意之间离去，但是，从现在开始，我会努力学习，让我有限的生命创造出无限的价值！
六年级匆匆读后感篇七
《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋，看完匆匆，是时候写一篇匆匆读后感了。你是否在找正准备撰写“六年级匆匆的读后感400”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
所以，同学们，我们从现在开始，珍惜时间，跟时间赛跑。古人说，人的一生黄金时间在13岁以前，因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候，所以我们一定要把握好机会，好好学习、天天向上!
我们熟悉的一句话，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”就是同样的道理。大家一定要珍惜，千万不要让时间悄悄地溜走呀!
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
朱自清的散文《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。当时是“五四”落潮期，现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦，他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为：“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。”(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此，他要“一步一步踏在泥土上，打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”。全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉，这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。
《匆匆》这篇文章告诉我们要珍惜时间，不要浪费时间。
正如朱自清所说：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”朱自清用这句话表明了动植物的生命之花会再次开放，便反问道：“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句问到了心里，让人类与动物相比，写出了我们生命的短暂。
朱自清说了一句话：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”时间在一分一秒的流逝，我们看不到时间，听不到时间，但我们在时间中成长着，也可以说是在成长中衰老，在衰老中成长着，时间在不知不觉中流逝着，所以要向时间挑战。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?”朱自清说的不错，时间过得飞快，到底是手忙脚乱的忙碌，还是无所事事的徘徊，时间在马不停蹄的奔跑，人们还是游手好闲的走来走去，不知时间的宝贵。想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句名言，人们会珍惜时间，可都是短暂的。时间像金子一样宝贵，可金子却买不了时间。要知道，时间是一去不复返的啊!
有许多身外之物，但是，拥有自己的生命和珍惜自己的时间才是最重要的。要记住，珍惜自己的时间就是爱护自己的生命啊!
六年级匆匆读后感篇八
读了《匆匆》这篇课文之后，我就深深的被这篇课文所感动，从中悟出了许多道理。
时间掌握在自己的手里，利用的是多是少，完全取决于自己。时间像小鸟，牢牢抓住小鸟，它想逃也逃不掉;没抓住小鸟，想再抓也抓不住了。虽然生命中时间很多，可日子如流水——总有一天会断流，总有一天你会离开这个世界，倒不如趁着日子还很多，去干点令自己和别人都满意的事情。
明天掌握在自己手中，今天也掌握在自己手中，用心干完今天应该干的事来充实自己的生活，也不失为一个好方法。而我们的任务就是学习，学好了，学充实了，对得起父母，也对得起自己，千万别落得个“白了少年头，空悲切”的地步。
明天，希望与未来;今日，努力与现实，体现自己的人生价值，在于自己，时间不等人!
六年级匆匆读后感篇九
早就听说朱自清的散文是最好的，今天读了他的《匆匆》让我大饱“口福”，感慨万千。
春夏秋冬，轮流更换。在这个替代之间，时间从春流到冬天，每个人都在这四季中间转来转去。无论我们的生命是长久的，对世界来说，都是非常渺小的。只有抓住生命的人(时间就是生命)，才是生命中的强者。抓住今天，抓住明天，不要让一天在我们手中流失。一年后，你应该考虑一下今年是被遗弃了还是被抓住了。所有的机会都掌握在我们手中，只要你不放弃时间，时间就永远不会抛弃你。只要你合理安排时间，你就能成为时间的主人。如果你辜负了时间，时间会让你后悔一辈子。“今日复今日，今日何其少！今天又不为了，这件事什么时候发生？“在古今中外，有多少人因为浪费时间而浪费学业。有些学生认为放学铃是最好的'音乐，仿佛从肩上卸下了沉重的一天。谁不知道，今天一过，我们就缺了一天！
汽车银包萤火虫夜间阅读，晚上，在家里挂着“萤火虫灯”阅读，他的努力学习精神，一直让后人钦佩和赞美。许多古人年轻时，虽然家庭很穷，但他们仍然努力学习。我们应该向他们学习，只要我们努力学习，雨后就会看到彩虹。
这就是我读《匆匆》一文的零星感受。
六年级匆匆读后感篇十
如果你想问我，这个世界上什么东西最宝贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石玛瑙，而是时间。
这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文――《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。使我感受到了生命是有限的，时间是无限的，我们应该珍惜时间，不要时间从我们身边闪过。
读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个孩子，成长为一个即将步入初中的少年，五年时光，瞬间而逝，无声无息，无影无踪。
同学们，珍惜时间吧！不要在虚度年华了！过去，浪费了不少时间，那么从现在开始抓紧每一天吧！让每一天的日子过得很充实。
最后，请同学们一起读一首诗吧：
明日歌。
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌!
六年级匆匆读后感篇十一
坐在窗前看着杨柳吐绿，盼着莺燕的归来，念着朱自清的《匆匆》，谈着时光的飞逝……我陷入了沉思。
曾记得有这样一句话：时间是最不偏私的，给任何人一天都是二十四小时，但时间也是最偏私的，给任何人的一天都不是二十四小时。小时候看到这一句话感到很可笑，感觉这句话前后矛盾，但总觉得其中有一种特殊的意蕴，也许太小吧悟不出来。长大后，再想起这一句话时，已经经历了许多，也渐渐明白了这句话，这句话其实并不矛盾，而且其中蕴含了许多深刻的道理，他的意思也就是说：时光老人对每一个人都是极其公平的，一天只有二十四小时，但每一个人所运用是有很大不同的；有些人滥用这些时间，将这二十四小时都用在了虚度光阴之上：做事不专心等等之间，所以他们所运用的有意义的时间，最多只有七八个小时。但是还有些人完全运用了这二十四小时，并且毫不虚度，在那些虚度光阴的人的眼中，他们的这些二十四小时，完全就是自己二十五，二十六小时也比不上的，所以时间的偏私就在于你所运用和运用的地方及其方法。
但是在有些人看来，珍惜时光就是将自己的生活塞满事情，不管有没有意义，我觉得这种人太可悲了，他们不仅浪费了时间，还透支了自己的体力，丢掉了一个好身体，而在我看来珍惜时间，就是做好一天中你该做的，就像我是个学生，我要上课认真听讲，下课完成作业，并且挤出时间去读书锻炼，因为没有一个健康的身体，说什么都是空话，因为在你生病时，不仅你的寿命在减少，并且你所运用的时间都不是高质量的，这也是让时光飞逝。
《匆匆》这篇文章虽然语言朴素，但很生动并且能深深的引起我的沉思，所以说，我觉得吧，我以后一定要改掉上课跑神，做作业时不专心的毛病，不能再浪费时间了，因为时间无价。
六年级匆匆读后感篇十二
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?这是大散文家朱自清先生笔下读万物轮回，时间却一去不复返的悲伤感的表现。从这里，我读出了朱自清先生对人生的感悟。
从小到大，我们从不反省自己。时间的流逝，我们却从不用行动来阻止。像地球上的矿产资源一样，时间不是取之不尽，用之不竭的。这就像一个大仓库，虽然看起来没有尽头，但是浪费时间，总有一天会受到应有的惩罚。珍惜时间，好好学习，才是现在我们的硬道理。我们应该这样去做，去学习，去珍惜自己宝贵的时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是多么的宝贵呀!所以，珍惜每一分每一秒的时间成为了我们的目标。于是——早晨起来的时候，我们是不是应该读一会儿书?中午吃饭的时候，我们是不是不应该那样慢条斯理?玩耍嬉戏的时候，我们是不是应该减少这样的时间?如果能在生活中珍惜时间的话，那就必能验证鲁迅爷爷的一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，就会有的。”
来也匆匆，去也匆匆，朱自清先生在文章中写出了自己对过往时间的眷念与留恋。我们更要珍惜时间，不要在老年时，后悔自己那时为何不多做些贡献?不要再即将离去时，后悔自己为何不多学些知识?每一个人都不希望这样的情景在自己身上呈现。
珍惜时间吧，时间的流去是悄声无息的，在0多日子里，我做了些什么呢?我留了些什么痕迹呢?时间在一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难，就看你如何安排了。时间是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，它将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜生命，共同来珍惜时间，奋发图强，成功终会有一天会属于你的。
六年级匆匆读后感篇十三
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。没有声音，也没有影子。”八千多天的日子，看起来十分漫长，却又像尘土般转眼间飘散如烟地过去了。自认为在八千多日的匆匆里，除徘徊外并没有剩下些什么的作者，本身就很有成就，妇孺皆知，但却为什么说自己在这样伟大的一生毫无作为呢？我们在当下，一口一个珍惜时间。朋友们，是时候为自己的豪言壮语付出珍惜时间的行动了。
早晨醒来，我揉了揉睡意正浓的眼睛起了床。打开卧室门，映入眼帘的就是一张白色的大纸：今天妈妈有事，自己在家好好学习。
毫无疑问，这是妈妈的留言。刚看完，各种的娱乐计划在心中瞬间被罗列出来。今天要趁这个千载难逢的时机好好高兴一下。毕竟机不可失，失不再来嘛！不一会儿，我飞奔下楼，转眼间家中多了许多零食。“不错，妙极了！”我喃喃地自言自语道。时间一分一秒走过，那本昨天计划今天要写很多页的资料却一字未动静静地躺在那里。上面快要蒙上一层厚厚的尘了。就连往日空气清新的家，也快要变成被零食包装袋统治的“垃圾场”了。只要你呼吸，就会发觉空气中也能不时闻到一股刺激性的气味。
“砰！砰！”这是专属于我家的门将要被打开的声音，也预示着_妈妈正在开门！我手忙脚乱地冲上前去，手颤抖地关了声音巨大的电视机，又上去收拾满屋飞的垃圾。通过阳台，看到了落日。这预示着一天的结束，虚度一天的结束。那一抹血红，是绝望，是死寂的颜色。面对妈妈的作业质量的检查，面对妈妈的皮带。这一天，我定会为自己的行为付出惨痛的代价。这也许就是浪费时间，虚度光阴之人的结局吧！这是血的教训。
面对这次皮鞭事件，我哪可能不记忆犹新呢？要让每一秒都充满价值，这便是我读《匆匆》一文后的感悟了。
六年级匆匆读后感篇十四
在我六年级第二学期的.语文书上，有一篇题目叫《匆匆》的短文。散文虽短，但读起来十分亲切，有真情实感，令我回味无穷，读了还想读。
这是一篇描写时间的散文，形容时间无时无刻不在我们身边走过。不管我们洗手也好，吃也好，学习或睡觉也好，时间都“滴滴答答”地在流逝着。读了这篇散文后，我认识到时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给一个人几分钟，也不会少给一个人几分钟。谁都不能控制时间，但应该学会做时间的主人。
学习中，我感受到只有科学地支配时间，才能成为时间的主人。我决定以后上课时认真听讲，充分利用40分钟的时间；回到家，认真完成作业，挤出一点时间来参加课余活动……这样，不仅利用课内时间，还丰富了我的课余生活，这样就能成为时间的主人。
我觉得每天应该合理安排好时间。如：中午作业写好复习功课后，就睡觉半小时，晚上作业写好后也休息。这样“劳逸结合”地安排好时间，就能成为时间的主人。
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