书籍分享演讲稿(汇总19篇)

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书籍分享演讲稿(汇总19篇)
时间:2023-11-11 15:34:21     小编:温柔雨

演讲稿应该注意使用正确的语法和词汇,确保语言表达的准确和规范。演讲稿的主体部分应该围绕主题展开,有条理地进行论证和阐述。如果你正在寻找一些演讲的灵感,不妨看看以下精选的演讲摘录。

书籍分享演讲稿篇一

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:xxx说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

书籍分享演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家好,今天我自己演讲的题目是“好书伴我自己成长”。

童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我自己一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我自己被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我自己带回书来看,一拿到书我自己就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我自己对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我自己惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我自己感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我自己肃然起敬。读书时,我自己就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我自己找到了宝藏,中外名著让我自己大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我自己难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我自己,使我自己发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我自己如此自信;是保尔,让我自己如此顽强;是保尔,让我自己积极向上。

尤其到了初中,我自己更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!读书不仅丰富了我自己的精神世界,更是让我自己充满了自豪感。

记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我自己骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我自己尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我自己们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我自己们无法丈量生命的长度,但我自己们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!

读书,让我自己健康成长;读书,使我自己更加成熟,因而我自己的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我自己们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

我自己的演讲结束了,谢谢大家!

书籍分享演讲稿篇三

同学们:

书,这个字大家都听过,相信大家也都读过。接下来我就将讲一讲我的读书经历。

我从一岁半就开始听妈妈讲故事,但那时我不完全懂妈妈讲的什么,直到两三岁才全懂。

后来我四岁的时候就多自己看一些识字类的书,那时我已经认识识字书上的所有字了,我还是很喜欢看书。

后来五岁时就觉得识字书没意思了,就借助拼音来读一些故事书。我读的是《好故事》,刚开始读,大部分字都不认识,比如在我读《摇摇走路》的时候就有:规律、特殊、热闹、赞赏、嘲笑、盛行等一些词语我都没见过,只能一个一个拼,这样一来读一篇故事就要一个多小时呢!这篇文章主要讲一只鸭子走路很难看,后来觉得自己摇摆着走路好看,就这样,小鸭子走路的姿势受到了赞扬。那是我还天真的想我一摇一摆的走路会受到表扬吗?现在想起真是让我笑得前俯后仰!这个故事让我明白了大众化不一定是出色的。我要向小鸭子摇摇学习,勇敢的发觉自己的特点!

后来再大一些我已经不用读带拼音的书了。当八九岁的时候我就爱看《小故事大道理》、《应用文摘》、《魔法女孩》等书了,并从书中得到了很多的收获。

现在我又迷上了经典散文,经典散文都是名人写的,句子优美,有很多好词好句。虽然不是很懂,但我还是很爱看这些书。

一本你喜欢的书,就是一个良师,也是一把开启智慧的钥匙。

书籍分享演讲稿篇四

各位评委、同事们:

大家下午好!

畅谈读书心得,共享阅读快乐,我与大家交流的题目是《认真做事,简单做人》。

拜读马可·奥勒留所著的《沉思录》已经很久,感触颇深。书中的一些经典语录和言论鼓舞人心,发人深省,耐人寻味。如:

正如我们必须打扫、整理、维护好我们的住所,才能放心去做其他事一样,对我们的心灵也应该如此。

如果你已取得了这些:善良、谦虚、真诚、理智、镇定、豁达,注意不要改变它们;如果你失去了它们,迅速地找回。

你没有采取相同的方法,付出同样多的时间,你就不要指望获得与他人同样的回报。

《沉思录》的译者、北京大学哲学系教授何怀宏说:“这不是一本时髦的书,而是一本经久的书,买来不一定马上读,但一定会有需要读它的时候。我们的xxx也说,《沉思录》就放在他床头,天天都在读,已经看了不下100遍了。由此可见该书的'影响力。由于我仅仅只是通读了一遍,加之水平有限,对该书的理解远不如xxx和何教授那么深刻、透彻,但大千世界、芸芸众生,看待一件事物必定也是仁者见仁、智者见智,现将我的感受和体会写下来,与大家交流、共享。

书中的内容告诉我们:不要对生活百般挑剔。

书籍分享演讲稿篇五

各位同学:

刚上班那会由于自己是专科学历,非常不自信,一毕业就上班的我啥都不会,不会备课,不会讲课,那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课,忙的是焦头烂额,结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书————《教师成长的秘密》,这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心,更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。

书中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知识和技能,知识占40%,技能占60%。知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%,社会知识占60%,书本知识能在实际中用的,不过占40%。那么,一个人大学毕业,总成绩平均为85分,他在学校获得的社会工作的“基础分”,约为分。原来我与最好的那个人相比也就少了分。读到这里我豁然开朗,原来我并没有想象的那么差,管建刚一下成了我的.偶像。书中的内容真诚朴实,也成了我学习的榜样。

书籍分享演讲稿篇六

各位老师,同学们:

早上好!

我今天发言的主题是:人生,因书籍而绚丽。

冰心曾说:“读书好,多读书,读好书。”我想人生,因书籍而绚丽。读书能提高我们的品味,能让我们的生活更加充实。良好的阅读习惯,更会让我们受益终生。

读书令人坚强。看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我们会知道保尔是如何地坚强,如何地让生命更加精彩,让人生更有意义。金无足赤,人无完人。当我们的缺陷被别人嘲笑的时候,看一看海伦.凯勒的《假如给我三天光明》吧!她没有一双明亮的眼睛去欣赏七彩的阳光,她没有一对灵敏的耳朵去聆听大自然的音符,她却感受到了生活的美,生命的精彩。读书吧!坚强地面对这个精彩的世界,让这个世界为你而欢笑吧!

读书使人明智。读书能让我们增长知识,不出门也可知天下事。鲁迅在《故乡》中说:“世界本没有路,走的人多了,也便成了路。”这让我们知道,生活需要创造。别人没走过的,也可以走,也许惊喜就在前方。读《鲁滨逊漂流记》,我们会明白:人也会战胜自然,只要你坚持,只要你努力,万事皆有可能。

读书可令人坚强,使人明智,提高我们的写作能力,可我们又该怎么读呢?

同学们,让我们到书店里、图书馆里,找本好书,静静地坐下来,细细地品味,这将是一种幸福的事。

同学们,让我们多读书,读好书,并让书藉丰富我们的人生吧!

书籍分享演讲稿篇七

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在成长的历程中,有的人将xxx人生能有几回搏,此时不搏待何时xxx作为座右铭,也有的人把xxx一分耕耘,一分收获xxx写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是xxx理想的书籍是智慧的钥匙xxx,落实在行动上,只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说:xxx我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。xxx刘向说:xxx书犹药也,善读书可以治愚。xxx而我要说:xxx书是我的良师益友,成长不可无书。xxx是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。

书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时,是书教我xxx长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。xxx于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我xxx海内存知己,天涯若比邻xxx,于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我xxx天下兴亡,匹夫有责xxx,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的我们应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳。

读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明xxx采菊东篱下,悠然见南山xxx的闲适自然;聆听王维xxx明月松间照,清泉石上流xxx的明快清朗;喜诵李白xxx飞流直下三千尺,疑是银河落九天xxx的激情飞跃的诗篇。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间。

读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。

你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊。

朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆。

谢谢大家。

书籍分享演讲稿篇八

大家好!

这一段时间,和同事们一起学习了《带着微笑去工作》这本书,感觉受益匪浅。

微笑不仅仅是一个简单的面部表情,更是一个人内心世界的真实写照。这种笑容是发自内心的、不卑不亢的浅笑,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的阿谀奉承。浅浅的一个微笑,不仅会给人以春风拂面的感觉,还能缩短人与人之间的距离。一个脸上经常挂着微笑的人,无论在任何场合、任何时候,她必然都是最受欢迎的人。

微笑是工作中一种很重要的修养。一抹真诚的微笑不仅给人亲切、鼓励、温馨的感觉,还是自信的表现。身在职场,如果能经常面带微笑,无疑就是拥有了人际交往中的最好名片。

微笑是每一个员工所必须掌握的自身素质,但这并不意味着只要嘴角上挑,面露喜色就是一名好员工,真正的微笑意味着不仅要为工作付出百倍努力,还要为自己热爱的事业付出真情实感。简单的微笑很容易,但作为一名优秀员工就必须学会发自内心的微笑。

要让自己对周围的人和事一直保持真诚的微笑,还得要从这几个方面来做起:。

工作的快乐来源于积极的心态,以不同的人生态度来看待问题,所产生的结果也是截然不同的。积极的心态会让人产生积极的思路,消极的心态会让人产生消极的想法。仅仅是一念之差,所造成的结果却是大相径庭的,成功与失败、快乐与沮丧也只是一念之间的事情。

永远保持一种积极的心态很重要,因为它是我不懈努力源源不断的动力和调试剂,顺利时,积极的心态可以让我的斗志更高昂,再接再厉:挫折时,积极的心态可以帮我驱散内心的烦恼,重振旗鼓。积极的心态并不是简单的积极向上,不断拼搏进取,它还涵盖了更深层的意义,那就是不消沉、积极乐观地面对工作和生活。

乐观积极、笑对人生能够战胜挫折,畏惧困难只会遭受失败。积极的态度是工作之本,只有笑对工作,才能赢得未来。

同样的一个问题,一件事,如果用悲观的眼光去看待,只会看到消极的一面,以致心灰意冷;但如果换个角度去想,换个角度去看,就会有完全不同的结果。工作中不可避免会遇到这样那样的烦心事,但工作也给我们带来了莫大的乐趣,让我们充实,让我们进步,让我们有同事相伴,让我们的生活变得丰富多彩。

自信虽然是一个很抽象的概念,但却是很容易就能触摸到的。人生可能会遇到很多困难,但都不是真正的绝境,无论遇到多少艰难险阻,只要心中还有信念,总有一天会走出困境。很多时候打败我们的不是外界的事物,而是我们自己。有时候,满怀信心地去做一件事却遭遇失败,此时,不必太在意旁人的看法,更不要害怕一时的失败,因为失败是难免的.,正如失败是成功之母,只要充满自信地去拼搏、去工作,一定会取得好成绩的。

一个人的能力往往是和信心齐头并进的,信心可以让一个人的潜力得到发挥,可以让一个人的能力得到提升;而潜能的发挥和能力的提升又能使信心继续得到增强,这是一个良性循环的发展过程。信心是成功的前提,只有充满信心地去努力方能有所收获。

快乐工作是最科学、最高效的理念,只有在快乐中工作,在工作中享受,才能营造出和谐美好的氛围,也才能更快更好的实现个人价值。快乐是每个人都想追求的梦想,没有了快乐,工作就失去了色彩。

工作本是一个快乐的过程,在工作中能让自己发现到兴奋的事,工作看似枯燥,但当我用心体会时,就会发现很多令人欣慰的事。当我将病人的一颗牙补得很满意、当我把一颗烤瓷冠基牙备得很漂亮、当我把病人的牙齿矫正到预定的目标、我真的会为此感到欣慰,有成就感。快乐其实很简单,只是一个小小的理由就能给自己带来喜悦,如果将这份喜悦传递出去,就将获得更多的快乐。

当我们有了积极的心态、有了坚定的信心、有了发自内心的快乐,我们的脸上必然会洋溢着真诚的微笑。让我们带着微笑去工作吧,我们一定会取得更好的业绩。

书籍分享演讲稿篇九

同学们:

书籍点亮人生,书香飘逸生活。在茫茫书海中,那诱人的芬芳时时沁人心脾,让我忍不住陶醉在其中。

培根说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”是啊!作为一名小学教师,要将学生引入书的海洋中,还需要不断地吸取养分。

精读一本好书,点亮一盏心灯。苏霍姆林斯基的《要相信孩子》带我走入了“教育圣地”,相信通向儿童心灵的道路,不是一条只需要教育者及时铲除杂草的、平坦而洁净的小道,而是一片肥沃的田地,儿童的各种优秀品德像幼苗一样,将在这块土地上逐渐成长。因此,教育工作者应该成为一个精心的播种者和耕耘者,应该去扶正那些正在成长中的幼苗的脆弱的细根,去爱护每一片急需阳光的绿叶。苏霍姆林斯基的教育理论指引着我前行,教育者不仅仅只是进行文化的教育,还与德育密不可分。在人的一生中,教育起着多么重要的作用!

今年暑假,学校给每位教师发了一本教育手记—李镇西老师的《爱心与教育》,李老师的那份爱心深深地感动了我。让我更深刻的明白作为一名教师的不易,却也更深重的明白肩上的重担。而作为一名合格的老师,必须更多地去了解学生心理,真正意义地去爱。李老师多次提到以苏霍姆林斯基的教育理论为基础,高素质的老师应该是乐于将整个心灵交给孩子。“教育是让学生成为一个幸福的人。”平时的一点一滴累积在教育生涯中,汇成一首美丽的乐章。让我不禁沉醉在其中,感受这其中的苦与乐。

光有这些教学理论也是远远不够的,要深入儿童的内心世界,感受他们的喜与悲,就要保持一颗童心。在《电话里的童话》、《苹果树上的外婆》、《了不起的狐狸爸爸》、《夏洛的网》这些儿童读物中我更多的感受到了孩子们的内心世界,对未知世界的一种渴望,对于感情的一种倾诉,渴望表达自己,认同自己。绘本故事《永远永远爱你》,深深地感动了我,感动着我的学生。慈母龙对养子霸王龙全心全意地付出诠释着人类最真挚的情感。这是多么伟大的一种爱!当我将这个故事读给学生听时,教室异常的安静,孩子们眼里噙着泪花。我知道此刻我已经在孩子们的心里播下了爱的种子。

朋友,当你走进书香满溢的书店,挑选一本好书孜孜不倦地读着;当你手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩共享读书时光;当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋,享受淌洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当作一种责任,把读书当作丰富人生的一种养分,把读书当作一艘驶向理想彼岸的飞船。

上午的演讲不够理想,但是进步了!和自己赛跑吧!一次比一次好!这就够了!好好锻炼下自己!

书籍分享演讲稿篇十

同学们:

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识,"书",一个从我们上幼稚园开始就已接触到的东西,它对我们来说是再熟悉不过了.在过去的十几年里,不知不觉的,书已成为我生命中不可或缺的一部分了,书会伴我一生.

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书是精神自由的翱翔,读书是想像力无羁的腾飞,读书是超越时空的思索。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。是书使我开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长;是书改变了我的一生。

书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食,书是每一个病人的药方,书是每一个台灯里的灯管。书与我们息息相关,它,永远离不开我们!

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们:少年时,是刻苦读书的最好时刻,如果等老了再去读的话,那,已经晚了。

拥有书,我们拥有无限欢乐;拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好未来!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

书籍分享演讲稿篇十一

大家好!

读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的'。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

书籍分享演讲稿篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从那里经过,让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮忙过自我的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。

在你回到之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

告诉缺水的`人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药能够治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后必须会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐分享就像一种催化剂,有了它便能够催生出更多的幸福与快乐。经过分享自我的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。

如果什么都不与人分享,把自我封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

书籍分享演讲稿篇十三

尊敬的xx老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是“让书籍滋养你我成长”。

芳菲四月,梨花美若浮云,桃花妩媚娇柔,一朵朵,一簇簇,百媚千娇,暗香随风而动,淡淡,清新,醉人。这使我想起著名学者朱自清的话语:“自古都叹春易逝,叹春莫如惜春”。你我茁壮年少,正似祖国美丽的花朵,要让她蓄满生机和朝气,只有书籍这种精神粮食,才能永葆我们春的活力。

古往今来,书籍孕育了无数的伟人。如,高尔基、爱因斯坦、牛顿等等。大家知道,爱因斯坦是一个犹太人,而在“诺贝尔奖”的'榜单上,获奖的人里,有130多人是犹太人。这是为什么?是一个巧合?还是犹太人天生就聪明?还是其实,这并不是一个巧合,更不是犹太人天生就聪明。而是犹太人注重后天对孩子的教育。犹太人在孩子刚懂事时,他们会在《圣经》或是其它书籍的书页上涂上蜂蜜,让孩子去舔食,这样,孩子就会明白,读书是甜蜜的、快乐的。这种早教的方法,在旁人看来,也许十分幼稚、可笑。但就是这种方法,使一个个犹太人的孩子爱上了读书,在书的海洋中遨游,并最终获得了“诺贝尔奖”,扬名天下,使犹太人成为世界上最聪明的民族。俄国文艺理论家别斯林基曾说:“好的书籍是最贵重的珠宝。”假如没有书籍,我们就像没有翅膀的雄鹰一样,即使有再大的潜力,也无法飞行;就像没有燃油的汽车一样,即使马力再强劲,也无法在路上飞驰;就像没有尾巴的孔雀一样,即使身上的花纹再美丽,也无法展示自己最美的一面。

我爱读书,也爱买书,满架的书籍,点缀了我的生活,洗礼了我的灵魂,让我变得纯洁勤奋,滋润着我成长。而且使人心灵变得纯洁,心胸变得博大。因为,你读书时,思维是作家的,也是你的。你和作家一起思考,犹如促膝谈心;你可以和一切伟人对话,接受古今中外一切伟人智慧的熏陶。

我们无法丈量自己生命的长度,但可以拓展生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。我们只有不断拓展自己的生命,才能使自己的生命绽放出最美丽的花朵、闪耀光芒。愿我们在书的海洋里尽情的遨游吧!

谢谢大家!

书籍分享演讲稿篇十四

记得莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀一样。”是啊!人们没有书籍,人们就没有学问,这个世界就没有真正的天才。

记得5岁的时候,妈妈到新华书店买了一本书叫《格林童话》,因为我小时候天真烂漫,喜欢公主的故事,妈妈讲了一个白雪公主的`故事,我便入了迷。可是妈妈要上晚班了,我还想再听一个故事,我又不认识几个字,这时我突然想起一个主意,我走进了姐姐的房间,拉着姐姐的手哀求道:“好姐姐给我讲个故事好不好?”可是我怎么哀求,姐姐都不答应,因为她觉得个给我讲故事纯属浪费时间。我就只好让我最讨厌的小山东哥哥讲给我听。就是这一个个的故事使我从小时候就喜欢看书,我看过《稻草人》《鲁滨逊漂流记》还有《水浒传》等书。

因为读书我的眼睛近视了,因此我妈妈就不让我晚上看书了,可我无书不欢,于是我计划妈妈晚上九点睡觉,我就九点开灯看书。记得有一次我一到九点我就开灯看书了。我拿起书翻了一页就津津有味地看起来。我看着看着不知不觉就到了十点,突然我听到脚步声,原来是妈妈出来上厕所了,我连忙关了灯,等了一会儿没有动静了,我又洋洋得意地打开灯继续看书。我正棸精会神地看着,突然妈妈不知从哪里冒出来了说“你不把我放在眼里,就只会把书放在眼里。”我一听到妈妈的声音,知道大事不妙了,连忙把书藏到被窝里,妈妈眼疾手快马上把书抢到手里,我连忙求饶说:“妈妈我不看了,把书还给我吧!”妈妈说:“我才不信呢”她转身就走了。可是我书多,我又拿起另一本书来看,妈妈不知道为什么又突然走进我的卧室对我说“真是拿你没办法啊,好了,妈妈我不阻止你看书了,但是你记得要早点睡觉”我呵呵地笑了。

莎士比亚说得真对,世界没有了书籍就好像缺一种东西,没有这种东西就好像鸟儿没有翅膀,那就飞不上蓝天。所以书籍就是我的血液,我的生活没有了书籍我就永远没有快乐。

书籍分享演讲稿篇十五

各位同学,各位朋友:

大家早上好!

非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。各位同学,各位朋友:大家早上好,非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。小时侯。

在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的'意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。在新时代里有一个"读书改变人生"的经典现代版大家想知道吗,据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力。那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]“读书虽然不能改变人生的长度。

但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:”读书可以改变人生“,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们就让我们为能成为”下一个因读书而改变人生幸运儿“而鼓掌吧。

书籍分享演讲稿篇十六

高尔基说过:“书籍是人类提高的门路”。所以,我们需要时常翻翻书,让自己有更开阔的视野。寒假也不例外,这不,我看完了一本《草屋子》,想要知道书里讲了什么吗?那么就跟随我的步伐,去看一看书的内收留吧!

这本书讲述了小男孩桑桑身边的人身上发生的事,有秦大奶奶尽力保护油麻地小学的一草一木,有光头孩子“秃鹤”的那颗光头被油麻地小学的孩子笑话等等等等。《草屋子》里的每一个故事都触动着我的心,但令我最敬佩的是纸月那份不怕苦,没想到她居然可认为了来油麻地小学上学,天天早上坚持走上三公里的路程。

与纸月比,最令我惭愧地是一年级的那件事:国庆长假,我和妈妈都窝在家里没事干。结果妈妈突发奇想,她说:“反正在家也没什么事了,不如锻炼一下体质,去爬山吧!”我也拍手叫好。经由一个多小时的车程,走到黄龙洞,大大的红色的“缘”字扑入我的.眼眶。我看看后面的山,“也不是很高吗!”于是,我和妈妈振振精神,开始了爬山之徒。开始,我大步大步地向前迈去,觉得轻松安闲,好像有用不完的体力;可是后来,我就觉得小腿上似乎绑着10吨重的铁,每迈几步就要歇一会,已经快要有抛却的动机了;大约到了这座山的中高段,我觉得体力已经耗尽,便一屁股坐在路边的石板凳子上,任凭妈妈怎么挽劝我都不想再向上爬了,甚至哭了起来。最后,妈妈也其实拿我没办法了,一把把我从凳子上拉起来,无奈地带我下了山,坐公交车回到家里。现在,我“熟悉”了纸月,“看到”了她的坚持,她的不怕苦,心里很不是滋味儿。

假如糊口在发展日新月异的今天的我们,都能拥有像故事中纸月的那份夸姣品质,碰到苦难忍一忍,也许咬咬牙,就过去了,那么,你也许会更加的乐观,更加的积极向上,这个世界也会因你而变得更出色。

书籍分享演讲稿篇十七

老师同学们:

今天我国旗下讲话的题目是:让书籍点亮人生,让书香溢满校园。

关于阅读,朱永新教授曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

犹太民族是值得我们关注和研究的民族。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族,为什么会产生马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界级杰出人物?是因为智慧,而在智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的,他们还喜欢将书放在枕边和过道上以便随时阅读。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里,也使他们在人类历史长河中光芒四射。

那么我们应该如何进行阅读呢?有同学说我每天都阅读微博段子、漫画书,可是那不是真正意义上的阅读,那只是碎片信息的吸取;有同学说我阅读了许多高考要求的必考名著,可是如果在阅读时采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的浅阅读方法,那么获取的只能是短暂的视觉快感和心理的怡悦。我们今天所倡导阅读是读好书,善读书,即带着思考去读名篇名著,在阅读过程中可以从“文章讲什么,从几个方面讲、哪些写得很巧妙、作文时可以用上什么”这几个方面入手,这样在个性阅读的同时,即可以提高我们的思考能力,又能链接写作,提高我们的写作水平。

苏联教育思想家苏霍姆林斯基说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。因此我们学校始终重视图书馆的建设,加大对图书馆的硬件投入,近期图书馆经过精心的装修和布置,已经重新开放使用了。图书馆藏书室面积602平方,藏书量131942册,报刊、杂志200余种,是一座丰富而宝贵的精神粮仓。

胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。老师同学们,让我们一起走进图书馆,走进图书的精彩世界,让书籍点亮我们的人生,让书香溢满我们的校园。

书籍分享演讲稿篇十八

今天我们国旗下讲话的题目是《学会沟通,学会分享》。

有这样一个寓言故事。一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”小小的钥匙之所以能打开坚实的大锁,凭借的不是它的力气,而是它对锁心的了解。人与人之间的沟通,亦是如此。沟通从心开始。那么如何打开心灵通道呢?简单说来,一是向他人敞开心扉,如尊重理解他人,真诚的赞美他人,参加公共活动、与父母、老师、同学积极交流、扩大接触等;二是向自己敞开心扉,如勇于表达自己的观点,接纳自己,欣赏与鼓励自己等等方式。这样从心开始沟通,倾吐最真的声音,增进彼此的了解。多一份真诚,就多一份信任,多一份理解,就多一份宽容。当一个人学会沟通的时候,你会感觉到生活中更加充满阳光与幸福!

同学们,我们不仅要学会沟通,我们还要学会分享。分享是快乐的,每当教室里有人讲笑话,大家必定会捧腹大笑,而快乐是可以传染的',把自己的快乐分享给别人,你将收获另一种快乐,不是吗?所以,请记住:分享是一种人生的境界。托尔斯泰说过:神奇的爱,会使数学法则失去平衡。两个人分担一个痛苦,只有一个痛苦;两个人分享一个幸福,却能拥有两个幸福。因为爱迪生的分享,光照亮了整个人类;因为梵高的分享,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃烧的友情。他们用传奇的经历证明了分享可以改变世界,分享可以改善人际关系,分享让我们多了一个世界,让我变成我们。在分享中长大的孩子心不会离父母太远、家庭的分享构成温暖的回忆,串起成长的快乐。懂得分享的学生在成功路上不会孤单,因为分享让你我不再孤军奋战,凝集团队的温暖和力量,朝着梦想前进。分在成功路上不会孤单,因为分享让你我不再孤军奋战,凝集团队的温暖和力量,朝着梦想前进。分享,是心与心的交换;分享,是情与情的传递!

同学们,作为一名合格的小学生,我们肩负的使命不仅仅是“学习”,终有一天我们要走出校门,踏入社会,我们肩负的还有祖国的繁荣昌盛,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球,则国雄于地球”。让我们大家手挽手,心连心,学会沟通共同进步,学会分享一起快乐成长。

我们的演讲完毕,谢谢大家!

书籍分享演讲稿篇十九

尊敬的老师:

大家好!打我记事时起,便总是有意躲避那些内容空洞的亲热和行为夸张的友好。每每觉得,很多人在这亲密的外壳中疲惫不堪,在人们小心翼翼的疲惫中,远离我们而去的,恰是友谊的真谛。

我想起那年夏季在挪威,随朋友去看她丈夫的妹妹。这位妹妹经营着一个小农场。正是夕阳普照的时刻,当我们的车子停在农场主的红房子跟前时,朋友的小姑子首先迎了出来。这时朋友也从车上缓缓下来,我以为她们会快步跑到一起拥抱、寒暄,因为她们不常见面,况且她又带来了我这样一个外国人。但是姑嫂二人都没有奔跑,她们只是彼此微笑着走近,在相距两米左右时站住了。然后她们都抱起胳膊肘,面对面地望着,宁静、从容地交谈起来,似乎是上午才碰过面的两个熟人。橙红色的太阳笼罩着绿的草地、红的房子和农场的白色围栏,笼罩着两个北欧女人,世界显得异常温馨和美好。

那一刻使我相信这对姑嫂是一对朋友。拉开距离的从容交谈,不是比紧抱在一起的夸张呼喊更真实吗?拉开了距离,彼此才会看清对方的脸,才会静心享受世界的美好。

一位诗人告诉我,当你去别人家做客时,给你摆出糖果的若是朋友,那么为你端上一杯白开水的便是至交了。只有白开水清淡的平凡,才能使友人之间无所旁顾地共享好时光吧。

真正的情谊,来源于彼此的尊重和信任、爱慕和珍惜,而不掺杂任何功利的元素,因而无需刻意的寒暄和虚伪的客套,只需要自自然然、仿若家常就可以了。这正如古人所说的“君子之交淡如水”,那种至淡、至淳的情谊才能更长久而亲切。

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