卫生院院长任期目标及岗位职责 卫生院院长工作计划(五篇)

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卫生院院长任期目标及岗位职责 卫生院院长工作计划(五篇)
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

卫生院院长任期目标及岗位职责 卫生院院长工作计划篇一

责任书

为加快建立国家基本药物制度,保证群众基本用药,减轻医疗费用负担,提高卫生院基本公共卫生服务和基本医疗服务能力,满足人民群众基本医疗卫生服务需求,明确院长在医院管理上的责、权、利,促进头道河满族乡卫生事业更好更快发展,特制定本目标责任书。

一、目标责任单位:头道河满族乡卫生院

二、任期目标

(一)财务管理工作(10分)

(二)公共卫生服务(25分)

(三)基本医疗服务(20分)

(四)新型农村合作医疗(10分)

(五)乡村卫生服务一体化管理(4分)

(六)内部管理(15分)

(七)群众评价与监督(5分)

(八)综治工作及纪检工作(3分)

(九)人员结构管理进修培训(2)

(十)绩效考核管理制度(3)

(十一)环境卫生工作(3)

三、任期考核

考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。得分90分以上(含90分)以上为优秀,80~89分为合格,79分以下为不合格。违反法律法规的一票否决为不合格。

院长任职期间实行院长负责制。本责任书考核时间从2011年9月7日至2014年9月7日止。

考核单位(盖章):乡领导(签字):

被考核单位(盖章):院长(签字):

卫生院院长任期目标及岗位职责 卫生院院长工作计划篇二

头道河满族乡卫生院院长任期目标

责 任 书

为加快建立国家基本药物制度,保证群众基本用药,减轻医疗费用负担,提高卫生院基本公共卫生服务和基本医疗服务能力,满足人民群众基本医疗卫生服务需求,明确院长在医院管理上的责、权、利,促进头道河满族乡卫生事业更好更快发展,特制定本目标责任书。

一、目标责任单位:头道河满族乡卫生院

二、任期目标

(一)财务管理工作(10分)

(二)公共卫生服务(25分)

(三)基本医疗服务(20分)

(四)新型农村合作医疗(10分)

(五)乡村卫生服务一体化管理(4分)

(六)内部管理(15分)

(七)群众评价与监督(5分)

(八)综治工作及纪检工作(3分)

(九)人员结构管理进修培训(2)

(十)绩效考核管理制度(3)

(十一)环境卫生工作(3)

三、

任期考核

考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。得分90分以上(含90分)以上为优秀,80~89分为合格,79分以下为不合格。违反法律法规的一票否决为不合格。

院长任职期间实行院长负责制。本责任书考核时间从2011年9月7日至2014年9月7日止。

考核单位(盖章): 乡领导(签字):

被考核单位(盖章): 院 长(签字):

卫生院院长任期目标及岗位职责 卫生院院长工作计划篇三

乡镇卫生院院长任期目标

责 任 书

为贯彻落实上级加强和改进乡镇卫生院卫生工作的有关文件精神,改善乡镇卫生院公共卫生和以医疗服务质量,明确院长在医院管理上的责、权、利,促进镇子辖区卫生事业更好更快发展,镇子卫办特制定本目标责任书。

一、目标责任单位:

二、任期目标

(一)财务管理工作(10)

(二)公共卫生服务(25分)

(三)基本医疗服务(20分)

(四)新型农村合作医疗(10分)

(五)乡村卫生服务一体化管理(4分)

(六)内部管理(15分)

(七)群众评价与监督(5分)

(八)综治工作及纪检工作(3)

(九)人员结构管理进修培训(2)

(十)绩效考核管理制度(3)

(十一)环境卫生工作(3)

三、任期考核

考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。得分90分以上(含90分)以上为优秀,80~89分为合格,79分以下为不合格。违反法律法规的一票否决为不合格。

院长任职期间实行院长负责制。以卫生局考核为准绳,考核为优秀的年终目标奖为2000元;考核为合格的年终目标奖为500元;考核为不合格的第四季度奖金不给予发放;院长任职期间每年如有二次被上级通报批评的,卫办将上报卫生局处理。

本责任书考核时间从2011年7月1日至2011年12月31日止,考核单位(盖章):被考核单位(盖章):

卫办主任(签字):院长(签字):

卫生院院长任期目标及岗位职责 卫生院院长工作计划篇四

一级教师:

受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是:

1、努力学习党的教育方针、政策,坚持四项基本原则,遵纪守法,讲究职业道德,为四化建设贡献自己的力量。

2、深刻理解大纲和教材,所

教学

科有坚定的基础、理论和专业知识。

3、能系统、全面掌握本学科各年级的教材。能帮助、指导

二、三级教师熟悉大纲,分析教材,改进教学方法。

4、自觉承担学校安排的一切任务,能积极组织和指导集体备课及教学研究工作。上课有教案,教案设计合理,准确传授知识,有预见性和应变能力,不断改进教学方法,因材施教,教育教学效果显著。

5、具有承担教研组长的工作能力,在教学理论的指导下,对小学教学中的问题,有较强的研究实验能力,写出有较高水平的经验

总结

或具有指导作用的论文。

卫生院院长任期目标及岗位职责 卫生院院长工作计划篇五

岗位职责和任期目标

茨院中学 张奇

受聘期间,本人主要从事初中化学教学工作,春季学期担任66、67两个班的化学教学工作,秋季学期担任74、75班的化学教学工作,为了提高教育教学水平,我努力加强教育理论学习,向45分钟要质量。具体做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全县同学科前列,得到了师生的好评。

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