德育工作任务(五篇)

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德育工作任务(五篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

德育工作任务篇一

全面育人

——2015年春季开学德育工作布置

李启琼

2014.2.28 亲爱的老师们:

新年好!

马蹄声声辞旧岁,三羊开泰迎新春。在柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们又迎来了新的学期。黎校长在本期的学校工作计划中提出,我们的办学目标是办有文化品位的学校,培养有中华文化根脉的当代少年。本期的德育工作重点是创建特色,全面育人。因此,在万象更新的新春里,我们的德育工作就要在品位特色上下功夫。为孩子们健康成长,快乐学习营造良好的氛围,引领孩子们为新的梦想起航。

一、美化校园环境

营造开学氛围

1.打扫卫生:校园卫生,前两天学校已经安排工人进行了彻底打扫,各正副班主任今天内带领学生对教室和办公室、清洁区、护绿区进行清理,清洗窗帘,调整、擦洗桌凳,领取书本,检查调试电器。新书直接排放到学生座位上。座位仍然要以小组围坐式排放。年级组长将办公室清洁轮次上墙,接受值周检查并记录在班级清洁检查中。今天下午3点前检查到位情况。请“立德树人”研究团队成员参加检查。

2.写寄语:本期的新学期寄语,不能简单地写一句欢迎你,要写上本期的班级愿景、开学提示语等内容,为上好开学第一课做准备。学校检查要打分。

3.美化教室:本期班级文化建设要在高规格、创特色上下功夫。班主任要早做规划,内容和形式要有班级亮点,至少有一个版块是展示本班申报的特色项目的内容。第二周一检查打分。

二、上好第一课,奠基学子梦。

开学第一天一二节课,由正副班主任主持,用班会形式上课。对学生进行入学教育。主要内容包括:

1.合理设置小组。正副班主任要根据过去学生的表现,综合男女性别、学习、表现等,按照同组异质的办法,合理均匀的设置小组,设置后尽量不要随意调换。并在第一周内将小组成员名单填好,上交德育处、教导处各一份,已备检查使用。

2.盘点寒假生活。开学第一天,让孩子们拿出自己的佳作:书法作品、日记、读书笔记、实践活动征文、手抄报、成长袋自己读过的好书以及综合素质报告册等等,以小组为单位互相欣赏,互相学习,互相评比,完善小组评价。评出“最能自律学生”“最精彩寒假生活”“最佳实践能手”“最佳xxx”等,然后班级表彰。

第二天学校组织考评组到班级检查评比,再推荐优秀作品,上交学校展出。评比结果将记入班级考核之中。推荐优秀的实践活动、科技作品按要求在第一周四前上交德育处参评。

3.班主任组织学习。《小组学习要求》《小学生守则》《汉丰一校一日规》,而且要求背诵。

4.民主修订班规班约,个人写下新学期的梦想。这个梦想既要有远端规划,更要有近期目标。还要实在,不空洞,可触摸,可落实。然后在小组里交流,互相启迪,互相激励。队会后把新梦想做成精美的卡片放在家里醒目的位置,提醒自己时时为之奋斗。

5.小组、班级创编一些口号、班训,进行集体宣誓等,提提精气神,增强凝聚力。每位科任老师在新授课之前都要让孩子们在课本的扉页写上新学期本学科奋斗目标,定性的,定量的都行。这是教学生做一个有规划的人。

三、指导家长协助孩子做好开学准备。开学了,这不仅仅是老师、学生的事,作为教育人,也要把我们的合作伙伴拉进来,激起他们的参与热情,我们的教育才能事半而功倍。具体做法可在最近两天用校讯通告知家长做好五件事:一是调整作息时间,收回放心,二是指导学生在家对照《寒假生活指南》一一检查自己的实践作业、学科作业、自主作业、综合素质报告册等,然后填写好《汉丰一校学生寒假生活整理单》,家长签字。三是备齐学习用品、餐具、校服、红领巾等。四是请家长在意见栏写好对学校或老师的建议,开学收齐后交德育处整理在上报黎校长。五是请家长指导孩子写好新学期打算。

我也建议细心的老师将本班开学准备罗列出来,发到qq群里,让家长协助孩子一一落实。

四、开学典礼安排

1.时间:3月2日(周一)上午第二节下课。

2.地点:学校大操场。(各班站位按上期站位图进行)。

3.要求:师生衣着整洁,队列整齐,2-6年级系好红领巾,唱国歌、校歌声音洪亮,唱出开学新气象。另外要教学生学会鼓掌,表达尊重和礼貌,也是文雅大气之举,而且老师还要以身示范。

4.议程:

①升国旗,铜管乐队演奏《国歌》,全体师生齐唱。②黎校长为开学典礼致辞。③教师代表严小虎讲话

④六9班、五年级口风琴班演奏口风琴 ⑤学生代表彭浩航讲话

⑥颁发文明班奖牌,并致颁奖词。⑦宣誓

⑧齐唱校歌《汉丰一校 成长的摇篮》

五、积极行动,全面育人

德育工作其实是每个人的工作,刚才布置的这些事情不仅仅是班主任的事情。全员育德其实就是人人育德,时时育德,处处育德。教书育人是我们每位老师的职责,全体教职员工都要树立“教书育人、管理育人、服务育人”的意识,并在教育、教学、管理、服务等各项工作中加以关切与落实。学校在绩效考核中也充分体现了全员育德的思想,育人津贴人人有份。那么我们的育人行为就应该得以体现。

1.落实好课程育德。每位老师在自己的教学过程中结合教材特点有机地对学生进行理想信念、行为习惯养成等教育,尤其是我们的思品课是国家意志的直接载体,不能当作可有可无的课程,也不能到期末给学生拟几个知识点应付考试,得了高分就算育德成功。我们要站在国家、民族和孩子终身发展的高度进行育德。

2.落实副班主任职责。副班主任是班级的第二责任人,负有协助班主任抓好班级日常管理,建设优良班风之责任。班主任因事不在岗时,由副班主任全面负责班级管理和其他班务工作。学校给予每月60元的育人津贴奖励,每期末进行一次综合考核,集中发放。主要任务是在协助班主任工作之外,具体要主抓班级卫生、图书管理工作。包括清洁卫生的安排布置、检查督促、考核评估,教室物品摆放以及清洁工的指导与管理,每期按时借还图书及日常管理等工作。期末学校将结合班级管理效果和主抓的卫生、图书工作进行考核。

3.强化值周监管工作。本期值周每周安排5人,甲乙值周管两个大门、值周生、公示栏和护绿区。丙丁戊分别各管两个年级的清洁、纪律、两操、楼道文明、图书柜及相关年级办公室。每周二、四,在值周领导的带领下做两次大检查。大检查时各自检查的项目在值周记录本上已写明,请遵照执行。值周管理是我们每位老师的职责,全体教师本该都要排上轮次,但由于岗位不多,因此有些年龄偏大的、身体欠佳的老师就没有安排。希望凡是安排了的老师要乐于接受任务,服从值周领导指导和考核,并认真履行职责,为学校的常规工作出智出力,拜托大家!再说,本期将实行“班队干部汇报制”,也就是凡是连续四周未获得流动红旗的班级,班主任要到校长办公室汇报班级治理情况、班长和中队长要到德育处填写汇报班级剖析、改进的情况,所以值周和德育视导员的工作要更加务实和较真,因此当好值周不容易。所以也要辛苦大家了。

总之,教育无小事,事事皆育人。创建特色,全面育人,是我们本期育德工作的重点。新的一年刚起头,每个人都铆足了劲,为新的目标奋进。在此,祝老师们在羊年,天天开心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作愉快“帅羊羊”;阖家幸福“暖羊羊”!

德育工作任务篇二

德育工作布置

在学校的每一天,都有总辅导员的事,关注校园文化、学生的礼仪、行为习惯的养成、队活动的开展等。

1.贯彻落实《 福建省中小学德育工作三年提升行动计划》,落实10个提升行动:养成教育提升行动、生命安全教育提升行动、法纪教育提升行动、心理健康教育提升行动、特殊群体关爱帮扶提升行动、课堂育人提升行动、校园文化育人提升行动、实践育人提升行动、数字德育提升行动、队伍建设提升行动。

2.开展福建少先队“先锋行动”,推荐优秀“先锋课堂”标准主题队课,并拍摄成视频,参加全省主题队课网络评选活动。

3.落实每周之星的评选活动,及时将材料归档。

4.各校要在本学期内举行一次体操比赛,下学期举行国歌、队歌、校歌比赛。

5.认真开展帮扶转化工作。把关爱、帮扶困难学生、转化有不良行为学生作为养成教育和促进校风、班风、学风明显好转的关键来抓,建立帮教责任制,做到目标明确、责任落实、措施有力,效果明显。加大留守儿童教育与管理工作的力度,做好留守儿童之家建设,促进留守儿童的健康成长。

6.各校要围绕中心小学每月德育工作重点扎实有效地开展(见中心小学德育天地)。

7.学年德育例会的主题是行为规范教育,主要载体是班会、思品与社会(生活)等活动,学年内不能提供德育例会现场的学校,取消当年度参评少先队工作先进集体和先进个人的资格。

8.做好规范少先队红领巾、队标志、队组织工作,下阶段团委将要进行抽查。

9.多措并举狠抓拒绝零食的教育。

10.组织开展《建设幸福中国》爱国主义读书活动。

11.做好“优化课堂教学,减轻学生过重课业负担”的做法及成效的宣传。

德育工作任务篇三

德育、安全会议概要

一、德育材料:

1、政治学习心得每人2篇(第一篇8月29日,第二篇9月25日,资料详见《政治学习资料

(一)(二)》)

2、教师读书笔记每人五篇

3、班主任培训笔记

**以上材料都写在笔记本上

4、课外兴趣小组活动计划(打印稿)、简案记录

5、九、十、十一、十二月份班会主题教案

6、家长学校活动简案、记录每学期3次(9-

14、11-

9、1-4)

7、建立家长委员会,名单电子版上交德育处。每学期召开会议1次并有记录(9-23)

8、家长会发言稿(打印稿、手写稿均可但要求一律a4纸)、签到表(时间见具体活动时间)(暂时可不交)

9、班主任手册、安全教育记录

10、大课间、晨午检记录、学生缺课追踪记录

11、课间值班记录

注意:打印稿字号要求:标题要求宋体三号加粗,正文仿宋四号

二、加强学生安全教育,时刻警惕安全隐患。学生离校必须出具《出门证》

三、加强楼道值班管理(教师要严格履行值班职责,对因未按时值班而造成事故的,追究相关责任人的责任——教委会会议精神)

四、加强班级学生值周,特别关注学困生、智障生、家庭离异生等。

五、加强学生背诵三风一训、办学理念、办学思想、班风班训

六、教师上课前先要察看学生是否到齐,缺课学生原因。

七、加强门卫管理:加强来人来访验证登记制度,保安必须出门验车;学生中途出校必须出示班主任签发的《出门证》。

**附各月班会主题

九月份 十一月份班会主题:

第一周 规范仪容仪表 体现校园风貌第一周:告别不良行为,做文明小学(班主任手册)生

第二周 尊师重教 从我做起 第二周:爱护校园环境,从我做起 第三周 加强纪律 信息安全 第三周:感恩父母,感恩老师 第四周 良好生活习惯 从小养成 第四周:冬季到来话安全 十月份 十二月份班会主题:

第一周 遵规守纪,从我做起,从身边第一周:知法守法 共建文明校园 做起(班主任手册)第二周:争做“读书之星” 第二周 文明礼仪伴我行 第三周:珍爱生命 远离毒品 第三周 祖国,我为你骄傲 第四周:养成良好饮食卫生习惯 第四周 如何创建一个优秀的班集体

德育工作任务篇四

就餐时,新娘陪着新郎,向父母、亲友邻里敬酒,感谢家自己新婚祝福。饭,不急于回家,应再陪父母聊儿,听听们教诲,然再告辞回家。并应主动邀二位老人兄弟姐妹自己家里做客,邀亲友、邻里。

传统婚礼进行天,男家已经张灯结彩,其布置略如: 堂屋:、门联副,加横批。、堂屋间悬方形彩灯,彩灯四面分别绘“鸾凤鸣”、“观音送子”、“状元及

福人”招呼,新娘衣角压新郎袍襟。新郎秤杆挑去新娘头“盖头红”,然退出。新娘嫂嫂即动手脱去新娘脚新鞋,她另换双。所谓“换新鞋,就新范”,意思新娘以行事按男家规矩,受婆家约束。忻州河曲带,新郎挑去新娘红盖头以,还梳子象征地给新娘梳几头发,俗称“头”,表示这位女子从今以成媳妇。早先新郎、新娘入洞房,还同器皿饮食,行“合卺(谨)礼”。

般新郎、新娘先各端酒杯稍饮点,然两杯酒搀兑,两人换杯饮完。山西各地风俗稍异,雁北平兽带新郎、新娘共喝盅酒,称“玉皇酒”,又名“好酒”;闻喜等地则衍变新郎、新娘新婚夜同吃“合婚面”。新婚夜,晋南些地方还有“踩四角”习俗。新郎拉着新娘炕左转三圈,右转三圈.踩时,还有人旁边念诵赞语:“踩,踩,踩四角,四角娘娘保护着。娃着,女少着,婆夫两个常好着……”山西全国各地样,都有“闹新房”习俗,洞房夜,热闹非凡。

俗语说:“不闹不发,越闹越发”;民间还有“新婚三日无”习惯,婚三天,宾客、乡邻、亲友不分辈份,男女老幼都以汇聚新房参逗闹新郎、新娘。人们认,闹新房不仅能增添新婚喜庆气氛,还能驱邪避恶,保佑新郎、新娘婚吉祥如意,兴旺发达。

如果位国妈妈,女儿婚礼而兴奋,做些什么呢?自豪母亲许面临个这样任务——梳头。

新娘洗澡,打扮然哭场就算从“未婚”过渡“已婚”,任务呢?帮助女儿洗澡(象征性),给她梳个“有福气女人”发型,整个过程如果亲友起参加,变成个party。

洗澡

洗澡般并不意味着庆贺什么,但国婚洗澡却绝不仅平常所认20分钟泡浴盆里。水里溶入文旦(柚子)气味,或花草如竹子、松木或艾属植物芳香,新娘洗完澡,就洗走身“邪气”,而且还意味着幸运、长寿以及繁荣,除这些精神作,花草味道还有助于让皮肤光滑、鲜嫩,许女人都希望效果。

梳头 步就梳头。有些国新娘穿传统红衣裤,再吃些美味饺子,有3枚饺子,个预示着爱情,个预示着子福,还有个意味着幸福。给新娘梳头人都生活幸福美满,被称有福气女人。阿姨,朋友或家庭其成员都充当这角色,她边梳边说些祝福话,这礼仪据说能给新郎新娘带谐、财富以及子福。

哭嫁

以,新娘出嫁就意味着永远离别家人家乡,因此新娘都婚哭三天,还朋友家人起唱些歌,这少释放点新娘恐惧感,她离家作准备。

现,婚礼当然已不再如此,但每个新娘似都需点情感支持,人们鼓励她心想说都说出,这时新娘往往哭阵,以抚平心忧虑。

1.三书六礼

聘书:订亲书,男女双方式缔结婚约。纳吉(过文定)时。

礼书:过礼书,即礼物清单,详尽列明礼物种类及数量。纳征(过礼)时。

迎亲书:迎娶新娘书。结婚当日(亲迎)接新娘过门时。

纳采:古时婚礼首,属意女方时,延媒人作媒,谓纳采,今称“提亲”。

问名:男方探问女方姓名及生日时辰,以卜吉兆,谓问名,今称“合八字”。

纳吉:问名若属吉兆,遣媒人致赠薄礼,谓纳吉,今称“过文定”或“定”。

纳征:奉送礼金、礼饼、礼物及祭品等,即式送聘礼,谓纳征,今称“过礼”。

期:由男家算命先生择日,谓期,又称“乞日”、今称 “择日”。

亲迎:新郎乘礼车,赴女家迎接新娘,谓亲迎。

2.换庚谱

媒人提亲,若男女双方八字相合,没有相冲,便互相交换两家庚谱,作订亲最凭据。

3.过文定 “过礼”奏,通常婚礼个月举行。男家择定良辰吉日,携备三牲酒礼至女家,式奉聘书。

4.过礼

订亲最隆重仪式,约婚十五至二十天进行。男家择定良辰吉日,携带礼金种礼品送女家。

5.安床

择定良辰吉日,婚礼数天由好命佬新床搬至适当位置。然,婚礼,再由好命婆责铺床,床褥、床单及龙凤被等铺床,并撒各式喜果,如红枣、桂圆、荔枝干、红绿豆。安床任何人皆不得进入新房及触碰新床,直至新人于结婚当晚进房止。

结婚当晚,新人进新房让孩床食喜果,称“压床”,其百子千孙意。新郎同辈兄弟以闹新房,古时认“新人不闹不发,越闹越发”,并能新人驱邪避凶,婚如意吉祥。

6.嫁妆

收礼,女家妆套须最迟于结婚天送男家。这批箱箱嫁妆,女家身份财富象征。嫁妆除珍贵珠宝首饰,主些象征好兆头东西,如:剪刀(蝴蝶双飞)、痰盂(子孙桶)、尺(良田万顷)、片糖(甜甜蜜蜜)、银包皮带(腰缠万贯)、花瓶(花开富贵)、铜盆及鞋(同偕老)、龙凤被、床单及枕头、两双红绳捆着筷子及碗(有衣食)、七十二套衣服,扁柏、莲子、龙眼(丰衣足食)。

7.头

男女双方婚礼夕,择定良辰(男方比女方早半个时辰,即时),进行头仪式。这种仪式须由“好命佬”及“好命婆”(分别男女双方长辈或亲友,择父母子女健,婚姻睦)男女双方各自家举行。

新人均穿睡衣,女方应选择个看见月亮窗口案,燃起龙凤烛,点起清香炷,连同莲子、红枣、汤丸三碗,每碗六个或九个、生果、烧肉及鸡心向天参拜。男女双方并准备尺、镜、剪刀、即所谓“龙头镜、较剪尺”,其光明继意,让“好命佬”及“好命婆”替新人梳头,面梳,面说:梳梳尾,二梳梳白发齐眉,三梳梳儿孙满地,四梳梳四条银笋尽标齐。头象征新人已步入“成人”阶段,并祝福们同偕白首。

8.迎亲

现今,接新娘整个婚礼潮。新郎戥串石陪同,携着花球迎接新娘。当抵达女家,你们从现在起,就要把各自的存折放在一起,仔细加一加,看看两人经济实力。一般父母也会贴一些。

3、确定婚礼形式 动员人员:有创意天赋的所有熟人

在自己能力范围内,你们可以确定婚礼形式,如饭店婚礼,教堂婚礼,集体婚礼等;也可以让你的朋友们想出新颖的形式,做一对与众不同的新人。

4、准备你们的新房 动员人员:装潢公司和这领域的朋友

这时候你们可以开始不止新房,采购家具电器等。就象燕子衔泥一样,构筑属于你们自己的温馨小家。

5、蜜月计划 动员人员:旅行社和懂玩的朋友们

首先是要找到一个合适的旅行社并且正好档期还是很麻烦的。其次,现在你们还比较空,有机会参考些资料和请教些朋友。最后就是现在蜜月游准备出国潇洒一番的人越来越多,准备提前办护照。

6、礼服的订制 动员人员:好裁缝

一般如果新娘婚纱准备租的话,这是应该留心起来。而且新郎的西装 总是要做吧,慢工出细活,现在就可以量体裁衣啦!

7、新人保养 动员人员:新郎新娘 新人如果想在婚礼时容光焕发,保养就要从这时开始。

8、婚前体检 动员人员:新郎新娘 婚检的重要性可以免除很多后患。

婚礼前三月

1、婚宴地点的确定 动员人员:饭店管理人员和该行朋友

如果你们挑的日子饭店都很热门,就要尽早预定,以免麻烦。请教朋友关于选定饭店的菜肴特色,以确定是否符合你们的要求。

2、择日搬家 动员人员:搬场公司和亲朋好友

你们就要告别父母的家,自己的东西要整理,必需的日用品也要买齐。

3、婚纱婚礼摄影 动员人员:专业摄影公司和精于此道的朋友

4、婚戒选择 动员人员:新郎新娘 挑一下你们的婚戒吧,从此情定今生。

5、决定蜜月游程

动员人员:旅行社 婚礼前一月

1、准备协助人员名单

动员人员:亲朋好友 你们需要很多人的帮忙,快点想想你们死党吧!

2、统计来宾名单 动员人员:长辈和统计学系毕业的朋友

长辈会给你最详细的家族关系表,漏了谁都不好!

3、拍摄婚纱照 动员人员:婚纱摄影店

4、请假 动员人员:老板、人事主管

你必须为你的婚期请假,如果是白领,还会为了你的蜜月和老板周旋,现在就要努力把近期手头的工作做完,给主管一个好印象,请假就有望。

5、迁户口 动员人员:户籍机关 迁户口的图章、程序非朝夕之工啊!婚礼前三周

1、订车订蛋糕订酒席 动员人员:饭店人员和出租公司

如果要好车,就得赶紧订了。还有大蛋糕的式样也可以看看了。几桌酒席也该确定了。

2、仪容整理 动员人员:美容美发院和买衣闺中好友

新娘要修剪头发,并试妆。还要为结婚时的衣服鞋子逛街。

婚礼前一周

1、召集大会 动员人员:所有工作人员 确定各自任务,汇报完成情况,协调下一步工作。

2、美容全身护理 动员人员:美容院

3、整理行装 动员人员: 新郎新娘

婚礼前三天

1、布置会堂 动员人员:工作人员 布置喜庆会堂,写好各席名单。

2、订花 动员人员:花店

3、取礼服 动员人员: 礼服店 试穿一下,万一不好,还来得及改。

婚礼前一天

1、所有工作再确认 动员人员:所有工作人员

汇报各自情况,分配明天任务。确定万事俱备!

2、休息 动员人员:新郎新娘

虽然这是单身的最后一天,也许有朋友邀你们出去,但是一定要早点休息。

结婚,真是幸福+辛苦!

婚礼习俗从古流传至今,是礼仪中最复杂和最重要的礼节之一。在弃烦从简讲究效率的二十一世纪,重情重义的中国人仍延续著传统婚俗。闽南的婚姻礼俗,自古以来遵循汉族传统的周礼“六礼”的基本程序进行,即纳采(即求婚)、问名(即女姓氏)、纳吉(定婚丧嫁娶)、纳征(婚成送礼物)、请期(通知婚期)、亲迎(迎娶)。其中,特别注重“迎娶”这一道习俗。新娘一般在婚后第四日回娘家省亲,称“做客”、“归字”。“做客”必须当日返回婆家,到家时又必须是天黑,俗话为“暗冥摸,生干埔”。意即这样做就会生男孩

婚时,男女双方都要例行一些礼仪,新郎较为简单,新娘颇为繁琐。以大□为例,一般程序有“上头”、“过门”、“入门”、“闹洞房”、“返厝”、“重走”。惠东其它地区女子婚嫁习俗大同小异。

“上头” 结婚当天早上,男女均要“上头”。新娘“上头”通常在其娘家中举行,倘若家中有兄弟结婚不满百日,或嫂子怀孕,便得借邻里家的房子进行,以避冲喜。“上头”时,先煮米丸祭灶君,点燃风炉火,再把新娘全套衣饰搁放米筛上拿到火炉上先筛出三下,再筛入三下,然后由弟弟或嫂子给梳三下头发后,才开始打扮。“三下”含义什么,说不清楚,也许是来源于闽南的俗语:“无三不成礼”,以礼贺之。“上头”后,要“开脸”,即用细线沾白粉将脸上的汗毛绞去,让眉毛细如弯月状。然后戴上光彩夺目的头饰,一身黑绸衣裤,脚上绿色拖鞋,上下打扮,协调和谐,如象一次别开生面的服饰表演。

一、前期准备:

①讲聘金:男方须同媒人同往女家,与其家人商谈聘金数量。通常取偶数。

②谈聘礼:种类,名称、数量、搭配比例,都是计较的内容,女家大有韩信点兵,多多益善的姿态,男家则需多方考虑,因为这是个大负担。

③订日期:双方都得按男女双方的“八字”请人测算,择定无伤双方的良辰吉日,男方将聘金,聘礼热热闹闹地送至女方家。

二、落实聘礼

①礼饼:俗称“大饼酪花”。“大饼”即特制碗口大马蹄酥,两个一包,红纸包囊,动辄成百上千包。“酪花”即油炸的中空糯米条,外裹糖浆粘上“米香”(爆米花)。“四色饼”即各种包装成封小馅饼,按“大饼”数量,搭配上相应的“酪花”“四色饼”。

②礼糖:大糖——压制成中空状的糖块,小巧——实心的小块糖。“大糖小巧”均压出龙凤或喜字图案,或“百年好合”等吉祥於,按比例搭配。

③全猪全羊或猪腿。女方收下猪羊肉,脚却需退还男家,俗话说:“肉给人吃,骨不给人啃,”否则,便是“目俗”,即对男家不敬。

④面线:寓长寿之意,即对新人幸福长寿的祝福。

⑤冰糖:冬瓜糖,桔饼柿果(柿饼),生花(糖生花)蜜枣,即“吃甜甜生后生,”寄寓吉祥,早得贵子之意。

⑥瓮酒、活鸡活鸭,寓寄平安长久,和谐安分,女方留下酒、退回鸡鸭。

⑦龙凤大红烛、礼炮、礼香,龙凤烛供女子嫁前举行“上头”(冠礼)仪式用。

⑧首饰、手环、戒指、项链、金银钗等珠宝:女子嫁前佩戴,以祈富贵,生活富足,亦含驱邪之意。

⑨盘头衫仔:女子结婚时穿的新衣裳、绣花鞋、四季外装、一般四套、八套、或更多、多取偶数,红色为主。

⑩将南方婚书交付女方。

三、女家回礼:

①收大部分礼饼礼糖,退回小部分,俗称“压箱底”。

②收下猪羊肉、退回猪脚

③回赠女婿一套结婚礼服,衣服鞋袜,文房四宝及其他礼品,希望女婿知书达礼,出人头地。

④填写女方婚书,交付媒人送往男方家,即起结婚证书的作用。至此是缘定终身,婚事宣告成功。

德育工作任务篇五

安光小学期末德育工作布置

期末即将来临,为有效保障期末各项工作的开展,德育室现将期末德育工作要点下发大家,希望班主任按照要点开展工作。

一、做好学生思想稳定工作。期末的时候是学生思想最不稳定的时候,近期也发生多起由于学生的纠纷引发的打架事件。希望班主任利用班会课对学生加强教育,强调学生正确处理纠纷的方法;科任教室及时向班主任反映学生异常情况,要求学生加强自我保护意识。毕业班班主任要更加密切注意学生动向,特别是毕业之前,要求学生不得参与任何打架事件,故意损坏公共财产等一切违反校纪校规的事,一旦参与,学校将按照相关规定严格处理;

二、做好期末卫生工作。临近期末,卫生清扫工作(含教室和公区、保洁区)都有松散的现象。请年级组长和班主任要认真督促卫生清扫,强调每天二次卫生清扫的时间:早上7:20—7:40分,以及下午放学5:10—5:20分。特别是下午放学以后的清洁卫生,一定要按照要求进行。各年级的责任区每周都要落实到班,每天一次认真清扫。

三、安全教育长抓不放,时时强调。各班认真做好期末复习阶段的交通、食品卫生安全,行为规范等教育,加强学生行为习惯的养成教育,坚决杜绝意外伤害事故的发生。

四、班主任要完成班主任工作手册的填写,上交检查时间6月22日。

五、小学生素质发展水平评价手册的填写。

1、如实填写学生评价手册。要求注意用语适当,以鼓励学生为主,又要客观地分析学生的不足之处。

2、必须要注明学生的品德等及,完成学生素质发展水平评价手册教师该填写的各项内容。

3、7月2日前由德育进行检查。毕业班同样如此。

安光小学德育室

2012年6月12日

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