最新监理信息员工作总结(汇总18篇)

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最新监理信息员工作总结(汇总18篇)
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总结是一个反思的过程,通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否明智。利用图表、数据等工具可以更直观地呈现总结内容。小编为大家整理了一些总结的常见问题与解答,希望能对你有所帮助。

监理信息员工作总结篇一

本人叫xxx,xx年5月到xx路街道办事处工人社区居委会从事信息化工作至今,已有四个月时间,现将本人这几个月来的学习、工作生活情况简单地小结如下:

一、思想方面:】。

本人自分配到工人社区从事信息化工作,能认真学习xx同志三个代表重要思想,并以她作为自己学习、工作、生活的指南,到单位工作以后,能较好地服从领导安排,遵守劳动纪律,虚心地向周围同志学习业务知识,热爱信息化工作,思想稳定,进步。为完成领导交给的工作任务打下了基础。

二、工作方面:】。

在四个月的实习工作中,我每天坚持早上班,晚下班,为工人社区的文明建设,创建文明社区作了努力地工作,每天坚持工作岗位,除了去参加会议外,一次也没离开过工作岗位,按领导和同志们的要求,帮助工人社区居委会打印各种资料、材料,每天工作量大,我就利用中午不休息,下午晚下班在信息平台上发文章,查修数据库里的错误信息,输入现有的事物管理有关的资料,一直把领导安排的工作干完才下班。

三、

生活作风方面:】。

自我从学校走向社会的几个月中,我能严格要求自己,遵守党和国家的法律,积极地协助社区居委会做好社区居民群众的思想政治工作,自己能遵纪守法,在干好信息化工作的同时,还积极参加胜利路街道组织的文艺宣传队,在今年8月份的水节中,我先后排练和演出几场,得到了二等奖的好成绩。

四、存在的问题:】。

监理信息员工作总结篇二

信息联络员作为连接老师,学生会学习部和本专业同学的纽带,在。

教学。

信息的传达及反馈方面发挥着至关重要的作用。我们工作与同学们的生活,学习息息相关,起着举足轻重的作用。

作为信息联络员我们本学年主要做了以下几个方面的工作:第一:通知并协助本专业学习委员及同学做好了优秀学生经学金的评选工作。第二,向本专业同学传达各类教学信息(主要包括普通话,计算机和英语的过级考试及《会计从业资格证》等的报名及考试通知;各类考试安排的通知;选课,重修通知;以及其它各类教学信息的传达)。第三,帮助本专业同学领取各类考试准考证及各级证书。本学年,我们采取了以飞信结合电话的联系方式,让我们的信息的传达更加快速,有效。本学年,在学习部及各专业信息联络员的共同努力下,我们及时地,准确地完成了教学信息的传达及反馈工作,起好了纽带作用。

信息联络员的工作需要细心,耐心。因此,我们的工作没有最好只有更好。我们必须有高度的责任感,秉承“艰苦奋斗,勤奋求实,无私奉献,校兴我荣”的黄岭精神,“厚德达理,励志勤工”的校训,“全心全意为同学服务”的宗旨,切实保障信息传达和反馈的及时性与准确性。

推广,与此同时,发挥创新精神,不断更新工作模式,提高信息传达的精确性与及时性,达到人力资源,信息资源的最优化。第二,加强信息员与老师,学习部的沟通与交流,让“老师—学习部—信息联络员—本专业同学”这条信息链充满温馨与人性化,并努力将这种直线型结构转换为网状结构,提高信息传达反馈的速度。第三,由于毕业班的同学要参加实习,因此我们的信息经常未能及时的传达给他们,这将是我们下学年工作的着重解决的问题。

我相信,在各位信息联络员秉承“艰苦奋斗,勤奋求实,无私奉献,校兴我荣”的黄岭精神,“厚德达理,励志勤工”的校训,“全心全意为同学服务”的宗旨,“没有最好,只有更好”的原则,“认真负责”的工作态度下,我们一定会将信息传达,反馈的工作做得更好,为同学们的学习,为学校教学的正常进行,为学校的建设贡献出我们的一份绵薄之力!

经济与管理学院学习信息小组。

2009年5月30日。

监理信息员工作总结篇三

按照省局统一要求和布署,我市从5月中旬开始启动气象信息员队伍建设工作,并于5月底完成全市气象信息员组织推荐工作。信息员培训工作于6月初开始,市局组成三人教师组,由市局副局长带队,下到各县市,以县为单位集中进行培训,到6月25日全市气象信息员第一期培训工作全部完成。全市4区5县实有乡镇106个,组织推荐和聘用气象信息员230人,有218人参加了业务知识培训。现将情况总结如下:

为做好气象信息员队伍建设工作,市局党组高度重视。一是明确由副局长负责全市气象信息员队伍建设工作,各县(市)气象局局长负责本辖区内气象信息员队伍建设工作;二是制订了《株洲市气象信息员队伍建设实施方案》,明确任务、要求和时间进度;三是组建了以市气象台台长(高工)、业务科副科长、醴陵市气象局副局长为成员的教师组。

在接到气象信息员队伍建设通知后,我市各级台站及时将情况向当地政府进行了汇报,受到当地党政领导的高度重视,在气象信息员组织推荐和培训过程中,得到当地政府的大力支持。攸县、茶陵、炎陵和株洲县,当地政府办公室专门下发文件,要求各乡镇积极配合气象部门,认真组织好信息员推荐工作,按时组织信息员参加业务培训;醴陵市分管农村工作的汤副市长专门在5月18日的防汛会上作了强调,并将《湖南省气象信息员申请表》发给各乡镇与会代表。在气象信息员业务培训过程中,炎陵县邓绍宏副县长,醴陵市和攸县政府农办主任,茶陵县政府办主任和农办主任,都亲自到会并讲话。举办培训班时,茶陵县还特别邀请了当地新闻媒体进行报导,并在《株洲日报》刊登。

在气象信息员推荐和培训过程中,我市各级台站想方设法,通过上门登记、发短信和打电话、层层筛选等多种方式,认真组织气象信息员推荐和培训工作,确保了人员质量和数量;培训过程中,全体气象信息员参与意识强,热情高,都能按时参加培训,认真听课,部分人员甚至提前到会,有事不能参加的也都提前请假,推荐的226人中,有218人参加了培训,参加率达到96%以上。在业务培训中,由于教师组层次高,又采取分县集中培训的方式,确保了业务培训质量和效果。

监理信息员工作总结篇四

转眼间大二生活又快结束了,被聘任为学校的教学信息员也将近一年了。为了更好地了解我校在教学过程中教与学的基本情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,根据我校的具体要求,我们组建了教学信息员小组。信息员定期填写信息反馈表,在收齐各班反馈表后再交教务处教学质量管理科汇总。教务处再及时地将学生对教师教学方面的意见和建议或者学生对学校里的各种问题反馈给各院系领导,再由他们反馈到教师本人或者相关部门,把问题进行及时地处理。这就是我们学校的教学信息员制度。担任学生信息员已有一学年,对于我们学校的教学信息员制度,我多多少少总会一些个人的体会。

1、信息员定期反馈教师上课的情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时进行调整,提高教学质量。

2、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生以具体的指导。

3、各职能部门多一条渠道了解学校的各个方面的情况,便于及时改进维护,保障学生的生活和学习的需求。

1、部分学生认为这个制度太片面了,存在以偏盖全的情况。信息员对老师的评价可能会存在着自己的感情因素,带有个人主观色彩,而忽视一些客观实际情况。

2、很多同学对此制度不太了解,所以不能积极主动地参加执行这一制度,因此不能全面地了解大部分同学们的意见,从而使信息员填写信息表时内容会重复,而且单一,不能全面地反映大部分同学的看法、意见。

3、教学信息反馈的成效问题。我们信息员会觉得一些信息反馈之后,没有任何成效,以往所提出的问题未见解决,所以造成后来的积极性不高。

1、希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理,中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决,也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定,学校对其所反映的问题能给予重视。

2、建议在召开信息员座谈会的时候,每次每班随机抽几名学生,广泛听取大家的意见。

3、要加大宣传信息员这一制度的力度,发动全校学生,这样才能全面、客观地反映目前教学过程中存在的问题,效果才会更好。

4、希望能加强我们信息员与学校各职能部门(如:后勤部、图书馆、学校饭堂等)的互动性。

总之,我们要及时地总结经验和教训,及时地改善工作思路和方法,全力调动信息员的工作热情。通过各方面的努力,能够使信息员制度更加完善,能更好地服务于教学,服务于学校,提高教学质量,提高生活质量,推动学校更好更快地发展。

监理信息员工作总结篇五

20xx年上半年,在领导和同事的关心和支持下,平稳地过渡,接手信息部各项的工作,打造信息部工作队伍,为公司信息化建设投入十二分精力。

与售检票公司进行售后服务,但由于对方服务不到位,修改软件的漏洞也需要收费等,最后未能完成售后服务,以致新增加的机动游戏无法上线、验票偶尔出现慢的问题未得到根本的解决。

2.与新的电子门票系统的合作方案,修改需求说明书、硬件的使用与部署、开发计划等,完成方案的合同签订,项目进入启动阶段,预计在9月底正式投入使用。

3.实施电子签名与3g-fax文件传送的使用,设计电子签章,培训电子签名、电子文件的内部传达,实现部分无纸化办公。

4.酒店电话计费接口调式正常,实现在酒店前台中进行电话计费的功能。

5.完成触摸屏电脑操作系统的安装与部署,只允许客人浏览公司的网页内容,其他操作已禁止,并可以定时开机与关机。

6.更换一台服务器到备用服务器上,转换的数据库有人事软件、饭卡一卡通、指纹考勤系统、维修软件,共四个数据库,并建立相应的数据用户,更新使用软件的数据库。

7.其中11号一卡通消费机数据存储芯片损坏,5月16日至6月5日的打卡数据无法采集,进行保修更换芯片后正常使用。

8.温泉模块由于没有使用,营业日期无更新,影响酒店夜审,联系软件公司进行售后服务,设置自动修改营业日期。

9.配合市场部人员,在oa服务器上创建微信服务号的数据服务器,为开发微信个性化服务打好基础与平台。

10.修复oa服务器sql漏洞攻击出现病毒和360被退出的现象,实现方法是禁用sql的超级管理员sa用户。

11.维修软件初步开发完成,在酒店部投入使用,实现报修、维修、验收的过程。

新的电子门票系统的开发已开始启动,根据开发计划,跟进系统的各项工作,督促完成进度,确保在9月中旬系统上线,。

跟进电子门票系统硬件的安装与部署、自动充值机的安装与测试。

2.更改各服务器的登录密码,根据服务器的安全管理规范,密匙要定期更新,半年以上就需要更新一次,并在更新前后对服务器的操作系统进行备份。

3.查看各数据库sql的登录日志,对各用户的账号与密码进行严格的管理,并禁用超级管理员sa的用户名,防止sql漏洞注入,提高数据库的安全性能。

4.管理公司网络的软路由器,由于部分策略特征未及时更新,以致部分功能出现异常,对各策略的功能进行区分清楚,然后购买最新的策略特征进行更新,达到高效管理公司的办公网络资源使用。

5.电子门锁目前使用的是单机版access数据库,在统一管理数据方面带来不便,目前已完成sql网络版的测试,再在一台服务器上进行安装,并联系厂家进行注册,即可实现数据库的统一管理。

6.加强新员工的知识和技能方面的培训,对日常的维护进行全面的讲解,并设置模拟环境让其进行操练,培训扎实的基本功,能独立完成各项工作。

7.继续开发维修软件,根据实际的使用情况,完善各项功能。

并研究安卓手机客户端的应用,把维修单发送到手机上,在手机上进行维修单的管理功能。

监理信息员工作总结篇六

在思想上,积极要求进步,认真学习用户界面设计的相关知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,在此期间阅读的相关书籍包括《don‘tmakemethink》,《情感化设计》,《以用户为中心的设计和评估》,《人机界面设计》,《交互设计—超越人机交互》,《数字图形界面艺术设计》等,读书的同时也注意与实践的结合,使自己在理论与实际操作上都有了一个明显的进步。

在工作上,围绕公司用户界面设计的中心工作,同时负责研发中心的财务,出纳,办公室的相关工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。xx年度我满意度最高的三件事情:

我于xx年4月份开始着手播录客的策划工作,经过不断的搜集相关资料,对市场同类产品与相关类产品进行调研,提出了我们的播录客的方案,然后结合市场,结合目标人群需要,提出了我们应该如何来做播录客,最后结合现在飞速发展的网络平台来推广我们的'播录客,使它成为一种时尚的,前卫的文化。整个策划案历时2个月,得到了集团领导韩总的认可,现在第一款播录客产品已经在深圳首先登场,现在北京的信产公司的播录客网站也已经成功面向广大网民,我相信会有越来越多的播录客在我们华录登场的,它会引领起新的属于我们中国人自己的时尚娱乐先锋。

由国家商务部,信息产业部,教育部,国务院振兴东北办,科技部,国务院信息化办公室,中国国际贸促会和辽宁省人民政府共同主办,大连市人民政府承办的第四届中国国际软件和信息服务交易会于xx年6月21日晚8:30分在大连世界博览广场隆重启幕。与会期间无论是参加展会的布展还是展会上向参展领导及参展观众讲解,我都一丝不苟的对待,一遍一遍的讲解,一遍一遍的演示我们的新产品,4天的展会下来,我的嗓子哑了,但是那种欣慰,看到观众对我们的产品满意时的欣慰是用语言无法形容的。回到北京后,领导给我看了一封工会发给员工的邮件,更加令我兴奋,我觉得再没有什么比自己的辛苦努力被得到认可令人高兴了。第一次到大连同时也是首次参加展会现场工作并承担展台产品技术解说工作的技术中心北京研发团队的冯媛媛同志,不论来访对象是国家部委,省市领导人还是普通参观者,始终面带笑容,以娴熟的技术知识和热情周到服务一遍遍向来访者详细演示华录的新产品,给大家留下了深刻印象。简短数语,将是我最大的荣耀,同时也激励着我在今后的工作中更加的努力。

在这将近一年的时间完成4套完整的界面设计,分别对应2。5寸屏幕与3。5寸屏幕的pmp。从开机界面到主界面动画效果,从logo设计到各个分子菜单的功能实现,每个元素每块色彩都经过仔细推敲。随时注意时尚的元素并将这些元素运用到工作当中。

界面如下图,选了几张来给领导过目。

xx年还没有毕业我就来到华录集团了,我把这里当作家一样看待,公司的同事就像我的亲人一样,同事们严谨的工作作风,努力的工作状态,时刻激励着我,工作中我发现了自己存在的问题:

整体设计风格上需要进一步提高,做到更好的人机交互。不但要求图片好,美,而且要实现简单。

监理信息员工作总结篇七

2015.1.17。

时光飞逝,不平凡的2014年渐渐远去,回首深思,2014年对我们大二计科专业来说是非常关键性的一年,是我们打好基础重要一年,在这一年里,我们专业每位同学都收获颇多,获益匪浅。这与我们老师的淳淳教导是分不开的,开始我们师生之间有一些的不适应,通过我们师生的共同努力找到了适合教学的一套学习模式,使我们学生真正的从中受益。

出任信息反馈员伊始,真不知道自己的职责有什么,经过老师的培训和指导后,我明白到信息员是学生与任课老师的一种协调的桥梁,通过信息员反馈的信息可以委婉的协调好同学们与老师教学过程中“不适应”,让老师能够改善自己的教学风格,也使同学们能够更好的配合好老师完成教学任务。

作为一名信息反馈员,我们必须具备一双“闪烁”的眼睛,及早的发现老师在教学过程中同学们所不适应的地方,及时的通过各种渠道向校领导进行反馈,能够让老师调整自己的教学风格,从而使教与学更好的适用教学。自己在平时的学习过程中,通过不断与同学在一起的交流,及时的了解他们在学习的困扰,从而能够及时的发现在学习过程中所出现的问题,也因此也可以是更多的同学对老师的教学有更好的改善,自己也在其中更好的学习。通过信息员对老师的教学情况反馈也使老师在教学过程中有一个更好的督促和监督,也是对同学们一中更负责的行为,不断促进改善学习氛围的一种途径。

1做的不是很好,在接下来的一学期中这些正是我要着重改善的地方:

(2).对于信息的反馈不够积极。对于这种消极的心态,自己要调整,端正好自己的心理,担负起自己的责任,做好一位宣传员的工作,真正的起到老师与同学之间桥梁的作用。

一年的工作虽然辛苦但看到同学们各有所学和老师顺利完成教学任务,想必这是我们广大信息员最想看到的。在新的一学期里,我会再接再厉,继续做好自己的工作,认真负责,做一名合格的信息员。

监理信息员工作总结篇八

我校教学信息员队伍自成立以来,为教学线及时了解教学动态、进一步完善教学质量保障体系,提高教学质量和教学管理水平发挥了积极作用。为了更好的总结xxxx年度的教学信息员工作,研究部署下学期的有关工作,1月7日(周四)下午在查济民大楼-313会议室,教务处特邀请督导组老师、各学院学习部长、以及被评为优秀信息员的同学共30余人参加了本次总结座谈会。

会议首先由教务处xxx老师做xxxx年度教学信息员工作的总结汇报。总结中,回顾了我校教学信息队伍建设的历程,阐述了xxxx年教学信息员队伍开展工作的情况,并指出了存在的问题及改进工作的想法。随后督导组xxx老师宣读了《关于评选xxx等为我校20xx/20xx学年优秀教学信息员的通知》文件,对xxx等27位校级优秀信息员给予了表彰。在表彰结束后,优秀信息员代表发言并座谈,各位信息员同学踊跃发言,对学校教学管理中存在的问题提出了很好的建议,也深深感受到学校“以人为本”,重视学生的良好做法。

会议最后由教务处副处长xxx发言,她从学校总体情况出发,结合学校第五次教学工作会议,详细介绍了《学校课程改革三年行动计划》,阐明了我校教学管理的基本特点,从宏观到微观,对教学运行中存在的一些问题做出了分析;并针对信息员队伍的现状,提出了四点要求:

一是要善于发现问题,并能做出一定的调研、分析;。

二是能全面、客观的反映问题,做到反映的真实性;。

三是要主动熟悉学校的各项规章制度,传达宣传学校的各项动态;。

四是搜集信息的过程中,做到有取有舍,注重实效性。

监理信息员工作总结篇九

1.本月反馈信息基础数据:358条信息,其中有效信息为305条(重复的已归纳),各系部的反馈情况为:

反馈。

部门信息。

数量受表扬教师数是否。

回复反馈。

部门信息。

数量受表扬教师数是否。

回复。

财传系1是公管系2是。

法律系64是外语系3421是。

会计系229是保险系72是。

计科系74是公共部32是。

金融系101是思政部76是。

经贸系103是体育部22是。

工管系103是教务处1是。

劳经系137是图书馆4是。

数学系186是实验中心13。

2.信息分类基础数据:

信息类别信息数量信息类别信息数量。

教师教学203受表扬教师72。

教学管理18合理化建议32。

学生学习24其他2。

教学条件26。

(一)教学方面。

1.肯定的方面。

学生信息反馈显示教师以学生为本,站在学生的角度设计教学,

采取恰当的教学方式,会得到学生的好评。学生反映保险系的初可佳老师和蔼可亲,与学生打成一片,学生喜欢,教给做人做事的道理,引导学生怎样面对未来;利用空余时间讲解论文写作技艺,学生很受用。法律系的邓敏贞老师、外语系的蔡向凡老师上课精神状态好,教学认真负责,对学生亲切和蔼,能不断更改适合学生的教学方式,采纳学生的建议,通过增加视频与安排学生做课件,调动学生学习的积极性,讲课详细,获得学生的一致好评。工管系的蔡敏容老师内容充实,形式多样,用奖励机制鼓励学生参与课堂主动讨论,气氛活跃。工管系的龙成志老师语言精练,内容丰富,涉及课外知识较多,开拓学生思维,有适当的时间表现自我,很好地将社会热点与课程相结合,会给学生一些有启发性的意见,讲课生动,贴近生活,学生喜欢。公共课教学部的杨明老师认真批改作业,写上评语和鼓励的话,加强了沟通交流。计科系的高平安老师、数学系的戴婉仪老师、会计系的杨燃老师、秦格老师善于与学生交流,很有责任心,受学生敬爱。工管系的邢哲老师为人师表,注重学生的自主思考能力,课堂气氛轻松,讲课生动活泼,内容重点突出,三个班一起上课,座无虚席,学生喜欢上她的课。会计系的陈作习老师、外语系黄跃瑜老师、数学系的罗桂美老师互动很强,与学生交流,教师会很和善地回答学生提出的问题,学生评价较好。数学系的胡蓉老师、计科系的潘明章知识渊博,上课热情幽默,认真指导学生,解决学生上遇到的问题,学生比较满意。外语系的外教steve、会计系的李萍老师、计科系的乔梁老师亲切随和,气氛活跃,语速适中,能够照顾学生理解程度和感受。思政部的刘鸿鑫老师以小组为单位从老师给的话题中选择自己感兴趣的进行探讨,然后展示,效果很好。会计系的张天阳老师、顾中国老师、唐小梅老师上课重点突出,注重细节,学生能很好地掌握和吸收所学知识。体育部的李国岳老师、曾播思老师上课认真,生动有趣,学生学得轻松愉快。外语系的黄希楠老师、数学系的林奕武老师教学态度认真负责,备课充分,内容丰富,逻辑性强,善于启发学生思维,调动学习兴趣,学生在轻松愉悦的环境中高效率地汲取知识。

学生信息反馈显示教学内容丰富,注重理论与实践相结合,教学手段多样,教学语言精彩的教师,很受学生欢迎。学生反馈经贸系的潘忠老师注重分析当今世界的经济状况和发展趋势,并涉及到许多书本之外的知识,有利于开阔同学们的视野,扩展同学们的思维,有自己独特的见解,学生站在不同的角度观察事物以及分析现象,引导式的教学方法和认真负责的教学态度得到了同学们的一致认可和赞同。法律系的安雪利老师、金融系的王醒男老师讲课清晰明了,例子有针对性,授课内容知识面广,拓展了学生视野,得到学生认可。劳经系的于大川老师语言严谨、生动,不乏幽默感,态度亲切,知识广博,增加与课本相关的内容,有助于锻炼学生的分析能力和逻辑思维能力。外语系的外教jimmy组织的角色扮演、外教pemela注重口语训练,余薇老师听说训练针对性强,题材新颖有趣,张欣韵老师合理利用多媒体来展现多样与该学科有关的教学资源,庄宇梅老师让学生学到了交流技巧,拓展了社会知识,让学生受益匪浅,他们都得到学生的欢迎和认可。法律系的张柏良老师上课气氛很好,语言幽默,课堂内容全面,课后布置适当的作业,可提高学生独立思考的能力。劳经系的姜荣萍老师结合实际形势分析,深入剖析劳动者的心理特点,有利于视野的开拓,能利用视频缓解上课疲劳。劳经系的田向东老师认真负责,严格要求,增加了学生能力展示环节,课堂气氛活跃,贴近生活,内容生动。会计系的廖波老师能与现代企业发展的形势相结合,案例分析讲得好。思政部的蒋素芝老师善于利用当前的热点问题、时事等,贯穿课本上的知识。劳经系的蓝宝江老师、外语系的王永霞老师、杨莹莹老师、薛进平老师注重理论与实践相结合,刺激学生的学习欲望,见解独特,语言幽默风趣,气氛活跃,很受学生欢迎。

学生信息反馈显示教师不拘泥于教材,高屋建瓴地整合教学内容,避免学科教学内容的重复是学生所希望的。学生反馈劳经系的肖荣勋老师在与其他科目重叠的章节上,能够很好地补充与章节相关的课外内容,避免内容的重叠,增加了学生对这些章节的认识。法律系的李支老师讲有趣的报道,增长同学们的见识。劳经系的王晓东老师提供有用的软件,更加注重知识实践的环节。数学系的吴刚老师对社会实践报告指导认真,报告内容观察仔细,要求严格。外语系的罗丹婷老师、樊雪老师介绍多种提高听力的方法,用口译笔记的方法提高听力水平。外语系曾勉老师讲解清晰,结合课程拓展内容,信息量大,作业讲解细致,翻译能力提高。外语系汪斌斌老师补充学习资源,对学生很有帮助。劳经系的娄春晖老师有激情,备课充分,严谨,有条理,典型例子帮助学生记忆。会计系的易茜老师、外语系吴江雯老师认真负责,介绍很多东西扩展知识空间。外语系的王颖老师播放一些小视频,思政部的张秀华老师举办主题活动,形式多样,课堂活跃。思政部的刘艳华老师教学有自己的一套方法,善于引导学生,教会学生生活中的道理。保险系的粟榆老师整合教学内容,将理论与案例相结合,课堂效果较好,学生喜欢上她的课。

2.存在的问题及建议。

从学生反馈中我们了解到仍有部分教师教学水平与学生的要求相差较远,表现为:个别老师教法呆板,课堂气氛沉闷,师生对话渠道不畅通;有的教师语言不规范,板书不系统,字迹潦草;有的教师照本宣科,讲解内容贫乏,学生听不懂;有的教师(特别是年轻老师)理论与实践脱节严重,不能很好与相关课程联系起来,致使课堂乏味,学生学习兴趣不浓;个别老师只教书,不育人,不组织课堂,不维持教学秩序,对学生睡觉或迟到、早退及旷课等现象视而不见;有的教师对教材吃不透,讲解满堂灌,重点不突出,教学效果差;实验课程设计不合理,学生感觉空洞,收获不大。

以上信息均已反馈回各系(部),系(部)已将信息反馈教师本人,系(部)与教师本人进行交流,督促其改进。针对教师教学过程中存在的问题,建议教师应认真备课并加强备课的深度,突出讲课重点;注意调动学生在课堂上的情绪,注重与学生的双向交流;有些课程应加强实践性操作训练和指导;板书和多媒体教学手段的运用要科学灵活。

我校教学改革在不断深入,教师应在提高课堂教学质量上多探索。教师应充分认识到教学研究对提高自身水平、保证教学质量的重要作用,积极参与课程内容研究和教学方法的研讨,争取在更新教学内容、增大课堂信息量、改进教学方法与手段等方面取得新的突破。

(二)其他方面。

本月学生反馈较多的是自习课室不够用的问题,教务处已发通知规范活动占用课室的审批程序,督促严查活动占用课室的现象,保证较充足的自习室供学生期末复习使用。有一部分学生提出增加讲座及开设讲座时加大宣传的建议,此建议得到相关系(部)的采纳,系主管领导表示予以考虑并将相关讲座信息通知班长或发到学生邮箱。金融系学生反映应将金融学安排在西方经济学之后,便于学生理解,系教学主任认为此意见很好,将在以后的人才培养方案中予以落实。另外有关教学设备的问题,实验中心已予以处理,能够保证教学需要,但由于软硬件及使用年限长等方面的原因导致电脑运行慢的问题,目前难以解决。关于图书馆的建议,学生建议多买点财经类的图书,图书馆反馈学校财经类杂志已占我馆学术类杂志的七成以上,国内财经类杂志我馆已收藏近八成,今后视经费情况适当增加。很多学生反映学校的图书馆周末开门时间问题,建议学生帮忙管理图书馆,图书馆回复周末图书馆都有两层书库开放,原则上全部开放的,但人员调配比较困难,学生作息时间不固定,协助管理也有一定困难。学生建议阅览室人性化一点,应让带笔和本子进去。图书馆回复阅览室是允许同学带纸和笔进入做笔记的。

三、关于信息反馈的问题及建议。

学生教学信息每月都经过整理后反馈各系(部),并要求其在规定的时间内将反馈表返回,大多数系(部)都能按时完成,各系(部)领导对学生欣赏的教师进行表扬、推广其教学经验,并与存在问题的任课教师进行沟通、交流,提出具体的整改意见,重点问题还进行了教学研讨。但个别系(部)信息处理时间长,反馈慢,影响了信息反馈的工作进程。建议各系(部)一方面要将学生反馈的信息及时与教师沟通、交流,采取切实可行的措施帮助、督促其努力改进,跟踪其教学改进的实际情况,以提高课堂教学水平和质量;另一方面各系(部)要及时将意见反馈,以保证教学信息反馈的时效性。

解决。此类问题在信息回复中都予以指出,便于今后更好地反馈。

监理信息员工作总结篇十

本人叫xxx,xx年5月到xx路街道办事处工人社区居委会从事信息化工作至今,已有四个月时间,现将本人这几个月来的学习、工作生活情况简单地小结如下:

本人自分配到工人社区从事信息化工作,能认真学习"三个代表"重要思想,并以她作为自己学习、工作、生活的指南,到单位工作以后,能较好地服从领导安排,遵守劳动纪律,虚心地向周围同志学习业务知识,热爱信息化工作,思想稳定,进步。为完成领导交给的工作任务打下了基础。

在四个月的实习工作中,我每天坚持早上班,晚下班,为工人社区的文明建设,创建文明社区作了努力地工作,每天坚持工作岗位,除了去参加会议外,一次也没离开过工作岗位,按领导和同志们的要求,帮助工人社区居委会打印各种资料、材料,每天工作量大,我就利用中午不休息,下午晚下班在信息平台上发文章,查修数据库里的错误信息,输入现有的事物管理有关的资料,一直把领导安排的工作干完才下班。

自我从学校走向社会的几个月中,我能严格要求自己,遵守党和国家的法律,积极地协助社区居委会做好社区居民群众的思想政治工作,自己能遵纪守法,在干好信息化工作的同时,还积极参加胜利路街道组织的文艺宣传队,在今年8月份的水节中,我先后排练和演出几场,得到了二等奖的好成绩。

由于我刚从学校走向社会,缺乏社会工作经验,因此对工作还不够大胆和太紧张所以有些打资料的时候打错别。我以后继续努力学习,克服缺点,争取做一名合格的信息员而奋斗。

监理信息员工作总结篇十一

过去的半年里,本人积极参加各级单位组织的信息员培训会议学习,利用学习和讨论,深入思考,提升信息报送水平。平时注重快捕捉,多实践,注意从多角度,反复揣摩修改,努力提高文字写作水平。工作中认真总结归整各项繁杂的工作形成系统综合的工作性信息。为进一步拓宽思路,除重点抓好日常工作中的业务信息外,还加强对工作以外信息的'反映,加强对热点焦点的关注,利用各种媒体关注国内国际形势,尤其是十八大以后新一界领导集体的反腐转作风方面的新政以及社会突发事件关注等,进一步拓宽信息的深度广度。当然,信息报送工作仍存在很多的不足。不能正确认识信息报送工作意义,存在懈怠心里,将信息工作作为一项负担存在拖延敷衍情况,为完成考核指标而草率撰写应付的现象,文稿结构混乱,简单拼凑信息,为报信息而报信息。信息报送质量有待提高,存在只有报送量但没有采用量的情况,信息内容形同工作安排、业务总结更谈不上经过综合分析、认真整理和精心提炼了,所报信息稿件存在着量少质差现象。

下半年信息报送工作,首先要端正信息报送工作的态度,信息工作对我们熟悉情况,了解业务,反映问题,服务决策,推动工作都大有裨益。其次,是提高信息报送质量,信息质量是提高采用率的基础,要围绕领导同志关心的问题、一个时期的中心工作和重大党内新政等方面,有针对性的挖掘出好的信息素材,进行深加工和追踪式的连续反映,写出有深度有份量的信息。再次,要注重信息的实用性,避免使信息工作流于表面,沉长空洞,尽量把信息工作和其他有关工作结合起来,以提高其使用价值。最后,遇事要敏感,保持一根敏感的神经,敏锐地把握一个阶段需要重点反映的情况问题,敏锐地捕捉那些带苗头性、倾向性的问题。

监理信息员工作总结篇十二

为推进我校现代化、信息化的发展,为了保障我院教学工作信息反馈渠道的顺畅,及时掌握教学的运行情况,完善教学质量监控体系,稳步提高我院教学质量,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我学习的主体作用,我校逐步建立并完善了学生教学信息员体制。光阴荏苒,时光飞逝,匆匆得一个学期又结束了。回首已逝去的日子,展望新的旅程,在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度教学信息员工作做简要的汇报总结:

根据自身的特点与需要,首先,在各班建立反馈机制,班级信息员由各班学习委员或有责任感的学生代表担任,班级信息员作为本班总负责。再个,以宿舍为单位建立二级反馈渠道,宿舍长为分支负责人,由宿舍长收集本宿舍学生反应的信息,并进行汇总。在10学年伊始,我们重新聘请了7位大一新生代表,为我们的信息员队伍注入了新鲜的血液,同时也弥补了我们大一新生信息反馈的空白。许多教学信息员放弃课余休息时间,多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。从思想上高度认识到了自己的责任重大。

作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面,为此我们建立相关的工作制度来保障我们信息员工作的顺利进行。

1定期召开工作会议,传达上级指示。为了更好的贯彻上级领导的最新指示,我院为此制定了定期的会议制度,第一,回顾上一段时间的工作情况,第二,制定本段时间的工作计划,第三,展开研讨会议。

2定期考核制度。为了更好的做好信息员工作,我们建立的严格的考勤制度。第一,反馈表的上交情况。对此,我们的具体规定是每一位信息员一周写一到两张信息反馈表并予以及时上交,以便我们及时的掌握学生们对任课老师的意见反馈,及对教学条件的反馈。从而为我们及时的反馈到相关责任人,提出意见,解决同学们的问题,提高教学质量提供保障。第二,听课纪录本的上交情况。教学信息反馈工作的重点在于教学质量,为此,我们特地为广大信息员配备了听课记录本,以便信息员及时的反应老师的教学情况。第三,年初计划与年终总结。做一件事不能没有计划,同样信息反馈工作也得有一个完善的计划,只有那样我们才能做好信息员这个工作,才能把它做的出色。前车之鉴后事之师,基于此,信息员工作同样需要总结,只有在总结中我们才能找到失败的地方加以改正,才能把我们的工作向前推一步,因此,我们把信息员的工作计划与总结也纳入了考核的范围,作为衡量一个优秀信息员的标准之一。

3优秀信息员年终评审制度。为了提高信息员们的工作积极性,提高广大信息员的工作热情,鼓励其切身的参与到工作中去,落实身上的责任,担当起信息员的责任,真正的在同学与老师之间建立一座稳固的桥梁,起到相互交流沟通的效果,在学期开始之际,我院在众多信息员的参与下完成了对上一届优秀信息员的评审工作,并对获得“优秀信息员”称号的信息员发与证书,以资鼓励。

1、一方面定期向老师反馈其上课情况,帮助老师及时有效的了解自己教学过程中存在的缺点与不足,以此帮助老师及时地调整教学模式,更好的提高教学质量,做好教学工作。另一方面及时地将老师任课班级同学的课堂表现以及课下学习过程中的相关问题通过教学信息反馈表的形式反映给任课老师,方便老师有效地开展教学工作,针对性地对学生进行辅导。

缺点与不足的老师进行课堂跟踪,督促其进行教学模式的改进,促进其发展进步。

3、我们的反馈还能使相关职能部门了解到学校教学条件和教学设施情况,便于其进行及时的保护与维修,保障教学的需求,更好的为同学们的学习生活创造有利条件。

1、部分同学认为我们的教学信息员制度只是形式主义,过于片面,存在以偏盖全的情况。同学们对老师的评价可能多少存在个人主观色彩,不能真实的反映同学们的真实心声。

2、很多同学对我们的教学信息员制度了解不足,不能充分认识到它所起到的实效。因此,积极主动性不高,以致于我们不能真实的完全的了解到班里同学们的意见和建议,从而使得我们在填写信息反馈表的时候内容会出现多多少少的重复,而且内容过于单一,不能真实的反映相关同学的看法和意见,使得同学与信息员之间产生了隔阂。

3、教学信息反馈的成效问题。同学们觉得一些信息反馈后,没有任何成效,以往所提出的问题也没有得到有效地解决,所以对于我们的教学信息反馈制度积极性下降甚至丧失。信息员反馈上来的问题不能得到及时有效地回复,反馈的问题没有得到应有的解决,提出的相关合理建议没有得到采纳,这样造成部分同学认为教学信息反馈表只是一纸空文,基本信息员对工作丧失信心,不能够认真对待。例如:意见最集中的关于教学设施以及其他教学资源的安排问题;教室学习条件恶劣,课桌椅及照明灯管未能得到及时维修问题;相关职能部门工作态度差,不能认真的为同学们服务等等。长此以往,在一定程度上会影响到同学们的热情,敷衍了事。

1、信息员希望所做的工作能够得到学校的肯定,学校应当对其反映的问题能够给予高度重视。在此希望学校能对信息员所反映的有关问题给予及时的解决,中间过程尽量缩短。对于一些不能及时解决的问题,做出相关回复。

2、学校可以定期举行教学信息员大会,总结信息反馈中存在的问题,以此方便信息员之间的工作方法与经验交流。

3、扩大教学信息员的数量,不能仅仅依靠各班的学习委员和有限的极少数同学,更应该大规模的发动广大同学,吸引他们积极投到教学信息反馈工作中,群策群力更好的推进我校教学工作更好更快的发展,真正造福同学们。

4、拓展教学信息反馈渠道,不应该仅仅局限与教学信息反馈表的填写,而应当寻求更好的方法,例如建立相关网站使得广大同学们都能够有机会参与到我们的工作中来,并且这样也可以使得我们的工作得到同学们的支持与配合等。

总之,我们既要看到工作中的成绩同时也不能忽略存在的缺陷,并及时地总结经验教训,改善工作思路工作方法,调动全体信息员的工作热情,使得其创造性的开展工作。希望通过各方面的努力使得我们的教学信息员制度更加的健全与完善,以利于更好的服务于教学工作的开展,促进教学质量的提高。

监理信息员工作总结篇十三

这是一个收获的季节,在这个金黄色的时段里,每个人对自己的生活,对自己的工作都应该或多或少地有一些收获,一点体会,在收获与体会以后,自然就有一些关于这些东西的总结。我被聘任为学校的教学信息员已经有三个学期了。在这三个学期里,我对信息员的工作已经很熟悉了,因此也进行得比较顺利。这个时候,我对信息员这份工作当然也是有一些收获和体会的,现在我就针对信息员这份工作作出一个简短的总结。

信息员定期反馈教师上课的情况这一制度,使教师清楚并及时地了解到自己在授课技巧上的长处以及不足,并及时针对这种情况进行修改调整,使教学质量有一定程度的提高,也使学生对教师的授课技巧的消化能力有所提高。另一方面,学校上级能清楚地意识到所分配的教师与学生在教学上的配合程度,并及时有针对性的作出分配上的调整,以致使避免教学资源的浪费或不足。再有的是信息员所反馈的其他问题能使学校除了在学习方面满足学生外,在其他方面(如生活方面)上做到尽量满足学生需求。

学生们对信息员这一制度还不了解,甚至有同学不知道信息员的存在,这很大程度地增加了信息员执行工作和进行调查的难度,以致使上交的信息反馈存在评价不公正的现象。另外,学校在处理信息员所反馈的问题的时候存在效率不足的现象,而且处理问题的周期也较长。这使一部分信息员的积极性因上交的问题迟迟未能解决而大大下降,认为信息反馈起不了多大作用。

针对以上的不足,我提出几点个人觉得可行的建议:信息员应该像其他学生会部门一样,在新的学年来临时应大力向全校宣传信息员这个组织的职能。或者在上课期间让各班的信息员互相监督学生出勤情况和教师上课的情况再上报。另外,学校在处理信息员反馈的问题时应该提高效率,或者对信息员进行点对点地进行答复,说明每个信息员的信息反馈处理情况和问题未得处理的原因,让信息员感觉到自己的问题被学校所重视。

监理信息员工作总结篇十四

在工作上,围绕公司用户界面设计的中心工作,同时负责研发中心的财务,出纳,办公室的相关工作,对照相关标准,严以律己,年度我满意度最高的三件事情:

1,满意度最高的事情播录客的成功策划.

网站也已经成功面向广大网民,我相信会有越来越多的播录客在我们华录登场的,它会引领起新的属于我们中国人自己的时尚娱乐先锋.

2,赴大连出差参加《第四届中国国际软件和信息服务交易会》

产品技术解说工作的技术中心北京研发团队的冯媛媛同志,不论来访对象是国家部委,省市领导人还是普通参观者,始终面带笑容,以娴熟的技术知识和热情周到服务一遍遍向来访者详细演示华录的新产品,给大家留下了深刻印象.

简短数语,将是我最大的荣耀,同时也激励着我在今后的工作中更加的努力.

3,不同屏幕要求的界面设计.

在这将近一年的时间完成4套完整的界面设计,分别对应2.5寸屏幕与3.5寸屏幕的pmp.从开机界面到主界面动画效果,从logo设计到各个分子菜单的功能实现,每个元素每块色彩都经过仔细推敲.随时注意时尚的元素并将这些元素运用到工作当中.

界面如下图,选了几张来给领导过目.

xx年还没有毕业我就来到华录集团了,我把这里当作家一样看待,公司的同事就像我的亲人一样,同事们严谨的工作作风,努力的工作状态,时刻激励着我,工作中我发现了自己存在的问题:

整体设计风格上需要进一步提高,做到更好的人机交互.不但要求图片好,美,而且要实现简单.

没有一个较好的完整的`流程体系,以至于流程性不是很强.

3,知识面较窄,对css,javascript,html等web技术不熟.

xx年就要来临了,我也给自己定了新的目标,希望自己在新的一年里能够再接再厉,更上一层楼,xx年的努力方向:

要将三维动画的相关工具掌握熟练,并将三维设计应用于我们的界面设计中.

制定一个完整的设计流程体系,拥有自己的设计风格.

拓宽知识面,学习css,javascript,html等web技术,使自己成为一名优秀的ui设计师.

伴着新的一年的来临,随着研发中心的队伍的不断壮大,与此同时还有我们研发中心业务的不断拓展,可以预料到我们的工作将会更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广,为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为我们华录集团作出我们华录人应有的贡献.

一、 信息反馈工作方面整体比较成功

(1)信息反馈工作反面

在信息反馈工作方面,我们成立信息反馈小组,主要反

馈教学运行和日常教学管理的问题以及学生对教学工作的

意见和建议。我们主要通过分布在各个专业班级的学生干部

去收集日常教学活动中存在的问题。例如,老师授课的方式、

态度以及讲授进度。我们还会去收集教学设备方面中出现的

状况,具体包括多媒体方面、桌椅、风扇、窗户、取暖设备

等。信息小组每月固定时间反馈本月内收集的信息,筛选部

分必要、有价值的信息反馈给校教务处。

(2)教学方面

整体方面,老师都能够认真负责,上课前都认真备课,

认真准备教学ppt,上课板书认真、工整。课堂气氛活跃,

同学们都能认真听讲,同学和老师之间能形成良好的沟通、

互动。课下同学们都能自觉地去学习、去上自习。在日常的

上课期间很少出现学生缺勤现象。总体来讲,教学工作进行

的非常顺利。

二、在工作存在的问题

(1)信息反馈工作方面

刚开学阶段,许多信息员工作不到位,很多问题得不到

及时的反馈和解决,从而在日常的教学活动中出现了不少问

题。在信息反馈中不能和校教务处老师形成良好的交流互

动,导致出现的问题不能得到相应的解决。在信息反馈前段

时间由于部分信息员不能够透彻理解反馈工作,导致信息反

馈表的书写格式出现问题。从而,引起在信息反馈流通过程

中出现了没必要的麻烦。

(2)与教学秩序相关的信息

个别老师对课堂要求不是很到位。学生反映有些班级

课堂纪律不是很好,学生到课情况存在问题。

(3)与教学质量相关的信息

授课速度过快或过慢。学生反映“部分教师讲课速度过慢,学

生难以接受;”“讲课的进度有点快,而且章节的跨度比较大”。

(3)与教学条件相关的信息

教学用具管理方面存在问题,多媒体设备有损坏现象,影响

上课质量。桌椅板凳摆放位置混乱,希望教室管理人员做好

有关工作。

最后,希望信息反馈工作可以越做越好,学校教学工作

更上一层楼。

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监理信息员工作总结篇十五

我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将本年度的工作总结如下:

作为一名新党员我能够自觉地贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,努力加强全心全意为人民服务的意识。同时,我能不断学习业务知识,充分利用业余时间加强对金融理论及业务知识的学习,不断充实自己,学以致用。业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,都有了一定的提高。

我热爱自己的本职工作,在工作中能够积极主动,认真遵守各项规章制度。为了更好的做好工作,我积极向其他同事请教,提高工作质量。一年来,我与同事能搞好团结,服从领导的安排,为我社经营目标的顺利完成而同心同德,尽心尽力。

“金无赤足,人无完人”,在取得一点成绩的同时,我也还存在着以下几点的不足之处:一是与同事配合不够默契,处理问题的方法简单;二是业务能力方面提高不快,法律知识较少,还需要努力学习;三是本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强,工作开拓不够大胆。

一年复始,万象更新。在新的一年中我将以更加饱满的精神、更加积极的态度,克服缺点与不足,脚踏实地的干好本职工作。

监理信息员工作总结篇十六

为更全面地分析过去,面对当前,适应未来,更客观地认识自我,评价自我,及时发现自身存在的缺点和不足,以利于进一步发扬成绩,改进工作,提升业绩,继续前进,针对一年来的思想和工作情况,本人现作如下总结和回顾。

过去的一年里,本人能够坚持参加局机关组织的历次政治学习,认真投入机关作风建设的各项活动,利用学习和讨论,深入思考,提高认识,自励自省,锤炼品格。本人在学习和讨论中始终牢记自己赖以生活的一切都是来自国家和人民,牢记自己要珍惜拥有的一切,要勤奋工作,乐于吃苦,甘于奉献,努力汇报社会和人民;要牢记自己的责任和使命,要用一颗平常心去对待工作,对待同事,对待来访人员,对待身边所有的事,尽量淡化成绩,正视不足,戒骄戒躁,去除功利之心,自觉地以严格的标准要求自己,增强工作动力,在平凡的岗位上做出不平凡的`业绩。

拿得出作为政府机关工作人员,必须与时俱进,适应社会发展的趋势和要求,具备满足自身工作岗位需要的工作能力。本人能深刻认识这一要求,始终树立终身学习的理念,自觉加强包括市场经济、政府管理、法律法规、科技政策等在内的各门类知识的学习,不断拓宽知识面,增强工作能力。在政务信息和科技宣传工作中,能认真钻研业务技能,注重快捕捉,勤练笔,多实践,苦钻研,一件事注意从多角度,多用途入手,反复推敲揣摩,精心修改磨砺,尝试写出不同体裁的稿件,努力提高文字写作水平。

一年来,本人在日常工作中继续发扬踏实勤奋作风,立足本职,爱岗敬业,恪尽职守,全力承担办公室里的各项事务。一是做好机关内部会议和学习等活动的通知准备、场地安排、会议记录等工作,及时准确地进行上情下达和下情上达;二是做好单位人员调动、人事干部编制年报、事业单位年检登记等工作,及时上报月度工作安排、大事记、有关调查、部分财务报表等各类材料;三是积极参与科普宣传、创卫保洁、机关文化节等各项活动,积极为相关活动书写标语,布置环境,营造氛围;四是及时收存保管好上级来文,做好机关发文编号、记录和存档等工作;五是注意保持良好的行为习惯,尽量提前到班,帮助整理办公室,注意从小节入手,厉行节约。

2017年,本人在圆满完成办公室各项事务性工作任务的基础上,继续在信息上报和对外宣传上花大力气耕耘探索,树立部门形象,提升宣传业绩。继2005年单位获区信息工作先进集体,个人获先进个人之后,2006年实现了稿件数量和质量上的新突破。全年在《文秘部落日报》上刊发稿件x篇,《文秘部落》上x篇,省科技厅网站采用稿件x篇,省和国家知识产权局网站分别采用稿件x篇和x篇,文秘部落科技信息网站采用xx篇,全年向区两办报送信息xx多篇,信息用稿得分排名一直居于全区机关前列。

一年来,虽然取得了一点成绩,但这些与领导的关心,同志们的帮助是分不开的,本人深知工作中还存在很多问题和不足,有待将来弥补和改正,例如学习上主动性还不够,对有关政策和法律法规的熟悉程度还有待加强;工作作风还不够泼辣,略显谨小慎微;所做文字材料的分析不够深度,年内缺乏有足够力度的分析性文章和调研文章等。今后,本人将针对这些问题和不足,进一步发奋努力,争取实现更大的突破。

信息员:徐学林班级:0814131/2计算机科学与工程学院2015.1.17时光飞逝,不平凡的2014年渐渐远去,回首深思,2014年对我们大二计科专业来说是非常关键性的一年,是我......

范文一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!但是却发现不知道该写些什么,以下是小编......

监理信息员工作总结篇十七

20xx学年度学生信息员工作总结本年度的学生信息员工作,在学院领导的亲切关怀下,在各系、部大力支持和各个班级学生信息员同学的辛勤努力下,学生信息员工作取得满意成绩,也涌现了不少优秀学生信息员。今天在此举行20xx学年度学生信息员工作总结暨表彰大会,目的在于表彰先进,激励他人,进一步做好教学信息收集与反馈工作。

学生信息员制度自20xx年实施以来,及时、准确、全面、客观地向教务部门反映在教学工作和教学管理过程中各类教学信息。反映学生的心声,提出合理化建议,发挥学校与学生之间的桥梁和纽带作用,弘扬先进,为学校改进教学工作提供重要信息。20xx年学年度学院共聘请了250名学生信息员,这是一支强有力的学生信息员队伍。许多学生信息员放弃课余休息时间,共采集教学信息2400多份,4000余条,教务处每两周对收到的《教学信息反馈表》进行归纳整理,并向学院领导和各系部反馈学生的教学意见与建议,其中很多质量较高的教学信息已被有关部门所采用。这些教学信息,加强了教学质量监控和教学督导力度,为学校教学质量保障体系建设作出了贡献。

1.学生信息员定期反馈任课教师的上课情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时进行调整,提高教学质量。

2.学院教务处,各系、部主任通过学生信息员信息反馈,及时掌握了教师上课的第一手资料,了解了各任课教师的实际教学状况,对教学水平高的教师给予肯定和奖励,对存在问题的教师实施跟踪听课,督促其改进。

3.教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生予以具体的指导。

1.有些学生信息员不够积极主动,不认真,不能按要求采集代表全班同学的信息,从而填写的内容比较单一,不能全面地反映本班同学的看法、意见。

2.有些学生信息员对于信息反馈表上内容的保密性有些疑虑,从而导致不敢反映真实情况。担心意见反馈会影响师生之间的关系,害怕老师不但不接受意见,甚至还会产生抵触情绪;怕有些老师知道某班有学生向学校反馈自己的不足之处会打击报复等。

因此,我们要继续加强对学生信息员的引导和培训,要使学生信息员充分认识到这一工作的重要性,它不但有利于教师教学,有利于学院教学管理,更有利于广大学生自己能更好地学到更多的知识,掌握更多的技能。

教学信息是指学校与各系的教学工作情况和教学改革中存在的问题及相关的问题等,主要包括下列方面的内容:

(一)与教学秩序相关的信息。

1.教师上课迟到、提前下课(时间)、上课接打手机等情况的记实;教师缺课、代课、串课的情况记实;教师上课缺席情况记实;由于课前未安排好而临时发生不能上或延时上课的情况记实。

2.学生上课迟到、缺席、课堂学风差等现象比较严重的情况。

3.集中进行的实践教学不能如期按计划进行,使学生学习受到较大影响的情况。

4.考场纪律、考风存在较突出问题的情况。

5.其它影响教学秩序稳定的重要情况。

(二)与教学质量相关的信息。

1.反映学生对任课教师教学态度、教学内容、教。

学方法、教学手段、教学效果等方面的意见和建议。

2.反映学生对任课教师辅导答疑、作业批改、课外指导等方面的意见和建议。

3.反映学生对实验、实习、设计等实践教学组织安排、教师指导、实践效果等方面的意见和建议。

4.反映学生对成绩考核评定方面的意见和建议。

5.其他影响教学质量的重要信息。

(三)与教学条件相关的信息。

1.教材的使用情况;

2.教学仪器损坏未能及时维修影响教学的信息;

3.教学设施损坏未能及时维修影响教学的信息;

4.教学环境方面有突出问题的信息,如教室卫生、文化方面的信息。

5.其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

(一)教学信息采集的基本方式。

1.根据本人参加教学活动亲身经历的事实而形成的记实性信息。

2.根据本人参加教学活动的感受与参加同一活动同学们的感受相结合,形成的有代表性的意见。

(二)教学信息反馈的基本方式。

信息员应按照《学生教学信息员信息反馈表》的要求,每两周通过“教学信息反馈表”反馈一次有关的教学信息,遇有时间性很强的重要信息,信息员可直接报教务处。

1.客观公正地做好信息收集与反馈,不受个人情感和其他因素影响。

2.认真按规定收集反馈信息,不遗漏重要的教学信息。

3.认真填写、按时上交信息反馈表,对信息的表述要做到:事实清楚、情节准确、简明扼要、内容完整(包括必要的人、事、时、地、因、果等因素)。

4.注意信息反馈渠道的专一性,不扩大反馈信息内容的知晓范围。

5.学生集中反映的、突出的教学方面的问题,系里应及时与当事人沟通,促使我们的老师不断改进教育教学方法,改进教学方式,提高教学质量。

6.对存在问题的任课老师,院系领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。

总之,学生信息员工作的成效,离不开各系主任及学生信息员管理老师的鼎力支持和配合,形成合力。学生信息员工作,为提高学院的人才培养质量作出了积极贡献。对于学生信息员工作中存在的一些问题,我们在今后的工作中及时地总结经验教训,将努力改进工作思路和方法,调动全体学生信息员的工作热情,创造性地开展工作,促使学生信息员工作再上一个新的台阶。

监理信息员工作总结篇十八

时间过得飞快,转眼间信息反馈工作即将告一段落。作为一名教学信息员,我的主要工作就是细心观察和留意身边的教学问题,及时、准确地了解、收集教学运行过程和日常教学管理中的重要信息,以及学生对教学工作的意见和建议,及时、具体、有针对性地把问题反映到教务处,再通过教务处反映给各教学单位及相关职能部门。教学信息员与同学和老师保持沟通,积极参与了学校教学管理工作,为我校日常教学工作提供了重要信息。现将本学期学生教学信息反馈工作总结如下:

在信息反馈工作方面,我们成立信息反馈小组,主要反馈教学运行和日常教学管理的问题以及学生对教学工作的意见和建议。我们主要通过分布在各个专业班级的干事去收集日常教学活动中存在的问题。例如,老师授课的方式、态度以及讲授进度。我们还会去收集教学设备方面中出现的状况,具体包括多媒体方面、桌椅、风扇、窗户、取暖设备等。信息小组每周固定时间反馈本周内收集的信息,再经过大家开会讨论筛选部分必要、有价值的信息反馈给校教务处。部分问题我们会在小组里选出几名善于交流同学和老师私下交流解决。每次我们会将反馈的信息留个底稿以便下次开会的时候确认问题的解决进度。由于本学期学校加大对英语自主学习这一块的关注,所以每周我们都加大会对英语自主学习方面的信息收集。另外,每两周信息小组会有例会,例会的主要内容就是讨论本周在信息反馈方面存在的问题,最后通过信息小组成员的讨论从而得到解决。为了让同学们有个良好的学习环境,除了日常的信息调查活动中,我们会另外抽时间单独对某一块进行全面调查。例如,我们会在两周或三周的工作末对整个六教的对媒体进行调查反馈,协助相关部门解决存在的相关问题。其中包括取暖设备、风扇、桌椅等方面。

(2)教学反面。

整体方面,老师都能够认真负责,上课前都认真备课,认真准备教学ppt,上课板书认真、工整。课堂气氛活跃,同学们都能认真听讲,同学和老师之间能形成良好的沟通、互动。课下同学们都能自觉地去学习、去上自习。在日常的上课期间很少出现学生缺勤现象。总体来讲,教学工作进行的非常顺利。

刚开学阶段,由于信息小组体系还不够完善,导致信息滞后。很多问题得不到及时的反馈和解决,从而在日常的教学活动中出现了不少问题。在信息反馈中不能和校教务处老师形成良好的交流互动,导致出现的问题不能得到相应的解决。在信息小组成立初期由于体系、分工不够明朗,从而对出现的问题不能够做出针对性的解决。在信息反馈前段时间由于部分小组成员不能够透彻理解反馈工作,导致信息反馈表的书写格式出现问题。从而,引起在信息反馈流通过程中出现了没必要的麻烦。

(2)教学方面。

个别学科出勤率较低。学生反映“开学到现在已经两周,大部分同学已经投入到了新的学习中,不过个别科目出勤率较低”。备课准备不充分。学生反映“个别教师驾驭课堂教学的能力不强,缺少教学互动,课堂组织教学欠缺;“对于一些理论性较强的课程,希望老师能尽量讲解清楚一些难懂词汇”。

授课思路不清晰。学生反映“部分教师照本宣科,授课思路不清晰,内容跳跃过大,重点不突出,缺乏逻辑性,学生听不懂”;“讲课时经常会在某个话题、问题没讲清楚之前跳到另外的问题”;“讲课逻辑顺序乱,学生较难听懂”。

授课速度过快或过慢。学生反映“部分教师讲课速度过慢,学生难以接受;”“讲课的进度有点快,而且章节的跨度比较大”。缺乏语言魅力。学生反映“个别老师讲课口齿不清,语音语调一直保持一个高度,没有什么变化、波动,上课的时候很多同学听着听着就想睡觉了”。

(1)在今后的信息反馈工作方面,可以以校教务处名义举办一定的活动以便扩大信息反馈对广大同学的影响。例如,可以在学期中途或结尾对全校教学风气做一个问卷调查。

(2)教务处可以将信息员群作为一个工具或单独建立一个群,然后向全校师生推广。以便学生、老师更直接、更方便的反应教学信息。

(3)信息员的工作应该更有具体性和针对性。例如,可以将一学期的工作分为几个阶段去做。

(4)信息员与老师要形成很好的信息反馈与交流。最后,希望信息反馈工作可以越做越好,学校教学工作更上一层楼。

资源学院。

xx。

20xx年6月11日。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/10835077.html】

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