总结是一次回顾，它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。总结应该突出重点，突破大众思维，给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些总结范文，希望能给大家提供一些写作思路。
专题研讨发言稿篇一
“讲奉献，有作为”是“两学一做”学习教育的根本出发点和落脚点，是核心要义和根本要求；讲奉献、有作为在党员八项义务和党员干部的六项要求中也都有明确标准；作为党员领导干部，应有作为、善作为、会作为、大作为；要把讲奉献、有作为当作自己的.终身追求，切实做到责任担当；弘扬求真务实的作风，发挥钉钉子精神，充满精气神，提升正能量；敢担当，不推诿，查实情、做实事、求实效，追求管理的更高境界。
“讲奉献，有作为”是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的，是成为合格党员的必要条件。奉献体现到担当上来，就是要敢于承担责任。每一位党员领导干部都要坚定理想信念，增强责任担当，坚持爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀，坚持以师生为本，想师生所想，为师生办实事。
每次参加学习研讨，收获都很大，以后要把自己也摆进去，要向大家学习；“四讲四有”最后应落脚在讲奉献、有作为，也就是要忘我、无私。
本次会议用三句话总结：思想认识深刻到位、问题不足查摆明白、问题整改态度坚决。这次研讨会，每位领导班子成员都高度重视，认真准备，发言深刻。
专题研讨发言稿篇二
心，外化于行，严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白者”。但是结合农业委的工作实际和自己的工作经历，对照习近平总书记系列讲话和中央八项规定、省委十项规定、市委“六个带头”以及市政协作风纪律建设的规定，深刻检查剖析，与焦裕禄、孔繁森、兰辉等先进典型相比，自己还存在律己不严的问题。
一、对严以律己的认识。习近平总书记对严以律己做过系统全面深刻的论述，我认为严以律己首先要做到“五个必须，五个决不允许”：
二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植私人势力，要坚持五湖四海，-。
团结一切忠实于党的同志，团结大多数，不得以人划线，不得搞任何形式的派别活动;。
五是必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利，不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
二、严以律己存在的主要问题及原因分析。
精神，对照习近平总书记提出的“五个必须，五个决不允许”的要求，逐一检查，自己在纪律上也存在对自己要求不严等诸多问题，具体表现为以下几个方面。
矩当耳旁风，没当一回事;。
至更长，错误地以为文章写得长就是水平，话讲得多就是能力。实际上内容空洞、言之无物，像“懒婆娘的裹脚布”，又臭又长，读者不爱看，群众不爱听。
对照习近平总书记关于“三严三实”的论述，认真思考检查，认为自己之所以存在上述问题，主要有以下几方面的原因。
一是思想意识僵化。我出生在农村-。
家庭，由一名普通记者走到县级领导岗位，长期受党和组织的培养教育，自认为理想信念是坚定的，对党、对祖国、对人民是满怀深情的。但是，大学毕业后，对中国共产党党史、国际共产主义运动史、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学就没有系统学习了，不能准确运用历史唯物主义和辩证唯物主义的立场、观点和方法来认识、分析、解决纷繁复杂的现实问题，特别是看到有的人学历不如自己，能力不如自己，修养不如自己，职务却比自己高，钱也比自己多，就觉得不公平，觉得努力没有价值，没有意义。随着年龄的增长，加强理论学习改造主观世界的主动性、自觉性、积极性逐渐退化，世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不紧，逐渐模糊，而个人英雄主义思想突出，特别是看到陈希同、陈良宇、***、徐才厚那些党的高级干部满嘴马克思主义却一肚子男盗女娼，自己崇高的共产主义理想在市场经济的冲击下逐渐淡化。
经四十七八岁，不会有多大作为，也不会有多大前途，凭自己的知识、经验和能力，应对专委会的工作绰绰有余，在学习新理论、掌握新知识、运用新技术上缺乏动力，没有在“谋事要实、创业要实、做人要实”上下功夫。
识淡薄。，主动深入基层少，到基层调研也怕给县区添麻烦，往往是走马观花、蜻蜓点水，对基层群众反映出的一些矛盾和问题缺乏深层次的思考，对群众提出的合理诉求也因存在畏难情绪，有的时候虽然做了反映，但没有跟踪落实。与焦裕禄、孔繁森、兰辉、菊美那样的先进人物相比，差距很大。
认为这是经济社会发展的必然现-。
象，对厉行节约、反对浪费方面标准不高，要求不严，这是极其错误的，也是极其危险的。
三、
今后的努力方向。
苏轼说过“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，对于自身的缺点和问题，肯定是看不清楚的，因此存在查找问题不全面、剖析原因不透彻的情况，在此，我真诚地请大家帮我查找问题，帮我分析原因，我一定抱着“有则改之，无则加勉”的虚心态度，把大家对我的批评当作苦口良药，当作今后努力的方向。
刻和风险挑战中经得起考验;强化组织观念，遵守组织纪律，服从组织决定，接受组织安排，不跟组织讨价还价，自觉维护组织的纯净性。
亲产业，农村是人类同年的摇篮，作为农业委主任，必须怀着深厚的感情，正确看待农业、农村和农民问题，多理解农民和农业工作者的艰辛，多思考农民增收的办法，为美丽乡村、幸福家园建设奉献自己的力量。
民中去，听取农民呼声，反映农民诉求，调研农业问题，把服务农民的“最后一公里”走实。写作中改进文风。在调查报告的篇幅上要简短精炼，开门见山，直接了当，不穿靴戴帽;内容上要切合实际，不写空话、大话、套话;语言上要向群众学习，善用俗语、俚语等群众语言，让群众喜闻乐见。
四是强化道德意识，严格要求自己，在生活上严以律己。牢固树立科学的世界观、人生观和社会主义核心价值观，常修为政之德，珍重自己的人格、名誉和形象，在权利、金钱和美色面前，稳住心神，把住操守，耐住寂寞，努力使自己成为一个高尚的人、一个有益于社会和人民的人;常思贪欲之害，以***、徐才厚等腐败典型为教训，坚守做人的底线，决不越“雷池”半步，努力做到慎独、慎微、慎始、慎终;常怀律己之心，务必保持艰苦奋斗的优良作风，务必保持求真务实的工作作风，做到行所当行、止所当止，确保以德服人。
五是强化自律意识，坚决杜绝四风，在廉洁上严以律己。崇尚廉洁、克己奉公是对党员干部最基本的要求，也是党员干部遵章守纪、维护党的形象的自觉行动，更是做人的准则，作为一名党员领导干部，一定要讲学习、讲政治、讲正气。一定要深化对反腐倡廉在新形势下的重要性、必要性和紧迫性的认识，自觉抵制和防止各种不良影响和诱惑，守住纪律和法律的底线;一定要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，防止在政治信仰、思想认识、遵章守纪上滑坡、懈怠和疏忽;一定要坚决贯彻落实党和政府为遏止腐败、反对“四风”出台的各项政策措施，严明财经纪律，不搞利益输送，不滥用权力，不以权谋私，努力做到廉洁从政、秉公建言，为建设美丽广元、幸福家园做出应有的贡献。
医务工作者大讨论发言稿：作为一位工作在一线的医务职员，从事的是一份神圣职业，在参加学习“为了谁、依托谁、我是谁”主题活动中，我就在思考，在我们平常的生活工作中如何理解这个深层次的含义呢？正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众线路，是我们解决“为了谁、依托谁、我是谁”题目之关键所在。群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，我觉得患者就是我们工作的服务对象。
患者也才愿意让我们依托；也只放下架子，贴近患者生活，贴近患者愿看和诉求，贴近患者的心灵和情感，才能在不断密切与患者的关系，患者也才心甘情愿的，积极主动地让我们依托。
只有深入的理解“我是谁、为了谁、依托谁”的真生涵义，才能真正理解我们医护工作的重要性，才能在平常工作和生活中，找准自己得方向，站好自己的位置，干好手中的工作，为病人提供更高质量的服务，为我院的发展添砖加瓦，为东安乡的卫生事业发展做出自己的贡献。
证，群众是我们党执政的基矗作为执政党，不仅在夺取政权和困难的时期要想起群众，取得政权、事业发展以后，更要重视群众，时刻保持与人民群众的血肉联系。否则，已有的成果就会得而复失，这次学习教育活动，我认为既是一次普遍的马克思主义的自我教育，也是一次转变干部作风新的实践。在今后工作中，我要切实改变作风，真正深入基层，带着责任下去，带着任务下去，带着问题下去，带着感情下去。对直接关系到群众切身利益的突出问题，一件一件地帮助解决，一个问题一个问题地抓好落实，深入群众，深入实际，认真倾听群众呼声，真正了解群众的愿望，把维护和实现人民群众的根本利益，作为落实党的路线方针政策的基点，脚踏实地，苦干实干，不图虚名，不搞浮夸，以实实在在的工作成绩，赢得群众的信赖和拥护。
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专题研讨发言稿篇三
各位同事：
9、10年中考成绩在公办学校河南片第一名，11、12年中考成绩全县公办学校第二名。曾指导学生在全国初中物理大赛获得国家三等奖、省一等奖、省二等奖。在11年县教学大赛中取得一等奖，12年获县第五批物理学科带头人称号。感谢大家一直以来对我的关心和帮助，特别要感谢蒋老师一直对我的关心和栽培。
众所周知，农村学校生源差，底子薄，要搞好成绩，需要花费更多的精力与创造力。下面我就近些年我的一些做法与体会与大家交流，不足之处希望大家批评指正。
一、目标。
1、学校的目标。
1、如何抓前60名，2、有什么困难和建议，3、今后的工作重点及复习计划。每个老师发言三分钟，会议开了50分钟，还挨领导的批评说太长了。
2、老师的目标。
而作为一名老师，自己心里的目标更重要。其中第一个是，进度的把握，我们从初二一接手学生开始，一切的教学活动都以中考为目标，因此我们顺从学生的认知规律制定出初二重基础培兴趣，初三赶进度迎中考。平时该循循善诱就循循善诱，该培养兴趣就培养兴趣，该抢进度就抢进度，基本不因各种各样的考试影响自己的进度。我们一上初三就已计划把初三全年内容学完，以便下学期能全力应付中考。更重要的一个目标是，我们要把学生培养成一个什么样的人。我们在教学中，特别注重培养学生能力和关注学生心理的发展。解题注重方法，实验注重思路与动手操作，特别注重根据学生心理的发展变化给予正确的引导。如找其谈心，读一些能深入他们内心的文章，结合物理原理。
总结。
一些通俗易懂的生活道理，甚至为他们写一些文章。事实证明，这样的教学看似偏离了物理的主题，实则是加深了学生对物理的认识，促进了学生学习物理的兴趣。
3、学生的目标。
学生是成长中的人，做事容易缺乏条理，容易犯二。我们在教学中，特别注重学生目标的明确。让学生时刻知道自己在做什么，知道自己现在做的事在所有事情中的地位与作用。同时帮学生明确目前学习目标，学生上了初三对分数有种又爱又恨的矛盾心理，但经过春季分流，留下的学生都对中考抱有一定自己的目标与憧憬。我们在鼓励学生过程中，要根据学生的实际情况帮他们明确自己的目标。我较常用的方法就是找学生谈心啦，让学生写一些。
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啦等等。
二、措施。
1、让学生动起来。
我复习时经常对学生说：如果复习累死了老师，那就死有余辜；如果复习累死了学生，那就说明复习有了效果。参加中考的是学生，因此，需要复习的也是学生，作为老师，我们真的不该太把自己当一回事，操了不该操的心，就算累死了，也没功劳。所以，我觉得复习的关键首先就是要让复习的主体学生动起来，老师解放出来。而具体的措施，我们是从以下几个方面入手的。
首先从学生心理入手，帮他们打开心结，解决心理的问题。咱不是心理学家，所以一个班几十号人的心理要全摸透，咱做不到。我说的是对于班上一些比较明显的有厌学情绪的，或是有难言之隐的，甚至有恋爱倾向的，发展到影响复习了。我们就不能袖手旁观，不能什么都指望班主任去解决。记得有一年，班上有几个家伙玩物丧志，天天打篮球，复习资料做得一塌糊涂。我呢，年轻气盛，一周缴了他们三个篮球。结果，他们对物理的态度一下子变得非常恶劣，作业不做，上课不听，见了面连个招乎也不打。后来经过不断的努力，终于让他们调整了心态。当然，失败的经历也有，记得有一次因为学生恋爱找他谈心，结果谈不到一块，他当我面就往外走。我当时的心里那个难过啊，可后来一想，干脆放一放吧。结果一放就放到中考，中考物理考了个90分，进了于都中学。
现在的学生知识面非常狭窄，上课的时候提到一些日常问题都是一问三不知，有时候谈到一些我们小时候非常常见的东西，对他们来说，却是异常新奇。针对这个现象，我常常结合时事和生活给学生们加加餐，如我国航母刚被暴光的时候，我就从网上找了一些相关的资料，念给学生看。然后还引申到新事物，空天母舰。学生们都异常兴奋。在讲到机械能的时候，我想到小的时候用胶卷的轴做过的皮筋小车，就让学生用易拉罐做，学生在玩的同时掌握了物理原理，都学得很开心。
2、资料的准备。
学生动起来后，要让学生向着我们的目标前进，我们的引导很重要。在复习的过程中，我的方法比较简单，就是练，讲，订正。因此，资料的准备就非常重要。我的想法是，一切活动都让学生参与。我们学校的总复习，一直采用剪刀加浆糊的剪切模式。我们把知识点全部打印成填空形式，让学生翻书填写。既达到了学生翻书复习的目的，又解决了学生花费大量时间抄知识点而又没时间理解的问题。练习题我们一般从好几本资料里面选，不求多，只求精。但总体来说，我还是觉得我们做的资料比买的要更粗糙。
在第一轮复习前，我在网上下了个初中所有物理知识的顺口溜，改编成填空的形式，让学生填写，帮助学生总览初中物理知识内容，希望学生复习前知道我们要复习什么。在复习中途，每个星期我都会明确这个星期我们要复习到哪儿，让学生心中有数。每个版块复习前我都会提醒学生，又进入新版块了，对大家来说又是一个新的开始，提醒学生把握机会。以前我们的复习基本上就是第一轮复习完了就考完了。今年我打算把第一轮复习在五月上旬就结束，然后进入第二轮。在第二轮复习中以考卷的题型分填空，选择，计算，实验，探究五个专题。将版块专题篏入到填空和选择专题中。第一次这么做，所以经验尚待积累。
3、狠抓学生的落实。
怎样才能让学生按我们设定好的路线前进呢，我觉得不断地检查是关键。说实话，我这人改题特别慢，而平时的事又多。因此平时的作业我经常没时间改。进入总复习以后，复习资料经常没时间改。但是我会检查，上课的时候，边讲解，我就边在下面瞄，看看学生完成的情况。如果有学生没做，或是没做完，我处理的方法也不尽相同。对于成绩较好的学生，我会直接撕掉他没做的这一张资料。对于成绩一般的学生，我会课后找他谈心，然后接连几天突击面批面改这个学生的资料。对于成绩较差的学生，我一般先谈心，要求他做，他只要做一次，我就当着全班同学的面表扬一次，慢慢地，他就不好意思不做了，想偷点懒抄也会去抄。而物理这个学科我觉得恰恰是抄也比空着有效果。
我们复习课基本上就是讲题，为了讲清题目，我们要多采用一些直观的方法。比如上次蒋老师组织的讲题大赛上面很多选手就有一些很有意思的讲题方法，我也学到很多。准备的题目我们不一定全部讲评，有时根据抽改的情况，有时根据学生的需求选择讲评，但只要开口，就讲深讲透并举一反三。
这其中最重要的就是学生的订正，我觉得，一定程度上来说，学生的订正比做题更重要。因此，我一直对学生订正的检查非常严格，几乎每天一抽查，遇到不认真订正的一定要求限期改正。而且为了以后温故的方便，我一直要求学生必须用红笔订正。课后我们还会把答案贴在教室里，以方便学生的订正，特别是每次考试后，答案一定及时的出现在教室了。
4、不断的为学生打气。
复习是一个枯燥黑暗的过程，老师走完尚且需要勇气，学生更需要不断的鼓励与认可。我们经常采用边教边哄的方法，如遇到12年矿泉水的题目，我就对学生说，你们一天到晚拿个矿泉水瓶子，这个题目不就是给你们送分来的吗！遇到11年和尚挑水的题目，我就对学生说，城里的学生挑过水吗？这个题不就是考你们的吗！
适当的时候，别忘了老师应有的高度。记得有一届摸底考试，学生普遍考得很差。因此试卷讲评的时候，上课老师基本上来就是先发一通脾气，然后再讲评。那天刚好我在一个班上课的时候已经是最后一节课了，学生看到我公布的分数后就直接跟我说：老师，我们挨了一天的骂了，你就别再骂我们了！我一听，干脆就来个顺水推舟，对学生说：我没打算骂你们啊，我只是想说，考差了不要紧，相信自己，中考的成绩有我在就不怕。说完后，我明显感觉到学生一节课下来的精气神就不一样，而且这样的状态上物理课一直持续了两三周的时间。
以上是我复习的一些做法与体会，不足之处欢迎批评指正，祝大家2014年中考考出满意成绩。谢谢！
专题研讨发言稿篇四
7月2日，自治区党委召开常委（扩大）会议，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神，研讨交流学习。
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强调要用习近平总书记重要讲话精神统一思想、凝聚力量努力做好内蒙古各项工作不断开创打造祖国北疆亮丽风景线的新局面。
自治区党委书记王君主持会议并讲话，自治区党委常委出席会议，自治区人大、政府、政协负责同志和自治区法检两长、武警内蒙古总队负责人列席会议，布小林、任亚平、李佳、张力、乌兰、李鹏新、符太增、那顺孟和、张院忠、呼尔查、白向群、肖方举等作交流发言。
会议指出，习近平总书记重要讲话全面回顾了95年来中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗走过的波澜壮阔的历史进程、作出的伟大历史贡献，深刻阐述了面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面的重要要求，对于动员和激励全党全国各族人民在新的历史起点上统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，更加充满信心地朝着实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦胜利前进，具有重大现实意义和深远历史意义。全区各级党组织要从全局和战略的高度，深刻认识总书记重要讲话的重大意义，把学习贯彻讲话作为重大政治任务，迅速兴起学习宣传贯彻热潮。广大党员干部特别是各级领导干部要结合开展“两学一做”学习教育，带头学习总书记重要讲话，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
会议要求，要深刻领会、准确把握总书记重要讲话的精神实质，切实做到学深学透、入心入脑。特别要深刻领会总书记关于中国共产党为中华民族作出的伟大历史贡献的重要论述，深刻领会总书记关于坚持不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八个方面重要要求，教育引导广大党员和各族人民，深刻认识到历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；深刻认识到中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；深刻认识到中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。
会议强调，对中国共产党成立95周年最好的纪念，就是要把总书记重要讲话精神转化为打造祖国北疆亮丽风景线的强大力量和生动实践，把自治区改革开放和现代化建设不断推向前进。各级党组织和广大党员干部要牢记党中央和总书记的期望和要求，牢记各族人民的期待和重托，坚定不移地贯彻落实中央各项决策部署，奋发有为地做好自治区各项工作，努力实现“十三五”发展良好开局，不断开创打造祖国北疆亮丽风景线的新局面。篇2：2016年习近平七一讲话专题研讨，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话，通过三个“伟大飞跃”和三个“焕发出新的蓬勃生机”概括了党从成立至今为民族的复兴和人类的发展所作出的重大历史贡献，彰显了中国共产党人的自信与担当，体现了对历史经验和对历史规律的深刻把握。习近平总书记在讲话中指出，在95年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。
习近平：历史告诉我们，95年来，中国走过的历程，中国人民和中华民族走过的历程，是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。中央党校党史部主任谢春涛认为，讲话对中国共产党作出的历史贡献、意义和得出的结论充满说服力。
谢春涛：在中国共产党成立之前，中华民族积贫积弱，饱受列强欺辱。但是中国共产党成立之后，经过95年的奋斗，领导中华民族实现独立解放，建立了国家工业化、现代化的基础，改革开放以来使中国发展的更快更好了，中华民族以前所未有的姿态屹立在世界东方，离实现伟大复兴前所未有的近。
中国共产党的领导地位是历史的选择、人民的选择，这种选择不是盲目的、被动的，而是人民从自身利益、中华民族从自身发展出发做出的选择。习近平总书记讲话中强调了“三个长期坚持、永不动摇”，同时还回答了为什么要回顾历史。
学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，是全市当前和今后一个时期的重大政治任务，市政府党组和全市政府系统各级党组织要按照党中央、省委、市委的部署要求，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，学深学透，学以致用，切实把重要讲话精神学习好、领会好、贯彻好。要按照党中央、省委、市委的部署和省委副书记、市委书记马兴瑞的要求，认真学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，不忘初心、继续前进，更加奋发有为地履职尽责、真抓实干，为勇当“四个全面”排头兵、早日建成现代化国际化创新型城市做出贡献。下面，我谈几点看法。
一是把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和“两学一做”学习教育紧密结合起来。市政府党组成员要督促指导分管领域单位抓好“两学一做”学习教育，进一步加强分管领域党建工作，推动学习教育有序有力有效开展。
二是把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来。要不折不扣地把习近平总书记系列重要讲话精神贯彻落实到深圳经济特区改革发展稳定的各个方面，切实成为习近平总书记系列重要讲话精神的忠实践行者。三是把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和落实习近平总书记对我市工作的重要指示批示精神紧密结合起来。进一步把习近平总书记对我市工作的指示批示精神贯彻落实得更好，把党中央国务院和省委省政府、市委的各项决策部署落实得更好，把我区的事情办得更好。
四是把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和推进经济社会发展各项工作结合起来。要坚持##质量、##标准，突出问题导向、需求导向，全力以赴抓好供给侧结构性改革、国际科技产业创新中心建设、“城市管理治理年”、“东进战略”、安全生产、民生保障等各项工作，以实实在在的工作成果来检验学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神的成效。
专题研讨发言稿篇五
各位领导们、老师们：
本次大会，是宜昌语文人求“真”课堂，寻“根”语文的盛会。会上，既有教研员与一线老师的精彩课堂展示，又有专家讲座的大说特说和中考命题人的欲说还休，无论是课堂展示、专家评课，还是专题研讨、课题报告，两天的研讨会内容充实，让桥夫收获良多。求“真”课堂，寻“根”语文，从最基础的汉字教起，教孩子们正确的语文知识，让他们在经典文化的涵泳中形成并发展自身的语文素养。宜昌语文改革“稳中求变、变中求新、新中求活”的良性发展和为学生终生学语文助力的美好愿景，让宜昌语文人十分清醒地认识到，作为语文老师，不能单以成绩来评价语文的价值，更多的应是通过文化去感染、熏陶和引领孩子们灵魂的成长。
“固文化本源继往开来重任在肩，传国学神韵论语说文当仁不让。”14日下午，湖北省特级教师、语文人本教育的倡导者、宜都市一中教坛名师杨邦俊结合当前语文教学热点问题作了以《回归语文课程的本原》为题的学术讲座，他提出：“语文课程改革要取得成效，首要的任务就是要回归语文课程的本原。”在课程教学中，要充分体现母语性，通过经典诵读、文学与文化阅读以及人文实践相结合的途径进行人本教育，使孩子们能够扎根中国传统文化，在自主探索的过程中深刻品味到民族的精神和灵魂，在古典文学的熏陶下体会到人性的美好和生命的厚重。
“文不分古今皆由横竖撇捺折演绎，字可辨颜柳全在篆隶楷草行传承。”汉字是中国文化的根和重要载体，15日的重头戏便是宜昌市教科院初中语文教研员李祖贵老师做的关于汉字教学研究的学术报告《例说汉字的奥秘与趣味》。李老师从“文”“字”之别、“三法”之妙、隶变之惑、溯源之趣、形意之美五个方面为大家揭开中国汉字文化的美丽面纱，展现了汉字所固有的文化信息及演变历史。讲座中，李老师勉励宜昌语文人，“汉字历经数千年创造与传承，其中隐含的历史血脉与文化信息，或隐或现，或断或续，或丰或简，或对或错，我们虽然不能完全窥其堂奥，但作为一个专业的语文教育工作者，我们有责任和义务去敬畏它，亲近他，了解它。并由汉字出发，把语文教学改革推向纵深。”
有幸，在本次研讨会上，得李研厚爱，桥夫以《古文阅读的求真创新与应考方略》为题做了宜昌古文阅读专题讲座。桥夫以中译英的方式向大家展示了汉语以及古文涵养的独特魅力，并据此强调学习古文阅读的重要性和必要性。在讲座中，桥夫认为，学习古文，在初中阶段，关键是要给学生语文人生打好古典文化的底子。我们对学生的古文教学，不应局限于应考这个既得利益上，更要把眼光放到学生一生语文运用的大视界里去，放到为学生个性化的语文素养的最终形成提供必须的养料上去，那样，我们的古文教学才能真正做到别有洞天、异彩纷呈。
交流中，桥夫从“关照基础，从字词到句读，注重基础知识的准确考查”、“个性解读，从理解到感悟，注重理解能力的有效提升”、“题型求新，从单一到相生，注重文白共存的对照关联”三个方面解析了宜昌古文阅读命题的`求真创新。桥夫认为，宜昌古文考点主要分布为字词释义、句读判断、文句翻译、词句理解、积累链接等，以“关照基础，突出能力，注重运用，联系生活，取材课外”为命题原则，坚持能力立意，不考课本原文，不单独考古文语法、追求个性化解读、注重语言积累和理解的灵活性，注重沟通古文与现代文的联系，在现代文的读写中活化了古诗文，命题力图通过技术的创新还文言阅读以鲜活的灵气，展现了蓬勃的生命力。
如何引导学生进行古文复习呢？桥夫认为，作为复习组织者的老师，首先要对我市古文阅读命题的考试特点、命题风格、考查要点、设题形式等，进行系统的梳理归纳，方能做到有的放矢（这种归纳，只要把近几年的试题单列出来，就能对照理出）。宜昌中考古文之备考，应在抓好基础知识与基本技能上下功夫，在灵活运用上求效率，在思维训练上求水到渠成。考生复习时，定要立足课本、注重运用、关注思维，考生方可笑傲考场、游刃有余。
桥夫希望，在老师们的智慧引领下，孩子们能乐学古文、精学古文，一生受惠于古文。桥夫正走在这样的路上。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
专题研讨发言稿篇六
20__年按经理当初的设想是起飞的一年，从目前的情况看个方面的好消息不断，可以说起飞的势头是非常猛。
根据当前的情况和公司下一步的规划，我说一下自己的一些想法。
一、对改制引发的一些问题的看法。改制给我们的是一个破陈立新的机会，我们可以利用改制的契机完善一些资质体系和机构设置。现在搞工程，特别是机电这一块要求的资质挺多。许多行业部门都制定了行业准入制度，如果没有相应的资质就进不去。这么一来许多拿在我们手中的肥肉眼看着吃不下，还得捧给别人吃。我们现在有了机电一级、锅炉四级资质，但比如说消防资质、电梯资质、市政、压力管道等，还有相应的设计资质都没有。那么，这一次我们就可以和那些和我们一样有这方面渴求的单位来个互补，把这一块尽量的完善，同时我们的起点最好高一点，如果我们拿出来的都是施工一级资质和相应的设计甲级资质那该多牛!
二、企业机构设置，根据当初对改制后的一些设想，特别是针对项目承包这一块，我们可以设立一个审计部门，然后由材料、经营、财务这些人员组成。对那些承包的项目放权管理，审计部门定期检查，这样公司做到了心中有数，同时对项目也起到了监督作用。
另外，我认为应该做强经营管理部门，重点是工程招标投标和合同管理。招投标不论是谁都可以做出一个结果来，但是作出来的效果就大不一样，做的不好可能就给项目以后的工作留下隐患，甚至有的干脆就是先天畸形，整个是个赔本买卖!合同也一样，特别是和那些管理比较正规的单位打交道，有时很可能使一字之差就失之毫厘谬以千里。这一块咱们就得仔细、全面，而且平时还得看合同的执行情况，有什么偏差及时预警，并进行纠正或弥补。
三、说一个与。
企业管理。
有关的点子，这个点子是我们项目部人提出来的，那就是我们参照电影方面，年终的时候搞个年度电影业评奖，像最佳导演奖、最佳男女演员奖、最佳影片奖等。我们也可以设立几个工程管理方面的奖项，先由项目部自己上报材料，然后搞一个颁奖晚会，比如像最佳水暖技术员奖、最佳电气技术员奖、最佳进步奖、最佳经营成果奖、经营效果起死回生奖、最佳敬业奖、任劳任怨奖等等都可以设立。如果真这样的话，那么可以激活公司的文化氛围，这也是。
企业文化。
的一个方面。我说这个话的目的就是要加强企业文化建设，要让全体职工都感觉到我们有这个家，让大家都来爱这个家，恋这个家，顾这个家!
四、
说说。
经营管理工作，我认为经营管理首先要保证它的连续性和完整性。要管就那么一个人或几个人从头管到尾，从投标开始到合同谈判、合同签署、平时的经营管理、材料的加工定货、洽商的编写、一直到最后的结算资料的编制整理和结算的谈判都参与进来。这样至少能保证不会有什么遗漏的东西，而且他有一个很清醒的思路，结算时知道哪些可以舍弃，哪些必须坚持。我感觉这一块如果中间换人，特别是频繁换人的话，那么造成的损失很难估量。我有时想如果哪个人要把我西黄村工地那一盒资料拿走了，那我们的损失可能就是几十万甚至上百万。另外一方面我想每个人都必须有很强的责任心和经营意识，特别是技术员。工程就像一座金矿，而我们项目管理人员就像开矿的，只要工程中有改动的地方或者有改动可能性的地方，我们就要想办法办洽商。我们可以在措辞和文字上下点功夫，或者中间设几个陷阱想办法让甲方签认。
五、说一下施工管理方面的想法，这方面大家都有很多东西值得我去学习。我说说施工队管理这方面，我感觉对施工队是没有太好的制约机制，我想能不能在一开始签订合同的时候就附上施工管理奖罚清单，明码标价，然后在施工过程中照单点菜。这样大家都有一把尺子，而且也有理有据。另外，我有一个想法，在每个新工程开始的时候，公司和施工队每家先按工程造价的一个比例拿出一部分资金，建立一个项目管理基金，分施工质量、进度、安全、文明施工、现场管理、后勤管理等方面根据一开始制定的标准进行奖罚。干得好的奖给相关人员;干得不好的罚施工队，这样有奖有罚，一方面能激励施工人员的积极性，另一方面也能督促施工队加强自身管理。
六、项目部人员管理，首先要肯定的是我们大多数职工都很有责任心，工作认真负责，任劳任怨。但是对有个别不是这样的人怎么办，不要了?要公司换了?这些我也和有些领导交流过，认为执行起来难度很大。那么我们现在有没有相应的制约机制呢?有，从工资上制约，效益工资少发点，问题是我们当初制定工资制度时有一条，那就是项目上各个岗位的工资标准与项目经理有一个比例范围，而且还有一个下限，问题就出在这个下限，不论你怎么低你不能低于这个标准，而且根据这个标准上下限之间的差距并不是很大。我就想我们能不能打破这个框框，一开始大家都说清楚，干什么样的活拿什么样的钱。说到这自然想到下一个话题，那就是收入差距的问题，劳心者治人，劳力者治于人。付出劳动就应该有相应的回报，多劳多得，特别是对于那些给公司创造效益的行为就应该给予回报。利益共享，当然也得风险共担，对于项目承包我想有很多人都有这方面的冲动。作为公司这方面，首先得明确一个态度，“用人不疑”，既然放手让我们干了，就不要怕我们这怎么着了，那怎么着了，必须有这样基本的信任。当然，我前面说了建立审计部门，进行监督和审查，出了问题有风险抵押金，不够还有法律在等着呢。我认为针对机电工程的规模，再结合当初制定的兑现标准，其盈利兑现的程度很难对大家有诱惑力。我想这个比例能不能高点，再高点，让大家都踊跃来进行项目承包。这样的话再过几年再开研讨会的时候，那可能是另一番景象。
专题研讨发言稿篇七
在“三严三实”专题教育学习第二专题学习中，本人认真学习了《党章》和习近平总书记系列重要讲话精神，重点研读习近平总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神，结合自身和工作实际，重点排查“律己严不严”问题，如何整改作简要发言。
习近平总书记强调，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独、慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。敬、戒、慎、省、守五个方面，为领导干部严以律己确立了行为准则，打造了“防护栏”和“防火墙”。领导干部只有牢记“物必先腐而后虫生”的道理，保持“持己，当从无过中求有过”的自律意识，秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神，经常过滤思想、检点言行，才能做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的政治本色。
结合自身和工作实际，本人认真排查了“律己严不严”方面存在的问题和薄弱环节，主要表现在：一是坚持执行上级各项决策部署与本身分工的工作结合起来创造性开展工作不够，有些工作措施针对性不够强，成效不明显;二是艰苦朴素、过紧日子的意识不强，抵制不良风气意志不够坚定;三是有时参加同学聚会活动等。这些问题和薄弱环节需要在今后的工作中，按照“严以律己”的要求，认真加以整改。主要做到三个带头：
一要在严以律己上带好头，要慎独、慎微。所谓慎独，就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨，让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微，就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。小节上把持不住，就会演变成大问题。要牢记“从善如登，从恶如崩”的古训，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜渐、警钟长鸣，严防一念之差、一时糊涂，严防不知不觉变质，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
二要在严以律己上带好头，要清正廉洁。清则心境高雅，清则正气充盈，清则百毒不侵，清则万众归心。我能走到今天这一步都不容易，一定要珍惜自己的岗位，时刻紧绷廉洁自律这根弦，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。在工作和生活中，要讲原则、讲规矩，低调为人，谨慎交友，分清圈子，坚决抵制饭来就吃、酒来就喝、事来就办的歪风邪气，坚决杜绝低俗的投桃报李的行为。要以“祸患常积于忽微”之心对待小事、小节、小利，时刻把自己的所作所为、一举一动同党员干部的形象联系起来，做到“吾日三省吾身”，管好自己的的“头、手、足”，表里如一，内外兼修，真正做到一尘不染、一身正气。
三要在严以律己上带好头，要接受监督。可以说，组织上对我还是比较信任的，但信任代替不了监督，自律代替不了他律，失去监督的权力必然导致腐败。我要增强接受监督的意识，习惯于在监督下用权，在监督下工作和生活，自觉接受来自纪律与法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，对一些司空见惯、习以为常的小毛病，要“小题大做”、防微杜渐;对一些传染性、危害性强的“病菌”，要早打“预防针”，不断增强免疫力和抵抗力。
四要在严以律已上带好头，要忠诚履职。习近平总书记强调，共产党的干部就是人民的公仆，就要多一份责任，多一份辛劳，多一份担当，要有“心里装着老百姓，唯独没有自己”的公仆情怀，心系群众为民造福。“为官避事平生耻”，我们正处在一个大有作为的伟大时代，只有始终牢记使命，严以律己永不停步，忠诚履职永不懈怠，在推进“通江达海”目标，实现中国梦的生动实践中奋发有为，以实际行动向党和人民交上一份满意的答卷。
专题研讨发言稿篇八
各位同志们：
大家好!
严以律己出自宋朝陈亮《谢曾察院启》：“严以律己，出而见之事攻;心乎爱民，动必关夫治道”，其意为严格约束自己，放手一搏时就要有所作为;心怀子民，作为都是关于治国之道的。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。古语云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。严以律己，是领导干部的安身立命之本，为政之基。在新形势下，领导干部所面临的考验与诱惑复杂多样，唯有常怀律己之心，方能保持清正廉洁。
严以律己当敬畏群众。
水能载舟，亦能覆舟。历史经验告诉我们，唯有对群众心怀敬畏，才能获得群众支持，站得牢，立得住。要做到敬畏群众其实不需要太多纷繁复杂的东西，只需要领导干部牢记权为民所赋，坚持权为民所用，而不是将自己当作高高在上的“父母官”。
然而，近年来，极少数领导干部却将群众抛到了一边，他们只敬畏官职比自己高的人，敬畏风水，敬畏鬼神，却唯独不敬畏群众。他们不去倾听群众的声音，对群众的监督置若罔闻，面对群众的告状更是疾言厉色，毫无惧色。他们视群众为乌合之众，认为其目光短浅，自私市侩，人微言轻，掀不起什么大浪。他们认为，权力掌握在自己手中，群众就应该服从安排，听从指挥，有权在手，群众其奈我何?这类少数人执政方式、执政行为，深深伤害了干群关系，导致民怨沸腾，积重难返，将党和政府置于了“火山口”、“炸药桶”之上。近几年，我国发生的群体性事件迅速增多，仔细去剖析这些群体性事件，无不发现根源问题在于领导干部丢失了密切联系群众这个“传家宝”，导致干群关系紧张，民生欠账较多，信访案件增多，群众利益受损，以致积怨过深、矛盾一触即发。
敬畏群众当与群众保持密切的血肉联系。敬畏群众不是对群众避而不见，敬而远之，反而更需要到群众中去，离群众更近些。只有深入基层，深入群众，领导干部才能真正了解到群众需要什么，有什么要求，有什么希望，不需要什么，排斥什么，痛恨什么，在作决策时才不会想当然，“拍脑袋”。想群众所想，急群众所急，多关怀群众的冷暖，少一些“个人政绩”。锦上添花不及雪中送炭，把群众利益看得重一些，把个人利益看得轻一些，敬畏群众，为群众办实事，办好事，多办事，方能赢得群众拥护和爱戴，方能永固执政之基。
严以律己当慎独慎微。
慎独，即独处时要谨慎，指的是个人独处时仍能够严格遵守道德和行为准则，这是中华民族的传统美德之一。在独处无人时，脱离了群众和组织的监督视线，各种诱惑扑面而来，这其中最大的诱惑当数权、钱、色。许多干部经不起诱惑，眼见无人，便腐败堕落，导致违法乱纪蔓延滋长。
慎微，即注意小处、小事，是慎独的应有之义。慎微，领导干部要树立正确的思想观念，重视细节。对于领导干部来说，小节并不小，大节、小节，大事、小事，本质上都是一样的。道自微而生，祸自微而成，领导干部要严于自律，加强修养，小处不可随便，坚持从小事做起，要管得住“小”，勤为善“小”，并在持之以恒的积累中日臻完善。北宋名臣王安石不爱官、不贪钱、不爱色，是个地地道道的“三不爱”官员。他不恋官位，进士及第后，其他人都汲汲奔走要谋求一个馆阁之职或京官留在汴梁，这样提升的机会多。而王安石主动请求到偏远地方任职，来到鄞县(今宁波市)出任县令，其后几次辞京官，并在事业最鼎盛之时，坚决辞去相位，回家隐居。他不贪钱财，辞相搬出相府时，所有的官府之物寸草不带。其夫人特别喜欢那里的一张床，想按照价格付钱买下来，王安石也没有同意，因为他认为，这样将来会说不清楚。王安石不爱女色，终生一妻，更无任何桃色事件，绝无绯闻。仅此三项，便可令王安石名垂青史。
慎独慎微，就是要做到人前人后一个样，有监督和无监督一个样，八小时工作时间内和八小时以外一个样，台上台下一个样。慎独慎微，当经得起诱惑，耐得住寂寞。
新时期，有的领导干部却耐不住寂寞生活，经不起钱色诱惑，亲手导演了自己的双面生活，走上了不归之路。以来，那些在党的反腐倡廉风暴中被拍死的苍蝇，被打倒的老虎，无一不涉及权钱、权色交易，从一点一滴开始蜕化变质，最终积重难返。
专题研讨发言稿篇九
各位同志们：
大家好!
为谁来用权?用权严不严?衡量出的不仅是党员干部遵纪守法的纪律观念，还有无私奉献的党性修养。考验的不仅是党员干部在党为党的意志品质，还有奉公为民的理想信念。
之前，人民网报道了江西省吉安市委原组织部副部长、市人社局局长曾建的先进事迹，作为最美基层干部，曾建同志认为，“虽然有点小权，但不是给自己用的，是用来给百姓做事的。”拒绝为亲人找工作打招呼，拒绝为走后门的企业老板拿项目开口子。在使用权力方面，曾建坚持了持权为公、用权为民、公道正派的原则，始终把权力当作为人民服务的工具，决不贪占半点公家便宜，他用一颗真诚为民的公心闪耀了权力的公共本色，为党和国家赢得了百姓赞誉。
然而，现实中贪欲总是像雾霾那样悄然成形污染着清风正气，随风潜入党员干部的身边，模糊着党员干部秉权直行的视线，窥视着党员干部手中的权利，就等着那些意志薄弱的党员干部，松懈下来，一念之差，在权力与贪欲之间划出罪恶的连接线。
公权私用，侵害的是百姓的利益，挤占的是党和国家的资源，损失的是社会的公信力。看贪腐官员，一个“省级医院的院长居然受贿3500万元及价值8000余万元的房产100套、停车位100个。”听来着实令百姓心痛。事实证明，当贪欲战胜了原则，诱惑击溃了意志，廉洁奉公就成为了“空架子”。取而代之的便是公权私用，以权谋私，假公济私，结党营私的丑恶行径。权力偏离了公共的轨道，便会成为贪官邪念调教下的洪水猛兽，肆无忌惮，侵吞民脂民膏，陷百姓于水火之中;贪欲之火一旦被点燃，毁掉的不仅是贪官的一生，还会烧掉来自不易的公权之威信力。
同样是用权，不同的权力观催生出两种截然不同的人生境界。严以用权的人，奉公守法，严于律己，把权力视作为民工具，为百姓办事谋利，毫不利己，专门利民;懈以用权的人，奉己违法，宽以待己，把权力当作自留地，为团团伙伙、利益集团谋利，以权谋私，专门利己。
告诫全党，“。”
要求党员干部用权只为解民忧，持权只为解民愁，多到群众身边去，丢掉官架子，常思平民苦，抛弃官调子，常忧百姓忧，真正把群众的安危冷暖放在心头。就是要求党员干部以改善民生为己任，想百姓所想，急百姓所急，放眼长远发展，在改革发展稳定的征途中开拓创新，勇于担当，在奉公为民的实践中彰显本色，为民成长。就是要求党员干部把好的想法付诸实践，在实践中检验，在实践中总结，在实践中探索，按照经济社会发展的客观规律办事，用亲民为民的真诚行动树立起党的良好形象。就是要求党员干部把老百姓的真实需求化为行动的纲领，把有限的财力用到刀刃上，凡事做到务求实效，决不搞劳民伤财的形象工程，决不搞虎头蛇尾的半拉子工程，决不搞伤天害理的豆腐渣工程，用实实在在的成效铸造民心工程。
要求党员干部始终把党的纪律挺在前面，用党章规范言行，用入党誓词约束自我，认真履行党员义务，坚决执行党的决定，永葆党性纯洁，做到思想先行。就是要求党员干部树立依法治国理念，认真学习法律法规，凡事按照法律办，自觉维护宪法和法律的权威。就是要求党员干部身先士卒，以法律为准绳，以法制为引领，不断建立和完善基层管理和科学发展的有效制度，时时处做守法用法的模范。就是要求党员干部与党中央保持高度一致，做到落实政策雷厉风行，执行政策不打折扣，立规矩树新风，确保党的路线方针政策真正造福基层群众。
要求党员干部坚定党性修养，不入贪污腐化的圈子，不交心术不正的朋友，不占取之无道的便宜，不贪送上门来的利益，给自己穿上党性“防腐服”，保持一身正气。就是要求党员干部坚守党性观念，对发生在身边的错误言行和观点，及时给予提醒和教育，纠正错误认知，做到防微杜渐。就是要求党员干部不怕牺牲，勇于同各种违法犯罪和黑恶势力作斗争，象任长霞同志那样，不向利益集团屈服，不向邪恶力量低头，始终坚定必胜信念，把歪风邪气一扫而光。就是要求党员干部争取一切可以团结的力量，除恶扬善，树立先进典型，曝光反面典型，大力弘扬崇德向善的清风正气。
要求党员干部树立“奉公莫怨贫、为民不求名”的思想，耐得住清贫，守得住寂寞，忍得下非议，容得下指责，抱持一颗为党为民的公心，脚踏实地，执着前行。就是要求党员干部以干为先，努力创造，在干事创业中积累经验，在克服困难中增长见识，想方设法把群众期盼的好事办好，实事办实。就是要求党员干部时刻保持清醒头脑，自觉抵制诱惑和侵蚀，勤奋学习党的先进思想和理论，并指导具体工作实践，努力实现让基层群众有更多的获得感。就是要求党员干部，用清白二字打底，公廉二字正己，筑牢反腐倡廉的思想防线，练就一身拒腐防变的钢筋铁骨。
把奉公为民铭刻于心，用党纪国法规矩言行。持一身正气，保干净清廉，坚持严以用权为百姓，严以用权谋发展，严以用权守正道，严以用权驱邪恶，就一定能换来百姓归心，事业昌盛，国家繁荣，社会稳定。
我的发言到此结束，谢谢大家!
专题研讨发言稿篇十
（***）。
尊敬的各位评委、领导、同事：
大家好，我是来自规划院的（）号选手***。我演讲的题目是“珍惜岗位讲贡献，履职尽责创佳绩”。
平常都说“假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；如果你视工作为恶魔，那你的生活就是地狱”。在我们的生活中有大部分时间是和工作联系在一起的，“哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪才是勇敢的宣言”。我们需要工作，工作也需要我们。只有踏踏实实，充分利用自己在岗位上的每一天，刻苦钻研，奋发图强，才能获得岗位的价值，人生的成功。
相信大家近年来都沉醉在“社会主义核心价值观”，“三严三实”，“履职尽责”等一系列专题教育的气氛里。中央在倡导，省级在推动，市里在组织，各单位也在一步一步落实。从浅到深，由点到面，无不代表这些文件、这些精神的重要性；无不代表着履职尽责的迫切性。
为一名勘测技术员，一年比一年接触的仪器更先进，一年比一年的要求的成果更精确。皮尺测量到全站仪测量，平面绘图到gps坐标定位，无不警示着专业知识的重要性。不挖掘出这些必要的专业知识，怎么来奉献？怎么来履职？怎么来尽责？留给自己的恐怕只剩“淘汰”二字。
记得有位哲人曾经说过：生命是没有意义的，除非有工作；工作都是辛苦的，除非有知识；知识都是空虚的，除非有热望；热望都是盲目的，除非有奉献。有奉献的工作才是生命的具体化。静下心来我一般会换位思考我的工作到底够不够老百姓信赖，到底够不够老百姓点赞、打优。我曾这样反思过：
假如我是测量委托方，我会希望踏进规划院办公室的那一刻，就能看到工作人员的微笑，而不是冷脸，最害怕所谓的脸难看，事难办。
假如我是测量委托方，我会希望工作人员对我说宽慰并温暖的话语，而不是冷言冷语的把我支向别的科室，别的单位。
假如我是测量委托方，我会希望工作人员能够全力以赴的为我寻找解决问题的办法，认真完成好委托的测量工作，而不是把我扔在一边自生自灭。
这么多的假如体现了岗位职责的重要性，我们的工作一直贴近百姓，就要用良好的服务态度服务到百姓满意，服务到百姓点赞，尽我们最大的努力去帮助群众解决相应的问题。
都烟消云散。既然选择了这份职业，就是选择了责任、奉献和忠诚。我们就要遵守各项廉政纪律和规定，保持知足常乐的心态，自觉的抵制各种诱惑，决不见名就抢，见利就沾，珍惜岗位献出贡献，履职尽责创出佳绩。
在抗战胜利70周年之际，我想说，为了党旗永远飘扬，为了国徽金光闪闪，我们国土部门的工作人员将以对老百姓无限的忠诚和热爱，清清白白做事，堂堂正正做人，以赤心铸就忠诚，以忠诚献身使命，为国土事业履职尽责，鞠躬尽瘁，忠诚无悔。
同志们，让我们携起手来，努力为这份崇高的事业而奋斗，以实际行动来共创我们的美丽国土，和谐江陵。我的演讲完毕，谢谢！
履职尽责，我们义不容辞的责任。
大家好！我叫某某某，是某某煤矿机电区一名员工，今天我演讲的题目是：履职尽责，我们义不容辞的责任！
说起履职尽责，大家脑海中或许会出现叱诧风云者、安邦定国者、为民请命者、埋头苦干者??，他们或惊天地泣鬼神；或舍生取义、星辉雷汉；或甘于奉献、默默无闻，他们是履职尽责的典范，是鼓舞兢业的精神源泉，是中华民族引以自豪的中间脊梁。而就在我们身边也不乏英雄辈出，豪杰涌现。在我们宁阳矿区就有扎根煤海、兢业奉献者，从挖出第一锹乌金的老一辈创业者到骁勇善战，特别能吃苦特别能战斗的工人队伍；从甘于奉献、勇于攻关的技术工作者到运筹帷幄、自强不息的领导集体；从三十年前这片荒芜贫瘠的土地到如今在全国煤炭百强企业，无不体现着“人”这个英雄群体的丰功伟绩，我们无不为此而感到骄傲和自豪！
“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。”三十年改革发展，三十年硕果辉煌，铸造了履职尽责的品质，鼓舞了人坚忍不拔的斗志，曾经的汗水与泪水仍然记忆犹新，曾经的成功与喜悦仍然在我们胸中激荡。我们不会忘记，巷道冲击地压发生时，面对世界级采煤难题，由公司领导牵头组成的攻坚小组，深入实际，现场办公，在资料图纸中奋勇攀登，在采掘巷道中敲帮问顶，多少个日日夜夜摸爬滚打，多少次分析勘测，大胆革新，项目成功不仅破解了安全技术难题，而且还创出了煤炭行业领先水平。我们不会忘记在采煤工作面撤架换面中，遭遇地质条件差，瓦斯涌出量大等严重困难，公司领导亲临现场破解难题，采取措施，采掘一线的干部职工科学应对，迎难而上，终于战胜重重困难，保证了资源接替和安全生产。因为他们晓得：履职尽责，敬业奉献是企业领导者的光荣使命，战胜困难完成任务是煤矿工人的天职。
我们不会忘记，为了克服地质条件差的困难，从公司领导到采煤一线，每个员工都倾注了大量汗水和心血，矿领导主动深入井下跟班调度，指挥安全生产，采煤队长几天几夜现场带班，严把作业规范第一关；班长带领工人钻技术、攻难关，开创了生产新纪录；操作员学技术、练硬功，保障了正常出煤和生产??正是因为有了这样一支敢于吃苦、敢打硬仗的煤海精英，我们才能在浩瀚的煤海中绽放异彩，光辉灿烂！
一个英雄的时代，铸就一段英雄的历史，一个具有生命力的企业，铸就一支顽强拼搏的精干队伍。当历史的车轮驶入2009年这个承载太多历史使命的时刻，摆在我们面前首要的选择是——勤政为民，履职尽责。面对席卷全球金融风暴的严峻挑战，面对“保增长，调结构，惠民生”的良好机遇，我们就必须要超前思维，创新工作，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加扎实的作风，投入工作。这就是人发自内心的心声，这就是人义不容辞的责任！我们完全有信心、有能力在县委、县政府的坚强领导下，团结一心，凝聚合力，化危为机，共克时艰，以更加优异的成绩为建设新宁阳做出新的、更大的贡献！
演讲完毕！谢谢大家！
在制定制度的过程中，要充分发扬民主，使制度“合法化”，这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。有了一套好的制度，还需要狠抓制度的落实。比如：我校在落实考勤制度时详细记录每位教师到校时间，迟到早退、病事假等情况，每月进行。
总结。
；在落实。
教学。
制度时，严格按照教学制度对教师进行检查督促，期末按教师的教学指标进行奖惩，这样做有利地保障了教育教学质量的提高。可以说，一切制度、规定，如果没有检查和督促，没有过硬的措施作保证，都将变成一纸空文。
下面就自己如何在实际工作中履职尽责的和大家做一简单交流：
并结合本校实际情况，制定了包括《班主任工作考评制度》《班主任工作例会制度》《检查评比制度》《升国旗制度》《班主任经验交流制度》《班主任学习制度》《卫生评比制度》《家长学校制度》《家长学校授课制度》《学校与家长联系制度》等一系列的规章制度，保证了学校德育工作的正常开展。
我们一直把师德师风建设放在德育工作的首位，首先组织教师学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识;其次，制定各种教师管理制度和考核办法，表彰师德高尚的教师，处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、违反教师职业道德的教师。第。
三、
组织教师学习刘丽丽老师的先进事迹，观看影片《我的教师生涯》《烛光里的微笑》并写出。
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第四，树立师德典范，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向了新的高度每学期初学校都与教师签订《师德责任书》，以此来规范教师的教育教学行为。
专题研讨发言稿篇十一
各位领导、老师们：
下午好!
首先感谢学校的信任，让我来到这个年级，同老师们一起做好20__届高三年级的教育教学工作，深感肩上的责任重大、压力也很大。其次，是我初次到这个年级，对这个年级的学生和很多老师都不太熟悉，因此希望全年级的老师，尤其是班主任能够主动和我交流，便于尽快掌握本年级的情况，有针对性地开展工作。同时，我也是第一次担任年级组长的工作，没有多少经验，恳请各位同仁能及时的给我提出宝贵意见和建议，我一定会虚心接受和改进，并表示衷心的感谢!相信在我们全组老师齐心协力的配合努力下，20__届高考一定能取得辉煌的成绩，使得高考质量再上一个新台阶。在这里我拜托老师们了，也提前感谢老师们了!
今天我想和老师们谈一点20__届高考备考的一些经验，希望对我们新一届高三备考会有一些参考价值。尤其是对我校的生源，我认为管理和教学必须双管齐下，其中管理应该是第一位的，一个班级的质量如何，班主任起了非常重要的作用。
一.班级管理。
我主张把“班级管理”这个词改为“班级经营”，我们的老师与其说是管理班级不如说是经营班级，经营就是做生意，讲究的是“低进高出”，努力使学生得到全面发展而不是停留在现有的水平，相信老师们会有这种理念的。下面我简单的谈谈我的班级经营的一些做法：
1.班主任的职责并非只是管理学生，而应该及时、主动的与科任教师多联系，准确掌握学生情况，同时协调好各科老师的关系。班主任首先要有合作的意识和习惯，否则我们不可能很好的引导学生团结合作，只有班级的每位老师的态度一致，对学生的要求一致，只有班级的每位老师都有强烈的信心和责任感，这个班级才会有希望，才会在各方面取得长足的进步。
2.建立健全一支得力的班干部队伍。这是有力管理班级日常事务的根本保证，同时也是把班主任解放出来、减轻班主任负担的有力措施。
3.营造良好的班级文化氛围。如教室标语、激励语、学习园地等的布置，图书角的安置等，这些是不可小视的激励学生成长的有效措施，都可以由班委分工做好这些事情。
4.教会学生做人。一是学会尊重，如尊重父母、尊重老师、尊重同学、尊重事实;二是学会管理自己的时间，约束自己，主动学习;三是学会合作，在一个班级中不应该存在相互嫉妒、猜疑和不信任的同学关系，如形成尖子生主动帮助其他同学，其他同学愿意和尖子生交往的良好风气。四是诚实守信，说了就要去做，守时、守信用，测验、考试不作弊，人人都要认真对待每次考试。总体可概括为传统的“忠、孝、仁、义”四个字。
5.激发学习动机，加强学习方法的指导。充分利用学校资源、各种社会资源不断的激发学生的学习动机。班主任还要了解各科的情况，适时的利用班会课或养成教育课开展学习方法的专项指导。
6.关注好学生和问题学生。及早发现很有潜力的好学生，确立为重点培养对象，一旦确立之后，及时通知其家长和本班全体任课老师召开专门的会议，会议的主要内容是确定该生的高考目标，各科指标，分析该生的优点及存在的问题，提出改进措施和要求，各科老师提出该科目的具体要求，提出对家长的要求。并在今后必要的时候再次集中召开会议，总结成功和不足之处，及时调整措施。在平时的管理和教学中，班主任和任课老师都要多加关注，防止放弃目标、早恋或者是出现其他不良行为。对问题学生的策略是加强教育，一步一步提出较高的要求，树立学生的信心，发现问题及时教育，而且对其可能出现的问题要有预见性，总之是将其对班级、对好学生的影响降到最低程度，因为我们可以不用特别担心上线率，同时也使他们相对有所提高。原则上不要同意学生利用正常的在校学习时间外出补课。
7.及早发现特长学生，指导其发展方向。如成绩不太理想的同学，可能在体育、音乐、美术方面有特长，班主任可动员他确定方向，联系相关老师抓紧训练，专业考试结束后，这些学生通过努力上本科线的可能性是非常大的。而且学校有非常好的场地和设施，不充分用好完全是浪费。
8.高三班级仍然要重视文体活动。对学校组织的运动会、艺术节都可以积极参与，这对于班级凝聚力、自信心的树立同样是非常重要的。
9.高三班级更要重视常规管理。对仪容仪表、早恋、考勤、课堂纪律、午休晚睡等的管理丝毫不能放松，在这些方面稍有放松的话，将是前功尽弃，整个班级的状态迅速变差、整个班级的成绩将迅速下滑。
10.班主任可要求学生坚持每天练5~10分钟的字。可以是任何字体、任何字帖，做好了这件事，学生的总成绩至少可以又增加5~10分，有时单独一个科目也不只增加这个分数。
二.教学方面。
1.制定细致的复习计划。尤其是一轮复习要力求一步到位、时间和复习目标的安排具体，至少要安排到每周应完成的任务，包括知识内容和训练、月考等。通过一轮复习构建学科知识体系，不留遗漏。上一年我们生物学科的做法是，一轮复习结束之后，迅速进入综合训练和选择题训练，并将专题复习融入其中，尤其是在4、5月份，每天完成一套选择题，由科代表负责安排和对答案，不做统一讲解。
2.认真研究考试大纲和至少近三年来的高考试题，理清历年考点分布、分值和命题趋势。精心命制好每一次的测验试题或月考试题，决不原本的照搬现成的任何一套试题，并做到滚动式的训练。
3.重视课堂效率，讲练结合。尽可能争取作业在课堂上完成，因为我们有相当多的学生是不会很自觉的，所以有的作业布置到课外是及其无效的，与其让学生在课外去抄袭大量的作业，还不如在课堂上做好两、三个题。当然不同的学科要求显然是不一样的，比如数学就不可能没有课外作业，但是一定要控制好作业的量，量多了质就不能得到保证。
4.不滥订、滥用资料。教辅资料有一套足够了，因此一定要选好教辅资料，之后就不能再换，因为任何一套资料都有其完整的体系，要是我们一会儿用这本，一会儿用那本，反而失去了完整性，就可能出现遗漏。资料过多，不可能有那么多的时间都完成，还容易让学生产生烦躁不安的情绪。
5.文科综合、理科综合及早进入综合训练，并坚持至少两周一次，有利于较早训练学生安排好答题的顺序和时间。
6.对重点学生的培养。根据班级确定的重点学生名单，安排好培优辅导的时间，强化训练，关注细节。对重点生的要求是不能有知识上的任何缺陷，要能自己总结知识体系，作业、测验面批面改，考后及时找各科老师分析存在的问题和失分原因，要细致的分析正确的和错题的解题思路、书写步骤、文字表达是否规范、标点符合和专业术语使用是否恰当、变换角度是否能做等问题。给予具体、细致的指导，及时辅导和训练，突破有问题的难点和知识点或者题型，做到考后一百分。总体来说，对重点学生的要求是一分一分地挣，逐步提高，各科兼顾，全面提高。
7.对差生的工作。重在教育，鼓励提高，要求做基本的作业、拿到基本分，主要是使其不愿学习、不愿做作业的态度不要在班级蔓延。
专题研讨发言稿篇十二
学校为了全面提升班主任工作能力，营造良好的班风学风，进而形成良好的校风，在这里组织我们进行班级工作研讨会，我抱着学习取经的态度，与大家就下面几个问题进行探讨：
一、学生的养成教育。
在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威严压迫学生，而是通过一定的道理说服学生，做到动之以情，晓之以理，做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他，能够把你当成他的最好的朋友，愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做，不准那样做”，那样她会觉得是你压迫他、制止他，甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果，如要求学生上下楼梯靠右走，就告诉他这样做首先是为了自己的安全，然后也给他人带来了安全，再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好“两操”，就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康，而不是过于强调认真做好“两操”，不让班级扣分。这样摆事实，讲道理，让他自己感悟，发现，牢记相关的准则，从而改正自己的缺点，让自己变得更尽善尽美。
二、如何营造良好的班风和学风。
一个班的班风建设是十分重要的，优良的班风一经形成，就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设，就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条，跟大家一起商讨。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后，就开始细致了解班里学生状况，有重点地选拔一些学生，根据各自的特点分配相应的任务，帮助他们掌握工作方法，提高工作能力，在学生中树立他们的威信，逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中，既要重视加强对学生干部的思想教育，以免过于惯纵，使其滋生傲气，又要鼓励和支持他们大胆开展工作，充分发挥他们的核心作用，带领班级同学积极前进。
2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心，对工作高度负责，关心每一个学生，以赢得学生的信任，另一方面，要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围，树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的，在班级里树立了良好的榜样，学生才有学习的方向，才有学习的目标。班风和学风自然就好了。
3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的，班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系，紧密配合，通过多种形式互通情况，共同制定教育措施，及时排除班风建设中的不利因素。
三、学校卫生、安全工作。
1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课，利用好这一块思想教育阵地，做好学生的思想教育工作，从思想上提高学生的认识。
2、多与家长沟通，争取家长的支持与配合。
3、学校要创造良好的环境，用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏，以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生，宣传如何做好卫生、安全工作，从感官上给予学生刺激，让这种卫生安全意识深深植根学生心中，乃至开花结果。
四、“问题生”教育。
对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法，但我觉得“问题生”往往是最需要爱的，我们班主任一定要有一颗爱心，善待“问题生”，以心交心，以理服人，多与之谈心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不负有心人的。
每个“问题生”的类型是不一样的，我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的办法，对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型，怎样来判断，我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。
我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利，学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店，它像磁石一样吸引着这些“问题生”，甚至是一些中等生，希望学校能得到有关部门的支持，采取有效措施，取缔这些游戏室店。
五、如何开展好班队主题教育活动。
我认为首先要制订好计划，每月一个主题，每个主题之间要有关联，层层递进，循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育活动的形式要活泼多样，对学生要有吸引力，让学生乐于参加，在身心愉悦中接受教育。
以上是我对班主任工作的一些肤浅、泛泛之谈，在此与大家交流，希望得到大家的帮助，谢谢大家!
专题研讨发言稿篇十三
按照集团“三严三实”专题教育实施方案的统一安排，我围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’”这一研讨主题，学习了《谈治国理正》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在xx届中央纪委五次会议上的讲话精神。下面，结合公司及自身实际，重点就“自觉维护党中央权威，坚决做到‘五个必须’”，谈谈个人的开云官网app下载安装手机版 。
一、怎样做到严以律己。
强调：严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。我认为，要切实做到“严以律己”，要从以下几个方面狠下功夫：
(一)严以律己，表现在思想认识上要有提高。
只有思想认识提高了，才能有意识律己，才能自觉律己，才能真正律己，只有正确的思想认识才能有正确的律己行为，思想认识是律己的根本。一方面要认识到“严以律己”，是立世之本，执政之本。要熟知党纪条规的各项规定，熟知法律法规的相关规定，并将这些外在规则要求内化为内在的价值追求，这样才能引导律己的言行。另一方面要认识到放纵自己，就会迷失方向，失去敬畏之心，视规则而不顾，就会胡作非为，甚至走向犯罪的深渊。“严”与“律”是两把重要戒尺，只有“严”在当头，“律”才能执行好，党员领导干部只有时刻谨记“举头三尺有纲纪”，才能对规矩常怀敬畏之心，才能在任何时候、任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能做人不“妄为”、有权不“任性”，赢得群众信任与支持。
(二)严以律己，表现在行动上要谨言慎行。
一是学习上要勤学善思。各级领导干部要把学习和思考作为一种成长方式，一种生活习惯，一种生存需要，一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识，认真对待，孜孜不倦，持之以恒。面对当前知识“折旧率”越来越快、“保鲜期”越来越短的现实，面对新形势、新任务、新要求，特别是公司发展急需新的管理模式、新的发展思路、新的拓展方式，更是进一步要求各级领导干部要不断强化自身学习，要善于抓住时间学习，挤出时间学习，切实把学习作为履职的“第一要务”，尽责的“第一要求”。同时，要在工作上处理好埋头苦干、苦学与勤于思考的关系，“学而不思则罔，思而不学则殆”。之所以各级领导干部的素质和能力会存在一定的差异，一个重要的原因就是不善于思考，有的干部做工作，从经济学上来说就是“低水平重复建设”，工作每年都是一个样，没有突破，没有提高。领导干部要在学习的基础上，多思、勤思、善思，悉其内涵、悟其要义、觅起规律、吸其精髓，切实做到透过现象抓住本质、透过变化认清规律、透过苗头把握趋势。才能进一步把握事物的本质，真真正正做到明辨是非、事理，才能用最新的和经过实践检验的理论去了解和分析事物的发展变化，才能做到遇事不糊涂、保持战略定力。
二是工作上要三思而后行。有句俗话说的好，“走路朝前看，做事往后想”，遇事一定要谋定而后动，临行而思，思事情是好是坏、思事情可做可不做、思如何做才是好事。古时行军打仗，讲究兵马未动粮草先行，我们的企业现在正在转型发展关键时期，面临诸多必须去做的事情，这就要求我们的各级领导干部，要深思熟虑，要尽最大的努力趋利避害。敢于“画地为牢”，自觉做到在法纪规范前不逾越，要切实贯彻落实“严以律己”，以“吾日三省吾身”的精神，深摆细查自身“不严不实”的问题，查摆工作方法、业务能力的差距，分析为人处世的过失不足。论语中有言“政者，正也。子帅以正，孰敢不正”，作为一个党员领导干部，如果自己不能时刻严格要求自己，严谨做实，踏实做人，怎么能起到良好的率先垂范作用?怎么能带出富有战力的队伍?只有居安思危、深思熟虑，才能把弊病抓在平时、把问题解决在平时，为官才有底气、干事才有锐气，才能更好地尽职尽责。
三是生活上要耐得住寂寞。现今是一个物欲横流的时代，各种诱惑无处不在、无时不在，要想抵挡住这些诱惑，首先要清心寡欲，耐得住清贫、耐得住寂寞。其次要常怀律己之心，常思贪欲之害，经得起考验。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，始终坚持慎独、慎初、慎微，切实做到不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。特别我们二公司属于一个外围保运的公司，各级领导干部多处于外地，或外出机会相对多一些，一定要明白“千里之堤溃于蚁穴”，几顿饭、几杯酒、几张卡，连在一起的往往是公款、公权的沦陷。不积小善，不能成大德;不积小恶，不足以忘身，各级领导干部如果不能有效警惕“小缺口”，在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上坚守，要认真对待小事，守住小节，绝不能放任自己、放纵自己，控制不必要的“人情往来”，严防“温水煮青蛙”式的腐败。尤其是涉外的、外围的各级领导干部更要严守党纪党规，遵守各项规章制度，不耍“小聪明”，不在金钱面前打算盘，不能在项目中打“歪主意”，更不能利用职务之便为自己“捞一把”。要时刻保持一颗平常心，做到为人处世，长留一份宁静;履职从政，多存一点淡泊。
(三)严以律己，表现在常态上要经常“照镜子”
“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失”。各级党员干部要经常以党章“照一照”自己，以先优“照一照”自己，以群众“照一照”自己，看看自己头脑是否清醒、认识是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言行是否得当、看行为是否理智，及时总结自己的思想与言行，拾遗补缺，正正衣冠，洗洗污秽，治治小病。照镜子不是看自己长得美不美，身上的衣服是不是名牌，容颜有没有变老，而是要求我们每一名党员领导干部真正在思想作风上认清自己、纠正自己、清洁自己、强健自己，不该伸的手不伸、不该做的事不做，真正做到行的正、坐得直、走得端，切实将“严以律己”作为新常态。时刻运用好批评与自我批评这一有效有力武器，深查严摆，找差距、明方向，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。尤其八小时以外，更要“严以律己”，高标准、严要求，以党章为镜，对照党的纪律和群众的期盼，切实做到“五个必须”，真真正正让八小时以内与八小时以外同频共振，走在同一个基调上。
二、认真查摆整改存在的主要问题。
“图功易，成功难;成功易，守功难;守功易，终功难”。作为党员领导干部，要始终坚持“严以律己”，全身心地投入到为群众服务当中去，实实在在地实现个人的理想价值，为二公司走向辉煌添砖加瓦。下面，围绕今天学习讨论主题，结合公司目前发展现状，我提几点对公司各级领导干部在“严以律己”方面的意见，请大家批评指正。
一是遵守党的政治纪律和政治规矩需要再接再厉。自党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动开展以来，公司各级党员领导干部都能够自觉加强政治理论学习，坚定共产主义和中国特色社会主义的信仰和理想信念，站稳政治立场，不断强化宗旨意识，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。但也存在党内政治生活抓得不紧，甚至走过场的现象，容易导致党员意识淡化，如我们的“三会一课”抓得就不够好;思想上也存在理想信念是党群领导、上级领导的事，离自己太远的现象，导致理论与实践相脱节，日常工作中，不能将公司管理和公司文化建设有效结合融为一体。
二是维护大局和团结群众力度需进一步加强。各级领导干部大都能做到时刻牢记自己作为党员领导干部的身份，以公司大局为重点，以公司发展为中心，忠诚履职，踏实工作，不计得失，甘于奉献。但个别领导干部在工作中仍存在求稳怕乱、怕担风险的思想，一事当前，先考虑是个人得失，不能从大局出发，瞻前顾后，担当意识不强，维护大局的能力不足;极个别领导对公司一些错误思潮，特别是偏激言论甚至是错误言论，态度不够鲜明，缺乏主动纠正的勇气和行为。
除此以外，个人方面仍存如下不足：一是求真务实的精神还略显不足，工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情，没有时刻以高标准严格要求自己;二是工作热情需再接再厉，随着工作时间变长，工作上投入的热情与精力略有不足，没有工作伊始的干劲和闯劲。
三、坚持“严以律己”新常态。
公司目前正处于“一年打基础，三年上水平，五年大发展”的关键时期，各级领导干部要围绕年初集团、公司两级职代会精神，全面贯彻落实各项工作部署，全力保持现有市场疆域，积极寻找新的绩效增长点，开拓新的市场疆域。各级领导干部要结合“五个必要”，在不断努力工作的同时，进一步以“严以律己”提高自身综合素质，强化宗旨意识，时刻让自己在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，切实为公司长远发展提供强大思想政治助力。
一是进一步深化学习，坚持不懈地深入学习党、研究党、认识党，提升理论素养，强化理论武装，全面理解和准确把握政治纪律和政治规矩等精神要义，不断强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识，努力在真学、真信、真懂、真用上下功夫，在增强学习研讨针对性和实效上下功夫。
二是坚持慎独慎微，敬畏道德体系，加强道德修养，树立正确的权力观、金钱观、社交观、生活观和诚实观，要努力做到工作生活中一个样，人前人后一个样，有无监督一个样。并进一步加强对家属子女和身边工作人员的教育约束，自觉净化工作圈、生活圈和交友圈，切实做到工作生活中“严以律己”。
三是加大查摆整改力度，切实做到边学边改、边查边改，既知既改、立行立改，对专题教育查摆出的“不严不实”的问题，逐项列入清单，制定切实有效的措施加以落实，并积极探索专题教育经常化和常态化的新机制。同时，将深入开展专题教育与公司当前各项工作有机结合起来，不断发挥党员领导干部率先垂范作用，为全面完成公司全年各项工作目标奠定坚实的思想政治基础。
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