我爱挑战初中范文(22篇)

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我爱挑战初中范文(22篇)
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日常生活中的点滴细节能够积累成为学习的宝贵财富。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思考。

我爱挑战初中篇一

挑战,让雄鹰搏击长空;挑战,让骆驼横行沙漠;挑战,让我们战胜困难。

挑战,在我10岁的瞳仁里,就是不屈。第一次滑旱冰,我对困难发起了挑战。

我刚穿上旱冰鞋,还没有站稳,只听“嗵”一声闷响,我重重地甩在了地上。看着身旁大哥哥大姐姐身轻如燕般地滑过,我的心里又燃起了希望之火,艰难的站了起来。“哎哟!”我又一次狠狠的摔在了地上。一次,两次,三次,四次……我的手臂上印出了丝丝红印,正火辣辣的疼。“还练不练?”我不禁问自己。“练。我一定要学会滑旱冰!”我横下一条心,坚定不屈地说。经过无数次的跌倒,又经过无数次的爬起。终于,我站起来啦!

我爱挑战初中篇二

每个人的成长路上都不可能都是风顺的,总会有一点挫折和挑战。正是因为挫折和挑战才将我们的生活变得有声有色。正是因为这些挫折和挑战,给予了我们拼搏向上的态度和进取的精神。促使我们不断向前,帮助我们从无知走向成熟。人生若没有挑战,将会显得平淡无味。感谢我的成长路上有挑战。

我从八岁时开始学习武术,我第一次进入武馆,就被教练进行了严格训练。这对我来说是一种挑战,而我并没有害怕和退缩,因为有了教官和学员的信任,是我不断坚持下去。

我参与了武术社,那里的教练也是非常负责任,有人员受伤也是在武社受伤,教练都会给他上些药。我在这个武社里经历了许许多多的挫折和挑战,我也在这个武社里。真正理解到了守信、诚实、坚持和谦忍的含义。

我11岁时,父母给了我第一次机会,让我去汝州参加一个比赛。我想母亲让我参加的真正目的是想让我去体验一下城市社会的生活。从那天起,我就开始过起了城市生活。第一天是舍友们的比赛,我被规定在第二天比赛。在汝州这里有许许多多和我们一样的身高一样岁数的人,都在进行着训练。在这里有一个广场,周围有许多草坪,小草分布在整个荒地上,给大地又染上了一层绿色。小树也长得极其茂盛,工人都把它们修剪成个种各样的形状和大小竖插下面都竖立着三脚架。在草坪里没有一颗石子,偶尔会有一两条道路宽而干净,整洁,经常会有一些小鸟围着花,周围团团转。这次远行,武术比赛虽然输了,但是也给了我上进的精神,说明白了,要不断挑战自己,挖掘自己,不断的激励自己上进。面对挑战,要乐观对待,激励自己,将挑战看作是学习的动力,是自己不断拼搏向上。纸条站让我们学会了知识,在生活中也要不断挑战自己,感谢我的成长路上有挑战。

我爱挑战初中篇三

10月3日,云龙中学门口吵吵闹闹,发生什么事了?原来是我们爬山队集合在这里。

车开到石公馆,停好车,我们一行54人便开始爬山了。刚开始,路还算平坦,我还能跑到最前面。慢慢的,路越来越陡,走二三十米就气喘吁吁。有些还是七十五度的斜坡,路又滑,没地方下脚。只能看见有一个小坑就当做下脚地了。几个女生估计是第一次爬这样的山,一路抱怨,但脚步却没停过,我们爬的爬,拉的拉,走走停停,互相帮助,谁也不敢落后。

来到落叶区,一大堆的落叶很容易让人滑下去。我们只得膝盖用力,半蹲着,弓着身子爬山。可还是滑,我辛辛苦苦爬一些,滑一些,爬一些,爬一些,还好旁边有枝条可以拉。我好不容易过了落叶区,却被“滑”成了第二批。大人们更没用,你看,孙杨?爸爸坐在道旁的石头上,大口大口地喘着气。张楚西妈妈,脸色发白,都累得吐了。孙钥爸爸顾不得面子了,正手脚并用地往上爬呢。导游则扶着张楚西妈妈前进。慢慢地终于等来了后面几批,我们集体在山顶休息。

我爱挑战初中篇四

暑假生活是快乐而又是充满挑战的,在这丰富多彩的假期里,我们来到了位于西安的“西岳华山”,来尽情领略“天下第一险”的陡峭与险峻。

经过几个小时的长途颠簸我们终于来到华山脚下。我们抬头仰望着这座高山,好似在与一个巍峨的巨人面对面,便迫不及待的想独占鳌头。

可真是“自古华山一条道”,山上的道路弯曲而狭窄,我们历经千辛万苦来到了半山腰,登上一块突出的巨石上稍作歇息。鸟瞰着山下蜿蜒的公路,可真为自己的成果而感到骄傲。不一会儿,我便感到身上恢复了力气,准备继续攀爬,但当我们看了看前面的路,顿时,那颗火热的心立刻凉了半截。拦住我们去路的竟是那人人皆知的“苍龙岭”。我们全家人开始犹豫,不知如何选择,经过慎重的权衡,我们最终选择挑战困难。

这条路建凿在岩石上,弯弯曲曲,一眼望去如同一条苍龙静静的盘卧在这座山上。我两只手紧紧握住两侧的铁链,目视着前方。心中咽了一下口水,便开始攀登。我先将右脚稳稳的踏在石阶上,然后慢慢地收起左脚,将左脚迈在第二个台阶上。如同一头蜗牛缓缓地向上爬。生怕出什么差错。渐渐地我对这种方式习惯了,便松了口气。不想起初那样紧张,我加快脚步,向上攀登。

这时,正当我的心情平静下来的时候,又一头“拦路虎”挡在我们面前——一块巨石切断我们的去路,取而代之是一条临近空中的路。这条路又窄又长,一直通向终点。面对这个困难我开始有些怠慢。想原路返回,但是看了看前面早已远去的人群,和身后正在焦急等待的游客。终于忍不住想冲出去的心情,顶着恐惧向上攀爬。我背靠着岩壁,紧闭着双眼,将左脚向左移动,再让右脚跟上,如同一只企鹅横着向前行走。我此时心好似十五个吊桶打水——七上八下,但不久我控制住恐惧心情。让自己不在紧张,随着时间的推移,我离终点的距离也越来越近,十米。九米。八米……十分钟。九分钟……终于,当我的左脚踏上石阶的时候,便意味着我度过了难关,一阵无比的喜悦涌上心头,成功啦!我们一家人站在山顶,眺望着远处宜人的风景,可真谓是“会当凌绝顶,一览众山小”!我们被欢乐的笑声团团包围。

挑战,是成功前的磨练;挑战,是失败时的不馁;挑战,是生活不可缺少的部分。它打磨我们的意志,锻炼我们的体魄,使我们迎难而上。我爱挑战!

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我爱挑战初中篇五

厉鼎毅院士的讲座点燃了我人生的一盏灯,让我受益匪浅。我在他的人生历程中学会了奉献、责任、坚持,还有最重要的——挑战。

厉爷爷的一生充满坎坷,也正因为这些风雨,才让他的人生更辉煌。厉爷爷将一生奉献给光纤通信,奉献给世界,无论多么艰辛,他从不放弃,永远坚持着梦想。他不仅对自己的事业负责,而且对家庭负责。在他的介绍中,我看到了一个幸福的家庭,感受到了他对家人的深深的爱,听到了他心中的声音——他为他的家人骄傲。在厉爷爷身上,我学到了人生重要的一课,学到了比知识高宝贵的人生哲理。

每个人都不甘愿平凡,但不去挑战,你就注定平凡。美国著名文学家海伦•凯勒是一位集聋、哑、盲于一身的伟大女性,她以顽强的意志向命运宣战,创造了一个灿烂的完美人生,这不就是对挑战的最好诠释吗?如果她自暴自弃,将一切归结于挫折,又怎么会有今天的海伦•凯勒呢?与她相比,我们真的很幸运,至少我们是健康的,所以我们没有资格说挫折。

只要敢于挑战,挫折就会永远消失在我们心中,厉爷爷教会了我们这条真理,海伦•凯勒的坎坷人生证实了这条真理。

人生有挫折吗?没有,只有挑战!

我爱挑战初中篇六

奋斗的汗水浸湿了土地。

――题记。

舞台那耀眼的身姿,那一步步几近完美的舞步,旋转,跳跃,每一个动作都是那么优美,举手投足间充满了自信的气息。

舞台上那五彩缤纷的灯光,更是把她点缀得像真正的奥吉塔公主那般。

一舞结束,全场响起雷鸣般的掌声。

她兴高采烈地回到后台,脸上是抑制不住的喜悦之情,激动地留下眼泪来。

这成功的来之不易……。

记得当瑶瑶还是个穿着草绿格子裙,扎着两根细细的羊辫子,手里报一个毛绒兔,像一株害羞的含羞草的小姑娘时,第一次在电视上看到杨丽萍阿姨穿着傣族舞服跳《两棵树》,她惊呆了,她不知道舞蹈原来那么神奇,可以把肚子变得那么有趣。

她一个人偷偷地跑到河边的草地上,掀开衣服对着河面扭起来,她笑了。

此后她只要一有时间就来这里练习。她记得第一次劈一字时,就差一点就成功了,于是她使劲地,终于她成功了,但她痛的在草地上打滚。她还会经常把脚架在矮土胚墙上,使劲地压下去。

那儿的河面真蓝,想一面大镜子,照映着蓝天的云,同时也见证了她的努力。

长大后,她来到城里学芭蕾,可真累!

每天都要学习不同难度的舞步,有时在练习室一呆就是半天。

就这样,日子静静在流逝,坏了的舞蹈鞋一箱箱累积起来。

她的脚受过无数的伤,但她没有放弃,坚持,是她唯一的信念。

终于这一次她成功了。

人生就是一个大挑战,而你如果连挑战自己的梦想都不敢,那你还能挑战什么呢?

有梦,就勇敢去挑战,坚持不懈地挑战。

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我爱挑战初中篇七

这是《名人传·贝多芬传》中的一句话,这几天在家读了《贝多芬传》,看完后我感慨颇多并赶快写了这篇读后感。

《贝多芬传》是一部人物传记,紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就,记述了贝多芬的一生。贝多芬一生多灾多难,30多岁就耳朵失聪,体质虚弱,在感情上又遭受了两次沉重打击,经济上也极端困窘。可就是在这种肉体和精神双重痛苦的打压下,他并没有胆怯,并没有退缩而是仍保持着不屈不挠的高昂斗志,把全部的精力投入到音乐创作之中,写下了不朽的杰作。

贝多芬的一生是在与病魔、情感的斗争中振奋起来的。双耳失聪对于平常人来说都是一场巨大的噩梦,更何况是对于一个艺术家,对于一个靠创作音乐而生存的艺术家!这是何等的残忍!

他有想过死,想过放弃,但他都凭借着对生活的乐观态度还有顽强的毅力撑了下来。

贝多芬战胜不幸,战胜痛苦的顽强意志是常人所不能及的`,他的这种英雄气息也是作为二十一世纪的我们应该学习的。上天是不公平的,世上也没有绝对的公平,命运给予我们的也许是一条平坦大道,也许是一条充满荆棘的坎坷小路,一帆风顺的毕竟少见,这就要求我们敢于拼搏,敢于斗争,乐观向上。

生活中,考试考不好,难题不会做,人际关系处不好,做事不顺利都没关系,都不要就此气馁。坚持下去,多做练习,调整好自己相信一切都会搞定。

《贝多芬传》真的很不错,他教给人们要向命运挑战,不要向磨难低头,乐观积极看待每一件事。正如那句话所说“我要扼住命运的咽喉,他永远不可能让我屈服”

相信自己,相信奇迹,相信一切都会变好。everythingisgonnabefine!

不屈不挠的顽强斗志很少见了,难道还要让这种美德成为“稀有品种”吗,就让新世纪的我们来弘扬中华美德吧!

我爱挑战初中篇八

吉娜是艺术学院的优秀生,毕业时她暗下决心,将来一定要去百老汇发展。

这天老师把她叫去,问她:“既然你有决心,那么现在去和将来去有什么差别?”

吉娜说:“现在我没有把握啊!我想把基础打扎实些,明年去。”

老师说:“难道你明年去和现在去有本质的不同?”

吉娜愣住了,看着老师热切的目光,想到百老汇金碧辉煌的舞台,她浑身热血沸腾:“老师,我下个月就去。”

老师意味深长地看着她:“下个月?你现在去和下个月去有什么两样?”

吉娜坐不住了:“老师,那我下个星期就出发。”

老师依然步步进逼:“所有的生活用品都能在百老汇买到,你为什么还要等下个星期呢?”

吉娜激动地跳起来:“老师,那我马上就去!”

老师笑了:“其实,我已经为你订了明天出发的机票。百老汇正在招聘演员,你不要错过这个机会。”

于是第二天,吉娜就告别老师,飞往她梦想的圣地。当她后来真的竞聘成为一部经典剧目的女主角时,她才体会到临行前老师送她的一段话:出发之前,梦想永远只是梦想;只有上了路,梦想才有可能实现;如果说梦想是可贵的,那么不失时机地挑战梦想,就更可贵!

我爱挑战初中篇九

一场秋雨一场寒,刚走出家门,我就感到了阵阵凉意,而我的内心却是无比的激动,因为今天我要去湖塘实验小学参加科技创新比赛。

来到这里,只见绿树成荫,叶子随风起舞,花儿在绿叶的衬托下显得更加娇艳。我想:在这么美的环境下比赛,我们一定能取得好成绩。

来到比赛场地,只见其他队员似乎都已经做好了充分的准备,在那里谈笑风生,而我的内心却紧绷着一根弦,丝毫不敢放松,生怕自己飞不到终点线,拖其他队员的后腿。一旁的好友看见了我紧握的双拳,拍拍我的肩膀,笑着对我说:“不要紧,只要尽力就行,我们练习了这么长时间了,加油!”我的内心泛起了一阵涟漪:对,就当是一次自我挑战,我一定全力以赴!

终于轮到我们学校出场了,原本练习时飞得很远的种子选手突然失误了,在一旁观战的我内心开始怦怦直跳,心想:这可怎么办啊,失去了一名主力干将,我们的总成绩一定会大受影响的。不一会儿,轮到我的好友上场了,我在一旁默默祈祷:你一定要飞过终点线啊!可好景不长,到5米的地方,风火轮竟然停了,她只能遗憾下场。到我了!轮到我了!我深深地吸了一口气,脑海中回忆了一下技术要领。我小心翼翼地左手拿板,右手拿风火轮,裁判手一挥,我就用右手把风火轮用力一拨,风火轮沿着直线像箭一样飞了出去,我迅速地再用板的冲击力让它越飞越远,我的视线紧盯着风火轮,脚步不断加快!4米,3米,2米……我成功了!我克服了自己的紧张情绪,完成了一次自我挑战!

生活中,总会出现很多的第一次。第一次参加重大比赛、第一次竞选班委、第一次考级……相信自己,勇敢地迈出坚定的步伐,不断挑战自我,终会嗅到胜利的芬芳!

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我爱挑战初中篇十

那天下午,我的英语考了有史以来的最低分,89!

我不承认这是我的错,因为我这分扣得冤枉啊,我不想再解释什么,就说说那道一下子减去十分的题吧!(希望大家认真看)。

这道题,我完全把意思理解错了。听力题,给了两张图片,在第一个图片下有一个括号,意思就是把听到与图片内容符合的,把序号填在下面的括号里。而我呢,我以为是选择正确的图片在下面打对号,第二幅图下面没有括号我以为是印刷时没印上,打了对号,结果十分的题我一分也没得到。

我爱挑战初中篇十一

结果终于出来了,自鸣得意地欣赏了一番之后,本以为成绩出众,心情自然大放光彩。一阵阵欢心鼓舞之后,突然被上面泼了一盆冷水,自认为才学出众的成绩竟然对于高分来说只是鸿毛一缕,不值一提。心底刚经过鲜花的盛开,又六月飘雪,大雨瓢泼了。

我已经将近有半月止住了眼泪长流的坏习惯,但是这次还是泪划眼角。我流泪了。

我爱挑战初中篇十二

“挑战”是人生重要的乐章,它在不断地促使着我们思索,生活的本质与生命的意义,它使我们逐步走向成功;毅力的挑战正是人生道路中面临的诸多它挑战之一。

登山活动最能挑战人的.毅力。登山给我的印象只有一个字“累”。但是听几个伙伴说登山最能挑战人毅力的极限,我决心去挑战一番。这步我的生日快到了,我想在我生日的那天邀请我的家人一起去登山。经过爸爸与妈妈的商议后,决定去登五岳之一dd华山。

终于我的生日到了,在我生日的前一天下午,我们从西安坐火车到华阴县的华山脚下,晚上的七八点钟我们在华山脚下的一家餐厅吃饱了饭,补充了能量并准备好爬山所需要的水与一些食物,已整装待发了!半个小时后我们出发啦!!

我爱挑战初中篇十三

苦,比黄莲还苦!苦,苦得我眼睛里的泪花出来为我争辩。这感觉,就是长大的感觉吗?从小就幻想长大的甜滋味的我,这才发觉,幻想的美妙!

骑着自行车,为了学到更多的知识,一趟又一趟。回到家里,不能再抱着爸爸的腿撒娇了,不能再随心所欲地想说什么就说什么,只能哑巴地在房间里学习,有时还听到妈妈大声地夸赞别人的孩子考得多么好,叫弟弟妹妹学着点,不能像一样。为什么?我不是考上实验班了吗?我不是很努力地吮吸着知识吗?哦,是激将法吗?难到妈妈从来没有想过,这激将法会像一枝枝箭,插进我心里,拔不出来吗?这时,我能做的'只有躲进被窝,咬着手哭着。为什么哭?弱不禁风的我!

或许,这就是人生的一个挑战,要我从甜尝到苦,如果,我坚持下去,就会再度尝到甜……。

我爱挑战初中篇十四

滑雪对我而言也是第一次尝试,虽然跟着教练学做了热身运动和基本滑法,可还是觉得两脚不好使唤,很难前进,而我的同伴似乎很活跃,一点儿也不担心自己会摔跤。我在平地上先来回滑动。不一会儿,我的同伴叫我上高坡,我说我害怕,于是他说了一句话“挑战自己嘛!”改变了我的主意,我便跟着他去了。可是他滑的快,我跟都跟不上,一不小心,就摔了一跤,雪溅到嘴里,同伴马上过来扶我,我边抱怨边上了高坡。到了上面,我不敢往下看,怕自己一下子冲下去。而我的同伴纵身一越,飞一般地滑下去,刚到一半,他就摔了个底朝天。我笑歪了嘴,脚一滑,身子一越,风一般猛冲下去,就像失去了平衡,左摇右晃,“啪”一下和同伴摔在了一块儿,比上次摔的还要惨。我们俩,你看我,我看你,不禁笑了出来,拍去对方身上的雪,我兴致勃勃地说“走,再来一次”。当我第二次来到高坡,摆好姿势,纵身一越,便滑了下去,我这才真正感受到有一股无穷的力量推动我前进,不过这一次,我还是摔了。前前后后我一共摔了六次,不过最后一次没有摔。

我爱挑战初中篇十五

今天是科技节中的第一项活动,也是同学们最期待的活动。它就是“挑战不可能完成的任务”!

今天天公不作美,到了中午,天上已经下起了小雨。要知道,我们做的降落伞遇到水,它的价值就会大大缩水的!我们全班都急成了热锅上的蚂蚁,笑脸变成你哭脸,眉头绞在了一起。不过,天公似乎还是个通情达理的天公,立刻收回了水神,变出了晴天,大家甭提有多高兴了!

十二点二十分,我们准时来到音乐厅进行挑战。大家都很高兴,也很紧张。虽然这些活动我们已经参加了四次你,可我的心里还是在犯嘀咕:别人做的降落伞又打又结实,而我的却又小又松垮,跟他们比,简直是小巫见大巫!没办法,豁出去了!我也只好在心里给自己打气,好让“咚咚”跳动的心脏别那么紧张,发抖的双腿别再发抖!

“下面请五(1)班一到十号准备!”这是裁判的声音传入我的耳中。我紧紧地拽着我的救命稻草——降落伞,小心翼翼地把降落伞摆在空中,作悬浮状态。我的心脏就像一只小兔子,不登不登地跳着,真的好着急!这是我第一次在面对挑战时出现的状况,我也不知道我哪来的这么一股勇气!

“放!”裁判一声令下,十只形态各异的降落伞在空中慢悠悠地盘旋,有的则像轰炸机一样笔直坠落地面,姿态万千!我一直死死地盯着我的降落伞,看着它在空中跳迪斯科!虽然不是第一,但我赶肯定,我不是第一个坠毁的,这已经超乎了我的想象,给一个自我安慰奖吧!就这样,我以临阵磨枪,不亮也光的心态打破了我倒数第一的长达四年之久的卫冕铁蛋!我好高兴,其实,也不过是一只降落伞而已嘛!

通过这次挑战,使我深刻地体会到了“爱拼才会赢”,“一切皆有可能”,“没有什么不可能”这些话,也使我深刻地认识到了自己。这次挑战使我受益匪浅,我一定不会忘记这次挑战的!

我爱挑战初中篇十六

高三(5)班全体同学:

紧张的一检过后,我们清楚的看到了你们的实力,你们的优势让我们警醒,但我们不会因此而退缩,反而我们会勇敢踏上前进的征程,面对接下来的二检,高考的挑战,我们誓做执着不弃的勇士。

高三(4)班的全体同学在此向你们宣战。

我们要挑战,并非易事,我们要挑战,也绝空谈。

虽然我们在综合学习上实力悬殊;虽然我们学习习惯还有许多不足之处,但我们并不畏惧,因为我们知道只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

我们怀揣120分的信心,饱满的热情,跟你们比学习,比纪律,比进步。

我们收集零零碎碎的知识,我们积累一点一滴的进步,我们遵守一条一条的纪律,希望实现跃过龙门的完美转身,三年的努力,数载的积攒,决不能就此枉费,我们誓不退缩,誓不逃避,誓不妥协。

我们清楚,你们有你们的梦想,我们有我们的追求;你们有你们优秀的成绩,良好的风气,我们有我们十足的信心,无限的潜力;你们有你们耀眼的群星,我们有我们完美的榜样,我们自信,并且坚信,我们能成功。

们发出挑战不仅对你们而且对自己;我们发出挑战,不仅对高考,而且对前途,我们发出挑战,不仅对命运,而且对人生。

们相信,今日的汗水,定能浇灌出成功的花朵;今日的誓言,定是明日战绩的见证,今日的挑战,定能为北中增光添彩。

高三(4)班全体同学。

我爱挑战初中篇十七

老鹰为了让自己的寿命延长,提起勇气磨了喙,拔了羽毛,而变得更加强壮;小鸡为了来到光明的世界,提起了勇气,冲破蛋壳,逐渐长大;鲑鱼为了繁衍下一代,提起勇气努力逆游,才能创造出新生命,这些动物们提起勇气,克服障碍达成目标,我也突破困境,挑战自己的极限。

回首从前,演讲比赛的前一夜,万籁俱寂,我的心却不平静,手中握着讲稿,嘴里念念有词,怎么办,稿子内容长长一篇,近千个字,字字叩门,却进不了我的大脑之门,放弃吗?干脆睡个觉,明天上台的命运交给老天决定吧!将文章丢一边,躲进被窝,和美梦相伴,脑袋是这样想,心却无法豁达……睡也睡不着。

索性,从手机里挑了首音乐,一五月天充满生命力的声音,声声敲醒我消沉的意志,回想他们成立团体的过程中,也遇到了重重的困境,创团之初,他们不被看好,但他们不断练习再练习,愈挫愈勇,并没有因外在的环境而放弃理想,百折不挠,即使成名了,还是傻傻的坚持理想,唱到现在,才能成为知名的乐团。

偶像是如此的不断挑战自己,坚持到底,我又怎么轻言放弃呢?关掉音乐,拿起稿子,一字一字的背,我要战胜不可能,我要战胜时间,尽管墙上的钟不留情的向前走,十点、十一点,十二点,一遍又一遍重复又重复的背诵,终于将稿子上的字全塞进我小小的脑子里,才安心的睡一觉。

比赛结果,我拿了优等,虽然没能拿到特优,我已心满意足。人的潜能如一座宝库,宝藏会愈挖愈多;挑战自己,虽然过程辛苦,但能心安,能更喜欢自己。

我爱挑战初中篇十八

挑和,正在我们的糊口中每时每刻都要面对着挑和,挑和现正在,挑和将来,更头要的是挑和本人。

挑和本人,就要放飞我们的生命,也许,也许前方很苍茫,即便是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只需打败本人,就会取告捷利。

畴前有四个旅行者,他们一路寻找传说中奇异的仙果,他们怀着分歧的希望,但都为了一个目标,一路出发了,他们历辛艰辛,互相扶持,互相,采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,正在他们的额头眼角刻下沧桑。他们起头衰老。他们中的三小我都放弃了,可是只要此中的一小我一次次挑和极限,,长的像他五十年不断逃随的漫长过程。

终究有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得得到了知觉,只要一颗心仍然顽强跳动,他看不明听不清,只能存心细细地感受到这片地盘,闻到叶的清喷鼻,花的浓郁,果的芬芳。他费劲地摘下一枚软果,咬了一口,奇不雅般呈现了,他清晰地看见果树成行。只要亲身摘品采新颖的仙果,才能是最大的收成。

三小我面面相觑,是悔怨本人的'不仍是沮丧本人没有挑和本人,他们失败了,好悔怨!这是由于没有成功地挑和本人。

得到月亮,再不克不及得到星星,再勤奋一点,前方有梦,可逃梦的脚步是的,前茫茫,有些心怯,有些苍茫,只要先挑和本人,才可以或许成功地挑和人生,相信风雨洗礼后,天空才能呈现彩虹!

当你心平所和谅解他人时,一次人道挑和悄悄而过。

四时更替,春华秋实。漫漫人生上,我们艰辛跋涉,即使荆棘丛生,风雨交加,也要如雏鹰挑和刚毅走出。也好,也罢,至多没有白手而归的必然,至多大白人生是正在无尽挑和中冲向起点的。

光阴如流,像树木洗澡阳光,砥砺风雨,我们慢慢成长,逐渐成熟。闯进岁月的河道,回眸往日,那一点一滴的人生底片,此时又变为彩色相片,浮现于面前。

那是九岁那年的事,我要独自搭车去泉州找爸爸。那天,妈妈送我到车坐,给了我车票,告诉我到坐后要乘几车,如何如何走。我小心翼翼地上车,独自一人坐正在车上,心里严重得要命,脑海里不竭浮现电视里小孩被拐的情景,紧握的双手虚汗不断冒出:,怎样办,万一赶上,万一我迷了,那我简曲不敢再往下想。紧闭着双眼,告诉本人必然要沉着沉着再沉着,我深呼吸了一下,给本人吃了一颗定心丸,别害怕,我必然能找到爸爸的。正在惊恐不安中,车到坐了,我按妈妈的乘上了2车到温陵坐下车,车门一打开,我便飞驰下去“啊,是爸爸!”我惊叫起来,飞似的扑入他的怀中哭了起来。

那一刻,我体验了挑和的辛酸取快感。永久不克不及磨灭,履历沉沉坚苦终究见到阳光的欣慰。

如一盏雪夜之灯,挑和绽放于心灵最深处,正在等候的目光里,天然地流溢出热诚、自傲和刚毅。而挑和成功的那一刻,漫天雪花会化成滴滴春水,滋养;凋枯树木会泛起绿色点点,等候春天。

我爱挑战初中篇十九

俄国著名化学家伦德斯给他儿子做一道化学题,结果做错了,原因不是它难,却只因为它太简单了。确实,简单往往会使人麻痹大意轻视它,从而导致错误。伦德斯给我们的教训是:不要忽视简单,要善于向简单挑战。

我们苏州有句俗话,叫做“太湖里不死,却死在阴沟里”。说的便是这个意思。外国有个伊索,在他的寓言中有这么个故事:蚊子战胜了雄壮的狮子后,唱着凯歌得意飞回时,却被小小的蜘蛛网住了。伊索谆谆告诫我们,不要忽视简单(从某种角度讲,“弱小”也是一种“简单“,否则往往会失败。

不但学生如此,在科学研究上这类现象也屡见不鲜。19世纪,制玻璃时,造出的玻璃老是有气泡在里边,当时只有德国的一家小工厂制出的玻璃没有气泡。别的大工厂耗巨资,搞科研,研究来研究去,也没有研究出个名堂来。后来,那家小工厂公开了秘密,他们在生产中仅是用了木棍搅拌了几下。这搅拌几下,是再简单不过的事,压根儿就不能称作技艺。也正因为如此,科学工作者们往往不会注意到这种方法,而总是从高深的方面去下工夫,结果绞尽脑汁也没有解决问题。这再一次向我们昭明:要重视简单,善于向简单挑战!

诚然,无论是我们的学习,还是科学家的研究,都应当向更加复杂、更加困难的方向前进,要在“高精尖”上下工夫;但另一方面,我们也不能忽视简单,因为由于简单而导致的错误比起因困难而导致的错误来,前者更值得惋惜。伦德斯要求他的儿子记住他的教训,“前车之覆,后车之鉴”,我们更应从伦德斯的教训中得到启示,向简单挑战,今天,取得学业上的优秀,明天,创造事业上的辉煌!

我爱挑战初中篇二十

信念的力量让我们变得坚强,信念的力量让我们学会承受,信念让我们明白成功需要付出。我们!用自己的不懈努力擎起七七的湛蓝天空!擎天小猪!七七有我!

苍鹰,就要搏击长空;猛虎,即将腾跃丛林;战马,就要驰骋沙场;蛟龙,即将叱咤风云。我们!平凡的自我,非凡的信念;让平凡的自我,铸就非凡的七七。非凡少年,七七有我!

如果说,荷担移山的愚公,终得天帝相助;静坐参禅的达摩,石壁为之感动。则远处的高山不会让我们疲惫,梦想的彼岸就会出现在我们眼前。这里!有我们智者天下!七七有我!

也许,恶魔和天使之间,有一个秘密的转换器。只要努力允许,只要自信允许,只要成功允许。我们要自信至极,努力至极,让对手佩服至极!我们!让恶魔变天使。七七有我!仁者无敌!

终将,我们要像一匹黑马闪过你们的眼前。固然成功不会轻易而得,但我们会用行动证实。挫折固然无情,却给了我们无尽的砥砺。失败固然残忍,却使我们趋于顽强。我们!承载七七的梦想!金梦极光,七七有我。

滚滚黄河,何人敢游?我们!茫茫星空,谁做英雄?我们!做珍珠不做沙子,做勇者不做懦夫!飞扬梦想,挑战极限,我们!七七快乐之源!快乐家族,七七有我!

冲把冲吧!拼出我们的顽强毅力,展出我们的飒爽风姿。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。寒窗苦读,金榜题名。闪亮书虫,七七有我!

有一种精神,如巍峨高山,它崇高而伟大;有一种思想,如茫茫大海,它博大精深;有一种风格,如苍松翠柏,它高贵而挺拔。有一种品性,如幽居之兰,它端庄而秀美。这种精神,这种思想,这种风格,这种品质,是我七七的风采!五二七七,爱我七七,七七有我!

七七以集体的名字宣誓:我们承诺挑战,用努力见证;我们承诺挑战,用事实证明;成功非我莫属!七七有我!

高二(5)班的同学们:

时维九月,序属三秋。

新学期的调研考试已然尘埃落定,新的奋进征程即将启航。在此收获之秋,新播之季,我们高二(1)班的全体同学决定向贵班发起本学期班级学习挑战。

好汉不提当年勇。不错,在上次调研考试中,我班虽然取得了一定的成绩。但,那是已往的成绩;那是过去的荣耀;那是曾经的辉煌。相反,“成绩已矣,居安思危”正成为我们班全体同学的座右铭,“高处不胜寒,随时摔下地”这个班级警钟也正时时敲响在我们的耳际。

英雄不问出处。无可否认,高二理科十月调考的结果距离(5)班全体师生的目标相去甚远。但(5)班的各项优势仍然非同一般,各种潜力依旧喷薄欲出,部分学科继续名列前茅,独占某些学科之鳌头者仍不乏其人……这也正是我班全体同学欲与贵班“试比高”的动力,当然,也是我班同学已然感到的压力。

但是,我们不怕压力,我们需要动力,故而,我们高二(1)班全体同学一致要求:向年级领头羊——(5)班——挑战!

挑战是一种拼搏,更是一次升华;既挑战了别人,本站也挑战了自己。在山穷水尽时挑上一战,就能发现“别有洞天,柳暗花明”;在风头正劲时挑上一战,就能“百尺竿头,更进一步”;在一帆风顺时挑上一战,就能“好风凭借力,送我上青云”;在命运低谷中挑上一战,就能“会当临绝顶,一览众山小”!

今天,我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,同破千里巨浪,愿与大鹏为侣,共击万丈昊天;愿与贵班为伴,并肩前行,共同进步,共同砥砺,共创和谐挑战。

高二(5)班的同学们,你们也许比我们更明白:今日埋头,方可他日出头;冬雪严寒,岿然书海徜徉;炎夏热浪,挥汗策马鞭扬。如相,则险峻大山挡不住汹涌激流,汹涌激流挡不住我们破浪前进的飞舟,刺骨北风挡不住春天脚步,当然,任何困难也阻挡不住我们并肩前行的坚定信念和步伐。祝愿我们的挑战和应战顺利进行!

希望我们在挑战和应战的压力中一起努力拼搏,共同前进,共创辉煌。在本学期末,人人脸上都有胜利的笑,让双赢的欢呼声响彻(1)班和(5)班的教室!最后,仅以一小词与(5)班的同学们共勉:

风在鼓,浪在啸,血在烧,班级挑战正递招。问“战场何在?”两班教室。

枪出套,刀出鞘,箭在弦,不分输赢枉少年。答“胜负如何?”舍我其谁!

谢谢大家!

我爱挑战初中篇二十一

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的向挫折挑战初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人生的旅程,就像是断了线的风筝,永远不知道那守护着自己的碧蓝天空何时会乌云密布;永远不知道此刻与自己相依为命的风神何时会转动方向;永远不知道前方等着我们的是灿烂阳光,抑或是风吹雨打。每个成功者的背后,不都曾有跌跌撞撞的成长?也不都因这一路的跌跌撞撞,成就了那番风风雨雨却值得傲然回首得过往?我们的生命历程,透过一次次的挫折、一次次的考验,从狂傲迈向稳重。

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”演讲的挫折,曾让我对自己丧失信心,曾让我一再地为自己找借口,甚至不断的逃避问题,但是在这些挫折的洗礼中,我看见了自己心中的蓝天,发现原来生活的本身便是一件件喜乐、一个个故事、一篇篇掷地有声的文章。回首前尘,那些因要求完美而废寝忘食的时光历历在目,那些苦练的结晶已然在历史的.洪流中冷起一圈涟漪,为我的生命故事增添无限绵延的光彩。

那一刻,当我自信满满地站在演讲决赛的舞台上时,我已不畏惧成败,因为我知道,我曾经努力过了,我在诸多的挫折之中,奋力站起,我学会面对人生中的种种考验而不再逃避;我学会以坚毅不摇的信念,坚持下去;我学会把握每一个生命的转捩点,不再彷徨失措!在这个澎湃激昂的演讲生涯中,我得到了莫大的肯定,在全县的比赛中,勇夺生命的奖牌,一个纪录我成长过程的勋章,使我得以最灿烂的笑容,面对人生的旅途,向更多挫折宣战。这一次,我终于做到了。

曾经,我是个经不起挫折的小女孩,碰到难题时,总以一滴滴眼泪作为痛苦的代言,历经了这次的演讲比赛后,其中的酸、甜、苦、辣,让我走出了自我封闭的内心,迈开步伐,迎向灿烂的阳光。我选择了逆风而行,让更多断崖跳进我的生命故事。作家廖辉英曾说:“我最喜欢的一种生命态势,是维持向上攀爬的上坡路”,因为上坡,所以努力去爬;因为失败,所以设法成功;因为挫折,所以努力突围。在苦涩与甜美间,我为自己找到了一扇看透心灵的窗,让洒脱的阳光照进心扉,让挫折的肯定,为自我的生命历程谱出一曲曲动人的旋律。

我爱挑战初中篇二十二

高一24班全体同学:

你们好!

在高一期末考试即将来临之际,在各班掀起备战期末学习高潮之际,为了向我们终将失去的高一上期致敬,向我们扑面而来的高一下期献礼,我们高一23班全体同学特此向你们发出挑战。

诚然,在高一过去的各次考试中,你们的表现更胜一筹,是我们的学习榜样;操场上你们“团结一致,所向披靡”的口号激励人心;教室门前的标语也让人印象深刻。

但是我们对此毫无畏惧,我们相信23班的每位同学也都是向上、有为青年,我们也一向信奉“自强不息,23班第1”。

在求学路上我们会:keepmoving(永不止步);。

对于成绩我们要:catchup(追上去);。

反思过去我们会:makethechange(做出改变);。

对于当下我们会:justdoit!(只管去做);。

挑战你们我们认为:nothingisimpossibe(没有什么不可能);。

对于期末我们追求:tobeno。1。(做到第一)。

美国的海明威说:人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败。中国的亮剑精神说:应对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!

对此我们23班说:人生来就是要不断挑战的,挑战别人,更重要的是挑战自我。勤奋给予我们潜力,信念给予我们动力。只有不断挑战别人,挑战自我,才能永远立于不败之地!故此,选取你们1班,我们相信与高手过招才能够让自我更强大。

我们崇尚拼搏,像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏,即使瘦弱成一副铧犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅,招展成旗帜,飘扬着一生催人奋发的经历。

生活就是战场,只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机,战胜困难,成为生活的主宰。青春就不应断挑战,风雨是我们的同伴,奋斗是我们的生活,前进是我们的目标。在前进的道路上,我们要挑战自我,超越梦想,跨越极限!

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!坚定的意志下,没有什么是不可能。我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志,排除一切干扰,挑战所有困难。端正态度,从严要求,勇于吃苦,严于律已,团结拼搏,永不服输。

勇者无畏,勇者无敌!

辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;我们毅然踏上征程,愿与长风为伍,困难挫折压不住我们的脊梁,任一切都阻挡不住我们奋勇前进的道路!

战友们,战鼓已经雷响,比拼的序幕已经拉开。我们将以必胜的信心迎接期末考试,坚决超越你们,哪怕只剩下这仅有的一次机会,向父母、老师、学校,更向我们自我交一份满意的答卷。

ps:为促进共同提高、合作竞争,实现共赢,我们倡导兄弟班级之间友谊第一、成绩第二;为了公平竞争,我们约定期末考试诚信第一,班级一人违规,判全班皆输。

挑战人:

时间:----年--月--日。

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