社团审批程序 社团活动审批表(四篇)

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社团审批程序 社团活动审批表(四篇)
时间:2023-01-12 06:52:25     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

社团审批程序 社团活动审批表篇一

新学年、新气象,在新学期的开始,校团委要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期把学生社团工作做的更好,顺利开展各项社团文化艺术活动,将我校的社团工作再上一个新台阶。

一、活动时间

为了不影响同学们宝贵的学习时间,社团活动时间定于每周周一、二、三、四下午的七、八节课。如活动的时间有变动另行通知。

二、活动内容

本学期我们社团活动开设了舞蹈队,合唱队和礼仪队。

1、舞蹈队

(1)热身运动15—20分钟 让同学们先做一些简单的运动,避免肌肉拉伤。

(2)舞蹈基本动作学习30—40分钟 老师先示范一些较简单、较基础的舞蹈

动作,后让同学跟着老师同时进行练习。再由老师对学生所学舞蹈动作逐

一进行查看。

(3)舞蹈动作继续练习20—30分钟加些有难度的舞蹈动作。

(4)放松训练15—20分钟做一些有氧运动,拉伸肌肉,缓解肌肉疲劳。

2、合唱队

(1)姿势训练

上身直立,胸腔保持吸气时状态,提眉,面部略带微笑,队员的姿势要统一。

(2)呼吸训练

口鼻同时吸气,吸气不宜太深亦不宜太响。呼吸时歌唱的发声动力,也是

共鸣,音准,咬字吐字等基础。

(3)发生训练

模仿老师的发声方法和音色,让所有学生边听边练边唱,力求音色和谐,统一。

3、礼仪队

(1)仪表训练

包括气质、谈吐、外表和衣着、化妆及举止等方面的调训。

(2)日常礼节训练

主要包括常用的礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面技巧训练。

(3)专项礼仪训练

包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。

三、活动时间

周一、周二下午,七、八节课舞蹈训练。

周三下午,七、八节课礼仪训练。

周四下午,七、八节课合唱训练。

本学期的主要任务是丰富同学们的课外生活、培养同学们综合素质的提高,每周四天的培训学习,可以让同学们真正了解和学习到更多的音乐特长。社团也

会提供给同学们许多展示自己才能的机会,为同学们营造一个轻松和谐的文化与

娱乐共存的校园环境。

社团审批程序 社团活动审批表篇二

社团十一月计划及建议改革方案

一、活动计划

进行活动月的展开,和时尚一族合办美食节,与台球社合办台球赛,与爱心社联合组织参观供血站,敬老院。

畅菲的合作暂定。

与天骄完成辩论对抗赛,筹备晚会,通知所有社员,因为我们社团成员占了校区近四成的新生,把各院筹备的节目重新编排筹备大型晚会。(延长筹备周期,务求秒杀各院各类迎新晚会。)

(与其他学校的共同举办文艺晚会,魔方邀请赛,辩论赛等我在策划。)(备选,苏丹尼提出的11,11号什么什么表白晚会,我脑子一热想玩的万圣节晚会······)

对于关于沈阳辽宁大学,延吉延边大学,大连大连理工大学的三市旅游高校代理及资源共享的规划正在筹划。,这可以成为我们未来社团最大收益增长点,不再依靠收取新生入会费用,如果试点成功,希望能国各地高校,(也有可能成为我们未来的事业),有关网页制作数据维持保管的等技术人员我也在物色当中。关于社刊的问题,必须酷。就算这学期只出一期也值,希望所有成员尽全力配合,打造社团文化,掌握崇山校区话语权,最大程度实现广告外联的垄断。

二、活动改革思路

原则:精且全、于原有活动基础上创新,走出辽大崇山校区的思维束缚、让所有新生最大程度参与、部门自由度加大、服务于社团以及辽大学生,扩大社团知名度,提升社团名誉,加强社员组织策划等各方面能力及其归属感.1、采取活动并行制(同类活动避免同一时期举办),各个平台提出举办的活动由各部门部长、副部长带领大一新生共同策划、组织,由各职能部门提供后勤支持,如需其他平台人员或其他方面的支持可联系主席团及其部长协调帮助。实现人员“利用率”最大化,避免人浮于事!同时可激励各部门之间的竞争!主席团以及顾问可提供相关指导和帮助。整个社团参与其中的大型活动由主席团出面集合整个社团力量一同推进

例如:讲座与演讲比赛可分别由学术部、基础活动部并行举办,再如乒乓球比赛和辩论赛也可由相关部门并行举办。而像公益晚会类的大型活动则可调动全社力量一齐推动

2、改变由主席团定下活动,各部门执行的现状,实行自主提出活动制,提倡创新。让各部门部长及副部带领大一新生共同交流、商讨提出活动,及详细的活动策划。主席团保留指导和驳回不应有的活动的权利。

3、延长各活动准备周期,加强宣传。尽量避免活动仅限于社团内部的现状,一步一步走出社团,进而走出辽大!从活动提出至整个活动开展,部长需提交书面活动简要策划,计划活动时间、规模、参与组织人员等。通过海报、教室、老乡会、其他社团、社团人员库、展架等各类形式加大宣传力度,将一些有意义的活动扩散到社团以外人员

注意:

1、此处社团可制定简要策划模版供各部长参考,因为有一些人并不知道一份活动策

划应该包括哪些东西,有了模版,方便主席团了解各类信息,掌控全局

2统一比赛的流程,在海报和宣传中明确指出,解决之前社团人员参与比赛一家独大的模式,帮助所有人共同提高。并能公平公正的比赛,提升社团声誉

4、建立纳新过后人员继续吸纳制度。每年在纳新过后的一段时间都会有很多人被社团吸引想要加入社团,很多时候却并没有办法加入。所以,由人力资源部专门负责建立纳新后纳新后人员继续吸纳制度。每次活动最后说明如果想要现在加入社团的人可以与办公室联系,统一考核,吸纳入部门。后面吸收进来的成员加收一元手续费。

5、加强大一新生参与度。每次活动由部长事先拟定活动策划,以便控制局面,然后由部长带领大一新生一起讨论活动该如何策划,组织,教会每个部员对于一次活动前后的策划及准备流程。告诉他们所需注意的地方,同时分配给每个人特定的任务,提高社员的组织、策划、参与能力。活动结束以后的总结大会上,由部长组织,请负责不同任务的社员总结活动的经验及教训,应该注意和做的比较好的地方,供大家学习。群策群力,把每一次活动办好

三、会议制度改革

1、建立简要的会议流程模版,加强会议效率

2、会议中穿插加强团队协作能力和凝聚力的的小游戏,如之前提到的,会议中增加部员及10级负责人发言的机会,群策群力。

3、会议之前将会议要讨论的问题,列成条发给参与会议的人员,激发其自主思考能力,避免将所有问题带到会议中处理的局面

四、建立一些新的制度

1举行团队风采大赛,分部门,分组进行对抗,可很好的增强团队感情和凝聚力!

2部门活动评分制度,由主席团给各部门举办的活动进行评分,从活动影响力、参与人数、活动创新度等方面进行评分。一段时间以后进行评比,加强各部门之间的竞争

3建立阶段性社团活动日志(可半月一篇),将此月所有的计划内会议和活动制成时间表 4每周各部门举行例会理清各项事务,安排工作。

5希望社团有校区每一个老乡会负责人及下属各院负责人名单及联系方式,各个社团负责人及联系方式,各院主席及联系方式,学校各部门负责人及联系方式;交给主席团办公室及我一份,任务有办公室完成,以实现最大的资源配置及合作协调。办公室一定的配置处理事务效率最高的成员担任。

6扩大学习部职能,担任社刊部分编辑工作,四六级资料的整理,允许租用设备丰富英语角等活动。

7联小组扩大,由李延明副会长直接管理在近期扩大社团收入来源,所有部员成员都可以参与外联工作。

五~对于社团文化的建设

社团可以围绕“团结携手共济未来的口号,逐步把团结互助,共济未来等社团每一位新成员的生活元素中,增强他们的归属感与集体意识。打造一种社团气息,让每位热辣成员感受到,进而与体现其他集体不同之处。

社团审批程序 社团活动审批表篇三

社团工作计划

青州市朱良初级中学

2010年3月

朱良初级中学社团工作计划

本着为同学服务的宗旨,为使社团有更好的发展,让社员真正能受益于社团,经过研究决定,我们除了要全面推进社团的常规工作之外,更要在此基础上创建集文化气息、生命气息、人文气息为一体的校园文化。争取通过社团学员和老师的共同努力,让社团活动真正的溶入到同学们的周围。

一、加强社团管理

坚持在专业老师的指导帮助下开展学习、时间活动,同时发挥社团干部的核心作用,加强自主管理。明确社团内部分工,定期召开会议,讨论活动安排,激发学员管理者持久的工作热情,保持社团的生命力。严格社团章程,定期参加评优、社团巡礼等活动。

二、注重学习拓展

1、分组学习

根据学员的不同基础,把学员分成四个小组进行学习。由不同的专业老师负责教授。从而加强学生的不同水平,有针对性的使学员得到原有基础上的提高。

2、分阶段学习

起始阶段,着重于基本物体的写生训练,提高学员的造型能力。提高阶段,加强对造型的要求。逐步激发学员的主观能动性。

3、分内容学习

根据学员的兴趣和特长所在,分为不同内容的学习,学员在教师建议下自由选择学习内容,可以兼学几种,也可以专攻一种。

4、开展实践活动

随着社团队伍的壮大,逐步提升社团的活动理念,重创新,重内涵,提高整体活动质量。争取将社团活动由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出校园,深入社会。针对学生社团成员流动性快的特点,活动进行长远规划,吸引新参加的社团成员对学生社团产生兴趣,保持社团旺盛的生命力。

(1)书画展示活动。(书画展将由学校团委和社团负责、筹划举办。其主要作品是社团成员的作品,但除此之外,我们还向全校同学征求好的画稿或书画作品。让此次的展示真正的成为同学们自己的作品展。)

(2)观摩、交流活动。组织不同年级的社团学员进行观摩、讨论,互相学习书画技巧。或者走出校园向兄弟学校的社团学习经验。拓宽学员的视野。

(3)科技节活动。组织社团学员参加1月由学校举办的科技节。

(4)比赛活动。组织社团学员参加由学校、教管办等组织的各类比赛,使学员真正从比赛中得到锻炼,得到水平的提升。

(5)交流、总结活动。学期末,召开社团内容的总结、交流会。

5、发挥社团作用。

(1)、思想教育作用:对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用

(2)、知识拓宽作用:促进了学生知识结构的不断完善;

(3)、能力提升作用:为学生的能力提高提供了广阔的空间;

(4)、文化熏陶作用:丰富了学生的课余文化生活;

(5)、身心锤炼作用:促进了广大学生的身心健康;

(6)、服务就业创业作用:加速了大学生自身的社会化进程。

三、工作安排

三月份:

召开第一期会议,研究组团事宜。

四月份:

1、进行完善理事机构加强对社员的管理。

2、举行一次社员展示活动。

五月份:

1、举行一次校园采风活动。

2、组织社员参加学校科技节比赛。

六月份:

1、进行一次经验交流活动。

2、参加各类比赛。

3、社员大会总结工作。

七月:

1、进行采风活动。

2、举行一次学员作品展示。

3、总结2010年社团工作。

4、指导教师、学员茶话会。

社团审批程序 社团活动审批表篇四

工商管理系学生社团活动审批计划

一、活动要求

1、各社团要开展各种健康、有益,有利于提高觉悟,陶治情操,活跃生活,培养能力的活动,内容积极健康,不得宣扬封建、迷信、淫秽、反动等内容。

2、各社团开展活动要遵守法律,遵守校规校纪,如有违反者,建议有关部门给予主要责任人纪律处分。

3、各社团要讨论确定工作指导思想,制定本学期工作计划,报社团联合会审批。经审批同意后,各社团才能执行活动计划。

4、各社团要根据自身特点,结合我系实际,积极创新,开展丰富多彩的活动。

5、各社团开展活动要紧扣其的宗旨,以提高协会会员的技能为根本出发点,不得从事与本协会宗旨无关的活动。

7、社团活动要符合大多数会员的兴趣和意愿,能调动大多数会员参与的积极性。

8、任何社团不得单纯从事以营利为目的的商业活动。

二、活动实施

1、活动计划经社团联合会审批同意后,各社团要认

真落实。

2、在活动开展前两周,各社团要制定出详细的活动执行方案,确定活动开展的具体时间、地点、所需设备、经费和活动主要负责人。

3、活动开展前,要进行广泛地发动宣传,吸引广大会员积极参与。

4、活动负责人要统筹安排,保证活动顺利进行。

三、活动总结

每次活动结束后,各社团要总结经验教训,写好活动总结上交社团联合会。

工商管理系社团联合会

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