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育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇一
父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。
“人可以改造环境,环境也可以造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但后来我发现孩子的畏惧心理在增长,而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言文明。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。
孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但可以改善平淡的生活规律,同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自己的手绢,并问:“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子,在这方面,我不但自己尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下形成了尊老爱幼的环境。
我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的老师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里,在三位老师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时,作为家长,我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合老师一起巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨能力。
总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能希望通过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有步骤地进行。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇二
时间好快呀,一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但必须要培养他对事情感兴趣,我也期望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得:
在孩子上学之前,我就让他慢慢学会穿简单的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,如果他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更就应让他尝试,如果他不是很情愿,你能够用愉快的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不就应笑话,反而就应说说“你真棒,”要鼓励他,让他学习,否则难以长大。
从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白,但是拉直了小脑袋听的津津有味,我就明白他有了兴趣,慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事,儿歌,成语故事,三子经,给他听。让他用小脑子思考,回答简单的问题,或概括的叙述下故事情节,在激发他的想象力的同时又提高了记忆力,培养了兴趣,明白该做个什么样的孩子,所以此刻我坚持每一天晚上都给他讲上一遍故事。
此刻满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想明白其中的原理,来满足他的好奇心,所以千万不能敷衍他,那就是对他的不负职责,而是尽量找到答案来回答他,哪怕说自己不明白去问问别人或者老师。
平常有空的时候我尽量带他去玩玩,今年的世博,水族管、动物园,或者到公园走走,主要是想让他能增长知识,还能呼吸新鲜的空气,让他明白各个国家的风情,让他了解海里的各种生物。
很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完美,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信心,觉得都做不好,要得到批评。我们就应适当的表扬,再指出哪里的不足,下次必须会做的更好。让他不害怕,更自信满满。
以上是我在平时生活中积累的一些留意得,当然也许不是很好,很到位,期望能和更多的爸爸妈妈交流,学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇三
小彬彬每天都有新变化,可是妈妈却不能及时的记录下来。锻炼彬彬的眼手协调能力要从五个多月就开始了,那时候只是在训练他把小方块积木放进塑料杯子里。小彬彬总是做不好,直到6个多月的某一天,彬彬终于开窍了。可以很好的把小积木放进杯子里再倒出来。于是妈妈增加了难度,把积木小方块换成了小弹球,可不要小看了这个举动哦。在宝宝眼手协调还不是很好的'时候,换成小弹球,彬彬就不太好捏起来了。
1、把瓶子盖拧开。
2、把黄豆倒出来。
3、把黄豆一粒一粒的放进瓶子里。
4、再把盖子拧好。这是一套动作。
彬彬满10个月的时候已经可以把这一整套动作做的很好了。
接下来练习的是穿糖葫芦。一根铅笔,五六个大珠子,把大珠子串到铅笔上去。这个套动作一直延续到现在,只不过内容在不断的更换。现在,快15个月的小彬彬在练习牙签穿钮扣。心情好的时候,小彬彬可以一根牙签穿三四个钮扣,心情不好的时候穿一颗就不玩了。回头看彬彬的成长记录,不知道我做的这些努力是否会对他的未来产生好的影响,不过对于练习专注力倒是很有效果。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇四
闲暇中翻阅郡郡的成长手册,发现孩子在不经意中已经渐渐长大了。郡郡不仅是妈妈的宝贝,也是妈妈教育的成果,对于郡郡的成长过程,我很乐意与大家一起分享我的育儿经验:
阅读习惯的形成关系到孩子长大以后的学习,妈妈对幼儿的阅读培养有着不可推卸的责任。记得郡郡几个月的时候,妈妈就开始给她唱儿歌、讲故事,妈妈在家里每个角落贴上图片与汉字大卡片,从小给孩子营造一个语言氛围,所以,在郡郡很小的时候就认识了许多字宝宝,并对故事表现出很强的兴趣。在郡郡1岁多的时候,不管有多忙,妈妈总会抽出一段时间陪她一起读书,突然有一天,郡郡竟然拿着书一字不漏的把故事内容复述出来,从那以后郡郡在认字方面就像海绵吸水一样,很快她就能独立阅读了,有时妈妈忙就递给她一本故事书,郡郡坐在沙发上一个人认认真真地看着书,不吵也不闹。
让孩子变聪明,1分靠天赋,99分靠家长的付出。所以,妈妈总是不厌其烦的去“淘”各种各样的智力训练的书来考孩子,这样既满足了郡郡看书的欲望,又促进了她思维的发展。另外,看碟片也是一种很好的教育方法,关键是家长要为孩子选择适合他们年龄特征的,我觉得天线宝宝和巧虎对郡郡语言和思维的发展起到了很大的作用。
孩子就像一本书,家长只顾往后翻,但真正读懂十分不容易。当郡郡4岁的时候叛逆期特别强,性急的妈妈有时也会错怪她,当妈妈意识到自己的错误时会主动向郡郡承认错误。妈妈和郡郡还常常玩游戏,我们之间的身份不仅仅是妈妈和宝宝,更像好朋友。
教育孩子的方法有许多,这需要我们家长不仅要有关爱孩子之心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会有用的人才。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇五
坦白地讲,刚看到这题目时,我觉得潼爸爸比我更适合来写这篇心得,虽然我曾经当过助产士,接生过许许多多可爱的小天使,但接生与育儿却是两门截然不同的学问,更何况由于我现在的工作单位离家较远,无法每天都回家陪伴潼潼,潼潼在家的生活起居大多数时间都是由潼奶奶和潼爸爸照顾的,所以育儿方面潼爸爸比我更有心得,可惜潼爸爸工作繁忙,所以只能由我代笔,浅显地说说这几年初为人母的一些体会。
在初次得知有幸成为潼潼的爸爸妈妈时,喜悦之余,我和潼爸爸对她的唯一愿望就是:健康,快乐!在潼爸爸如临大敌般买了许多育儿宝典,以求接下来的日子能做到兵来将挡水来土掩一劳永逸天下太平时,我却认为每个生命都是独一无二的个体,都是爸爸和妈妈的结合体,身上潜意识里自然有爸爸妈妈的影子,宝典仅供参考,真正的秘笈却在我们自己身上,所以我经常思考与审视自己和潼爸爸身上的优点和缺点,我们各自的成长环境及父母对自己的影响等等,然后取其精华去其糟粕,以求给潼潼一个幸福快乐充满爱的原生家庭,这种思考与反省一直都不曾间断过,也将一直持续下去。
跟她说这样做很危险,但却不得不表扬她,贴心,懂得嘘寒问暖关心照顾奶奶,潼潼奶声奶气地说,因为爸爸妈妈也是这样做的至于报的兴趣班,画画,舞蹈,钢琴,都是潼潼在接触后主动要求要学的,报名之前,我很明确地告诉她,学习是一件很有趣的事情,但也可能会遭遇种种困难,能不能努力克服,坚持下去,为自己的选择而努力和负责呢。潼潼肯定地告诉我会的。虽然我不知道她当时是不是真的读懂我的意思,但至少到现在为止,她的表现一直都很棒,从刚开始舞蹈课压腿痛得直飙泪挨批到现在主动练习被表扬进步明显,这过程,潼潼丝毫没有放弃或打退堂鼓,这一点,我和潼爸爸都以她为傲。毕竟,如何积极面对困难持之以恒不轻言放弃才是学习的重点,至于学习的内容,音乐和画画,我和潼爸爸都是外行,不懂,只能引导,并尽量给她创造机会,学习多一种表达自己的方式。
由于工作原因,无法每天都回家,幸亏有潼奶奶帮忙照顾接送,潼奶奶非常地能干与疼爱潼潼,但这是一把双刃剑,过度疼爱就成了溺爱,过度能干就不自觉会包办,后果就是潼潼自己能做的事情,非要奶奶代劳,知道自己做错了,马上投机取巧找奶奶寻求庇护,这是现阶段我和潼爸爸面临的一大棘手问题,当下的办法除了多和潼奶奶沟通,还是沟通,如果老师或其它家长在这方面有更行之有效的方法,还望多多交流指点迷津,谢谢。
在此,特别要感谢幼儿园诸位老师的辛勤付出,绝非客套,而是发自肺腑的感激!
最后,我想对潼潼说:“潼潼,谢谢你让我做你的妈妈,以后,我们继续一起玩耍,一起觅食,一起学习,一起成长,努力做到,你已长大,我还未老”。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇六
对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边从育儿书籍上和前辈们那儿借鉴,也一边结合自己孩子的特点开展教育。宝宝上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下四个方面的心得。
一、欣赏教育。
欣赏孩子是培养孩子自信心的手段。一个孩子,其最可人之处不在于她的聪明活泼,而在于她的自信。自信有助于她现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。
当宝宝当上小排头时、取得小贴画时、主动帮我们做家务时我们都会奖给她一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。
二、互相尊重。
让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。
让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。
三、引导教育。
“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的期望。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让宝宝为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。在她遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现她的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了她成名成家,我们只希望她在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!
四、协调教育。
父母教育孩子的方式要协调一致。很多家庭中爸爸和妈妈对孩子的教育态度不一致,我觉得在家庭教育中,教育孩子以妈妈为主,爸爸为辅,这里不是说爸爸的教育不重要,相反,爸爸在教育过程中起着举足轻重的作用。
在孩子心目中,爸爸是家里的顶梁柱,是我们家的男人,说话做事无不成为孩子的楷模,因此在家庭教育中,爸爸更应该起好带头作用,爸爸把握好大的方向的同时,妈妈注意细节上的教育,协调一致,不出现矛盾的教育方式,这样才能教育好孩子。
在我家也有过父母同时指责孩子的缺点,后面我意识到这样会吓坏孩子,让她没有自信心的。我觉得诸如这类的事情应该尽量避免。在孩子成长过程中不可能不犯错,作为父母应该有一颗包容之心,包容她的缺点的同时,引导她改正错误,保持冷静,不可采取过激的行为,不然父母做再多的好事也顶不过做一件坏事,请各位父母谨记。
以上是我育儿的四点粗浅心得,我们深知,宝宝的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得知识、快乐成长的老师们!
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇七
各位老师、家长朋友:
大家好!首先感谢老师给了我们家长这次沟通交流的时机,让我们家长能够通过本次家长会了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况,到达家园配合、共同教育、共同提高的目的。
衷心地感谢你们一直以来对我们孩子的耐心教育与细心呵护,使我们能够全身心地投入到工作中。
今天,我受蒋老师的委托来谈谈自己在教育孩子绘画方面的经验,其实我也没有什么经验可谈,对于教育孩子自己也是一张白纸,有时还很茫然,只是在孩子成长的过程中不断摸索、不断学习、不断总结、不断体会罢了。
人人都希望自己的孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,因为“父母是孩子的第一任老师〞。
所以作为父母我们不仅是让自己的吃好穿暖,还要经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、画画图画等,培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。
我的育儿宗旨是:“不要求孩子学多少知识,重要的是多培养孩子对事情的兴趣,养成良好的生活、学习习惯〞。
但凡教育孩子以鼓励、表扬为主,尽可能不直接批评孩子的缺乏,而是以希望的口吻勉励他改良,这有利于树立孩子的自信心。
对于培养孩子画画我的体会有三点:
大家都知道,孩子刚生下来什么都不知道,这就需要我们父母在他成长的过程中不断地给他教育和启发,培养孩子兴趣点。
这一点很重要。
所以,在我的孩子很小的时候,我就给他一只笔,找一些旧杂志让他乱画,注意培养他的.绘画兴趣。
孩子稍大一点时,我就买一些简单一点的涂色书让他涂色。
二、利用孩子的“兴趣点〞引导其绘画如我孩子喜欢奥特曼,我就买一些奥特曼大迷宫、找不同的书来培养他的观察能力,买一些奥特曼涂色书让他练习涂色等各种方式引导他画画。
平时,孩子无论画什么我都带着欣赏的眼光去表扬他画的不错,然后启发他将画的缺乏地方在这样那样画好。
这样不仅增强了孩子的。
绘画兴趣,而且还有助于提高孩子的语言表达能力。
以上是我的一些教育孩子的浅显体会,也可能说的不很正确,希望大家谅解!
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇八
我的孩子今年已经6岁了,正在上小班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,每次儿子做错了事,他都会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。
我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的微笑入梦。
儿子小的时候,我经常牵着他的手步行去娱乐场玩,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。
做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。”有时候自己就拿着拖把打扫房间。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。
宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园小班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇九
今天是托班孩子入园的第一天,午睡时辰辰(卢彦辰)哭闹的非常厉害,为了不影响其他孩子入睡,我便将他抱到室外,他边哭边不停地念叨着:“妈妈、家家、妈妈家家”。这时我突然发现外面的板凳上有一只玩物小狗,一定是小朋友散步时落下的。我借机说:“你看,这是谁啊?哦!看这只小狗狗哭了,咱们快抱抱它吧。”我顺势的坐在板凳上,又让他抱起小狗哄小狗睡觉。虽然他有些不情愿,但是还是把小狗抱在了怀里。我轻轻地摇着他,他的哭声渐渐变小了,眼皮微微的合起来了。慢慢的进入梦乡了。
第二天,第三天辰辰依然有些哭闹,但是我都用不同的方法去让他进入梦乡。
其实,对于刚入托班的孩子来说,教育要循序渐进,根据不同孩子的特点针对的采取策略,为孩子顺利适应幼儿园生活铺设台阶。
良好的生活规律。
今年我带的是豆豆班(托班),这些孩子在幼儿园里养成良好的生活习惯很是重要。如果一日常规培养不好,会直接影响到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。所以常规培养是幼儿阶段不可忽视的部分,加上托班的孩子思维只是具体的形象,他们生活的经验有限,说教的方法对于他们是很难起到作用的。我觉得只有提供生动的形象、具体的方法才能让孩子们有兴趣。
首先,我们是孩子的榜样。我们是孩子的第一任启蒙老师,我们的一言一行都对孩子起着很大的影响。如:要求孩子有礼貌,待人真诚,说话文雅,能耐心倾听别人说话等等习惯,都需要我们做出许多的努力和良好的榜样这样才能让孩子在潜移默化中学到该学的,该听的,该做的。
其次,同伴之间的榜样。“瞧!赖家成做的真端正”“看!唐善鑫回答的声音真响亮”如此等等。老师不必吝啬自己的夸奖,其实你在表扬某个孩子的时候,立即就会有许多小朋友纷纷效仿他的行为。因此,老师做到嘴勤快一点及时表扬就会收效不错。
要做到这些并不是一朝一夕可以的,他还需要家园共同的努力,需要一个不间断的学习过程。让我们期待孩子们更好的表现吧!
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十
自小南从入学以来,在老师帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在这将近二年的时间里,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。
教育孩子我的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一.养成良好的读书习惯。
二.养成良好的写字习惯。
我们的孩子现在处在低年级,是刚刚学写字的时候,我想这时候的孩子基础打的好不好,以后能不能写一手好字,就靠现在。对于我自己的孩子我是这样做的,在书店给她买一本临摹字贴,平时做完作业,或是有空的时候,我都会让她拿出来写。写多写少无所谓,最主要的让她懂得字的间架结构,以及一笔一画如何写才能写得漂亮,久而久之,她写的字多多少少都会和字贴中的字神似吧,而且实践证明这种方法是有效的,这里要提醒我们的家长朋友,如果不坚持的话,那是没有用的。
三.每天给她一定量的口算练习。
大家都知道数学中口算很重要。而我的孩子这一块有点薄弱,每天练一定的口算,并规定时间,慢慢的孩子口算明显的提高了。我想如果每天加一道低年级奥数可以对于孩子思维的锻炼会更好一点,这一方面我做的还十分不够,希望能向你们多多讨教。所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
四.期望值不过高,但仍要严格要求。
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他学他不喜欢的事情。例如跳舞他非常感兴趣,已经好几年了。他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分,不可分割。还有画画都是她自己要提出来要学,我才给她报名的。我想这是他纯真,稚气的思想宣扬的圣地。我的想法是让孩子能够做喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。
五.把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十一
贺xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:
孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、为难、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。
我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。
由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事〔像自己收拾玩具、走路之类〕都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。
好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。
过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行比照,让她知道自己的.过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。
平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微缺乏道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。
以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的开展。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十二
胎儿的接受能力取决于母亲的用心程度,胎教的最大障碍是母亲持有杂乱、不安的心情。
这里介绍一种呼吸法,这种呼吸法在胎教训练开始之前进行,对稳定情绪和集中注意力是行之有效的’。
进行呼吸法时,场所可以任意选择,可以在床上,也可以在沙发上,坐在地板上也可以。这时要尽量使腰背舒展,全身放松,微闭双目,手可以放在身体两侧,只要没有不适感,也可以放在腹部。衣服尽可能穿宽松点。
准备好以后,用鼻子慢慢地吸气,以5秒钟为标准,在心里一边数1、2、3、4、5……一边吸气。肺活量大的人可以6秒钟,感到困难时可以4秒钟。吸气时,要让自己感到气体被储存在腹中,然后慢慢地将气呼出来,以嘴或鼻子都可以。总之,要缓慢、平静地呼出来。呼气的时间是吸气时间的两倍。也就是说,如果吸时是5秒的'话,呼时就是10秒。就这样,反复呼吸1~3分钟,你就会感到心情平静,头脑清醒。实施呼吸法的时候,尽量不去想其他事情,要把注意力集中在吸气和呼气上。一旦习惯了,注意力就会自然集中了。
在利用彩色卡片进行胎教之前,进行这样的呼吸,对增强注意力,准确地按照程序进行胎教,有很大帮助。
不仅胎教前,而且要在每天早上起床时,中午休息前,晚上临睡时,各进行一次这样的呼吸法,这样,妊娠期间动辄焦躁的精神状态可以得到改善。掌握呼吸法有利于胎教前集中注意力,能进一步提高胎教效果。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十三
时间飞逝,转眼间,儿子结束了三年的幼儿园生活,开始了期待已久的小学之旅。良好的开端是成功的一半!如何开始教育学龄孩子犹如一门课程摆在我的面前。开学将近两个月,我由衷地感慨家长必须和孩子共学习,齐进步。“万里长征”初起步,我和儿子一起成长!
儿子天真活泼、聪明可爱,不是很出色,但也有值得我们骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,诚实,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:注意力集中度不强、粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。要说起教育孩子,实在谈不上有什么成功之处。一路走来,经验教训各自参半,感触颇深。下面我就谈谈和儿子一起成长过程中的几点认识,与大家共勉。
家长是孩子的第一任老师,再苦口婆心的教育,如果没有行动示范,也是徒劳,所以家长要努力做孩子学习的榜样。比如面对华老师要求背诵的诗歌,我给儿子讲讲意思后,自己先背给儿子听,再要求他背给我听。面对吴老师要求的数字分成计时口练,我也先做表率在15秒内完成,再让儿子一遍遍练。这样一来,儿子就觉得完成任务是必须的,用他自己的话就是“别人都会了”。最近华老师开展了读书活动,让孩子们多读书,积极读书。由于识字量少,必须靠拼音读故事,儿子嫌麻烦对读书的热情度一般般。为了更好地让儿子投入到读书活动中,我每天晚上坚持和儿子一起分角色读,一起谈从故事得到的认识,高兴时一起演一演。慢慢地,儿子能静心独立读拼音故事了,而且越发得感兴趣了。
所以,想要孩子完成好学习任务,父母榜样的力量是对他最好的帮助。
我有一同事女儿考取清华大学,儿子考取复旦大学。他的开云官网app下载安装手机版 是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,两孩子经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,结果两个孩子双双以优异成绩考取梦想的名牌大学。所以,我们坚持向同事学习。在每晚的学习时间内,儿子学习,我备课,爸爸看报,大家一起认真。良好的家庭学习气氛正逐步养成,儿子每晚自觉学习习惯的养成就水到渠成了。
记得儿子在幼儿园的时候,有一次没有经过父母同意,拿家里的钱,想要买一个心仪已久的玩具。被细心的老师发现,虽然儿子的计划没有成功,但我还是重重地打了他。事后我先向儿子认了错,儿子也认了错,并约定好以后任何事情和妈妈商量,妈妈觉得可行的一定同意。第二天,我买回了儿子向往很久的玩具送给他,勉励他诚实、勇于改错,类似的错误儿子再也没有犯过。现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。儿子上小学了,有时候浮躁写字或数字很差,我就让他在另外的本子上重写10遍,再重新上作本写,写好为止。几次儿子觉得得不偿失,就自然认真写了。
现在的孩子不好教育,有自己独立的思想。一味地拿家长的权威压迫,很容易引起孩子的逆反心理,问题就会更加复杂。莫若在坚持原则的基础之上,因势利导地和孩子做朋友,和孩子一起成长、一起痛并快乐着。
上述这些只是我感触最深的几点体会,在教育孩子方面我也有很多的苦恼和困惑,我会经常上一些教育网站,学习别人的一些教子经验,了解一些小学的新课程信息,也多和孩子老师交流沟通,共同帮助孩子解决遇到的难关。我想,通过老师和我们的努力,一定能让孩子拥有一个美好的童年,定能让孩子快乐学习,健康成长。最重要的是,我们应该对自己的孩子充满信心,相信每一个孩子都很棒,我们要允许孩子的优秀是多元的。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十四
时光匆匆,转眼间孩子马上就要结束幼儿园的快乐时光,步入小学阶段。对孩子来说这是一个重要的转折时期。当然,对于作为家长的我们也无疑是一个考验。家长是孩子的第一任老师,因此我们要做好这第一任老师的工作,帮助孩子顺利的从幼儿园步入小学,就要培养孩子好的行为习惯。下面我们来谈谈孩子教育方面的点滴体会和肤浅见解,与大家一起分享。
家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯养成的摇篮。在平时的家庭教育中我们要注重孩子学习、纪律习惯的养成。
在孩子一入园,我就注意培养他的学习习惯。告诉他一心不能二用,告诉他上课要注意听讲,不懂得要大胆提问。现在,他每天回家第一件事就是做作业。在他做完作业后,我会给他检查一遍。如果发现他字写得潦草,会马上要求他重写。
我还会通过每一个日常生活细节逐步培养孩子良好的纪律习惯。如玩电脑、看电视要限制时间;到超市购物,孩子喜欢的食品、玩具很多,我就让儿子选其中一二种,从而使孩子抵制各种诱惑的能力和遵守规则意识逐渐增强。
爱因斯坦有句名言:兴趣是最好的老师。一个人只有对学习产生了兴趣,才会自觉、主动、认真地去学。只有对学习产生了兴趣,就会有事半功倍的效果。在我儿子很小的时候我会让他拿着笔涂涂画画,不管会不会写只要有这个意识就是一个好的开始。慢慢的我会让他写一些简单的汉字、数字,写不好看也不要紧,只要写出来就加以表扬,这让孩子有了自信,也对写字产生了兴趣。平时我还鼓励孩子广泛阅读,并同孩子一起阅读。孩子喜欢听我给他讲故事,一有空就会拿着书让我给她讲故事,儿子听得开心,我讲得也快乐。用空时,我还带着孩子逛逛书店,让其沉浸读书的氛围中。
孩子的教育是门艺术,我们每一位家长任重而道远,让我们共同学习,一起分享孩子健康快乐的成长。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十五
今天收到女儿幼儿园关于育儿心得的消息,我才忽然发现,孩子已经6岁了,自己还真没有好好地记录过她们成长。回顾出生到现在,她们给我带来了忙碌、快乐、惊喜??每每看到朋友给自己的孩子做成长相册、发微博、展示孩子作品等,心里暗下个决心,我也要为我们俩丫头做点什么。可惜,一直什么都没做,也没想过过怎样来教育孩子,更谈不上育儿心得了。借这个很好的机会整理了一点我和孩子一起成长中的故事。
我希望能给孩子一个快乐的童年,幼儿园是孩子最快乐的时期,所以在家也就没有严格要求,只要她们健康快乐,养成好的习惯,掌握最基本的生活技能就够了。现在想想是问题一大堆,虽然自己身为老师,面对学生,我有耐心有办法让他们信任自己并喜欢上我讲的课。但对自己的孩子,我却常常会措手无策,需要别人来指点迷津,希望能和同龄的家长朋友一起探讨。结合自己的教育和工作中的一些经历,我觉得家庭教育和学校教育是分不开的,不要以为孩子入学后自然会由学校负责教育,其实父母是孩子的第一任老师。
每个孩子天生都是一个学习的机器,从出生开始,学着吃、喝、玩、走、听、说等能力。只要在孩子的能力范围内,加以正确引导,培养一个好的习惯,什么都能学得很棒的。比如刷牙、洗脸、吃饭、睡觉、过马路等??著名教育家孙云晓把养成好的习惯比作往人生的银行里存钱,一辈子都会享用它的利息,把坏习惯比作从人生银行里贷款,一辈子都要为之而还债。孩子小时候很多事情都是我包办的,害处可不少,我的整理速度远不及她们打乱的速度。后来在家我给她们安排了一点独立的空间,让孩子学会东西要在摆放一个规定的地方,自己的东西要负责管理好。比如每人一个小书架放自己的书,每人一层鞋架摆鞋子,每人一个小抽屉收纳小东西,每人一把小剪刀??要是没有放好,找不到我也不会帮忙。这种习惯的培养大大减轻了我平时整理的负担同时锻炼了她们的自理能力,。特别是上了小班学会了穿衣叠被,在家发现瑶瑶会把自己的拖鞋摆放整齐再爬上床,出门时琪琪会把换下来的鞋子放整齐,这些我都没有的好习惯都是在幼儿园养成的。
现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,现在的孩子有着自己的想法和创造,同时希望被人关注,渴望被人认同,所以赏识教育就显得格外重要,我在教学中也一直用赏识教育。实践证明鼓励比训斥能让孩子更优秀。赏识孩子不仅要善于发现孩子的优点和长处,为孩子设置恰当的目标,而且要善于将目标分解为阶段性和可实现性,以保持孩子的自信心。孩子的每一次进步我都会说“太好了!”“你真棒!”“你真能干!”之类话,能让孩子感到自信和快乐。我们吃饭难的问题,想了很多办法,做了个约定,在规定时间内吃完有奖励,完不成要惩罚。赏罚分明,效果一般。当吃饭过程中有进步了,我会说“你真棒”,给一个拥抱、一次爱抚,孩子就会做得比较好,赏识胜过奖励。上了幼儿园后,孩子在一个集体的环境中吃饭也有了进步,孩子偶尔会有吃饭速度全班第一的成绩,她们会告诉我,我也会肯定她们。有时会帮我叠衣服,收碗筷。我会说“你真能干!”,孩子也会很开心的。也要注意到,自信和自满一字之差,在肯定孩子的每一个进步的同时,让他看到新的目标,产生征服的愿望,让他来不及骄傲。
两个孩子独占性强,每样东西都要贴上自己的标签,甚至把保姆也分成了“姐姐奶奶”和“妹妹奶奶”。“人之初、性本善”,我开始反思自己,孩子的优点大多是与生俱来的,缺点都应该是后天造成的,细细想来好多原因都在自己身上,对孩子关注太少了。通过《采蘑菇的小姑娘》和童话故事,告诉孩子要相亲相爱,好东西要学会分享。如果一样东西分两份的话,负责分的人拿少的一份,后来就一直保持者这个很好的习惯。孩子间常争抢同一件物品,我会蹲下来问抢到手的孩子,“如果这次是你没有抢到,你会不会觉得伤心啊?告诉她,很多时候要学会谦让,谦让是一种美德。现在你抢到了,要是你学会了谦让和分享,那才是棒的。”这时,没没抢到的孩子会说“人家有困难你帮助了别人,下次你有困难别人也会帮你的。”允许孩子犯错,我们要让孩子知道改正了的就是进步的、棒的孩子,我们要欣赏他们可爱的一面!
大家都有体会,孩子到了4、5岁以后,渐渐形成了自己的世界观,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?如“人是怎么来的?”“宝宝是妈妈生的啊!”而孩子似乎并不满意你的回答。“那妈妈是怎么来的???第一个人又是怎么来的?”我找来书本告诉了孩子一个大概。大人的思维总是没有办法跟上孩子,接着问动物是怎么来的?第一个动物呢?为什么我不能飞起来?第一个中国人是怎么会讲外语的???问一些稀奇古怪的事情,作为家长有的时候很觉得很无奈。但是我们要认真对待,尽可能帮助孩子明白一些事实。好在百度知道,要是百度不到我只能说这个问题妈妈的本领太少,也回答不了了,只能你学多了本领再告诉妈妈了。贝贝熊系列的《见什么买什么》、《女孩靠边》、《电视迷》等,书里的家长把问题处理得相当好。
在这个快节奏的生活时代,逼着我们所有的人都要加快脚步,否则就要被淘汰,面对孩子,我们要学会慢下来。和大家一样,收到周边的影响,大家都不自觉地会相互之间把孩子做一个对比。谁家的孩子在学外语、舞蹈、美术、钢琴??自己什么也没学。完了,想着我们是真输在起跑线了,于是赶紧趁着小班结束的暑假,报了中国舞和儿童画。结果是:每次画画结束的时候,我们俩丫头只勾了一个轮廓,等着妈妈去接:每次跳舞开始,先找各种借口。就这样终于坚持到课程结束,我恨失望,孩子很不开心。于是停止了课程。双输事件看来,孩子没有到一定的阶段让她做超出了她的能力范围的事情,是家长急功近利的心态不好,处理事件的方式不对。孩子有自己的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。严重的会让他失去学习的兴趣进而会产生厌学情绪。自从学画失败以后,我给孩子一个本子,类似小班的《我的数字小书》那样取名为《琪琪(瑶瑶)的画画故事小书》,主要目的是练练握笔的能力,开始了她们的涂鸦时代。没想到这个名字让孩子觉得那是她自己的绘本故事书,模仿着绘本故事书一样每页她编一句话,要求我给她写上汉字。根本不识字的孩子还有模有样地指着写的字认真地读着。由于是她自己编的,基本都对得起来,顺便认识了不少字。画画故事小书也使孩子的画画能力有了很大的提高,《出海》的作业得到了幼儿园老师的表扬。
我觉得榜样的力量是无穷的,比如我给孩子看了我的蛀牙,外婆装的一个金属假牙,给她一个实实在在的例子,她们会自己主动刷牙,特别是琪琪,现在长恒牙了,也学会了控制吃甜食。每一个孩子都希望自己是好的,自己是进步的,都会朝着好的方面去发展。双胞胎的优势是两个孩子一起长大,不缺玩伴。但这也带来一个问题,不会主动去和其他的小朋友在一起玩,碰到同学、老师、熟人,她不会主动去打招呼。而我们班的很多孩子如邓邓、小米、李斯藩、王安妮、钱雨薇等很多孩子在这方面是是相当棒的,老远就在路上和我大声说“琪琪瑶瑶妈妈好!”我把这个例子也和孩子说,她们也看到了同学的好榜样,直到近阶段好像忽然开窍,会打招呼了,家里来了客人也会招待了。当然孩子也会从榜样那里学到一些不好的东西,但是她们还不太会分辨好坏的情况下,发现了要及早纠正并不断输入正能量。比如告诉孩子嘲笑别人是不对的,也会给人心理上带来伤害的。
生活的点点滴滴都是教育孩子的好题材,有时候搞破坏也能让孩子学到知识,小时候告诉她们什么是危险的,易碎品坏了就不好修复了。孩子根本不理解这些。2岁左右的琪琪在在家里扔沙包,扔到了妈妈的玻璃杯上。当时孩子就明白了,原来玻璃做的东西真的会坏掉的,而瑶瑶亲眼目睹,不断地和我强调“琪琪打碎了妈妈的玻璃杯”,从此以后就很少打碎东西。晚饭后小区几个年龄相仿的孩子会在一起玩,对孩子的成长也有帮助。古老的躲猫猫、丢手绢、老鹰捉小鸡都是孩子最喜欢的。有的时候我们家长也当老鹰。在游戏中学知识,学道理,唱儿歌、流行歌曲等,加强了孩子的社交能力、心理承受能力和处理事情的应变能力。培养孩子良好的行为习惯对完整性格的形成会有帮助。
晚上睡觉难问题,怎么办呢?数羊,也就学会了数数。很多家长都坚持每天睡前给孩子讲一个故事,长期下来,肯定能丰富孩子的精神世界,你会发现孩子也会有一个巨大的变化。我身边就有一个相当成功的例子。于是,我也买了很多的故事书,比如《安徒生童话》、《格林童话》、《睡前好故事》、《婴儿画报》??而我没有365天的耐心,只是趁自己的心情,高兴,愿意就陪伴一会,我能对我的学生不厌其烦把一个题讲很多遍,但是对自己的孩子一点耐心都没有,一句话重复3遍就开始不耐烦了。这点自己是很不尽职的!所以老师和妈妈还是有区别的。
最后,我觉得幼儿园的家长会、公开课和亲子活动家长最好不要错过,因为孩子很期盼家长的到来。我一般都会积极参加,这对孩子来说意义很大,孩子会觉得家长非常重视、十分关心,同时也想让父母看看自己在幼儿园的表现是多么的棒,能给孩子力量和信心。生活中的点点滴滴都是孩子成长的见证,而我只是在学着做家长,每天都是新的课题。我相信鼓励和信任是走近孩子心灵的有效方法,每个孩子都有缺点,而我们要赏识她们的优点,看到她们的可爱。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十六
幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子一生的成长尤为重要,所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。美国著名的哲学家、心里学家威廉.詹姆士说:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说,培养孩子良好的习惯比他学到多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子,所以作为家长,培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点,作为家长,教育孩子的方式可能会各有千秋,但我们都有一个共同的目标:那就是希望我们的孩子可以快乐学习,健康成长!下面是我教育孩子的一些开云官网app下载安装手机版 ,与大家共勉。
父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,所以父母要把握好自己的角色,处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担,对待孩子的教育问题上,父母一定要统一思想,行动一致。在日常的生活中,父母要以身作则,注意自己的言行举止,随时做好孩子的榜样。
不管孩子说什么尽量让孩子说完,要相信孩子。多给孩子欣赏的目光,善于发现孩子的长处,看到孩子的一点一滴的进步,肯定他,鼓励他,耐心的引导他并以实际行动支持他,这样孩子就会把自己的优点发扬光大。
要和孩子成为朋友,平时多和孩子交流,让他说说学校里有趣的事情,说说班级同学的优缺点,最近下课都在玩些什么好玩的游戏,自己还有哪些不足需要改进啊,交流时一定要以一个朋友的身份,不能居高临下的质问。发现孩子的缺点要想办法帮他改进,要针对孩子的性格想出适合孩子的办法,不能一味的批评或者仿效别人的方法,所以解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。
主动向班主任介绍自己孩子的情况,经常向班主任及任课老师解孩子在学校的学习情况,将孩子的点点进步向班主任和老师汇报,及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。现在班级都60多位同学,老师也精力有限,作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。
业的好习惯,不拖拉,不磨蹭,学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课,每天放学回家都很辛苦,作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作,加强补充营养,更需要教会孩子学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,不要事事包办,让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务,让孩子学会担当。
每个孩子都有自己的优缺点,取得成绩应该表扬,犯错误也应该批评,但表扬和批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可是鼓励和批评的过急,孩子的心态也往往会出现反常,究竟如何对待很难讲清楚,每个家长都需要根据自己孩子的性格特点来因材施教,总之,孩子有一点成绩家长不要过于高兴,犯错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智的对他进行教育。我觉得经常对孩子发火,会出现两种结果:一是他已经习以为常,觉得你发火没有什么大不的事;二是因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会对你报喜不报忧,我们就解不到孩子的真实情况,这样教育起来就比较被动,教育孩子是一项复杂的系统工程,要慢慢来,不能着急的。
开始就会很灿烂的.绽放,有的花则需要漫长的等待,历久弥香。所以我们不要看着别人怒放自己的那颗还没动静就着急啊,要相信孩子,静等花开,有的种子也许一辈子不会开花,那是因为他是一棵参天大树,作为父母的我们必须要有足够的耐心。学习态度和学习习惯是我觉得目前必须要培养的,在孩子成长教育的这条路上,我们作为家长也需要不断的学习,不断的结合实际,因材施教,找到适合自己孩子的教育方法,相信我们的孩子一定可以取得成功,走向辉煌。孩子目前也还有很多缺点需要去改正,作为父母的我们只能陪着他一同去成长,克服一切困难,在实践中不断的摸索,在学习中不断的进步,让他更加健康快乐的成长。谢谢。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十七
欣怡上完小学一个学期,老师让家长总结一下育儿心得,我读着自己的日志,回忆着一些关键的时间,不禁想起了小时候的:小马过河,这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的,也不像有些人说的很轻松。在这半年里,我们和欣怡摸着石头过河,一直在寻找适合孩子的最好的学习和生活的方式。
我们很幸运,我们也很无奈,因为进入了一个信息爆炸的时代,这是人类前所未有的年代,一不小心我们就会在这个信息海洋中迷失自己,甚至让孩子也失去方向。我们经常会听到很多孩子说:我也不知道我以后要干吗!家长也会说:我也不知道该怎么办!这样的迷惑越来越低龄化,因为这个浮躁的年代让我们家长在所谓的素质和知识教育中摇摆,“学习唯一论”和“学习无用论”经常会影响着我们的判断。
在我看来现在的“学习”更多的是一种形式和能力,而不是内容,尤其是在小学阶段,学习唯一论和无用论都是片面的,我对小学的看法是:学习是一种生活,一种成长,一种让他们认识世界的过程,而不是任务!
由于我们家亲戚基本上都在国外,因此我受到国外的教育理念的影响比较大,那就是“从小不玩好,长大学不好”,在他们眼中,中国的孩子真的很会学习,但是他们真的不会生活!当然我不能完全照搬这个观点,毕竟这是在中国,谁也说不好将来会如何,所以作为家长不可能在教育方面做任何的赌注,而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法,并且要针对家庭的环境和孩子的具体情况实施。因此我在这半年里大约1—2个月会总结一下孩子的学习生活情况,现在回头看看写的总结日志,我发现出现最多的几个概念:“学习为先,因材施教,为己读书;顺其自然,慢慢学习,学以致用;换位思考,信任理解,平等交流”。
我们有时候同样迷茫,迷茫的时候出路就是多学习,多借鉴,现在到新华书店会发现有太多的关于素质教育和的书,都是很多作者自己的亲身经历,比如《好妈妈胜过好老师》我反复的看其中的一些好的方法,比如针对小学时期的“做作业陪还是不陪”的问题,“不考100分”,什么是“不管是最好的管”等。还有《1—2年级,塑造孩子一生的关键》一书,这两本书我是在孩子上一年级之前就很认真地阅读过,而且在第一学期真的很派上用场。在这个寒假我还买了《乐在小学》、《陪女儿话》、《怎么教孩子才肯主动学》,正准备看,这些书中的学习我想并不仅局限在学习知识上,而更多的是如何培养学习的能力。
除了书本,我关注相关的微博和博客,也经常和其他家长进行交流,因为书本上的毕竟和我们所处的环境差异很大,而身边的家长,甚至是我学校的大学生,了解他们的成长过程,更重要的是针对孩子的特点,我的女儿是一个在外不太爱表现自己,而内心是比较有自己想法的孩子,我在很多时候都是要征求她的意见,让她自己做决定,“但是必须要对自己所做的决定负责”——这是我和她爸爸说的最多的话。
读懂孩子是家长最需要学习的,让孩子为自己负责是我们最需要培养孩子的一项能力。因此我也读一些学方面的书,分析孩子的内心活动,采取积极的对策。比如有一次孩子因为数学口算未能得到星星而埋怨我没有给她检查,非常生气发脾气还哭了,我一开始也有点不知所措,是否应该马上承认自己的失误以导致孩子心理受到伤害,后来我还是让速度慢下来,先分析一下孩子的状况再进行交流。从这个事情上可以看出孩子其实还是很好强,虽然她平时在外面表现并不突出,但是在她的内心深处还是很希望得到别人的赞赏和认可,并不是无所谓的,而有时候不爱表现是不自信在作怪。
于是我和孩子坐下来仔细分析了这件事情的来龙去脉,哪些地方应该是由谁来负责,而不都是归咎于一个人,而我也对孩子的上进心作了很好的表扬,同时也指出她对妈妈大吼大叫的不礼貌行为。很多时候家长最重要的就是要有学会分析和有耐心,最终达到的目的就是告诉孩子读书为了自己,任何情况应该先想想自己是否做好了,再去考虑是否需要家长的帮助!
我一直认为每一个孩子都是热爱学习的,因为人类的发展就是学习的过程,所以我觉得我们不能把学习只是看成是学校的知识学习,而更多的是学习如何做人,学习培养自己的兴趣,最终学习找到自己在社会上的位置,为自己和家人,进而为社会做贡献。胡老师让孩子们学习的“弟子规”我非常的赞同,这是孩子必须要学习的第一堂课,因此我自己和孩子一起学习弟子规,一起理解里面的意思,只有学好做人,才能学好知识。现在每天我们吃晚饭,迟迟都会自己把碗拿到洗碗槽,然后和大家说声:我吃好了,你们慢慢吃!
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十八
人在0—3岁期间,最重要的心理需求是无条件的接纳和爱,孩子和母亲是“共生”状态,母亲是主要的角色。从4岁到6岁,父亲正式开始进入重要的角色阶段,孩子的心理需求重在获得父母的肯定、赞美、认同,并且开始大量模仿父母。
到了青春期,孩子开始追求一种有力量,有权威的爱,母亲的爱往往和这种需要相反,在这个年龄的孩子眼里会是柔弱甚至是过分关心。如果孩子没有在家庭里找到这样的爱,他们会到外面寻找。在一些个案研究中也发现,无论男孩女孩如果在家庭得不到父亲般的爱,就会在外界中找到替代和满足。比如女孩子如果有一个成熟一点的男性对她关心一点,会在心里产生不能抵抗的诱惑。
父亲很容易影响孩子的价值系统和自信心,因为母亲是无条件的爱,而父亲的爱是有条件的。心理学研究发现:只要孩子做爸爸认同的事情,就能赢得爸爸的爱。在上篇《安全感来自母亲,价值感来自父亲》曾经说过,如果父亲力量的缺失,或者不被父亲认同和赞赏,会造成孩子的自我价值感降低,并且缺乏自信。自信是一个人的底气,它决定了一个人在遇到困境时的心理底线,如果足够强大,他可以应对未来一切的际遇。
父亲能够影响孩子的性别认同。孩子和父亲的关系好,女儿会更具女性美,儿子会更有男人味。在与父亲的互动中,父亲能把女儿女性部分更好地引发出来。同样,儿子会认同父亲作为男人的责任、原则、胸怀、胆识与气魄。所以,和父亲关系很好的孩子,一般不会出现同性恋。
弗洛姆也说过:造成神经病的一个原因可能是一个男孩有一个十分慈爱,却又很娇惯他的母亲,同时又有一个性格懦弱或者对孩子不感兴趣的父亲。我这里有这样一个典型的个例,父亲是个工作狂,对家庭很少问津,家庭中母亲的角色占了大部分,对待孩子过分溺爱,在生活中母亲的照顾可以说无微不至,有求必应,从不受半点委屈,所以她的女儿任性,骄纵,以自我为中心。后来成人结婚之后,在家庭生活中因为一点矛盾就有情绪,发脾气,最后导致对方一家人联合起来对付她。她无法接受这样的待遇,心理失控最终导致精神分裂。具有这种家庭角色缺失性格的人往往孤立无援,需要得到保护,因为没有获取父亲的特点:如纪律、独立性和驾驭生活的能力。
父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。哲学家纪伯伦说得好:“你的孩子并非你的孩子。他们经由你而来,却不是你创造的。跟随你却不属于你。你是弓的话,你的孩子就是弦上射出的飞箭。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇十九
几周前,我和1岁多的小宝逛街时,她大声跟我说她想要长颈鹿。一位妈妈和她8岁的孩子听到后走过来。妈妈告诉我,她女儿有一只玩具长颈鹿放在家里,因为孩子现在正在学习给予,所以她的女儿想把长颈鹿送给我女儿。我们交换了地址,一个星期后,我们收到了这只长颈鹿。女儿立刻就喜欢上了它,并起名叫“卡森”,每天晚上都抱着那只长颈鹿睡觉。
这个惊喜让我们开始思考,我们拥有的玩具是否可以给另一个家庭里的孩子带去不一样的体验。现在,我们有个“一进一出”的规定。当我们买来一个新的拼图,孩子就需要送出一个旧的拼图。虽然我家小宝宝还很小,但是她很乐意这么做。她可以选择不同的给予方式:可以直接送给需要的人,就像之前那对慷慨的母女送给我们长颈鹿那样;也可以通过慈善机构捐赠。
我知道对于小孩子,甚至对于我们这些成年人来说,都有些难以理解什么是慈善?为什么要做慈善?有时我会想:如果家人需要,我们会怎样做?如果我对待每个人都像对我孩子一样,我会怎样做?我经常问自己这个问题,而答案就是我行为的指导。每个人的内心都有一个伟大的善意指针,我们要做的,只是去醒它。我们都是活在人类这个大集体当中,所以我会告诉我的孩子们:这个世界实际上就是我们的大家庭。
我认为需要教会孩子给予,这有两个很重要的原因。首先,它可以帮助孩子们跨越很多思想的界限。我不想让我的孩子被国家边界,宗教信仰或语言不同所束缚。我想让他们看到的是全人类。这可以让孩子们遇事时少一些害怕,多一些亲近。如果他们看到的这个世界是无限的,他们的成就也将会是无限的。
其次,慈善可以告诉我们的孩子,我们是什么样的人,并不是以我们拥有什么而决定。重要的不是某个人拥有最大的房子,最多的玩具,或是最酷的衣服。在意这些东西会让孩子习惯通过拥有物质财产的多少来判断她的自我价值。我的一个朋友曾经说过,如果你不能把某个东西送走,那么你就只是这个东西的终结者。
问下自己:是否有人比我现在更需要这个东西?如果答案是否定的,那么没问题,你可以继续拥有它们。但是,当你有机会遇到比你更需要这东西的人时,你可以成全他。这当然不容易,我同样也囤了很多东西。(比如那些从来不知道什么时候会用上的菠萝形花园灯!)但我不想让我的孩子害怕舍弃他们的东西,因为它们只是个物件而已。我的愿望是,我的孩子们能够分辨出生活中哪些是可以随意丢弃的,哪些不是——物质的东西可以失去,但善良,爱和给予的行为则一定要保留下来。这些才会让我们真正找到自我。
我试图给她们以身作则。我在洛杉矶的一家名为“妈妈联盟”(allianceofmoms)的当地非营利组织工作,该组织为正在养育孩子的年轻妈妈们服务。在加州,有四分之三的新手妈妈是在21岁前怀孕的。妈妈联盟旨在帮助这些年轻妈妈尽快适应妈妈这一新的角色,并帮助她们的下一代获得更好的机会。我们为这些妈妈们提供白天的托儿服务,在此期间,妈妈们可以从我们的一些活动中学习:如何花很少的钱做出健康美食,或是如何让孩子睡觉,她们也可以借此机会参与许多其他的教育机会。我喜欢这份工作,更多的是因为我可以在孩子的房间整天抱着宝宝,并能闻到他们的气味。(听起来有点奇怪,但我们都知道婴儿的气味就像天堂般纯洁。)。
我也喜欢在“宝贝,宝贝”(baby2baby)工作,一家总部设在洛杉矶的非营利组织,该组织筹集资金,旨在为低收入家庭提供婴儿必需品,如尿布,衣服等。“宝贝,宝贝”与流浪者收容所,儿童医院及家庭暴力收容所合作,以尽可能帮助到每个宝宝。
对我来说,慈善并不是把东西就这样丢掉,也意味着为同一个目标而努力。当我带我的女儿去做志愿者,并试图教他们分享彼此的玩具。我想让他们真了解的,不只是分享某个东西,而是分享人生的一次经历。
有一天,我们会将长颈鹿“卡森”送给另一个孩子。与此同时,我们将会继续去尽力帮助每个我们可以帮助的人,即使是我们不认识的人。这是我们唯一的方法来确保整个人类的延续。
育儿岁开云官网app下载安装手机版 篇二十
看过《小孩不笨》后。我对学校和家庭中存在的那些小孩不听话、难管教的言论及老师、家长和孩子们的冲突事件有了一个思考。孩子的不听话、难管教到底是什么原因造成的呢?是他们自身的原因还是父母在对待孩子的教育上本来就存在不足?我想这很大程度上都有着父母对孩子的管教问题!
现在的好多家长就如影片刚开始那会儿父母一样,他们要求孩子在吃饭的时候别玩手机、别听打电话,可是那他们的父母却是在饭桌上接着连绵不断的电话而且都是一些无关紧要的事!而这时的`父母却是骗孩子说这是很重要的电话或者是很紧急的电话。如果问哪家的东西好吃或者是告诉哪件衣服打折也是很重要、很紧急的事的话,那么对于孩子的教育问题那得是多大的事才能行啊!很显然他们的父母没有意识到这个问题,在我看来,作为父母就应该给孩子做好榜样。你要求了孩子不能做什么那么你就要给孩子起好带头作用。不要忘了你的行为举止正在无形中被孩子模仿着。所以父母要在孩子面前时刻规范自己的言行举止。正所谓父母使孩子的第一任老师嘛!同时,作为家长,那些望子成龙、望女成凤的心态是大多数父母都有的。所以为了他们的孩子能够成龙、成凤,他们受不了孩子有一点的事情做的不好。只要孩子有一点事情做得不好,他们就打骂孩子甚至不问问孩子为什么要这样做。而当孩子取得一个好成绩、一个好名次的时候也不给他们一点赞扬,只是在那儿怎么没有做的更好一些。父母们就在就在那儿一味地指责孩子的不优秀,却看不到孩子们在成长过程中的一点点进步!久而久之,孩子们在父母的这种指责中越来越沉默、越来越叛逆······最后,孩子们就缺乏了和父母沟通的勇气,他们和父母间的距离也就越来越远。再到后来,孩子们因为父母们不管他们、不和他们交流就放纵自己,和社会上那所谓的哥们、朋友交往,一起偷抢东西!而这时候的父母除了抱怨还是抱怨,除了打骂还是打骂。父母们从来不深入思考一下造成这种情况的主要原因是什么,而是理所当然地把这种情况归结为孩子不听话!
我们试想一下如果父母多花一点时间在孩子们身上,多关爱孩子一点。孩子们会因为缺
少父母的关爱而变得自卑、孤独吗?如果父母能够多鼓励孩子、多表扬孩子而不是孩子做错了一点事就一味地责备他们,孩子们会因为父母们的冷漠而心灰意冷进而走上为人所不齿的道路吗?对于青少年来说,这个时期的他们是人格形成的关键时期,同时他们在这个时期中也缺乏辨别是非的能力。因此父母应该用正确的方法对他们进行引导,有耐心、用平和且易被人接受的方法努力完善他们的人格以及提高他们辨别是非的能力来让他们更好地适应这个社会的发展!对于孩子的成绩方面,我想父母们更不应该以别的成绩好的同学的考试成绩作为标准,而是要把孩子以往的考试成绩拿来比较,只要孩子这次的分数比上次的分数有所进步就好了。这时就不要吝啬那些夸奖的言辞而是要夸夸他们让他们知道他有进步,有希望。这样他们也就会有了对于学习的乐趣!正所谓有进步的孩子都是好孩子,好孩子是夸出来的!
孩子在他们的成长过程中需要父母的陪伴,因此父母应该多花时间在孩子们的身上而不是只专注于工作。同时父母要鼓励他们去参加各种有利于提高他们社会实践能力的活动,而不是阻止他们让他们做只与学习有关的事情。看当今好多学习成绩拔尖的孩子出社会后并不能很好地适应社会结果被社会所埋没,最后变得默默无闻。而那些学习成绩中等及其以上的孩子们,无论是他们的交友能力还是动手能力都较学习成绩好的那些孩子要好一些,最后导致他们在出社会后能够很好地适应社会,最后成为了社会的佼佼者。由此可见,实践活动对于孩子的成长是多么重要!因此作为父母就应该花费更多的时间去陪孩子尽可能多地参加实践活动。除此之外,父母也不应该吝啬于那些夸奖的话语,要多多夸奖孩子,在无形之中给孩子树立信心。让他们在人生道路上走得更远更好!
父母对孩子的教育是家庭教育中的关键。孩子的成长好坏很大程度上取决于父母的教育方法。教育方法的不足导致了孩子的不听话、难管教。因此为了孩子的健康成长,父母更应该找寻一个适合自己孩子的教育方法!让孩子真正地成龙、成凤!
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