总结是对过去一段时间内所取得成绩和收获的总结，以便更好地调整和规划未来的学习和工作。在写总结时，可以结合自己的感悟和体会，使总结更富有个性化。欢迎大家一起来看看以下小编为大家准备的总结范文，希望能帮助到大家。
文明监督岗工作总结篇一
20xx年，校精神文明工作在县文明委的正确领导下，在镇党委、县教育局的精心指导下，结合实际，按照年初制定的工作计划，坚持以xx大会议精神为指导，围绕中心，服务大局，为创建文明、和谐的校园提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持，促进了我校教育教学工作有效的进行。
一、统一思想，提高认识。
今年以来，我校理论工作以学习实践科学发展观为主线，深入贯彻落实xx大会议精神，坚持解放思想，强化理论武装，切实加强制度建设，深入开展调查研究，卓有成效地开展理论工作，收效显著。截止目前全校教职工集中学习“xx大”“两会”等会议精神3天，每人撰写开云官网app下载安装手机版 3篇，读书笔记5000余字，较好地增强了教职工的理论素质。
二、深入开展“我的梦。中国梦”主题教育活动。
为保证主题教育活动的延续性和时效性，校始终做到“思想上不放松，工作上不懈怠”，把开展好“我的梦。中国梦”主题教育活动作为重中之重，抓紧抓好。
1、为切实开展好主题教育活动，我校专门组织全体教师学习了“我的梦。中国梦”相关知识，并围绕主题教育活动在我校四、五、六年级学生中举办“我的梦。中国梦”知识竞赛和作文比赛。学生们在老师的指导下均取得了较好的成绩。
2、开展“复兴中华、从我做起”系列活动，一是为每班征订《复兴中华、从我做起》知识读本，要求班主任召开主题班会，保证主题活动普及到每一位学生。二是在学校五、六年级开展“复兴中华、从我做起”演讲比赛，评选出优秀作品后录制成视频，在全校播出。
3、配合主题活动，组织全校师生观看以反映“爱国、爱家”为主要内容的儿童影片，营造了浓厚的宣传氛围，增进了宣传实效。
4、全校教职工撰写“我的梦。中国梦”学习开云官网app下载安装手机版 20xx余字。
三、以xx县创建全国文明县城工作为契机，加大文明单位（村队）的创建力度，促进精神文明创建工作的全面发展。
1、我校在年初专门制定了《校20xx年精神文明工作计划》，成立了以校长为组长的精神文明领导小组，健全完善精神文明各项创建活动。
2、三月是公民道德建设月，同时也是学雷锋月，为了更好的使公民道德深入人心，同时也为了纪念雷锋同志，校开展了一系列的“公民道德宣传”及“学雷锋，见行动”活动。一是在3月4日早上的升旗仪式上，校长刘燚向全校师生宣读了《公民道德实施纲要》部分内容和向雷锋同志学习的倡议。二是于3月5日雷锋纪念日当天下午，校少先队大队部组织五、六年级学生220余人，到西戈壁镇教育路上开展街道清洁活动。孩子们积极踊跃地参与其中，短短两个小时将教育路上打扫的干干净净。三是要求各班在周会课上分别开展以“公民道德”和“向雷锋叔叔学习”的主题班会。四是在3月21日，利用西戈壁镇赶集日向全镇老百姓散发了汉、哈双语的《致家长的一封信》，倡议家长重视家庭教育，约束自己，不赌博、不喝酒，孝顺老人、尊重孩子，做一个有道德的人，为孩子树立榜样。
3、以各种节日为载体，不断丰富全校师生的精神文化生活。
一是开展各种节假日的庆祝活动。因我校是属于民汉合校，民族团结在我校显得尤为重要，为使各族教师和谐相处，校领导十分重视各种传统节日，分别开展“那吾鲁孜节”、“中秋节”、“肉孜节”等节日的庆祝活动，使我校各族教职工能经常在一起载歌载舞、欢聚一堂，同时也促进了我校民族和睦一家亲。
二是实地开展爱国主义教育活动。4月3日，在“清明节”来临之际，我校组织学生赴石河子市参观周总理纪念碑和军垦博物馆，缅怀革命先烈，开展爱国主义教育活动。实地见证了周恩来同志的感人事迹和英雄风范以及新疆生产建设兵团半个世纪以来的艰苦创业和沧桑巨变。
三是扎实开展“阳光体育”活动。为使孩子们健康成长，学校要求必须保证孩子们的正常课外活动时间，每天1小时。每周三第七节课后扎实开展“兴趣活动小组”。使每个孩子至少有两项艺术特长和一项体育技能。在孩子们的节日“六一国际儿童节”期间，我校成功举办了x学校20xx年文化艺术节暨第四届田径运动会，学生精彩的表演和运动健儿的拼搏精神征服了在场的所有师生、嘉宾和家长。
四是保证文明学校有序进行。学校定于每月第二周周一第七节下课后为文明学校学习日。为保证学习效果，专门成立x学校文明学校领导小组，由校长亲自督查文明学校课程进展情况，把教职工的文明素养提高到一个新的水平。
五是校园广播内容丰富，贴近学生生活。每天广播操后均有10分钟左右校园广播时间，使用民汉双语，以小故事、小哲理的形式引导学生树立正确的人生观、价值观。
六是文化阵地不断完善。截止目前，学校有篮球场地2个，排球场地1个，足球场地1个，250米炉渣跑道一个。图书室现有图书14000余册，仅本学期借阅图书就达到3000余册。
4、扎实有效的开展“文明班级”“文明教职工”评选活动。为使文明，我校通过自评、他评、德育处评三个方式对全校教职工及班级做出评比，每学期评出文明班级6个，文明教职工6名。
四、积极稳妥，实抓民族团结工作。
我校民族团结工作以“抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展”为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结教育月活动为契机，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固。
一是健全民族团结领导管理机制，促进民族团结创建工作有效开展。成立领导小组，制定了计划方案。坚持民族团结教育与学科教学相结合、学校教育与家庭、社会教育相结合，尽量贴近学生实际，由浅入深，循序渐进，扎实有效地开展民族团结教育活动。
二是举办民族团结知识竞赛，通过各方面的学习加深了对民族团结有关知识的了解。
三是结对帮扶学双语，每周三下午放学后，有专门的教室和教师指导各族教师相互学习双语，并且编辑印刷了哈语教材，帮汉语教师学习哈语，每个办公室都有哈萨克族教师和汉族教师共同构成，使教师们不但在教学工作上共同进步，在生活上也能互相尊重。
五、以安全稳定为基础，积极稳妥的做好平安校园工作。
师生的安全是学校各项工作中的重点，为保证全校师生的安全，我校落实责任，各司其职，切实抓好安全防范工作：一是安全工作制度化。每学期初召开教职工安全工作专题会议，并制定和完善相关制度，由班主任在各班开展安全教育主题班会；二是安全演练常态化。我校每周三坚持开展防震演练和消防演练，是全校教职工安全意识明显提高；三是安保工作有序化。我校长期实行24小时双人双岗值班制度由校领导带班，在维稳期间还专门成立应急小分队，不定期巡逻，确保师生生命财产安全。
六、重视信息宣传工作。
校领导高度重视我校信息报道工作，积极向各个报社报送新闻线索，多次邀请广播电视台记者来我校进行采访。截止20xx年11月15日，镇信息工作领导小组共撰写校信息64期，在《石河子日报》、亚心网刊发表外宣稿件2篇，在电视台报道3次。
回顾本年度的工作，我校师生政治思想水平不断加强，文明程度明显提高。立足当前，着眼长远，今后的工作中，我校精神文明工作还面临繁重而艰巨的任务，我们将在镇党委、县教育局的正确领导下，在县委宣传部、文明委的关心和支持下，进一步统一思想，振奋精神，与时俱进，扎实工作，努力开创新局面，不断取得新业绩。
文明监督岗工作总结篇二
为了促使全体大学生养成良好的文明习惯、在校园形成良好的道德风尚、营造文明、健康、有序、和谐的校园氛围、促进我院校风、学风有明显改观。我院设立了大学生文明监督岗、由大学生文明监督队对食堂的各种不文明行为进行了监督、使校园的风气得到了一定的净化、不文明现象得到了改善。通过全体文明监督岗成员和广大同学的共同努力下、文明监督岗工作已取得阶段性进展、其文明监督岗已圆满结束。以下就是我对文明监督岗的工作总结：
1、对学院而言、通过文明监督岗的建设、树立了一道亮丽的风景线、使文明更加形象化、同时有利于促进校园和谐的构建。
2、对每位岗位成员而言、通过文明监督工作加强了成员自身文化素质的建设、培养了一种责任心和责任感、做到真正的“为人民服务”的思想。
1、个别成员对文明监督岗的认识和重视程度不够、出现了早退现象。
2、受到时间紧急及个别成员有突发情况、导致岗位不能及时执勤。
3、对同学们留下来的`问题、有的不能够及时解决。
这学期得文明监督岗工作已圆满结束、全体成员通过实践受益匪浅、我们将在以后的工作中不断总结经验教训、不断开拓进取、改进方法、为学院增砖添瓦献出一份自己的力量。
电子工程学院孙梦娜6月13号
文明监督岗工作总结篇三
为迎接院升本审查工作、以及提高我院学生的个人素质、美化校园卫生、我院特成立“文明监督岗”工作、以院、系学生干部为单位、安排执勤、共同维护校园卫生、监管学生行为、工作开张以来、特将工作总结如下：
进步：
1、工作开展以来、在学生早晨带食品入教室的行为明显减少。
2、工作得到院学生干部以及系大部分学生干部的支持、能够较好的完成院交给的工作任务。
3、食堂打票持续基本良好、在学生干部的维持下、食堂入口保持良好的状态。
4、大部分系上学生干部能够积极到岗执勤、能够有序的维持秩序、大部分系学生干部也在规定时间内离岗。不足：
1、工作开展处于初级阶段、院学生干部因分开定点执勤、院学生干部之间不熟悉。
2、院学生干部与系学生干部之间缺少交流、在周与周之间轮换执勤时容易出现工作交接不得当而影响工作的现象！
3、各系少部分学生干部出现了晚点执勤、过早离岗的现象！
4、各系负责人对执勤的重视程度不同、安排人员方面也出现了部分差异、但不影响总体工作进度。
5、极个别的学生干部不负责、影响工作的开张。
6、院学生干部对于各自的任务有冲突、导致4月8日早晨工作发生失误。
改正方案：
1、制定各系执勤表、并在之前通知好负责人。2、对执勤区域进行定点、定人数、定时分配。
3、细化各院学生干部工作职能、多做工作分析、配合好上级下达的任务。
4、严格考评、对于个别不负责负责人现象给予批评、换岗等措施促进工作的顺利进行。
注：希望院提供佩戴袖章的别针、袖章过大。
文明监督岗工作总结篇四
时间过得真快，一转眼一周的文明监督岗工作已经结束了，在这短短的一周时间里，我真正的感觉到了文明的号召力，并体验到了作为一个文明监督员应尽的义务和责任。
“我们都是风华正茂的新时代大学生，良好的生活和学习环境对我们来说非常重要。因此创建文明校园与我们每一个人都息息相关。文明监督一项荣幸而富有挑战性的工作，当初，在院学生会和团领导的号召下，我有幸成为了土木工程学院文明监督岗的一份子，沉重的使命感和责任感让我感觉到自己有义务有责任去干好这份工作”，文明监督员，首先最基本的要求就是自己要以身作则，不仅从言语，而且校园文明礼貌做到表率的作用，我们才有资格，也更加自信的去监督别人，从而维护我们的校园环境，为校园的文明风气的形成起个带头模范的作用”。
我和我所在的小组其他同学一起，负责早晚自习教学区的文明监督工作。教学区是我们学习的地方，应该保持区域内的安静和卫生，但是有的同学可能时间紧，来不及吃早餐，就把早餐带到教室里再吃，这样不仅影响了自己的学习，更打扰了其他人，在课堂上吃饭也影响了教学秩序。我们在组长的带领下，遇见这种行为，我们会主动上去劝说，并做好记录，提醒他们以后不要这样，学校是我们的家，学校里的文明秩序需要我们每一个人的努力！！
“生活没有了目标便失去了奋斗的源泉，作为新时代的大学生的我们不仅要努力学好课本知识，而且要积极参加课外实践活动，做到理论与实践的相互统一，我们才能适应未来社会的空前激烈的挑战，而学院开展文明创建活动，设立文明监督岗便是适应这一潮流趋势，不仅为我们展示了自我的空间，而且让我们亲自参与到校园的管理中去，把我们的心深深的留在新华这一片青春沃土之上，把我们的对校园的爱融注在我们校园里的每一草，每一物之上，让我们体验到作为新华学子的`自豪与责任感”。
虽然只有一周的工作，但是走在校园里，不文明的行为逐渐的少了，我们心中与原本有的羞涩也逐渐的消散，看到我们学校这些变化，一种甜甜的幸福的感觉荡漾在每一位成员的脸上。
通过这一周的锻炼，收获很多，这份具有挑战性工作带给我们更多的平常学生所无法经历过的人生体验。这个才是最重要的。思想的财富注定生活进步经历的丰富。也许当离开校园那一刻起，仍然将会依稀记得所干过的这份工作。这里熔铸了爱心和责任心。“能够为土木工程学院作出一份自己的贡献，能够为学校尽一份微不足道的力，那也是我们莫大的荣幸”。
这份工作虽然结束了，但是他在我们心中留下的记忆和影响是永远不会褪色的，我相信每一个参加过文明监督岗工作的同学在以后的学习生活中都能以身作则，带动周围同学，共同为学校的文明建设工作而做出自己的努力！大学校园里将是更多的文明行为！
文明监督岗工作总结篇五
一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县文明办的关怀指导下，我局始终坚持以创建文明单位为目标，以加强队伍建设、提高职工整体素质为重点，以各种创先争优活动为载体，贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针，全力推进市级文明单位创建工作。现将近一年来，我局创建市级文明单位工作总结报告如下：
一、围绕组织落实，强化创建根本。
（一）确保组织领导到位。
加强对市级文明单位创建工作的领导，是市级文明单位创建的根本保证，我局成立了以局长为组长，纪委书记为副组长，各基层负责人为成员的创建市级文明单位工作领导小组。领导小组下设办公室，由纪委书记兼任办公室主任，办公室具体负责日常工作。领导小组全体成员相互配合，各分管领导结合各自分管业务，把文明单位建设工作内容融合到各项工作中去，形成了协调配合，齐抓共管的文明创建体系。
（二）确保思想认识到位。
为了确保思想认识到位，使干部职工充分认识到创建市级文明单位的重要性，局党委多次召开党委会专题研究文明单位建设，局长办公会多次专题研究文明单位建设，局党委6次组织机关干部学习《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》等，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范教育职工。通过宣传学习，统一了思想认识，增强了机关干部创建市级文明单位的自觉性和参与意识。
（三）确保规划内容到位。
我局党委领导班子把创建市级文明单位工作作为各项工作的总链条，围绕水利工作任务制定了市级文明单位建设的总体框架。领导小组办公室根据全年工作细化创建内容，制定出全年创建市级文明单位总体规划，并提出具体要求，使市级文明单位建设活动有章可循，有的放矢。
（四）确保创建经费到位。
年初，局党委将党建经费、创建文明单位活动经费统一纳入水利系统财政统一预算，并专项列支，保证创建活动的经费投入，今年，全年共投入文明机关创建经费20万元。
二、围绕队伍建设，夯实创建基础。
（一）加强对机关干部的思想教育。
为了提高广大机关干部的综合素质，局党委结合不同时期政治任务，集中组织机关干部开展各种教育活动，学习马列主义、毛泽东思想、诚信理论、“三个代表”重要思想、党的xx大、xx届三中、全会精神；学习科学发展观；学习社会公德、职业道德、家庭美德及科普知识；培训职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能；进行“崇尚科学、反对迷信”、反对邪教及珍爱生命拒绝毒品等教育；进行遵纪守法教育，全年共开展思想教育12场次。
（二）加强对机关干部的业务培训。
市级文明单位建设要求不断提高干部职工的科学、文化、业务素质。20xx-20xx年局党委开展了各类业务技能培训，提高了业务水平。今年，投资6万元聘请杨凌职业技术学院6名专职教师对全系统120名工作人员进行了为期3个月的水利专业技术培训，提高了职工的专业素质。此外，局党委、政府还对全体机关干部进行了党的方针政策，国家的诚信法规、农村实用技术、公民道德、岗位规范、公务礼仪的培训，提高了机关服务水平和树立了党委机关的良好形象。
（三）加强对机关干部的目标考核。
加强制度建设，严格落实目标责任制，是我局机关在市级文明单位创建工作中的基本做法。20xx年，局党委修订、完善和建立了《干部培训制度》、《教育学习制度》、《交心谈心制度》、《考核表彰制度》等41个规章制度，将这些制度编印成《水利局管理制度汇编》印发给干部职工。在学习科学发展观活动期间，进一部完善了各种制度，使党委、机关工作更趋于规范化、科学化。今年年初，局党委、机关根据县委、县府下达我局的目标任务，进行任务分解，落实责任到具体工作人员头上，局里成立督查督办领导组，督促上述制度得到有效落实。
三、围绕服务宗旨，务求创建实效。
（一）以关心群众利益为职责，积极为群众办实事、办好事。
一年来，我们为职工办理实事好事6件，争取困难职工慰问名额5人，资金1000元，为患病职工李金存捐款11400元。
（二）以完善服务制度为措施，在加强服务方法和内容上不断创新。
一是认真执行首问责任制和服务承诺制，做到了在接待中使用文明用语。行政执法人员在外执行公务时，出示证件，表明身份，文明执法，依法办事。机关干部对办事人提交材料齐全、手续完备、符合办事条件和程序的，当天能办理的做到当天办理，因特殊原因不能办理的也作了耐心的解释。二是建立了集中办公便民服务制度和领导干部接访制度。三是建立了干部下访制度。在信访工作中，变群众“上访”和干部“下访”，走到田间地头为群众排忧解难。
（三）以规范服务行为为标准，努力转变机关工作作风一是对机关干部进行了文明用语、礼仪方面的规范培训，对来办事的群众做到一起身，二请坐，三递水，四办事，五送客。二是以先教活动为载体，通过开通热线电话，设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈等多种方式全方位、多层次地广泛征求群众意见，认真自查剖析、提出整改措施，充分发挥群众和舆论的监督作用，努力转变机关工作作风。
四、围绕创建目标，丰富创建内容。
（一）加大基础设施投入。
市级文明单创建需要投入，投入是市级文明单位创建的保障。在创建市级文明单位进程中，一是我们准备了防火器材。二是各单位按时打扫卫生，使办公环境更舒适。三是积极改善办公条件，新购了盆花放置在每间办公室，使办公环境更美化。
（二）搞好创建评比。
在创建市级文明单位活动中，我局坚持重在建设的原则，搞好基础工程建设。一是坚持以开展文明办所、文明楼院的评比活动，通过文明基础建设形成一个比、学、赶、超的良好氛围，激发职工工作热情。二是做好文明细胞工程建设，局里大力开展文明评选活动。
（三）丰富职工文化生活。
今年来，我们坚持经开展常性的群众性文化活动，寓教于乐，潜移默化地提高单位职工文明素质。投资16万元，先后举办了水利“振兴杯青年歌手大赛”，参与了“庆祝建国60周年歌唱比赛”，元宵节游演活动，水利系统职工运动会等活动。通过一系列的文体活动，丰富了职工文化生活，陶冶了职工思想道德情操，增强了机关的凝聚力，激发了机关干部蓬勃向上的工作热情。
五、围绕中心工作，提高创建质量。
(一)坚持把发展作为第一要务，以经济建设为中心，千方百计发展水利事业。
一年来完成了病库除险加固工程、枢纽改建工程、饮水安全项目、流域生态治理、农田基本建设、移民后扶项目等41个工程和项目的建设任务，累计完成固定资产投资5000万元、争取水利项目57个、争取资金3469万元。
(二)坚持党的政策，确保群众利益。
一是认真贯彻党在农村的各项路线方针和政策，认真贯彻落实单村人饮、农田基建、移民后扶、流域治理、计划生育等各项政策；二是认真落实安全生产责任制，全系统未发生重大安全事故，确保了人民群众的生命财产安全；采取各种有效措施，落实维稳工作责任制，社会治安状况良好，人民群众安居乐业；三是关心困难弱势群体的生活，切实做好慰问帮扶工作。
在创建市级文明单位活动中，虽然我们做了一些工作，取得一定成绩，但还有不足，主要表现在：一是在创建文明单位活动中，各别职工的思想认识有待加强。二是在职工培训上有待进一步提高。三是在环境建设中，有待进一步改善。我们将会继续努力，发扬优点，弥补不足。
文明监督岗工作总结篇六
文明是什么？记得以前看过一个央视的公益广告，里面讲到“有时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，也许只是几十厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度；我相信，其实文明就在我们心中。我们会在生活中不经意的流露着。有时，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时候，多一点点分享，对别人来说就是多一份温暖。”文明如空气一般存在我们的身边，我们的生活学习中时时刻刻体现着文明，文明是如此重要，尤其是我们大学生，作为祖国未来的建设者，培养自己的文明素质尤为重要。
今年我参与了学校组织的文明监督岗工作，经过一段时间的工作，对于大学校园中存在的许多文明以及不文明现象还有大学生自身文明素质有所感想。
当代大学生，经过多年的学习与思想教育，自身的文明程度与素质已经很高了，我们的校园的干净整洁离不开每位同学的细心呵护，食堂里，同学们也能做到耐心排队不插队，吃完饭自觉将餐盘端到收拾整理处，宿舍楼前的自行车也能做到排列整齐有序，在校外，我们的同学也能做到公交车上让座给老弱妇孺，在公共场合遵守文明规章，许多不经意的地方，都体现着这一代作为未来的主人自身所具备的良好的素养。
但是在看到上述的种种好的一面时，我们不得不同时看到学校里仍旧存在的一些不文明现象。这次文明监督岗发现的一些不文明现象重点的有如下几条。
快到夏天了，天气热，经常有看见同学穿拖鞋进自习教室或者图书馆自习，虽然说穿拖鞋是舒服，但是穿拖鞋是对于别人的不尊重，公共场合，我们应当注意自己的言行衣着，这不仅是大学生所要求的，对于每一个普通人，都应该要做到。
食堂里经常会看见这么一幕，一张餐桌上摆着很多筷子，显然，是有同学在取筷子的时候一把抓的太多，用不完也没有在吃完饭之后拿到收拾整理的地方。
现代社会通讯越来越方便，学校里也几乎人人都有手机，有些人甚至还不止一个，手机本意是让我们与家人朋友师长之间交流更加方便，但是由于现在的手机功能齐全，上网聊天方便，很多同学在上课时都用手机上网，不专心听讲。
此次文明监督岗工作也体现了团队合作的重要性，因为课程有冲突，所以我们需要和b组协调好时间安排好人员，我们是一个团队，每个人都需要有团队意识，积极配合团队工作，我们才能取得成功。在工作中发现不文明现象我们会耐心劝阻，讲道理，并且通过实际行动帮助我们的校园变得更美更整洁。每次做完监督工作我们都认真填写表格，仔细总结，按时交报告。
社团工作，所以虽然大二了，认识的人还是不多，这次文明监督岗活动让我认识了许多人，拓展了我的交友圈。
文明监督岗工作让我受益良多，文明监督岗活动帮助我们的校园建立起一个干净整洁的环境以助于我们更好的学习生活，文明监督岗工作培养我们的文明意识，以助于将来更好的为祖国做贡献。
文明监督岗工作总结篇七
学校创办于__年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“xx大”精神为指针，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”(组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好)为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：
一、组织领导好。
1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于__年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务;积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校园、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学研究实验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号;__学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣传月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。
2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中小学生第二届书信写作比赛优秀组织奖、省西博会合唱比赛铜奖、县税法宣传活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名教师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的教师，从原来的14人次增加到了40人次;05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩，合格率99.6%，超过县平均2个多百分点，优良率69.89%，超过县平均13个百分点，优秀率39.2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术比赛中，在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高，受到社会各届的一致好评。
3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、__市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡”活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学，一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。
三、道德风尚好。
1、榜样示范引领，教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。
2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩，并获得体育道德风尚奖。
3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力;我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。
四、环境建设好。
学校标准，现有班级33个，学生1475人，在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元，全部委托装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作;投入经费80万元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室;投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积40000平方米，绿化率达56%。
2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后，欣然表达了自己的感言：“在这样优美的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
1、师生员工模范遵纪守法，强调安全教育，建立《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。
2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开，为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推进。
3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育，通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识;通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育;开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动，进行了全校性的安全知识竞赛等。
六、创建形式好。
1、文明“细胞”，渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设，切实提升教师群体素质;组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推进了学生文明道德建设。
2、阵地建设，内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并经常性开展活动;以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，成功承办了县和谐班集体建设现场交流会;开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社区”等活动;建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动;组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校园文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校园文化建设工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗(宣传窗)一板(黑板报)、一课(课堂)一动(活动)中。
3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助，并落实联系人责任制，定期进行学习、谈话、交流;积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢;实行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系;改变“红领巾督察岗”检查方式，采用值周班轮流，规范实行“常规示范班”月考制度;改革学生德育评价形式，推行“我成长、我快乐”素质评价单，推出“五星少年”评价制度，努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围，构建科学有效的评价和奖励机制。
在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作，我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞。回顾过去，我们问心无愧;立足现在，我们充满自信;展望未来，我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度，讲师德、讲学习、讲工作，精诚团结、艰苦奋斗，力争使学校办成让社会满意的学校，办出让人民满意的教育。
文明监督岗工作总结篇八
为了响应上级主管部门的积极号召，搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校大队部决定设立红领巾文明监督岗，由少先队大队部统一管理，各班中队辅导员负责安排该班学生轮流值周。职责要求如下：
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立城头镇中心小学学生良好形象，展现城头镇中心小学学生文明风采。
3、在课间活动及学校组织大型集体活动时，监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；
3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的；
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的；
5、阅读和传播有不健康内容读物的；
6、在校园内燃放爆竹、玩火的；
7、偷窃学校或其他同学财物的；
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；
9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；
11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的；
12、其他一切不安全、不文明的行为。
三、具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。早晨和下午上学提前10分钟到岗，不得迟到。
2、监督员必须佩戴监督员胸牌。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事时，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。
3、监督员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。
四、操作办法（请中队辅导员认真阅读并指导管理好本班监督员）
1、中队辅导员负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上，每周进行轮换。
3、监督员巡查时间为上学前10分钟、放学后10分钟及课间时间。
4、监督员巡查区域分为东教学楼操场、西教学楼操场、东教学楼走廊及楼梯、西教学楼走廊及楼梯大操场、校门口。
5、本周为试行周，下周正式执行。
6、每周结束星期五下午4点前将记录情况汇总到大队辅导员周艳老师处。
7、值日绶带妥善保管，遗失损坏的照价赔偿。
城头镇中心小学少先队大队部
2017 年9月5日
为了加强我校安全、卫生管理工作，创建优良的育人环境，使我校学生自觉遵章守纪，养成自我管理的良好习惯；同时增强少先队的意识教育，促进我校全面、健康、和谐发展，学校决定成立红领巾文明监督队，设立红领巾文明监督岗，进行日常安全、卫生监督工作。职责要求如下：
一、红领巾文明监督队管理办法
1、红领巾文明监督队、红领巾文明监督岗在学校支部指导下，少先队大队部统一管理，各中队具体负责。
2、2-6年级每中队抽出5-10名先进的少先队员，组成该中队的监督主力。
二、监督员选拔条件
1、监督员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立邙山镇中心小学的良好形象，展现邙山镇中心小学学生文明风采。
3、在课间活动及学校组织大型集体活动时，监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
三、监督员职责
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；
3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的；
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的；
5、阅读和传播有不健康内容读物的'；
6、在校园内燃放爆竹、玩火的；
7、偷窃学校或其他同学财物的；
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；
9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；
11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的；
12、其他一切不安全、不文明的行为。
三、具体要求
1、监督员早晨和下午上学提前20分钟到岗，不得迟到。
对不听劝阻者及时向所在值班教师、值班领导汇报并作好记录。 3、监督员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。
四、操作办法（请中队辅导员认真阅读并指导管理好本班监督员） 1、中队辅导员负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。 2、每班推选一名优秀少先队员负责将违规现象认真记录在《红领巾文明监督岗记录表》上，每周进行轮换。
3、监督员巡查时间为上学前20分钟、放学后10分钟及课间时间。
4、监督员巡查区域分为学校大门口、教学南楼前、教学南楼西侧大型活动器材场地、教学南楼东侧樱花园、教学北楼前小操场、学校大操场、垃圾屋。
5、本周为试行周，下周正式执行。
6、每周结束星期五下午4点前将记录情况汇总到大队辅导员张丽萍老师处。
7、值日绶带妥善保管，遗失损坏的照价赔偿。
一、 具体安排
各年级值周岗位具体安排：
2011 年4月1日
文明监督岗工作总结篇九
为了响应上级主管部门的积极号召，搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校大队部决定设立红领巾文明监督岗，由少先队大队统一管理，各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下：
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度，树立灰埠小学学生良好形象，展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的，折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的；
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的；
5、阅读和传播有不健康内容读物的；
6、在校园内燃放爆竹、玩火的；
7、偷窃学校或其他同学财物的；
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；
9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；
11、其他一切不安全、不文明的行为；
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位，不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的`人和事，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡查，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。
四、操作办法（请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员）
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上，并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管，遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员，并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧，分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
附：灰埠小学文明监督岗执勤时间表
周一：三年级
周二：四年级
周三：五年级一班
周四：五年级二班
周五：六年级
灰埠中心小学少先队大队2012年9月5日
为了响应上级主管部门的积极号召，搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校决定设立红领巾文明监督岗，由少先队统一管理，各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下：
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力，责任心强，有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度，树立灰埠小学学生良好形象，展现灰埠小学学生文明风采。
3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。
二、监督事项
安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；
2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的，折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；
3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的；
4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的；
5、阅读和传播有不健康内容读物的；
6、在校园内燃放爆竹、玩火的；
7、偷窃学校或其他同学财物的；
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；
9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；
10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；
11、其他一切不安全、不文明的行为；
三、 具体要求
1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位，不得迟到。
2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违犯校规的人和事，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。
3、监督员在上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡查，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好，遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。
四、操作办法（请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员）
1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。
2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上，并及时上交值班教师。
3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。
4、值日绶带妥善保管，遗失或损坏的照价赔偿。
5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。
五、执勤人数和执勤地点分布
1、3——6年级每班各选出13名执勤人员，并佩戴执勤标志。
2、从大门口到操场道路两侧，分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。
3、三个教学区前各1名执勤人员。
4、操场两名执勤人员。
本班执勤组长。
淞江小学文明监督岗执勤时间表
周一：三年级
周二：四年级
周三：五年级一班
周四：五年级二班
周五：六年级
2017年3月3日
文明监督岗工作总结篇十
20xx年，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，全县各乡镇、各部门、各单位认真贯彻落实国家以及省、市、县关于安全生产工作的一系列部署和要求，从认真实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观和构建和谐社会的高度，结合我县实际，在目标责任制落实、安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育、职业培训以及安全专项整治等方面做了大量工作，有效地遏制了生产经营中重、特大事故的发生，使我县安全生产继续保持了相对稳定的态势。
20xx年，县党政联席会议、政府常务会议、县长办公会议多次研究、部署和安排安全生产工作，县政府主要或分管负责同志定期主持召开安委会全体成员(扩大)会议，分析查找安全生产工作中存在的问题和不足，安排部署各项安全生产工作措施。政府主要负责人和分管负责人多次部署安全生产大检查，并带队检查安全生产工作，深入了解安全生产情况，帮助解决实际问题;05年12月份，为进一步加强安全生产工作，县委把由经贸委管理的安全生产监管局独立出来，成为能够独立履行《安全生产法》执法主体职责的县政府直属机构，编制、人员等得到了充实和加强。充分反映了县委、县政府对安全生产工作的高度重视。
根据《宿州市20xx年度安全生产目标管理考核标准》，结合我县实际，05年初，县政府分别与23个乡镇的乡镇长以及33个县直有关部门和部分企业的一把手签订了安全生产目标管理责任书，建立了一级抓一级、层层抓落实、职责分明的安全责任体系。对安全生产目标责任制的落实情况，县政府作为每次安全生产大检查的重点检查内容，对安全生产责任制不健全或者落实不到位的乡镇和部门予以了督促整改，有力的促进了安全生产责任制的落实。县政府组织有关部门和人员，分成5个检查考核组，结合冬季安全生产大检查的督查，对20xx年签定安全生产责任书的.各乡镇人民政府和县直有关单位部门目标责任制的落实情况进行了认真检查和考核。
结合安全生产专项整治，我县持续认真地开展了安全生产大检查，检查及隐患整改情况。
煤矿安全方面：围绕小煤矿关闭整顿工作，不断开展月安全检查、季度安全检查、配合上级部门安全检查等，共查出安全隐患1200多条，经矿井整改和复查，整改率在95%以上。严抓现场管理，强化“反三违”活动，制定并落实了干部跟班制度、安全生产状况日报告制度和派驻安全员制度，对重大危险源做到随时监控，力求杜绝重、特大事故发生。
交通运输安全检查：县交通、公安交警大队、公路、农机等部门通力合作，加强对重点时段、重点路段、重点道路、汽车站、客运站的现场监管，加大路检、路查的频率和力度，制止交通运输工具带病运行以及两轮摩托车驾乘3人以上和三轮汽车、低速载货汽车违法载人、无证驾驶、酒后驾驶、超载超员、超速行驶、疲劳驾驶等交通违法行为，严厉查处违法违规接送学生车辆和农用车载客运输等。交警大队查处严重违法车辆10万余台次，行政拘留违法驾驶员920人，刑事拘留肇事驾驶员40人，提请逮捕起诉31人，强制报废机动车50余台;交警大队去年排查出我县境内国、省道事故黑点51处，公路管理部门已基本整改完毕。对今年排查出的国、省道事故黑点42处，目前已整治5处;县交通局今年以来共开展安全生产检查14次，对排查出的隐患，明确了责任人、督办人和整改期限。
民爆器材和烟花爆竹安全方面：县公安局治安大队对民爆物品服务站、涉爆企业、个体开山户等处进行经常性的安全检查。今年以来共制作检查记录300多份，下发《限期整改通知书》22份，监督整改各种隐患23处。暂停使用爆炸物品的单位2个，个体开山户14户，并为600多名爆破员和700余家个体开山户健全了管理档案，实行了严密的管理措施;共收缴非法违规炸药100多公斤，查获收缴私炒私制的炸药1000公斤，违法违规的导火索70多米，打击处理违法人员19名，其中行政拘留2人，罚款3人，批评教育14人，有力地打击涉爆的违法犯罪活动。
消防安全方面：以学校、网吧、宾馆、商场、市场、学校、饭店等人员密集聚集场所及加油站、液化气换气点等易然易爆场所为重点，开展了商场市场、火灾隐患、学校消防及消防产品等安全专项治理和大检查。共检查单位42家，查处火灾隐患63余处，下发《责令限期改正通知书》40余份，消除火灾隐患63处。对萧县鹏程中学师生2000余人进行了消防安全常识培训，提高了受训人员的放火意识和灭火技能。
中小学危房方面：县教育局加强了全县中小学校安全管理工作，成立了学校安全工作领导小组。对鹏程中学学生食物中毒事件、萧城一中学生坠楼身亡事件分别进行了通报和处理。通过下发文件、会同有关职能部门开展形式多样的安全检查等方式，对中小学校安全及隐患进行了排查、检查和整治工作，收到了较好的效果。全县因灾情形成的d级危房19419平方米，对d类危房要求坚决拆除。
非煤矿山安全方面：针对“4.07”重大非煤矿山事故的发生，为认真吸取事故教训，举一反三，引以为戒，县安全监管局、县国土局加大了对我县非煤矿山的检查和整治的力度，县安委会办公室要求各乡镇、县直有关单位、各专项治理办公室立即开展安全生产大检查和继续深化非煤矿山安全专项整治工作;对全县近200家非煤矿山业主进行了安全生产法律法规和非煤矿山安全规定等方面知识的培训和考核;督促非煤矿山在安全评估的基础上，进一步严格按照安全评估的标准进行自查和整改，完善有关证件，查找并彻底消除各类安全事故隐患。按照国家、省、市关于对非煤矿山实行安全生产许可证的要求，严把市场准入关，积极督促符合条件的非煤矿山企业申领安全生产许可证，通过安全生产许可证申领的期限和要求，从源头上淘汰、关闭一批不具备基本安全生产条件的企业。县国土局加大了对非法开采的打击力度，关闭无证开采的矿点7个，下达责令停产通知书34份。同时严把新建矿山、采矿许可证延续的颁发和办理工作。
危险化学品、成品油库和加油站安全方面：对危险化学品生产经营单位进行了5次检查，检查经营单位和个体商户135家，并建立了详细的安全管理档案。下发隐患整改通知25余份，并进行了隐患整改督办回查。对无证经营危险化学品的27家单位给予了行政处罚，责令14户经营单位停业整顿;对加油站点负责人召开了3次专题会议，组织专项检查4次，检查加油站点140个，强行拆除、关闭加油站点3家，下发隐患整改通知书15份，责令2家加油站停止违法建设;配合市危险化学品评价机构已对我县50多家加油站进行了安全评价，对评价过程中发现的问题，责令限期整改。对评价结论为符合或基本具备安全生产条件的加油站核发了《危险化学品经营许可证》。
文明监督岗工作总结篇十一
20xx年，在市局和区委、区政府的正确领导下，区安全监管局围绕“四化三体系双基”的总目标，强化红线意识，坚持做到“压事故、控风险、夯基础、建机制、强队伍”，夯实安全生产基础，有序推进安全生产工作，辖区安全生产形势持续稳定好转。
20xx年市政府下达安全生产控制考核指标23人，其中：生产安全8人，道路交通14人(包括生产经营性道路交通5人)，火灾1人，铁路交通0人。1-9月，全区发生道路交通死亡事故、生产经营性火灾、生产安全和铁路交通事故共27起，死亡10人，同比事故总量减少7起，死亡减少3人，各类事故死亡人数均未超过控制指标。其中，道路交通事故发生7起死亡7人，同比减少3起3人;生产安全事故发生3起死亡3人，同比事故减少3起;生产经营性火灾17起，无伤亡，同比事故减少1起。
(一)落实“党政同责、一岗双责”，强化政府监管责任。
推进xx区安全生产“党政同责、一岗双责”制度建设。调整安委会成员单位，新增区组织部、区编办、区科委等8家单位，签订安全生产责任书60余份，进一步明确监管责任。继续开展安委会形势预测、联席会议、安全考核、联合执法周等工作。开展安全生产条件普查工作，将椿树、新街口街道作为普查试点，通过培训、入户普查、登录等建立企业安全生产条件数据库4073家，为在全区范围内开展安全生产条件普查奠定基础。加强街道专职安全员队伍建设，全区15家街道计划招录专职安全员282人，已完成报名、笔试工作。坚持“四不放过”的原则，采取现场勘察、调查取证、事故分析会等形式，从严查处生产安全事故。截止到目前，刑事拘留2人，罚款52.5万元。
(二)加强法制化建设，推进依法行政工作。
一是建章立制，进一步明确责任。制定餐饮业和市场安全生产执法检查标准，规范行政处罚、听证、集体讨论等程序。发放执法回访告知函，开展区街两级行政处罚案卷评查，及时查找纠正问题，进一步规范依法行政行为。加强行政权力公开透明运行，梳理行政职权281项，区政府本级行政职权9项，规范自由裁量权80项。开展生产安全事故“模拟追责”工作，组织48家成员单位业务培训，下发生产安全事故模拟行政问责手册，明确了行政问责程序和方式。
二是强化重点加大行业领域综合监管工作。严厉打击市场周边“三合一、多合一”场所违法生产经营行为，区安全监管局先期对生产经营单位进行安全隐患检查，联合关闭安全隐患严重的市场，取缔普通地下室及违法群租房等。全区监督检查生产经营单位11098家，出动执法人员11102人，发现问题隐患993处，停产停业19家，关闭取缔282家，行政处罚4.5万元，清退人员1001人。其中上报市局整治工作台账243处，销账243处，完成目标100%。加强重点行业领域、高风险领域、薄弱环节领域的监管力度，开展人员密集场所、建筑施工、有限空间、高处悬吊、危险化学品、职业卫生、特种作业“双打”等行业领域联合执法及专项整治行动和暗访夜查“五小企业”及“六小场所”。区安全监管局检查生产经营单位累计2398家次，下达执法文书2397份;查处并整改安全隐患2232项;行政处罚99次，罚款70.3万元(包括事故罚款28.5万元)。组织开展高温行业职业卫生检测工作。严查烟花爆竹非法生产储存、违法经营、违规运输行为，确保全区烟花爆竹零售网点经营、储存及场所的安全。加强节假日和大型活动监管，圆满全国“两会”、开斋节、国庆65周年、apec财长会议等29次大型活动保障任务。
(二)推进标准化建设，强化企业主体责任落实。
进一步规范烟花爆竹零售网点的电气线路施工、防爆灯具、视频监控系统等一系列安防标准。协调文委、商务委、房管局、旅游委、教委和卫生局等单位，全面推进标准化达标创建工作。组织培训、召开调度会、现场指导等形式，全面推出小微企业、物业、民办学校(幼儿园)和综合楼宇安全生产标准化评定标准。截止到目前，完成安全生产标准化达标企业1440家，其中一级达标企业2家，二级达标企业8家，三级达标企业420家，小微企业岗位达标1010家。
(三)加强信息化建设，为安全生产提供有力支撑。
以信息化为手段，拓宽工作渠道，建成了具有隐患自查自报、执法检查、综合考核等功能的信息化平台。推动区、街两级执法人员使用移动执法终端进行执法检查。依托信息平台开展隐患自查自报工作，全区2287家生产经营单位依托网络平台上报一般安全隐患204项，已整改完毕。结合市局12350、区12341热线和西城网格化强化隐患排查，共接报投诉举报261件，办结261件，同比上涨30.5%。对区17家加油站开展安全技术防范系统建设应用情况普查，建立全区烟花爆竹零售网点视频监控系统。
文明监督岗工作总结篇十二
上海市南洋模范中学，前身为“上海南洋公学附属小学”，始建于1901年，是中国人自办的最早的学校之一。在长期的办学实践中南模形成了“爱国荣校，勤俭求实，发展个性，健全人格”的特色，积淀成重实求真，关注学生全面发展的校园文化。我们有“勤、俭、敬、信”的校训、有“四实”校风”。经过数代南模人不懈地努力、拼搏、奋斗，今天的南模正处在一个高位的出发点上，我们在努力打造具有南模特色的“强势学科”，在继承的基础上构建具有鲜明时代特色的“班级文化”，在学科建设、教学质量、科学研究、师资队伍建设、国际交流与合作等方面均取得了长足的进步。
二、创建精神文明单位的主要措施。
(一)深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论，形成共同愿景，树立创建目标。
20__年初，我校提出“塑造南模新形象，提升综合竞争力”的办学构思，经过全校师生的共同探求与实践，已在认识上逐步清晰：既要在南模的知名度、风格、特色和质量的原优势基础上，寻找到与南模的办学基础、社会地位和历史责任相符合的继承性的发展点，这些建筑在南模文化基础上的发展点的健康持续的发展，对内赢得良好的社会声誉，博得公众的信赖，吸纳充足的教育资源，吸引优质的教师和学生;对外引发师生员工的自豪感和驱动力，有利于提高凝聚力和形成团队共识和团队精神，就会给学校带来内涵深刻丰富的崭新的形象特征，就能够提升我校在新一轮办学竞争中的综合实力。现在，我们把新的发展点概括为“两型两化”——学习型、温馨型、数字化、国际化。并在此基础上，进一步确定为近中期的办学目标，使之与学校的育人目标相得益彰。
我校以培养“四个模范”式的学生为根本，以“新三年规划”为行动蓝本，把“二期课改”工作、队伍建设工作、党建工作和争创上海市文明单位作为一个整体来做。集中精力，难题，持续推进学习型校园、温馨型校园建设;敢于探索，有所突破，积极推动数字化、国际化校园建设，持续推进学校两个共同愿景的达成，即创建一个美好的环境，把南苑学子培养成为“四个模范”式的优秀学生(育人目标);通过开创性的工作，把南模办成学习型、温馨型、数字化、国际化的现代学校(近中期办学目标)。
我校领导干部组织党员深刻学习贯彻构建社会主义和谐社会理论，制定了《学生常规管理考核制度》、《教学管理制度》、《试卷管理标准》等一系列规章制度，将社会主义和谐社会理论融入在学校工作计划和各部门的工作计划中。特别制定《20__下半年南模中学党员主题教育活动实施计划》，将“保持共产党员先进性教育或”的成果深入。
为了学习贯彻中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》，加强我校全体师生的道德建设，提高我校学生的道德素质，增强法纪观念及社会责任意识，在全校营造讲文明、守纪律的良好氛围，我校的20__年德育工作研讨会针对《公民道德建设实施纲要进行讨论》并作交流。在全校学生中开展了以“团员意识主题教育”、“团支部建设活动”及“四个模范”讨论等主题教育活动，加强团员意识，提高学生各方面的素质。
以社会主义荣辱观教育为抓手，贯彻《公民道德建设实施敢要》。把践行“八荣八耻”的过程作为巩固先进性教育成果、增强党员意识与核心作用的一次检验;从提高思想认识入手，组织党员进一步认真领悟;引导党员以身作则，率新垂范，在学习中发挥表率作用。从党员辐射到普通的教师，共同学习社会主义荣辱观，不断提升自己的专业水准和师德修养。开展“师德演讲”、报告会、专题讲座等形式，将学习落实到具体的实践工作中，将“八荣八耻”校园化、教师化、学生化。
(三)开展先进性教育和“八荣八耻”教育活动，充分发挥党员的垂范作用。
保持共产党员先进性集中教育活动已经结束了，但党的先进性建设、保持党员先进性已成为我们党的一个永恒课题和根本任务，成为我们每个基层党组织和每一名共产党员要为之不断努力探索和实践的一个命题和追求，其根本目标，就是要使党组织和党员永远做到“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国先进文化的前进方向”和“代表中国最广大人民的根本利益”，并通过我们一代代的不懈努力，去实现建设中国特色社会主义的愿景目标，实现共产主义的远大理想。
a)领导班子团结协作，勤政廉洁、提高效益。
党政协作，努力推进学校文化和制度建设，开展多种形式的文体活动、教工社会考察、参观活动、书法比赛、绕口令比赛、诗歌朗诵比赛、有关部门的送温暖活动，努力形成校内温馨的人文气氛。
在规章制度建设上：教导处、学生处、人事与财务、校长办公室、校内安全等部门的专业性制度制订并完善十余项，《上海市南洋模范中学聘用合同制实施方案》，《上海市南洋模范中学考勤请假制度》等事关全员的行政性制度已完成了供教代会讨论的文本准备。
学校的教育教学工作继续贯彻落实二期课改的精神，体现出历史名校对素质教育的理解、追求和积极实践。坚持以学生发展为本;坚持全体学生的全面发展，较全面地关注学生个性的健康发展，认知发展和情感发展。努力构建课堂教学为重点的立体多元的教育环境场;努力为学生提供多种学习经历和比较丰富的学习体验。不断深入领会“二期课改”精神，制定并实施《南模中学二期课改三年规划》、《拓展课实施计划》和《研究型课程实施计划》，积极参与“二期课改”的实证研究。将区“百科工程”与校“百花奖”挂钩，多人参与到区级层面的选拔。在课程结构设置、教材内容整合、学习质量评价等方面作积极地探索，以更丰富的课程和更优质的教学来满足学生求知进取、自主发展的实际需要。
逐步关注教师的专业化发展。通过对二期课改不断深入的全员参与的课改实践，加强对“课标”和新教材的学习研究、更新教育教学观念。通过请市教研员举行专题讲座、青年自培学校的专题活动、参加各级各类培训进修、定期组织研讨活动、参观数字化校园、师德专题学习交流、创设展示平台等多种形式，不断提高教师的业务水平和综合素养。学校创设平台再加上教师自身的不懈努力，骨干教师的基数扩大(徐汇区学科带头人5人，区教育系统学科带头人5人，区优秀拔尖人才1人，骏马奖2人，中青年骨干教师10人)，在读研究生7人。
是党的“立党为公、执政为民”本质要求在学校的具体落实。近几年来，我校认真学习并积极贯彻教育党工委和教育局一系列举措，不断加大行风建设的力度，结合我校的实际情况，又出台了一系列措施，工作也取得了较大的推进。
b)奏响民主法制的主旋律，落实民主管理制度和校务公开制度。
“依法治国，建设社会主义法治国家”，已经写入宪法，我国的基础教育也已进入了一个新的发展阶段。建立现代学校制度，依法规范学校与政府、学校与社会、学校内部的各种关系，已经成为学校进一步发展的必由之路。南模是百年名校，今天的南模面临着怎样按照《新三年规划》去实现学习型、温馨型、数字化、国际化的办学目标的历史性重大问题。学校要发展，就要夯实发展的基石，有效推进学校的民主化制度化建设、提升规范化专业化水平，就是夯实发展的基石。依法办学是在社会主义市场经济条件下，教育课程改革的背景中南模中学可持续发展的客观需要，是培养四个模范式的学生的有力保证，是学校行政部门依法行政，提高行政管理效率与水平的必然选择。而走群众路线，唱响“依法办学”的主旋律，探索“依法办学”的新机制，在民主氛围中完善制度化，以制度化的推进保证民主化，则更是作为学校实验与探寻的重要举措。
“推进民主化制度化建设、提升规范化专业化水平”的主议题中，“制度化”是关键词。制度化是民主化的结晶和保证。民主化是一个动态进程，必须以完整而系统的规范来建立民主秩序，规范化是制度化的延伸、补充和具体化，专业化是制度化的科学性体现，这几者的关系是相互依存、相互渗透、相互作用，各有重点又不可偏废的。
c)开展学习组织建设，搭建成才平台，提升教师专业水准。
“学习型”是“两型两化”的核心概念。南模正处在一个建设发展的关键时期，教改和教师专业化发展给我们带来压力，也带来机遇。积极顺应变革，不断创新正是南模建设发展的应有之义，也是传承“三高”(高立意、高标准、高质量)的历史传统对理想境界的不懈追求。建立起学习型学校才能拥有更为核心的竞争力，“四个模范”式学生的培养，才能有实施的载体和必要的保证。从这个意义上说，建设学习型校园，是南模面对压力，寻求突破的理性选择。
学习型校园要在教职工队伍中形成共同体，构建以学习体系作为核心的管理方式，树立观念：全体成员达成“学习”的共识(形成概念、升华价值观、改善心智模式、理解战略意图，建立共同愿景等)，建立学习机制：要有集体学习的组织构架、运行模式、实施规划和组织管理(学习系统、知识共享系统、培训、交流等)，建立促进和保障机制：要探索可行的路径，形成长效机制(检查、评估、激励、条件保证、资金投入等)。
d)营造温馨气氛，以人为本，凝聚人心，人际关系和谐。
温馨型是为成功应对压力而进行的内部关系调适，是建设学习型校园的重要基石。构建温馨校园是南苑人共同的呼唤，是对工作环境价值上的理性要求，是一项具有鲜明的现实针对性的工作，是为了实现“发展中的稳定”。其目的是实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益。天时不如地利，地利不如人和，构建温馨校园就是要实现“人和”，只有“人和”，学校才可能持续发展，学生才可能健康而全面的发展，教职工的生活价值才可能充分体现，“学习型”和“数字化”、“国际化”工作才能有序开展。
人际关系的温馨是构建在个体之间有效的沟通和有益的交流之上的，如果说作为承担教书育人的个体，应该具有自我追求、自我完善的意识与能力，那么作为沟通与交流的个体，应该以团结友爱、彼此尊重为出发点，应该具备求同存异，共生多赢的伙伴意识。作为组织，则应该以热情的组织者身份寻找并建立有效沟通和有益交流的各种形式的载体，用各种方式方法去不断浓郁温馨人际气氛。
构建温馨校园是处理校园矛盾的科学方法。我们要实现的温馨是有原则、有是非的温馨。维护最大多数师生的根本利益，加强民主法制建设，讲公平正义，讲“敬”讲“信”，讲安定有序就是最根本的原则，最基本的是非。坚持制度的原则性，同时做到人性化管理，人事工作中兼顾学校利益和个人利益。
温馨是一种心情体验，也是一种人际气氛。气氛之为气，就无所不在，充塞四方。就靠组织的所有成员不断地去感受、去营造、去呵护组织内部科学的积极的思想共识、价值认同和情感意识，不断接受并增加组织环境中的健康的积极影响，克服和消除组织环境中不良的消极影响。尤其要靠学校的各级干部和全体共产党员从“我”做起，传递温馨，使学校成为可亲可爱的大家庭，同仁之间成为愉快的合作者。
e)积极参与公益事业和城市公共管理，积极发挥志愿服务作用。
积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，深化“七不”规范活动，落实“七建”目标，提高员工素质，树立良好社会形象。全体党员和团员积极参加志愿者服务，志愿者在全校教职工的覆盖率大于50%，积极参加“金爱心”活动，参与徐汇区图片展讲解员活动，为社区居民进行义务升学指导和咨询，提供活动场所和硬件设施，组织学生去第一福利院关心老人的生活情况。学校形成固定的捐赠计划，向上海市慈善基金会募捐，积极参加各类社会援助和社会公益活动。每年进行慈善一日捐，开展扶贫送温暖活动，募集衣被，为需要帮助的人尽可能地提供帮助，陆遥老师参加义务献血。全体党员与云南屏边县徐屏中学的两位学生结对，提供他们学习上的帮助，为他们捐款，保证他们的学习能够顺利地进行。
f)共建结对，服务社区，增强示范辐射作用。
我校和所在社区有固定的社区共建计划，校党总支与天平街道党支部签订协议，为困难学生提供必要的学业指导，发挥教育优势，帮助困难学生无偿补课，为乙方青少年提供免费心理健康咨询，主动参加市交通文明岗的志愿者服务，20__年6月中的一周每天派四位党员担任志愿者，寒暑假期间为社区居民及青少年提供活动场所(操场等)，共建社区精神文明。与武警上海总队三支队、二中队签订《军民共建协议》，对他们的文化学习提供无偿帮助，为他们无偿开放校园场地提供方便。积极参与城市公共交通的管理，重视交通规则，以自己的言行影响身边的人，身体力行，推己及人，在校园内、社区内产生极好的影响。
积极参加城乡结对共建，学校领导带教了部分外区教师和部分外省市校长，彼此之间开展教研组互动交流活动，提供示范课的观摩。近年来，我校多次接待教育部校长培训班和上海市名校长培训中心的校长们。我校的施开来老师将远赴云南为师生义务捐赠助学。我校积极投入未成年人的思想道德建设，开放操场等场地、提供特级教师等人力资源、提供交响乐团等特色团队，支持社区交响乐的普及及未成年人教育。
g)积极响应各种精神文明建设的主题实践活动，努力保证各项规定的指标完成。
制定学生日常行为规范标准并进行每日评比、每周流动红旗，每周的升旗仪式有相应的主题对学生开展各方面的教育“语言文字”、“学习雷锋”、“让你的美丽优雅地绽放”、“水资源”等等，每星期的午会课、班会课、校会课都有相应的主题，通过多种形式的活动开展“知荣辱，讲文明，迎世博“上海市民践行公共道德教育实践活动、“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、“与文明同行，作可爱的上海人“上海市民践行公共道德教育实践活动、“文明行路、文明乘车、文明游园、文明用厕”等精神文明建设的主题活动。
三、主要成绩。
学校现为“20__-20__年上海市文明单位”、“上海市实验性示范性高级中学”、“北京20__奥林匹克示范校”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市知识产权示范校”、学校交响乐团在维也纳的比赛中荣获了“第三xx届维也纳国际音乐节”比赛金奖第一名、科技老师的作品在第六届全国科技教育创新作品展评会上荣获一等奖、师生们研究性课题组的环保科技项目荣获了“斯德哥尔摩少年水奖”，“20__徐光启科技奖”。近年来高考和学科竞赛也是捷报频传。学校师生每年获得的国际、国家、上海市的各类奖项都有200多项。
四、
一、领导班子精诚团结，坚强有力。
学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针，做到既教书，又育人。一直非常重视“两个文明”建设，而我们单位作为育一代新人的特殊环境，精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设纳入学校总体规划，把创建文明单位的工作列入重要议事日程，成立了创建文明单位领导小组，明确了创建责任目标。为此，我们从领导班子做起，工作上团结奋进，富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公，严于律已。如学校坚持每周四晚上召开行政例会，总结本周工作，布置下周工作，上下协调一致;重大事情总是集体商议后才施行，先民主后集中。工作上既有明确分工，更有通力合作。
二、狠抓教师队伍改革，积极推行素质教育。
学校实行教职工聘任制，签定工作目标责任合同书。实行“效果考核制”和“工资结构制”，极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。
在教学上积极推行素质教育，通过多种途径，多种形式发挥学生个性特长，培养学生综合素质。在业务上开展了学“三新”、练“五功”、讲“六课”、创“三优”等活动。仅98—99学年度我校就有25人次在“三优”评比中获奖，其中国家级1人，省级12人，市级12人。学校多年被评为“教学先进单位”。
学校为了在师生当中形成良好的道德风尚，坚持了以“德育为首”的办学方向，走“育人为本”的办学道路。学校以政教处为龙头，开展了以“中小学德育大纲”为纲，以爱国主义教育为主旋律，以行为养成教育为本，以创“五文明”为荣的各项活动，引导学生做四有“新人”。如开展“爱共产党、爱祖国、爱人民”的三热爱活动中，要求必须从“爱学校、爱班级、爱师生”做起。创“五文明”活动中，开展了“说文明话、做文明事、当文明人、创文明班、建文明校”活动，极大地增强了师生的创建文明意识。每年还开展了文明寝室、文明班级、文明教研组、“五好家庭”、“好媳妇”等评选活动。目前，全校已形成良好的尊师爱生、尊老爱幼、邻里和睦的好风尚。学校连续多年被随州市教委授予“德育先进单位”。
四、师生遵纪守法，校园安定团结。
学校制定了《厉山镇一中综合治理暂行规定》、《教师常规教学规定》，配以《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》等制度，规范学校管理，广大师生养成了良好的遵纪守规习惯。学校每年利用寒暑假组织教职工学习与教育相关的法律，如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，每学期聘请司法部门作法制报告，极大地增强了师生的法制观念。近几年学校未发生任何重大经济或刑事案件，无重大治安事故和责任事故，并且学校被厉山镇派出所列为重点保护单位。
五、积极探索科研兴校的路子，建设高标准的校园文化，陶冶师生情操。
学校设有标准较高的教科室，成立了领导小组，学校有龙头课题实验方案—《二十一世纪初中生人格教育》，下设四个子课题，各学科教研组均有专题研究。通过努力，我校取得一些阶段性成果。如我校数学组的立体教学受到市教研室表彰，论文、教案一百多篇在市获奖。学校被随州市教委命名为“教研科研实验基地”。
为了丰富校园文化，陶治师生情操，学校坚持美化与校园文化建设相结合。有既定的办学目标(将我校办成“师生喜爱、家长满意、社会信赖的德、智、体、美、劳全面发展”的文明学校)和办学宗旨(敢为人先，争创一流);张贴了名人画像;在醒目位置树立了巨型永久性标牌—《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《龙脉》校服等宣传渠道，形式多样，再是我校实现了“校标、校徽、校牌、校训、校旗、校报、校服”八大系列化，以此美化校园，陶冶师生情操。学校每年举行春秋两次运动会、“五四”、“元旦”文艺晚会，丰富了师生的文体生活。学校还建有工会活动室，娱乐器材齐全，活动内容健康多样，杜绝了封建迷信、抹牌赌博等歪风邪气。被市教工委评为“先进教工之家”。
六、大力改善办学条件，营造良好的育人环境。
我校布局合理，实现了教学区、体育活动区、生活区分开。投资400多万元建了八栋楼房，实现了楼房化。投资近100万元完成了绿化、美化、道路硬化、校园文化建设。对所有规划到位的地方因势就形，配有图案新颖别致的花坛，栽种各种花草树木，做到花时不同的树相间，落叶与常绿相间，实现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的绿化格局，校内还建有假山、池沼、盆景、长廊点缀其间，大型校标、旗台、实现了“路面硬化、校园绿化、环境美化”的校园规划，被随州市教委、省教委分别授牌为“花园式学校”、“园林式学校”。并且学校勤工俭学创收这一后备财源工程抓得扎实，先后发展了十多个项目，经济效益显著，多年被市教工委评为“勤工俭学创收先进单位”。
七、深入开展创建活动，争创文明形象。
近年来，我校在创建“文明单位”上狠下功夫，在学生当中开展了诸如“红花少年”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明教室”、“文明寝室”等评选活动;在教师当中开展了“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”、“模范教师”等评选活动。学校出现了管理日趋完善、教师素质明显提高、办学条件不断完善、教育教学效果较好的局面，各项工作位居全市前列，多年被随州市教委评为“教学先进单位”、“勤工俭学先进单位”、“德育先进单位”，20__—20__学年度办学水平综合评估当中，被随州市人民政府评为“红旗学校”、“示范学校”。
文明监督岗工作总结篇十三
20xx年，在上级党委和院党委的正确领导下，全院干部职工坚持科学发展不动摇，团结拼搏，实现了“两个效益”的同步增长，为构建*医院、实现跨越发展，奠定了坚实的基础。
医院党委一贯坚持围绕医院中心工作抓好党务工作的原则，努力加强党建精神文明建设及党风廉政建设与行业作风建设，高度重视“创先争优”工作，以“创先争优促发展、真抓实干创佳绩”竞赛活动为载体，在全院广泛深入开展“创先争优”活动。以四个专项考核细则逐月进行督导检查，使活动开展得扎实有效。
医院党委注重党务与院务公开，倡导廉洁行医，规范执业。截止到20xx年5月，医院共收到锦旗15面，感谢信17封，医护人员31人次退红包8700元，医院发放“医德医风奖”2790元。
积极按照市委、市政府统一部署，扎实开展“万名党员干部进万村入万户”活动，继续开展“城乡互联”、“互联共建”、“共驻共建”、“共建文明新村”等活动。通过精心组织、宣传发动、入户调查、真心帮扶、为民谋利、促进发展等一系列工作，让炊皮山村等援建村和农民实实在在地感受到了党的关怀与温暖；通过健康义诊、走访慰问等活动，使医院所在社区及周边社区困难群众得到了帮扶，解决了困难。上半年，医院通过大型义诊、扶贫帮困活动，向炊皮山村、郝岗村及社区困难群众捐款、捐物近4万元，并发放卫生宣传册及资料3000余份，赠送药品2万余元。
医院通过开展“创建学习型党组织”、“评选我身边的优秀员”的活动，大力树立榜样、弘扬正气，提高党员干部的综合素质，增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力。今年，医院评选出先进党支部2个、优秀党务工作者3名、优秀员32人。
20xx年是中国建党90周年。自3月份以来，我们以唱红歌、上党课、演讲比赛、廉政知识抢答、医疗文书书写竞赛、老干部书画摄影展、管理知识竞赛、红色旅游等多种形式，隆重庆祝党的生日，以生动活泼、喜闻乐见的方式，抒发了广大党员群众爱党、爱国、爱院的热情，进一步坚定了立足岗位、创先争优、再创佳绩的信心与决心。
文明监督岗工作总结篇十四
根据中央文明办、公安部及教育局的精神和要求，结合我校实际情况，现将活动开展情况总结如下：
领导组组长：xx。
副组长：xx。
组员：xx。
成员的交通安全领导小组，完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实，将其纳入教学内容，每月开设1节道路交通安全教育课，以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《河北省道路交通安全条例》为主要内容，全面增强中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识，进一步提高学生的自我防护能力。
3、广大教职员工要以身作则，倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋习"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。
4、全面推行学生交通安全联系卡制度，开展多种形式的主题实践活动，推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验，引导广大师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明礼让。
5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建平安校园、确保师生安全为宗旨，充分利用校园广播、宣传橱窗、校报、黑板报等宣传媒介，开展交通安全知识经常性宣传教育，教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆，不闯红灯，走斑马线，自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动，让学生的正确行为影响和带动父母，积极营造文明出行的良好氛围。在三月二十九日当天召开主题班会！悬挂交通安全横幅，张贴宣传画，发放宣传资料，进一步营造交通安全良好环境。
5、加在资金投入，确保文明交通安全教育有序进行。
文明交通行动要常抓不懈，以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节，以保证学生交通安全。
xx中学。
20xx、3、5。
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