活动具体方案(汇总18篇)

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活动具体方案(汇总18篇)
时间:2023-11-12 00:36:08     小编:梦幻泡

方案是指为解决特定问题或达成某个目标而制定的一系列计划和步骤。在制定方案时,需要兼顾各种可能的情况和变化。希望这些范文可以对大家在制定方案时提供一些启发和帮助。

活动具体方案篇一

一、活动目标:

1.了解安全教育的重要性。

2.在日常生活中注意安全,知道简单的防火意识与方法,

活动准备:

1.国旗一面、国歌。

2.升旗手绶带三条。

活动过程:

亲爱的小朋友:你们好!

今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》,火,你们见过吗?火有什么用呢?火可以烧饭,可以炒菜,可以煮东西吃,可以烧水,如果喝生水,就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火,我们的生活会怎么样?我们人类没有火都要回到原始社会,吃生的东西,所以火的用处很大,没有火,我们的生活就会有大的改变。

火有很大的用处,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火会烧房子,烧森林,烧人,很大的火会把我们的家烧掉,所以我们应该正确对待火,只有把火用在适当的地方,正确利用火,我们的生活才会越过越好。

我们应该怎样逃生呢?大火的时候,我们应该蹲着走,应该迅速离开火的现场,如果烟大,要找湿毛巾捂住鼻子,防止被烟呛死。

二、介绍升旗手:

1.爱学习宝宝:陆xx。

活动中总是积极举手回答问题;游戏中能和同伴相互合作;很喜欢看书,在家会和爸爸妈妈一起看书。

2.讲卫生宝宝:黄xx。

每天她的小手总是干干净净的;做手工时,很注意保持卫生。

3.懂礼貌宝宝:曹xx。

每天都能大声地和老师打招呼;看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。

三、表演节目。

现在请欣赏xx(3)的'三位宝宝的歌表演。

为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展11.9消防日活动,现制定如下方案:

一、活动主题。

远离火患,幸福平安。

二、活动内容:

1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、led电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好六个一活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

三、活动要求。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入安全标准学习创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

活动具体方案篇二

九九重阳节,浓浓敬老情,老人健康、快乐、进步新生活。

二、活动时间。

三、活动地点。

x村村委会。

四、参加人员。

x村所有年满60周岁及以上的村民。

五、活动内容。

1、x村老年协会会长__作x村老年事业发展报告。

2、表彰在x村的经济、社会发展、老人事业等各项事业发展中做出突出贡献的老人。

3、发布x村20__年长寿之星、健康之星名单。

4、请镇老年协会法律顾问x为大家讲解老年人相关法律知识。

5、请镇老体协主席刘文全同志讲话。

6、请村、镇领导讲话。

7、观看文艺汇演。

8、中午团圆饭。

六、主、承、协办单位。

主办单位:x村党支部。

承办单位:x村村委会。

协办单位:x村老年协会。

活动具体方案篇三

教学目标:

通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

2、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

5、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

6、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

7、安全使用煤气。

8、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

9、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

10、游泳时要注意安全。

11、游泳需要经过体格检查。

12、要慎重选择游泳场所。

13、下水前要做准备运动。

14、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

15、水下情况不明时,不要跳水。

16、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全老师介绍三则案例:

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

6、发生火灾怎么办。

7、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

8、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

9、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

10、校园安全。

11、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

13、不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

14、离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

16、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

小结:

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

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活动具体方案篇四

三、出游时间:201x年x月x日。

四、活动目标:。

1、通过长鹿农庄一日游活动,让学生亲密接触社会,欣赏大自然的美景,拓展学生的视野,进一步感受社会的美好。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

2、培养学生爱护公物,保护环境的美好心灵。

3、增强孩子们和同学之前的情谊,增进孩子们和父母之前的感情。

4、为强化旅游活动安全管理,增强带队家长、活动孩子的安全意识。

5、通过外出实践活动,提高孩子们文明素养,社会公德。

07:30神湾中心小学上车,准时出发乘车前往顺德伦教三洲的长鹿生态悠闲度假农庄,09:00---10:00抵达后游玩湖上泛舟、劲弓射月、逸情陶艺、技套活鸭、迷宫、平湖戏水、极限竞技、等娱乐活动。

活动具体方案篇五

为进一步提升基层干部素质,根据自治区党委组织部《关于远程教育集中轮训基层干部的通知》(新党组字【2013】115号)和自治区教育厅《关于远程教育集中轮训基层学校教职工的通知》文件精神要求,按照教育局的安排,现就我校开展远程教育集中轮训基层干部工作方案制定如下:

一.主题思想。

开展干部现代远程教育工作是党中央做出的一项重大决策部署,学习贯彻党的十八大和十八届三中全会、自治区第八次党代会精神,紧紧围绕实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务,紧密结合党的群众路线教育实践活动,以建设基层服务型党组织、推进去宗教极端化为主线,对全体教师进行一次轮训,把中央精神和自治区党委重大决策直接传达到基层,把中央新疆工作座谈会以来各地的创新实践全面进行推广,进一步提升基层干部对政策的学习和领会能力。

二.组织机构。

三、

轮训对象。

1.全校教职工。

四、轮训内容。

(4).新疆现代文化建设和新疆意识形态领域渗透与反渗透斗争;

(5).结合实际,深入解读双语教育政策,提高教育。

教学。

质量。

五、具体安排。

(4)1月19日上午10:00-1:30组织教师紧紧围绕“学校教职工如何引导家人及亲属,增强抵御非法宗教极端思想渗透的能力”“如何抵御宗教向校园渗透”等问题认真讨论,交流学习心得。每个小组要写梳理大家的具体心得,形成具体的举措。

活动具体方案篇六

一、活动主题:

二、活动背景:

在重阳节来临之际,我们将开展一系列关于“慰问老人”的活动。希望我们的活动让更多的同学,学习并展现自己尊老的情操。弘扬我们中华民族敬老的传统美德。

三、活动意义:

本次活动秉承“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,同学们也可以通过本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,借此机会充分增强同学们的团队合作意识,培养学生的责任感和奉献精神,以实际行动传承中华文化。

四、活动目的:

(1)力所能及的帮助社会需要帮助的人群,作为传递爱的使者;。

(2)重阳节之际,为老人传递爱心与温暖;。

(3)向社会奉献自己的一片爱心,提高我们的实践能力;。

(4)关爱老人,为构建和谐有爱的社会献出自己的力量;。

五、活动标语:

关爱老人,春暖人心。

六、活动参加人员:

在校学生。

七、活动时间:

__月__号。

八、活动地点:

__。

九、活动。

1、活动前期准备:

(1)提前准备好有关表演节目(歌曲,舞蹈,合唱)等和老人互动的游戏;。

2、活动内容:

(1)由全体成员向老人们问好;。

(2)帮助老人打扫清洁,清理敬老院;。

(3)参加人员给老人们表演节目;。

3、活动流程:

(1)大合唱表演,为老人献上一首歌。

(3)节目表演,可邀请活跃的老人一起演;。

(4)由老人们挑选一首革命歌曲,邀请老人们一起唱;。

(5)由学生代表表演节目,如歌曲,小品,相声,合唱等;。

(8)帮助老人打扫常去之处,恢复活动场地;。

十、慰问奖品。

待定。

十一、注意事项:

(1)与老人们相处要细心、和气,最重要的就是让老人们感到开心;。

(2)活动期间,请服从负责人的安排,实实在在做事,切勿嬉戏打闹;。

(3)活动期间,注意本人的服务态度,要有文明礼貌,举止大方得体;。

(4)来回过程中注意交通安全;。

(5)若因天气原因活动无法进行,我们将及时通知;。

(6)全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,确保活动顺利开展和圆满结束。

(7)由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

(8)未提及到的注意事项,在活动中各位志愿者要自己注意,最重要的是在活动过程要保证老人们的安全和心情。

十二、活动预期效果:

通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操,,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心。

也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

活动具体方案篇七

毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对大学生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种.种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的季节留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。10年的分别,10年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享10年来的人生经历,为了保证同学聚会圆满成功,广泛征求大家意见,特制定此方案。

二、聚会前言:

如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。10年间仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。所以为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

三、聚会安排:

1、聚会时间地点:

暂安排在2013年10月3日,共1天。

聚会地点在_____酒店(另行通知)。

2、组委会人员职责分工:

统筹组:杨王杰;折小雷;白永永;。

负责联络聚餐场地,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全等。折小雷、白永永同学负责联系聚餐地点,ktv地点,人事调度;杨王杰同学负责签到,集中,现场指挥,安全等。

财务组:折小雷、白永永;。

注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

3、参加人员:全班同学。

4、聚会经费:。

b)所交费用为全天时间的经费,包吃包玩,剩余经费平均返还个人。本次聚会一律按人头aa分摊(特殊情况再灵活处理)。

四、聚会要求:。

a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。10年见一面,清茶淡水也是情。

五、聚会流程:。

方案:聚会之前折小雷、白永永、杨王杰等同学先定好宾馆,登2间房做好迎接准备。

1、聚集:

8:00-9:30签到,填写通讯录;收取活动经费,告知聚会活动时间安排和具体活动,离县城远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程,迟到的人员自己赶上部队,恕不等候。

3、进行茶话会:

a)组委会发言、其余同学每人至少2分钟发言,多讲述10年来的经历。

b)打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给大家一个机会,想问谁就点谁,点到可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

游戏参考如下(大家可以自己选择自己觉得好玩的游戏):

c)大冒险:

参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个人抽牌,抽到哪谁的牌,谁就来表演一个节目,节目大家商量决定。节目一定要有趣,譬如要选中者到喝一杯冷水或大家提问说真心话(不要涉及个人隐私),或到舞台上深情地向全场异性说"我爱你们!",直到大家满意为止。

下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

d)大瞎话:

大家把想出的惩罚方式写在扑克上,由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人,不许连续重复指某个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子,这个行不行?"。瞎子如果说不行,就继续指下一个人。直到瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。瞎子摘下眼罩,抽出写有惩罚的扑克。

下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

e)投硬币:

用一个直径大约15厘米的玻璃杯(),不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流方一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水益出来了谁就表演一个节目,节目大家商量。

游戏优点:在水与杯口相平时最为紧张,看似水快益出来了,其实还可以放很多,因为水有内聚力,这是一个可以很多人一起玩,又简单又娱乐的游戏。注:有什么好创意,尽管大显身手。

4、晚餐:

16:00到到酒店餐厅会餐。

19:00集体k歌。

22:30返回酒店(需要住的,打麻将、打牌的同学提前告知)。

聚会结束!

六、聚会后续事宜:。

1、由统筹整理通讯录,在qq群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

2、合照的电子照片可以放到qq群共享空间,以供下载。

3、在群里公布聚会费用使用情况,这项由李亚珍负责。

4、其它事宜在群里公布和通知。

七、费用开支预算:

暂按30人参加计算,大概数字仅供参考。

预算:

1、午餐,每人30元,合计900.00元。

2、矿泉水:60瓶,每瓶1.50元,合计90.00元。烟酒:3000.00元。

3、会议室:2000.00元,

4、水果、瓜子、饮料:1000.00元。

5、房间费:15_120=1800元。

6、晚餐:3000元。

7、ktv:合计5000元。

4、纪念品:30份,每份100.00元,合计3000.00元。

5、杂项:合计2000.00元(照相、制作同学录)。

总计:21790.00元。

注:此方案为大致方案,根据现场来人多少随时变更方案,费用长退短补。

活动具体方案篇八

九月初九,两九相重,登高望远,纪念重阳,祝福育华的老人家身体健康!

一、活动时间及安排。

1、时间:20__年9月30日。

2、具体安排:

9月30号(周五课表)上午8:10学校大门口上车,8:30到达,凭30年教龄证书或者市民卡买票从龙舌嘴入口统一进入,然后沿着西溪湿地三条长堤(“福、绿、寿”)之一寿堤健步走(时间一小时,中途可以随时乘坐电瓶车),途经“志学、而立、不惑、知天命、耳顺、从心”6座桥。人行堤上可见群山叠翠,山影与河港遥相呼应,令人心旷神怡。在导游解说下到达摇橹码头乘船小憩30分钟后,参观洪氏宗祠,体会的“钱塘望族”洪氏家族文化。参观“荆源访古”是明清古建筑博物馆,游览戏曲长廊、洪昇纪念馆,以及藏书楼、萝荫书屋、清平山堂、蕉园琴韵、龙舟胜会、五常人家、吉祥文化展等景点,并合影留念。

3、参加人员:男55岁以上(含55岁)女50岁以上(含50岁)教职工,共18人(包括两个老校长)。名单后附:

二、事务安排和工作人员名单:

1、摄影摄像:王科丽。

2、中巴驾驶:高建军。

3、用餐乘车安排:总务处。

4、沿路引导员:徐江英(负责清点人数上下车安全提醒)。

三、有关注意事项。

1、俗话说重阳登高增福延寿,秋高气爽正是外出旅游大好时光,希望老教师们踊跃参加,有特殊原因者到孙丽萍老师处请假。

2、有三十年教令荣誉证书可以免票,市民卡门票打折,没有上述证件的教工到徐江英老师处登记。

3、为方便行走请大家穿上运动鞋或休闲鞋若雨天请带好雨伞或者雨披。

四、安全预案:安全责任人:孙丽萍。

1、大雨或台风天气取消,小雨正常进行。

2、走路需防滑,上下船(车)要有安全人员(徐江英、王科丽)搀扶;看景不走路,走路不看景。

3、不带贵重物品。

4、随行医生何纯琯带好必备药物。

活动具体方案篇九

幼儿园教师学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合活动案例分析,培养学生的思辨意识、创新意识。下面给大家分享一些关于幼儿园活动具体的优秀方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

【活动目标】。

1、大胆地尝试用颜料进行流淌的方法,体验玩色的乐趣;。

2、感受不同动态的姿势变化,能运用图形进行拼贴,会弯折一下表现肢体的弯曲;。

3、引导幼儿感受秋天的色彩美,激发幼儿喜爱秋天、赞美秋天的情感;。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

【活动准备】。

1、颜料:红、黄、蓝、绿、紫等五种颜色;。

2、眼药水瓶子、抹布、16k的白纸;。

3、大小不同的圆形、长方形纸片。

【活动过程】。

一、创设氛围,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友好,你们知道现在是什么季节吗?(秋天)。

师:哦,秋天到了。那秋天它在哪里呢?今天,赵老师就带你们一起去寻找秋天,好吗?

(随着音乐进教室,引导幼儿观察秋天的变化)。

师:走了这么的路,大家都累了吧,那就找个地方休息一下吧!(幼儿寻找座位坐下)。

二、提问导入,揭示主题。

师:你们找到秋天了吗?谁愿意跟大家说一说,刚才你都看到了什么?幼:有黄色的香蕉,还有苹果。

幼:我看到了红红的苹果,紫色的葡萄。

师:还有没有谁来说一说,你看到了什么?

幼:老师,我看到了黄色的梨子和麦子,还有那个玉米。

(提醒幼儿那田野里金黄色的不是麦子,它叫稻子。)。

幼:我看到了又大又红的苹果、又黄又弯的香蕉,还有······。

幼:我看到了绿色的葡萄,蓝蓝的天空。

(引导并鼓励幼儿用和优美、完整地语词来表述自己所见到的的食物)师:你们喜欢。

师:小朋友都找到了秋天,原来秋天是个丰收的季节:有红通通的苹果、黄澄澄的梨子、金灿灿的香蕉、金色的稻子、紫色的和绿色的葡萄······这么多颜色的水果,把秋天打扮成了一个五彩缤纷的世界。

三、欣赏颜料流淌画,激发幼儿玩色的欲望。

师:为了庆祝这个丰收的季节,许多小客人聚集在一起举办舞会呢!师:瞧!谁来了?(出示红色颜料瓶)。

幼:红颜色宝宝。

师:第一个是红通通的苹果,它开着他心爱的小汽车“嘀-嘀-嘀!”。

师:打开车门,红苹果下了车关上车门,朝舞台中心走去。“轱辘—轱辘”,到达了舞台中间。(采用拟人的手法,提醒幼儿如何进行流淌画的操作步骤以及需要注意的事项,同时也激发幼儿玩色的欲望。)。

师:接下来会是谁来呢?(请个别幼儿随便说一说,如:“紫莹莹的葡萄”、“黄澄澄的橘子”“金灿灿的香蕉”等等。)。

师:噢,小朋友真厉害,竟被你们猜中了,是紫莹莹的葡萄来了。(出示紫色颜料瓶)。

师:紫葡萄今天穿了件漂亮的裙子,他准备给大家跳一段舞。咦,它的漂亮的裙子呢?

师:哈哈!别急别急,说着紫葡萄脱去了外套,将其放在了舞台旁的座位上。小朋友你们在表演时,舞台上能随便放东西吗?(提醒幼儿注意保持画面的整洁,避免颜料打翻)。

师:现在紫葡萄开始献上她那优美的舞蹈喽!小步走上舞台,向左扭一扭,向右扭一扭,转个圈圈再扭扭,真好看那!

师:哇!已经有两位小客人来到了我们的舞会上,你们还想让谁来参加呢?(请个别幼儿上台尝试颜料流淌画。)。

师:刚刚第一位小朋友邀请了——黄澄澄的香蕉,可是他邀请的时候不够热情,黄香蕉有些不高兴。谁愿意再来请一次呢?(鼓励幼儿敢于大胆尝试玩色,再次请幼儿上台尝试)。

师:第二位小朋友表现怎么样?哦,黄香蕉划着小船,左一下,右一下,放下船桨,上岸拿长绳子将小船系好,直直地向舞台这边走来。我们一起来学一学好不好?(带领幼儿集体徒手演示:拎起纸的一边,慢慢的颜料向下流淌,当快要走到边上时,换另一边拎起;也可以换不同的方向拎起纸张,让颜料到处走一走。)。

四、幼儿作画,教师巡回指导。

五、拓展与延伸活动。(学习粘贴不同动态的人。)。

(1)欣赏小人的动态,动一动感受肢体的直与弯曲。

师:在这多彩的秋天,也吸引了许多幼儿园的小朋友。瞧!他们在干什么?(玩游戏、做运动)。

师:你会做着这些动作么,说来试一试?(引导幼儿观察小人的“动态”,学着做一做。)。

(2)幼儿尝试,知道弯折一下纸条表现肢体的弯曲。

师:手臂和小腿弯曲的动作,我们这么做呢?(引导幼儿学会弯折纸条,并且激发幼儿的想象能力)。

师:现在请小朋友拿出老师为你们准备的纸片,一起来试一试。

(3)在音乐声中幼儿尽情的操作,教师巡回指导,鼓励幼儿创作不同的姿态,提醒注意卫生。

(4)展示、评价幼儿作品,幼儿摆一摆画面上的动作,体验成功的快乐。

活动目标。

1、幼儿能用正确的执笔姿势画出螃蟹的主要特征;。

2、幼儿初步掌握中锋、侧锋的运笔法,并尝试表现出浓、淡墨变化;。

3、培养幼儿对水墨画的兴趣及大胆作画的能力。

活动准备。

1、范画:螃蟹。

2、毛笔、墨汁、颜料、调色盘、笔洗、垫纸、吸水巾。

活动过程。

一、谜语导入。

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。

(打一动物)谜底:螃蟹。

二、展开。

1、出示范画,引发幼儿作画兴趣。

(1)提问:“这是什么?”

(2)引导幼儿观察“螃蟹”,说出螃蟹的主要特征;。

(3)教师用正确的词汇小结螃蟹特征。

(4)提问:“这叫什么画?”引发幼儿对水墨画的兴趣。

2、教师示范螃蟹的画法。

(1)教师演示身体的画法——淡墨侧锋画身体;。

提问:“老师是如何用笔的?”引导幼儿观察侧锋的运笔法。

(2)教师演示螃蟹“螯”的画法——浓墨中锋画螯;。

--画螯时和画身体用笔有什么不一样?

引导幼儿观察中锋的运笔法。

--画身体的墨色和画螯的墨色有什么不同?

引导幼儿对比后,感受浓、淡墨的变化美。

(3)请幼儿画出螃蟹的腿和眼睛,教师重点点评执笔。

(4)教师小结螃蟹的基本画法。

(5)启发幼儿说出可以添画的景物。

3、幼儿作画,教师巡回指导。

(1)教师注意指导幼儿执笔及运笔方式;。

(2)启发幼儿添画相关事物;。

(3)提醒幼儿注意画面、衣物的清洁,养成良好作画习惯。

4、幼儿相互欣赏作品。

(1)请画好的幼儿将画贴在板面上,相互欣赏;。

(2)请个别幼儿说说小螃蟹(作品中)在做什么?教师点评;。

(3)教师粘贴“快乐的小螃蟹”字样,构成一幅完整的展览板,让幼儿体验成功的喜悦。

活动目标:

1、在活动中初步感知个位、十位、百位,渗透数位之间的关系。

2、喜欢认识数位的数学活动,体验其中的乐趣。

活动准备:

1、教具:数字卡片若干,如6、39、138等,金色珠。

2、学具:1——100数卡、金色。

3、练习p19。

活动过程:

1、集体活动。

1)复习100以内的数。

——现在我们来一个数数比赛,以小组为单位开火车数,要注意看数数的要求,哪个小组数完了就大声的告诉大家“我最快。”

——我们已经认识了100以内的数,而且数数数得很好,下面,请大家看黑板,看看你能发现什么。

2)认识数位。

——出示“金色珠”:金色珠一个一个地出现,10个被穿成一串;一串一串地出现,10串又串成一大片。)。

——谁能完整地说说10个1是多少?10个10是多少?

——教师拿出写好的数字卡片,如39,先读出卡片,请幼儿用金色珠来摆一摆,然后取出数字卡片“30”和“9”,(这里是重点。请幼儿观察30、9放在一起和39,各是几位数。)。

——数字“39”中,数字“9”所在的位置叫个位,数字“3”所在的位置叫十位。也就是个位上是数字“9”,十位上是数字“3”。如果把30、9合起来写就是309,它就是三位数,在百位上就是300了。

——用相同的方法认识数字“138”,认识百位。

3)幼儿自己取卡片上的数字,拼成200以内的数,再说说个位是几,十位是几,百位是几。

2、分组活动。

——听、摆、说数。幼儿两人一组,一名幼儿随意报出一个200以内的数字,另一名幼儿先摆好金色珠,再对应数字,然后说说个位、十位、百位上的数字各是几,互换角色反复进行。

——做练习p19页“金色珠与数位器”。

3、交流小结,收拾学具。

——师幼共同小结:个位的“1”是表示1个1,十位的“1”是表示1个10,百位的“1”表示1个100。

——整理学具。

设计意图:

垃圾分类在我们这个时代已越来越受到重视,在我们的步行街,也有了垃圾分类筒。如果幼儿也能学习并掌握这方面的知识和技能,就能在实际生活当中,去进行操作和运用。因此,我们从小班幼儿抓起,逐步学会并掌握垃圾分类的本领。但由于小班幼儿年龄小,认识能力有限,因此让他们从最基本的纸垃圾和塑料垃圾分起,而后逐步提高,养成把垃圾分类放置的习惯。

活动目标:

1、引导幼儿在作客的过程中将垃圾按纸制品和塑料制品分别放置。

2、让幼儿感受洁美家庭的良好氛围,培养幼儿养成讲卫生的良好习惯。

活动准备:。

幼儿已有纸与塑料的初步概念。

创设猫妈妈家的情境,垃圾筒,食品,等。

活动流程:

1、情境导入、明确要求;。

2、操作练习、检查评价;。

3、巩固练习、集体纠正;。

4、及时教育、体验乐趣。

活动过程。

一、以猫妈妈请小朋友去做客的情境导入。

二、引导幼儿在作客的过程中将垃圾按纸制品和塑料制品分别放置。

1、认识猫妈妈家的垃圾筒.

2、猫妈妈招待小朋友,老师提出放垃圾的要求。

幼儿品尝食物,第一次尝试收拾垃圾。鼓励幼儿大胆讲讲自己的食品是何包装。

三、巩固练习分类放垃圾的技能。

1、创设以帮猫妈妈收拾院子的情境,让幼儿进行第二次垃圾分类。

2、幼儿分类,老师指导。

3、检查对错。

四、教育幼儿在日常生活中进行垃圾分类。

1、教师引导幼儿掌握垃圾分类的技能。

师:猫妈妈家的垃圾这样一分,就把一些还可以利用的垃圾分出来了,真方便,我们小朋友家里也可以和猫妈妈家一样,把垃圾分一分。

2、幼儿舞蹈庆祝劳动成果。结束。

活动目标:

1..欣赏秋天的树林,学会用红黄、黄绿、红橙等色系表现秋天树林的色彩美。

2.学习合理构图,注意疏密有致、近大远小地安排画面。

活动准备:

1.幼儿初步观察秋天树林的变化,已有使用水粉颜料的经验。

2.秋天树林课件,红黄、黄绿、红橙,秋日私语音乐。

活动过程:

一、观赏图片,欣赏秋天树林美丽的景色。

1、教师说:“秋天来了,秋天的树林是什么样的呢?我们一起来看看吧。”引导幼儿欣赏图片。

2.集中交流:秋天的树林美在什么地方,感知秋天树林的美。(形态美、色彩、布局美)。

小结:秋天的树林颜色特别漂亮,一棵树上有红色和黄色,有黄色和绿色,也有红色和橙色。

二、观察水粉画中的点彩技法。

1.欣赏点彩水粉画作品,感受点彩技法,并尝试。

师:秋天的树林真美啊!你们喜欢吗?我也很喜欢。

这幅画上有什么?树叶是怎么画上去的?(用水粉点画的)这种画法就叫点彩画。

小结:对,画家用点彩的方法将树叶点得满满的,看,靠近树干的树叶点得最多,密密麻麻不留空隙,慢慢向外减少一些。

c.怎样才能让我们的树叶也变得密密麻麻的呢?(多点一点)好的,你们的办法真不错,让老师来把树叶点得多一点、密一点、空白的地方再点点,让点点连在一起。换一种颜色再点,仔细看看发生了什么变化?(幼儿:颜色变了)。

师:两种颜色交融混合在起来发生了奇妙的变化(师加密树叶,提醒幼儿树中间树叶多,慢慢向四周扩展减少。)秋风吹过,金黄的树叶会怎样?(飘落下来)对,我们还可以画一些树叶从树上飘落下来,它们就是落叶。注意哦,落叶都躺在地上了。

师:现在大树的树叶变的密密麻麻连成一片了,刚才我们是怎样做到的?(先用两种颜色在树枝周围点画,然后将树枝间留白的地方加密填满。

2.继续欣赏多幅水粉作品,引导幼儿观察树干的不同形态和树枝的外形。师:看,这片树林的树叶也是点画,树干是怎样画上去的?(涂画)这些树的树干都是直直的。

小结:大树上有许多细细的树枝,好像许多手臂向四周伸展。

三、清楚要求,自主绘画。

1.教师提出要求:法的运用。

教师说:“秋天的树林颜色特别好看,看你们都忍不住要把它画下来了。请先想好你的树林怎样构图,准备画什么色系的树林,想好后,请你开始动笔认真地画吧。注意疏密有致、近大远小,接色要自然哦。”

2.明确作画内容和方式,讨论作画顺序。

师:先画什么呀?(树干和树枝)用什么方法?

小结:树林里有很多树,先画出各种姿态的树干,再用点画的方法画出密密麻麻的树叶。

3.幼儿作画时,播放音乐《秋日私语》,课件滚动播映。

四、成果展示,相互欣赏作品。

师:画好的小朋友把你们的小树林展览到这儿了变成一片大树林吧!说说你喜欢那幅画?为什么?今天我们用点彩的方法画出了秋天的树林,真美!

活动具体方案篇十

20__年12月。

前言。

这份关于药房的策划终于在我们潘朵拉组合全体成员的努力下胜利完成。由于经验不足难免有不足之处。希望老师和同学帮我们指点一二,使我们能有新的进步。在此将不胜感激。

白驹过隙,这一学期转眼已逝。我们的进步离不开老师的教导,在这里我们感激辛勤培育我们的老师。同时也祝愿全体同学在明年能找到自己满意的工作!

最后隆重介绍潘朵拉组合全体成员:

易雪姣蔡云廖静谢兰毛亚辉袁婷彭群。

目录。

1.企业识别系统。

1.1店名释义康乐大药房――我们的便利药房。

健康快乐是每个人的心愿,也是我们的宗旨。.”康乐”有一种亲和力,给人一种可亲近可信赖的感觉,易记,通俗易懂,便于宣传。与我们的宗旨”因为健康,所以快乐”相符合。

1.2.企业简介。

康乐大药房座落在人口比较密集的社区和大学城,是零售批发于一体的平价药房,经营面积为100余平方米,总投资50万人民币。我们最大的特点是此社区店不仅经营各类常用药品,同时我们还兼营各种日常用品。我们的理念是“健康、方便、天天平价”,所以我们的经营范围包括中药、西药、保健品、日用品、零食等商品,经营品种达余种。此种将便利商品引入药房的举动是零售药房的一种革新,此种经营模式使我们更好的为社区居民提供最便捷、超值的服务。

门店引入超市经营模式,药品实行全计算机网络管理,规模经营、管理先进、业态新颖,是医药行业的一匹黑马。

一、活动主题:持医保卡消费优惠多多。

二、促销目的:利用促销活动传递开通医保的信息,提升企业知名度,维护老顾客,开发新顾客,从而提升销售业绩。

三、在活动期间免费检测微量元素、血压。

三、活动时间:5月1日-----5月10日。

四、促销方式:

1、活动期间凭医保卡可免费办会员卡,并享受会员权益。

2、持会员卡顾客一律9.5折优惠.3持医保卡到店登记的顾客活动期间前50名免费领取鸡蛋两个。

3、持医保卡消费满就送:

持医保卡消费满58元送洗衣粉一包非会员消费满68送洗衣粉一包持医保卡消费满108送抽纸一包非会员消费满118元送抽纸一包持医保卡消费满158元送雕牌洗洁精一瓶非会员满168送雕牌洗洁精一瓶持医保卡消费满200元送水杯一个(非会员满210送水杯一个)。

持医保卡消费满1000元以上送苏泊尔大礼包一个或夏凉被一块或不锈钢碗一套.

4、惊爆超低价一毛区:牛黄解毒片1角/袋,去痛片1角/袋,三黄片一角/袋,感冒通一角/板。

5、特价区:阿司匹灵肠溶片1元/盒,三九感冒灵颗粒7.5/盒,,碧生源肠。

6、

一、促销主题:持医保卡消费优惠多多。

二促销目的:利用促销活动传递开通医保的信息,提升企业知名度,维护老顾客,开发新顾客,从而提升销售业绩。

三、活动时间:月1日-----2011年11月5日。

四、促销方式:

1、凭医保卡可免费办会员卡,享受会员权益。

2、保健品8.8折(汤臣倍健系列、惠世康系列),中药贵细精品8.8折。

3、持医保卡消费满就送:

持医保卡消费满28元送洗洁精1瓶。

持医保卡消费满68元送奥妙洗衣粉一包。

持医保卡消费满88元送纸巾一条(10小包)。

持医保卡消费满128元送小沐浴露1瓶(名牌)持医保卡消费满198元送纸巾一条(10卷)。

持医保卡消费满288元送5kg香米一包。

持医保卡消费满498元送4l金龙鱼调和油1瓶。

4、惊爆超低价:龟苓膏10元/6盒,抗病毒口服液16.5元/盒,王老吉凉茶12元/包,太极玄麦柑桔颗粒11.8元/包,阿胶液体42元/盒,修正益气养血口服液35元/盒,999润通茶25.8元/盒,701跌打镇痛膏3.9元/盒(大参林会员价4元/盒),25mg倍他乐克5.5元/盒,北京降压0号6元/盒,复方丹参滴丸(150粒)19.9元/盒,拜新同33.5元/盒。

活动具体方案篇十一

随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。

我们的.口号是:伸出双手,变废为宝。

通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。

中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛。

20xx年11月1日至12月20日。

宿舍管理委员会,工商学院团学联。

所有在校学生,以寝室为单位。

参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行。

宣传时间:20xx年11月1日至5日。

宣传方式:横幅,宣传单,海报。

比赛方式:作品制作及知识竞赛。

参赛要求:

2、创作题材不限,材料自选。

3、作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。

4、每个作品最好能取一个有意义特别的名字。

5、作品最好自制,不提倡购买成品。

作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分。

知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分。

前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。

中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。

后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。

一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。

二等奖:三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。

三等奖:五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。

注意事项:各个部门要互相配合,共同完成本次活动;遇到各种突发问题,各部门要协调解决。

奖品:洗衣粉:20*4=80洁厕剂:8*6=48。

宣传:白纸,彩纸共50。

合计:178。

活动具体方案篇十二

通过开展尊老敬老活动,进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的'优秀传统,加强青少年思想道德建设,提升青少年思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,以“学雷锋,树新风,重细节,塑形象”的主题活动为载体,知荣明耻,构建细节德育教育。

顾问:xxxx。

组长:xxxx。

副组长:xxxx。

成员:团委委员、学生会干部、各班团支部书记。

20xx年xx月xx日下午课活课时间。

1、16:35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到xx中学小广场集中;

2、16:40慰问队伍从xx中出发往敬老院;

3、学生会干部到xx镇拿好礼品;

4、在敬老院内集中排队;

5、由我校xxxx副校长等带队老师为老人送慰问金,各班班长为老人送礼品;

6、请敬老院老人介绍他们情况;

7、请xxxx副校长讲话;

8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情;

9、安全回家。

1、队伍两路中队前行;

1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序,确保学生安全;

2、在xx路口,由xxxx等老师把守,确保学生安全。

活动具体方案篇十三

宝宝眼里的世界每一天都充满了新奇和不同,大人的世界因着宝宝的快乐而幸福。

可爱的日子,幸福的'一家子,让我们看着都笑在心里呢~~~~为了答谢各位爸爸妈妈在这段日子以来,对xx儿童摄影的支持和帮助,陪伴、帮助着我们成长。特此推出了六一儿童节感恩特惠套餐,优惠到让你无法相信哦!

活动内容一:

欢度六一节,惊喜折上折

惊喜一重奏:

即日起凡网络咨询客户就可享受宝宝照特惠套餐特价6.1折

惊喜二重奏:

即日起凡网络预约客户就可赠送价值108元中国结一个

活动内容二:

6.1折礼献儿童节

活动期间成功预定xx儿童摄影所有儿童套系,即可享受6.1折限时特惠,每天仅限前16位。

6+1特惠深情父母爱:

6+1(特定套系)快乐风暴定单免费送:

快乐风暴1:赠价值200元的早教卡一张

快乐风暴2:赠金奇仕鳕鱼肝油一瓶

快乐风暴3:赠平安岁月乖宝宝成长册一本

快乐风暴4:赠可爱狗狗宝宝使用毛巾一盒

快乐风暴5:赠宝贝水晶钥匙扣2个

快乐风暴6:赠12*12cm精美迷你可可摆台一幅

6+1(特定套系)震撼风暴 定单免费送:

附赠价值300元外景拍摄靓照,提供服装一套(拍摄不少于40张)

备注:所有套系价格内容不变 原先价格全部根据6.1折做提升(相当于现在正常价格的9折)

活动具体方案篇十四

春天万物复苏,百花争艳,正是我们出游的好时机,为增进各方友谊,促进孩子交往能力的发展,提升班级的凝聚力,更为家长提供一个育儿交流的平台,在家委会的倡议下,我们决定结合本月绿野仙踪的活动主题,开展本次”春之约”的亲子活动,期待您的积极参与!

1。主题:“熊之家”亲子游。

2。形式:包饺子,亲子游戏以及农家乐集体餐.

3。时间:____月____日(星期六)早上8点整。

原第九会所门口集中.

4。地点:熊之家乐园。

5。参加人员:大1班全体幼儿.家长.老师。

5。活动流程:

8:00-8:30全体人员原第九会所门口集中,到安全委员处报到,签订安全协议书。

14:00—14:50继续游玩或整理结束。

踩点整体统筹:____爸爸____妈妈____妈妈。

物品准备:__(饺子皮、饺子馅.纸巾.垃圾袋.塑料袋.扩音喇叭)。

财务统管:__(本次活动收费及明细公开工作,农家乐后统一收取本次活动费用)。

活动摄影:__(班旗制作及活动过程拍摄,洗照片)。

安保工作:__(做好联系名单,及时清点班级人数,做好班级安全与签到工作)。

游戏组织:老师(组织亲子游戏)。

1。齐心协力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四条)。

2。穿越呼啦圈:(呼啦圈4个)。

3。魔力草裙:(草裙6条)。

四.游戏规则分享。

1。齐心协力吃果果。

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四条。

人数:每个家庭由二人组成,五个家庭为一组,共分6组进行比赛。

玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家长蒙上眼睛,背着孩子原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找孩子手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实.

2。穿越呼啦圈。

1、每队16人手拉手站成一排,8个家庭,一个家长一个孩子排列。

2、比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;。

4、所有队伍按时间快慢决出名次。

3。魔力草裙。

目标:运用肢体动作,成功穿好草裙.

准备:草裙6条。

人数:每个家庭分派一位家长,6人一组,分5组进行,每组胜出者领取奖品.

玩法:把草裙放在膝盖部位,家长运用肢体动作,把草裙穿到腰部以上。

规则:不允许用手帮忙。

五.温馨提示。

1。请家长给孩子穿着运动服装,准备小书包与水壶,带点小零食.

2。家长全权负责好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,乱跑.由于本次活动全凭自愿形式,因而安全问题与学校.老师.他人无涉.

3。请保持活动场地的环境卫生,以身作则,做好环保工作,垃圾袋装化,扔至指定处.

4。请于当日早上准时8点到达集中点,集体出发,考虑到环保及增进孩子的友谊,建议拼车前往。

活动具体方案篇十五

农村“留守学生”问题当前是一个比较严峻的社会问题,“留守学生”的`教育也是我们学校教育、家庭教育中亟待解决的教育问题。在农村“留守学生”中也存在着许多问题,如亲情关怀缺失、心理问题骤增、学习兴趣减低、道德意识浅薄、安全问题频出等。为了关爱“留守学生”,挽救问题儿童,完成义务教育,体现均衡发展,我校决定大力开展“师生认亲”活动,具体方案如下:

一、11月9日――10日迅速统计全校所有“留守学生”的基本情况,学校统一建立“留守学生”档案。

二、11月11日――13日,由学校领导、班主任及任课教师根据自身情况,认领一至多名“留守学生”为“干亲”,互通电话,初步交流,增进感情。

三、11月18日上午召开白牛二初中“师生认亲”活动启动仪式,届时将邀请中心校领导,部分学生监护人参加。

四、每位教师自“认亲”活动启动之日起,随时关注认领学生。在学习上督促,多辅导;在生活中关心体贴,确实有困难的,可以给于适当的资助;做好与学生家长、当前监护人、学生的交流沟通工作。

五、坚持一周一汇报,一月一总结制度。学校要不定时抽查调研活动情况及效果,对于效果突出的教师,学校要公开表扬,并适当奖励。

活动具体方案篇十六

根据金山区文明委、区委宣传部、区法宣领导小组近日通知,结合金山教育系统实际,将在创建上海市文明城区期间开展“美丽乡村幸福家园――清洁家园”活动的内容和要求,海棠小学党支部开展 “清洁家园日”的集中行动,安排如下。

20xx年11月――20xx年11月每个月15日

海棠小学党团员

1. 开展“清洁家园”活动的'动员和宣传教育,定期组织环保知识、科普知识、垃圾分类知识等进学校(单位)、进家庭、进社区宣讲活动。

2. 15日当天,组织志愿者清理区域内道路,做到路面清洁、平整完好,无破损坑洼,无占道堆物和垃圾,实现道路通畅、整洁、美丽。

3.开展学校(单位)卫生清洁活动(包括门前50米内),组织志愿者在社区清理公共区域环境卫生,做到环境整洁、有序,实现净化、绿化、美化。

1. 领导带头,全员参与。党员干部要将“清洁家园”活动作为党员干部转变作风举措之一,带头参与志愿服务活动。要形成人人参与、人人行动的良好局面。

2. 注重效果,常态长效。“清洁家园”活动是一个常态长效的活动,要建立“清洁家园”活动的长效机制,促进广大师生自觉形成良好的文明、卫生习惯,确保活动取得实效。

3. 广泛宣传,互学共进。要积极宣传“清洁家园”活动的重要意义,要及时向局党办上报“清洁家园”活动和“清洁家园日”集中行动的信息,推广有效做法,互相学习借鉴。

活动具体方案篇十七

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。下面给大家分享一些关于幼儿园的具体活动方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

活动目的:

1.提高头顶、脚走和手抛接等动作的技能。

2.发展动作的协调性、准确性和平衡性,激发对体育活动的兴趣。

活动准备:

1、小沙包(每人一个)。

2、平整、无障碍的空地,是跑道。

活动规则:

1.肩和头顶沙包行走时都不能用手扶。

2.行走时不能故意推、撞、踩他人。

3.结伴抛接沙包时不能往对方身上投。

活动玩法:

1.顶沙包,幼儿在场地上手拿一个沙包等待,教师先示范,将沙包放在自我的头上,全体幼儿也把沙包放在自我的头上。当听到跟着教师走的口令时,幼儿一个个头顶沙包放在自我的头上,一个接一个跟在教师后面走。

2.抛接沙包。幼儿在场上分散站立,用双手将自我的沙包向空中抛起,待沙包落下时接住,再跑向空中,下落时用双手接住,如此反复。

注意事项:

1、活动进行时提醒幼儿不能拥挤在一齐,要坚持必须的距离,防止互相碰撞和踩踏。

2、对游戏中表现好的幼儿及时给与表扬,对自由散漫、故意影响他人的幼儿要给与批评。

活动目标:

1、培养幼儿不怕困难,互相协作的品质。

2、学习多人合作运动走的技能,发展身体的平衡潜力。

活动准备:

1、长松紧带垫子,拱形门,椅子。

2、音乐:一齐走。

活动过程:

一、听音乐做韵律操。

二、学习多人合作向前走的动作。

1、小蜈蚣学走路。

两人为一只小蜈蚣,练习向前走,并能配上口令:

“左右左”、“一二一”。

2、幼儿连在一齐,沿场地走一圈,并配上儿歌。

小蜈蚣,学走路,

许多只脚不打架,

喊声口令齐步走,

一二一,向前走”。

3、蜈蚣长大。

练习三人、四人、五人走,要求动作协调,步伐一致。

告诉他们,小蜈蚣能够站着走,还能够蹲着走,大家试一试。

三、练习脚受阻向前走的动作。

1、幼儿五人一组,戴上脚环,练习走路。要求步伐一致,注意安全。

2、出示脚环,讲解戴法。

四、蜈蚣练本领。

1、幼儿依次练习,教师给予指导。

2、设计三个情景:草地(软垫)、山洞(拱形门)、树林(椅子)。

五、做放松动作。

坐在垫上,解下脚环。

六、蜈蚣走路比赛。

五人一组,分成四组,过草地,钻山洞,绕树林,比赛哪组走得最快,最稳。

七、活动评价。

活动目标:

1、培养幼儿正确的弹跳技巧和小组间的密切配合。

2、增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的本事。

活动准备:

1、飞机头饰若干报纸棍骰子两个平整的场地。

2、录音机,磁带《加油》。

活动过程:

教师带幼儿到户外场地,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

1、导入游戏。

教师今日和大家一齐来做个新游戏,好不好(幼儿回答,好)看我手中拿了什么(幼儿回答,飞机头饰)今日我们就用它来做游戏,我们今日就能够尝试做一名飞行员的感觉,尝试飞起来的感觉。幼儿感到很新奇,也很期待。教师模拟飞行过程,幼儿观看。

教师首先说明游戏的规则和过程,在场地上用报纸棍摆成飞行棋的棋盘,幼儿两人一组,合作进行游戏,其中一名幼儿负责掷骰子。开始有游戏,各“飞机”需要站在起点,当另一名幼儿掷下骰子并读出数字时,扮演飞机的幼儿则必须根据骰子上的数字,向前跳相配的格数,看看谁最先到达棋盘中终点央位置。最终扮演飞机的幼儿可与掷骰子的幼儿交换主角,继续游戏。

2、游戏分组。

将全班幼儿分成两个小组,站成两排,每组的两个幼儿配合进行游戏,第一个幼儿开始游戏。

3、开始游戏。

幼儿准备好以后,哨声一响,游戏就开始。

4、活动结束。

对表现优异者表扬鼓励,教师做及时总结。

活动目的:

1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。

2.提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。

活动准备:

1、大皮球(每人一个)。

2、平整、无障碍的空地。

活动规则:

1、听口令行动,不能够自我随意行动。

2、滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。

3、幼儿追球时要追回自我的球,不能够去抢他人的球。

玩法:

1.边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自我的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。

2.滚球接球,幼儿两两结伴,只拿1个皮球,应对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待教师的口令。以此类推进行。

注意事项:

2、幼儿在场地上追球时,提醒他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。

3、根据幼儿的本事配对,本事好的拉长距离,本事差的则缩短距离。

活动目标:

1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。

2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。

3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。

预设玩法:你抛我接、夹球跳、头顶传球。

辅助材料:报纸、易拉罐、球门、球杆、呼啦圈。

活动过程:

一、导入。

1.队列队形展示(两队变两圆、大二、太阳、爱心、变四圆、yes、变四队)。

2.热身活动。

3小朋友你们都喜欢玩皮球吗?那谁能说一说皮球能够怎样玩呢?

二、基本部分。

1.请小朋友每人到队伍前面拿一个皮球,听音乐和皮球一齐做游戏,看看谁的玩法最多,可是不能让皮球跑出我们的场地,当教师吹哨子时,请小朋友站着原地不动,我们一齐看看大家是怎样玩的,好吗?(小结完以后,集合,幼儿站成两队将球放到球框中)。

3.那请小朋友们前后拉开距离,一齐进行胯下传球练习吧!幼儿听音乐开始游戏。(教师小结)。

三、游戏环节。

1.这天教师也为小朋友们,准备了三个游戏,我们一齐来看看第一个游戏规则吧!教师出示你抛我接规则图,进行讲解,请男孩、女孩分别站成2纵队,进行小组游戏“你抛我接”。教师和孩子先进行示范练习。练习一遍后,请小朋友们听音乐进行游戏。

2.小朋友你们玩游戏开心吗?我们一齐来看看第二个游戏规则吧!教师出示夹球跳游戏规则,进行讲解,教师请小朋友站成4纵队进行“夹球跳”比赛,锻炼孩子的比赛竞争意识。

3.小朋友你们表现的很棒,那谁能猜猜看还能够怎样和皮球玩游戏呢?那刚才我们一齐玩了胯下传球,此刻请小朋友看看图中的小朋友在进行什么游戏呢?请小朋友站成2纵队,一齐听音乐进行“头顶传球”游戏。

四、结束部分。

1.这天我们和皮球玩了许多游戏,可是还有的小朋友没有玩尽兴呢?所以教师还特意准备了4样能够和皮球一齐进行游戏的物品,我们一齐来看看都有什么呢?(报纸、易拉罐、球杆、球门、呼啦圈),接下来请下朋友站成4队变4圆,进行商讨后选取物品,共同合作进行游戏。教师巡回指导。(请小朋友将自我手中的物品在哪里拿的归还到哪里)。

2.刚才教师发现拿报纸的这一组小朋友玩得个性棒,我们一齐来玩报纸运球游戏吧!教师讲解示范游戏规则,请小朋友听音乐开始进行过障碍物报纸运球综合游戏。

五、延伸活动。

1.教师小结,请小朋友说一说这天我们都和皮球做了哪些游戏?(胯下传球、你抛我接、夹球跳、头顶传球、套球、滚球、拍球等活动)。

2.这天小朋友们太辛苦了,我们一齐来放松放松我们的小身体吧!教师带孩子在行进中放松身体结束课堂活动。

活动具体方案篇十八

为推动全民健身活动,增强全体教职工的身体素质,活跃校园气氛,调动全体教职工的.工作热情和积极性,培养团队精神,增强团队凝聚力,学校工会决定举办教职工袋鼠跳接力赛,具体事宜安排如下:

学校内操场。

9月28日4:40。(各队员提前十分钟做好准备)。

袁锋、邱月飞、陈东、方钟敏。

25kg蛇皮米袋。

:刘丽。

组员:袁锋、庞汉斌、骆乙明、廖建华、黎进前、庞娜、李诚丽工会二组组长:陈立。

组员:陈东、朱光辉、黄常健、曹志坚、李娜、熊洋凤、袁红兰工会三组组长:王检清。

组员:宋邵华、庞汉林、蒋家文、唐适、方钟敏、刘丽、黄少娟工会四组组长:陈军。

组员:王细兴、梅钟平、黄仁斌、邱月飞、曾顺香、尹慧娟、何婷。

1、比赛时,成一路纵队站于起点后。第一名队员将双脚套在25kg蛇皮米袋内,用手提前。比赛开始,双手提前袋口向前跳,沿跑道跳过对面白色折返线后折回,到达并越过起点线后将蛇皮袋交给下一个同伴,重复前过程,如此往复,先完成的获胜。

2、比赛中途跌倒,可爬起继续。

3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

4、比赛前先抽签,采用淘汰赛。

:设一、二、三等奖,分别奖120、110、100元,如无故不参与比赛者不享受此奖励。

资兴市龙溪学校。

20xx年9月27日。

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