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开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇一
中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》(以下简称《方案》)，对全党开展调查研究工作提出了新的要求。
调查研究是谋事之基、成事之道。党员领导干部要深入基层、深入群众，说“家常话”“体己话”“激励话”，听真话、察实情、求实效，不断提高调查研究本领。
说“家常话”，增进感情“听真话”。语言是沟通的桥梁。正确利用语言的魅力，可以加强人与人之间心灵上的连接。党员领导干部放下“官架子”、扑下身子，深入田间地头、农户家中，与群众打成一片、“泡”在一起，多讲百姓愿意听、喜欢听、能听懂的大实话。要采取打比方、摆事实、讲道理、列数据、作比较等方式，深入浅出、通俗易懂、直白晓畅地宣讲党的政策，让广大人民群众愿意听、听得懂、听得进，在进村入户、爬坡上坎、促膝交谈中增进感情、融洽关系。要从群众最关心、最迫切的具有针对性、全局性的问题入手，在上与下之间架起民心桥、连心桥，在唠家常中倾听群众的真实思想和建议、呼声，真正了解民之所急、民之所盼。
说“体己话”，增强信任“察实情”。情感是沟通的纽带。只有感情热络了、深切了，才能了解真情况、找到真问题。党员领导干部开展调查研究，要尊重群众、将心比心、换位思考，体贴群众的困难和诉求，收集群众的意见建议。要“以心换心”“以情换情”，采取聊家常、摆龙门阵、说知心话的方式，引导群众敞开心扉、打开话匣，在增强信任、见微知著中收集群众意见，听民意、汇民智、聚民心。要采取“望、闻、问、切”的方式，善于察言观色，想方设法、刨根问底了解人民最关心最直接最现实的利益问题，在洞若观火、明察秋毫中切实了解基层的真实面目，千方百计发现问题。要防止走马观花、蜻蜓点水，多到基层一线蹲点调研、解剖麻雀，以钉钉子精神把情况摸准摸透，通过抽丝剥茧、庖丁解牛，把握本质性、规律性的东西。
说“激励话”，增添信心“求实效”。信心是力量的源泉。只有增添群众信心、引导群众主动作为，才能把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。党员领导干部开展调查研究，既要深入分析、充分论证和科学决策，形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，又要加强动员、引导，提振群众信心、开发群众智慧、依靠群众力量，共建幸福美好生活。既要积极排忧解难，更要激励人民群众树立竞争创业意识，充分发挥聪明才智，发扬首创精神，自力更生、艰苦创业。要鼓励人民群众自觉担负自己的时代责任、社会责任和家庭责任，踊跃投入到实现中华民族伟大复兴的伟大实践中来，胸怀全局、脚踏实地，崇尚实干、齐心协力、团结奋斗，谱写中国特色社会主义更加绚丽的华章。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇二
调查研究，是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。开展调查研究，基础在调研之向、关键在调研之法、核心在调研之用。要注重坚持问题导向，注重调研方法，着力问题解决，推动各项工作，“水落石出”开展好调查研究。
坚持滴“水”穿石，涵养调研定力。调研之道，重在实，要在准。调查什么，研究什么，是开展调查研究前需要解决好的问题。要坚持问题导向，直奔问题而去，明确调研所要解决的问题，制定调研的方案，保持调研的方向，做到眼睛向下，保持对问题的敏锐“嗅觉”，真正扎进问题堆，扎进矛盾和问题集中之地，不被问题表象所迷，不为问题“多头”而误，保持“打破砂锅问到底”的决心和定力，做到拔云见日，刨根问底，把问题找准、找实，弄清问题根源所在，为解决问题奠定坚实基础。
着眼“落”地生根，遵循调研规律。调查研究是一种倾听民声、收集民意的过程。要坚持群众路线，坚持从群众中来、到群众中去，精准把握准调研的方向，充分了解上级要求、工作需求和群众需求，弄清楚需要解决的问题，搞明白调研的对象，合理安排调研时间、调研方式和调研群体，提升调研精准度。要坚持身入心至，多看“风景”不看“盆景”，多访群众少翻资料，多听“逆耳”少听汇报，真正走到群众中去，拜群众为师，真正把功夫下在查实情、办实事、出实招上，推动调研走深走实。
挖掘金“石”之策，把握调研方式。调查是为了认识问题，研究是为了认清问题。要准确把握事物规律，掌握问题的要害所在，对调研收集到的素材，去伪存真、去粗取精，由表及里、“解剖麻雀”，抓住问题主要矛盾，研究制定切实可行的解决方案。要注重回应群众呼声，和群众坐在一条板凳上谈问题、想办法，汲取群众好的意见和建议，做到带着问题下去，带着办法上来，建立问题台账，对症下药、科学决策，找到解决问题的实招、妙招，解决好群众所盼、所急、所需。
注重推陈“出”新，提升调研质效。调研，调研，最忌调而不研，也忌调而无果。当前，面对新时代错综复杂的矛盾和问题，开展调查研究愈显紧要。要明晰调研责任、强化调研成果转化，杜绝“调研多，落实少”“深入基层调研不够”等问题发生，消除“空中决策”，防治“政策打架”。要敢于直面矛盾和问题，知难而进、迎难而上，拿出“咬定青山不放松”的韧劲，切实把调研成果转化为消化矛盾、解决问题、推动工作的“金点子”，尽心尽力解决好群众急难愁盼问题，使调研成果更具可行性、更有生命力。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇三
社会调查研究是一种了解社会现象和问题的重要手段，它通过系统的方法和工具，收集和分析相关的数据和信息，为社会决策和改进提供参考依据。在我参与的一个社会调查研究项目中，深深感受到了社会调查研究的重要性和挑战性，并对此有了一些开云官网app下载安装手机版 。
首先，社会调查研究需要科学设计和严谨的实施。在这个项目中，我们需要了解人们对于某个社会问题的认知和态度。为了获得准确的信息，我们首先进行了大量的文献研究和背景调查，从而确保对于该社会问题的认知度。然后，我们根据之前的研究结果，设计了问卷调查的问题，并对问卷进行了预调研。在实施过程中，我们组织培训了调查员，确保他们能够准确无误地采集数据。通过这样的科学设计和严格实施，我们能够获得可信度高的研究结果。
其次，社会调查研究需要灵活应变和善于处理问题。在我们的调查中，有许多复杂的情况和问题出现。例如，有一些被调查者对于某些问题的回答表达了疑惑，我们需要解释清楚方能获得准确的结果。还有一些被调查者持有不同的意见，我们需要灵活地调整问卷设计和调查方法，以容纳他们的多样性。在处理问题的过程中，我们需要善于沟通和引导，以确保调查的顺利进行。
第三，社会调查研究需要严格的数据处理和分析。在我们的调查中，我们采取了多种方法来分析研究结果，包括统计学方法和内容分析。在处理数据的过程中，我们首先对数据进行了清洗和整理，确保数据的准确性和一致性。然后，我们使用了一些统计工具和软件，对数据进行了统计分析和可视化展示，进一步得出了研究结论。在数据处理和分析的过程中，我们需要细心和谨慎，确保结果的可靠性和有效性。
第四，社会调查研究需要及时反馈和应用。在我们的调查项目中，我们及时向被调查者和相关机构反馈了调查结果，并邀请他们参与结果解读和讨论。通过这样的反馈和应用，我们能够提高研究结果的可信度和可行性，并为进一步的社会决策和改进提供参考意见。在反馈和应用的过程中，我们需要倾听和尊重各方意见，以达到最大的效果。
最后，社会调查研究需要不断完善和提高。在我们的调查项目中，我们意识到了社会调查研究的局限性和不足之处，并提出了一些改进意见。例如，我们建议在下一次调查中加入更多的定性研究方法，以获取更加详细和全面的数据。我们还建议加强培训和监督，提高调查员的专业素质和数据质量。通过不断完善和提高，我们能够不断提升社会调查研究的质量和价值。
综上所述，社会调查研究是一项重要且具有挑战性的工作。在参与的社会调查研究项目中，我学到了社会调查研究需要科学设计和严谨实施，需要灵活应变和善于处理问题，需要严格的数据处理和分析，需要及时反馈和应用，以及需要不断完善和提高。通过这次经历，我对社会调查研究有了更深入的理解和体会，并将继续致力于这一有意义的工作。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇四
社会调查研究是一种深入了解社会情况、解决社会问题的重要方法。我所在的社会学研究团队，在过去一年里开展了一项关于青少年心理健康问题的调查研究。通过这次研究，我学到了许多关于社会调查方法和技巧的知识，也认识到了其重要性以及实践中的挑战。以下是我对这次社会调查研究的开云官网app下载安装手机版 。
首先，社会调查研究需要明确的研究目标和问题。在我们的调查研究中，我们明确了研究的目标是了解青少年心理健康问题的现状和影响因素，并提出了相应的研究问题。明确的研究目标和问题有助于我们在调查过程中有针对性地收集和分析数据，从而得出有价值的结论。
其次，采样是社会调查研究中的一个重要步骤。我们的研究对象是全国范围内的中学生，为了保证样本的代表性，我们采用了分层随机抽样的方法。这样做的好处是能够减小样本偏差带来的误差，使得研究结果更具有普遍性和可靠性。采样过程中需要注意保护被调查者的隐私权和个人信息安全，确保合法合规。
第三，调查工具的设计是社会调查研究的关键。在我们的研究中，我们使用了问卷调查的方法收集数据。为了确保问卷的有效性，我们在设计问卷时参考了相关研究和专家的意见，并进行了预测试和修订。通过问卷调查能够同时收集大量数据，在一定程度上提高了研究效率。但要注意问卷的问题不能太复杂，以免影响被调查者的参与度和回答质量。
第四，数据的收集和分析需要科学的方法和技巧。我们采用了在线调查的方式进行数据收集，利用统计软件对收集到的数据进行了描述性统计和无因果推断性分析。在数据分析过程中，要准确地理解和解读数据，避免主观偏见对结果产生影响。我学到的一项重要技巧是将数据转化为清晰的图表或图像，这样能够更直观地展现研究结果。
最后，社会调查研究需要将研究结果运用于实践。我们的研究得出了一些有关青少年心理健康问题的结论，并提出了相应的政策建议。这些结论和建议需要及时传达给政府机构、学校和社会组织等相关方，以期对青少年心理健康问题的解决起到一定的推动作用。研究结果的运用也是评价一项社会调查研究成果的重要标准之一。
总的来说，我们的社会调查研究经历不仅丰富了我们的研究能力，也增加了我们对社会的了解。社会调查研究需要明确的目标和问题、科学有效的采样和调查工具设计、合理准确的数据分析和结果运用。在实际操作中我们也遇到了一些困难和挑战，但这些挑战也是我们成长和进步的机会。通过这次社会调查研究的经历，我们对社会调查方法和技巧有了更深入的认识，相信对今后的研究和实践会有更大的帮助。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇五
在当代社会中，社会调查研究已经成为了解社会问题和改进社会状况的重要手段之一。本文将结合自身经验和学习体验，总结开展社会调查研究的开云官网app下载安装手机版 ，以便更好地引导和指导我们进行社会调查研究。
二、了解问题、明确目标。
在进行社会调查研究之前，我们需要先了解调查的背景和目的。通过阅读文献资料、深入研究相关问题，并与专业人士和研究者交流讨论，我们可以清楚地了解调查问题的重要性和关注点，从而明确我们的调查目标。这样做有助于我们提前规划调查流程和方法，并使调查结果更具有实际指导意义。
三、设计调查方案、采集数据。
在明确调查目标之后，我们需要设计调查方案，并确保其科学性和有效性。调查方案的设计需要考虑到调查对象的特点和实际情况，选择合适的调查方式（如问卷调查、访谈调查、观察调查等），并制定相应的调查问题。此外，采集数据时，我们还要注意保证数据的真实性和完整性，尽量减少误差和主观性的干扰，以提高调查结果的可靠性。
四、分析数据、得出结论。
采集到足够的数据后，我们需要对数据进行梳理和分析。这就需要我们具备一定的统计分析能力和数据处理技能。通过数据分析，我们可以清楚地了解到社会问题的实际情况和现状，找出问题的原因和影响因素，并得出相应的结论和建议。数据分析的过程需要严谨并符合科学的逻辑思维，以保证结果的客观性和可信度。
五、撰写报告、宣传推广。
在分析数据并得出结论之后，我们需要用清晰、凝练的文字将调查结果表达出来。报告的撰写需要结合调查的目标和重点，将调查结果以科学和易于理解的方式呈现出来，同时突出问题的重要性和影响，并提出相应的对策和建议。此外，通过宣传推广我们的调查报告，可以增加社会关注度，提高调查结果的应用价值，并推动社会问题的解决和改进。
总结下来，开展社会调查研究是一项具有挑战性但又非常重要的工作。在实际操作中，我们需要通过了解问题、明确目标，设计调查方案、采集数据，分析数据、得出结论，撰写报告、宣传推广等一系列步骤，以确保调查工作的准确性和科学性。希望这些心得和体会能够对大家进行社会调查研究提供一些参考和启发，为我们更好地认识和改进社会状况提供有益的帮助。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇六
知屋漏者在宇下，知政失者在草野。中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，并指出“调查研究是我们党的传家宝。”广大党员干部要将这个“传家宝”炼成推动各项工作的“基本功”，多到基层走一走，多和群众坐一坐，切实做深做实做细“调查、研究和运用”“三篇文章”，推动调查研究在全党蔚然成风、产生实效。
坚持实事求是，实化“调查”文章，做“敦本务实”之功。李强总理在人民大会堂出席记者会时分享了他在地方工作时的生动感受：“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。”做实“调查”文章讲究一个“热乎气儿”，“查资料、听汇报”“蜻蜓点水”“走马观花”式的调研如同无根之木、无源之水，无法真正科学服务决策。广大党员干部必须要坚持群众路线，要眼睛向下、脚步向下，主动扑下身子、沉到一线，深入群众，听真话、察实情，坚持真理、修正错误，做到有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实。
秉承系统观念，深化“研究”文章，寻“入木三分”之法。调查研究就像“十月怀胎”，决策就像“一朝分娩”。基层工作的对象种类多、工作要求细、利益涉及杂，因此，调研获得的素材也存在碎片化、分散性的特点，这就要求广大党员干部必须学会“捡芝麻”的工作方法，要善于透过现象看到本质，准确把握问题要害和内在规律，进行多层次、多渠道的分析研究，防止调查多研究少、情况多分析少等问题。要全面梳理汇总调研情况，运用世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，进行深入分析、充分论证和科学决策，结合实际拿出切实有效的解决方案，确保调查研究成果能够落地见效。
突出问题导向，强化“运用”文章，求“移山填海”之效。调查研究是否取得成效，关键在于调查研究的成果是否高效转化、问题是否彻底解决，决不能“一调了之”“一研了之”，让调查研究成为“空中阁楼”。广大党员干部在调查研究中要带着问题来，奔着问题去，奔着实效去，对调研中反映和发现的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限，坚持立查立改、边查边改、即知即改、按期整改和持续整改，真刀真枪解决好调查研究发现的实际问题，以实实在在的调研成果回应党和人民群众的期待。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇七
作为一种常见的科学研究方法，调查研究在社会科学与人文科学领域中发挥着重要作用。通过收集和分析大量的数据，调查研究可以帮助我们更好地了解社会现象和人们的行为模式，并提出相应的解决方案。然而，如何正确地进行调查研究并获得准确可靠的结果并非易事。在我多年的研究经验中，我总结出了一些开云官网app下载安装手机版 ，分享给大家。
首先，确立研究目标与问题是调查研究的第一步。在进行调查研究之前，我们应该明确自己的研究目标是什么，想要解决的问题是什么。只有确定了研究目标和问题，我们才能有针对性地选择适当的调查方法、设计问卷，并采集相关数据。比如，如果我们的研究目标是探究大学生的社交媒体使用行为与情感健康之间的关系，我们可以设计合适的问卷来了解大学生们使用社交媒体的频率、方式以及他们在使用过程中的感受，然后通过数据分析来寻找社交媒体使用与情感健康之间的关联。
其次，合理选取样本是一个重要的步骤。样本的选取对于调查研究结果的代表性和可靠性起着至关重要的作用。在选取样本时，我们应尽量确保样本的全面性和代表性，以便更好地反映整体情况。对于特定问题的研究，我们可以通过随机抽样或者分层抽样等方法来选择样本。另外，样本的大小也需要根据研究问题的复杂程度和数据的分析需求来确定，既不能过大以浪费研究资源，也不能过小以导致结果不可信。
第三，数据的收集是调查研究的核心环节。数据的收集可以通过不同的方式进行，比如在线调查、面对面访谈、交叉观察等。不同的数据收集方式适用于不同的研究对象和问题。在收集数据时，我们要确保所使用的工具有效可靠，并根据研究目标妥善选择采访对象。此外，对于问卷调查等方式，我们还应引导受访者理解问题，保证数据的准确性与可靠性。数据的收集不仅仅是填写问卷或者进行访谈，也包括对现有资料的整理与分析。
然后，数据的分析和解读是调查研究不可或缺的一步。经过数据收集，我们得到了大量的原始数据，接下来就需要对这些数据进行整理、清洗、分析和解读。在数据处理过程中，我们可以使用一些常见的统计方法，比如描述统计、相关分析、回归分析等，来发现数据之间的关系和规律。此外，我们还可以运用一些专门的软件工具，如SPSS、Excel等，来辅助数据处理和分析。在数据的解读过程中，我们需要注意数据之间的相关性和因果性，并结合研究目的提出合理的解释和结论。
最后，调查研究的结果应该得到充分的应用与传播。通过调查研究，我们获得了有价值的信息和结论，为解决实际问题提供了参考和依据。因此，我们应该将研究结果及时向相关的利益相关者和决策者传达，以促进政策制定和实践的改进。此外，我们还可以通过学术期刊、学术会议等途径将调查研究结果分享给同行，并与他们进行学术交流，以推动科研工作的进展和学术领域的发展。
综上所述，调查研究是一项复杂而必要的工作，需要我们付出大量的时间和精力。通过明确研究目标和问题、合理选取样本、科学收集数据、精确分析解读结果，并将研究结果应用和传播，我们可以更好地实施调查研究工作，获得可靠的结果，为社会和学术界提供有益的信息和见解。希望以上开云官网app下载安装手机版 对于广大调查研究者有所帮助。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇八
调查研究是政治机关履行抓基层、帮基层这一重要职责的基本途径，是政治机关提出意见、建议的前提条件，是确保政治工作有效落实与创新发展的必备基础。搞好调查研究，我认为要抓住以下三点。
发现问题是调查研究的前提和基础。众所周知，必须讲究方法，才能掌握实情，发现问题。从理论和实践两个角度讲，发现问题有“看、听、查、测、谈、访、考”等常用方法，也有的归纳出了“一看大门二看路，三看房屋四看树，五看士气六看内务，七看秩序八看制度，九看历史十看任务”等“十看法”。这些方法对开展调查都很有指导和借鉴意义。我们分析感到，发现问题重点要做到以下“十二个不可放过”。一是勤杂人员宿舍、哨位、厨房这“三个部位”不可放过。因为这些部位是基层管理的薄弱环节，最能反映基层的真实情况。比如，通过考察勤杂人员内务设置、物品存放、学习训练情况，就能初步判定一个单位或者整个基层建设的起点水平和突出问题；通过考察查勤登记是否正规、哨位周边有无杂物、食堂是否整洁卫生等，就能发现部队管理方面的问题。二是起床时、午休中、就寝后这“三个时机”不可放过。因为这些时候属于战士的私有空间，最能反映部队作风养成，也能折射基层的规范化管理程度。诸如手机充电的、吃零食的、发牢骚的、用花被盖的、抽倒床烟的、压床板的、生病的、不打开被子午休的等问题一般都会暴露出来。这三个时机，最能有效掌握“第一手资料”。三是支委会和干部会记录、官兵笔记、教育整顿原始材料这“三类资料”不可放过。因为这些记载能真实反映基层工作思路、过程和绩效，对发现问题具有十分重要的参考价值。四是民主测评、谈心座谈、隐患排查这“三个环节”不可放过。因为对班子、对干部、对士官进行民主测评，不仅能反映“一个班子、两支队伍”情况，还能反映部队风气和官兵关系；谈心座谈能深入了解官兵所思、所盼和实际困难；隐患排查能够全面掌握基层现实的、潜在的问题。作为调查者应亲自组织，亲自参与，亲自记录。
工作调查研究，是基于蹲点、跑面的一种调查研究，兼有考帮建的功能。即要对一个单位乃至基层整体建设水平作出定位估价，又要对现实问题进行梳理定性，还要对潜在问题的趋势作出预测。功夫全在于对掌握的第一手资料进行由表及里、由此及彼的分析研究，找出本质和根源，形成结论，为理清思路、拿出对策指明方向。实践中，我感到尤其要用好以下四种方法。一是运用“纵横对比”的方法作估价。就是通过纵向看历史、横向看全局的对比，对某一单位或基层建设整体水平或某一类问题作出基本的定位或估价。比如，对一个单位建设水平的评价既看与过去相比，是进步了，还是下滑了；与其它单位相比，看它的整体水平处于什么层次，以此综合地作出评价。我们支队在季度考帮建中，把基层单位分为“先进的、进步幅度大的、发展平稳的、问题相对较多的”四个层次，这为我们分析定位提供了依据，十分便于操作。二是用“定量定性”的方法作结论。就是通过对数量的统计，对质量的分析，将“量”与“质”进行综合，作出结论。比如，对一个班子、一个单位作出是否放心的结论，既要看隐患的数量，更要突出班子团结、官兵关系、部队风气、安全隐患等这些关键性的因素；又如，干部不安心、士官不想当班长、战士不想当兵等结论的作出，必须通过对数量、所占比例、严重程度进行综合分析，才具有说服力和可靠性。三是用“挖根求源”的方法作判定。就是运用由表及里、由小到大、由浅入深的方法，科学分析，从问题的本质和根源的角度作出判定。比如，指导员叫开会，队长不知道议题，说明主官之间的协调可能有问题；战士的毛巾都是新的、干的，说明形式主义在基层市场；哨楼周边有食品袋、起床后班上有烟头，反映出基层日常管理不严格；公物损坏无人维修，折射出官兵主人翁精神、集体荣誉感有问题等等。四是用“推理演绎”的。方法作预测。就是针对个性问题，由此及彼，由近及远，由现实到未来，进行预测。由某一单位、某一现象向部队的政治教育、行政管理、干部骨干作用等多个方面，向基层、机关、直属分队等多区域进行扩散思维，推理演绎并预测出问题的趋势。比如，由官兵吃零食、高消费现象，可以从伙食调剂、经费管理、价值观念、部队教育等方面找问题；从哨兵执勤打盹，可以发现执勤管理不严格、午休制度不落实、工作负荷过大、统筹安排不合理等方面的问题；从战士想调离单位，可以联想到栓心留人的环境、内部关系、单位风气等方面的问题；还可以根据这些问题的扩散性，预测在其它单位乃至部队面上存在的类似问题。
解决问题、推动工作是包括工作调查研究在内的一切调研活动的最终落脚点。就是要针对发现的某一个或某一类问题，拿出解决问题的思路和对策。我认为，在拿出对策的过程中，要注重紧紧抓住以下三点：
一要围绕解决思想问题拿对策。思想认识是一切问题存在的总根源。为此，我们提出对策措施，首先就要力求从思想根源上解决问题。在对基层建设的帮建中，就要针对基层的问题，重点从工作指导思想、工作思路、工作重点、工作统筹等方面，提出意见建议；在解决某一具体问题上，就要着眼引导官兵认清重要性、危害性，从抓什么教育、以什么为侧重点、采取什么方法、纠偏正向等方面提出成套的对策措施。比如，总队提出的干部队伍“四个规律性”教育、以“三治”为重点的风气建设教育整顿，都是经过大量调查研究提出来的，具有很强的针对性和有效性，值得我们学习借鉴。
二是围绕形成机制拿对策。制度机制对解决问题具有规范性和强制性。因此，提出的对策措施，要力求将其上升为制度机制层面的东西。比如，最近总队党委研究制定的三个《议事规则》(征求意见稿)，就为我们提供了很好示范。又如，今年，我们在调研的基础上，依据《大纲》，把每周三作为全支队“教育日”，从制度层面较好规范解决了支队集中授课和基层开展自主教育时间保证难、机关督导难的“双重”问题。这几年，支队形成的片区负责制、干部“日检查”、安全“日报告”、执勤工作“互管双促”、“两个十二小时后”查勤必报告等制度，都是在调研的基础上，针对问题提出来的，在部队建设中发挥了重要作用。
三是围绕应急防范拿对策。对个别特殊问题或无法通过教育引导、建立制度来解决，并有一定现实紧迫性、危险性的问题，要立足于加强防范，提出管用、有效的应急对策措施。比如，对一时解决不了的执勤隐患，采取加岗加哨办法；对有患有严重生理、心理病患的人员，采取送院治疗办法；对有现实危险的“个别人”，采取“五脱离”、“三包一”措施；对有遭投毒、遭袭击严重隐患和现实危险的，采取水缸养鱼、水井加盖、食物留验、应急小组前置等措施，严加防范，确保安全，防止边调查研究，边发生事故案件。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇九
中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实，练好调查研究基本功。
党员干部要想用好这一“传家宝”，还需下“绣花针”功夫，写“下马看花”报告。对于调查研究工作而言，实现“绣花”般的精细推进，关键在于要将“针尖”真真切切地对准“疑难杂症”，将“针脚”实实在在地织得更细更密，这样才能绣出政通人和的好前景。
思想认识突出“真”，杜绝重“表面”轻“源头”，在“走好群众路线”的“脚力”上下“针”功夫。“党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”群众路线是党的根本路线，大兴调查研究之风需要在“顺民意、听民声、谋民利、得民心”上下足“绣花针”功夫。“一引其纲，万目皆张。”只有抓住调查研究工作的关键点，树牢群众观点，才能突破难点、创造亮点。“经验在基层，智慧在群众。”我们要从群众手中获得“一手信息”，真正实现通过调查研究摸透民心民意、汇集民智民力。党员干部只有把利民小事当成是施政大事，听实话、察实情，才能真正让大兴调查研究依靠于民，惠及于民，让调研成果的分量更足，质量更高。
精细研判突出“准”，杜绝重“现象”轻“本质”，在“落实深查细究”的“脑力”上下“针”功夫。调查工作“千条线”，“绣花针”作用当下立现。党员干部要做到“入深山采好药，临深池钓大鱼”，既不能闭门造车，也不能蜻蜓点水，要层层科学布局，以“点”的突破带动“线”的连接，以“线”连接带动“面”的探查。要深入基层开展实地调研、不拘形式地拿准“民声脉搏”;要听得懂“言外之音”、看得到背后的“风景”，敏锐接收好民生诉求的“第一信号”、精准定位到百姓需求的“第一导向”。坚决摈弃“开着小车转一转、隔着玻璃看一看、找个现场站一站”的调查方式。要想看到真问题、听到好建议，就要深入到田间地头，“坐”到群众板凳上、“想”到群众心坎里、“干”到群众家门口，在百姓地头说收成、炕头送冷暖、灶头悉富贫。
整改落实突出“深”，杜绝重“留痕”轻“实效”，在“突出问题导向”的“效力”上下“针”功夫。研究工作要深入分析思考，进行全方位“透视”，不让“调研之风吹之即散”。要有直面问题的勇气，不逃避、不遮掩;既报喜也报忧，不唯书、不唯上、只唯实;要去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本质和规律，找到解决问题的办法和途径，力求说出“人人心中皆有，个个笔下皆无”的观点。要把群众想法纳入工作谋划、将群众难题纳入工作课题，下“绣花针”功夫推进调研成果转化，促进大兴调查研究收获最大成效。党员干部要以绣花般的耐心、细心、巧心，久久为功，绣出独具一格、值得称道的“惠民实招”。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇十
随着教育竞争的日益激烈，越来越多的家长和学生开始寻求辅导班的帮助，以期提高学习成绩。在此背景下，我对辅导班做了一番调查研究，从中获得了一些心得和体会。
第一段：调查初衷和方式。
作为一名教育工作者，我对教育领域的变革和发展一向充满兴趣。希望通过调查研究了解当下辅导班的发展现状与未来趋势。于是，我采用了问卷调查和实地走访的方式，收集了大量的数据和信息。
第二段：调查发现。
从调查中，我发现了一些有趣的现象。一方面，辅导班的数量呈现逐年上升的趋势，不仅是大城市，小城镇和农村地区也纷纷涌现了辅导班。另一方面，由于竞争激烈和市场价格越来越高，一些不良、低效的辅导班也悄然滋生。同时，越来越多的学生依赖辅导班的学习方法，忽视了课堂本身的重要性，形成了“补习文化”。
第三段：调查分析。
针对调查发现，我进行了一些分析。首先，辅导班在一定程度上填补了课堂的空缺和不足，可以提供更加细致入微、高频率、多种形式、多样化的学习资源。其次，形成“补习文化”背后的原因很多，包括学校竞争激烈和教育质量不高、监管不力等方面的问题。最后，不合理的辅导班课程设计和价格过高等问题，加剧了学习负担和经济负担的重叠。
第四段：调查启示。
从调查中，我得到了一些启示。一是辅导班确实有必要，但并不可以完全依赖，应当根据自身情况合理选择补习内容和时间。二是教育机构有必要加强审核和监管，杜绝不良辅导班的滋生。三是学校应该加强课堂建设，提高课堂质量，让学习压力和学习效果达到平衡。四是可以在辅导班的基础上，推行“一对一”或“小组授课”的形式，更加针对个体差异和特别需求，提供个性化、有效的学习资源和服务。
第五段：总结。
通过对辅导班的调查研究，我对教育现状有了更深入的了解和认识，同时也为今后的教育工作提供了更多的启示和思考。实际上，辅导班只是教育竞争与需求的一个缩影，教育的改革和发展，需要更多的全社会的关注和努力。让我们共同努力，创造更加优异和健康的教育环境和体制。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇十一
调查研究实质是认识事物的一种方法，也是认识事物的一个过程。所谓调查研究就是通过一定的途径和方法，对客观事物进行观察了解，以获得关于客观事物的各种材料，在此基础上，人们对所获得的材料进行科学处理，以获得关于客观规律的认识。严格地说，调查和研究是两个环节。对事物进行观察、了解、收集各种数据和素材，进行感性认识的过程，实质是调查。在此基础上，进行理性分析、抽象、概括、整理、归纳、升华，这才能叫研究。
一、开展调查研究的重要性新的历史条件下，我们进行调查研究的条件、内容、手段、工作都发生了新的变化，但调查研究在党的决策工作和全部领导工作中的地位和作用不仅丝毫没改变，而且显得更为重要。特别是在复杂的形势和繁重的任务面前，要提高领导能力和工作水平，增强决策的针对性、科学性和有效性，必须重视调查研究。只有通过调查研究，认清事物本质，才能正确认识改革开放面临的新任务，全面贯彻执行党的政治路线和思想路线；只有通过调查研究，才能提高统揽全局、驾御局势的能力；只有通过调查研究，才能了解群众需要，掌握群众的愿望，把好事办在群众心坎上；只有通过调查研究，才能提高领导能力和决策水平，实现科学决策和民主决策。
（一）从大的方面讲，调查研究是马克思主义认识论的基本要求，是贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。“实践是检验真理的唯一标准”。一切真知灼见都来源于社会实践，任何真理都是人们在长期的实践经验中总结出来的。调查研究是一项重要的实践活动，只有通过调查研究，才能了解事物的现状、性质和发展趋势，准确地把握事物的发展规律。我们党历来重视调查研究，不论是革命战争年代，还是社会主义建设时期，都强调要扎扎实实搞好调查研究。毛泽东同志讲过一句名言：“没有调查就没有发言权”、“调查就是解决问题”；邓小平同志提出：“离开调查研究，任何天才的领导者也不可能进行正确的领导”；江泽民同志强调：“调查研究是谋事之基、成事之道”，“没有调查更没有决策权”。毛泽东同志对中国革命的性质、任务和特点的认识，不是到书本里面去找，而是到现实中去找。他亲自调查，亲自动笔，写出了影响深远的《中国社会各阶级分析》、《湖南农民运动考察报告》、《论十大关系》等重要文章，他的调查研究活动，贯穿于他领导中国革命和建设的整个过程之中，在调查的广度和深度上都是罕见的。正是有了这种深入的调查研究为基础，他才能够把马克思主义的普遍真理同中国的具体实践相结合，制定出正确的路线方针政策，领导党和人民取得革命和建设的胜利。邓小平同志继承和发展了毛泽东思想，认真调查总结人民群众的实践经验和伟大创造，提出了建设有中国特色的社会主义理论，使中国发生了巨大的变化。“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的科学体系，是新时期党的性质、宗旨的新概括，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是党和国家的指导思想。“三个代表”重要思想的出发点和落脚点就是要代表最广大人民的根本利益。要代表人民群众的根本利益，就要知道群众想什么，需什么，盼什么。要了解人民群众所思、所想、所盼，从而知民心、顺民意、解民困，就必须深入调查研究。我们的党和政府是为人民服务的，是为人民谋利益的，要真正服务好人民，真正为人民谋利益，就要广泛深入调查研究，了解社情，吃透民意。只有全面了解了社情，准确吃透了民意，我们的决策、政策和各项工作才不会失误，才能有效地达到为人民服务、为人民谋利益的目的。通过深入基层、深入群众的调查研究，一方面可以加强和密切党委、政府同人民群众的联系，沟通各方面人士的思想，充分调动他们的积极性，同心同德，为解放和发展生产力，为推动先进文化做出贡献；另一方面可以将广大人民群众的意见、建议及时反映给党委、政府，使党委政府制定的方针、政策更能代表人民群众根本利益，更能得到人民群众的拥护。
（二）从调查研究的本质和现实意义讲，是服务决策、服务工作，推进科学决策和各项工作的有力保障。一是做出决策靠调查研究。无论是改革措施的研究制定，还是经济发展、干部管理等工作思路的形成和各项措施的出台，都要深入调查、摸清情况、广泛听取各方面意见。毛泽东同志指出：“指挥员的正确的部署来源于正确的决心，正确的决心来源于正确的判断，正确的判断来源于周到的和必要的侦察和对于各种侦察材料的联贯起来的思索”。二是落实决策靠调查研究。一个地方、一个部门落实决策是否有力有效，就在于对本地区、本部门的情况是否做到了心中有数，判断是否准确，执行是否正确。如果对实际情况不作深入的调查分析，若明若暗，情况不明决心大，一味从“本本”出发，或者简单地照抄照转，都会使工作发生失误，甚至对事业造成损失。我们要始终牢记这样一条道理：实现正确的领导，取决于科学的决策；科学的决策，有赖于对客观实际全面准确的了解；对实际情况的了解和把握，有赖于深入周密地调查研究。三是修正决策靠调查研究。任何决策都是一定历史条件下的产物。历史条件发生了变化，决策也要随之而变。这种变化，必须建立在对变化了的新情况的全面了解和把握上。修正决策，必须坚持调查研究，使自己的工作始终处于主动而又有力的地位。
（一）调查研究的内容调查研究工作根据内容可分为综合型调查研究、重点调查研究、政策性调查研究、临时事件的调查研究。
1、综合型调查研究是指在一定范围内，一定时间内，对所要调查的对象的基本情况进行全面的、综合性的调查研究。这种调查研究的目的在于通过对这些地区、部门或单位全面情况的掌握和分析，找出主要问题，制定全面的、有利于全局发展的总体方案。这样的调查研究一般涉及面广，内容多。基本情况的调查研究是基础调查研究，是办公室工作最基本的内容。只有对基本情况摸得清，分析研究得透，为领导决策提供的参考意见才具有较强的实用性和正确性。
2、重点调查研究一般的形式有专题型调查研究和典型型调查研究。一是专题型调查研究，是相对于综合型调查研究而言的，是针对某一问题，特别是当前迫切需要了解和解决的问题而进行的，不是以人或单位为对象。它要求把点和面上的情况结合起来分析，这样才容易使调查研究有深度，分析问题针对性强。如关于工业企业资金严重短缺问题的调查等。二是典型型调查研究。同专题型调查研究相比，主要是调查研究的对象不同。专题型调查研究主要是以问题为对象，而典型型调查研究则是以单位、人为对象。这种调查研究主要是根据调查研究的目的和要求，在对一定范围的事物总体进行初步分析的基础上，有意识地选择有代表性的单位或人作为典型，进行深入细致的调查研究，借以由此及彼地认识所要调查事物的总体情况和发展变化规律。典型调查研究以客观事物的个性与共性辩证统一的原理为方法论基础，对象具有典型性和代表性，其结果具有说明一般、指导全局的作用。由于调查对象数量较少，可以集中时间和力量对典型单位或人进行深入系统的调查，从而比较深刻地认识问题。进行典型调查研究，最重要的是选好典型。怎样选点？人们从实践中总结概括出了“择中选点法”、“划类选点法”、“择优择劣法”等有效方法。典型调查研究的缺点是容易带有偶然性和局限性。因此，典型调查一般是和综合型调查研究配合进行。这样既可保证调查研究的全面性和客观性，又能保证其深刻和说服力。
3、政策性调查研究政策性调查研究一般分为宏观发展战略型和微观局部型。宏观发展战略调查研究主要是针对未来中长期发展战略而进行的。通过宏观发展战略调查研究，能够为一个较大范围的地区或系统制定宏观战略规划，进行全局性的部署，确立长远目标，做出重大决策提供参考依据。宏观发展战略调查研究一般投入的人力、物力较多，因此在组织上应有统一的领导，即出一个部门或领导牵头主持，组织有关方面的人员参加，分片分组调查。调查完后，统一汇总情况，统一分析研究。这样的调查研究由于调查的面宽，人员多，可靠性也较大，一般在宏观决策部门采用得多。微观局部调查研究主要是着眼于前面临的局部性的，并且相对独立的问题，调查的范围比较小，问题比较单一，如通过对一个单位的调查研究，比较丰富地掌握这个单位的情况，找出存在的问题及其原因，提出解决问题的办法，微观局调查研究可以为宏观发展战略调查研究提供具体详尽的参考资料。
4、对事件的调查研究即在某一事件发生之后，为尽快了解事件发生、发展的情况所进行的调查研究，这样的调查研究突发性强，时间紧，因此要求调查者必须深入现场，直接向事件的当事人或目睹者了解情况。如某地区遭受严重洪灾，就应该马上派出人员对该地区遭灾情况进行调查了解，很快调查清楚情况，并上报领导，同时提出应该采取的措施，供领导参考。
（二）调查研究工作的程序调查研究是一项复杂又艰巨的工作，逻辑性条理性很强，因此，应该有它自己的程序，调查研究的过程是了解问题，分析问题和解决问题的过程，这一过程也就形成了调查研究应该遵循的基本程序，这就是：准备工作、了解情况、分析研究和综合提练。
1、准备工作和了解情况首先是调查目的准备。调查研究是有目的而进行的。在起始调查研究之前，就应该对本次调查研究的动机，意图和任务有充分的正确的理解，每次调查研究之前，必须吃透调查研究的目的，搞清下去调查什么，研究什么，当然，目的准备不是让调查者钻领导的框框，目的准备只能是下去调查研究的一个方向，不应成为调查研究的结论要求。其次是调查对象的准备。在确定调查研究的任务之后，就要对调查对象所处的不同发展阶段，有不同的成果和目标要求，如萌芽期，就是事物发展初期，调查的目标要求是讲清其性质和发展方向，指出应肯定还是否定即可，不应确定总结经验的目标。生长期，就是事物的性质和发展方向已经清楚，应当讲如何使它进一步发展，即主要讲思路、讲措施、成熟明，应当讲如何使它进一步完善提高。只有目标明确具体，才能事半功倍，避免无效劳动。第三是知识准备。调查研究是一项专业性很强的工作，如果调查研究者本身对某一问题没有较深的知识，就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前，认真学习有关理论和上级有关方针、政策、指示以及有关业务知识，是十分必要的。通过学习，可以明确调查研究的方向，掌握正确的立场、观点和方法，提高思想政策水平。做好与调查内容、调查对象有关的材料收集工作，充分了解和掌握前人已有的调研成果，以免重复劳动，浪费时间和精力。当然，这些知识是不可能在调查研究之前就一下子全部掌握的，主要还是要在平时的工作中注意积累掌握，到了临近调查研究时的再熟悉一次。知识的准备一般从三个方面来做：一是学习和掌握与调查研究的内容有关的上级规定、制度等文件；二是传阅有关研究成果和报刊资料；三是学习和掌握与调查研究有关的自然科学和社会科学方面的知识。第四是组织准备。调查研究是一种开放型工作，除一些极单纯的问题接触人少以外，一般的调查研究涉及的人员都比较多。因此，必须做好组织准备工作。一方面是调查研究人员的组织准备工作。根据调查研究的任务大小，确定参与人数。如果一个单位承担难以完成，可以联合其他单位一起搞。如果参与调查研究的单位和人员比较多，就必须首先确定牵头单位和负责人，然后根据人员多少和素质确定分组，并对调查的时间、步骤、方法、具体要求和注意事项以及调查研究的经费、交通工具等作出详细计划。另一方面是调查对象的组织准备工作。一般的调查研究都是上级对下的，因此调查者可以提前向被调查单位提出调查提纲要求，以便调查对象有充分准备。被调查单位一般应根据调查提纲和要求，对调查对象进行安排组织，比如什么时间、什么人参加座谈会，什么时间现场参观等。在组织调查对象时，应特别注意不要史挑选报喜的人，而把那些有头脑、平时爱报忧、甚至持不同政见者排除在外，即使有些人的意见不顺耳，是错误的，但听一听，分析分析，使问题更加明确，还是有好处的。准备工作完成之后，就可进入调查阶段了。了解情况是整个调查研究工作的基础，情况吃得透，问题摸得准，就为整个调查研究工作打好了好的基础，在这个阶段，应该尽可能地接触有关人员，尽可能多地掌握一些第一手资料。掌握的情况越多，对下一步的分析研究就越有利。
2、分析研究和综合提练其实，这在调查了解情况的阶段就开始了，因为在收集情况时，不可能像是录音机一样不用费脑子，而是一边听情况，一边就开始分析研究了。分析研究是了解情况阶段的升华。了解情况阶段的工作，只有通过分析研究才能成为成果。这一阶段包括：一是调查报告提纲的准备，二是调查报告的写作。经过分析研究阶段，对问题的认识就更清楚了，但这并不是调查研究的结束，还要经过一个综合提练阶段，即对存在问题提出解决的办法。这是调查研究的关键，因为调查研究的目的就是为解决问题。在综合分析中，要有步骤地解决三个问题：一是从调查材料中剖析事物的本质，找准主要矛盾，确定所有提出和回答的中心问题；二是用联系和发展的观点，找出带规律的东西，并沿着这个规律研究得出有关的一系列基本观点；三是再按照这些基本观点，从调查材料中找出最有说服力的事实，进一步加以论证，使观点和材料统一起来。
（三）调查研究工作的方法是指调查的途径、手段。随着科学技术日新月异的发展，现在的调查研究除了采用传统的方法外，又创造出了许多新的科学方法。
1、会议调查法和实地观察法会议调查法。是调查研究工作中常用的方法。召集一些了解详细情况的同志，用座谈或讨论的形式，请他们谈谈某些问题的情况和他们对此问题的认识，提出建设性意见。开调查会的好处是可以在短时间内了解到比较详细的情况，效率比较高，而且由于参加会议的同志是比较熟悉情况的，因此掌握的材料会比较可靠。开调查会一般应注意以下几个问题：一是选定适合参加调查的人员。参加调查会的人员应是熟悉情况的同志。如果对情况不熟悉，就不可能谈出真实的情况来，甚至会把调查者引向事物的反面。二是参加调查会的人员应尽可能挑选各个层次、各个行业或部门、不同年龄的人员，这样便于更广泛地了解各方面对某些问题的看法。三是调查会要有活泼、畅所欲言的氛，主持调查会的同志要善于用坦诚的态度、民主的作风、轻松的语言、活泼的手势等谈话艺术，解除与会者的紧张心理，引导大家展开讨论。四是根据不同的情况，确定调查会的规模大小以及分几次开还是一次开。有时事情情况较复杂，发言人较多，可以分开两次或多次，让参加座谈的人员都充分发表自己的意见；有时由于一些领导或权威人士的参加可能会使参加调查的同志紧张或拘束，不利于发表意见，主持人就可以分层次召开或个别征求领导及权威人士的意见。五是将调查的内容提前告诉参加会议的人员，请他们提前做好准备，防止调查会开始才提出议题的做法。实地观察法。是指调查者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或者借助科学的工具和手段，直接考察正在发生的经济或社会现象。实地观察法是搜集非语言行为资料的首选方法。实地观察法的主要优点是，调查者能够在实地直接感和客观对象，所获取的是直接的、生动的、具体的感性认识，能掌握大量的第一手资料。但实地观察法所观察到的往往是事物的表面现象或外部联系，带有一定的偶然性。
2、文献调查法和民意调查法文献调查法。是指通过对文献的搜集和摘取，以获得关于调查对象的信息。文献是指记录知识的信息资料，是调查资料的重要来源。对于社会现象的历史演变及发展趋势的研究等，文献资料就可能成为首要的资料来源。文献调查法的目的作用，在于充分了解事物的背景与概貌，以探求事物发展变化的规律。文献调查法往往是一种先行的调查方法。一般只能作为调查的先导，而不能作为调查结论的现实依据。民意测验是一种充分体现民主精神的调查方法，可以充分了解群众对某问题的态度和意见。民意测验一般采取两种形式：一是走访调查。调查者通过抽样法，选定一定数量的调查对象，通过同他们面谈或电话联系等，了解他们的真实思想和意见。这种方式可以了解到与调查内容相关的其他内容。其缺点是容易使被调查者产生一些拘束，不愿谈出自己的真实想法来。民意测验选的对象越多，了解到的情况就越接近真实，民意测验挑选对象时应注意不要单调地选一种人，而应从年龄、职业、收入、政治面貌、种族、性别等不同的方面选出不同的人来，这样才能保证民意测验的广泛性和真实性。二是书面调查。一般采取无记名方式，调查者提出一些题目或调查内容，通过卡片、信函和问卷等书面形式分发给一定数量的群众，由群众自愿填写，然后收回，进行统计分析，由于采取无记名方式，群众没有任何政治或其他方面的压力，可以无所顾忌地把自己的真实想法提出来，因此这种方式可以了解到群众真实的心理和看法，对改进工作很有帮助，而且由于这种调查面广，增加了解调查的材料。
3、访谈调查法和资料调查法访谈调查法。是指调查者与被访者通过口头交谈的方式了解调查对象情况的方法。访谈调查法要求访谈者不仅要做法访谈前的各项准备工作，而且要善于进行人际交往，与被访谈者建立起基本的信任和一定的感情，熟练地掌握访谈中的提问、引导等技巧，并根据具体情况采取适当的方式进行面谈。资料调查法。即通过收集有关现成的书面资料，查阅各种历史档案，进行调查研究。这种方式简单易行，尤其对于不容易接触的东西或地方，通过这种方式就能获得一定的情况，资料调查法的缺点是收集到的资料是第二手资料，有时会由于其记录者的水平问题，使资料的真实性和可靠性受到影响，因此进行资料调查时，要认真核对资料，尽可能地掌握完整的资料。
4、统计调查法和实验调查法统计调查法。是利用固定统计报表的形式，把下边的情况反映上来，通过分析而进行的一种常用的调查研究方法由于统计报表的内容是比较固定的，因此可能通过报表分析出某项事物的发展轨迹和未来走势，如通过每月报表，可以分析出某个企业逐月产值完成情况，并能分析出比上年同期增减情况，还可预测出下一步的趋势。运用统计调查法，应注意几点：一是统计口径要统一，否则是不可比的；二是应以统计部门的数字为准，否则分析的依据难免有误；三是报表分析和实际实际调查相结合，不能就报表进行单纯分析，如对产值大幅度上升或下降的原因，报表中难以反映出来，只有通过实际调查才能形成完整概念。实验调查法。是指经过特殊安排，适当控制某些条件，使一定的社会现象发生，以提示其产生原因或规律的方法。其特点是：控制某种条件，较准确地了解有关现象的变化，深刻地掌握事物发展的规律，实验能否达到预期的目的，很大程度取决于能否有效地控制实验过程，尤其是取决于对实验因素的控制和对非实验因素的控制，实验调查法通常有两个方面的作用，一是可以达到一定的理论目的，即检验一定的假设；二是可以达到一定的实践目的，即对新的政策、措施或社会形态的合理性进行检验。
5、综合归纳法和问卷调查法办公室工作人员在调查研究中可能会接触到很多零碎繁杂的情况，如果把这些情况不加整理地全给领导端上来，就不能达到整体研究的目的，因此，必须对这些情况加以整理，整理的办法之的就是综合归纳法，所谓综合归纳法就是把研究对象的各个部门、各个方面和各种因素联系起来考虑，通过考虑得到普遍性的、有规律的东西，形成多样性的统一，从整体上把握事物的本质和规律，综合归纳法是从特殊到一般的过程，并不是事物各个方面的各个部门的简单相加。综合归纳离不开分析研究。问卷调查法，是指调查者运用统一设计的问卷并选定一定数量的调查对象了解情况或征询意见的方法。这种方法能突破时空的限制，同时进行大范围的调查，调查资料便于汇总整理和分析，资料较为可靠，能够用较小的人力物力消耗收到比较大的效果。
6、回溯分析法和典型调查法回溯分析法一般用在对某项决策效果的调查研究中，即在某项决策面临失效的情况必须重新决策时，就需要对原有决策的产生背景及决策本身进行客观分析，找出失误产生过程的原因，在此基础上纠正失误。回溯分析一般采取两种方法，一是从原有决策的起点开始，一步一步按事物发展顺序来进行，通过对当时决策背景、决策实施的每一步的演示，找出问题的症结。二是从决策的结果开始，倒着一步一步地进行分析，先摆出失误的后果，然后找出引起失误的原因，再找出更深层次的原因，直到找出最终的原因。回溯分析必须以充分的事实说话，不能想当然搞假设推理。典型调查法，是指在定范围内选具有代表性的特定对象进行调查的方法。这是调查中经常使用的方法，虽然是选择部门对象进行调查，但这些对象具有代表性，能够反映事物的本质特征，所以也能够达到认识事物总体的目的。典型调查必须注意对象的选择，如选择的对象不具有代表性，那么就很难得到对事物整体的正确认识。这就要求调查者根据调查的目的要求，详细了解所有调查对象的概况，认真加以分析比较，从中选择出具有代表性的对象，只有这样调查才能具有全面的代表意义。以上介绍的调查研究的方法，只是一般常用的方法。这些方法在调查研究中使用时，并不是单一运用的，而是互相交错运用的。因此，办公室人员应在调查研究工作中灵活运用。
求得其精，称之为“炼意”。炼意是对事物本质的认识。“金百炼则杂气而精光发”，“意”须百炼才能除掉杂质。拿现代语说，就是确立主题后，还要提炼主题，要从事实材料中提炼出符合事物规律的认识。立意是事实材料的客观性和作者的主观性相统一的产物。而炼意则是实现统一的手段，是在丰富的材料基础上进行概括实现的。是去粗取精、由表及里，由现象达到本质的认识。这就是马克思指的头脑加工。我国古人称为“胸有炉锤”，经过千锤百炼，才显现精意。我们在处理从调研中得来的材料时，要站在时代的高度、政策的高度、历史的高度、上级的高度、群众的高度、创新的高度来考虑和思考问题。站在这样五个高度，我们的调查研究就具有时代精神，就有高度，体现了某一时期党的路线、政策的内容，对工作就有一定的推动，借鉴作用。第三，“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，要沉下去。一个人要获得感性认识有两个方面非常重要。一是亲历亲为，二是间接获取，作为基层干部来讲，亲历亲为更为重要。必须做到“三个深入”：第一，深入工作。我们的调研要为工作服务，必须深入到工作中去，要参与工作的全过程，坚决克服工作调研“两张皮”的问题，要及时对工作推进的反响、效果、典型进行全面了解，从而及时改进和完善。因此，要深入基层，深入实际，坚持直接调查和蹲点调查相结合，不搞“花拳绣腿”，防止蜻蜓点水。第二，深入群众。群众最有发言权、评判权。要多听群众对的看法，使调查研究的过程成为密切党群关系、干群关系的过程；第三，深入实践。要通过实践检验认识的正确与否以及价值大小。搞调查研究，不能只能写篇文章就完事，一种思想、一种理念、一种方案，要组织实验，要用实践来检验其可行性，要带头践行所提出的思想观念，带头去宣传所提出的主张。经常深入实际调查研究的人，对理想有衷情，对事业有真情，对工作有热情，对创新有激情，对群众有感情。只有设身处地，深入现场，才能有更多的感性、理性、悟性和灵性，才能有更多的想法和办法。第四，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金”，要钻进去。通过调查研究，我们会获得大量的第一手资料，这还只是调查研究工作的第一步成果，就像淘金一样找到了矿沙，但要找到金子，必须辛勤、淘漉。不同时期对调查研究有着不同的要求，对不同的问题也有不同的要求，这要求我们从大量复杂纷繁的现象、问题、事例中找准所需要的东西。一是追求真理。我们搞调研就要追求真相，找寻本质，不断地探索发现真理，不随人俯仰，不任人方圆，不唯上，不唯书，这是古往今来许多知识分子的宝贵品质。要保持客观的、冷静的头脑，不被世俗流行的观点和自己的先天之见所蔽，不能只收集那些有利于现有成见的东西，而对改变现有成见的东西视而不见。第二，崇尚科学。就是善于运用科学的方法来研究处理我们的研究课题。调查研究的方法可分为传统的方法和现代的科学方法。传统方法如召开调研会、研讨会、走访调查、蹲点调查、典型调查、实地考察等，是多年来我们坚持的行之有效的调研方法，应当继承和完善。同时也要以新的思维方式创造性地开展工作。既要注意典型调查，也要注意利用统计报表提供的信息；既要从政策的角度进行定性的分析，也要适当采用数学模式等方法进行定量的分析。要努力从定性和定量、宏观和微观、静态和动态、纵向和横向等方面的结合上得出对调研对象的科学认识。要充分利用现代信息技术和手段进行资料的收集、整理和加工，提高调研效率，并为正确决策提供全面、翔实、可靠的信息和数据。第三，辩证选材。材料对调研具有佐证和深化作用。要围绕主题选材，材料是主题的体现，主题是选材的依据。不管材料多么生动，如果与主题无关，就应舍弃，决不可因偏爱而损害了主题。选材要真实，材料真实，合乎实际，合乎情理，合乎科学道理，才可信，才能有说服力。选材要有代表性，“以一当十”，越精越好。有代表性的材料，才能揭示事物的本质。对材料开掘要深，轰轰烈烈的大事，其意义容易识别，但小事也往往有深远的含义。要用心开掘，由表及里，由小见大，通过现象看本质，这样才能抓住事物的特性，反映工作的本质。选材要有时代气息，有时代感的材料，才能与现实相吻合，才能与时代的脚步合拍，才能同人民群众的生活息息相关，才能引起共鸣。选材要新颖，陈旧的材料，已经失出了它的生命力，不会对组织工作起作用。材料新颖，才能使读者如独辟蹊径，耳目一新。第五，“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，要静下来。现在社会上有一种浮躁心态，就是急功近利，什么事都想一蹴而就。不愿用硬功、不愿下死劲，这对调研百无一利。要搞好调研必须静得下，沉得住气。首先强化责任心。责任心决定着工作的动力。心中要时刻想到要把调研工作与推动工作创新结合起来，而不是为写文章而调研，为任务而调研。其次强化奉献精神。搞调查、写文章是吃苦的事，辛苦的事。有时候很辛苦，很累，写出一篇高质量的文稿，常常是头昏、眼花、手酸、肩痛，嘴里苦，没有奉献精神、吃苦精神且搞不好的。三是强化求精意识。文章不怕改，观点不怕炼。越改越精，越炼越新。因此，古人有“面壁十年图破壁”、“语不惊人死不休”之句，我们写调研文稿也要有这种精神，许多同志有思想火花，有研究能力，要解放思想，勇于开拓，勤于思考，提出好的建议，多出一些好的调研成果。从事调研工作，对自己的成长大有益处，实际上也培养了不少人才。正如恩格斯所说：“这个领域无限广阔，谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出去。”
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇十二
“踏破铁鞋”去调研，迈开步子察实“情”。“大兴调查研究之风，大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，真正做出经得起历史和人民检验的实绩。”我们选调生在村任职期间要完成村情报告和国情调研报告，要坚持把基层当作调研“常去之所”，用脚步丈量基层大地。大到产业发展，小到邻里纠纷，都应该是我们调查研究的内容。我们要坚持实事求是，怀着“归零”心态，多听、多看、多问、多感受，把全村的基础设施、公共服务、乡风文明等村情要素都尽收眼底，为调研添加有价之料，努力成为村干部的好帮手、群众的贴心人。
“融会贯通”长本领，扑下身子谋实“招”。国务院总理李强在答中外记者提问时说道：“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民间”。我们选调生作为基层“新鲜血液”，扎根在乡村振兴“第一战线”，要继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风，尊重群众首创精神，问计于群众、问计于实践。调查研究是谋事之基、成事之道，出发点和落脚点都是在于解决问题，我们要坚持系统观念，拿出真感情、真行动，自觉向书本学习、向群众学习、向实践学习，广泛学习各领域知识，在不断探索、总结的基础上融会贯通，使自己的思想和行动符合客观规律、时代要求和人民愿望。
“跋山涉水”找问题，甩开膀子求实“效”。“问题是时代的声音，回答并指导解决问题是理论的根本任务。”细读党的__报告，字里行间无不和调查研究密切相关。选调生在村任职期间要走遍全村农户，我们应该发扬斗争精神，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，知难而进、迎难而上。经验成效出自基层，问题矛盾也常见于基层。我们要坚持党的群众路线，与群众坐在同一条板凳上，用心倾听群众心声，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效，推动问题解决，做到串百家门、解百家难、暖百家心。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇十三
调研要“沉得下”，以脚步向下了解实情。调查研究只有“足践之”，才能在一次次走近基层中了解基层;只有“目见之”，才能在真看真听中获得真感受，把群众的呼声听清楚，把群众的诉求摸透彻。调查研究必须走到一线去、走向群众去，而非围着材料打转，从文字材料里找问题、要答案。事物总是在不断地发展的，具体的情况、产生的问题也在不断变化，党员干部只有深入基层，才能了解事物发展的规划、群众实际的需要、问题产生的原因，才能够获取详细的“第一手资料”，找准解决问题、推动工作的“抓手”。因此，党员干部要“沉得下”，坚持脚步向下，从村头到村尾，从田间到阡陌，从屋舍到炕头，在群众生产生活的地方了解实情，让调研饱含“热乎气儿”，让我们所获取的材料也冒着“热乎气儿”。
调研要“心贴心”，以真诚以待赢得民心。调查研究想要调得清楚、研得透彻、究得深入，必须和群众打成一片，必须真诚以待，才能让群众真正敞开心扉、畅所欲言。若是党员干部调研没有全心全意为人民的“心入”，没有真走实看的“身入”，只是见面“隔着车窗”、到村“鞋不沾土”、走访“摆个样子”，没有真正把时间和精力投入进去，是不可能对问题有全面的认知的，最终的调研报告必然空话连篇，没有群众的观点、详实的数据为支撑，这样的调研自然也就失去了意义。因此，党员干部只有走得近，才能和人民群众的心“贴得近”，必须时刻把人民群众的利益置顶在心，在调研中不走马观花、不马虎大意，善于发现、善于观察，以真诚以待、认真细致赢得民心，切实把调研工作开展好。
调研要“问实效”，以担当作为解决问题。调研不能“事后一场空”，要出实效。党员干部不能有视而不见的“盲视”，也不能有无头苍蝇般的“盲办”，要善于抓住问题之“源”，顺着问题的源头找准问题产生的关键，善于把问题之“脉”、开解题之“方”，善于分析和研究问题，以最短的路径、最快的速度解决问题。解决问题需要灵活多变的思路，也需要有扎实过硬的能力。党员干部要在能力提升上多下功夫，自觉在工作实践中加强锻炼，有能担当的“铁肩”，有善作为的“本领”，以攻坚克难的“冲劲”和紧抓快干的“恒心”，敢于啃下实践中的“硬骨头”，将调研的结果和实践的开展深度结合，把问题逐项“销号”，以问题的解决交出人民满意的“答卷”。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇十四
深入基层调查研究、解决问题，对领导和机关来说，是一项基本任务;对每个机关干部来说，是一项基本功夫。这个功夫深浅，是衡量一个机关思想水平、工作水平的重要尺度，也是决定工作质量的重要因素。有的机关干部下不去、蹲不住的原因，主要是一些机关干部对下基层的根本目的认识不清，自觉性不强。有的觉得自己职权有限，下去也解决不了什么实际问题，下不下都一样;有的机关干部则认为与基层天天见面，不下去也能把基层的情况说个大概;有的整天忙于机关的业务工作，被事务性工作缠住了手脚;还有的害怕基层条件艰苦，不愿意下去。为了解基层情况,改进机关工作作风,今年4—5月间,我先后分别两次带部分机关综合科室同志深入24个基层分局进行蹲点调研,按照“了解情况到一线，指导督促到一线，解决问题到一线，服务保障到一线”的要求，沉到基层抓基层，深入一线抓落实，做到领导在一线指挥，机关在一线工作，问题在一线解决，经验在一线总结，成绩在一线创造。下面就下基层调研应注意的问题谈几点体会:。
一、组织抓基层调研工作组。
组织机关工作组下基层，是领导和机关了解掌握情况、实施科学决策、解决基层问题的常用方法。作为机关干部，参加下基层工作组，也是个人成长进步的重要途径。通过参加抓基层调研工作组特别是综合性工作组，有利于机关干部跳出业务工作圈子，开阔视野，放宽眼界，从全局、从更高的角度去观察和思考问题，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。许多机关干部反映，每参加一次抓基层调研工作组，思想和工作上都会有新的提高。根据一些机关干部的体会，组织抓基层调研工作组要注意把握以下几个环节。
(一)正确理解和把握下基层的目的、任务，认真做好下去之前的各项准备工作。各级机关按照党组的要求和基层工作的需要，组织抓基层调研工作组。一般来讲，每一次领导和机关下基层都要有比较明确的目的和任务。比如，集中帮抓基层党支部、对重大任务和阶段性工作实施重点指导、指导基层搞好半年或年终工作总结、指导基层做好专项工作，等等。机关干部只有正确领会下基层的目的和任务，开展工作才能有的放矢，事半功倍。因此，下去之前，要认真学习党的路线方针政策和上级关于加强基层建设的有关文件，深刻理解本级党组、领导对工作组的有关指示、要求和意图;及早进入情况，通过一定的途径和渠道，了解所要去的单位的基本情况，根据党组的意图、主要工作任务和所要去的单位的实际，订制下基层调研工作的计划安排，并征求带队领导的意见。在此基础上，要及时通知所去单位，讲清启程时间、车次、人员、主要任务和活动安排，同时准备文件资料、生活用品等。
(二)认真搞好调查研究，切实掌握基层的真实情况。调查展开前，要根据工作任务确定调查纲目，明确主要调查什么问题、采取哪些方法调查、重点解决什么问题等。要做到心中有数，又要防止先入为主、带着框框看问题、带着观点找素材。要注意调查对象的广泛性，既要注重从干部那里了解情况，也要认真听取普通群众的意见，还要听取其直接上级和友邻单位的意见。这样得来的情况才比较全面，否则就容易产生片面性。要注意运用各种调查方法和手段。听汇报、开座谈会，这是最基本的、也是非常必要的，还要善于把听、看、察、考有机地结合起来，真正了解基层在想什么、盼什么、欢迎什么、反对什么，弄清基层建设的现状，找准存在的主要问题。
(三)想基层所想，急基层所急，帮基层所需。帮助基层解决问题，是调研基层工作组的主要任务，也是机关干部义不容辞的职责。新形势给基层带来许多“难唱曲”，千头万绪的工作使基层在落实过程中遇到了许多“挠头事”。这些“难唱曲”、“挠头事”制约了基层建设整体水平的提高。对于基层遇到的“挠头事”，机关干部要善于发现，想方设法帮助解决。对那些由于基层干部经验不足造成的问题，要着眼于强化基层“内功”，注意教方法、传帮带，通过激发内在动力，增强外部压力，提高其工作能力，充分相信和依靠基层解决自身的问题。对基层自身无力克服的实际困难，能帮助解决的要就地解决，不推诿、不扯皮、不拖延。对那些需要从政策上、全局上协调，本级本部门无力解决的，则应做好解释说明，等返回后如实地向上级领导机关或有关部门反映。
(四)搞好研究和汇报，善于总结和提高。工作组下基层除了帮助解决问题外，很重要的是要搞好研究，为党组制定加强基层建设的决策当好参谋，提出切实可行的意见和建议。一般情况下，工作组返回后，党组要听取下基层情况汇报。汇报成功不成功，关键在于研究深入不深入。因此，从下到基层一开始，就要把开展工作与调查研究有机地结合起来，边工作边思考边研究，善于站在队伍建设的全局上，正确地认识和分析基层建设形势，准确地把握存在的问题和矛盾，提出有指导意义的意见和建议。汇报时应当把重点放在提出问题和对策上，既要实事求是地汇报所去单位取得的成绩，又要客观辩证地汇报存在的问题，更要提出能够进入党组决策、推动基层工作的对策和办法。同时，要搞好总结反思，细心琢磨和体会成败得失，珍惜每一次参加抓基层工作组的机会，力求每次都有新的收获，都有新的提高和进步。
二、下基层蹲点。
下基层蹲点是领导和机关了解情况和集中帮助基层单位解决问题采取的一种常用工作方法，在机关工作中具有重要地位和作用，对于转变领导机关作风，增强指导和服务的针对性、有效性，促进各项工作在基层落实，具有重要意义。国家工商总局和省局领导反复强调领导机关要改进作风，深入基层，我们各级机关干部都应当身体力行，认真抓好落实.同时下基层蹲点要注意把握以下几个问题。
(一)慎选蹲点的时机和去向。蹲点首先要选好点。无论是负责组织协调下基层的部门，还是要到基层蹲点的机关干部，都需要合理、慎重地选择蹲点的单位和时机，以收到窥一斑知全豹、抓一点带一片、牵一发动全身的效果,要围绕市局一个时期的中心任务、党组的主要意图和实际工作的需要，本着业务对口、突出重点、适度分布等原则安排确定。一般在基层任务转换、执行重大任务或发生重大转折、工作总结等时机安排。有突出主题的专项蹲点，需要根据蹲点的目的和意图慎重选定：抓先行试点，一般要选在编制比较健全、客观条件比较适中的单位;帮助赶队的要选择问题比较明显、对面上有指导意义的单位;工作研究性的则宜选对反映主题最具有代表性的单位。此外，还要重视到直属和小、散、远等容易被忽视的单位蹲点。
(二)掌握蹲点的基本程序和方法。由于蹲点的任务、时机、单位不同，蹲点抓基层的具体程序和方法也不尽一样。就一般情况来讲，有以下五个环节。
1.熟悉情况。首先，要透彻了解上情。当确定下基层蹲点时，要通过动员部署、翻阅文件和报刊、请教领导和机关有关部门等途径，把握上级精神，了解工作规划、工作重点，领会好党组的意图，熟悉蹲点的任务和要求。其次，要详细掌握下情。要留心了解基层单位的历史概况、建设和发展的现状，特别是班子建设、干部队伍、党员骨干队伍素质，了解其担负的工作任务和总体工作安排，当前任务和进展情况，单位的主要矛盾，亟待解决的困难、实际问题等等。掌握基层真实情况的基本方法可归纳为五个字：一是“听”，听听所在单位本级或上一级的情况介绍，听听友邻单位的反映。二是“谈”，深入到群众中间进行谈心、谈话，可集体座谈，也可个别交谈;广泛听取多方面的看法。三是“看”，通过查看各类登记记录，观察工作、学习等，看基层的精神面貌、单位的工作思路、工作任务完成的标准。四是“干”，与基层实行“五同”，直接参与基层活动，从中感受基层的生活、情感和苦衷。五是“析”，把了解的情况作去粗取精、去伪存真、由表及里的分析，把基层的形势、经验教训分析透。
2.确定方案。在掌握情况的基础上，根据党组的总体意图，从实际出发，研究确定蹲点期间的工作安排及帮助重点。根据需要还可以制订蹲点方案，然后按照方案指导基层，一步一步地抓落实。
3.开好头局。打仗需要慎重初战，蹲点也要从某一方面开好头局。可从自己最拿手的同时又是所在单位弱点的某项工作抓起，这样容易迅速见效，赢得基层信任。如业务部门的同志帮助攻克一两个办案难点，综合部门的同志帮助搞个教育、组织个活动等。
4.重点帮带。蹲点指导和服务基层的内容很多，应根据所在单位的实际需要确定重点，但无论蹲点的时间长短、所在单位基础如何，一般都应当从基层建设的关键环节着手。一是帮助基层理清抓工作、搞建设的思路，帮助基层党支部认清形势，确定工作路数，选好主攻方向和突破口。二是帮助基层搞好班子建设。帮助基层建好支部班子是蹲点的一项最重要的工作。对班子运转不力的，要帮助他们提高素质，增强驾驭能力;对组织不够健全、制度不够落实的，要帮助他们尽快上轨运行;对班子内部有隔阂和矛盾的，要帮助他们搞好谈心交心，消除思想疙瘩和误会。三是帮助基层扬长克短。对蹲点单位的强项和优势，要帮助他们开动脑筋，让强项更强;对缺项或弱项，要同他们一起分析原因，研究改进的措施和办法。四是帮助基层解决难题。对基层遇到的困难和问题，要跟基层一起研究解决的对策。对基层无力解决的，能通过自己做工作的尽力帮助，包括向上级反映请示。五是搞好传帮带。在具体工作中，要一点一滴地帮，一招一式地传，一个题目一个题目地带，言传身教，讲评示范。
开展调查研究开云官网app下载安装手机版 篇十五
三南村新农村建设状况调查研究与开云官网app下载安装手机版 我的家乡曾是一个一度贫穷小农村，村民的生活相对贫困，家庭收入单一。但是随着改革开放的逐步推进，经过多年的新农村建设今天已经大大改进。今年暑假老师让我们做暑期社会实践调查报告，我想借这个机会对我所在的乡村的居民的物质和精神生活做了调查，了解到了新农村建设前后的变化，希望能对当前社会主义新农村建设有个较为清晰的认识以及帮助我树立好的人生价值观。
我先从我家附近开始做调查，然后扩展到全村各收入来源和多少不同的居民家调查，大概访问了50户左右。经本人调查统计，总体情况如下：
1、经济发展：在2000年前我们乡村仅靠农业身产和农副产品作为家庭收入的全部来源，但是自从新农村建设开始后农村人的思想观念不再保守，家中的剩余劳动生产力全部输出，到大城市去打工，这样，农村家庭收入就从单一务农转到了打工务农双收入，是家庭收入提高，生活水平大大改善。
2、物质生活：在90年代的农村里，人们住的是土夯结构的房屋，用的是蜡烛照明，很少有电灯。走亲访友，上街赶集有80%的人只能靠步行，15%的人借助于自行车，只有5%的人花销大，用的是污染大的摩托车。那时期出门走的是泥泞路，家中电器设备也是少而又少，全村的黑白电视少之又少。但是进入21世纪后，特别是在近几年里，房屋很快得到翻新，房中的装饰增多，交通更是不用说，村村通的是水泥路，路上自行车的行驶量多如牛毛，摩托车也成了家中必不可少的交通工具。在农村，几乎95%的人家都有电视机，电冰箱等电器设备也在农家是常见的，特别是电话手机等联系设施，家家都有，人人必备。显然，新农村建设效果很好，它能然最基层的百姓获得福利，让百姓更拥戴我们共产党。
3、文化思想教育：在社会型农村建设中，文化思想教育又是一个重点。现在我们村的义务教育完成率达80%以上。在文化教育与思想道德建设方面，农民素质不断提高，思想观念更加开放，对生活都有乐观的积极向上预期，宗教迷信活动日益减少。可喜的是，我们村有不少跟我一样的同龄人去外地上了大学，甚至有重点本科。我想在教育上，我们长辈的心愿算是如愿以偿了。
4、生活保障：从新世纪以来，我听说每个村都有一个小型医疗诊所，而且花费不高。还有农民积极参与农村医疗合作保险，农村中也有贫困低保政策，使得农民生活更加有保障，看病不用担心付不起医疗费，生活上也不用再愁温饱问题。有些富足的村民还办了人寿等保险公司的保险。
听着村民们对新农村建设毫不吝啬的大家赞赏，我心中不由的异常激动。可见，新农村建设已深得人心，党的方针政策能让基层人民富足幸福，从而群众也更加爱戴党、拥护党。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中不可缺少的：
1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的调查访问让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前与社会上的人交流机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。我认为人在社会中都会融入社会这个团体中，所以只要人与人之间合力去做事，才能使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。然后付之以行动来实现它，让别人能更好的肯定你。这样你才能在你的团队中有分量、有话语权。
2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触同村居民中，我明白了自信的重要性。你没有社会交流经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会交流经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，想着要面对不少陌生的面孔，感觉挺不自在的。自己觉得困难挺多的，而且社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界，我想有勇气面对是才是关键。
4、交流中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。与长辈交流使我又懂得了一些我未曾接触过的民风民俗，长了不少“本地知识”。比如有些地方不仅过八月十五，还过七月十五——“鬼节”，这是我所不知道的一些人文知识。
作为一名在校学生，能在大二期间参加社会实践调查活动，是一次难得的机遇。可贵的是，我们在实践中成长和成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。
通过这次暑期社会实践调查活动，我比较全面地了解了我们村村民的物质与精神生活，接触了形形色色的大人，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。但我相信我能克服过去，去奋斗、去坚持，去成就我的美好未来。
淮阴工学院。
“思政课”社会实践报告。
姓名：余飞。
学院：生化学院。
班学号：1081601131。
承诺书。
我是淮阴工学院生化学院化工1081班学生余飞。我承诺：2010年暑假，我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动，所写实践报告司进行社会实践的开云官网app下载安装手机版 》，内容真实，绝无抄袭现象。
承诺人：
日期：
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