方案的制定需要依据一定的原则和方法，不能凭空想象。在制定方案时，需要进行交流和协商，以获得各方的支持和配合。精心设计的方案可以帮助我们更好地解决问题和达到目标。
三对三篮球赛比赛方案篇一
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__技术学院定于在20__年__月23日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动时间、地点。
20__年__月17日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。
三、主办单位。
__学院学工处。
四、参赛方式。
1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。
2、每个专业须报1名裁判员。
3、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会。
五、报名截止时间。
__月15日中午12点20分。
六、比赛方式。
1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。
2、全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。
七、比赛安排。
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201进行抽签分组。
2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。
(1)时间：本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。
(6)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。
八、比赛纪律。
1、比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。
4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
九、注意事变。
2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故!一朝出现，黉舍将严肃处理;。
3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。
三对三篮球赛比赛方案篇二
1、男队以系分年级为单位，女队以系为单位。
2、采用循环赛机制进行比赛。男队a组：大一b组：大二c组：大三。
男队：
第一轮小组循环赛，分三个小组(按年级分)，每组四支队伍，取每小组前两名进级六强。
第三轮交叉赛，由之前小组第一对另一组小组第二，取两个获胜队。
第四轮为总决赛，冠亚军赛共三场，采用三局二胜制，获得二场胜利的球队为冠军队，季军争夺赛为一场，胜者为季军。
女队：为循环赛，循环赛后积分第一、二名的队伍争夺冠、亚军，赛程由组委会安排，具体见赛程安排表。
三对三篮球赛比赛方案篇三
一、活动背景及目的：
为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
二、活动时间：__月1日(周四)中午12：40。
活动地点:东区篮球场。
三、比赛项目：
1.个人定点投篮赛。
2.团体3+2男女混合全场赛。
四、赛前策划准备：
1.本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。
2.做好报名工作，登记好参与人员的名单。
3.请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传，避免比赛带来不必要的受伤。
4.赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。
五、个人定点投篮比赛细则。
1、每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)。
2、以进球数量记分,每投进1球算1分。
3、裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。
4、比赛取前六名，采用淘汰赛赛制。
六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则：
以小组为单位报名，每两个学习小组合并为一队，每队5名队员(其中3男2女)，并且确定好替补队员和拉拉队成员，力求达到使最多的人参与进来。
a比赛方式。
1.上下半场各20分钟(不停表)，中场休息5分钟。
2.如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛，如果加时赛任未决胜负，以罚五球决出胜负。
3.比赛上下半场各有4次暂停机会，每次一分钟(停表)。
4.一方单个半场比赛有8次犯规后，则由另一方罚两球。
5.预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。
6.遇到下雨等特殊情况，则比赛推迟，另行通知。
b比赛特殊规定。
1.女生得分按双倍计。
2.本次比赛为趣味比赛，女生运球男生不得阻拦，女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽)，投篮算进。
3.男生需遵守3秒规则，女生则不需要遵守此规则。
4.进攻方每次进攻必须经过女生手，否则进球无效且视为犯规。
5.比赛中男女之间出现争球现象，球权判给女生一方。
6.犯规：男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方在三分线外犯规罚2个球，在三分线内罚1球，进一球加一分。
7.计分：男生进攻三分计为3分，二分记为2分，罚球1分;女生进攻三分计为6分，二分记为4分，罚球1分。
8.如对方进攻未果，而篮板被己方抢得，需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。
9.其他没有提出的比赛规则，按一般惯例处理，对于队员的非正常现象，交比赛裁判处理。
七、比赛组织工作安排。
组长：1.负责个人定点投篮赛报名登记工作。
2.团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。相互协调好，找好自己组的合作组，并且每个队伍选出负责人。
裁判、篮球等器具准备：
计分员：
后勤人员：
现场安全负责人：所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)。
八、奖励。
综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩，个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩，给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。
三对三篮球赛比赛方案篇四
小组赛，胜一场积3分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。
十一、比赛赛程及人员安排：
比赛均在每周一至周五中午12：30---13：40，举行，具体赛程见当日赛程附表。
比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。
十二、经费项目：
1、比赛道具：4个比赛用球;10个裁判哨。
2、奖项奖励：按比赛成绩决出前三名，第一名奖金300元，第二名奖金200元，第三名奖金100元;优秀裁判两名奖金50元;道德风尚奖两名奖金50元.
十三、赞助回报：
1、学校允许可贵公司在比赛期间在特定地点粘贴横幅和海报。2、学校可提供教室让贵公司有管人员在特定的多媒体教室来做推广会。4、校学生会体育部在开幕式和闭幕式中为贵公司做相应的宣传。5、学校可使用校内广播、海报为贵公司进行宣传。
6、比赛结束后，学校可为贵公司提供比赛的有关照片和为感谢贵公司的反馈横幅。
7、贵公司可获得本次新生节篮球联赛的最终冠名权。十四、比赛效果预估：
1、会有更多的大学生对贵公司更加的了解和信赖。2、可以为该公司的产品打开更大的市场。
3、提高了贵公司对在校大学生体育活动的支持，也提高了贵公司的知名度。十五照片展示(队员的英姿风采)。
三对三篮球赛比赛方案篇五
为了增强同学们体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一.活动名称。
拔河友谊赛。
二.活动宗旨。
增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三.活动目的。
丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。
四.活动对象。
__科技职业学校__级全体同学。
五.活动时间。
20__年_月_日—_日。
六.活动地点。
校篮球场。
七.主办单位。
__科技职业学校。
八.承办单位。
学生会体育部。
九.参赛要求。
1.本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。
2.女子组限报7人。男子组限报__人。混合组限报__人。
3.参赛队员必须是本班级同学。__届各班级必须参加。
十、活动流程。
1._月_日各班级报名表于交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。
2._月_日下午比赛正式开始，比赛实行晋级赛。最后选出冠军。
十一.注意事项。
1.比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2.各班级需努力完成比赛。
3.比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4.比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
5.由于比赛场面比较大，需裁判_名，维护秩序工作人员_名。
三对三篮球赛比赛方案篇六
为了隆重纪念党的生日，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，结合__村实际，现就做好今年“七一”活动，经支部研究决定特制定如下活动方案。
一、活动的原则。
1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。
2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统。
二、活动的安排。
1、向流动党员发放一封慰问信。
“七一”前夕通过发送慰问信、电话、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。同时要求广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦。
2、召开七一座谈会。
请在村党员到村委会会议室召开座谈会。并结合城乡基础党组织结对共建活动方案邀请__县林业局、__县农村商业银行来给本村党员上一堂党课、讲述一段党史。
3、募捐活动。
号召全村党员干部为官汰组里庄“急性淋巴细胞白血病”患者程安豪小朋友开展献爱心募捐活动。
4、慰问活动。
邀请__县林业局、__县农村商业银行走访慰问本村困难党员和老党员户，使生活困难党员和老党员在炎炎夏日里感受到清凉和温情。
5、开展美家园，清垃圾活动。
组织全村党员干部整治清理__村河道及马路的环境卫生。
三、几点要求。
1、加强领导，提高认识。支部成员要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。支部书记具体负责纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
2、实事求是，合理部署。支部在听取党员意见建议的基础上，结合目前的中心工作和实际情况，安排活动内容。
3、加强监督，及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义，严格按照上级党委要求进行，保证活动内容积极、健康、向上。
2021幼儿园七一建党节100周年活动方案策划篇二。
__学校为隆重纪念建党100周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发幼儿园广大党员、教师以更加饱满的热情投入到工作之中，促进农场经济社会又快又好发展，幼儿园党支部在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。
(一)开展一次主题实践活动。
结合“基层组织建设年”活动，开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目，和老干部联欢。
(二)开展一次手工制作粘贴画活动。
庆“七·一”党员、教师利用废旧物品，每人制作一幅手工粘贴画，主题是歌唱共产党。
(三)召开一次民主生活会和组织生活会。
幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会，结合农场“基层组织建设年”活动，紧密联系今年以来思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，庆祝党的生日。
(四)为党员上好一堂党课。
通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹，号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上，要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式，为党员上好一堂党课，向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情，增强加快幼儿园发展的决心和信心。
三对三篮球赛比赛方案篇七
活动时间：
7月1日上午9:00~11:00。
活动地点：
二楼大班活动室。
参加人员：
大班教师与全体幼儿。
活动目标：
1、知道7月1号是建党节，是党的生日;。
2、了解中国的灿烂文化，有做中国人的自豪感。
活动准备：
活动过程：
一、播放《今天是你的生日，我的党》宣布活动开始;。
二、升国旗、奏国歌、行注目礼;。
三、升旗完毕，全体师生集体唱《歌唱党》;。
四、提问：十月一号是什么日子?同时向幼儿介绍十一国庆节，引发幼儿对党的情感;。
五、在党妈妈的生日里，我们的小朋友也带来了很多很多的祝福，让我们共同唱响祝福党的红歌吧!红歌联唱：
1.爱我中华。
2.党像妈妈一样。
3.党党我爱你。
4.我爱北京天安门。
5.龙的传人。
6.大中国。
六、京剧演唱《说唱脸谱》。
七、小结：我们是中华民族的子孙，我们是龙的传人，我们有一个共同的名字----中国人!
八、共同演奏打击乐《大中国》。
三对三篮球赛比赛方案篇八
“慈母手中线，游子身上衣”。母爱，是送给婴儿甜甜的吻，是清晨路上的几句叮咛，是眼角两旁的一条皱纹，是秋风吹散的一缕白发……在成长的路上，我们接受了母亲太多的关爱。作为孩子，我们想过如何对母亲表示我们的关爱吗?在一年一度“三八妇女节”到来之际，请拿起你的笔，描画你对母亲的爱，感恩伟大的母亲。
为此，学校决定举行以“喜迎三八感恩母亲”为主题的手抄报评比活动，具体要求如下：
一、活动主题：
喜迎三八，感恩母亲。
二、参赛对象：
三四五年级全体同学。
三、比赛时间：
作品交稿截止时间为（3月5日）。
四、活动要求：
1、作品可以个人承担，也可以合作完成，班级、作者姓名写在作品背面右上角。（使用4k素描纸）。
2、各班开展班内评比活动，再选送至少2份作品参加比赛（3月5日）。
五、评分标准：
1、主题鲜明。
2、版面设计新颖、美观、合理。
3、书写工整，字迹清晰、美观、整洁。
4、内容充实，可读性强。
5、图文并茂，整体效果好。
六、活动设奖：
各年级段按选送作品数分别设一、二、三等奖若干名，给予奖励。
七、作品展示：
优秀手抄报在学校展览室中展出。
八、评审人员：
薛永喜、邓立青、赵长亮、刘金余等。
三对三篮球赛比赛方案篇九
一、活动名称：
友谊第一，比赛第二拔河比赛。
二、活动目的：
拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：
所有在校生。
四、比赛时间：
20__年_月_日下午。
五、比赛地点：
校篮球场。
六、比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共__支队。每支参赛队由领队_人，参赛选手__人（其中男选手__人，女选手__人）组成，分男女分别进行，在当场比赛中不得更换比赛选手。
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛抽签决定，分三个年级分别进行比赛，比赛采用_进_方式，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
（2）比赛开始前，各队按照每__人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始_分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够__人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛。不准带手套。裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（5）比赛应本着友谊第一，比赛第二的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
三对三篮球赛比赛方案篇十
篮球应该是每一个人都会喜欢的一个运动吧，为了促进大家的身体健康，举行篮球比赛，那么举行篮球赛活动就需要有。
活动方案。
一、比赛时间、地点。
比赛时间：20xx年7月29日下午17点整。
比赛地点：
二、竞赛规则。
1、比赛时间：比赛采用全场4节制，每节10分钟。每节比赛后可休息3分钟，中场休息10分钟。加时赛为5分钟。
2、犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停：每队上半场各拥有一次暂停机会，下半场各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。最后三分钟暂停回来后从半场发球。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次“死球”或者本方队员进攻时完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、每队上场人数为5人，替换次数则不限定。只有在场上出现犯规、争球、叫暂停等“死球”或者本方队员进攻时才可换人。
6、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生，否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。
7、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。防守方则不设三秒违例。
8、场上裁判有比赛最终裁定权。
三、比赛细则。
1、参加当天比赛的球队应提前到场。当天比赛全部结束前，所有参赛队不得离场。
2、每队选派2名队员作为工作人员。
四、积分及排名。
1、胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
2、当有多支队伍积分相同时，先看积分相同队伍之间的胜负关系，如胜负关系无法决出排名，则以小分计算方式计算排名。
五、比赛原则：
各球员以及观众遵循“友谊第一，比赛第二”的原则。都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生，否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。
一、活动目的：
为了促进校内学生交流，增进学生友谊，加强学生团结，展现学生的风采，进一步扩大校组织的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次校内篮球赛。
二、活动主题：
沧州国兴职业技术学校篮球赛。
三、活动对象：沧州国兴职业技术学校全体学生。
四、活动时间：待定。
五、活动地点：校内篮球场。
六、比赛安排：
1、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
3、每队上场人数为5人，换人不限次数。
七、比赛纪律：
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
八、比赛规则：
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
为进一步推进“创卓越院校、促生态文明”主题课外体育锻炼活动在湘环学子中的开展，提高青年学生参与体育运动活动的热情，激发培养学生的团结合作精神，丰富学生课余文化生活，促进学生身心健康发展，帮助新生尽快融入新的环境，推动班级之间的交流，展现湖南环境生物职业技术学院新生丰富多彩的大学生活，特举办湖南环境生物职业技术学院20xx年“迎新杯”篮球赛。现将具体方案通知如下：
一、活动主题。
共筑生态文明、玩转魅力篮球。
二、组织机构。
主办单位：学生工作处。
承办单位：学生会。
协办单位：院报编辑部、院广播电台。
三、活动时间。
1.报名时间：20xx年9月20日—10月10日。
2.开幕时间：20xx年10月12日。
3.比赛时间：具体时间另行通知。
四、活动地点。
五、参赛对象。
六、比赛方式。
3.比赛采用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则；
4.参赛队每队限报7—15名队员。
七、参赛要求。
1.参赛者必须身体健康；
2.比赛中队长是场上唯一发言人；
3.参赛队员需携带身份证和报名表在比赛之前签到；
6.比赛中绝对服从裁判，不得与裁判发生冲突，以裁判的判罚为最终判决；
9.各二级学院学生会、代表队队长组织好本队队员及后勤工作，保持场地卫生及秩序。
八、奖项设置。
比赛设冠、亚、季军和体育道德风尚奖、最佳球员奖，颁发证书与奖金。
九、其他事项。
3.请各参赛队认真做好组队、集训和参加比赛等各项工作，按时参赛；
4.联系方式：
5.未尽事宜，另行通知。
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三对三篮球赛比赛方案篇十一
提高同学们对体育活动的`兴趣，加强体育锻炼，增强我院各班同学间的凝聚力，及各年级同学的交流沟通，展示我院同学的精神面貌。
：5/8—5/23
北区篮球场
生命科学学院学生会
我院全体同学
1.前期宣传：由宣传部负责以海报形式在校园内做好前期宣传活动。
2.选手报名：以班为单位，各班选出一名男生作为本班篮球队的队长，负责本班篮球队的组建工作。
3.前期准备：体育部负责指导协调各班队伍组建工作。
4.活动过程：
1)比赛在十六支队伍之间展开。每支队伍由男生及女生组成，分为四个小组，小组内进行循环赛。
2)每小组排名前两位的队伍进入四分之一决赛，由抽签方式决定决赛对手。
3)胜出的四支队伍进行循环赛，决定冠亚季军。
4)育部每日委派四名裁判，两名记分员，两名计时员对比赛过程进行判罚，应对各种突发事件。宣传部媒体组负责在活动过程中做好拍照记录工作。生活部负责做好后勤工作，以及奖品购买。
5.比赛规则：一般规则按照国际男篮标准进行，并实行以下特殊规则：
1)比赛上半场由每队出三名男生两名女生同时上场，下半场每队出五名男生进行比赛。
2)比赛过程中男生不得对女生做出防守动作，否则视为技术犯规，女生投篮双倍计分。
3)每次进攻球必须要至少经过本队一名女生，否则视为进攻无效。前场抢断则不需要经过女生可直接进攻。
4)比赛过程中的任何情况必须由本队队长与裁判进行交涉，其他队员与裁判交涉视为技术犯规。
6活动总结：由由体育部负责在活动结束后做好总结工作。
三对三篮球赛比赛方案篇十二
一、活动目的：
为丰富我校学生的业余生活，促进同学之间的交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。
二、活动流程：
1、活动对象：本次活动面向全体所有爱好乒乓球或羽毛球的学生，由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。
2、比赛地点：乒乓球场和羽毛球场地(比赛时再定)。
3、比赛时间：
乒乓球：第四周;羽毛球：四月中下旬(具体时间另行通知)。
4、比赛项目：以年级为单位，分设六个组别，一个年级为一个组别。
5、比赛方式：
(1)形式定为男单，女单。(2)比赛采用淘汰制。
5、比赛器材要求：
(1)乒乓球和羽毛球由学校统一供给，乒乓板和羽毛球拍由选手自带。
(2)记分采取国际惯例：口报与记分相结合。
6、比赛规则：
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)各组单打采用淘汰赛加附加赛，每场比赛采用11分三局二胜制。
(3)各班团体总分以各班的男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下：第六名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，第二名计5分，第一名计7分。
(4)比赛顺序由抽签排定，市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。
三、录取名次与奖励。
1、个人取前六名，发给奖状。
2、团体取前两名(按各年级男、女单打成绩名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余类推;仍相同，为并列)，发给奖状。
三对三篮球赛比赛方案篇十三
为了丰富我校教师的课余生活，活跃校园文化气氛，提高我校教师的身体素质，增强我校教师团队的凝聚力，培养我校教师勇敢拼搏、和谐团结、积极进取的奋斗精神，特组织本次活动。
小学工会
：学校塑胶篮球场
裁判长
裁判
解说员
计分员（负责准备茶水、奖品）
3、比赛采取淘汰赛制，第一轮分两组进行，由各领队抽签决定对手队伍，然后组织比赛，第二轮则由两组中的胜出队伍决出第一、第二名，由两组中未取胜的队伍决出第三名和第四名。
除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
（1）计时：每场比赛分2节进行，每节10分钟，除裁判要求停表外，其他均不停表。
（2）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（3）加时赛：比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。加时5分钟，全程均不停表。
（4）暂停：每节比赛和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。
（5）违例：除三秒违例外，其它违例均按规则执行。
（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（7）犯规：全队每节满4次犯规进入加罚状态。
（8）争议：若场上对判罚有争议，由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判，逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。
（9）裁判：每场比赛安排两名裁判吹罚
（10）附：赛场上以和为贵，不允许有任何冲突发生，若某球员引发冲突，裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突，情节严重，全队禁赛（即下场比赛以输论处）。
2、赛前通知：每场比赛前由工会通知参赛队伍、裁判和工作人员。
3、比赛纪律：比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则；在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。
4、比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员；被延期的比赛工会另行通知。
（一）集体奖：
1、第一名：奖金250元
第二名：奖金200元
第三名：奖金150元
第四名：奖金100元
2、各年级组获奖与各篮球队捆绑计算，奖金分别计入年级组。
（二）个人奖：
1、个人奖在比赛结束时采取抽奖形式进行；
3、每位篮球队员参与抽奖，抽奖后当场给奖。
各队领队、教练
组次领队教练
二五年级组zzz
一六年级组zzz
三四年级组zz
行政组zz
各队队员
序号姓名所属年级组
三对三篮球赛比赛方案篇十四
一、比赛目的：
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。
二、比赛要求：
1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。
书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。
书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。
三、比赛方式：
1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。
2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。
3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。
4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)。
一年级：潘x陈xx二年级：袁xxxxx。
三年级：葛xx陈xx四年级：沙xx葛xx。
五年级：支xx袁xx六年级：袁xx郑xx。
四、评比要求：
1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。
2、按年级评奖，以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
五、奖项设立：
各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;。
六、评委：
组长：郑xx。
副组长：袁xx。
组员：陈xx陈xx葛xx袁xx葛xx缪xx沙xx袁xx潘xx。
参评人员：各年级组长及美术教师。
三对三篮球赛比赛方案篇十五
活动目的：
1、加强师生之间的联系，交流。
2、相互切磋，提高球技。
3、冬季来临，增加运动，强健体魄。
活动意义：
1、促进师生之间的交流，加深对同学的了解。
2、也使同学们于老师的感情更深。
3、增强体质，每天运动一小时，健康快乐五十年，幸福快乐一辈子。
活动对象：
1、艺术与设计学院老师（以万老师为代表）。
2、工设四个班同学（各班组织有实力代表）。
3、工设一班教官与全体同学候补人员。
4、工设四个班自行组成啦啦队。
活动宣传：
1、由工设一班宣传委员组织出海报宣传活动。
2、由各班班长在班内把活动宣传一下。
活动准备：
1、给各位参赛运动员准备好水以及座位。
2、从篮球协会邀请知名裁判一名。
3、工设一班自行组成礼仪队。
4、提前去体育馆联系场地。
人员安排：
1、由081231班自行选出礼仪队。
2、由081231班选出拍摄员两名。
3、裁判员一名。
4、记分员一名。
注意事项：
1、友谊、安全第一，比赛第二。
2、各运动员提前作为热身准备。
3、啦啦队热情，奔放。
活动流程：
1、师生交流并自我介绍。
2、哨声响起比赛正式开始（啦啦队欢呼）。
3、上半场结束（礼仪队送水）。
4、哨声响起，下半场开始（啦啦队加油）。
5、结束，宣布结果，送水。
6、感谢并欢送老师。
活动时间：12月5日下午15：30。
活动地点：体育馆篮球场。
活动预算：饮用水20瓶×1元=20元。
活动主办单位：081231班。
三对三篮球赛比赛方案篇十六
我叫肖子轩，是凤凰小学四年级5班的一名学生，由于我好动，妈妈让我去打篮球，这让我无穷的精力得到释放，训练过程虽然辛苦，但也充满快乐。
我们班的同学各个多才多艺，有的是足球小将，有的是游泳高手，有的是画画天才……而我是篮球小子。
学打篮球可不容易：运球是最基础，也是最重要的动作，在整个运动过程中，我们必须要保证篮球控制在自己的手掌之下;传球也是基础动作，很容易学，但要做到灵活、准确，也是需要不断练习的;最难的要数三步上篮，它是我的噩梦。首先要向篮筐方向运球，在合适的地方停下来，双手抱着球向前大跨两步，第三步起跳投篮。说起来挺容易，可当我自己做起来，可就不是那么回事了，不仅投不准，还很笨拙，步伐都是错乱的，不是多跑几步，就是投不起来球，动作无法连贯地完成下来。我就是不服气，无论是在训练时，还是回家时，都反复练习，功夫不负有心人，这个难题还是被我拿下了。当我一气呵成地完成跨步、起跳、投篮时，薄老师都为我拍手叫好。
训练过程虽然辛苦，要不停地跑跳，但也有一些有趣的事情：记得有一次，薄老师让我们练习快速起跑，要求两个人一前一后，其中一个人用绳子绑在另一个人的腰上，被绳子绑住的人要快速向前跑，后面的那个人则往后拉，不让前面的人轻松跑走。练习过程中，前面几个人都没能成功拉住我，我都很轻松地快速跑动起来，直到看到秦一天，我心想：这下完蛋了，秦一天的力气和块头可不是一般的人，对付我不是分分秒的事啊?想完我慢慢向后退，但还是被队友推上前去，成了秦一天的对手。可笑的事情发生了：我使出全身力气向前快跑，却丝毫没有跑出一步，而后面的秦一天，面不改色，轻松地站着，没有受到一丝影响，只见他轻轻向后一拉，我一个屁股蹲坐在了地上，还被他拖了回去，那一幕滑稽极了，其他队员们哈哈大笑起来，薄老师还拍了视频发给了我妈妈，她也哭笑不得。
三对三篮球赛比赛方案篇十七
星期五下午的第二节课，我们五年级举行了一场精彩而又不失激烈的篮球赛。我们班跟五(3)班的同学对抗。知道这个消息后，我们班同学以最快的速度，在老师的带领下走向篮球场观看这场比赛。选手们个个精神抖擞，斗志昂扬，仿佛胜券在握。
嘟……”随着一声悠长的哨声，激烈的篮球比赛开始了。我们班得一个同学抢到了球，她一个箭步便抱过了球，转了45°虚晃一招，又开始默契而有节奏的摆动手腕。篮球如同一个被制服的顽皮小孩，一直跳跃着却不离开她的手掌。她开始带球往场地奔跑，一个不留神，被对方的运动员拦了个正着。将篮球束缚着的那根无形的绳子打断，强行夺走。她顿时像泄了气的皮球，像跑气了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大口呼着气，脸更是红的如夕阳灿烂的红霞，我又像看到她的嘴角扬起一个必胜的笑容，便精神抖擞的站立起来。三班抢到球一个队员火速奔向篮筐，他做了个带球过人猛地一投，“进了，好球!”对方的啦啦队欢呼起来，而我们班的同学见了个个垂头丧气，但为了这次比赛的胜利还是喊着“加油!加油!”这是我们班的一个同学沈慧眼疾手快，一下子抢到了球，顺势把球传个另一个同学邵晨露她左突右进，来到了篮筐下，可刚要投篮却被对方的一位队员徐朝霞拦了个正着。可是邵晨露并不吃这一招，他虚晃一晃，把球传给了早已等待多时的黄璟涛，哪知他没有接住。这时，我方队员立刻赶去支援，但还是为时已晚。徐朝霞她轻松攻入我方场地，我们的选手想拦都拦不住。随着一声欢呼，五零三班又进了一球。
上半场很快就过去了，在中场休息的时候，我们有一位队员吃不消了，于是由替补上场。我们发完球以后，王宇轩同学单刀直入，快到篮筐下时又突然传给被对手严防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在对方选手的重重包围下奋力一投，“耶!终于进了!”我们班的同学欢呼起来。但三班同学依然镇定自若，好像是他们让着我们一样。之后我们我们班的选手好像找到了感觉一样，越打越顺，球似乎也拿到几次，但有机会投球，就是没机会进球，似乎这球筐故意跟我们作对似的，之后球也进了几颗，但三班同学锁死了我们班的主力，他们接二连三的进球，比分渐渐被拉大。“嘟”又是一声哨响，篮球比赛结束了。五零三班个个欢呼雀跃，而我们个个像泄了气的皮球一样，全班都哭了起来。
这次篮球比赛虽然我们班输了，但朱老师也给我们减少了一半的作业，同时也让我深刻的理解了“团结就是力量”这句话的含义。我们也等待着明年的比赛。
三对三篮球赛比赛方案篇十八
赞助大学校园里有益于广大学生锻炼专业能力的活动,已成为商家在学校宣传的的首选方式，如此前在各高校引起轰动的“百事可乐大学生广告大赛”等，xx学院第三届外文歌唱比赛计划书。此类活动都举办得非常成功，对其赞助单位在名牌知名度，企业形象和销售业绩上都带来了一个质的提高。我校今年在校大学生达7000多人，生源成倍递增，且学院性质属私立大学，学生普遍消费能力较高，需求量大。
再者，我校地理位置偏远于市区，一般的生活必须品基本不缺,但由于商品种类有限,无法满足人们择优而选的心理，而且到我校宣传的企业不多，因此把握宣传的先机对抢先攻占这片市场往往具有决定性意义。
大学市场日益受到商家的重视而成为商家的必争之地,对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的大学生消费群体来说,他们有着以下消费特点:。
1、消费能力强，需求量大。
2、辐射范围广，消费习惯易引导并影响周围。
3、对新事物接受能力强，易受环境影响，消费习惯易引导。
4、辐射范围广，易对周边地区的销售产生影响。
二、比赛概况。
1、活动名称：xx第三届外文歌唱比赛。
2、活动主办：xx学院外语学院学生分会。
活动冠名：赞助商。
3、活动目的：我校一向秉承以外语教育为特色，学校对我院学生的外语学习尤为重视。我们应学校鼓励举办此次比赛，希望通过其丰富同学们的外语学习生活，提高同学们的外语学习兴趣，以及营造一个良好的校内外语学习氛围。
4、参与对象：xx学院全校学生。
5、活动时间：初赛：年5月21日16：30。
复赛：5月28日16：30。
决赛：206月4日19：30。
6、竞赛流程：参赛者以个人或组合的名义报名参赛。参赛者将会按照参赛安排进行初赛，由评委选出海选中优秀20队参赛者进入复赛。进入复赛的参赛者有一个星期的.准备时间准备复赛的演唱。复赛时，参赛者按照会场的安排，进行演唱，由评委老师选出10队进入决赛。决赛当晚由选手抽到的顺序进行演唱，由专业的评委老师和嘉宾评选出得奖者，再由学校领导颁发奖项，工作计划《xx学院第三届外文歌唱比赛计划书》。
7、比赛形式：
初赛：参赛者以清唱的演唱形式进行初赛。演唱的时间是3分钟，由评委进行筛选。选出20队进行复赛。初赛结束，当晚由评委商量进入复赛名单，第二天公布复赛名单。
复赛：参赛者上交伴奏，以伴奏的演唱形式进行复赛。演唱的时间为全首歌，再由评委进行筛选。选出10队进行复赛。复赛结束，当晚由评委商量进入决赛名单，第二天公布决赛名单。
决赛：选手以准备的表演服及伴奏进行演唱。按照会场的安排进行节目的表演，其中穿插嘉宾的表演节目。选手可以按照自己的表演需要向我方申请某些设备，使表演更加精彩。当晚由评委老师及嘉宾评选出得奖的三名选手，当晚颁发奖状。
8、报名方式：
1、以班级为报名单位派发报名表，每班的报名者可以向各班的文娱委员报名，统一上交报名名单。
2、以每栋宿舍为报名点，报名者可以去每本栋宿舍的生活老师报名，由工作人员统一收集报名表。
3、以海报公布的联系方式，用发短信和打电话的方式报名。
4、以工作人员到宿舍宣传的时候，现场报名。
5、评分标准：
6、评分标准：歌声动人，能与音乐的节拍一致，不走音、破音，能唱出歌曲的感情。
7、歌曲内容符合主题并声音动听。
8、表演节目内容丰富及配合恰当，有台风，能吸引观众。
9、富有创新元素、可观价值。
10、评奖形式：冠军、亚军、季军。
11、邀请评委：我校专业老师，赞助商也可提供专业人选。
三、宣传方式。
1、横幅宣传：在学院人流量大的地方，如校门口，教学楼，图书馆，饭堂等悬挂。
2、海报宣传：在学院允许的范围内张贴宣传海报，并在宣传赛事的海报旁准备一张贵公司的专门海报作为赞助商的介绍。
3、市场调查：在比赛结束后，我们可以为贵公司做相应产品的问卷调查，为您收集部分市场需求信息。
4、派发传单：在比赛结束后，我们组织为贵公司做一次义务的传单派发。
5、设置咨询点：在比赛开始前，我们在学院内设立咨询点供同学们咨询比赛的相关信息。届时，贵公司可以提高相应标志物（如印有贵公司产品的宣传海报等）一并放置于咨询点。
6、广播站：可利用我校广播站宣传赛事时冠上贵公司名称以作宣传。
7、除一些常规宣传（海报，横幅，a字架等等之外）我们还将要求开放一定空间资源---校园文化与企业文化共建从开始合作始，如：宣传墙的装饰，宣传栏的定做，贵公司楼层标志，宿舍门牌等等可利用资源。都可由赞助商统一制作印有赞助企业的标志物，进行免费张贴。在有效宣传期内并抵制贵公司竞争品牌的进驻宣传。
四、宣传效益简测。
通过上述宣传方式，贵公司可在我方宣传比赛的同时达到您自身的企业宣传。作为xx学院外语学院的特色活动，外语学院的老师和同学乃至全校学生都将对本次活动投入了极大的关注。与我们合作，您将可以获得如下利益：
1、推广企业品牌，树立专业可靠的企业形象。
2、发掘和吸引优秀人力资源与企业建立长期发展项目。
3、与合作此次比赛的大学建立起良好的长期合作关系，利于以后开展活动。
4、实现近期活动推广。
5、首先在我校这个市场提高贵公司的品牌影响力。
备注：
在本院管理条例和大赛准则准许下，贵方可自行设计在本校与我方合作的方案。
本学院希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见，希望借此机会能与贵公司通力合作,共同完成这次活动各项工作,由于活动日程紧凑，期盼您能尽快回复.期待您的加入!愿合作愉快！
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