在日常生活中，我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。如何了解历史并从中吸取教训呢？推荐以下总结范文给大家，希望能够在写总结的过程中给你一些启发和帮助。
写母爱评语篇一
1.细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
2.小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油!
3.引用歌词，自然导入母爱主题。
4.通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出母爱的温暖光泽。
5.心理变化的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。
6.优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
7.母爱如水，滋润着我们成长的每一天，渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考，所选材料仅停留在表面浅层，母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。
8.这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望，不顾自己疲劳，每天凌晨起床熬粥，当“我”发现了妈妈这么辛苦，很内疚，从此不再要求早餐喝粥。文章特点：条理清楚，事情经过交待明晰，情节安排强略得当，尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人，对主题起到了烘托。语言质朴，感情真挚，很好的表现了主题思想“品懂母爱”
9.母爱是一条永不干涸的河流，我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。
10.作者围绕“无私的爱”选材，从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹，人物形象清晰可见。
11.由旧照片导入母爱，自然而又温馨。
12.对照反思中成熟，引出心愿的表述。
13.交待时间，间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦，暗含着感激。
14.最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。
15.妈妈的疑惑，真实地说明了你平时让她的操心，也说明了你平时没有及时表达你的爱。
16.害羞中透露着真实，惊讶中渗着内心的激动。
17.在思想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人温暖回味一生。
18.一句简单的话，却承载着最纯真的爱，正如父母时刻对你的每一个细微的关注，感恩让彼此美丽，关爱如阳光温暖的是心灵。
19.当感恩和父母的关爱一同永恒，我们就是最幸福的!
20.长久感情的酝酿，有一吐为快之势。
写母爱评语篇二
母爱是无私的、博大的。在我的眼里，她是滋润儿女心灵的一眼清泉，她可以洗去我们心中所有的忧虑和烦恼。
儿子说有人肯为他捐耳朵。手术非常成功，后来儿子成了一位风度翩翩的外交官。现在，儿子想报答那个人，父亲揭开了母亲的头发，他发现母亲没有了耳朵。
这位母亲为了孩子的前程，为了不在孩子的心灵上留下一丝阴影，她毅然用自己的痛苦换取儿子的幸福。这是多么了不起呀!天底下哪一位母亲不是时时刻刻为儿女操心，可是这位母亲的举动并不是一般人做得出来的，可见母爱是多么的伟大，多么的无私，多么的高尚!
我们每个人都有母亲，母亲给予了我们无私的爱。这种爱伴随着我们成长，伴随着我们的一生。我们应该用自己的行动来回报母亲，回报她所为我们奉献的一切。
写母爱评语篇三
人间真情，莫过于爱!人间真爱莫过于父母对子女之爱!当我读完梁晓声的《慈母情深》这篇课文后，对于父母之爱的深沉与无私才有了更深一层的领悟。
课文讲述的是一位贫穷的母亲，辛辛苦苦做工赚钱养家糊口，她凭着每个月挣来的27元钱养活一家6口人，每人每天各种费用最多仅能开支0.15元。就在这种艰难窘迫的境遇下，当她听说孩子因为要买一本名叫《青年近卫军》的书向她要一元五角钱时，不顾同事劝阻，毫不犹豫地用龟裂的手拿出那揉得皱巴巴的毛票给他……最后孩子终于有了自己的第一篇长篇小说。文章以日常生活中的这件微不足道的小事，来表现这位平凡母亲、辛劳母亲、贫寒母亲的伟大母爱。
生活中，有哪一位母亲不爱自己的孩子呢?爱是一样的，仅仅是表现爱的方式不同而已。
还依稀记得，那一天春日下午，我跟随妈妈上街买菜回来，上楼梯时不小心摔了一跤，崴到了脚，钻心剜骨的疼痛瞬时逼来，我不由得大声疾呼，渴望妈妈扶我一把，但万万没有想到的是，妈妈并没有扶我起来，而是恶狠狠地说：“走路没长眼哪，上个短短的楼梯都摔成这样，后面的路这么长，我看你怎么走下去!”说完自个儿上楼去了。我泣不成声，委屈的泪水像脱了线的珠子，稀里哗啦的流泻下来……。从那时起，我恨我的妈妈，恨她狠心，恨她无情，恨她不扶我起来。难怪左邻右居总说，你妈妈不但不会关心孩子，还虐待孩子呢!还有一次，我们几个要好的伙伴在一起玩玩具，无意中别人把我的玩具弄坏了，我非常生气，硬是拽着她让她赔，双方争持不下就打了起来，不知是我的指甲太长还是我用力过大，竟把对方的手给掐出了血。晚上，她带着她的母亲到我家论理来了，我以为妈妈会因为别人弄坏了我的东西而站到我这边来说话，可谁曾想到，妈妈不但没有与别人评理，而是在别人面前狠狠地奚落我一顿，还一个劲地向别人赔礼道歉，说：“自己平时管教孩子无方，才让孩子伤及别人，以后将更严格要求孩子，不让她乱来，希望对方原谅之类的”。事后还带着她们母女两到医院检查擦药。我真的不明白母亲为什么会这样，总是事事都苛刻自己，却谦让着别人。
在爱爱恨恨是是非非中我慢慢长大了，虽然我没有过多地去记念母亲曾经对我的刻薄与不好，也不想去辨析过去的是对还是错。但如今，当我看到与我同龄的孩子在受到半点挫折，遇到丁点困难，身边总有大人或父母的陪伴和搀扶时，我没有太多的渴慕，而是暗自庆幸自己有这么一位苛刻的妈妈，才使我从小就明白：自己的事要学会自己完成，自己能独立解决的事不要依赖别人，自己能挺过去的事绝不麻烦别人!
母爱的形式是多样的，有时是亲切的呢喃，有时是慈祥的笑容，有时是热情的鼓励，还有时却是严格的要求、严厉的教诲。母爱不一定有糖味。
【教师评语】这是一篇读后感作文，作者通过用简洁的语言叙述了《慈母情深》的故事，向我们表现了母爱的伟大。然后，又运用了自身的典型事例论述了这一点，增强说服力。文章的结构也很完整，开头结尾遥相呼应，突出了主题。
写母爱评语篇四
汗水却湿透了她的衣裳。
啊!妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。”
教师评语：这首诗歌小作者将妈妈的爱比作清凉的风、遮雨的伞、低落的泪、责备的目光光，分别为我们展现了妈妈在生活上和做人上对小作者的爱与教育。诗歌虽短，但蕴意丰富，不仅表达了小作者对妈妈的爱，还表达了对祖**亲的爱。
写母爱评语篇五
我最熟悉的人是我的妈妈，她长着小小的身材，睛睛一边大一边小，不生气时总是笑眯眯的。她的声音很温柔，平时妈妈对我很和蔼可亲，但也有严厉的一面。
有一次，我因为上课不听教师讲课，妈妈不仅罚我抄试卷，并且还没收了我心爱的玩具，妈妈紧绷着眉头，瞪着眼睛，脸上没有一丝笑容，目光像一把寒剑一样射到我的身上，要我立即把玩具交给妈妈，可是我一点也不情愿的样子，妈妈越来越生气，沉着脸，对我大声叫：“快把玩具交出来“。我只好极不情愿的把玩具交到妈妈手上，我一边伤心的哭着，一边认真地做作业，妈妈平静看着我伤心的哭的我，却一点也不同情的说：“只要你把知识弄懂了，我就把玩具还你”。-在妈妈严厉而又耐心的教导中，我养成了良好的学习习惯。
我的妈妈很严厉，可是我还是很爱我的妈妈。
评语：
这是一篇写人的文章，小作者通过叙述“我因为上课不听教师讲课，妈妈不仅罚我抄试卷，并且还没收了我心爱的玩具”这件事，突出了妈妈的严厉。文章语言不够简练，描写不准确。
写母爱评语篇六
都说母爱是伟大的，我却不敢认同!因为我的妈妈，我就有点接受不了——她对我太严厉了!
从我记事起，就感觉我眼里的妈妈与别的妈妈有些与众不同!记得三岁时，我和小朋友疯玩，不小心摔了一跤，我原以为妈妈会赶快奔过来拉我起来的，可妈妈只是温柔的说了一句——：“宝贝，快自己爬起来!”，却没有任何过来扶我的意向。要是别人的妈妈早就过来扶孩子了，我真不知道她心里是怎么想的，反正当时我很生气!事后，她跟我讲，“孩子，不要事事都依赖别人的帮助，有的事情自己能解决的尽量自己解决!”，当时，我听的似懂非懂，只是无奈地点点头!
五岁那年，我和几个小朋友在家里，一人拿一个竹篙，不停的漫天挥舞着，忽然“哐当”一声，原来竹篙不偏不斜正打中了挂钟，挂在墙壁上的钟由上而落，摔成了“粉身碎骨”。小朋友们见到这个架势，全都跑了，只剩下孤零零的我，我也吓得嚎啕大哭，赶紧跑去告诉妈妈，“妈妈，我们家的钟去世了”，妈妈听得一头雾水，我连忙拉妈妈到事发地点一看，她全明白了!按以往的常规，她肯定要狠狠的揍我一顿，不过，今天的结果却令人感到意外——她拉着我的小手，亲切地说：“孩子，这件事，你做的的确不对，但妈妈原谅你，可用词不对妈妈就不能原谅你了，你知道吗，钟是不能用'去世'来形容的，有生命的东西才能用‘去世’来形容。”
这是一顿小小的教育，但对我以后写作起到了不可忽略的作用——让我知道了用词的严谨!
七岁时，我上小学一年级了，妈妈要求我每天都要练钢笔字，我以为这有什么大不了的，一会儿就很快的写了几张纸，龙飞凤舞的，妈妈过来一看，面无表情的把我的写字本给撕了。我气得哇哇大叫，她却一点也不理会我的情绪，很严肃地说：“今天你不认真的写，以后就永远也写不好字了!”接着不知她又从哪儿找出来一本本子，让我重新写，我只好一笔一画的认真写起来。妈妈帮我倒了一杯水，一直陪在我的身边，看我心里有点不服，亲切地说：“心怡，万事开头难，每一件事，开头一定要做好，这对你以后的成功会有很大帮助的!”，有了妈妈的陪伴，我的字一天天的好起来了!
妈妈为我做的每一件事，当时我都有点不理解，因为妈妈是很严厉的!但我坚信：妈妈是爱我的，虽然小小的我还不是很懂这严厉的背后蕴涵着怎样的深意!
严厉的妈妈，但我爱她!
评语：
语句不通顺，用词不准确。
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子上架着一副黑边的眼睛，看起来很有学问。妈妈虽然个子不高也并不苗条，但在我心中是最漂亮的。妈妈是位老师，每天工作很辛苦，对学生要求很严格，对我的学习更是严得不得了。
每天放学后，妈妈见到我，头一句话就会问：“儿子，今天的作业记全了吗?”要是我说记全了，妈妈就会微笑着点点头，可要是我没记全，妈妈准会虎着脸，狠狠地把我训斥一顿，还要我把落下记的作业补全。
记得有一天放学，我一进家，见妈妈还没回来，便跑回屋扔下书包，打开电视，坐在沙发上美美地看起了电视，早把写作业的事跑到了九霄云外。可正当我看得起劲的时候，妈妈推门进来了，见我没有在书桌前写作业，而是在看电视，妈妈气得火冒三丈。我可从来没见过妈妈这么生气的样子，吓得我大气儿都不敢出，僵坐在沙发上等候发落。过了一会，妈妈终于开口了：“你可真行!还不赶快去写作业!都写完了再来找我!”接到命令的我可不敢怠慢，灰溜溜地回到自己的房间，坐到书桌前埋头忙碌起来......直到晚饭时，一直沉着脸、沉默不语的妈妈做出了对我的决定：写悔过书并罚站半小时!
从此以后，我再也不敢不及时完成作业了。妈妈的严厉使我养成了及时完成作业的好习惯，我真想对妈妈说一声：“妈妈，谢谢您!”
评语：
语言平淡，详略不当。
写母爱评语篇七
“啪”！随着一声清脆的响声，那只精致的玻璃杯从我的手中滑落到了地上，摔碎了。
我十分害怕，就偷偷用眼角向妈妈望去，只见她狠狠的瞪我了一眼，眼睛睁得大大的，好像在说：“你这个孩子，又三心二意了吧！”我匆匆跑进了厨房，拿来垃圾桶开始捡地上的玻璃渣。这时，妈妈赶快跑了过来，立刻把我拉到一边，用关切的目光扫了我一眼，好像在说：“孩子，没有伤到哪里吧，我来收拾吧。”然后蹲下来，开始捡那些玻璃碎片。
这就是我的妈妈，她有一双水汪汪的大眼睛，她的眼睛就像她情绪的传话筒，不管她是高兴还是生气，是快乐还是伤心，我都能从她的眼睛里看出来。
还记得有一次，我和妈妈一起走吊桥。妈妈站在吊桥的正中央，吓得紧闭双眼，不敢睁开，好像在说：“谁来帮帮我呀！”我就迅速的回到妈妈的身边，扶住妈妈，和她一起往前走。妈妈的脸上露出了微笑，眼睛眯成了月牙的形状，好像在说：“谢谢你，宝贝。”
每次，当我不认真写作业的时候，妈妈都会用严厉的目光使劲的盯着我，好像在说：“怎么不认真写作业，再不认真的话，你将会受到严厉的惩罚。”我立刻认真的写起作业来，怕真的受到惩罚。当把我字体工整、答案正确的作业交给妈妈检查时，她都会用赞许的目光看着我点点头，好像在说：“嗯，这次作业完成的不错。”
妈妈这双会说话的眼睛，就像一双会说话的嘴巴，告诉我她内心里的话。不仅让我看出了她对我的关爱和期望，也让我懂得了那颗母爱之心。
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写母爱评语篇八
母爱是一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望;；母爱是一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。下面是本站小编为您整理的关于母爱的。
作文。
加
评语。
希望对您有所帮助!
在我成长的过程中，我有许多要感谢的人，有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸，还有最疼爱我的外祖母……其中，有一个人是我最要感谢的。
她，在家中是辛劳的。每天都有忙不完的家务要做，她替我缝补已经破了洞的袜子。每天，都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候，她是第一个给我温暖的人，在我生病的时候，她也是第一个照顾我的人。
有一次，外面下着倾盆大雨，而我却在学校里，她知道我没有拿伞，就连忙随手拿了一把很小的伞来接我，在回家的路上，尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上，但是她还是把大部分的伞给我打着，而自己却只是被极小的一部分遮着。回到家后，疯狂的雨水已将她的衣服打得湿透了，可她还是用笑容面对着我。从那里我就许诺，一定要报答她，让她为我骄傲。
那，就是我的母亲，就是我最感谢的人。我感谢我的母亲给给予我生命，我感谢我的母亲带给我的温暖。我感谢我的母亲为我做的每一件事。最后，我想对我的母亲说：“妈妈，谢谢您!”
这是一篇描写母爱的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于你的懂事，感动于妈妈无私的付出。文章字里行间都流露着对妈妈的爱，母亲对我们的爱，只能用心认真的体会。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
如果说父爱是一座大山，那母爱就是广袤无垠的土地;如果说父爱是一条小溪，那母爱就是一望无际的大海。的确，母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是温暖的。不管是多么难的事，母亲也会竭尽全力去办。
记得那一次，我在上体育课的时候不小心扭到了脚，走路都走不了。班主任便打电话给我妈妈，叫她来接我回家。妈妈听后，马上放下了工作来接我。她带着我去找医院开了治脚伤的药，然后又踩着单车回家。我家住在十楼，因为脚伤的问题，妈妈决定要背我上去(注：没有电梯上楼)。我听后，摇头加说“不”地拒绝。妈妈却不管三七二十一地把我背在了背上，还说：“你的脚受伤了，不可以走路，必须要我背你上去，不然的话伤情会加重的。”我听了，只好乖乖地躺在妈妈的背上。
在上到三楼的时候，我看到妈妈的额头上挂着大滴大滴的汗珠，嘴唇苍白。我问：“妈妈，你累吗?”妈妈却摇了摇头，笑着说：“不累，不累。”我知道妈妈在骗人，她的劳累已经写到脸上了。我想：妈妈才上到三楼就累成这样了，再走下去的话不就要累坏了?想到这里，我就对妈妈说：“妈妈，放我下来。”“干什么?”妈妈将我放了下来。“我自己走。”妈妈听了我说的话后，连忙拒绝：“哎呀，都说了不行喽，而且我都说不累咯，快上来!”我却仍是倔强拒绝，妈妈看了我这幅样子，想了想，退了一步说：“那我扶你上去，行不行?”我想了想，点了点头，答应了。到家后，妈妈先扶我坐下，然后顾不得休息又马上去煎药给我喝。看着妈妈忙碌的背影，我的眼泪流了下来。
是啊，母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱就像一座山，让你可以依靠。让我们共同感受真情的美好，并让爱在我们的心灵深处扎根吧!
文章结构完整，首尾呼应，点明了中心，表现了母爱的伟大，以及我们对母亲的感激之情。虽然没有华丽的词藻，但通过文中具体事例的描述，更让我们感受到了母爱的伟大。
母爱是风，卷来浓密的云;母爱是云，化作及时的雨;母爱是雨，滋润久旱的树;母爱是树，为你撑起绿阴。
——题记。
阳光母爱。
夏日的阳光透过树荫照在半山腰,拉长了我们吃力爬山的影子。抬头望去，哪儿有尽头，只是头顶一块蓝色的天。\"这山真陡!”我们不禁感叹道。眼睛不由自主地定格在一位中年妇女身上：她也就三十七八岁，穿着白底蓝花的半袖褂，黑色方格的裤子，黑色的布鞋，并不像本地的村民。她弓着腰，几乎成了九十度，背着一个两岁多的孩子，迎着阳光，豆大的汗珠晶莹透亮，不时从脸颊滑落，没爬几步就会轻声问背后的孩子：“娃啊!饿不?到山顶俺就给你买吃的!”
我的心灵被这感人的一幕深深的震撼了。阳光母爱，温暖儿女的心房，阳光母爱，永远的朴素与真实!
冰雪神话。
俄罗斯的冬天异常寒冷，暴风雪侵袭着一望无际的旷野，一位母亲带领她的女儿穿着银白色的衣服和一些食物去滑雪。他们玩得正开心，却不知危险已经降临：她们，迷路了。她们知道的时候已经晚了，漫无目的地在旷野中跋涉，食物慢慢地减少，死亡慢慢地逼近。可无情的暴风雪依旧不停地下着，母亲知道孩子的处境十分危险，如果不及时获救，后果不堪设想。这时几架直升飞机“隆隆”地从她们头顶飞过，母亲便开始不顾一切地大声呼救。累了，吃口雪，再喊，可哪儿有人听得见。吃的东西一点都没有了，饿，孩子总是哇哇大哭，母亲在万分焦急的时候，，用锋利的冰块把自己的腕割开，让鲜血流到雪中，然后无力地拖着身子，就这样白色的雪上多了大片血迹，直升机发现，把女儿救起。
母亲的死是无私的，是伟大的，她在向人们证实：母爱是世上最永恒而真实的!
这是一篇关于母爱的文章，“母爱是风，卷来浓密的云;母爱是云，化作及时的雨;母爱是雨，滋润久旱的树;母爱是树，为你撑起绿阴”等排比突出了母爱的伟大，但是不足之处在于：堆积事例比较严重。今后作文，希望小作者能够在选材和谋篇布局上多下功夫。
写母爱评语篇九
母亲，赐予我心脏，去感受世界；母亲，赐予我双眼，去观察世界；母亲，赐予我耳朵，去聆听世界；母亲，赐予我鼻子，去呼吸世界；母亲，赐予我嘴巴，去夸赞世界；母亲，赐予我双手，去开发世界；母亲，赐予我双脚，去探索世界……母亲呀！您赐予了我一个身体，让我进入这个美好的世界。
这些不花一分钱能干到，那么我们就去母亲面前，抱一下母亲，对她说一声：“妇女节快乐！妈妈，我爱你！”
写母爱评语篇十
1.文章先用名言引出自己的感想，然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱，崇敬之情溢于言表。
2.在选择事例时，作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱，层次分明，行文流畅，主题鲜明。
3.精彩的瞬间，一一回忆;亲切的老师，就在眼前。感人的师生情结，令人动容。
4.立意：小标题，展现多样情感，丰富自然。描写过后，一句话收尾，回味无穷。
5.选材：三件小事，展现情感多面。各具特色，人物形象丰富立体。
6.层次：总分结构，开篇优美的排比句，渲染情感;随后，小标题引入，娓娓道来。一番描述后，丰富的形象呼之欲出。文字：自然朴实，清新可人。每一句的结尾，令人回味。
8.人们都说：父爱如山，只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例，充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写，展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时，作者做到详略有致，深刻刻画了人物内心世界，升华了文章主题。
9.开头一段，先写自己不明白母亲的爱是什么，再写发生了一件事以后，自己明白了。用这样的手法，很容易调动他人的阅读兴趣。
10.细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
11.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
12.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
13.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
14.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
15.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
16.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
18.文章先用名言引出自己的感想，然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱，崇敬之情溢于言表。
19.在选择事例时，作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱，层次分明，行文流畅，主题鲜明。
20.精彩的瞬间，一一回忆;亲切的老师，就在眼前。感人的师生情结，令人动容。
写母爱评语篇十一
1.小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油!
2.引用歌词，自然导入母爱主题。
3.通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出母爱的温暖光泽。
4.心理变化的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。
5.优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
6.母爱如水，滋润着我们成长的每一天，渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考，所选材料仅停留在表面浅层，母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。
7.这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望，不顾自己疲劳，每天凌晨起床熬粥，当“我”发现了妈妈这么辛苦，很内疚，从此不再要求早餐喝粥。文章特点：条理清楚，事情经过交待明晰，情节安排强略得当，尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人，对主题起到了烘托。语言质朴，感情真挚，很好的表现了主题思想“品懂母爱”
8.母爱是一条永不干涸的河流，我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。
9.作者围绕“无私的爱”选材，从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹，人物形象清晰可见。
10.由旧照片导入母爱，自然而又温馨。
11.对照反思中成熟，引出心愿的表述。
12.交待时间，间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦，暗含着感激。
13.最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。
14.妈妈的疑惑，真实地说明了你平时让她的操心，也说明了你平时没有及时表达你的爱。
15.害羞中透露着真实，惊讶中渗着内心的激动。
16.在思想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人温暖回味一生。
17.一句简单的话，却承载着最纯真的爱，正如父母时刻对你的每一个细微的关注，感恩让彼此美丽，关爱如阳光温暖的是心灵。
18.当感恩和父母的关爱一同永恒，我们就是最幸福的!
19.长久感情的酝酿，有一吐为快之势。
20.开头以温馨的场面突出主题中心——母爱，小作者虽然带有抱怨的口吻，如“逼着、唠叨”等，但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。
写母爱评语篇十二
1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
6.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
9.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
10.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
12.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的`知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
13.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
15.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!
16.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
写母爱评语篇十三
母爱在我们身边，却又感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒。下面是本站小编为您整理的关于母爱的。
作文。
加
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
少年的时候，对母亲只是一种依赖，青年的时候，对母亲也许只是一种盲目的爱，只有当生命的太阳走向正午，对母亲才有了深刻的理解，深刻的爱。
我们也许突然感悟，母亲其实是一种岁月，从绿地流向一片森林的岁月，从小溪流向一池深湖的岁月，从明月流向一片冰山的岁月。
岁月的流逝是无言的，当我们对岁月有所感觉时，一定是在非常沉重的回忆中，而对母亲的牺牲真正有所体会时，我们也就进入了付出和牺牲的季节。
我们往往是在回首的片刻，在远行之前，在离别之中，发现我们从未曾离开过母亲。
母亲是什么呢?
母亲是一种岁月，无论是我个人的也许平庸，也许单纯的人生体验，还是整个社会前进给我的教诲和印证，在绝无平坦而言的人生旅途，担负最多痛苦，背着最多压力。咽下最多泪水，仍以爱，以温情，以慈祥，以善良，以微笑，对着人生，对着我们的只有母亲，永远的母亲!
没有母亲，生命将是一团漆黑，没有母亲，社会将失去温暖，那是在我认为生命最艰难的时刻，面对打击，面对失落，我以为完全失去了，就在那一刻，是母亲的一句话，让我重新启程。
因为能承受的，母亲都承受了，该付出的，母亲都付出了，而作为一种岁月，母亲既是民族的象征，也是爱心的象征。
也许因为我无以回报流淌的岁月所赐予我的，所以我无时无刻不在爱着我的母亲。在我眼里，母亲是一种永远值得洒泪的感怀的岁月，是一篇总也读不完的美好故事。
岁月无痕，母爱无声。
评语：这是一篇叙事抒情的优美。
散文。
作者文笔灵动感悟深刻他对母爱的解读是随着岁月的沉淀逐步垒加的。叙事条理娓娓道来引起读者的思考结尾“岁月无痕母爱无声”笔淡而情浓。
同学们，你们知道世界上最珍贵的爱是什么吗?对，就是母亲——母爱!母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。母爱可为你打开心中的结。
该上学了!妈妈背着我沉甸甸的书包，一同走在路上。可真冷啊!寒风呼啸，天上正下着绵绵细雨。我的手、脚、脸被冻的没知觉了，身体一直发抖。看了看妈妈也是这样，但她没有把手躲在温暖的包里，而是过来一把抱住了我帮我挡住了风。妈妈的脸忽然苍白起来，嘴上没有一丝血色，手被冻裂了，显然妈妈也想然自己暖和起来。我说：“妈妈，我不冷，您自己暖和暖和吧!”妈妈却说：“我不冷，我的身体都发热了呢，不相信的话你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手，妈妈的手通红，手好像麻木了，摸着非常的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱，是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河，一直源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的，看得出妈妈很想放开我，为自己取取暖，也很想有人为她遮风挡雨，给她一点温暖。但妈妈没有这么做，而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。我忍不住说：“妈妈，我有帽子，把沉重的书包给我吧!你自己取取暖吧!”妈妈并没有说什么，而是一直也能保护我。好像是自己的使命一般。我我犹如珍珠一般，你呵护我，保护我。母亲也犹如一个巨大的玻璃球一般让我幸福、快乐而无所求。而我像是你的心脏一样，我高兴，你也高兴，我伤心，你也伤心。
母亲如雨中的一把雨伞;母亲如荒漠里的一滴水;母亲如饥饿中的一片面包……所做的一切都让全世界诶的儿女泪流满面。
我爱您————妈妈!
评语：这篇文章中，作者以生动的笔触，向妈妈表达爱意。文章开头作者说“母爱是最珍贵的”，引出下文的叙述。文章感情真挚，情感浓烈，结尾处作者抒发感情，表达对妈妈的感恩之情。
高尔基的《母亲》主要讲述了一对既善良又聪明的母子。母亲一生饱受丈夫的打骂和压迫，丈夫病死后，她在有作为的儿子的影响下，不断克服自己的心里胆怯心理，由软弱变得坚强，积极投身劳苦群众的解放事业。
当我读完这部小说，一种意犹未尽的感觉就涌上心头，不由得想起了自己的母亲。我的母亲三十几岁，高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。她为人善良，一直教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我良好的品德。
母亲不仅仅和蔼，而且还很朴素。看看我的衣服，漂亮、高档、时尚，而妈妈的呢?依旧还是一身旧衣裳。我一直劝她去再买一件，可她总是对我说：“还是努力学习吧!我又不缺穿!你长大了，赚了钱再给我买吧!”
母亲，在我心中永远是那么高大，但有时候她也很严厉。每当我犯错误或者学习不专心时，她绝不姑息，她会“软硬兼施”，让我明白错误所在，并逐渐养成严格要求自己的好习惯。
…………。
想到这些，我就暗暗下定决心：我要为了母亲而奋斗，要用最好的成绩来回报母亲!
评语：这是一篇非常优秀的读后感，作者通过用简洁的语言叙述《母亲》的故事，告诉大家要感恩母爱。文章中对母亲的描写详细具体，形象地表现出母亲的和蔼、慈祥、朴素。全文一气呵成，详略得当，重点突出，短小精悍，耐人回味。
写母爱评语篇十四
母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树;母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽;母爱是深秋的风，吹熟果实，吹来歌声;母爱是冬日的风，吹走寒冷，吹来春天。下面是本站小编为您整理的关于母爱的。
作文。
及
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
母爱深深，情暖我心。
——记一首让我感动的古诗。
在我很小的时候，妈妈就常对我说：“熟读。
唐诗。
三百首，不会作诗也会吟。”于是，《唐诗三百首》便成为了我诵读的第一本经典古诗集，也成为了我的第一本枕边书，让我从小就对古。
诗词。
产生了浓厚的兴趣。每当我读起那一首首富有韵律、琅琅上口的传世名诗时，那一幕幕动人的场景和精美的画面就会随着古诗的意境浮现在我的眼前，其中最令我感动的还要属孟郊的《游子吟》!
当我渐渐地长大，再次诵读起《游子吟》这首古诗时，我便有了自己更深的感悟：母爱深深，情暖我心!
【简评】这是一篇关于《游子吟》的读后感，这是一篇由古诗引发的对“母爱情深，情暖我心”的感慨，引用古诗中的内容，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中感悟到了“母爱深深，情暖我心”文章寓意深刻，充满内涵，情感真实自然。
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。每当我读到这句话，便想起了我的妈妈。
每天早上，妈妈总是第一个起床，为我们烧饭，我们还没吃完，妈妈便上班去了。傍晚，我和爸爸吃过晚饭，妈妈才匆匆忙忙下班回到家，经常早出晚归。虽然妈妈平时那么忙，但她还是无微不至地照顾我、关心我。
记得有一天晚上，我感到全身软绵绵的，像被火烧着了一样。妈妈感到我不太对劲，就问：“你怎么了?”“我有点不舒服。”我有气无力地回答。妈妈不安起来，用手摸了摸我的脑门，“好烫!”妈妈连忙又拿出温度计为我量体温。三分钟终于在这不安中度过了，结果是“39度!”妈妈迅速把我用毛毯裹得严严实实的，拿起包，抱着我下了楼。渐渐地，我感到妈妈的手在下沉，一颗颗豆大的汗珠打在我的脸上，妈妈太累了。到了楼下，妈妈赶快叫了辆三轮车，把我抱上去。她一边催促车夫叔叔骑快点，一边还不时地安慰我。
到了医院，妈妈挂上号，经医生诊断后给我吊上了针。经过两个多小时的折腾，烧退了，我和妈妈也都累了。回到家我刚沾上枕头就睡着了。不知什么时候，我醒来时，发现床边的台灯还亮着，妈妈托着下巴正静静地看着我，她见我一动便焦急地问：“你好点了吗?”“我好多了。”这时我的眼眶不禁湿润了，心里想：妈妈为了我一夜没合眼，妈妈对我真是太好了。
母爱像清风，为我们吹走炎热;母爱像把伞，为我们遮风挡雨。母爱真伟大!“香九龄，能温席。”我也要帮妈妈多做些力所能及的家务事，减轻妈妈的负担，在学习上独立自主，不让妈妈费心，做个孝敬懂事的好孩子。
【简评】这是一篇叙事文章，作者讲述了一次妈妈夜里送“我”去看病的经历。作者在叙事过程中，能够抓住细节进行描写，“妈妈的手在下沉，一颗颗豆大的汗珠打在我的脸上”，生动体现了妈妈的劳累，也从侧面反应出妈妈对“我”的爱。文章采用总分总形式，结尾处将母爱比作清风和伞，升华主题，不仅表达了对母亲的感激之情，还表现了作者要报答母亲的决心。
天渐渐暗了下来，天边灿烂的晚霞也被黑幕遮住了，依稀可见几颗星星已镶嵌在天空中像钻石般闪烁着。夏天的燥热似乎并没有随风而远去，还弥漫在空气中使人心烦意乱。蟋蟀也开始卖弄它那难听的噪音。
想到今天与同学吵架的情景推门的力度更加大了许多。“嘭!”门颤抖地哀嚎。我推开家门便看见妈妈忙碌的身影，黄昏的灯光轻轻洒在她的身上。在灯光下，那夹杂在青丝中的白发显得格外明显。
“妈，怎么又是这些菜啊?”我皱着眉头看着妈妈手中端的菜厌恶地说：“这些菜都吃了几天了!”
“先将就吃吧!”妈妈带些歉意地苦笑着说。
“我不吃了，你吃吧!”我索性转身向房间走去，背后传来母亲的轻叹声，但我仍“嘭”一声将门关上了。
月光如水，倾洒在房间的每一个角落，仿佛给房间里的一切事物披上了一层银纱，笼罩在银纱中的帘子伴随着清风跳起舞来，但我的心情却糟透了。我看着桌上，那是曾经妈妈为了鼓励我而写得字条，在那泛黄的纸上记录那些小时候在单车架上飞逝的日子，那些曾经考场打了败仗妈妈不断激励我失落的日子以及每年生日吹蜡烛那些欢乐的日子……都是妈妈陪我度过的，在成长过程中，妈妈总伴我左右，可今天我竟因为自己的一点小事对妈妈乱发脾气。
“吱”的一声门被轻轻地推开了，客厅里的光射进来与月光混成一种极不协调的颜色，妈妈轻轻走进来，步子踩的很轻，生怕吵醒了我，在月光下，她的影子显得有些矮小，曾经直挺的背也有些弯曲，岁月的流逝使妈妈脸上的皱纹又深了，她轻轻地帮我拉上被子。只听她轻轻叹息：“这孩子怎么脾气越来越大了，饭也没吃，哎，要做一个让孩子满意的妈难啊……”她将一杯牛奶轻轻放下“噹”的一声很轻，却砸进我的心上，妈妈轻轻走了出去，“吱”门又关上了。
夜深了，从窗外传来的蟋蟀声仿佛变得悦耳。夏天的燥热早已驱散，弥漫的是时间齿轮中遗留下的母爱;我抬头看向黑夜中的明星，明亮而又渺小，不管是被乌云遮住了还是被忽略了，它一直都在，一直都在闪烁——坚定而又微弱，几乎让人注意不到，可一抬头又猛地发现它是那么的亮，细微而又强烈。母爱也是这样吧，她的爱细微而明亮，坚定而不减弱，明亮而又强烈，它是那么的深，那么的暖，，如星光般闪亮。而我正沐浴在这份光这份爱之中，慢慢地一点一点地长高长大。
陈沫冰。
海南省儋州市八一糖厂中学七(10)班。
指导老师：卢红梅联系电话：
写母爱评语篇十五
夜，很深很深，我独自一个人在台灯下，为考试而复习功课。窗外一轮金黄的明月悬挂在天空中，明亮的月光照到院子里与清风相伴。让我想起“庭下如积水空明，水中藻荇交横……”正回味中，我隐约听到隔壁父母的谈话声。难道他们还没睡?九年级的数学学起来确实让我感到吃力。当我正在为一道数学证明题绞尽脑汁，而好不容易有点思路时，“吱”的一声，门被推开了。她顿时打断了我的思绪。妈妈走到我身边轻声地说道：“时间不早了，早点休息吧!”我心里的愤怒顿时涌出来，“要睡你先睡，不要再来烦我!”我又转过头继续考虑那题作业。妈妈愣住了，迟疑了片刻，轻声叹了一口气，出去了。她的脚步声很轻，生怕影响到我，但在我心里却顿时沉重起来，像一个铁锤敲打在我的心上，让我喘不过气来。唉，我究竟是怎么了，怎敢与妈妈这样讲话，还嫌她烦。在这个明月清风的夜晚，我竟因一时冲动而伤了母亲炽热的爱女之心。
夜，很静很静，远处的灯亮了又灭。我收回思绪，继续做我的作业。
不知过了多久，一股无比清香的气味扑鼻而来，我正费解时，妈妈端着一杯热腾腾的菊花茶推开门走了进来。我顿时想为刚才的事向妈妈道歉。“妈，刚才我……”“妈妈知道你想说什么，傻孩子，我怎么会把它放在心上呢?马上就中考了，虽然在时间上要抓紧，但别太勉强自己，尽力而为就行了，可别把身体累垮了。”说我完，轻轻地放下手中的茶，带上门出去了。桌上的茶冒着浓浓的气，散发着浓浓的幽香。妈妈的话又在我耳边回荡：“菊花只有经过反复浸泡才能散发出迷人的芳香，人也只有经历大大小小的磨难，才能显示生命的价值，开出灿烂的生命之花。
我小心翼翼地端起茶杯，品味着浓郁的芳香。茶，很香，很香。我幡然醒悟：这难道不就是吗?感觉整个房间都洋溢着爱的味道。
教师评语：这是一篇写母爱的作文，语言朴实、自然，“夜，很深很深，我独自一个人在台灯下，为考试而复习功课。窗外一轮金黄的明月悬挂在天空中，明亮的月光照到院子里与清风相伴”等描写渲染了事件发生的环境，突出了母爱的伟大。
写母爱评语篇十六
爱的力量是伟大的，它虽然没法改变悲惨的结局，但可以改变现实的结局和过程。每个人的命运都不是一帆风顺的，只有经历了磨难才可以更顽强，更坚强。上苍给母爱是世界上最平凡的东西，也是最真珍贵的东西。母爱可以感动千年不化的冰，母爱可以感动十几亿或几百双明亮的眼睛。有一位母亲在自己最后的时间教会儿子怎样选择命运，怎样好好活下去。她就是史铁生的母亲，最伟大的母亲。
在史铁生写得《秋天的怀念》这篇文章中他写了在他瘫痪时细心照顾她的母亲，并多次提出带儿子去北海看菊花，为了更好地照顾儿子她连自己最爱的花都管不理了。自己忍受着‘‘病魔’’的袭击让她每天晚上翻来覆去的睡不了觉。可是这些她并在乎，她所在乎的是儿子对生活的希望，是儿子对命运的看待，是儿子对生活的向往。她瞒着儿子不告诉他自己的病情，他不想让儿子为她担心。读到这我的心不禁酸了一下。这让我不禁想起一段话：如果苍天有眼也该为之感动，如果铁石有心也该为之动容。，母爱是无私的，是无价的，是千金难买的。如果有一天死亡不期而遇我至少可以微笑地说今生我没有白活，我爱过并且被爱着。今生可以遇见这样一个母亲何尝不是一种幸福。史铁生瘫痪是没法改变，但是顽强的活下来比什么都重要，比什么都难得。。
爱的力量是伟大的，它虽然没法改变悲惨的结局，但可以改变现实的结局和过程。每个人的命运都不是一帆风顺的，只有经历了磨难才可以更顽强，更坚强。上苍给予我们爱的权利都一样，不管对方是谁都要用力去爱。命运不同但是结果一样，只看你怎样活，怎样选择命运。
教师评语：文章语言生动丰富，可读性强。通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质，事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
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写母爱评语篇十七
1.因为妈妈的离开，爸爸的不细心，导致了小作者生病的事件，简单却典型，对比着妈妈的“温水攻势”，更从反面突出了主题。
2.文章从小事入手，全部起源于一杯温水，一件生活中最简单的事：喝水。因为妈妈的坚持，小作者产生抵触情绪，从抱怨到反抗再到各种方法逃避喝水，到最后懂得了母亲的苦心并学会主动喝水进而给妈妈倒水，这一些列的过程，温馨感人，又显得顺利成章。文章结构清楚，条理简单真实，感情真挚，让人动容。
3.一连四个反问，写出了妈妈对我们无微不至的关怀。
4.文章采用了倒叙手法，通过妈妈脱下外衣为“我”遮挡风雨这个事例生动地写出了妈妈对我的深深的关爱。
5.一句“我爱你”，包含了母女之间那浓浓的亲情，小作者细腻的感情在文中流淌，让人感动。
6.虽然“我爱你”只有短短三个字，但很多同学从没有向自己的爸爸，妈妈说过这三个字，也许是不好意思，也许是没有想到，看了这段文字之后也许会改变这些同学的想法。
7.母爱如清风、阳光、春雨，一连三处排比写出了母爱的细腻与博大。
8.指出了爱的内涵，也点明了文章中心，总领全文，照亮文路!
9.宽容支撑起了希望的天空，一份信任的力量给了梦想飞翔的翅膀。
10.宽容是神奇的制造器，它能容下别人的错，却生产出了意想不到的精彩。
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