忍耐是一种重要的品质，它能够帮助我们克服困难和挑战。写总结之前，我们可以先对所学知识进行分类整理，然后再进行总结和归纳。小编整理了一些总结范文，供大家参考阅读。
乐器演奏的主持词篇一
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们大家好。
我是主持人，欢迎来到钢琴独奏音乐会。让我们以掌声请出今晚的钢琴演奏者——。
在音乐的发展史上，有一个人开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被誉为“乐圣”。他就是贝多芬。贝多芬创作了32首钢琴奏鸣曲，被誉为新约圣经。有人问贝多芬op.32-2op.57的音乐形象内容时，作曲家回答道：“请读莎士比亚的《暴风雨》吧!”罗曼罗兰指出：成熟时期的贝多芬独具一格地表达了《暴风雨》中的对立性。这是无法遏制的急流，粗犷的力量和高瞻远瞩思想的统治之间的对立。”
感谢的演奏。波兰作曲家肖邦生于华沙，从小就表现出非凡的音乐天赋，不足20岁就已成名，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一声不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲，被誉为“钢琴诗人”。
夜曲是肖邦自己创新的一种钢琴独奏体裁，它冲淡平和，寂静幽澜，轻缓中透着一点点沉思，沁人心脾。夜曲中所弥漫的惆怅、瞑想、缱绻气氛，以及其中包含的激动、叹息、兴奋、不安、纠结等丰富而微妙的情绪，让人感到夜晚的风格是统一的，而夜中的情调又是如此的不同。
接下来请欣赏为您演奏肖邦作曲的《(f小调)夜曲》。
王建中(1933-)作曲家、钢琴家、音乐教育家。曾任上海音乐学院副院长、教授。他创作改编的许多钢琴作品成功地将中国的民族民间音乐与西洋乐器的表现手法融为一体，深受海内外听众的喜爱，不仅在音乐界、钢琴教育界，而且对很多音乐圈之外的爱好者、甚至一些并不怎么爱好音乐的人来说都可谓耳熟能详。《浏阳河》就是其中最具代表性的曲目之一。改编自50年代的创作的湖南民歌，旋律流畅、优美动听，深情的表达了人民对家乡和生活和毛主席的热爱。
土耳其进行曲莫扎特。
结束语。
精彩演出让我们在音符的海洋中尽情遨游，在钢琴的世界里，她用行云流水般的音符带给我们纯净的音乐享受!
感谢为我们带来了这一场精彩的音乐会，给我们一个美妙而祥和的夜晚!
再一次感谢各位来宾的光临!
再见。晚安。
乐器演奏的主持词篇二
合：大家好。
男：每一次艺术节都会使我们的校园变成幸福的乐园。
女：每一个乐园里都会张开少年鲜花般的笑脸。
男：素质教育的雨露下，我们播撒文明健康的种子。
男：为了体现比赛公平、公正、公开的原则，活动设置了评委组。
男：让我们对他们的热心参与和辛勤工作表示衷心的感谢!
女：下面有请评委主任卫二明(曹继宗)同志宣读评分标准。
好，谢谢评委主任。
男：!这里是艺术的海洋，翻滚着五彩的波涛。
女：这里是艺术的殿堂，彩霞铺展的舞台上。
男;北关小学20xx年中器乐、舞蹈比赛现在开始。
乐器演奏的主持词篇三
开幕词：(配乐：„„)。
女：爆竹声声，百花齐放!
男：玉兔运福辞旧岁，金龙送福贺新春(主持人边上边说)。
小1：尊敬的各位领导、各位来宾，
小2：现场以及电视机前的观众朋友们。
小3：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
小4：还有我们全省青少年朋友们。
合：大家新年好!
(主持人按顺序进行自我介绍)。
女：您现在收看的是由中国艺术教育联合会主办，山西世纪星美文化传播有限公司承办的《拥抱春天20xx山西省第二届青少年春节联欢晚会，本次晚会得到了政府和省内媒体单位的大力支持。
男：今天光临晚会现场的领导有„„(以现场为准)，让我们对各位领导和大家的光临致以节日的欢迎。
小1：每一年的新年都那么让人期盼，伴着这冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，20xx年新年将如约而至。
小2：猪年的脚步即将到来,新年拉近了我们成长的距离，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
小3：今晚，我们欢聚一堂，载歌载舞，这里将成为欢乐的海洋，这一刻，我仿1佛已经感受到了春的气息。
小4：歌声是新春的祝福，快乐是新春的礼物，愿我们所有青少年朋友们都有一个灿烂的童年。
篇章串词。
男：激情满怀，心潮澎湃，又一年新春将至!今天的歌声格外嘹亮，每一个角落都有我们的笑语飞扬.
女：春风亲吻着笑脸，阳光滋润在心田，今天的我们格外欢畅，每一颗心都像花朵一样在这里争香斗艳!
男：请欣赏第一篇章拥抱春天。
第一篇章拥抱春天。
小1：在明媚的阳光下，看那一片红艳艳的山丹丹，像朵朵热浪将我们围绕，让我们沉醉在这春的气息里!
1、舞蹈《永远的山丹丹》(表演：黄河晋城团)。
小2：每一个人对于幸福都有不同的定义。在这冬日的严寒即将走远，春天的温暖就要来临的日子里，我们一起来看看她们是怎样用热情诠释这花一样的幸福的。
2、舞蹈：《幸福像花儿一样》(表演：交口小不点)。
3、舞蹈：《花蕊》(表演：华静音乐舞蹈学校)。
小3：律动的春风、播种的季节、听那布谷鸟在歌唱!在这个美丽的春天，快乐都织成了网，歌舞也连成了串，它们追着春风把祝福传递。
4、舞蹈：《绢舞春风》(表演：黄河少儿艺术团古交分团)。
5、舞蹈：《布谷·播谷》(表演：晋城鸿翔幼儿园)。
篇章串词。
女：20xx年是农历猪年，龙并不是一种真实的动物，它只存在于中国人的想象和传说中，是中华民族远古时期所崇拜的图腾。它之所以备受中国人崇敬，是因为在中国人的心目中，龙是出类拔萃、变幻万千、无所不能的!
第二篇章：龙的传人。
6、舞蹈：《小龙人》(表演：黄河少儿艺术团榆次分团)。
小1：春敲起了战鼓，年吹响了号角!好好学习，天天向上!少年壮志冲云霄!我们都是好榜样!
7、现代舞：《天天向上》(表演：介休蓓蕾少儿艺术)。
小2：中华武术博大精深，千年传承千年积淀，站似一棵松卧似一张弓，好男儿顶天立地壮志干云，飞沙走石磨不灭男儿志，阴风怒号吹不散中华魂，这东方神秘瑰宝将永远屹立在世界之巅!
8、武术：(表演：杨巨峰)。
9、跆拳道：(表演：育英跆拳道)。
10、舞蹈：《俏花旦》(表演：左马艺术)。
篇章串词。
女：匆忙而过的节奏加剧了生活的变化，只有不变的童心，使麻木的心时刻保持激情，时刻保持动力，飞翔的童心带着飘逸的双翅，带着渴望的眼眸，给予了我们无限的能量!
男：童年是美好人生的开端，它孕育远大的理想，奠基生命的辉煌。让我们从小树立远大的理想，乘风展翅，尽情翱翔。
女：请欣赏第三篇章童心飞翔。
第三篇章：童心飞翔。
小4：歌舞欢畅，鼓声飞翔，向着蓝天把童年的激情播撒，鼓情鼓韵，鼓声浩荡，向着未来让金色梦想的飞翔!声声鼓点，鼓声阵阵!听!他们向我们来了!
11、舞蹈：《童心鼓韵》(表演：晋城青少年活动中心)。
小1：大红袄，小花褂!载歌载舞，欢天喜地!一群小妞妞们用自己的舞蹈舞出了他们的童年，舞出了新年的快乐，舞出了他们的天真烂漫的生活!
12：舞蹈：《喜妞妞》(表演：运城金色春迪艺术团)。
13：舞蹈：《俏妞妞》(表演：大成艺术培训学校)。
14：舞蹈：《芽芽的儿歌》(表演：长治八一艺术幼儿园)。
15：歌伴舞：《虫儿飞》(表演：肖和若凡及晋城鸿翔幼儿园)小4：
16：独唱：《调皮的一天》(表演：宛金秋)。
篇章串词：
男：青春，代表着激情，象征着奔放，青春，象征着生命，象征着活力。青春的魅力，在于热情，在于憧憬;魅力的青春，需要承诺，需要誓言!
第四篇章魅力青春。
无串词直接上。
17：舞蹈：《欢天喜地》(表演：黄河沁源分团)。
18：爵士舞：《bang》(表演：张宏等)。
小2：一曲《枉凝眉》唱碎心，柔断肠，宝玉黛玉的故事虽然美好，却终于如镜花水月一样不能成为现实。今天我们来看看霍上的反串表演《枉凝眉》是否会震撼您的心。
19、模仿秀：《枉凝眉》(表演：霍上)。
20、独唱：(表演：李建萍)。
小4：今晚，我们真情歌唱，尽情欢呼。这举家团圆的时刻!辞旧迎新，百花吐蕊!在心中，让我们诚挚祝福所有青少年朋友全家幸福，家家《大团圆》!
21、独唱：《大团圆》(表演：张艺)。
男：在新的一年里，祝愿我们祖国的花朵，绽放出千般妩媚，万种娇娆;在新的一年里，祝愿祖国更加繁荣昌盛，前进的脚步如滚滚奔腾的万里大潮!
女：今夜星光灿烂，今夜情深似海，今霄难眠，豪情无限。歌绵绵，思念不再遥远;情无限，友情岁岁年年;心相连，我们风雨并肩!
小1：快乐的时光总是感觉短暂，让今天美好回忆永远相伴我们!
小2：愿我们小孩子们都能拥有一个幸福快乐的童年。
小3：祝愿我们共同描绘一个美好的未来!
小4：春天已经向我们走来，让我们一起拥抱明天，拥抱春天!
女：尊敬的各位领导，各位来宾，现场和电视机前的观众朋友们，《拥抱春天》。
20xx山西省第二届青少年春节联欢晚会到此结束，让我们来年再见!
乐器演奏的主持词篇四
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
……。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
……。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
……。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
……。
甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
……。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。
……。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
……。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
乐器演奏的主持词篇五
合：大家晚上好!
男：欢迎您光临钢琴演奏会的现场，我是主持人周奎。
女：我是。
男：首先请允许我介绍莅临现场的各位领导和嘉宾，他们分别是：
女：让我把热烈的掌声送给他们。
男：20xx年5月，同样的大厅，同样的激情澎湃，“高雅钢琴独奏音乐会”在这里奏响新的乐章。
女：今夜，我们再次相聚在这里，用心聆听美妙的音乐。
男：今夜，让我们再次敞开心扉，释放激情。现在我宣布：钢琴演奏会正式开始!
女：春天到了，新疆的女子与小孩一起围着火堆尽情的舞蹈。多么美好的一幕。那些刚毅的男子也忍不住和他们一起跳舞。欢乐过后，人们沉沉欲睡，火星飞向天空...
1、请欣赏《春舞》杨帆指导老师：谭翕予。
请欣赏《肖邦练习曲op4》付晓宇指导老师：余施洁。
3、《爱之梦》。
李斯特把自己的三首歌曲改写为三首钢琴曲，题作《爱之梦》原来的歌词，分别作为钢琴曲的题诗。第一、二首的题诗是德国诗人乌兰德的《崇高的爱》和《幸福的死》第三首的题诗是弗莱里格拉特的《爱吧》三首《爱之梦》都是夜曲体裁，尤以第三首降a大调最为著名。原来的歌曲作于1845年，是一首用钢琴“演唱”的抒情歌曲，节奏舒缓，深情婉转，非常美妙地表现出了弗莱里格拉特诗中所诠释的那种意境来。大家平时提起李斯特的《爱之梦》，一般就是指的这首钢琴曲。
《爱之梦》王希指导老师：陈东。
4、《台湾同胞我的骨肉兄弟》陈红琨指导老手：郑茜。
该曲由中央音乐学校钢琴系教授周广仁先生根据同名歌曲改编.它准确再现了两岸人民相思却无法相见得痛,真实反映了两岸纯朴人民无比渴望祖国统一的急切心情。
5、《肖邦练习曲op10-8》黎菀郦指导老师：陈东(幕后报)。
6、《瓷偶女皇》杨希丹丹凌倩指导老师：闫浩。
7、《彩云追月》李君指导老师：周颖。
8、《悲怆第一乐章》刘希指导老师：周颖。
《悲怆奏鸣曲》是贝多芬最出色的钢琴奏鸣曲之一。据说贝多芬在创作完成该作品时，他的父母不幸去世。有人认为该作品是贝多芬前半生的写照。反映了作曲家内心孤独但又不向命运低头执著的性格。但也有人将其与《罗密欧与朱丽叶》相比较。认为这是对青春的咏叹。实际上，这首奏鸣曲被变奏后常常成为恋爱影视的背景音乐。
9、《在辉煌夜空的肃穆中》吴佳轩小提琴伴奏：路曼曼指导老师：谭翕予。
在这片璀璨而又寂静的夜空中有着我的庭院，有朝一日你会抵达那里抵达那星河的彼岸。在这片璀璨而又寂静的夜空中有着你的归宿，那坠入黑暗深渊的血月众将回到她初生的地方，照亮这条蜿蜒小径指导着你归来。
10、《海顿d大调奏鸣曲》彭光耀指导老师：闫浩。
海顿的d大调奏鸣曲，作品本身非常的明朗，兴高采烈，无忧无虑，非常单纯。海顿的奏鸣曲一般都很高兴，因为他生活在宫廷里面，为了让皇宫贵族比较愉快，所以他的作品都很乐天派，在音乐情绪上将相对比较简单，不像其他作曲加的内容变化更多或者隐含较深刻的内容。作品单纯，好理解。
个人简介：音乐系08级表演一班，虽然我在进入大学之前从未学过钢琴，但我还是很喜欢钢琴，所以在大二的上学期由声乐转为钢琴专业，之后在闫昊老师的精心指导下还是挺好的，至少感觉没白转，我只有着少量的伴奏经验，这是我第一次在这么正式的场合也是第一次子这么多人面前演奏钢琴曲，如有不尽人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲op9-2》汤夏霖指导老师：余施洁。
肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品，也是最脍炙人口的一首，是肖邦经常在朋友们的聚会上弹奏的，曾被改编为小提琴、大提琴、长笛等乐器的独奏曲。全曲有三个主题素材。以行板速度呈示的第一主题恬适华美，犹如表情丰富的花腔女高音般的歌调。接着再现的第一主题，其即兴特点增强，整个乐句的装饰性变化使旋律成为斩不断的情丝，诉说着内心的甜蜜和辛酸。以上两个主题重复一遍后，出现了第三主题，形成临近结束的气氛，第三主题变化重复后出现富于热情的华彩段落，最后，乐曲在宁静的气氛中结束。
12、《肖邦练习曲op10-8》尚瑶指导老师：陈东(幕后报)。
13、《沙巴女皇》陈琳袁胜利指导老师：郑茜。
沙巴女王选自亨德尔所创作的清唱剧所罗门，它写于1748年，该剧是在圣经故事的基础上创作而成的。„沙巴女王笠临„是所罗门中的第三幕的序曲。在清唱剧的第三幕描绘了前来朝觐所罗门王以侧其智慧的沙巴女王之到访的庆典。
14、《百鸟朝凤》倪亚娟指导老师：陈东《百鸟朝凤》，也称《百鸟朝王》、《仪凤图》等，其文化内涵十分丰富。其中《百鸟朝凤》这首曲子原是流行于山东、河南、河北等地的民间乐曲。它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之声，表现了生气勃勃的大自然景象。在河南等地，百鸟朝凤经常会用在结婚的仪式上。代表着是吉祥，幸福。
15、《绣金匾》廖章倩指导老师：余施洁。
钢琴曲《绣金匾》是由汉族民歌《绣金匾》经王建中改编而成，旋律的进行明快流畅，起伏自然，层次分明，结构严谨。以亲切细致的音调，深刻地抒发了广大人民群众对毛主席、朱总司令的热爱和对人民子弟兵——八路军的深厚情意。
16、《肖邦第一叙事曲》魏源指导老师：陈东。
肖邦第一叙事曲，该作品表现了肖邦强烈的爱国主义思想，结构庞大，技术艰难，内容深刻，是一出悲壮的戏剧，一篇激动人心的史诗。豪迈的英雄气概、悲剧性的形象和爱国主义的热情反映了萧邦在华沙起义影响下的思想情绪。全曲的戏剧性结构是沿着一条线索发展的——从抒情性转向悲剧性。此曲的结构是比较自由的奏鸣曲式。全曲包括引子、呈示部、展开部、再现部和尾声五个部分。肖邦在音乐中所表现的“英雄性”和“悲剧性”的内容，事实上成为鼓舞当时波兰民族斗争的精神力量。
17、《悲怆奏鸣曲第三乐章》王心舒指导老师：周颖(幕后报)尊敬的各位来宾，音乐会即将开始。为了让我们拥有一个高雅的艺术环境，保证音乐会的顺利进行，请您配合做到以下几点，做个文明的听众。
1.请勿在场内大声喧哗，随意走动，请保持会场安静;。
2.请将您的手机调至关机或震动状态;。
4.请保持场内清洁，切勿随意乱扔果皮。
男：徜徉在美妙的音乐之中令人流连忘返。我们本次钢琴演奏会能成功举办少不了系部领导和老师们大力支持，在此我谨代表音乐系团总支学生分会和小百灵艺术团表示衷心的感谢!
女：美妙的时光总是短暂的，但我们的记忆是永恒的，我相信今晚的一切，都会深深的映入我们的脑海成为永恒。
男：本次演奏会到此结束。
乐器演奏的主持词篇六
合：大家上午好。
男：我是今天的主持人。
女：我是主持人。
男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月。
合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令营文艺演出。
合：现在开始。
女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：芭茅溪杨长永校长，梅昌铭校长，湖南师范大学数学与计算机科学学院的孙雯波副书记、李丽老师、欧阳丹玲老师，以及所有到场的老师和各位朋友。
合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
男：在演出开始之前，先请我们的为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。
女：感谢精彩的致辞，芭茅溪20xx年之夏令营文艺演出现在正式开始。
男：青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起跳起来，舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。
女：非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔，层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候，万丈阳光照耀你我，请欣赏由五二班的莫艺，邹双庆以及何畅老师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。
男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色，不仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下面就由他们班的王渊、游媛同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。
女：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。
男：一曲舞尽，下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来，他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》，请擒敌拳表演做好准备。
女：看过可爱的表演之后，让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚，变化多端，是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴，现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了，下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。
男：是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢，演了这么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有请四年级的刘奇、黄兴同学以及欧阳晨枫老师为我们带来相声《免费手机》，让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。
做准备。
女：酝酿过中华古典的韵味之后，让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律，下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。
男：英语歌虽是难唱，但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵，摩挲你的脸庞，我眼中常含泪水，因为我对你爱的深沉。下面由四年级庄园等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。
男：一幕话剧过去，让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心，一样的梦想，一样的灵魂，可是他们却没有和你们一样正常健康的身体，下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界，请欣赏手语合唱表演《最好的未来》，请吉首大学的《爱的华尔兹》做好准备。
女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能与吉首大学的老师们一起生活、一起学习，他们的多才多艺让我们佩服，在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。
男：感谢吉首大学的老师们为我们带来的精彩表演，13天的生活，19个队员，这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活，相互照顾，相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声：谢谢，你们辛苦了。
没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑，下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。
女：亲爱的老师们，同学们，今天文艺演出的所有节目就演出完毕了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有嘉宾，感谢你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿越时空，青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载理想;让我们谱写新的壮丽篇章。
合：到此结束。再见!
女：请所有到场的嘉宾朋友们与全体演员合影留念(多重复几遍)。
乐器演奏的主持词篇七
各位来宾，观众朋友们，晚上好：
很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中，有这样一颗小星，凭着她顽强的毅力和不断的努力，在茫茫星海中，逐渐散发出荧荧之光。她就是刘君，大家掌声欢迎刘君。（请就坐）刘君今年11岁，3岁半从父学习钢琴，8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了刘君的情况之后，钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲，作品12第2条。
《小精灵的舞蹈》，又名《精灵之舞》，e小调，是12号作品第4条，持续断奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音乐语汇极具北欧特色，诗意极浓，但音乐基本上是进行描述，具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》，作品54第32条。
特洛里豪根是一个面临内陆的`海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品，d大调作品65第53条。
乐器演奏的主持词篇八
男：亲爱的各位来宾、女士们、先生们：
女：和所有到场的各位朋友们：
女：这可是我们的传统佳节啊，记得有一句话，每逢佳节倍思亲。
女：是日本帝国主义挑起事端，侵略我们国家，残杀我们同胞的血泪日。
男：今天，我们不会忘记日本侵略者曾用刺刀屠杀我们的亲人，奸淫我们的姐妹，他们对我们中华民族犯下了滔天的不可饶恕的罪行，今天的中秋佳节，此时此刻，我们思念着亲人，可我们更加思念哪些在国难日中死去牺牲的同胞们。
女：今天，坚强的中华儿女，也用自尊、奋进、结筑起了民族新的长城。
男：我们用生命的呼唤，去讴歌去赞美我们的抗战英雄，用我们无比激动澎湃的心去欣赏由音乐家带给我们的《游击队之歌》。
女：今天的中秋佳节演奏会是由宜宾流杯民乐的音乐家和艺术家们为我们演奏的，让我们以热烈的掌声谢谢他们。
女：今天的中秋盛会的冠名单位是云南大观黄连河瀑布群旅游开发有限责任公司。
男：今天的赞助单位是：
女：恒洁卫浴宜宾总经销，
女：阿伦故事咖啡酒吧，
女：金驼鸟食府，
女：席殊书屋，
女：宜宾天空单身俱乐部，
女：女学街胖子家常菜，
女：天地人文化传播公司，
女：随心烫画广告部，
同：现在，让我们以热烈的掌声送以上所有的赞助单位的朋友们。
女：下面让我们的欣赏《松花上》，
女：朋友们，目前我们的国家，
男：中秋佳节，是一个美满、幸福的节日，他使我们联想到了亲爱的母亲，母亲的爱、母亲的疼、母亲的乳汁、母亲的伟大，可在我们心中最最伟大的母亲，就是我们亲爱的祖国、亲爱的妈妈。
女：下面让我们欣赏《母亲》，
女：曾经的一曲草原英雄小姐妹唱遍了祖国的大南北，而脍炙人口，今天，我们又有幸听到这首曲子，他让我们为之奋发、激昂。下面请欣赏《草原英雄小姐妹》。
男：我们的祖国锦秀山河，大草原更是碧绿清新，美丽的草原牛羊成群，蓝天白云朵朵，牧羊曲轻舒悠远，说到这里，我真想到草原上去看看、去走走、去骑骑马、去放放羊。下面请欣赏《草原主曲》。
女：草原真是太美了，但草原上的蘑菇却更加鲜美，我多想去草原摘取那新鲜的蘑菇，想来味道一定好极了。下面请欣赏这曲《采蘑菇的小姑娘》。
男：在我们的宜宾有许多民间音乐家，我们廖荣耀先生就是其中最著名的一位，他的葫芦丝演奏如诗如画，如痴如醉，他的笛声能让鸟语花香。现在，就请欣赏我们的音乐家廖荣耀先生带给我们的葫芦丝演奏曲、《月光下的凤尾竹》和笛子演奏曲《风含情、水含笑》。
女：我们每一个人都是祖国母亲的儿女，祖国就是我们心中最伟大的母亲和最心爱的妈妈，一曲[一个他*的女儿]唱出了女儿对祖国他*的热爱。现在，请欣赏《一个他*的女儿》。
女：梅花乃名花之首，素有梅兰菊竹之誉，一曲红梅赞，唱出了梅姿万千，现在，请欣赏由音乐家带给我们的《红梅赞》。
男：红旗是我们民族和国家的象征，红旗是由千万烈士的鲜血染成，绣红旗凝聚了多少中华儿女的血泪心声，下面请欣赏《绣红旗》。
女：中秋的月是有情的，中秋的月是快乐而幸福的，让我们以一曲康定情歌来欢歌我们的生活，歌唱纯美的爱情，现在请欣赏《康定情歌》。
男：爱情是我们中华民族几千年来不息的美谈，一曲化蝶就是一个凄美的爱情故事，我们有何理由不去欣赏这曲优美动人的旋乐呢。下面，请共同欣赏《化蝶》。
女：亲爱的朋友们，今天的中秋民乐演奏会到这里就圆满的结束了，希望这美妙的音乐能带给你启迪、感悟和美的享受。
同：祝朋友们中秋之夜，人好、家好、心情更好！
同：谢谢大家！
乐器演奏的主持词篇九
合：敬爱的家长、亲爱的同学、各位嘉宾，大家好!
丹雨：今天，我们欢聚一堂，奏响欢乐童年的美妙乐章!
子涵：今天，我们欢聚一堂，拉开钢琴汇报演出的精彩序幕!
合：让我们一起预祝新年琴演奏会取得圆满成功!
丹雨：参加今天表演的全都是许老师的学生，其中有幼儿园的小朋友，也有小学、初中的哥哥姐姐。
子涵：别看我们年纪小，在座的'很多同学都获得过钢琴大赛的金奖哦!相信大家今天感受到的将是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!
丹雨：为保证钢琴演奏会的视听效果，请台下的各位务必保持安静。
合：演奏会现在开始!谢谢大家!
子涵：下面请覃雅文姐姐上台，她表演的曲目是《童年的回忆》。
丹雨：请何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。
丹雨：下面，有请我们聪明可爱的小主持人黄子涵同学演奏一首《四小天鹅》，大家欢迎。
丹雨：下一位请裴彤同学演奏《牧民歌唱毛主席》。
子涵：接下来上场的是，我的搭档主持黄丹雨姐姐，她曾考取钢琴10级。
子涵：下面，有请廖祖基同学给我们带来一首《断奏练习曲》。
(依次介绍各位同学取得的成绩，如大赛奖项、考级情况，介绍前问清演奏者)。
结束语。
子涵：时光悄悄流淌，美妙的音符还在指尖跳跃!
丹雨：多想让时间停驻，优美的曲调我们还没有听够!
子涵：在这里，我们要感谢许老师的悉心培养，我们要用更好的成绩来回报老师!
丹雨：在这里，我们要感谢爸爸妈妈的辛劳付出，我们要用更好的表现来感恩家长!
子涵：在以后的岁月里，我们跳跃的手指，将会创造出多姿多彩的梦幻世界!
合：让我们大声宣布——新年钢琴演奏会圆满结束，谢谢大家!
乐器演奏的主持词篇十
开场前播放钢琴曲(cd)。
二、幕后音：“优雅之星趣味钢琴音乐会”现在开始，请欣赏钢琴十二手联弹《运动员进行曲》演奏者：……(播放演员入场音乐)。
三、主持人上台开场。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好!
精采的钢琴十二手联弹伴随着激昂的乐曲，优雅之星趣味钢琴音乐会正式拉开了帷幕。本次音乐会由……主办，由优雅钢琴艺术中心承办，并且得到了优雅钢琴艺术中心的各位学员和家长的大力支持。
今晚我们非常荣幸地邀请到了各位领导和嘉宾光临音乐会的现场，他们是……，在此让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
下面有请……女士为我们音乐会致词。
让我们再次用热烈的掌声衷心感谢……的讲话。
(“优雅之星趣味钢琴音乐会”正式开始!)。
家今晚将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐会。
下面请欣赏第一个节目《灵巧的手舞起来钢琴四手联弹》，第一首曲目：《金蛇狂舞》，演奏者……，这两位小朋友曾在20xx第十三届香港(亚洲)钢琴公开比赛中分别荣获小组第一名和第二名。让我们用热烈的掌声有请她们上台!
……。
灵巧的双手配合得天衣无缝，把玩着神奇的音符，演泽着动人的旋律。钢琴音乐作为高雅艺术，无论是从儿童的智力启蒙、开发，还是业余爱好，都已经得到了越来越多人的青睐，成为人们精神生活不可缺少的一部分。接下来要上台表演的.是一群来自幼儿园的小朋友们，他们的个子虽然还没有钢琴那么高，但他们已经走入了这黑白键上的神奇音乐殿堂。
让我们用热烈的掌声有请他们上台!
(小朋友，你几岁了?叫什么名字?今天要为我们演奏什么曲子?其他小朋友能不能也告诉大家你们的名字和你们要演奏的曲子?爸爸妈妈来了吗?向他们朝朝手好吗?)。
下面请欣赏《春之歌钢琴世界名曲串串show》。
简单明快的曲子从小朋友们稚嫩的双手中流淌出来，真是别有一番趣味。他们能有这样一番成就当然少不了老师们的细心培养，更重要的是因为有家人的大力支持，在此让我们衷心地感谢所有的家长们，感谢你们对艺术的理解和支持，谢谢!
接下来请欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲钢琴世界名曲串串show》，演奏者：……。掌声有请。
接下来请欣赏一组具有鲜明节奏的钢琴独奏表演，首先请欣赏《共产儿童团歌》，演奏者：……。
(幕后)接下来请欣赏《土耳其进行曲》，演奏者：……。
优雅钢琴艺术中心自20xx年成立以来，坚持“基础为主，音乐为本”的教学思路，确立“办一流艺术中心，育高水平演奏人才”的教学目标。在历年考级中，成绩卓著，组织学生参加北京、香港、澳门、佛山等地钢琴比赛都取得优异成绩，得到了中国教育国际交流协会、香港钢琴音乐协会、佛山钢琴学会的嘉奖，赢得了社会、家长的赞誉和学生的喜爱。
接下来请欣赏《秧歌舞钢琴十二手联弹》，演奏者：……，表演的曲目有：《稻草里的火鸡》、《秧歌舞》。
与成人的音乐会相比，今晚的音乐会少了一份庄重沉稳，却多了快乐与纯真。接下来上场的有六位小朋友，咦，这么多人只有三架钢琴，你们准备怎么弹呀?(请小朋友们自己介绍组合及曲目《雪绒花》《玛丽有只小羊羔》，演奏者……)。
请欣赏《玛丽有只小羊羔钢琴四手联弹》。
1、《祝你圣诞快乐》《樱花》，演奏者：……。
2、《两只老虎》，演奏者：……。
表演唱：……。
我们今晚的音乐会除了向大家展示少儿们的精采技艺之外，也希望能借此机会让大家在艺术领域内相互学习，共同提高。为此，我们准备了几道有奖知识问答题，来考考在场的观众朋友们对音乐的了解程度有多少。
今晚我们非常荣幸地邀请到这两首钢琴的创编者……教授光临音乐会现场，在此让我们用热烈的掌声欢迎他上场与我们观众见面!
(请问您当初是怎样想到要对这两首脍炙人口民间歌曲进行创编的呢?(创作的感觉和动机)请问您对这两位小朋友的演奏感到满意吗?(进行评价))。
请刘教授移步台下继续欣赏小朋友们的表演。
请欣赏《美丽的小星星钢琴表演唱》，演奏者：……。
听着这首熟悉的歌曲，看着那一张张天真可爱的小脸，我感觉到他们就像是浩瀚无边的乐坛星海中的一颗颗小星星，凭着顽强的毅力和不断的努力，在茫茫星海中，逐渐散发出荧荧之光。
请欣赏《辉煌的进行曲钢琴十二手联弹》，演奏者：……。
徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。小朋友们能有这样的成就少不了家长们的大力支持，在此优雅钢琴艺术中心以及所有学生对您表示衷心的感谢!(请家长上台，演员献礼)。邀请领导、嘉宾上台与演员合影留念。
今后，优雅钢琴艺术中心将与家长、琴童一道，共创美好未来，让美妙钢琴乐声伴随琴童快乐的成长。“优雅之星趣味钢琴音乐会”到此结束!
乐器演奏的主持词篇十一
一、激趣——在敲敲打打中激发幼儿演奏的兴趣。
新《纲要》明确指出兴趣是幼儿艺术活动的主观前提．是学习的原动力、内驱力，它是幼儿打击乐器演奏得以维持和获得成功的首要前提。每个孩子都喜欢敲敲打打，打击乐器就很适合幼儿这种与生俱来的本能。但小班幼儿对打击乐器所表现出的自发兴趣多属于浅层兴趣，往往带有情绪色彩，容易停留在“好玩”的水平上。因此在小班的打击乐器演奏教学活动中，我根据小班幼儿在玩中学的特点，设计了以下几个游戏活动旨在将幼儿的表面热情转化为主动艺术活动的推动力，使之成为积极主动的参加者。
（1）“敲敲打打”：小班初期我提供了多种乐器，让幼儿在自由敲打中获得满足以激发幼儿玩弄乐器的欲望。
（2）“敲敲听听”：为幼儿提供两种乐器让他们在敲打中听听声音有什么不同，在比较中近一步感知乐器的不同音色，初步掌握乐器的演奏方法。
（3）“敲敲做做”提供音色差别较大的两种乐器，在幼儿的敲打中用动作帮助他们了解乐器的音色与情感表达的关系。如：敲大鼓时引导他们做老虎、狮子等用力的动作。敲三角铁、碰钤时就做鱼游、兔跳等灵巧的动作。
由于在这些自由敲打的游戏活动中没有节奏的要求，对于尚不能较好掌握有规律打节拍的小班幼儿来说同样使他们获得成功和满足感，从而喜欢上演奏打击乐器。在此基础上我们可选择一些简短的、幼儿熟悉的歌曲、乐曲供他们随乐演奏。
二、激情——在听听玩玩中激活幼儿节奏的动感。
打击乐器演奏需要幼儿用听觉去感受音的高低、长短、强弱及曲式结构等从而选择相应的乐器演奏。因此，培养幼儿的听觉感受力是演奏好打击乐器的前提。幼儿的听觉感受力多属于自发地发现而缺乏自觉性，他们喜欢贴近自己生活的艺术品。我们应该有意识地培养他们通过探索和学习自觉地用听觉发现美、感受美的能力。
首先，音乐源于自然生活，我们应让幼儿学会听大自然里的各种天籁之音，如：鸟叫、蛙鸣、雨声、汽笛、刮风、脚步声等。经常让幼儿在户外闭上眼睛，问他们听到了什么，引导他们发现音有高低、长短、强弱之分，积累丰富的听觉经验。
其次，我设计了起步较低由易到难的系列听力游戏让幼儿在听听玩玩中享受节奏的动感：
(1)用筷子敲击铝锅、玻璃杯、碗碟等生活中常见的用具、器皿辨别声音的高低。
(2)师生节奏互仿，即老师用打击乐器敲击简单的节奏幼儿用拍手、拍肩、跺脚等动作将其表现出来。反之，幼儿敲节奏老师将其表现出来。
(3)用打击乐器表现故事角色的性格特征、音响情节。如：听故事《大象和蚊子》引导幼儿运用大鼓和小铃将大象的脚步声和蚊子的嗡嗡声表现出来。
(4)欣赏各种不同音乐性质、情绪的乐曲：优美动听的，活泼欢快的或平稳安静的。使他们对音乐作品有一定的情绪反应，如：听到优美动听的就会做出鸟飞、蝴蝶等动作，并尝试着让他们选择打击乐器合着节奏敲击。
经过这一系列的听觉感受活动使幼儿感受到了环境、生活、艺术中的美，激活幼儿节奏的动感，从而为演奏好打击乐器奠定了良好的基础。
三、激创——在宽松氛围中萌发幼儿创造的愿望。
幼儿自己的创作最能体现自我的价值，从而使他们获得真正的满足。因此，我们在进行打击乐器演奏教学活动时要避免机械的训练，使幼儿在被动地服从和模仿中丧失自信心和对演奏活动的热情。教师可以从以下几个方面营造宽松、自由的演奏空间最大限度地发挥幼儿的.创造潜能：
（1）打击乐器的演奏教学不应局限于音乐活动中，要有灵活的时间表，应渗透于日常生活中，如：创设音乐小舞台，提供各种打击乐器和音乐，使幼儿在自由活动中萌发演奏欲望时可随时表现。
（2）打击乐器的演奏教学不应仅限于教室这一空间，我们应带幼儿到大自然中去感受多种节奏，如：雨水落在不同物体上不同的声音、节奏等。这种质朴、自然的节奏将会在幼儿的演奏中创造性的表现出来。
（3）教师的鼓舞性激励和引导性启发是培养幼儿创新的重要途径。幼儿不满足于独享个人的成功，他们总想与他人分享，并期待他人的接纳和赞许，老师的接纳和赞许是对他们最大的鼓舞。值得注意的是幼儿的创新表现中有珍珠也有鱼目，这就需要教师运用教育机智，善于合理启发和诱导，既要使幼儿在创造活动中获得满足感，又能从新的高度予以启迪，逐步提高幼儿打击乐器演奏的创新能力。
乐器演奏的主持词篇十二
自古以来，音乐就是人类生活中不可或缺的重要元素。而乐器作为音乐创作和表演的重要工具，更是深受广大乐迷的喜爱和追捧。学习一种乐器演奏，不仅能够锻炼个人的音乐素养，也能够提高人际交往和表达能力。在这篇文章中，我将分享我学习乐器演奏的开云官网app下载安装手机版 ，希望对所有热爱音乐和乐器的朋友们有所启发。
第二段：选择乐器。
首先，学习乐器演奏需要选择合适的乐器。乐器种类众多，不同的乐器各有特色。在选择乐器时，需要考虑自己的兴趣和特长，同时也要了解乐器的特点和演奏难度。在选择我的乐器——小提琴时，我深知它是一种高难度的乐器，需要投入大量的时间和精力进行练习。但是，正是因为这个挑战，我才更加喜欢小提琴，并坚持不懈地练习下去。
第三段：练习与磨练。
学习乐器演奏不仅仅是技术上的学习，更是一种精神上的修行。每天坚持练习，不仅能够提高演奏水平，还能够培养耐心和毅力。在练习中遇到了很多挑战和困难，比如左手指尖疼痛、右手弓法不熟练等，但是我始终坚持下去。每一次的磨练都让我更加深入地了解小提琴，也让我更自信地面对其他挑战和困难。
第四段：舞台表演。
学习乐器演奏最终的目标就是能够在舞台上展示自己的演奏技巧和音乐素养。在我的小提琴表演生涯中，我有过很多演出经历，也有过很多成功和失败。但无论是成功还是失败，每一次演出都是我成长和进步的机会。在舞台上，我不仅是一个演奏者，更是能够与观众进行沟通和交流。与观众和音乐产生共鸣和情感的交流，是我始终坚持演奏的动力和支持。
第五段：结语。
总之，学习乐器演奏需要选择合适的乐器，并坚持不懈地进行磨练和练习。只有贯彻始终的努力，才能够在舞台上真正发挥出自己的水平和风采。在学习的过程中，需要注重技术的学习和音乐素养的提高，也需要注重个人情感的表达和与观众的交流。通过乐器演奏，不仅能够培养个人的音乐素养，也能够丰富个人的人际交往和表达能力。最后，我希望所有热爱音乐和乐器的朋友们都能够坚持自己的梦想，享受音乐和乐器带给我们的快乐和幸福。
乐器演奏的主持词篇十三
各位来宾,观众朋友们：晚上好！
很高兴和大家相约在金秋美好的夜晚。提到钢琴，相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。徜徉在美妙的音乐之中确实令人流连忘返。就在这浩瀚无边的乐坛星海中，有这样一颗小星，凭着她顽强的毅力和不断的努力，在茫茫星海中，逐渐散发出荧荧之光。她就是xx，大家掌声欢迎xx。（请就坐）xx今年11岁，3岁半从父学习钢琴，8岁就通过了音乐学院业余钢琴考级九级。在简单了解了xx的情况之后，钢琴独奏音乐会现在开始。首先请欣赏挪威作曲家格里格a小调圆舞曲，作品12第2条。
《小精灵的舞蹈》，又名《精灵之舞》，e小调，是12号作品第4条，持续断奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音乐语汇极具北欧特色，诗意极浓，但音乐基本上是进行描述，具有极强的文学性。下面请欣赏d小调《侏儒进行曲》，作品54第32条。
特洛里豪根是一个面临内陆的海湾。〈特洛里豪根的婚礼纪念日〉是格里格的另一个作品，d大调作品65第53条。
在欣赏过格里格的几个作品之后，接下来让我们一起来了解一下波兰的`作曲家、钢琴家—肖邦。他钢琴作品充满浪漫色彩和节奏的变化中产生诗意，被称做“钢琴诗人”。下面就请欣赏肖邦的降a大调〈即兴曲〉，作品29。
此曲被音乐评论家描述为“像是泉水池里的水泡闪烁着光亮，阳光就照在水面上。”
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