孩子上幼儿园半年总结(实用19篇)

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孩子上幼儿园半年总结(实用19篇)
时间:2023-11-12 06:56:16 小编:灵魂曲

通过总结,我们可以获得新的思路和创意。总结应该具备一定的创新性和独特性,不要墨守成规。经过一个学期的学习和实践,通过总结,我发现自己在知识掌握、思维方式和学习方法等方面有了明显的提高。

孩子上幼儿园半年总结篇一

上半年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了上半年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将上半年工作总结如下:

一、端正思想,找准定位,做好工作。

上半年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记__,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的'稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理。

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

三、专业化成长。

以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。

我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。_期立项课题结题_个,获优秀成果一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个。

为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的_节教学活动获市一、二等奖各_个。__活动获__省园本课程竞赛一等奖。

四、全面发展。

加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。

在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

孩子上幼儿园半年总结篇二

过去半年,幼儿园也是在园长的带领下去做好了工作,而我作为副园长也是积极的配合园长去做自己的工作,无论是管理上或者本职工作上都是尽责的完成,同时也是不断的去学习去让自己能力提升,可以更好的来完成幼儿园的工作。

在学习培训方面,我也是积极的来提升,过去的半年不但是自己参加了一些培训,同时也是配合园长一起做了一些培训的工作,来让幼儿园的老师们以及其他的同事都是参加,多学一些,想要做好幼儿园的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是积极的带着大家去参与到学习当中,特别是疫情的发生,更是让我们更加的明白卫生,安全方面是十分的重要,无法来到幼儿园工作的日子,我也是积极的联系老师,督促他们去了解疫情的情况,去多和家长们交流,明白孩子们目前的状况,也是大家一起努力,疫情也是没有在我们幼儿园里面发生,同时也是很感激大家在工作上的一个支持,除了这方面也是很多的教学一些理论,一些经验的培训学习,参加一些区域的培训会议,多一些学习,也是为了让我们可以更好的`来完成幼儿园工作,让孩子们有更多的成长。

工作的方面,我也是积极的配合园长做好工作,无论大小事情,都是认真的去对待,同时也是对于自己要去做的工作,会去认真完成,对于自己所负责的管理工作也是会好好的处理,老师们也是积极的来配合,半年下来,也是没有出什么差错,同时也是自己的工作也是得到了同事们的一个认可,一起愿意配合做好工作,时间过得很快,每一天的工作都是很充实的,虽然忙碌,但是我也是会抽出时间去思考,去不断的完善工作的方法,特别是自己负责的安全卫生这一块更是严格的去抓,确保了孩子们的身体健康,没有发生疫情,同时也是一些流行病没有在我们幼儿园出现,对于孩子们的安全,也是积极的和老师以及家长去配合来抓好细节,确保孩子们都是可以安全的来到幼儿园,安全的回家。

孩子上幼儿园半年总结篇三

新年伊始,我们又迎来了一个新的学期。这学期,为了更好地为社区服务,将增设一个小班,由七个班增至八个班,老师也将由15位老师增加到17位老师,而课程的改革也给我们提出了一个新课题。因此,本学期我们将以一类幼儿园的严格标准要求自己,努力向常熟市示范幼儿园靠拢,使本园的教科研在各方面都能更上一个新的台阶。

二、指导思想。

继续认真学习,理解教育部新颁发的“幼儿园教育指导纲要”,全面贯彻素质教育,以培养与新世纪社会发展相适应的人才为目标,以形成发展提高幼儿的综合素质为宗旨,把苏州市课程改革要求作为准则,不断更新教育观念,促进我园教科研水平在原有基础上也进一步提高。

三、本学期教科研工作目标与主要内容。

1、更新教育观念,并落实于教育活动中,认真学习新“纲要”,钻研课程改革发案,努力使全园教师在理论和观念上有所创新,并落实于教育活动中。

2、围绕园务计划,开展多层次的教研活动。

(1)、继续丰富幼儿园游戏环境。

根据课程改革精神,减少了幼儿集体活动的时间,而增加了幼儿游戏时间,力求使幼儿园的教育更多地渗透于游戏中,因此为幼儿创设一个丰富的游戏环境显得尤其重要。上学期,经过我园老师的共同努力,已创设了较好的游戏环境。本学期将进一步努力,争取在以下两方面进一步丰富。

a、丰富游戏环境,主要丰富各班班级内环境和大的游戏室环境。

b、丰富识字环境,主要增加园内各物的文字化和标记化。

(2)、展开丰富多采的教研活动。

a、本学期将继续探索自主性游戏的理论实践。

b、摸索课程改革新方案,进一步落实课程改革精神。

(3)、继续探索专题活动,深化特色教育。

a、本学期将加强科学识字研讨活动,拟于5月底或6月初展开一次成果展示活动。

b、加强珠心算教学的。

孩子上幼儿园半年总结篇四

1、班中消除一切安全隐患。

每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。

2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。

3、观看碟片、书籍开展安全教育。

我班还利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍,孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,并懂得了一些安全自我防范意识。

4、通过游戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性。

在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长,毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里,希望家长和我们一起行动起来,为了孩子杜绝安全隐患。

5、安全游戏活动。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。

6.安全活动的落实。

幼儿园组织大型的地震安全演习、安全知识竞赛、安全知识演讲。班上老师每周组织孩子进行一到两次的安全教学活动,并在日常生活中进行实地随机的安全教学等。

通过本次的“安全月”活动,不但使孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识,也使他们的头脑中从小树立了关注安全、关爱生命的自我保护意识。并取得了一定的成效!借着“安全月”这个平台,我园通过各种活动把安全种子播散到孩子、老师、家长的心中,为幼儿撑起安全保护伞。虽然,安全月已近邻尾声,但我们的安全工作只有起点没有终点,我们将时刻紧绷安全这根弦,做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中继续努力,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高我园的安全教育工作水平。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的谨慎前进。

转眼即到,时值寒冬,我在安全部工作近一个学期了,感受颇深,学到很多,不仅交到很多朋友,更重要的是我从2个部长xx、xx身上学到许多品质和精神,那种敬业,不怕苦、累,并且时时起带头作用,关心下属,让我看在眼里记在心里。并为我以后在学生会的发展打下基础。

学期初期,在部长的带领下,我部积极配合体育部举办篮球比赛,排球比赛;配合大型活动“职业经理人走进机专”,装扮会场,维持会场秩序,有力的配合学校的活动;积极配合女生节,我部积极做各项工作,装扮场地,维持秩序,拍照,等等,为我系女生节作出我部的一份贡献。

在部长李xx、郭xx带领下,由我部举办的“安全教育大会”为我系学生就安全进行教育,并邀请到我们的葛老师亲临演讲;并发安全规定贴在门后,等等。

本学期我部在李xx、郭xx2个部长用心的带领下,坚持每星期按时查寝及大功率,确保我系学生安全,并且严格执行查寝制度,对不到寝的学生进行询问去向,登记在案,直到摸清学生情况,来确保学生安全。临近冬季时,在部长的指导下,为了更好维护我系安全,我部加大大功率查处力度,最大限度的降低安全隐患,确保我系人身及财务安全。时值期末,我部继续发扬2个部长精神,继续工作,直到学生安全放假回家为止。

临近结尾,回顾一学期,硕果累累,我为我部有2个好部长而感到骄傲,为我们安全部喝彩,并祝我部来年有个更好的发展。

孩子上幼儿园半年总结篇五

安全工作是我们的首位工作,我们的老师深知安全的重要性,本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣传安全知识,成立了安全小组,对存在有安全隐患的地方也马上处理,并和教师、家长签订了安全责任书,保证了幼儿园无重大事故发生。

二、卫生工作的总结

在卫生工作方面,除了每日的清洁消毒工作以外,我们的老师还对幼儿寝室重新整摆,使幼儿寝室更加整洁、舒适。通过卫生评比记录,我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好。本学期在手足口病高发期,我园也做到了有效的防控,厨房卫生达标,确保无事故发生。

三、教育教学工作总结

在本学期,我们重视教师队伍的建设,现在我们的教师在每学期初都会制定班务工作计划,教研和各科教学计划,而且还通过交流观摩、优质课,教师基本功竞赛等活动,提高了我们教师的专业水平,我们教师的教育、教学能力也在逐步提高。

四、家长工作方面

总的来说,家长对我们教

教师的工作还是较满意的,但是要得到家长的认可,有些方面我们教师应该从细节做起,而我们有些老师的专业水平是有待提高的,我也知道做一名合格的幼儿园教师不容易,做一名优秀的幼儿教师更加不容易。所以,我希望我们教师和我一起成长,努力不懈的提高自己的业务能力,不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进!

一、安全方面

1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。

2、每学期组织防火、防地震的安全演练。

3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。

4、加强接送的安全制度。

二、卫生方面

1、每周安排一节课进行卫生教育,内容由班主任编排。

2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。

3、卫生评比检查人员要认真负责去执行。

三、保教工作

本学期,我们的这块工作是相对空缺的,比如说我们对培养幼儿参加体育锻炼的兴趣、户外活动的内容以及培养幼儿良好的生活习惯和自理能力提高。这块工作下学期会交给配班教师完成。

四、下学期教师要完成的教育教学工作

1、班务工作计划及教学计划。

2、周计划。

3、班级各科计划。

4、备课

5、听课(15次)

6、每学期评优课

7、每学期基本功竞赛。

10、每学期的工作总结

五、家长工作方面

1、召开家长会。

2、家长开放日

3、家访或电访。

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孩子上幼儿园半年总结篇六

工作总结转眼间,半年的大半生活已经结束。回首这半年的时光,我现在慢慢的回想自己从中收获了很多,首先非常荣幸今年领导让我和牟老师共同在一起共工作,让我从中学习到最多的一点就是爱心,牟老师是一个特别有爱心的而且对孩子负责任的老师无论是在学习还是在生活中对我都有带动作用,重新诠释着我的生活,让我的生活与工作更加富有生命的色彩。下面我就从以下几个方面进行总结:

教师的责任重于泰山,作为一名幼儿园教师我深感自身责任重大。首先要把幼儿安全放在第一位。孩子在幼儿园的时间比较长,我们教师明显成了教育孩子的第一责任人,我们不仅要教孩子知识,更重要的是保护幼儿的安全。我们必须对本班幼儿的安全负责。严格执行安全制度,防止事故的发生。我们教师的责任心,工作能力直接影响着幼儿的进步和成长,我们的责任重大,责任感不但表现在某些重大问题上,而且还充分体现在某些重大问题上而且还充分体现在教师的日常教育生活的细小的言谈举止。

一:严格接送卡制度。

二:严格个班次老师的接班制度。

三:严格幼儿带药问题,并向家长做好解释。望家长理解。

四:严格日常消毒工作。

安全在我们幼儿园尤为重要,一直以来,每周四都是我们院的安全教育日,进行有计划的安全教育活动。例如:我们以绘本图书开展的《保护自己的咒语》的主图活动,其中包括了遇到陌生人怎么办?陌生人来敲门?通过故事贯穿特别是和幼儿园的小朋友其次,我们随机安排一些教育活动例如:冬季来临是火灾的多发季节,我们与孩子们进行了消防演练、防踩踏演练、防地震演练等。通过一次次的班级演练全园演练,是幼儿熟悉疏散路线掌握基本的自救自护技能在遇到危害是能安全撤离。我们会把安全放在首位积极做好各项安全工作,让每个孩子平安健康的成长。

其次是保育方面:新纲要中指出,保育是幼儿园中的首要任务所以在幼儿园中,所以在幼儿园中我也特别注重保育这一重要环节,在保育活动中我今年领会到一个细字,在我用保温杯为小朋友打水时有一次保温杯碰到了小朋友的水杯,**老师看到便对我说:“xx这样可不行孩子要是感冒会引起交叉感染的。从此以后我便铭记在心。其次中午午饭时每次他都会说:别忘了把包袱烫一下,以前说实在的我是从来都没有烫过包袱的,现在跟**老师在一起我已经习惯去烫包袱了,因为我已经形成了一种习惯。现在到了冬季,很多孩子都说肚子疼,所以,每次在吃加餐时我都为孩子们把水果用热水去烫一下,这样热呼呼的吃到肚子里孩子们就会减少肚子疼的发病率。

在教育教学方面:为了能够让孩子们更加愉快的学习,在活动中我们以幼儿为中心,开展了丰富多彩的绘本活动,脱离了教材的枯燥无味,这样我们随着不同的季节不同的主题,相对应大开展了一系列的活动,通过这些绘本活动,孩子们学习到了良好习惯的养成,学到了怎样与别人相处,学到了怎样去关心别人。

家园共育方面:幼儿的成长离不开幼儿园和家长的配合,家园的相互配合对于幼儿来说是非常重要的,但在生活中我们教师和家长常会产生沟通上的问题。老师会埋怨家长不配合,家长会说教师的事又太多,所以为此,我们开展了让家长走进课堂的活动,家长踊跃报名来参加家长志愿者,通过与孩子们的沟通游戏,家长深深地感到了作为一名幼儿教师的辛苦,改变了对我们的看法,其次,我们在区域活动中会邀请家长朋友们走进区域活动与我们共同感受动手制作的乐趣。最后要多倾听家长的意见,有时候他们的想法对我们的帮助是很大的。总之,对于我来说,家园联系这方面,我还要好好去努力。

个人学习方面:多学习与教学类相关的知识,充实自己。认真备课。

孩子上幼儿园半年总结篇七

岁末年初,又一个学期过去了。这学期的工作中我在园各级领导和同事的带领和帮助下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则坚持高标准严要求按时保质保量地完成了本期的各项工作任务。

思想品德方面

本人始终以教师职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及政治学习,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对本职工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。

工作能力和工作实绩方面

在实际的工作当中本期我在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保质保量地完成好了以下多项工作:

严格执行现金管理和结算制度,定期核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时查正,及时处理。做好每月的幼儿收费和退费工作。

及时按月收取幼儿费,开出收据,及时将收回的现金存入银行。并按月到教育中心做好园幼儿费的账务工作。做好幼儿费的退费工作,并给家长耐心解释幼儿园的退费规定。

做好固定资产的年报工作。按时完成国资办交办的行政事业单位固定资产管理信息的年统计工作。

配合会计做好x年的公务员门诊报销工作。

做好幼儿园人员保险办理工作。

孩子上幼儿园半年总结篇八

今天是八月十三号,早上习惯地打开电脑,白天天气晴30度至38度。以我的经验只要躲过中午的骄阳,下午三点以后出去拍片,这时的温度慢慢下降,拍摄光比柔和。这些天只是到夏末蚊子比较多,天黑得比较快,拍片时间得抓紧。三个月前定了节目改版意向后,几乎每天6点不用叫自然醒,大多晚上9点回家吃口饭,洗洗躺下就着。每天的时间安排变得规律了。《祝福mv》这档节目从策划到拍摄也就一个月的时间,6月29日随频道改版播出到现在拍摄播出了五十期左右,平均每天拍摄播出一首mtv。《祝福mv》这档节目是为广大民众精心打造的,需要老百姓亲自参加、展示才艺、传达祝福的平台。播出以来,我两个手机有时同时响起,报名的、咨询的、也有没事打个电话骚扰一下。因为我们这个节目适合所有人,只要你想唱、敢唱,有心为自己的父母、亲朋好友、同学师长送去祝福的,都能在我们的精心打造下完成心愿。上星期我拍摄了一对热恋的情侣,她们专门从井陉骑车赶过来,拍了一天临走决定明年五一结婚前再拍一首,在结婚当天播,送给双方父母感谢他们的养育。他们这种想法也和我们节目构思不谋而合。上午几天前拍摄的一名农民大哥专门扛了一袋早上刚摘得鲜玉米,大老。远送到我们办公室,特意来感谢我们。说我们那天拍他,从一大早拍到晚上,编导摄像饭也不吃,水也不喝。每天为了寻求最好的光线和最适合的拍摄时机,必须早出晚归。真心的付出会有真正的回报的`,节目的收视份额、收视率常常名列频道前三名。每天时时响起的报名电话,同行们鼓励的话使我把一天天的疲惫全都忘却。想到这里,我想起了我们栏目宣传片的一句话;您的“祝福”我们帮你表达!

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孩子上幼儿园半年总结篇九

按照上级有关工作精神,结合本园的实际情况,我们按照期初工作计划,逐条对照,认真落实,总结成绩,发现问题,现将本学期的工作总结如下。

1、教育方向本学期幼儿园工作紧紧围绕吉林市"绿色教育行动计划",以创设"绿色"的物质环境和"绿色"的精神环境为切入点,以"激发幼儿生活、学习兴趣,培养幼儿良好的行为习惯"为途径。构建了适合本园孩子实际的幼儿快乐生活体验活动,促其幼儿在自然、平和、愉快的环境氛围中健康成长。

2、管理机制实施目标管理,建立和建全考评制约机制按照学期教育方向、工作目标、工作任务,制定切实可行的教师和保育员的具体工作目标。结合本学期新修订的教师岗位责任制考评机制,参照考评细则的要求标准来考核每位教师的工作实绩。老师们在实际工作中参照考评细则的标准,对照不足找差距,形成自我约束力。教师们有了自己的工作目标,知道自己要干什么;幼儿园有严格的考评机制,教师们知道自己怎么干。有力的调动了教师的工作积极性。针对细则要求加大督导检查力度。做到日检查、周总结、月累计、年总评。

(一)落实绿色行动,创设绿色环境。

1、加强学习,提高认识利用教师会议和业务学习期间,学习"绿色教育行动计划实施方案"准确的理解"绿色"的真谛。

2、规范建设、优化环境,为幼儿创设接近自然的绿色环境。

(二)培养学习兴趣,形成良好习惯。

1、创新教学模式向课堂要质量:

按照上级主管部门要求,开足课节,严格按课表、及上级下发的"教学活动周计划安排建议"的教学内容,认真备课、上课。培养幼儿主动学习的好习惯。加大课堂教学的检查力度,开学第一周深入课堂进行首轮听课,并结合教师岗位责任制评估细则中的教学要求标准,给教师打分。围绕"激发幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的学习习惯"这一主题,10月10日我们幼儿园邀请学校所有教学领导前来参加我园"创新课堂教学模式"教学观摩,并对教师的观摩课进行了评课,学校教学领导与幼儿园教师就幼小衔接问题进行了研讨。此活动起到示范引领作用,敦促课堂教学模式的转变与教学质量的提高。

2、注重养成教育保育并重,保教合一在保育工作中做到了保教的有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。如打架、争抢玩具等,让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

针对上学期的行为习惯的形成程度,本学期我们加大了以下几方面养成教育的教育与训练。

1、文明用语的实际运用。

2、生存技能。(父母的电话、家庭住址,火警、盗警、急救的电话)

3、孩子们的坐立行走等训练仍然要加大力度训练。

4、培养孩子的"顺序感",先做什么、后做什么、层次合理、合理利用,生活有规律。孩子们在具体的训练中掌握了应知应会的自理能力和保护自己的生存技能。

(三)、开发园本课程,突出特色教学。

1、突出特色教学向特色要质量:

(1)本学期为了更好的开发孩子的语言潜能,配合小学阶段的听、说、读、写—等基本技能,我们着力开发"快乐字宝宝"园本课程。通过符和幼儿年龄特点的"游戏"、"故事"、"儿歌"、教学形式,挖掘"字宝宝"等内容,培养幼儿的前阅读能力。以"小主持人"、"小编辑"、"小作家"等活动形式向家长展示园本课程的实践结果。

(2)珠心算特色教学是我园的特色教学之一,已经探索出一整套行之有效的教学经验,在教育局举行的比赛中取得了团体总分第一名的好成绩,并代表市教育局幼儿组参加了吉林地区举办的珠心算比赛,在比赛中取得了团体总分第三名的好成绩,今后在此教学上我们力争既要面向全体又要重点选拔,覆盖面要大、尖子生要多、成绩要显着。

(一)今年手足口病、甲流给幼儿带来了前所未有的威胁,因此幼儿园在卫生保健工作中做到了未雨绸缪防患于未然。

1、建立了突发公共卫生事件的应急预案。

2、制定传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查等级制度、传染病病愈返园登记制度、晨检制度、定期消毒制度。

4、认真做好传染病防治知识的宣传教育活动。

5认真对幼儿的身体健康情况进行疫情监控。

6、传染病防控措施。

家校密切配合确保教育教学的持续、巩固、完善、统一活动配合:

(一)期初召开了第一次家长会,向家长介绍上学期工作成绩,说明新学期工作任务,通过此会与家长共同分析和探讨孩子的生活学习情况,达成共识,以便新学期的教育更具针对性。

(二)工作配合。

1、下发邀请函,热情邀请家长参与半日活动,使老师、孩子、家长的距离拉进了,在半日开放活动中家长了解了幼儿园的教育教学,为更好的配合幼儿园的工作奠定了教育基础。

2、下发放调查问卷,了解家长对幼儿园教育教学的建议和意见,与家长形成教育互动。我们还利用"爱心教育家园互动表"让家长填写及时填写孩子在家的表现及幼儿园阶段性工作安排,以确保家园教育的巩固、完善、统一。

3、下发家长须知保证幼儿园正常的教育教学秩序。

(一)教师自身提高。

1、按照幼教部下发的"两修三课"培训计划,按时间、按内容积极组织教师学习以此提高教师的专业基础知识和技能的研修,坚持自主研修与集中培训相结合的原则,重点进行了达标课复检和主题活动两项内容的准备和学习。因此在达标课验收中全部通过。

2、教师基本功能力的提高幼儿园教师要有专业的幼教知识储备,因此我们在学期中,十一前夕开展了教师基本功竞赛,在竞赛中评出1、2、3名教师参加了幼教部举办的竞赛,并在竞赛中取得了团体二等奖,其中xx取得了总分第一的好成绩。

3、加强保教人员的保育意识,认真学习"保育员工作职责",明确保育工作目标。保教人员要做到了人到、心到、眼到、口到。

(二)幼儿方面:

一日活动规范化。合理安排一日活动内容,按一日活动流程逐条逐项完成。紧抓户外活动,突出游戏形式,培养参与意识;增强身体素质。

以上是本学期的工作,虽然做了很多工作但仍感到教育教学效果不显着,因此我们将从以下几方面加强和改进:

1、继续规范幼儿园的常规管理:从教育、保育,卫生保健,全园重大活动和没月中心工作安排入手,每学期根据上述步骤开展工作,形成一整套教育教学管理模式。

2、加强队伍建设:从教师的工作态度,工作热情入手,制定切实可行的管理机制。配以相关的规章制度,按目标管理、制度约束、机制考核相结合的工作链条,形成规模。促其形成良好的工作格局。

3、幼儿方面加大幼儿主动性、创造性的培养、加大养成教育力度,在实际工作中注重孩子的智力开发,能力的培养。

4、提高保育质量对幼儿要施以更多的爱,爱是教育的原动力,有了爱孩子才能健康成长。

孩子上幼儿园半年总结篇十

看着成长中的孩子,看着他们的进步,我有一种自豪感。一个学期过去了,孩子们似乎还在笑个不停。也想整理一下思路,总结一下以往的工作经验,更好的提高自己的工作水平。下面,我从教育教学、业务学习、家长工作等方面总结一下这学期的工作。

根据这个班孩子的实际情况,设计主题活动,每周认真安排计划活动的内容,认真组织每项活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人,得到全面和谐的发展以及个体的发展。

1.从生活出发,培养孩子良好的作息习惯。这学期,根据我们班在班级计划中的几个弱点,我们重点开展了以下活动来促进班级良好氛围的形成:及时表扬进步的孩子,鼓励落后的孩子;在活动中,我有针对性地对个别孩子进行教育,做到“三轻”,即轻言轻语、轻拿玩具、轻玩玩具。

2.每天保持孩子的户外体育活动,带领孩子认真开展各种体育活动和锻炼。在周计划活动中,应根据儿童的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。从学年开始,孩子的身体素质逐渐提高。

3.为孩子创造良好的学习环境。中产阶级孩子的学习方式是从游戏中学习。我注意到探索每一项活动的游戏价值,让孩子在准备好的游戏中发展自己。通过改变传统的方法,在每次活动中,我首先在课堂上安排一些与主题活动相关的知识、内容、图片或其他环境。让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,让孩子得到发展。

我深深体会到时代在发展,社会在进步,教育教学观念在不断更新和变化。我非常重视商科学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断充电,提高自己的素质,提高文化和专业知识水平。在园内听课、外出学习等活动,在工作思想和教育行为上给了我很多启示,也认识到进步是幼儿园这个团结进步的群体的需要和必然;业余时间看一些关于学前教育的书,了解学前教育的最新动态,学习学前教育杂志上的文章,了解学前教育改革的新动向。同时向有经验的老师请教,边做边学,边做边学,不断积累经验,这样可以提高自己的专业水平。商科学习,我知道观察第一,干预指导第二,让每个孩子都能进步发展。

这学期和父母相处的很好,工作得到了他们的认可。我的“明星榜”受到了家长的欢迎。当班级里的各种活动需要父母的支持时,父母给他们所有的支持。

1、在下学期的工作中,努力做到“今天的事今天就做完”,避免因思想懒惰而造成的拖延。

2.在工作中,要求我们提高分析问题和科学研究的能力。

“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”在以后的工作中,我会用心去爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。

孩子上幼儿园半年总结篇十一

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在2020即将划上句号时,大班上学期工作也将进入尾声。看着孩子们幸福的笑脸、健康的成长,快乐荡漾在心田。为了在今后的工作中更上一层楼,现将本学年的工作做一小结:

一、政治思想。

认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业。严格遵守幼儿园的各项规章制度,对班级工作认真负责;对幼儿有爱心、有责任感;对家长主动热情,解决了家长后顾之忧;与同事友好相处,力所能及的帮助他人。对自己严以律己,做好班级工作。

二、业务学习。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作好记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。利用业余时间认真阅读《早期教育》、《倾听孩子》等有关幼教专业书籍,游览幼教网站,领略精华,吸取经验。

三、教育保育。

根据《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动,指导保育员工作。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、小超市、飞机场等区域游戏,并不断的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,利用业余时间,装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

每天做好晨午检工作,认真检查《幼儿联习册》情况,做好各项卫生保健工作,严把消毒关,做好通风防控工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

四、工作方面。

组织幼儿"三八"节主题活动,开展废旧物品制作活动,带领班级成员制作大量游戏材料;参加幼儿园泥塑、毛笔字、水墨画、环保制作等活动;参加幼儿园的义捐活动;参加六十年大庆时装秀等活动;获得幼儿园颁发的"特殊贡献奖"。周末加班进行环境布置、楼道主题环境布置任务;自制大量区角玩教具;参加六一儿童节的会餐活动,让幼儿度过了愉快的节日;组织36名幼儿和48名家长到黄河故道参加秋收活动,得到家长的好评,换来了孩子们的快乐;定期召开班务会、家长委员会、家长会;经常利用业余时间写博;与家长电话交流、qq交流;严格晨午检制度、严抓消毒关、做好通风防控工作;对班级幼儿信息情况进行上报及填写;组织老师和家长参加幼儿园组织的玩教具自制比赛活动;对实习生、见习生进行指导;开展幼儿冬季达标活动;幼儿出勤率较高,安全无事故,无各类传染病发生,受到了家长好评。

五、家长工作。

认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。幼儿园与家庭之间沟通多样化:家访、家园联系本、家长会、家长委员会和教学开放日、电话等形式成为家园沟通的新载体,并自费开通视频,为孩子上传视频10来次,为孩子上传照片n张。让家长及时了解了孩子在园情况,使教育工作顺利开展。

六、努力方向。

成绩是动力,不足之处还需努力。在今后的工作中要不断的学习新的知识,提高自身素质,把幼儿养成教育设为下学期重点,加强个别幼儿自理能力的培养。根据幼儿年龄特点因人施教,努力提高自己的思想及业务素质,为小幼衔接做好基础工作。

孩子上幼儿园半年总结篇十二

20xx上半年建设幼儿园大三班学期总结时间就像流水一样一去不复返,转眼间一学期就这样结束了,一部分小朋友都该上小学了,经过一年的相处,有过努力,有过笑声,也有过汗水,欢乐的笑声伴随我们一路走过来,离别时真有些不舍,但明天是属于小朋友自己的,我们只是他们生命中的过客,希望孩子们永远保持积极进取的心态更好的发展,给自己创造一个五彩的童年。

语言通过《牙齿咔咔咔》·《相反国》两单元的整合课程,让幼儿认识到在生活中,要养成良好的卫生习惯,怎样保护牙齿。事物也是相互相称的,学习儿歌培养幼儿的说唱能力,大部分幼儿的语言表达能力都得到很好的提升,认识简单的生字,能阅读一些书刊,练习笔画让幼儿能更规范的书写生字,刚开始有很多幼儿不会写字,拼音也不认识,经过几个月的练习,现在都会读写了。

数学方面除个别新生跟不上外,大部分小朋友都有进步,都认识100的数字宝宝,学会书写1~20的数字宝宝,20以内的相邻数.单双数.顺数.倒数等。认识10以内的分解与合成,小朋友都会,10以内的连加连减小朋友也都很熟悉,个别小朋友20以内的加减法掌握得不够牢。

英语单词小朋友都会读,了解它的代表意义,在一日生活中用简单的英语相互交流,能正确的读出快节奏及短语,学过的英语歌曲掌握得比较好。

美术手工课幼儿都积极参与互动,做了很多教本上的教具,如:房子.牙齿怪兽.树叶瓶贴画等。音乐方面本班幼儿都还不错,对跳舞有激情,六一节目都还不错,能把自己好的一面展现出来,勇气可嘉.有自信.勇于表现。

自然社会科学方面,给幼儿讲述一些自然现象,事物中的神奇之处,如何自我保护,在生活中遇到危险懂得自救,出门玩耍时不跟陌生人走,懂得有付出才有回报,不贪小便宜,要有一颗好奇的心。人与人之间和平相处,尊老爱幼,相互帮助,礼貌待人,热爱劳动,孝顺父母等。

保育方面我们做到定时消毒大扫除,保证空气流通,本学期无安全事故,无传染病。和家长的互动也进行的比较好,本班家长都很配合老师的工作,家访亲子活动都顺利进行,希望下学期可以多开设这样类似的教学活动。

孩子上幼儿园半年总结篇十三

转眼上半年结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面。

本人能积极参加政治学习,坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。能作到不迟到不早退。

二、和孩子的相处,看孩子的成长。

这半年最大的收获是认识了__个可爱的孩子,我们通过半年的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我们老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的__从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了上幼儿园;以前文静内向的__也变活泼开朗了好多。

三、真诚相待,家长将心比心。

__位孩子与其有关的却不止__位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和其他老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!

四、严格要求自己,争取更多收获。

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。

为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

迎接我的也将是下半年新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。

孩子上幼儿园半年总结篇十四

在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以.用南师大的《幼儿多元能力探索课程》教材为契机,实践《纲要》精神,落实园本教研草根性,致力于教学和管理的改革,大胆尝试,教研工作取得了一定的成绩,现简要总结如下:

本学期我们实践了新教材《幼儿多元能力探索课程》,重点进行了专题研究:在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。

1、各班小主题研究与年级组大主题研究相结合。教师们积极参与群体学习和探讨,注重了案例的收.与研究工作。小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。

2、教育经验的交流与互通。在实践新教材的过程中,邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活的就是课程”讲座,使教师们认识到新教材更深层次教育意义。此外康乐幼儿园名师李磊还为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座,探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。

3、环境创设体现教师、幼儿、家长之间的互动分享。根据教师已有成效,在大教研中,我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。即:根据主题发展和变换,教室环境也应时时追随变换。首先,汲取新的信息。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次,畅谈个人创想。环境观摩后人人发言谈体会;再次,自我观摩互相欣赏。各班展示创设成果,讲述多样化的区角活动环境与材料。学期末,班班环境都有明显的变换和补充,体现着教师、幼儿、家长之间的互动分享与交流,并且关注幼儿行为习惯细节的培养。

我园的园本教研内容为“各领域基本教学模式的探索”,本学期我们重点研究的是“数学内容的本质和内涵”。具体做法如下:

1、强化学习。园本教研要求教师在组织教育活动的同时进行研究,研究就意味着学习,形成学习与研究为一体的园本教研机制,为教师的行动研究提供理论支撑和保障。

首先,查阅资料,进行学习理论。学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系,体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》,了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题,关注数学内容的本质和内涵,在设计数学活动时慎思慎虑,体现数学的三个特点:抽象性、精确性以及应用广泛性。

其次,分析比较数学课例。通过比较两个数学课例“认识以自身为中心的左右”和“体验左右的位置与顺序,培养初步的应用意识”。从比较中体会数学教育的新价值,解决问题是数学课程的中心,因此,创设生活的化的游戏情境是数学教育的重要手段。

2、开展数学赛讲活动。11月初,我们开展了数学赛讲活动。选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范,进一步完善后录制存留,资源共享。在赛讲中有许多新的信息传递给大家,例如:代数合计学习使用钱币(吴晓莹)、代数合计测量身高(裴瑾)、项目记录(王之云)、估分(吴锦)、角的探索发现(刘润珍)等等。关注数学内容的本质和内涵,创设“生活的化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。

3、环境创设与数学活动紧密结合。“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面,呈现出具体的操作构建、实物的观察符号的记忆解释,体现了教师培养幼儿数学心智能力的教育机制,启迪幼儿思考,获得解决问题的方法。

4、我们做为山西省示范、窗口幼儿园,起着引领的作用。因此,我们毫不保留自己的所获,努力将值得借鉴、思考的活动呈现出来与大家分享学习、共同提高。本学期就我们研究的数学活动课程承担的观摩教学活动有:忻州和平幼儿园园长及教师、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园、太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西大学大三大四学生等等。

增加英语教研活动时间。教育新理念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等,在英语专题教研活动中汇总交流,教师们梳理自己的认知经验,或以案例形式阐述自己的思考或以几个观点方式展开自己的经验,教师在活动中所展现出的多种样式促进了教师自身专业化水平的提高。

1、公开教育教学活动。

下乡支教、讲座、公开教育教学共19人次,其中有山西大学学生见习观摩(2次)、美国士立大学judy教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等。做课求精,无愧示范窗口称号。

2、提升教师业务素质。

国家“十五双语研究”课题先进个人:张晓红、闫双玲、张建英;山西省模范教师:张建英;山西省“中华魂”主题教育活动优秀工作者:高华;山西省“中华魂”主题教育活动优秀辅导员:王丽娜;太原市骨干教师:杨开芸、贾岚、李炜;杏花岭优秀教师:刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍。

3、推进课题研究工作。

国家“十五双语研究”课题:论文二等奖(雷虹、李炜)、课例二等奖(刘润珍)、课例三等奖(张蕾);山西省教育协会论文奖:一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠。

以上是本学期幼儿园保教工作总结,在保教研究与实践中还存在一些问题如:1、主题活动中教师如何有效拓展幼儿的经验?如何使每一个环节更丰富和有效?2、如何在大教研活动中多关注不同层次教师研究能力提高,争取有效途径帮助教师在学习借鉴中获得提升一些新的经验等。以上问题有待我们在以后的保教研究中寻求有效方法与策略加以改进与提升。

孩子上幼儿园半年总结篇十五

把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。幼儿在一日生活中,吃饭、入厕、洗手、睡觉,整理等要占去一半时间,我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步能力,并从中培养幼儿良好的品德。例如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;通过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;组织幼儿轮流做小值日生,来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自己的管理和组织能力;自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力。进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯;午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

注重品德教育的系统化,在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。让孩子们学会了如何发现问题、解决问题,同时他们还学会了将学到的知识和技能运用到生活中,成为自己的知识和本领。另外我们还开展了一系列的科学类的探索活动。如:奇妙的光、有趣的水等,在探索活动中我们不仅培养幼儿爱科学、学科学的兴趣,以及动手动脑解决问题的能力,培养他们好奇、好问、爱动脑、善探索的现代儿童素质,而且让他们知道科学家取得成功的艰难,并学习科学家不怕困难、不怕挫折的良好心理品质。

结合各种节日,根据幼儿的年龄特点,设计了一些适合幼儿的主题活动,主要以游戏化为主,中间渗透情感教育,道德教育。如“三八”妇女节到了,我们提议幼儿每人做一张卡片送给妈妈,并写一句你最想说的话。开展主题活动——“我是妈妈的好帮手”,请幼儿回家替妈妈做一件力所能及的家务事。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母。快乐的“六一儿童节”到了,为了让所有的儿童都感受到节日的快乐,我们全园联合组织了游园活动。在孩子们的歌声笑声中我们一同渡过了这个愉快的节日。大班的孩子已经进入大班末期,马上就要升入小学,要戴上鲜艳的红领巾了,我们为了培养幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,我们大班组组织幼儿参观了小学,这让幼儿充分了解了小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础。

密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育,热心与家长面谈,大力向家长宣传正确的育儿观,争取家长的通力合作,共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

总之,我们抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

本学期我们结合本班实际状况,认真制定了德育工作计划并透过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿构成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了必须的提高,构成了一个具有良好常规、团结向上的班群众。回顾本学年我班德育工作开展的状况作如下总结:

为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,树立榜样教育;同时为幼儿带给活动与表现潜力的机会,让幼儿成为环境的小主人。其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们立刻意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。此外,我们还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

有快乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在简单的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自己,有利于幼儿的自己评价。例如:原本较内向的赵浩钧、施正鑫小朋友此刻不仅仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自己管理,同时为群众服务。如:帮忙分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步构成成“我行”、“我能做到”、“我爱群众”的心理意识和自信。

家庭在幼儿生活和成长中也起着十分重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋,家长是幼儿模仿、认同的主要对象。透过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等资料传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动配合,共同做好幼儿的品德培养教育工作,强化幼儿园与家庭教育的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事,及时对家长进行提醒,帮忙他认识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平时有说粗话的习惯,我们老师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长认识到“精神环境”对孩子的影响,理解教师的推荐进行改善,收到了良好的效果,此刻幼儿间礼貌行为进步了许多。

在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一齐玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。

以上是一年来德育工作所取得的成绩,但仍存有不足:

1、有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差,有争抢玩具现象。

2、个别幼儿的功击意识还较强,不能与同伴友好地相处,分享玩具和物品。

3、个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。

总之,幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程,需经过长期的、反复的实践活动,在今后工作中,我们将本着“一切为了孩子”的宗旨,继续将德育工作推向一个新的台阶。

孩子上幼儿园半年总结篇十六

xx镇纪检监察工作在县委、县政府和县纪委的正确领导下,以十八大精神为指导,认真按照中央、省、市、县党风廉政建设和反腐败工作的要求和安排,严格执行党风廉政建设责任制的一系列制度规定,在“抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高”上下功夫,工作中取得了较好成效。为全面总结xx镇20xx年上半年党风廉政建设和反腐败工作取得的经验,查找存在的问题和不足,现将上半年党风廉政建设和反腐败工作情况汇报如下:

主要工作和成绩。

(一)抓组织领导,党风廉政建设责任制得到落实。

xx镇党委、政府历来高度重视党风廉政建设和反腐倡廉工作,把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为加强党的执政能力建设的重要内容认真来抓,在组织领导、责任落实、责任追究、民主测评、综合评定、组织实施、考核兑现“五个环节”上形成了班子齐抓共管的领导体制和工作机制。镇党委与各总支(支部)、各单位(部门)签定党风廉政建设责任书,把党风廉政建设工作纳入全镇中心工作,与其他工作同安排、同部署、抓落实、促检查、严考核。

(二)抓宣传教育,党员廉洁从政意识得到增强。

xx镇纪委始终把廉洁从政意识宣传教育作为重要任务来抓,一是召开党风廉政建设工作专题会议2次,组织观看廉政宣教片1次。二利用召开当前工作大会及星期一干部职工学习例会的时机认真组织学习贯彻中央、省、市、县改进工作作风的有关文件,会议精神10余次,三是创新载体增强教育效果,利用网络平台发送作风短信,共编制各种禁令、条约、要求、警言警语信息400余条,让手机短信成为领导干部职工随身携带的“小警钟”。四是组织学习培训3次。通过各种方式的宣传教育,全镇广大党员干部廉洁从政意识得到明显增强。

(三)抓制度建设,源头治腐领域得到拓展。

结合作风建设整顿,坚持“科学化、制度化、程序化”要求,通过沿用、完善、新建、落实积极推进各项制度建设,建立并完善调查研究制度、会议学习制度、公车管理制度、公务接待制度、纪行作风督查奖惩制度等17余项制度,并形成制度汇编。将所列制度在作风展板上进行公示的同时利用星期一集中学习的时机组织学习。同时将全镇干部职工纪律作风情况纳入年度目标考评体系,切实解决一些党员干部工作作风不实、漂浮懒散、推诿扯皮、虚与应付、奢侈浪费等问题,努力实现长效机制在加强纪律作风建设中的最佳效果。

(四)抓监督检查,权力运行得到规范。

一是加强各项重点工程建设项目检查。镇党委高度重视各项中心工作及重点工程项目的开展,对各项重点工作都制定详细督查方案,积极开展专项督查xx次,确保各项工作及工程顺利开,圆满完成。二是加强对惠农政策落实情况的监督。把粮食直补、良种补贴、公益林补助、农村低保等作为必查内容,通过定期、不定期检查,确保各种惠农资金都及时、足额、直接发放到各农户手中。三是结合作风转变年的开展,镇纪委制定并印发了作风督查方案,成立由纪委办、人大办、组织办组成的纪律作风督查组,定期不定期开展纪律作风明查暗访,实施“三二一”方式,即一月三监督,一月开展三次不定期监督职工签到情况;一月二督查,一月开展两次不定期督查各单位、站所、村社干部公车私用、出入餐馆就餐饮酒等情况;一月一暗访,一月开展一次暗访职工上下班及工作纪律情况,杜绝职工在工作作风方面存在“庸、懒、散、慢”等问题。截止目前,共开展各种形式的督查暗访xx次,通报批评违纪干部xx人次。

(五)抓案件查处,腐败行为得到惩治。

一是镇纪委印制发放了镇纪委致群众的公开信,宣传动员群众积极参与监督,发现问题及时举报,努力拓宽案件来源和渠道。二是重点抓好信访排查与矛盾化解工作。实行信访案件“每周排查、每月通报制度及信访案件“五包”责任制度,尽可能将矛盾化解在基层,把问题消灭在萌芽状态。截止目前,共接到群众来信、来访3件,比同期下降了xx%,未立案xx起,问责调查立案1起(正在办理中),正在办理来访案件1起,查无事实澄清1起。

(六)抓纠风工作,行政效能得到提高。

围绕镇党委工作中心,选准切入点和结合点,强化监督检查,认真开展执法监察和纠风工作,切实服务和保障民生。集中力量,以切实减轻农民负担为重点,认真落实减轻农民负担的各项规定,坚决纠正向农民乱集资、乱罚款、乱收费现象,督促各单位、部门坚持涉农价格和收费“公示制”,规范村内筹资筹劳“一事一议”制度;严格执行义务教育收费全免政策;积极配合、协助有关单位(部门)认真开展土地违法行为、矿产资源开发、安全生产整治、抗旱救灾资金物资管理使用、惠农强农资金使用、农村低保资金合理使用、干部作风及工作效能上进行督查。进一步强化群众监督作用,完善“党务公开”工作机制,年初认真开展了“群众评议机关”工作,设立机关工作“纠风榜”,每两周从正反两个方面进行公开,拓展了工作思路,并取得了实实在在的成效。

(七)抓工作重点,全力推进党务公开工作。

内部机构xx个,梳理个人岗位xx个,查找风险点xx个,并对每个风险点制定相应的防范措施。二是在巩固成果的基础上继续推进党务公开工作,在规范党务公开内容、程序、时限、载体、形式等方面上狠下功夫,今年以来,共开展各种形式的党务公开xxx次,其中会议公开xxx次,文件公开xx次,公开栏公开xx次,其他形式公开xx次。并按时上报各种报表总结,每月在党务公开网上更新信息xx条。

(八)抓工作创新,工作成效得到提高。

一是推行领导去向公示制度,在各领导班子成员门口设立“去向牌”,公布领导班子成员每天8小时的“出行”情况。二是制作作风建设专题展板,展板内容从各级作风建设规章制度宣传上入手,从“先进公开栏、督查专栏、作风剪影、动态信息、先进典型交流、落后典型警示”六个区域进行分项公示。三是实行干部职工纪律作风奖惩公约,由职工交纳一定的公约金对照纪律作风督查情况进行考核。四是建立干部职工的廉效档案,从纪律作风、廉洁自律、中心工作完成情况等项目上登记存档,作为年底考核的重要依据。五是利用政府信息平台,开通3促廉保廉活动,适时向全镇广大领导干部职工发送各种禁令、警言警语,做到警钟长鸣。

(九)抓队伍建设,清正廉洁得到保障。

坚持从严抓自律,严格按照打铁还需自身硬、正人先正已的要求,持之以恒抓好中央八项规定和省、市、县的各项要求贯彻落实。一是认真制定了进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的实施方案。高度重视思想政治建设,深入推进“学习型”纪检监察组织建设。二是切实加强廉洁自律。严格按党纪条规加强纪委班子建设,确保纪委班子政治上的清醒,经济上的清廉,生活上的清白。确实树立纪检干部忠诚可靠、服务人民、秉公执纪的良好形象。

二、存在问题和不足。

一是少数单位仍然存在违背科学发展要求的行为,有令不行、有禁不止的现象时有发生,少数单位、部门领导干部违反廉洁自律规定的行为依然存在。

二是农村基层党风廉政建设还存在薄弱环节,少数干部作风不实,简单粗暴、办事不公,与民争利,违纪违法案件时有发生。

三是纪检监察自身建设同上级的要求和人民群众的期望还有一定的差距。

三、下步工作打算。

一是继续加强组织领导,确保反腐倡廉各项任务落到实处。始终把党风廉政建设作为各项工作的保障机制,社会各项业务工作结合起来一起部署、检查、总结、考核,真正形成党组统一领导,干部、职工密切配合,纪检组织积极协调,站所、部门各负其责,职工支持参与的良好局面。

二是继续加强学习,开展专题纪律教育活动。提高党员干部廉洁自律的意识和自觉性,以专题纪律教育的良好效果推动社会事业各项工作向前发展。

三是加大工作力度,做好信访和案件查处工作。克服畏难情绪和调查取证中的困难,坚定信心,鼓足勇气,加快进度,办好信访,注意探索调查取证和办案方法,提高办案效率和质量。

四是努力提高素质,不断加强自身建设。努力做到学习上走在前面,工作上真抓实干,团结上当好模范,廉洁上做出表率。

五是加强领导,强化监督。确保作风建设年活动全面开展,强化监督不走过场,进行经常性的督促检查,组织开展不定期的明查暗访,及时发现问题,掌握真实情况。

总之,在以后的工作中将进一步坚定信心,采取有效措施,推陈除新,努力完成各项工作任务,使我镇党风廉政建设和反腐败工作再上一个新台阶。

孩子上幼儿园半年总结篇十七

全面落实科学发展观,全力推进“阳光村务”工作,使党务、村务、财务及时公开,加强民主决策、民主管理、民主监督,进一步密切党群、干群关系,有力地促进了社会和谐、稳定和经济发展,对上半年“阳光村务”工作进行总结如下:

一、主要工作。

1、明确公开内容,抓好工作落实。

党务、村务、财务公开是“阳光村务”工作的一项重要内容,如何真正发挥公开实效,选准公开内容是关键。在划定公开的内容时,我们坚持把公开工作与群众关注的热点、难点问题相结合,与党内重大决策相结合,切实增强公开工作的透明度。

2、明确“阳光村务”工作程序。

“阳光村务”工作是一项政治性和政策性很强的敏感工作。实行党务、村务、财务公开,必须规范公开程序。按照红寺堡开发区纪工委关于开展“阳光村务”工作公开的有关要求。首先,对准备公开的内容,先在党内进行公开,征求广大党员、群众代表的意见,村班子进行会议研究后,然后,把征求意见后的拟公开内容和村民公开监督小组一起审核,经监督小组组长审核签字后对外公开。对于公开的时间,根据工作需要,及时公开。对年初制定的一些尚未实现的目标,及时作出解释和说明,并通过“阳光村务”公开这个平台,接受群众监督和反馈。自推行“阳光村务”工作以来,曾经困扰我们的发展党员近亲繁殖现象不见了,许多党员自觉按照无职党员设岗履行职责,党员履行职责意识明显加强。村民怀疑村干部贪污的顾虑打消了,村民参政议政意识进一步加强,凡重大事情、群众关心的热点、难点问题都有参与权、知情权、决策权、监督权,通过“阳光村务”、“一事一议”“民主议政”等活动的开展,及时化解了各类矛盾、问题,加深了村民与村干部的相互信任、相互理解、相互支持和全村回汉群众的民族团结,密切了干群、党群关系,增强了村干部干好工作的信心和决心,提升了村干部在群众中的威信和形象,进一步加强了党支部的凝聚力、战斗力。

3、明确“阳光村务”公开载体。

没有创新就没有生命力,如果“阳光村务”公开工作总是拘泥于“墙上一张纸”的形式,时间久了,党员、群众容易失去参与热情。为了使“阳光村务”公开工作从“墙上”走下来,从“纸上”走出来,我们采取了“四结合”方式,积极探索既节约资金、又有影响力,既简便实用、又灵活多样的公开形式。一是公开栏公开与会议公开相结合,重要事项先在班子、村民代表会议中公开,修改完善后再在公开栏公开。二是党务靠开与村务公开相结合,党务公开与村务公开在同一公开栏,同时接受群众的咨询、监督。三是固定公开与随时公开相结合,对党内评议结果,党员结对情况等内容应固定长期公开,对发展党员、党内选举等重大事项的事前征求,事后决定做到随时公开。凡是涉及到与群众切身利益相关事项及时公开。四是与服务网络对接,开展无职党员设岗定责活动,设置党建工作监督员、纪检信息员、民政协管员、民主理财监督小组、村务公开监督小组等岗位,加大工作监督和检查,更好的为人民群众服务。

实践证明,“阳光村务”公开一方面可引导村干部增强民主意识、转变工作方法;另一方面,保障了党员的知情权、参与权和监督权,调动了党员参与监督的主观能动性。“阳光村务”公开,特别是加强党员联系和服务群众网络建设,增强党员工作责任心,激发了党员自觉争当模范的自觉性,从而提高了党支部在群众中的影响力和吸引力。通过“阳光村务”公开,让群众知道了村干部要做什么、在做什么、已做了什么;通过“阳光村务”公开,支持和关心全村工作的人多了,党支部与群众之间的距离更近了,并由此推动了全村各项工作的开展。

二、存在问题。

从总体上看,我村在“阳光村务”公开工作中取得了一定实效。但与上级党组织的要求还存在一定的差距和不足,主要表现在:一是个别党员、群众对“阳关村务”公开工作的认识程度不高,参与的积极性、主动性不强,监督的力度还不够大;二是个别村干部对“阳关村务”公开的重要性缺乏深刻认识,有应付差事思想;三是在推进“阳光村务”公开规范化、科学化、经常化方面还有待进一步加强、完善。

三、今后打算。

“阳光村务”公开工作是一项民心工程,要深入、持久、有效地开展,在今后的党务公开工作中,我们将注重和把握好三个方面工作。

一是积极稳妥开展“阳光村务”公开工作。结合我村工作实际,做到既大力推进,大胆创新,又科学安排,规划操作,有序推进。

二是总结经验,强力推进。我们将结合村务公开的内容、形式,科学选择党务、村务、财务公开的有关内容,突出村务公开应用的特点;积极借鉴、总结经验,完善村务公开的工作机制,使“阳光村务”公开在高起点、高标准上推进。

三是勇于创新,打造特色。在总结经验的基础上,结合我村实际,勇于创新,认真探索新形式下党内监督工作的特点和规律,注重研究“阳光村务”公开的形式和内容。加强对“阳光村务”公开工作的分类指导,及时总结经验,确保“阳光村务”公开工作扎实有效的持续推进。

孩子上幼儿园半年总结篇十八

(1)xx年上半年实现销售收入xx元,其中:

(1)上半年计提上缴营业税金及附加略元

(2)上半年共计发生主营业务成本为略,其中:

中餐厅营业成本为:略元;

自助烧烤园后厨原材料成本为略元;

超市营业成本为略元;

会议室发生费用为略元

商务中心发生费用为:略元

客房部20nn上半年共计发生费用为:略元,为所配一次性耗用品.

其它原材料成本为略元,主要为别墅设备设施的保养及维护、维修。

(3)上半年发生管理费用为:略元,其中:

办公费:略元占管理费用的略%

差旅费:略元占管理费用的略%

运输费:略占管理费用的略%

业务招待费:略占管理费用的略%

广告费:略占管理费用的略%

水电费:略元占管理费用的略%

修理费:略元占管理费用的略%

劳动保护费:略元占管理费用的略0%

职工医疗保险费:略元占管理费用的略%

车辆保险费:略元占管理费用的略1%

其它:略元占管理费用的略5%

(4)20nn上半年营业利润为:略(不考虑折旧等因素)

(5)20nn上半年向总公司上划营业款为略万元。

7、充分发扬***,继续发挥管委会的职能,别墅重大决策由管委会研究决定;

8、加强全员营销理念,充分发挥全体员工人际网络关系,开拓市场;

11、积极与省体育局和当地政府进行联系和沟通,为第六届环青海湖公路自行车赛做好相应的接待准备工作;同时对各项接待事宜落实到人,做到责权分明。

1、对重大接待及突发性事件的应急方案准备不够充分,缺乏应变能力;

2、员工在工作当中对精细化、标准化和成本节约意识较为淡薄,有待进一步做;

孩子上幼儿园半年总结篇十九

xxxx年年上半年,本人在党总支、分管行长、会计主管的关心指导下,配合营业室各位主任,认真执行营业室“以会计基础工作规范化管理为中心,以提高会计核算质量,防范金融风险为重点,扎扎实实地开展工作”的这一工作主线,经过营业室全体人员的精诚合作和自身的不懈的努力,营业室各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的锻炼。截止200x年上半年营业室储蓄存款达13417万元,比年初新增4702万元,新增代发工资户4653户。尤其是今年1月份储蓄专柜存款突破了亿元大关,新创储蓄专柜历史最高。现将我本人在xxxx年上半年工作总结汇报如下:

1、加快思想观念的转变。

经过200*年的岗位调整,我本人被聘任为“8级执行会计师”,在新的岗位面前,我一再告戒自己尽快找准位置、进入角色,因为营业室不允许有无所事事的人。卸掉了部分管理方面的担子,我把精力集中到抓前台业务和产品营销上,尤其是对储蓄存款及相关新产品的营销,更是紧抓不敢松懈。进入上半年,通过认真学习领会我行的一系列职工大会、中层干部会议及我行的第一次“经营分析会议”的会议精神,新一届领导班子超常规、跳跃式发展的崭新思路,既激发了营业室全体人员的工作热情,同时也拓宽了我本人的工作思路。“求生存”压力变成了动力。在劳动竞赛中以求生存、促发展为主题,不断加大工作力度,在充分挖掘各方面潜力的基础上,针对实际情况,站在快速发展的高度上,我和营业室主任客观分析了面对存款增量份额与其它行的差距,在会计主管的`指导下详细制定了工作计划和方案,切实遵循行党总支确立的“大发展、大市场、大营销”的工作思路,在土地补偿资金归集、职工买断资金代发、收复失去的代发工资阵地、集团企业工资源头上及来兖投资商找突破点,巩固扩大了营业室的客户群体。营业室作为核算主体行,是全行各项工作的枢纽,是全行会计核算的中心。要提高我行的会计管理水平和会计核算质量,必须从营业室的会计基础工作抓起。按照内部控制制度的要求,通过对营业室不同岗位、不同业务种类进行认真分析,重新制定和细化了岗位职责,调整了轮岗制度,严格了操作流程,制定了钱箱现金管理办法、钱箱单证管理办法、证券业务管理办法、凭证整理装订办法、会计差错考核办法等一系列管理规定。明确专人对钱箱现金、单证、重点会计科目及帐户进行实时监控,确保出现问题,及时发现,及时解决。同时通过制定二次分配办法,将营业室人员的绩效工资与业务量、存款任务完成、核算质量、服务质量、劳动纪律等内容相结合,打破了分配上的“小锅饭”“小平均”,促进了各项任务目标的完成和服务质量、核算质量的提高。

此外我本人积极投入到吸存增储的热潮中去,班上谈存款、班下跑存款,以自身的行动启发引导前台柜员提高存款意识、指标意识。并和同志们总结了“新客户以服务吸引,老客户用感情稳固”这一经验,3月份一个200*年存入营业室1000美圆的老年客户密码遗忘,我先后4次上门为其办理挂失解挂手续,该客户非常感动,将其他银行的各种存款都转存到营业室来。为了提高自身和营业室人员的业务素质,保证我行会计核算质量,我们制定了详细的培训计划和文件传阅学习制度,利用业余时间组织营业室人员进行会计业务、会计法规学习和职业道德教育,此外,我还积极参加行里举办的统一业务培训,学习中,注重实效,不走过场,使自己的业务知识趋向全面,业务操作更加熟练规范。

2、以身作则,努力学习内控制度,提高工作效率。

xxxx年上半年本人和营业室主任在分管行长、会计主管的要求及指导下严格按照内控制度的要求,研究不同业务量、不同业务种类的岗位设置和劳动组合形式,重新制定细化了会计岗位职责,严格了操作流程,并根据不同的营业人员经办的业务权限,确定相应的职责。同时,根据上级行的要求和我行各网点的实际情况,今年先后参与制定了钱箱现金管理办法、钱箱单证管理办法、证券业务管理办法及凭证装订管理办法、会计差错考核办法等一系列规章制度,进一步规范各网点帐务,使我行的核算手续更加严密,业务办理程序更加安全科学,做到了相互制约、职责分明。强化了内部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通过主动观察和总结,发现问题和业务操作中不合理的地方,都能及时给主任和主管汇报,并能及时给柜员和网点提醒,起到了警示建议作用。

3、努力提高自身服务和业务素质。

优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落实行动动上,彻底改变我行社会形象,营业室全体人员确实动了一番脑筋。一是摆正位置,靠服务赢得客户,靠客户吸收存款,靠存款保住饭碗。消除了思想上的松懈和不足,彻底更新了观念,以客户满意为标准,自觉规范自己的行为,认真落实我行各项服务措施。二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。虽然我们营业室尽心尽力的搞服务,但是,因各种因素,营业室的服务质量仍是不尽人意。三是努力学习新业务知识大力拓展业务营业室的业务领域,创造良好的发展环境。

对于我本人来讲,尽力做到了“三个服务”。一是给客户服好务,由于我主要任务是分管前台,柜员几乎每天都有不好处理的业务和客户介绍给我,本着“客户就是上帝”的意识,每次我都能圆满的让客户满意而归,有一些较难处理的事情,我都是带着礼物主动上门,最终看到的都是客户满意的笑脸。就这样,有的客户甚至已经和我交上了朋友,也成为了建行的忠实客户。二是给本营业室的柜员服好务,不论柜员业务、设备出现了问题,我都能主动解决,柜员身体不适、家庭不顺心,我都能主动关心和帮助。三是给各网点服好务,因营业室是全行业务的中心枢纽,我和各网点的业务联系也较为频繁,工作中不论网点因设备问题或业务问题找到我,我都能积极为他们联系或者亲自上门想方设法的帮助他们解决。

4、做好新业务学习和营销工作。

今年,可以说是我行产品的营销年,今年以来我行新的金融产品层出不穷,我本人也抓紧时间在最短的时间内领会新业务,掌握新技能,把我行的产品营销作为今年的重点,大力宣传和营销我行产品,同时指导、协助其他网点开展新业务的推销活动,努力发展中间业务。截止到年底,由我主持办理的基金业务有十余种,金额近200余万元,代理记帐式和电子国债200余万元,在市行排名中名列前茅。我还在行里的安排下对全行柜员就网上银行、callcenter系统、贷记卡业务、vip客户等新业务进行了多次授课。

5、身先士卒,起到党员的带头作用。

xxxx年上半年是建设银行重大改革的半年,在200x年上半年中,我本人除认真学习与改革相关的文件精神,作好心理准备外,还积极主动的和营业室的同志们谈改革,探讨改革的必要性和必然性,加强同志们对我行改革的信心,端正同志们对改革的态度。日常工作中,自己身先士卒,加班加点工作多干,主动关心帮助他人,发现问题及时汇报,主动解决。尽最大的努力体现出一个党员、一个中层干部应起到的带头作用。

xxxx年上半年是繁忙而紧张的,我本人在会计主管的指导下和同志们的帮助下,各方面有了一定的进步,但仍被许多缺点和不足所束缚,如对一些问题上强调客观困难多,没有充分发挥主观能动性;对一些新问题的解决,不能系统地考虑问题,对问题的理解和看法站的高度不够等。这都是我本人急需解决的弱点。

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